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懂得初中地理 懂得初中字篇一
有时，放下是一种超脱，让人在无尽的黑暗中刹时得到光明。
有时，放下是一种智慧，让人在迷茫的道路上转眼看到方向。
放下是一个人坦荡的前提，在这个充满奇异色彩的世界中，它变成了一种信仰，当人们遇到一个问题，让他们难以选择时，他们更要懂得放下，因为如果没有了这种瞬间放下的果敢和勇气，他们便会一直徘徊在一个地方，然后很快他们就会发现，本来美好的可供他们选择的事物现在变成了一种不经意的必然，而这个时候人们都会说“要是那时我坚定一下就好了，就不会造成这样的结果。”
有些人，当他们经历了一些不寻常的时候，他们会瞬间得到领悟，这时他们便下定决心不再走这样的路，可是到最后他们全都做到了吗？没有，实际上他们做不到，放不下。
在生活中遇到同样的事，比如金钱、名利、荣誉、幸福、聪明中让你选择其三，你会怎么选？有的人选择了，幸福、荣誉和聪明，这等人是最聪明的人，他们有他们的风格，有他们的思想，有他们的个性，在面临这种选择时他们会毫不犹豫的选择他们所主张的正义、所向往的真理。这样的人是懂得放下的人，他们的生活中很少会有阻碍他们前进的事物。
还有一种人他们是贪婪的，当他们当遇到这种问题，同是一个级别的人就有不同的想法。他们想要把所有的美好事物都据为己有，不管肩上背的东西有多重，他们都不会选择将其扔掉，让自己变得轻松一点，这样的人往往总是消极的“被选择”，他们的生活中只要有一点点的困难，他们都不会鼓起勇气去跨过它，而是选择逃避，或者等待，生活便会轻易的将它们压趴下，不再给翻身的机会。
所以我们要懂得放下，让生活的困难变为我们前进的动力，让我们一天比一天更富有生命力，奋斗不息，勇往直前。
懂得放下是一种修养，能让身心在备受压迫中得到释放。
懂得放下是一种美德，能让生命在一片黑暗中绽放光明。
懂得放下，才能懂得如何去生活。
懂得初中地理 懂得初中字篇二
常听老师说，读书能使愚陋着变得聪慧;能使粗俗者变得文雅;能使幼稚者变得成熟;能使空虚者内心丰富;能使忧郁者乐观;能使骄傲者清醒，能使自卑者自强……读书有这么大魅力吗?是的，最近读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟到什么是“真爱”。
《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩恩利科生活和学习中感人的小故事、父母在他日记本上写的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书中处处洋溢着爱，它使我在爱中找到了教育，其中我印象最深的是《精神讲话》。
《精神讲话》讲了这样一件事：马可尔的妈妈为了还债，决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了联系。家人给她寄去的信也石沉大海，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈，开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种困难，尝尽了人生的甜酸苦辣。经过坚持不懈的努力和人们的热心帮助，马可尔终于找到了几乎奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲坚强地生存了下来，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于幸福地生活在一起。
马可尔这种对母亲深深的爱令我感触良深，自愧不如。平常，妈妈每天上学前总给我添上几句“用心学习啊”“要多向老师问问题”等的话，但我却嫌她唠叨，总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的东西，我也懒得回答。还常常为了一点芝麻绿豆的小事，跟父母赌气，甚至向父母发脾气，却丝毫没有考虑过父母的感受，现在想想真是太不应该了。父母对我们问长问短，唠叨，这正是对我们爱的表现。看看身边离异家庭的同学，想得到父母的疼爱，而又得不到呀，我真是身在福中不知福啊!此时此刻，我才真正明白“父爱如山，母爱似水”真爱就在我身边，它就像茉莉般，藏在妈妈的唠叨中，躲在爸爸并不结实的臂膀上，透着一股纯洁、芳香，虽然平淡却回味无穷。
于是，我珍惜每天与父母交流的机会，感谢父母为做的每顿饭菜，感谢父母为我解决的学习和生活中的难题，也为父母创造一个个惊喜，我的家庭充满了欢声笑语!
我明白了，是爱，给予了我们内心的温暖;是爱，使我们快乐健康地成长，同时，我感谢好书，让我走进了爱，让我变得宽容、有情、懂得了感恩。
懂得初中地理 懂得初中字篇三
一程，不管是欢笑还是争吵，请你珍惜；
一程，不管是笔直还是曲折，请你珍惜。
————题记
每个人都只能陪人一程，不管是父母、老师、朋友，还是以后的儿女。父母会老去，我们只能在我成长的道路上相伴；老师、同学会各奔东西，包括自己，我们
只能在学习这一程相扶；将来，我也会老去，离开儿女，我们只能在这个晚年相依偎。
所以我们只是别人生命中的过客，我们不仅要学会拾忆，也要，学会释怀。
两年前，小学六年生涯结束了，相伴了那么久的同学、老师，很是不舍，一天一天，我们欢笑，我们争吵，当回忆永远是那么美好，在人生的旅途，我又要踏入中学的殿堂。那是，在我的世界了，我乘着一叶扁舟，往前行，头却一直往回望，直到他们的身影都模糊了。我，很是不舍。可是，在那时，我却忘了，就在前面，也有一群活泼的老师、同学。
那时，我明白了，原来回忆是用来珍藏的，而不是死死拽着不放的，那时，我明白了，什么叫释怀。
回首望望，果真如此，既然现在是春天，就不要做秋天的事。早恋，是一个多么老套的话题啊，但还是有许多人在“实践”。我，也曾经如此的天真，那样懵懂的将好感误解为恋爱，喜欢一个人，义无反顾；喜欢一个人，决不妥协；喜欢一个人，默默沉受。后来，在挣扎了许久后，哦！原来上帝和我开了个玩笑。设了一个陷阱，自己亲手挖，差点就跳了进去，就差一步是，我从那个虚幻、不真实的梦苏醒了。
我，放开手，让他飞，在自己的世界里，继续乘船前进。我，懂得了如何释怀，那种解脱的感觉就如紧紧握住的皮球，突然爆开，自己也从松了一口气。
我们，就在这一刻，这一秒，时间从指缝中溜走，珍惜每一天的回忆。同时，也放掉该放掉的东西。我懂得了如何释怀，你呢？还紧拽着回忆的绳子不放吗？
懂得初中地理 懂得初中字篇四
分享快乐，快乐会加倍；分享痛苦，痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露，更是一种心灵的交融。分享能催生力量，驱散孤独，消弭痛苦。
记得曾经读过这样一个故事。在南海的永兴岛上，驻守着二十多个边防战士。那日，正值中秋，在远离亲人的孤岛上，他们一起庆祝佳节，一同吃着月饼，看着月亮，有说有笑。唯独一个小战士，他郁郁寡欢，面带忧伤。因为，就在前一天，他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴，他独自一人来到工事上，对着月亮，向母亲倾述……
小战士越说越悲伤，好几次都想跳入大海，希望以此结束自己的生命，减轻这难以承受的痛苦。就在这时，他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来，二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队，守护在他身后，默默对他的母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃，兄弟间默默地守候，紧紧地拥抱，无声的分享让小战士重拾生活的勇气。
这个故事我感同身受，因为我也经历过痛苦的时刻。上学期期末考试期间，我患了中耳炎加鼻炎，需要动手术。13岁的我，虽然不算年幼，却也十分惧怕。我一言不发，全身发抖，直冒冷汗。爸爸见状，在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩，天旋地转，一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了，更显着急，他用半驱赶的架式，将我从病床上赶下来，拽着我就往病房外走。不一会，我们来到了西湖边，他想方设法地打开我的心结，我终于忍不住，开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。之后，就像有神明助我一般，恐惧被驱散了。回到医院后，尽管我依然紧张，但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生当中的快乐与忧愁，他也常常鼓励我，给我力量。
与别人分享痛苦并不可耻，可耻的是轻易地就向命运缴械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧！你会发现，分享是如此地简单，它只需要你坦露心迹；分享又是如此地神奇，只要一个支持的眼神，一句来自肺腑地问候。这样，就可以铸就生命的春天！
懂得分享，成长无忧！
懂得初中地理 懂得初中字篇五
悠悠岁月长，我慢慢才懂得父母的良苦用心。
以前总觉得跟父母话不投机半句多。他们在乎的永远是我的成绩和名次，尤其是进入初三以来，他们对我成绩的关注令我有些窒息。而我只想让他们多关心一下我的生活，了解我的喜怒哀乐。况且他们工作很忙，也没有太多的时间陪我，而且我们那个片区也都没有什么孩子跟我同龄。只有我们家邻居有两个小孩儿，一个与我一般大，另一个已经上高中，父母总不想让我跟他们一起玩，可我就是喜欢跟他们玩。
不过孩子一起玩总会闹别扭。人家有哥哥，所以每次闹意见，她几乎都会喊她哥哥来帮自己撑腰。每每无助时，我只好去找父母，想让他们帮我出头。可是他们总是告诉我一句话："你们的事自己解决，大人绝不插手。"我有时候真的很绝望，别人的父母不都是无条件护着自己的孩子吗？我的父母怎么任由自己的女儿被欺负呢？
这件事一直像针一样扎在我心中，我又不敢讲出口。直到那一天，又一次被邻居哥哥欺负，父母却不帮我，我哭着把自己内心的压抑，积攒很久的委屈一股脑全倒了出来。我嚎啕大哭，就好像自己被父母抛弃了一样，我哭诉着父母对自己的漠不关心，我哭诉着自己对父母的各种不满。听到这样的话语，父母的嘴微微张开，眼中尽是惊讶。等我哭诉完，他们才告诉我一些事情。
原来他们整个一家人都不是特别友好，那个哥哥则是一个小混混。有一次，我们家的车被人画花了，父母去调了监控，但是并未告诉我结果。而我也慢慢淡忘了这件事。但现在我知道了真相，竟是邻居哥哥做了这件事，父母怕找那个哥哥麻烦后，他报复我，便没有戳破这件事。
原来父母真的为我们考虑的很长远，是我误会他们了。那一刻，我深深的自责。许多事情并不是我们想的那样，只是父母解决问题的方式更成熟。只是当时我们无法理解，时间却是最好的证明。
我紧紧抱住父母，谢谢他们，为我撑起一片晴朗自在的天空。
懂得初中地理 懂得初中字篇六
树叶将尽，我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑洞就要放入种子的时候，爸爸说：“现在种下去是不会发芽的。等春天再种吧。”我没有理会，固执地将玉米放入其中并盖好泥土，在爸爸无奈的目光中，我站起身在松软的泥土上踩了两脚。
其他人都是在春夏播种吗？为什么我要和他们一样？没有人试过在入冬的午后，开一处幽静的地方，种上一粒种子？那是一种独特的情怀，就像腊梅从不与百花争艳一样，那是一种与春风佛面时播种截然不同的心情。谁说种下种子就一定要长出幼苗来？我只是想在那片春夏热闹过现在已经孤寂的土地上，再给它一粒种子与它相伴，这不是更好更有情趣和念想吗？
人们总是给予的同时期待回报和索要，却忽略了大地的感受。大地在入冬后只能独自承受风雪，积蓄来年的营养。我只是将种子种下，在这个平常的冬日陪伴着它。走了很远后回头，发现爸爸还在那里，呆呆地看着，看着我埋种的地方，不知道在想什么。
我只是一时兴起。不久就淡忘了。忘记了那日，忘记了那地，也忘记了那粒被深埋的种子。
直到春天的那一抹绿意悄悄地冒出了泥土，爸爸催我去浇水。
我一脸迷惘。爸爸笑着说：“你去年冬天不是种了一粒种子吗？是该浇水了。”我终于记起了冬日的那一幕，那一个我一时兴起的午后。
直到今天，爸爸告诉我种子发芽了。我毫无反应地看着爸爸。爸爸拉着我出门，我跟着他身后，慢慢地挪动着脚步。站定后，我真的在暖暖的春风中看到了一抹嫩绿在风中冲我微笑。
那一刻我眼中闪过惊讶。随着我看向爸爸，却有泪光在眼中闪动。
那一刻，我明白了爸爸一直在关心着我。
那一刻，我懂得了幸福的含义。
只是，爸爸可能并不知道，那粒玉米根本就是坏的，不可能出芽的。为了我的一时兴起，爸爸不知道忙活了多久。
真正的幸福，含义不过如此，天地间并不是只有你一个人。他们在每个角落，愈深愈无声。只有你仔细感悟，才会发现。
懂得初中地理 懂得初中字篇七
从低头到抬头的距离，或许就是从黑暗到光明的距离……
你是班里光芒耀眼的明星，从见到你的第一面开始，我知道你对我致命的吸引力。不知到底是为什么，也许是你那独特的个性魅力，又或是令人引以为傲的成绩，让我不知不觉想靠近你。
一节语文课，老师在上面绘声绘色地讲解着课文，我心不在焉的坐在下面，像是丢了魂一样，对着课本发呆。猛然一会神，只觉满是懊恼。无意看向你时，你书上密密麻麻的笔记如同蚂蚁般遍布，刺痛着我的双眼。而我呢？空白一片，只剩下单调的黑白两色互相映衬着。我是多么的愚蠢，说好要追上你的，可差距却越来越大……
我开始努力。
从此以后，上课我认真听讲，下课就课奋笔疾书，晚上更是认真完成作业。当一个个鲜红的勾出现在我的试卷上，我觉得我们间的距离慢慢变近了，或许我能追上你了。
但我不敢松懈。每当我看向你时，总能发现，你安静的坐在那，心平气和地学习，或读书，或做作业，一副“两耳不问天下事，一心只读圣贤书”的模样。
我一直在想，你或许就是我生命中重要的一束光吧。当我迷失在黑暗的角落，你会为我指引着前进的方向。奋力朝你跑去，只为，重见光明。
我的努力渐渐有了回报。当考试的试卷发了下来，我惊讶地发现，我的分数居然比你还要高那么一点点。我欣喜的跑到你那去，骄傲的对你说：“我考得比你高诶！”我连说话都有了底气。你看看我，微笑着点点头：“嗯。”
你在为我高兴，哪怕我真的追上了你。
跟随你的脚步，我突然醒悟，你所做的一切，都是在指引我走上一条正确的道路。为的是让我通过自己的努力，跨过一道又一道坎，到达终点。我一直在追你，你也一直看在眼里。当我真正追到你时，你又默默地替我高兴。
我想谢谢你。
你让我懂得：追就是在过程中相互砥砺，在成功处一起喜悦。
懂得初中地理 懂得初中字篇八
——题记
我从小就没怎么当过干部，所以我对当“官”心驰神往，觉得当官是一件非常神圣的事情，就算是让我到黑板上写个字都觉得是光荣不过的事情了。
就在刚刚初一下半学期开学的时候，一个语文课代表因玩单杠摔到了手臂，还是右手，然后他就和老师说让我替他干半年语文课代表，听说这个消息后我都快乐疯了，马上就答应了下来。从那天起，我感受到了我责任的重大，我要带领好同学们一起进步、努力！
对，就是在那一天，我懂得了责任——
即使是别人随便说一句我也会很当真。连上我一共四个语文课代表，两两一组。那天是去办公室抱本。我抱着本从办公室里出来，和另外一个语文课代表一起说说笑笑，刚好说到了刚刚上任的我——
“你刚刚上任，我会告诉你一个语文课代表应该怎么做，希望你好好干，在那个‘断臂维纳斯’的伤好之前，我希望你能好好对待这份工作，我们几个中谁要是发点小烧，感点小冒什么的，你就顶替上去，好好干那！”她装出一脸的凝重，一副老大姐的样子，让我有些别扭。
“我为什么要干那么多的活呢，不是只顶替一个人的活吗？”当然。谁都不希望自己干那么多的活的，毕竟还有自己的事情要做啊。
“要吃苦耐劳才是好学生啊，德智体美劳全面发展啊，我们大家就都指望你了啊，你就是我们的救命稻草啊！”
虽然我心里也有一百个不情愿，但是也总得干活啊，再说大家对我寄予了那么高的期望，我怎么可以辜负大家呢？
回到教室后，先给同学们布置作业，然后在发本，还要收语文周报的钱，这也太猛了点吧，一节自习课就都没了，还正好趁今天作业多，不过我要带领大家一起的，当然我要起带头的作用了，所以再苦再累也不怕，对啊，加油，同学们都会和你一起的。
就是从那天起，我感到了我肩膀上责任的重大。
从那天起，我等的了责任。
懂得初中地理 懂得初中字篇九
“加油！，加油！”是谁在喊？原来是体育老师挑选体育方面的苗子。体育老师说：‘今天，我们来挑选新一代的体育队成员。你们绕着教学楼跑5大圈，正数第一、二、三名将成为我们五年级新一代体育队的成员。切记：只有过了‘小长城’才能快跑。’快要开始比赛了，我们一个个檫拳摩掌作赛前准备。‘开始！’李浩同学首先听到，所以他先开始跑了，其他同学看到李浩开始跑了，自己也开始跑了。但是，李浩同学忘了老师说的切记了。我们才跑过“小长城”，李浩同学都快跑完半圈了。无论我们怎么都追不上李浩同学。我觉的我们追不上李浩同学的原因有两个：1、因为李浩同学
比我们先跑。2、因为李浩太想加入体育队，所以他为体育队而冲刺了。大家可想而知，最后李浩的了第一名，进入了体育队。有人告李浩先跑了。体育老师把告李浩的同学叫了出来说：“你们不服气就和李浩再比一回吧！”又一轮的比赛开始了。这一回，李浩是因为冲刺才取得了成功，人生离不开冲刺，只要冲刺，我们才能找到力量。只有冲刺，才使我们奋进。冲刺他们一起快跑，最后还是李浩得了第一名。
，更适合于我们现阶级的生活。
学习上的冲刺——最令人心烦意乱的冲刺。学习就是一片无边无际的海洋，我们必须承受沉重的压力，扬起风帆冲刺那堆积如山的语文，冲刺那令人头涨脑昏的数学；冲刺那横七竖八的英语……但辛苦不是白费的，今天的辛苦是为明天的成绩而奋斗。只要我们肯奋斗、刻苦学习，就一定能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
心态上的冲刺——最令人担心的冲刺。心态好是战场上最好的因素。但心态是最难培养的，必须要自己身经百战才能渐渐走向成熟。我们要在每次考试都保持一颗平常心，使自己的心态慢慢成熟起来。这样才能以最好的状态面对中考。
来吧！一起冲刺吧！
懂得初中地理 懂得初中字篇十
那是一个简简单单的游戏，却让我刻骨铭心。
我清楚地记得，那年夏天，蝉，依然倔强地鸣着，而天气是那样
闷热。空气里弥漫着的是让人不安的气息。
老师让我们在纸上写下我们最爱的五个人。这听起来很简单，但我却在一个个名字前徘徊。是他么？是她么？在老师的催促下，我近乎无奈地写下我深思熟虑后的五个词语——妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、舅舅。“划掉一个名字吧，孩子们，这表示他从不存在。”老师那平时听起来温柔亲切的声音，现在听来，却是铁一般的坚硬冰冷。
当我的笔停留在一个个名字前，那一幕幕的往事就像潮水般涌上心头。划去了，就不存在了吗？那我心底的那些幸福记忆又哪去了？我想哭。我的笔落下，就像一个残忍的刽子手，无情地，手起刀落。我划掉了爷爷。落笔的那一刻，心在颤，眼前，浮现出爷爷慈爱的笑容……“现在，再划去一个吧！”老师的声音再次无情地响起。
不，不要！现在才发现，身边的每一个人都那么难以割舍，不能没有你啊！笔尖，在一个个名字前游走，泪，不知什么时候，爬满了脸。教室里响起一阵阵啜泣声。我小声抽泣着，选择了奶奶。落笔的那一刻，我仿佛又回到了奶奶温暖的怀抱……
泪，流进了嘴里，咸咸的，是感情的潮水。心里突然一阵空洞。 没有人继续下去了，没有人再敢继续下去了。我也是，我怕失去。在划这些名字的时候，我仿佛划掉了我的幸福，划掉了我的爱，划掉了我生命的意义。
教室里，是可怕的静默，可老师无情的声音依然继续：“不要停，这是你们必须面对的！”
是的，从出生开始，我们就已经加入了这个游戏，我们迟早要面对亲人的离去。但此时，我流着泪，不再落笔。我要好好珍惜现有的每一个词语，就像珍惜它们所代表的每一个亲人。
这，也许就是老师想通过这个游戏告诉我们的吧！
懂得初中地理 懂得初中字篇十一
我是一株生长在墙角的小树苗，从来不怨恨上天，也从来不讨厌我的来自，我只想用我的行动来证明懂得感恩。
清晨，我永远是太阳的宠儿，因为太阳的第一缕晨光总是让我在角落的我各外耀眼。太阳孕育着我，温暖着我，让我在您的期望中长大，每天新的晨光总让我身上奔涌着的新生命力在迸发，在成长。我接受你给予我的营养与生命，我现在唯一能做的是用我顽强的生命力和风吹不动、雨打不摇的意志来感谢你。
不知中，天空下起了小雨。在一切万物都需要滋润时，您却悄然来到我身边。你好比我的母亲，在我最无奈、饥渴时，您用你甜美的乳汁再一次给了我生命的渴望，让我在生命的历程中能够再一次积满空背的行囊而前进。我也知道，你既是一位慈母也是一位严父，你将会在我成长的历程中给暴风雨的磨练和风雪无情的虐杀，但我知道您想看到的确仍是那棵没有底下头的小树苗。我想这一切我能做到，因为我要向你证明懂得感恩。
天空说变就变，你仿若要让我证明我的诚心。无情的大风肆意地刮起来，大雨无情地打在我弱小的身躯上。但风雨中我始终没有倒下，因为我要证明我的诚心。在风雨无情的拷打和时间漫长的煎熬中，我看到风雨中许多树木都受不了折磨，纷纷弯下了它们软弱的身躯。我不禁为我在风雨过后的存在而钦佩，也为我学会了感恩而高兴。
夜晚总是最难熬的。黑夜的寂寞也孤独，总让生长在墙角的我想到我的同伴们。它们有的生活在繁弦急管的城市里，没有孤独与寂寞；它们有的生活在人类的院子里，不用经历风吹雨打的折磨。但这漫长的黑夜中有一双光明的眼睛，让我生长在墙角，却从不抱怨这里时间与空间的约束、寂寞与孤独的情感、风吹雨打的磨练，因为黑夜教给我怎样去感谢温暖我的太阳、教我不向困难低头的风雨。
黑夜里，我带一颗感恩的心美美地睡了……
懂得初中地理 懂得初中字篇十二
生活的海洋里，不可能永远都是一帆风顺，有时会遇到风暴和暗礁。当狂风吹来，巨浪打来的时候，我们要微笑着做一个搏击风浪的水手，永不放弃对帆的热爱和追求。
在我上五年级暑假的一天，正赶上雷雨交加的天气，与根本没听下的意思，从早上一直到了晚上。
早上妈 妈告诉我和弟弟，由于单位突然有急事，需要她出差到外地，还说巴巴大约下午五、六点钟赶到家。妈 妈给我们留了五十块钱。我们本来以为下午爸爸能回家，就没多想，便高高兴兴地出去吃了个中午饭，付完钱后还剩下五块钱。回到家我的右眼皮一直在跳，没过多久，妈 妈打电话来说，天公不作美，由于雷电关系，爸爸乘坐的飞机晚点，不能按时回家。
听到这个消息后，我的心立刻凉了半截。掏出口袋一看，只剩下五块钱了，心立马提到了嗓子眼。有些不知所措，想哭，马上到下午了，晚饭怎么办？如果饿了怎么办？只有五块钱。但我还要装出没事儿的样子，怕弟弟哭出来，我就更加没办法了。时间犹如闪电一般嗖的一下就到了晚上。我和弟弟的肚子都开始咕咕叫了，弟弟看出了我的不安，他用弱小的声音跟我说：“姐，我们什么时候吃饭，老爸什么时候回来？”我安慰道：“咱们现在就吃饭，我给你做饭，老爸马上就回来了，再耐心等会儿。”我从来没有做过饭，硬着头皮见煎了几个鸡蛋，虽然样子很难看，但我和弟弟吃得津津有味。
天还下着雨，还不时地大着雷。我和弟弟没有吃饱的两个人，躲在沙发里看电视，我心里既害怕又紧张，把电视声音开到最大。为了不让弟弟害怕，我便跟他玩游戏，讲笑话。弟弟突然说想睡觉了，我更加不安，只能陪着他一起睡觉。突然天空打了一个响雷，把我们吓了一跳，看到弟弟眼含泪水，紧闭双唇，紧紧的抱着我，我内心更坚强了。我学着妈 妈的样子，轻轻地拍着他的后背，给他讲故事，渐渐的我们都睡着了…..。
不经历风雨怎能见彩虹。这一次的经历，在困难面前要坚强，不退缩，不放弃。
懂得初中地理 懂得初中字篇十三
破茧成蝶，让毛毛虫们懂得了努力就会有收获；大鹏展翅，让雏鹰们懂得了磨练就会有希望；光明与阴影，让我们懂得了光明的道路上总会有阴影，但光明总是要照亮所有的阴影。
记得小学五年级，我无意中从家里带了自己用麦秸秆编的小篮子来到学校。老师看见了，居然把它当做手工艺课上的范品，并展示在文艺墙上。于是，我就成了班上的“人物”，突然间，我感到我的前途一片光明。
但接着班上就有流言，说我的篮子是大人帮我编的，说是我爷爷帮我做的，也不知道是谁污蔑我，我的心情难过到极点。老师看见了，就找我到办公室谈心。
她带我到了办公室，她指着窗台上的一株向阳绽放，开得艳美的君子兰，她说：“你看到了什么？”我说：“我看到了太阳照在花上，很美丽。”她笑了笑，说：“你只看到了它的表面，看，在那花的下面，是不是有一块很大的阴影？”我仔细看了看：“嗯！”她又继续娓娓到：“你看，开得这么艳美的花也有阴影，可是，随着太阳高度的抬升，这株君子兰，它的阴影会越来越小，直至消失。”
我似乎懂得了些什么。
接着，她又向我说：“这株君子兰开得这么亭亭玉立，还有一个重要的原因，你知道吗？”我摇摇头，她摸了摸我的头，说：“鸟粪，这株君子兰土壤里的黑点，就是鸟粪，它很脏，很臭，还难看。君子兰不但不嫌弃，它反而把这些臭臭的东西化为自己的养分，把这些鸟粪变成自己的养料，把它当成了自己成长的动力，生长得如此旺盛，你说，君子兰是不是很棒？”
我点了点头，瞬间，我便懂得了老师说的一切。
是呀，别人的污蔑算什么，用行动说话，把流言蜚语都化作前行的动力。第二天，我亲手在班上又编了一个篮子，眼见为实，从此我又成了班上的最亮星。
人生路上，谁没有三难两苦，磨练了，实践了，便懂得了；勇敢过，努力过，便懂得过。
花儿娇艳欲滴，它懂得养料可贵。
花儿绽放百态，它懂得阳光可贵。
花儿里小小的我，懂得抛开阴影与蜚语，用实力说话。
