范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
记忆宫殿训练方法篇一
今天早上，我和几位小伙伴约在楼下踢球，就在最紧张的时候，那球“嗖”地一下飞进了一户人家里。“哗——”玻璃碎了。那几个小伙伴一溜烟跑回了家，楼下只有我一人，我感到无助……
站了会儿，我还是迈着小步，走到那户人家的大门前。我鼓足勇气敲了敲门，门打开了，一个高大无比的壮士出现在我眼中，我吓呆了，十分不容易才回过神，说：“对……不起，我们在踢，踢球时不，不小心把球，球踢到你家来了。”
那位壮士黑着脸说：“把你家长喊过来，叫他（她）赔大钱！”
我眼中的泪水终于流了出来，我跑回家，呜咽地对爸爸说：“我们在玩的时候，球弄碎了一家人的窗户，他叫你去赔钱。”
爸爸说：“你怎么这么让人担心，一天闯的祸太多了，数都数不清。”
说完这句，爸爸就气急败坏地拿了钱包，到了那户人家，赔了钱，道了歉。
我躲在厕所里痛哭。
爸爸把我叫了出来，又是一顿臭骂，才走开。
我看看窗外，风雨如晦；我的心里，下起倾盆大雨。我感到委屈，这球又不是我踢的，干嘛说我。
委屈留在我记忆深处。
记忆宫殿训练方法篇二
有一种声音盘踞在记忆深处，时光湮灭不了它，却将它冲洗得愈发清晰，如同童年的底片，时不时浮现在我的脑海中。
“坐好，坐直!”在明亮的教室里，白老师又一遍的重复这句话。顿时，我们便马上坐直，变成了一个个“感叹号”，开始认真写作业。
不知过了多久，耳旁又响起白老师的这句话，马上要弯的腰立刻变得挺直起来。
一晃，从四年级到了六年级。这中间，白老师说这句“坐好，坐直!”的次数越来越少了。直到六年级，这句话白老师已经不再说了。可每当我快弯下腰的时候都会想起这句话和白老师那犀利的目光和那严厉的口气。每想起这些，我都会像一个做错事的孩子一样，赶快把头低下去，忙着坐好坐直写我的作业。
“坐好，坐直!”这句话一直在鞭策着我不断地坐好坐直，养成良好的习惯。其中“坐好”与“做好”同音，“坐直”与“做直”同音，所以这句话也在我做每一件事时鞭策着我——做好每一件事，做一个正直的人。这句话对于我来说，提高了一个台阶，产生了新的要求、新的'目标。
这世上的声音有无数种，星星点点出现在我们的生活里。但这句“坐好，坐直!”就像一颗明珠般在我的记忆里永不湮灭。
记忆宫殿训练方法篇三
记忆如流水般源远流传，有许多记忆都被流水冲走了，只有这一个记忆像一颗坚硬的大石头，永远冲不走。
那是一个星期日的下午，老师为了让我们放松下心情，举行了一场别开生面的跳绳比赛，同学们听了一蹦三尺高。
老师笑眯眯地拿出了准备比赛的秒表，接着宣布游戏规则了，游戏规则是先分两个小组，每个小组派一位选手来比赛，看哪组跳的多，哪组就获胜。参赛选手大步流星的走到老师面前，迫不及待的夺过老师手里的跳绳，信心满满的在一边练。有的交头接耳、有的半信半疑、有的摩手擦掌、信心十足，心想，如果是我去比赛，我一定拿第一名。
比赛开始了，老师目不转睛的盯着参赛选手，一边数数，一边计时，观从有的呐喊助威、有的挤眉弄眼、还有的指手画脚，旁若无人的当起了小教练。参赛选手个个屏气凝神心里默默的数数，装作一副从容不怕的样子，黄俊杰踮起脚轻轻的跳着，没一点声音，只有绳子打在地上的啪啪声，他的手抓住绳柄，他正空中一圈一圈的转着，绳子从他头上掠过，从脚上穿过。
比赛结束了，我这组输了，胜利者欢呼雀跃、连蹦带跳，得意洋洋的，对我们说：“啊啊，你们没我们厉害吧”！失败者则然淡然一笑。
通过这次比赛，我明白了重在参与，友谊第一，比赛第二。
记忆宫殿训练方法篇四
美好的记忆，哪里都有，或许是在美丽的山顶，或许是在繁华的都市。而我的记忆确实在沙滩上。
十岁那年放暑假，我和姐姐们去海边。也许是累了，我已经在车上酣然入梦。
第二天早上，我被姐姐叫起，可是这烦人的睡意还赖在我身上。直到，我看见了眼前的景象。
和煦的阳光洒在海面上，波光粼粼，闪闪的像钻石一般。我不禁叫道：“哇！~~~，好美啊”接着映入我眼帘的是那片金黄金黄的沙滩，沙滩被太阳上的滚烫。沙滩上有好多小脚印，我也要上去踩两下，留个纪念。沙滩上还有贝壳，我时而捡起这个，时而捡起那个。累了，就躺在沙滩上，望着汪洋大海。
大海是那么宽广，那么烂向远望去，好像与天连上了。
在海面上，还有几个冲浪的，他们掀起一层层的浪花，令人心胸顿时宽广，让人感到沁人心脾，再把目光转向沙滩，不知什么时候沙滩上有几个小孩在玩耍，嬉戏，笑的那么灿烂，那么天真。沙滩的远处，有一对新人，他们在拍婚纱照，他们在走向幸福的生活。
我，走向海边，海风吹拂着我的脸颊，海水冲刷着我的脚丫，让我感觉到海边的美好。让我想起了许艺娜的《海阔天空》我想：长大以后一定要住在海边。每天看着海边的日出日落。海水很温柔阳光和煦海风轻拂沙滩温暖
这是一幅美好的画卷，我将永远“珍藏”它。
记忆宫殿训练方法篇五
一个人能让我念念不忘多久，一件事能让我刻骨铭心多久，一段回忆能让我回忆多久。她，那件事，那段回忆，永远珍藏在我的心底。
“快点来吃早饭，不然要迟到了！”母亲急切地叫道，我拿着背包飞速地跑下楼，拿起一块面包喊了一声：“妈，我去学校了啊！”然后迎门而去。
刚到车站，听见了一阵阵清脆的摩托车声正向我驶来，我踮起脚尖眺望着远处，只看见一个身穿米黄羽绒服的中年妇女，骑着车向我靠近，再近一点，我惊讶地叫了一声：“啊？”还没等我回过神来，母亲就已经站在了我面前。“快上车，不然就要迟到咯！”我才缓过神来，提起背包，一屁股坐上了车。
车越开越快，慢慢地，我感到母亲的身体有点发抖，母亲的短发也已经凌乱，我的鼻子感到酸涩涩的，泪水在眼眶打滚，我拭干了眼泪，装出一副若无其事的样子。
不久，我就到达了学校，拿起背包下车，不经意间看到母亲那红彤彤的手，那凌乱的头发，一张干燥无比的嘴，看着看着，眼泪又流下来，我努力强忍着，生怕被母亲看到。“快进去吧！”母亲细声细语地说，我偷偷地将眼泪擦去，向母亲道别：“妈，开车要小心点啊！”转过身，一股热泪从眼眶中哗哗啦啦地流下来，我一直都没敢回头。直到听见摩托车的起动声，我才回头，看着母亲远去的背影，心里不由得伤怀起来。
母亲是我成长道路上的支持者，也是我难过时的倾听者。
记忆宫殿训练方法篇六
一个美丽的春夜，12点多了。妈妈被同事匆匆忙忙地叫走了。
第二天，我看见妈妈的眼睛熬得红红的，便问妈妈昨晚出了什么事。妈妈告诉我，赵阿姨得了再生障碍性贫血，昨晚划破了腿，流血不止，送进医院抢救，脱退离危险。
赵阿姨是多好的人哪！我特别爱她。哎。赵阿姨病得那么重。我皱着眉头坐在沙发上，想着送点什么礼物给她，水果啦，点心啦，大家都会送的。对了，我眼睛一亮，想起曾经在杂志上看到一篇《千纸鹤》的文章。于是便细心的用花纸叠出一只千纸鹤。
妈妈带我到病房。天哪！赵阿姨躺在床上，面色灰白，一副沮丧的样子。这时，她有气无力地向我招手，让我过去。我三蹦两跳地跑过去，大声喊着：“赵阿姨，您别难过，我给您讲个故事。从前，在日本的广岛，有一个少女。由于原子弹的辐射，她得了白血病。但她从不愁眉苦脸，只是一边唱歌，一边用花纸叠出一只只千纸鹤。她告诉别人，等她叠出上千只千纸鹤，病就会好了。在临死前，她还笑着请求医生把她叠的上千只千纸鹤分给病友。。。。。。”
听我讲完故事后，赵阿姨捧着我送她的千纸鹤，眼睛里闪着泪光。接着，她抚摸着我的头微笑道：“谢谢你！”说完，看了看窗外，又看了看手里的千纸鹤，自语道：“春天真美。”
我把这件事深深地刻在心上，我明白是少女的行动感动了赵阿姨，坚定了她活着的信心。我多么希望自己也化作长着五彩翅膀的千纸鹤，给千万人带来幸福。
记忆宫殿训练方法篇七
黑板上有小时候妈妈教我拼音与汉字的记忆：有上了小学后在黑板上写下的纯真幻想；还有小学毕业时同学之间分别时真情的留念，浓浓的师生情！
小时候，妈妈为了让我在上学前能够适应新的课程，便买了一块小黑板，每每我有空的时候，就拿出来把小学要学的拼音与汉字写上几个，教我读。我刚刚进入初步学习的阶段，还有些不适应，太多的我也记不清楚了。比如说：有一次妈妈让我写一个“大”字，我却一股脑地把黑板上的“大”字擦下去了，还“无赖”地对妈妈说：“怎么样？够听话吧！”令妈妈哭笑不得！
就这样，黑板上便有了小时候，妈妈教我拼音与汉字的记忆。
在小学毕业考试前夕，老师把我们叫到黑板前，让我们在黑板上写下将来的梦想和同学间的情谊。同学们有的写下了将来想成为老师。我清楚的记得：有一个同学用洁白的粉笔在黑板上写下了几个铿锵有力的大字“将来再会”。
黑板上写下了我纯真的幻想和小学毕业时同学之间分别时纯真的友情。
在刚步入初中大门的时候，老师引领我们走进了充满幻想的校园，老师在黑板上写下了告诫我们的话：“吃苦6年，幸福60年！”同学们每每有不会的题，老师总会耐心地在黑板上认真地讲解，在黑板上写下做题的思路。
中学黑板上永远记下了浓厚的师生情。
黑板上的记忆是多么的美好、坚定！
