在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
六年级游记作文字篇一
那天是大年初六，太阳暖暖地照着大地。爸爸妈妈带着我，还有姑妈姑爷带着弟弟和姐姐一起去姜堰的三水乐园玩，这让我们三个小孩激动不已。
到了三水乐园，只见那里人山人海，车水马龙，连停车位都快没了，姑爷找了好久才找到一个。三水公园的游乐设施还真不少，有摩天轮、空中飞椅、古堡惊魂、过山车等等。
“空中飞椅”太刺激了！弟弟姐姐蠢蠢欲动，但又畏手畏脚。“看来我要身先士卒了。”我自告奋勇地说道。我和妈妈坐上飞椅，系好安全带。准备就绪，开始了！飞椅上升，旋转起来，我感受到一种巨大的失重感，虽然表面上我很镇定但内心却早以崩溃，结束后我的头晕晕的，站都站不稳，但我还是强装着一副若无其事的样子朝爸爸他们挥了挥手。
接着我们想体验一下“古堡惊魂”。可刚到门口就看到墙上画着一个皮肤惨白的婴儿，他瞪着血红的双眼并向我们露出邪恶的笑脸，令人不寒而栗。爸爸见我们有点害怕，于是陪着我们一起进去。一进山洞我们就听到一阵鬼哭狼嚎的声音，看到黑白无常和被关在笼子里的僵尸，还有从天而降的白发魔女，而且时不时就会蹦出一些“妖魔鬼怪”，实在令人毛骨悚然。弟弟吓得紧紧抱住我的胳膊，我用力挣脱也挣脱不了。不过这灯光加上音效真是太逼真了。我们小心翼翼，边走边看，还时不时地发出尖叫。就这样不知不觉地走出了山洞。
然后，我们来到湖边。水面上微波荡漾，岸边有五颜六色的小石头。妈妈提议来划船，我和爸妈一组，姑妈他们一组。登上小船，老妈坐在船头当船长，我和爸爸用脚蹬。可是船总是不听使唤，我和爸爸努力配合，脚踏板顺时针踩是前进，逆时针踩是后退。把手在中间船就直走，向前推船就右转，向后推船就左转。掌握了这些要领之后，老爸让我做舵手。虽然偶尔会和迎面而来的小船撞在一起，但大家都开怀不已。此时，我和爸爸都已经汗流浃背了，只有老妈显得自在悠闲，不停地拍照。就这样绕了三水乐园一圈后我们终于上了岸。大家都精疲力竭了。
时间不早了，我们恋恋不舍地离开了三水乐园。
六年级游记作文字篇二
快起来！快！在妈妈再三催促下，我睁开了还有些睡意的眼睛，打了个懒懒的哈欠，伸伸懒腰，才恋恋不舍地离开温暖的被窝！
“没时间了，你快点！”还没等我反应过来，就被妈妈一把揪下了床，我慢吞吞地穿上衣服，慢吞吞地洗脸刷牙，慢吞吞地吃早餐，慢吞吞——妈妈可看不下去了，说：“再这么慢，别去温州洞头玩了！”我一听，马上来劲，三分钟内处理完行理，和妈妈、弟弟一起上路了。
海·沙滩·贝壳
经过了一路的颠簸，我们终于来到洞头！在这里，我们见到了蔚蓝的大海，软软的沙滩和漂亮的贝壳。
我们脱下鞋子，赤脚走在沙滩上，都迫不及待地奔向大海，去拥抱它！
海的尽头是天，天的尽头是海，天与海连在一起，又是一片更大的更美的蓝，分不清哪是天，哪儿是海。
挽起袖口，卷起裤腿，在金黄色的沙滩上拾贝壳。咦？这海螺会动！我拾起一看，一个暗红色的大闸挥来挥去的。“大家来看哪！寄生虫！”我兴奋地叫着。大家闻声赶来，也纷纷地议论着……
大海，神秘无比，哪一天才能揭开它的神秘面纱呢？
半屏山
买来票，我们乘船来到半屏山“脚”下。看那边连绵起伏的山峦的变化。
“是观音脚”！导游指给我们看。“哇！观音的脚掌好大哟！”也不知是谁在评论着。我顺着导游指的地方看去，不由自主地说：“我有同感！”导游听了，笑了笑，说：“你们的想像力真丰富！”“是神龟！那是神龟的头！”顺着导游指的地方看去：一只乌龟仰着头望天，四只脚踩在平地上——逼真极了！“大家请看这边，骆驼蜂。”我朝那儿一看：一只骆驼高傲地抬着头，像在天空中寻找什么——真像啊！……船绕半屏山一圈，靠岸了，我们却还犹意未尽，但也只能依依不舍地下船了！
洞头风景真美！有空，你一定要去看看，领略一下洞头的风土人情……
