无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍传统节日篇一
首先，我在电脑上放了一张图片－圆圆的月亮下，有一户人家在吃团圆饭。我让大家猜一猜这是什么节日，大家一下子就哄闹、激动起来，无数双手举起来，原本安静的环境，突然被打破了。
邓语翾第一个说：“元宵节！”
“错。”我马上说。全班开始小声议论起来。
紧接着林铉涛说：“七夕节！”
“错。”我又说。大家一阵惊讶，更来劲了，举手的人越来越多了。
这时候，张清清自信地站了起来说：“中秋节！”
“对。”我高兴地说。全班一阵欢呼。
黄誉程说：“请大家朗诵李白的《静夜思》。”
大家一起朗读道：“床前明月光，疑是地上霜……”
我们还带大家读了一些关于月亮的诗词，班级响起了琅琅书声。
别的小组表演也很精彩，今天的活动很有趣。
介绍传统节日篇二
前几天，我们班级组织了一次中国传统节日表演。
一下课，我立马冲了出去，一下子就组好队了，刚组好，我们就选好了节目。
第二天下午我们开始排练……“终于好了！”我赶紧回了家。
表演那天，班上热热闹闹的。表演开始了！我非常紧张，心里快速地跳。没过多久就到我们了，我拿起一小袋礼物慢慢地上了讲台，到了猜谜语环节，题一说出口，40多只手迅速地举了起来，一下子9道题就答完了。
当然，我觉得我们组不是最好的，张清清组表演的就很好，一、他们的服装好。二：声音洪亮，吐字清楚，表演的内容就更精彩了，就是最后的环节非常好，他把剩下的糖果往天上用力一扔，十多个糖果从天而降，就像下起了糖果雨，教室里乱成一锅粥，不一伙儿就被老师喊停了。虽然停了，但我也抢到不少糖果。
今天真是最难忘的一天，我以后还想再举办一次。
