在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
难忘的亲子活动字实用篇一
1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。
3、培养幼儿自我展示、交流的能力。
4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。
二、活动内容
1、托班、小班幼儿手工制作
要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎__”或“美丽的季节”为主题的画报。
2、中班、大班幼儿绘画展览
要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“__节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。
纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。
三、活动时间
x月x日至x月x日，亲子制作。
x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。
x月x日至x月x日，作品评选，优秀作品展览。
四、活动评比
1、评选出本次活动的优秀班级。
2、评选出一二三等奖若干名。
3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。
难忘的亲子活动字实用篇二
__。
二、活动时间：
20__年__月__日。
三、参加对象：
小四班部分幼儿和家长，两位老师。
四、活动目标：
2、通过游玩，促进幼儿与家长、家长与家长、幼儿与幼儿之间的交流和友谊。
3、体验亲子游戏带来的乐趣。
五、活动准备：
1、事先叫家长为幼儿穿便于运动的服装。
2、家长自带零食，中餐自理。
3、准备一个小药箱(创可贴、消毒、消肿等常备药等)。
4、小礼物若干，红花贴纸两张。
5、扩音喇叭一个。
六、活动过程：
(一)9：30家长带好自己的孩子准时在江心西园门口集中。
(二)9：30——9：40家长签到，教师再进行点名并清点人数。
(三)9：40——10：10进入场地，让幼儿与家长一起寻找秋天，认识秋天的花草树木。
(四)10：10—11：10亲子游戏活动：
(五)11：10—12：00每个家长自带食物集体聚餐，培养幼儿和同伴分享的良好品质。
(六)12：00—12：30《我是环保小卫士——为公园清理垃圾》家长带孩子四处去寻找垃圾，并及时将垃圾清理干净。形成初步的环保意识，培养幼儿愿意为公园环境付出努力的良好品质。
(七)12：30—14：30家长带领幼儿自行参加游乐项目。
(八)14：30—15：00集中结束签到，教师提醒家长一路注意安全，有意外情况电话联系。
(九)15：00教师与家长、小朋友道别，家长驱车回家，春游活动结束。
难忘的亲子活动字实用篇三
今天，我们迎来了盼望已久的亲子活动。
一大早，所有参加活动的同学和家长们都来到了集合地等候。到了约定时间车还没来，大家都很着急，但是我们还是只有耐心地等待。终于，在大家左顾右盼的时候车来了，我们出发了。
经过了一个多小时的车程，我们终于到达目的地——新都军屯镇的酒香园。一进院子，大家还未来得及玩，就被教官一声哨给叫住了。首先，教官教我们军姿训练，然后，把我们带到小会议室，教我们装被子，叠军被。在妈妈的指导下，我们相互配合很快就把被子装好了。这时教官又给我们演示怎样叠军被，演示完后，就轮到同学们比赛叠被了。我和卫星宇一组，我们一人叠一头，很快就把被子叠好了，看着我们叠好的被子，感觉还不错。
休息了一会儿，第二个活动开始了。这个活动是我觉得最难忘的，因为它开发了我的智力。这是个“解手铐”的游戏，它是由两根绳子做成的“手铐”，绳子交叉，分别把两个同学的手连在一起。要求“手铐”不能离手，然后把交叉的绳子分开。我和吴嘉宁一组，我们想尽了办法，但还是没能分开，我们急得满头大汗。家长们在一旁也为我们想办法，试了很多种，还是没能分开。过了好一会儿，终于有人想到办法分开了，我们忙过去询问，在另一个同学的家长提醒下：“功夫在手上。”我们经过一阵琢磨，终于解开了它。这真是一个考脑筋的'游戏呀！我又学到了一招。
吃过午饭后，我们又一起参观了田园风光。回到院子，第三个活动开始了——包饺子。这个活动，我很在行，因为我们家经常包饺子。只见我熟练地拿起一块饺子皮放在左手上，右手舀起一勺馅放在皮中间，把皮的周围沾上些水双手一捏，一个饺子就包好了。经过大家的努力，饺子终于包完了，看着盘子里形状各异的饺子，一定很好吃，因为这是同学们的心血。
大家休息了一会儿，第四个活动开始了——感恩父母，为父母做按摩。在这个活动中我学会了怎样按摩。有了这个技能，在父母劳累时，我就可以帮他们放松一下，尽到做子女的责任，我很开心。
紧张又愉快的一天，就这样结束了。通过这次活动，我收获了同学们相互合作带来的成功与快乐，也获得了一项新的技能——按摩。这次活动让我们受益匪浅，我很难忘。
难忘的亲子活动字实用篇四
今天，我们迎来了盼望已久的亲子活动。
一大早，所有参加活动的同学和家长们都来到了集合地等候。到了约定时间车还没来，大家都很着急，但是我们还是只有耐心地等待。终于，在大家左顾右盼的时候车来了，我们出发了。
经过了一个多小时的车程，我们终于到达目的地——新都军屯镇的酒香园。一进院子，大家还未来得及玩，就被教官一声哨给叫住了。首先，教官教我们军姿训练，然后，把我们带到小会议室，教我们装被子，叠军被。在妈妈的指导下，我们相互配合很快就把被子装好了。这时教官又给我们演示怎样叠军被，演示完后，就轮到同学们比赛叠被了。我和卫星宇一组，我们一人叠一头，很快就把被子叠好了，看着我们叠好的被子，感觉还不错。
休息了一会儿，第二个活动开始了。这个活动是我觉得最难忘的，因为它开发了我的智力。这是个“解手铐”的游戏，它是由两根绳子做成的“手铐”，绳子交叉，分别把两个同学的手连在一起。要求“手铐”不能离手，然后把交叉的绳子分开。我和吴嘉宁一组，我们想尽了办法，但还是没能分开，我们急得满头大汗。家长们在一旁也为我们想办法，试了很多种，还是没能分开。过了好一会儿，终于有人想到办法分开了，我们忙过去询问，在另一个同学的家长提醒下：“功夫在手上。”我们经过一阵琢磨，终于解开了它。这真是一个考脑筋的游戏呀！我又学到了一招。
吃过午饭后，我们又一起参观了田园风光。回到院子，第三个活动开始了——包饺子。这个活动，我很在行，因为我们家经常包饺子。只见我熟练地拿起一块饺子皮放在左手上，右手舀起一勺馅放在皮中间，把皮的周围沾上些水双手一捏，一个饺子就包好了。经过大家的努力，饺子终于包完了，看着盘子里形状各异的饺子，一定很好吃，因为这是同学们的心血。
大家休息了一会儿，第四个活动开始了——感恩父母，为父母做按摩。在这个活动中我学会了怎样按摩。有了这个技能，在父母劳累时，我就可以帮他们放松一下，尽到做子女的责任，我很开心。
紧张又愉快的一天，就这样结束了。通过这次活动，我收获了同学们相互合作带来的成功与快乐，也获得了一项新的技能——按摩。这次活动让我们受益匪浅，我很难忘。
难忘的亲子活动字实用篇五
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。
【活动目标】
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
【活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】
1.通过提问引出谈话话题
2.引导幼儿自由交谈
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
(3)教师小结
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。
难忘的亲子活动字实用篇六
运动会下午是亲子活动，这一次亲子活动有3个项目，我和姐姐已经准备了许久，就看这次场上发挥。
下午，姐姐来到学校，我们在操场上准备第一个项目，双子跳绳。
我和姐姐开始练习，绳子在姐姐手中摆起来，我们俩一起跳，上上下下是那么整齐，“彭”一声清脆的声音是谁绊倒了？是姐姐的脚没跳过去，我心想还好是练习要不然跳了十了几个就断绳不是倒霉死了。继续练习时不是我绊倒绳子。就是姐姐绊倒绳子，急的我心里像有十五个吊桶七上八下的忐忑不安。五年级的双子跳绳开始了，马上就要六年级了，怎么办啊！我十分着急但是越着急这绳子就老是断，我想；这绳子是不是存心和我作对啊！你是不是存心想让我们班得最后一名啊！姐姐看着我仿佛知道了我再想什么说：“欣欣不要着急，你这样反而会越跳越差，而且会让绳子断的次数越多，只有把心平静下来，慢慢地跟着节奏跳，这样你就不会绊到这么多次绳子。“我照做了，真的绊倒次数少了。
五年级结束了，我们上场了。我和姐姐在赛场上快速地跳着，最后我们跳了128个。
后面两项目是风火轮和运蓝球我们都得到了比较好的成绩。
六年级，小学最后一次亲子活动既让我记忆深刻，还让我明白做什么事都要镇定不能着急。
难忘的亲子活动字实用篇七
周日的上午，晴空万里，阳光明媚。舒适的空气入侵我的肺，席席凉风，贯彻入脑，踏进河实，直奔操场，红色塑胶跑道上已是家长与孩子。这正是三年一度的亲子活动。
第一幕
我的父母都来了，当然还带了一个大麻烦，那就是我的妹妹，好不容易少了我的脸色，今天乖乖听话。第一个活动是我们第五组给本组取个名字。当然，带队老师则给我们取了一个比较霸气的名字：战狼队。口号是：“越战越勇，永不言败”很有威慑力。之后，每个组都展示了自己队伍的名字，总觉得我们对才是最厉害的。
第二幕
接下来完了一系列游戏，全是家长与孩子一起合作，令我印象最深的是大脚板，一开始，我们队的a队非常团结，整齐的口号，统一，温暖着每一个人的心。第三幕，整个活动有一个项目令我至今难忘，那就是沿途有你，我爸爸陪着我玩这个的时候，生龙，老师说，孩子蒙上眼后，有父母掺着孩子，绕着大看台走一圈，中途有台阶，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把脚抬起来，拍拍头则是弯腰。走到呼啦圈那会儿，我的爸爸拍了我的腿，因为她搞反了，我就跨了过去，旁边的老师偷偷的笑。我的爸爸大惊失色，可是碍于不能说话，便无语。
第三幕
整个活动有一个项目令我至今难忘，那就是沿途有你，我爸爸陪着我玩这个的时候，老师说，孩子蒙上眼后，有父母掺着孩子，绕着大看台走一圈，中途有台阶，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把脚抬起来，拍拍头则是弯腰。走到呼啦圈那会儿，我的爸爸拍了我的腿，因为她搞反了，我就跨了过去，旁边的老师偷偷的笑。我的爸爸大惊失色，可是碍于不能说话，变无语。紧接着是爬椅子，他又搞反了，拍了拍我的头，然后我就顺理成章地把头一低。我腰一弯腿就半蹲头，椅子打起来了，额头作为战场肿了起来，我们整条队伍都活跃起来，当然我还是原谅了我的老爹。
我们与家长之间只有相互信任，才能够相互友爱，和谐，幸福。
难忘的亲子活动字实用篇八
1、经过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的本事。
2、让幼儿在感受到大自然完美的同时，丰富知识，开阔眼界，体验团体活动的欢乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个团体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。
3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。
三、活动时间：
9月15号(星期五)早上
四、活动过程
1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。
2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二：团体亲子小游戏
“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自我身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束，家长带领再自我孩子回家。
难忘的亲子活动字实用篇九
二、活动地点：大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：
1、游戏名称：铺地砖
2、游戏准备：呼啦圈
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备：绳
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛
2、游戏准备：小木棒篮球
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心
2、游戏准备：卡片
3、参加人员：幼儿、家长
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
