无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
兔子作文字 兔子作文二年级篇一
叮叮叮清脆的门铃声响了起来，原来是我的小兔子到了，我打了一个激灵，从沙发上跳了起来，跑去开门。
爸爸站在门外，手里托着一个箱子。我眼前一亮，接过箱子，轻轻的打开箱子，一只小兔子映入眼帘。
它有着雪一般的皮毛，三瓣嘴，两只水灵灵的大眼睛，耳朵精神的竖着，我就决定给小兔子取名叫做雪白。
我和爸爸妈妈给它做了一个小窝，让雪白在里面睡一觉。然后在第二天早晨，我来到小窝旁，竟然没有看到我的'雪白。我在沙发上和厨房里都没有找到，就只剩下我的房间了。当我气冲冲走向我的房间，可让我给找到了。但是，雪白对我的到来毫不在意，翻一个身子继续在我的帽子里睡觉，我气得脸一阵红一阵白。后来，我才知道雪白是怕冷，我给它的小窝铺了一层棉被。它才终于肯在里面安稳的睡觉。
一次，到雪白喂食的时间，我拿着一盘肉放在它的跟前，可是它一口也不吃，我着急着喊妈妈，妈妈告诉我：兔子是吃素的，你怎么喂他吃肉啊。我不好意思的挠了挠头，把肉换成了青菜叶，看着雪白美滋滋的吃着，我心里由衷的高兴。
你们说，我的雪白可爱吗？
兔子作文字 兔子作文二年级篇二
星期一:我从大门里走出来，随手捡起地上的一块月饼，随即就走进了小门。
星期二：我看见兔子、鹅和蛇在快乐地玩耍。
星期三：我看见地上的钨丝扎进了鹅的脚掌，疼得它直叫。孕妇听见了，赶紧从小门里走出来，抱起了鹅，蛇乖乖地跟在后面。
星期四：我看见一个土豪拿着磁铁和豆芽刚好经过，一不小心（磁铁和豆芽）被蛇给抢走了。
星期五：我看见它们（兔子、鹅和蛇）架起拐杖，挑着豆芽，在蜡烛上烤。
星期六：我看见蛇拿起鞭炮准备庆祝一下，却发现兔子把刚烤好的豆芽给吃光了。
星期天：我看见蛇很生气地拿起磁铁，爬进了小门里……
兔子、鹅和蛇的故事，就是我从星期一到星期天的所见所闻。故事虽然很简短，却让我很容易就记住了从星期一到星期天的这七个英语单词。你可能感到很奇怪，实话告诉你吧，这就是我运用妈妈教给我的记忆法编出来的，不信你看:
mon.：m–大门，o–月饼，n–小门
tue.:tu–兔子，e–鹅，s–蛇
wed.:w–钨丝，e–鹅，d–孕妇，n–小门，e–鹅，s–蛇
thur.:th–土豪，u–磁铁，r–豆芽，s–蛇
fri.:f–拐杖，r–豆芽，i–蜡烛
sat.:s–蛇，a–鞭炮，tu–兔子，r–豆芽
sun.:s蛇，u–磁铁，n–小门
都在一一对应着呢，没骗你吧？
