在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的居家生活作文字篇一
因为疫情严峻，老师们展开了网络线上教学。妈妈给我画了一个“居家学习计划表”，我每天按照上面的计划执行。我想通过居家学习来培养我的自主学习能力，不要让父母催促我学习，每天我都会多学一点，就会进步多一点，积累起来会有很大的收获！孔子说：“温故而知新。”我在学习新知识的时候都要复习前面的知识，以免忘记；同时还要积极完成老师布置的作业进行查漏补缺，巩固学习效果。
除了网课和作业我最喜欢的事情就是阅读了，居家学习的日子让我有了更多的时间遨游书海，获取知识的养分，每看完一本书我都会觉得成就感满满。
学习之余我会去小区里玩耍，我最近还交到了新的朋友！我们一起玩“猫和老鼠”、“谁是内鬼”和“真假地雷”，玩得可开心啦！
我还和爸爸玩一种挑棍子的游戏，这个游戏需要先判断哪根棍子移动的时候不会碰到其他的棍子，需要聚精会神、小心翼翼的。虽然我总是输，但是我还是很开心。这个游戏很好玩，我们总是玩得不知疲倦。
这个疫情让我认识到我们必须有个强壮的身体来抵抗病毒，运动就是最好的强身健体的方式了。我喜欢骑自行车和玩轮滑，爸爸一有空就会带我去虹桥公园玩轮滑。那里有环形池，经过反复的练习，我滑的特别顺溜，有时候爸爸拉着我侧滑，那种感觉超刺激，就像飞起来了一样！爸爸把我玩轮滑的视频发给外公外婆他们看，舅妈还打趣的说我是谷爱凌第二哩！
居家学习期间，我除了整理自己的房间、书桌，还会帮爸爸妈妈分担一些力所能及家务，洗碗和拿快递都不在话下。跟妈妈一起择菜、洗菜、炒菜也是我喜欢做的事情，我还学会了一道拿手好菜——煎蛋，不过有一次我把它煎焦了。
前些日子，家里来了一位新成员—一只没有断奶的鹦鹉宝宝。妈妈安排我照顾它，只要拿着放了奶粉的勺子，小鹦鹉“葡萄”就会屁颠屁颠的跟着。我还养了一些小蝌蚪，在我的精心照看下，小蝌蚪门变大、变敏捷了，见证这些小生命的成长，我觉得很欣慰。
疫情还没有结束，我想向正在守护、保卫我们的一线抗疫战士们说一声：“谢谢，您辛苦了！”
虽然无法回到校园，但是居家学习生活也可以安排得很充实、精彩。不过我更希望我们的城市能够早日恢复健康，我们都能早日回到美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，深圳加油！
我的居家生活作文字篇二
疫情期间，我曾问过爸爸：“这种病从哪里来的呀?”“医生说有可能是从动物身上来的，因为有人违反了法律，偷吃了动物，所以病毒就来人身上‘安家’了。不过现在没有关系，已经有很多医生科学家等等赶赴前线抗疫去了。”“那我长大以后，要成为一个有用的人，和前线的白衣护卫队一起抗疫!”从那以后，我天天都想这个事，天天都做这个梦……
我梦见我成为了一名医生，奋勇地冲到前线，与其他医生共同抗疫，从死神手里夺回病人的生命。在医生们的努力下，病人渐渐减少，来势汹汹的病毒大军也体力不支了。医生们越是奋战越是勇，眼看离胜利不远了，偏偏这个时候，医疗设备和药物不足了，让医生们有一点力不从心，和病毒的斗争陷入了拉锯战。这个时候我就在想，那我变成科学家就好了。
于是，梦中的我变成了科学家来帮忙了。我当上了科学家后，与我的团队日夜钻研，把医疗设备全都改造成了优等的，除了一些大设备外，其他全部是自动化的，打针、上药、吃饭都是自动的，不需要人工操作。我们还培植出一种草药，这样药一点都不苦，还有一种清新的感觉呢!用它做的药丸给病人吃了以后，病毒几天就举旗投降了。虽然我们都努力了，但我发现，光有好的设备和药材是不够的，治疗病人需要更大、更宽的“战场”，而现在的医院太少、太小了，病毒大军又来势汹汹，不一会儿就可以占领一大片土地，很多人都在感叹如果有更多更先进的医院就好了。这个时候我想到，那我为什么不变成建筑工程师呢?
于是梦中的我脱下了科学家的防护服，换上了工程师的衣服，费尽心思画了医院的设计图，尽量把它建到最宽、最大、最先进。随后，我和伙伴们不分昼夜的工作，终于在一个月之内建好了五座最大的医院!可能现在的我很累，但我想为了抗疫，一切都值得!有了先进的医疗设备和最好的药，加上“战地”得到扩建，白衣护卫队消灭病毒简直轻而易举，没过几天，病毒就乖乖投降了。这个时候我想到为了防止病毒卷土重来，我们应该做好防护措施。那么，有谁来宣传防护措施的重要性呢?当然是志愿者了。
我当上志愿者后，在大街上和同伴们一起宣扬做好防护措施的重要性。我们把怎么做好防护措施的要求打印后贴在了大街上;我们还连起来开了一座网上学校，让更多人了解防护措施的重要性。在我们的共同努力下，祖国妈妈打好了一座坚固的防护墙，把病毒都挡在了外面，病毒只好乖乖服输了。人们安居乐业，再也不用担心病毒来捣蛋了……
不知不觉的，梦没了，我也醒了。爸爸见我楞在那里，就问我：“你做了什么梦啊，刚才一直沉思着?”我把梦的经过告诉了他，他笑了：“傻孩子，你有这种愿望很好，但要成为像医生、科学家、工程师、志愿者这样的人呢，得打好基础，从第一步开始。你现在应该好好学习，长大后，才有机会成为那样的人啊!当然现在更加重要的是做好个人卫生，搞好防护工作，自觉的在家自我隔离，这样也可以为这场战役作出自己的贡献。让我们一起努力好不好?”“好!”
我的居家生活作文字篇三
随着清晨的第一缕阳光从窗台外洒进来，作为“斗兽师”的妈妈就开启了今天的斗兽按钮。斗的就是我们兄弟俩，妈妈说我是“大神兽”，弟弟是“小神兽”。
吃完早饭，我和弟弟就该上网课了。你以为我们上网课了家里就消停了吗？才不会呢！这不，我们家的“斗兽记”正式开演了。
妈妈为了给我们制造出良好的上课氛围，在我的房间门上贴着“五（1）班”，弟弟的房间门上贴着“一（1）班”的标签，她自己的房间门上则贴着“校长办公室”。她以为贴上这些标签，我和弟弟就能像在学校一样专心学习了，可是，却事与愿违。
我上网课虽然不怎么需要妈妈操心，可以独立完成，但是弟弟就不同了。弟弟年龄小又好动，于是，他上网课就需要“校长妈妈”亲自监督。
一节网课还没完，弟弟已经借喝水为由跑到客厅溜达了4次。在小神兽第五次成功逃离后，“校长妈妈”在一（1）班课室久等不见他回来，来到客厅一瞧，弟弟竟然打开了电视正在看着动画片，“校长妈妈”怒气冲冲地把他抓回了课室。
网课还没结束，趁着妈妈去厨房准备午餐时，弟弟又偷偷溜出了一（1）班课室。弟弟拿着妈妈给他上网课的手机来到我课室对我说：“哥哥，我们来玩一下手机吧！”我的网课还剩下几分钟就结束了，经不住诱惑，就和弟弟一起玩起了手机游戏。正在我们玩得起劲时，妈妈突然破门而入，她手里还拿着炒菜的锅铲，见到我们哥俩都在玩手机。此时，电脑上传出老师讲解习题的声音是那么地殚精竭虑却又显得那么孤单。化身为“斗兽师”的“校长妈妈”这回彻底动怒了，她一遍遍地控诉我和弟弟的罪行。
正在妈妈妈河东狮吼之际，爸爸刚好下班回来了。爸爸一进门就大声疾呼：“什么味道？焦了！”妈妈闻言，大喊一声：“可不得了，我锅里还煮着菜呀！”“校长妈妈”赶紧提着锅铲向厨房狂奔。
一会，“校长妈妈”端出一盆“野径云俱黑”站在客厅里看着爸爸，欲哭无泪。
“咦？咱们家的小神兽呢？”爸爸环顾四周发现弟弟不见了。原来，弟弟趁爸爸和妈妈在厨房灭火之际，趁乱逃出了家门。
“我知道他在哪，我去帮你们把他捉回来”为了避免妈妈“江船火独明”，我自告奋勇愿意充当“斗兽师”去把“小神兽”捉拿归案。
得到爸爸妈妈的默许，我欢呼雀跃地跑出门，身后传来爸爸妈妈一阵阵叹息声。
值此全民抗疫之际，不仅仅是“斗兽师”们苦不堪言，其实当“神兽”的日子也不太好过呀！希望国人早日战胜疫情，好让大家都回归到正常的生活和学习中去！这样，我们家也不用再上演“斗兽记”了，哈哈。
我的居家生活作文字篇四
我们正走过一个特别的冬天，我们正经历一场严峻的考验，没有军号和硝烟，却行走在危险的边缘；没有刀枪和利剑，却捍卫着生命的尊严。
——题记
现在我们必须在家学习！为什么呢？因为疫情。疫情是什么？疫情是对人类的灾难和考验。疫情虽然看不见，摸不着，但是影响着我们的生活，作为初中生的我也深受其害。
当听到不能去学校上课，在家上网课的通知后，我内心喜忧参半，喜的是可以自由了，忧的是不能与我的好朋友们见面、玩耍了。还未做好思想准备，轰轰烈烈的第一节课已经开始了，半天的网课在昏昏噩噩中结束了，我学了一个寂寞。
“贾佳乐，你上网课干的啥？你怎么才听课5分钟！”“贾佳乐，你语文老师让你传作业，你数学老师让你传作业……”“贾佳乐，你上网课要仔细听，认真记。”当听到爸爸不断的督促，我的头快要爆炸了。上网课我有着要好好学习的心，可我的脑子里却总有另一个声音，“玩一会吧，玩一会老师看不到，就玩一小会。”当我正斗争的时候，一节课已经悄然结束，虽然有直播回放，我也懒得去看，心里想着吃零食、打游戏，好好学习的思想犹如竹篮子打水一场空。“贾佳乐，你还学不学，你地理得了个d；贾佳乐你数学老师让你重做；贾佳乐你英语老师问你呢，你看钉钉的提醒哪个都有你！”爸爸铁青的脸对我说。面对爸爸的指责，我辩解的说道：“催催催，就知道催，我不正写着呢，不就是写的稍慢了一点吗，用得着催吗？”。爸爸一气之下，不理我了。妈妈开始接替了爸爸的工作，可妈妈的好脾气也不复存在了，跟“疯”了一样，不过我对妈妈有绝招，我给她按肩膀、捶背，我变成了孝顺儿子，妈妈才又“康复”了。
我要改变自己，我害怕爸爸不理我，当我把地理作业传上，老师给我回复有进步，当我把语文作业传上，语文老师给我得了个a+，当我按时把其它作业按时传上（对错其次），我看到爸爸的脸上逐渐有了笑容。爸爸妈妈虽然给我加了紧箍咒，但我内心下定决心一定要努力学习，按时完成作业，爸爸妈妈严厉的对我，也是关心我啊。可怜天下父母心。
风吹绿了树叶，春风吹红了花朵，春风吹来了“逆行者”，春风快把疫情吹走吧，期待美好的再次相见。
我的居家生活作文字篇五
2022年的春天，与我记忆中的，与我所期待的春天，变得不一样了。春天本来是一个开开心心的节日，可因为疫情，它没带来生机勃勃，热热闹闹的气氛，却带来了新冠状病毒。你仔细看那远处的公园，原本是热热闹闹的，有许多人在那儿放风筝，从远处望去就像一群热锅上的蚂蚁，仔细一听，又像是一群小鸟，叽叽喳喳，可现在的公园却是冷清，安静，安静地连一根针掉落在地上都能听得一清二楚，就像是进入鲁滨逊生活十几年的小岛一样，四周无人，我慢慢地仰起头来，看着远处的天空，我感觉到天色在渐渐暗下去，下去，周围地空气也不在那么新鲜了
“叮叮叮”，微信不停地响着，像是要在给我唱歌，我打开倣信一看，哦，原来是要上网课啊，突如其来的疫情，使我们不得不推迟开学，但学生停课不停学，老师们停课不停交，我们踏上了网课之旅。
居家学习无疑考验的是自律，每天过得都很漫长，但又很充实。认真听讲，按时交作业，体育锻炼，复习巩固似乎当学校大相径庭，但没了老师面对面的指导，总觉得心中有些惶恐不安。面对难题，只能一个人苦思冥想，挑灯夜战。只能留着下一节课时老师讲，只能留着下一节课时问老师。
暖阳穿过树荫在地上洒下淡淡光斑。每每在书桌上读时，心中总会涌上一抹惆怅，这本是我们在操场上挥洒，沐浴暖阳春风的日子，如今却只能被迫待在家里，孤军奋战。
居家的日子里，也使我原本的生活节奏慢了下来，每天下午写作业累了时，我总会点一首歌，让它单循环，望向窗外，这时不仅有花海，还有戴着囗罩赏花散步的人和无忧无虑嬉戏打闹的小朋友们，爽朗而又雅嫩的笑声在一我耳边，深浔感动了我，我的嘴角忍不住上扬，回望起一年前，那时候春天的热闹。看到他们，我的心也会平静下来，更加坚定的学习。
在这段日子里，我还学种了几株花，时间格外眷恋它们，没几天便发芽了。我惊喜地看到，一株株细嫩的绿苗头顶薄薄种子站在泥土里，它们虽幼小，努力挺着身子的样子充满了骄傲，那一丛丛新生的幼苗，仿佛满地星光，充满生机与希望。在疫情的背后，我看到的是破土而出的希望。
居家的这段日子里，有收获，有思索，有感悟。春花烂漫，春天来临，胜利的曙光即将挥洒人间，我坚信疫情过后，山河无恙，人间皆安！
我的居家生活作文字篇六
晚上，我正收拾明天上学要用的东西时，手机响了一声，我放下正要往书包放的语文课本，拿起来一看，原来是孙老师在班级群中下了条通知：通知，明天开启线上教学，请……我一看，瞬间兴奋起来太好了，又可以睡懒觉了，带着兴奋又激动的心情将原本塞进书包的书一样样的拿出来，在学习桌上一一摆好，再将书包放好放到抽屉里，便上床睡觉了。
第二天我起了个大早，妈妈照常给我做早饭，我望着明媚的春光，坐在学习桌前，轻轻地打开语文课本，开始了晨读，朗朗的读书声。在卧室里飘荡，打破这美好的是厨房传来的一声：“快点出来吃饭了！”我和上语文课本，走到餐厅坐下开始吃饭。妈妈做的饭十分丰盛，“我不在家要自律，别光想着玩儿，认真听老师讲课，好好做笔记！”妈妈在我耳边不停地唠叨着。“知道啦！”
第一节是数学课，数学老师董老师在直播中讲的绘声绘色，时不时还会连线同学回答问题，我觉得董老师十分幽默，我有好多次都忍不住笑出了声。一堂课就这么过去了，感觉老师还没讲几句就下课了，不得不说50分钟其实也很快嘛。
第二节是语文课，这是我最喜欢的一门学科了，语文老师开启了课堂，生动有趣地向我们传授新知识，别看老师是个男生，讲起课来照样不比女老师更生动。更幽默，这也是我喜欢语文的原因。
晃的一下一天就过去了，这一天过得十分充实，但我发现，上网课有好处，当然也有坏处。
好处就是老师讲课的速度放慢，有助于我们更好的消化知识点；老师的直播课堂有回放，如果有不懂的问题或者疑问可在重复看直播课堂；当然老师上网课也比在课堂上上课要更有趣，更生动；有的作业如有没交，老师可以在群里及时联系家长，让家长督促其完成作业。
当然也避免不了坏处。坏处就是有的同学在直播课堂扰乱上课秩序，影响同学、老师的上课情绪；而且，就比如同学们会在互动消息随便发言，不断地刷屏；而且网上学习监督性不如线下教学的监督性强，家人之间容易闹矛盾；并且，线上教学容易使人慵懒，不愿学习，甚至有的同学上课分屏，边听老师讲课，边刷短视频，或者边打游戏，但如果自律性强的话，就可以克制自己，在这个假期的成绩上突飞猛进。
“千里之行，始于足下”，疫情并不可怕，居家学习的日子终有一天会结束，加油！
我的居家生活作文字篇七
春天来了，窗外一派生机勃勃的景象。鸟儿在树枝间自由自在地嬉笑玩耍，花儿争先恐后的怒放，辛勤的小蜜蜂在花海间忙忙碌碌，春风轻轻地吹过，时不时的落下几片花瓣，多么美丽的风景啊！而我，却被“囚禁”在家里，哪也去不了，而这一切的罪魁祸首就是——新型冠状病毒。
我记得那是一个下午，我一如既往的复习着新学的知识，突然，老师来到教室，告诉我们，因为疫情变严重了，按照要求，需要进行线下授课，请同学们一定遵守纪律，认真学习。
这几年疫情的持续，让我对居家学习并不陌生。用爸爸的话说就是：“线上教学是我们这些学生的独特经历，前几年的学生都没经历过，要学会适应，更要好好学习”。
第二天，我早早地起床，按照线下学习课程表，先把需要的书本准备齐全，然后开始晨读，看着离上课还有五分钟的时候，我停止了晨读，开始熟悉线上教学的模式，主要就是钉钉软件的一些基本操作，打字啊、开视频啊、开麦克风啊等等，防止上课时抓瞎，刚开始不太熟练，有点耽误事，上了一节课后就适应了。慢慢的，我发现，线上上课也挺好的。上课时非常安静，不会有在学校时的嗡嗡声，也没有人打扰，为了让我有一个好的学习环境，爸爸还专门把电脑搬到了我的卧室，连最调皮的妹妹在我上课时都不敢大声说话和看电视，安静的环境学习起来特别舒服，不会烦躁，也不会走神。课间休息的时候，可以到院子里走一走，散散心，也可以在沙发上看会漫画放松一下，有时候还能看到窗外树上停着的小鸟，欣赏一会它们的“歌声”和“舞姿”，惬意极了。
网课也不用担心看不清楚黑板，每一个字在电脑上都清清楚楚。我特别喜欢网课的回放功能，虽然不能象在学校里那样，可以面对面的向老师请教，和同学们交流，但是遇到不懂得地方，可以通过回放课堂视频来解决。网课还节约了很多时间，不用走路去学校，饮水、上厕所也方便，让我有更多的时间来看看书，课间生活也更充实了。
居家学习有很多的好处，但我还是更喜欢在学校的日子，更喜欢学校里热烈的氛围、激烈的竞争、老师的叮嘱和同学们的欢声笑语，之所以努力寻找居家学习的欢乐，就是为了尽快地适应这种方式，不耽误学习。没有过不完的冬天，没有来不到的春天，我们的国家越来越强大，肯定能偶战胜疫情，作为一名中学生，严格遵守学校的纪律，安心在家学习，不到处乱跑，就是对战胜疫情最大的贡献。期盼着疫情赶快过去，让我们重新回到美丽的校园，与同学们一起说说笑笑，结束居家学习的日子。
我的居家生活作文字篇八
没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。
——题记
春天本该是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的优美意境；春天本该是“不知细叶准裁出，二月春风似剪刀”的活力；春天本该是“好时知时节，当春乃发生”的盎然生机。可是一场猝不及防的新型冠状病毒疫情侵袭着二零二二年的春天：我们生活的城市生病了，我们的生活也因此而彻底改变了。这个春天我们过得异常煎熬。
伴随着“疫情”这个热搜词，我们的网课生活开始了。但生活方式却发生了天大的改变。
在家：六点钟，闹钟如约的响了起来，从温暖的被窝里挣脱出来，需要具备两种技能：一是要拥有“洪荒之力”。二是要拥有心理战术。忽然想起来早上还要晨读，随即便以风一般的速度起床、刷牙、洗脸、吃早餐、打卡。顶着“鸡窝头”，擦擦自己朦胧的眼睛，喝一杯热腾腾的白开水，活动活动筋骨，伸个懒腰，翻开书本。居家生活的一天伴随着暖阳开始了。
在学校：虽然也有闹钟的服务。但一想起老师，身体就像加了一百倍速一般，“唰”的一下，便到了教室。
在家：“我的妈呀！直播怎么开始了，我该怎么进去？这是开摄像头了吗？这麦关没关啊？”在我不熟练地打开直播后，
我又听到了久违的老师亲切的声音，感受到了老师久违的幽默感，久违的课堂氛围。第一次上课时，有的老师还有些羞涩，并没有开摄像头，评论区有时会被刷屏，但也阻挡不了同学们的积极。可在听到老师要找同学连麦时我还会在心里默默祈祷千万别点我，千万别点我，上天啊，大地啊……因为老师和同学们都是第一次用直播上课，由于技术比较生疏，网络延迟等原因，还弄出了不少乌龙，导致老师、同学两脸懵。
坐在教室里，老师津津有味地讲解着：每位诗人的豪情壮志；几何体与数字而展开的奇妙之；，二十六个字母组成的单词；一片片叶子所产生的故事；一块块大陆所拼接的世界；古人们的有勇有谋；社会中的友善……同学们认认真真地做笔记，生怕错过任何一个知识点。
自从二零二零年的延长假期开始，紧张的学习生活基本变成了“自由自在”。一开始，居家学习是令人开心的，总是挂着“老师不在”的理由无忧无虑。但渐渐的，我开始厌恶了，这里没有亲切的老师，没有活泼的同学，更没有学习的氛围。而拥的却是懒情、慵懒……和冷冰冰的手机。
一日傍晚，我完成了一天的学习，走上了阳台，眼神呆滞地望着天空。蓝色夹杂着黄色的云幕中，正反复演绎着我的忧虑。日光缓缓变暗，霎时间什么都没有了，就连那“夜空中最亮的星”也没有了……
居家学习就像枷锁一样，人们都禁锢在原地，浑然不知危险的来临。居家学习时也像一双翅膀一样，有了这双翅膀，人们越飞越快，穿过一层层云，也是挑战了自我，战胜了懒倩，自由的翱翔天际，直到飞到学校的门前……
寒冬即将过去，春天即将到来。但你还能适应吗？从现在开始，加油吧！少年！
我的居家生活作文字篇九
“太好了，太好了，终于线上学习了，终于不用上学了，不用那么早起床了”我和同学们欢呼起来。就在刚刚老师下达了线上学习的通知，我们把书包收拾好，放学啦！
一路上我和同学们结伴而行，有说有笑，路边的花儿芬芳扑鼻，太阳公公好似在对我微笑，大树在风的帮助下向我招手，他们好像都在为我高兴。
回家后，我向爸爸妈妈报告了这一喜讯，就去上网课了，这节课上语文，我拿出小零食边吃边上课，不一会儿我竟走神了，满脑子都是吃点什么美食，之后，老师让我们欣赏作文，并为自己认为写得好的人投票。我一听，心里想：欣赏作文，这时间不就是老师给我们的休息时间吗？我把老师的链接点开，随便投了一个人，接着开始刷起视频来，刷了一会儿，突然响起了老师的声音，老师叫了一声我，我赶紧跳转了主页，打开麦。说了声老师好，老师问我：“你读了几篇了？”“都读完了。”我心虚的说。“那么，你认为谁写的最好呢？”“贺小小的吧。”“其次呢？”老师这句话可把我问蒙了，我压根不知道都有谁的，我以最快的速度打开了老师的链接，由于紧张，我好几次都差点儿点错。终于我看到了一个名字，就赶紧说了出来，“苏小雨的。”“嗯，好的，谢谢你的回答，把麦关掉吧。”我说：“好的，老师再见。”我马上关了麦，提着一口气的我终于放松了下来。接着我以这种态度上了第二节课第三节课……直到一星期后我们上学了，接到这个通知的我有些害怕，这些天的作业我大部分都是补交的，老师会不会对我很失望？我该怎么面对老师呢？
第二天我硬着头皮上了学，上学时，我不敢与老师直视，一直低着头，第二节课上最糟糕的事终究还是来了，语文老师说：“今天这节课我们进行一次网课小检测，请大家拉开桌子……”什么？考试？这段时间我什么都没学，什么都不会，老师让背的知识也没背，怎么办？怎么办？我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，看来只能抄课本了。可下一秒老师说把课本放到地上，此刻我彻底绝望了，试卷上一个个敌人开着坦克向我进攻，可我却孤身一人，什么武器也没有。考完试，我愁眉苦脸的一个人埋在书桌上，怎么办？我该怎么向父母交代呢？父母会不会对我很失望呢？成绩下来了，我的成绩是78分，唉，果然，我的成绩果然很低。我看着试卷，好像读懂了什么，那一个个大叉号，有的甚至划破了试卷，我不禁想到了老师笔下那失望的神情。
放学了，我一个人埋着头跑回了家，路边的花不香了，树叶有些枯黄，连太阳公公也哭丧着脸埋下了头。回到家，我拿出课本开始听老师的直播回放，打算在每天晚上补习，结果才上了一天学，疫情就影响到了莱芜，又要上网课了，这次网课我不同以前一样了，上课我不在吃零食，不再走神，把摄像头打开，让大家监督自己，认真欣赏作文，积极回答老师的问题，举手连麦，与老师积极互动，课后认真完成作业，订正作业。比平时多努力一倍，我相信自己一定可以再次赶上去的。
抗议期间，虽然我们只能在家里，但停课不停学，只要我们坚持学习，一直努力，那么将会无处不课堂。希望疫情快点结束，和亲爱的老师、同学们一起相聚在明媚的阳光之下。
我的居家生活作文字篇十
新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹，让我们迎来了这段在家里线上学习的日子。这是第一次感受到疫情离我们非常近，不禁让人感受到极其恐慌。
当时还在学校上课的我们，一听到了这个消息，整个大楼都沸腾了起来，有的人甚至鼓起了掌，老师们也一言不发，那眼神仿佛对我们说：“有你们好受的那一天。”
我们都兴高采烈地回到家，一听到是线上教学，也是很兴奋，因为可以躺在床上，一边吃着水果，一边听着课。我一听到老师要求打开摄相头，心里那烈火般的心，被老师如同水一般的话被浇灭了。我心一想：哈哈哈，大好了，家里的摄像头还在老家里搁着呢！对我来说简直就是天助我也。下午，妈妈就买了一个摄相头，心中的最后一点儿火星又被浇灭了，满不情愿地打开，静静地听着网。
上网课时，我故意多花费一点儿心思，把摄相头调高一些，手里弄着自己的小发明，谁知，妈妈从厨房里出来，用她的大嗓门大喊：“嘿，干什么呢，是当我看不见是吧！”我被吓了一激灵，赶紧大声地说了一句：“快快快，别说了，老师叫我了。妈妈就吓得不出来了，我也长长地呼出了一口气。
又到了最烦人的时候，那就是写作业了，非常多。线下教学的时候，不会的明天可以去问老师。而线上呢，都要保证全做完，并且要还要全对，每次休息时，看着窗外的风景，天上飞着一排大雁，像受过训练的军队一样，整整齐齐地向北飞去。时而变换着，一回儿至“一”字，一回儿呈“人”字。欢快的照光洒在大地的每一个角落。孩子们在下边欢乐地玩耍，有的在打篮球，有的在玩滑梯，还有的在荡秋。每次都在这个时候，那个“大喇叭”又开始大喊了：“看，人家又传上作业了，作业都写完了？赶紧的！我一想到那七座大山还在重重的压在我的背上，叹，还是赶紧去写作业去吧。
什么时候开学啊，期伴的同时，我相信病毒消散的时候，我们就可以到校，上学如果现在不努力我们就会和别人就有很大的差别！所以从现在开始，珍猎时间，把握机遇做好居家学习吧。
我的居家生活作文字篇十一
人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了学习生活。
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位…
…连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的'视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
我的居家生活作文字篇十二
灯下，忙着，偶然瞥见桌子玻璃板下压着的我的白天照，久违的亲切赶跑了脑中的两个相碰小球。小时侯的我有点“聪明”，总是想出各种各样的办法让自己高兴，我会把土和成泥，搓成团，用吃完的冰棍当刀学着老妈的样子削“土豆皮”；用一堆火柴和碎橡皮块来烤羊肉串；更要用老妈的化妆品把自己打扮的像个小妖精……
小时侯的我有点“才华”，老爸常教我背诵诗词，以致我一出家门就有大人拦住让我背一个，不背不让走；后来上托儿所学了画，还参加了几次幼儿画展，也得了好成绩，小朋友都抢着让我回去用毛笔给他们画狐狸：再后来出于自己的好奇，又学了弹琴，以致我家一来客人我便躲的远远的，以防被扣住弹个没完……实际在做这些事时，心里还是会为能显摆以下而高兴的，至于躲开，那是因为我知道他们一定会找到我的。
小时侯的我有些“贪吃”，其实现在也是。听老妈说有一次我坐在碗橱下，从上面掉下来一瓶芝麻酱，虽然没有砸到我，但也吓了一跳，还洒脸上好多，就这时候还不忘用舌头舔舔嘴边那和着眼泪的芝麻酱。
我儿时的理想是卖肉，因这我喜欢看到刀将肉切开那一瞬间的感觉，还天真的以为以后吃肉就不用花钱了，后来知道卖肉不怎么好，于是一年级那年我当着同学的面宣布我的理想是当一名外科医生。
小时候的我像一个小子，心里还偷偷崇拜着电视剧中武功高强的大侠，和小男孩玩儿打仗的时候，也要挑根最长的棍子，还要当老大，让他们全听我的，在我后面站一排，我家附近有一所幼儿园，孩子们都喜
欢去那玩，这群孩子中有一个弱智，小朋友都嘲笑他，有一次一个坏小孩叫他骂自己，笨小孩就骂了，惹的全体小朋友哈哈大笑，惟独我没笑，后来那坏小孩从滑梯上滑下来时，我便狠狠地给了她一拳，打完便使劲儿往家跑，呵呵，多么有正义感的孩子啊！不过这孩子以后三天都没敢出去玩。
隔壁的老挂钟敲响了午夜十二点的钟声，也将我的思绪拉回到现在，我不得不马上将注意力集中在那些题上。是的，童年的一切一远离我们，再也回不去了，我已不再是那个披个被罩装大侠的假小子了；众多的游乐场，再也找不回曾经玩泥巴的欢乐了；各种口味的雪糕，再也吃不出曾经两毛钱一袋还冻的梆梆硬的透心凉的美味了。
对于童年我们只剩下了回忆，童年的回忆是美好的、亲切的、深刻的，也许现在的生活中有很多的不满意，想想童年，让我们的心放松一下，然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大侠心态投入到学习和生活中，想必这才是童年给我们的真正启示！
我的居家生活作文字篇十三
学习是人生中不可缺少的一部分，在学习中获得的点点滴滴，应用到生活中，就能给你带来欢乐。广泛的阅读，虚心的请教，细致的思考，是快乐学习的三种手段。
爱阅读的我在读书的过程中获得知识，得到快乐。对于我来说，读书是快乐的，我可以尽情的遨游在知识的海洋里，一边获得乐趣，一边领会到知识的真谛，这样知识会在我的脑海里积少成多，这种快乐的学习方法让我得到了与《我的“长生果”》作者同样的回报。从二年级开始，写作成了我的爱好，每当我拿起笔，平时从书中积累起来的成语犹如一个个小泡泡，连续不断，你争我抢的浮现在我的脑海中，使我的笔像被施了魔法一样，欲罢不能。正如“读书破万卷，下笔如有神”读书使我获得了知识的同时，也使我的生活变得更加快乐。
另外，我还有一个让生活快乐的学习“高招”，那就是敢于请教，“三人同行，必有我师”，每个人不是一生下来就掌握了所有的知识，所以我们要不知则问，不懂则学。多问老师，多问同学，多问家长是必不可少的，在请教知识的过程中，你可以获得新知，但你也许没想到，请教别人的同时，也会使你的生活更加完美：同学之间，互相讨论问题，能让友谊长存；师生之间，在请教问题的同时，能让老师多一份对你的信任和了解；母子之间，在请教问题时能让父母觉得你勇于索求，难道有了这些快乐的因素还不能使生活如同笑脸吗？
还有一种方法，能让我快乐学习的同时快乐的生活，嘻嘻，你猜的到吗？让我来告诉你答案吧，那就是善于思考，一些自己不会的问题又没有人可请教，那怎么办呢，当然是思考啦！不懂的问题，经过自己的冥思苦想后迎刃而解，我想在你揭开谜底的一瞬间一定会觉得自己了不起吧！你也一定会为自己的努力得到了报酬而快乐！
“学而时习之，不亦悦乎”，几千年前的圣人孔子，就告诉了我们学习的乐趣。我们也要时刻提醒自己，学习是快乐的，那么生活就是快乐的！
在学习生活中，也充满了竞争，一次又一次的竞选增强了我的信心与经验，给我在成人以后的工作中祭定了基础。 你快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为……
快乐的学习生活作文 在 生活 中，可能会遇到不同的事，有伤心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。 并不是每个人都会活得很顺……
读书的乐趣许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也…… 有空时，我又会走进作文屋里，去看一看他们的生活和趣事，想一想如何丰富生活、……
我的居家生活作文字篇十四
时间把生命中的每秒都凝固起来，像举办画展一样，逐一放出，赤橙黄绿青蓝紫。
度过那日出而作、日落而息的每一天，眼看着衣服一件件穿不上，叠在箱子里成为寂寞的过客。
猛然间冷静与清醒了，仔细想想，我，已有十二岁了。
盈盈笑脸，烛火灿烂，十二岁了，可我依旧盼星星盼月亮地盼着那份生日礼物，依然跳着嚷着切着大蛋糕，成为祝福声中的“寿星”。还是那么幼稚，那么贪心，那么爱笑。穿名牌，听流行音乐，追星，十二岁便学会了赶时髦，甚至自己都不知道为什么，迷惑极了。
原以为自己拥有了一份难得的纯真，却在不经意中发现，成长的岁月已将自己变得太复杂，知道的东西还不多，不算太健全的大脑想的事情太多太繁，心中太多疑问似乎已封锁了纯真的心门。
我长高了，妈妈却变老了。总用自己的伶牙俐齿来让事情有个意外的结局，因而把无奈的双亲晾在一边，自己却不管不顾地走开。一次又一次地与双亲对峙，才发觉原来自己已经有了叛逆心理。其实我也不想把太多的伤心留给父母，让无奈染白他们的双鬓。从来都没有想着去道歉，只为了那份茫然而固执的虚荣。
札记本上老师的表扬，已被我奉为至理名言。好想大喊一声：“我是天才！”却被理智压制住了这疯狂的举动。一脸的洒脱掩饰了这一切，满口的不在乎其实都是在乎。所谓好胜的我，其实一丁点儿都输不起，因此，独自一人时，嘟着的嘴和晶莹的泪便是脸上的常客。
别人面前，总是把笑容摆得那么巧，那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯，却把落寞冰冷的一面藏在心底，不愿承认的荒芜。
乘坐在诺亚方舟上，十二岁的我许下了愿望，立下了誓言：“我要读北大，我要读清华！”
得意洋洋的豪言壮语刚说完，却发现，小舟已被狂风恶浪撞出了轨道。有一种想要放弃的念头，让小舟随波飘荡，一股强大的力量却促使我抓起桨，为了那个愿望，为了那个誓言，奋力向轨道、向前方划去。那一刻我才发现，十二岁，那曾经什么都依靠双亲、总被困难吓倒、对困难屈膝的我，如今也学会了自立自强，为了自己心中那个神圣的目标而奋斗。
十二岁的我，总觉着自己的肩上多了一副担子，虽不清楚担子里有什么，却明白，自己也有了一份责任，前方，有许多事等着我去做！
朗朗乾坤，或许十二岁的我已变得太多，也懂得了太多的事，但是刚刚扬起帆的船，根本就没有搁浅的概念，青春的火炬，还刚刚点燃，成长的道路，才刚刚踏上！
哦，十二岁的我！十二岁的风采，十二岁的追求，十二岁的责任！十二岁的记忆啊，你将永不褪色！
我的居家生活作文字篇十五
我觉得人生是一个不断学习的过程，要想自我提高，就要不断的学习，充实自我，弥补不足。
而我的学习可分为几个阶段，小时候我家在农村，与我同年龄的朋友都去了学校上学，而我却不敢进学校的门，怕教师，直到有一天，我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校，而正遇到了一位下乡知青教师，宋教师，她好言好语的开导我说，看你的朋友们都来学校了，你也到学校来玩啦，很热闹的，说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每一天跟同学一齐背着书包上学，那时学校学习很简便，也就是认认字唱唱歌，也没什么作业，直到五年级的时候，我家搬到县里来后，作业才开始多起来。
在初中，我常去我二哥家，因为他家里有很多的书，什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味，而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动，看着看着我就想，要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》，有一次我还给修改部寄过一篇作文呢，呵呵，只是那时太小写出来的东西也就十分幼稚，可是修改部还给我回了信，台头是手写的我的名字，只是资料是铅印的，大意是说我的作文没有入选，期望下次再接再励之类的话，并且在回信中还寄来了两张明信片，那可是我有生以来第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同学一样，学习十分紧张，只为了高考能考出好成绩来，然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋教师，他是教数学的，总是讲起课来简简单单，学习起来很简便，听完了他的课我总是在回味着，并总是换个主角把自我想象成教师，并仿照他的样貌来想象我自已上课的会怎样样。也正因为受了班主任的影响，所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。
最终有幸到师专继续学习了，在大学学习中，就没有高中时候那样紧张了，富余时间一多，我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自我，而我几乎是一无所长，于是我就爱钻图书馆，总爱看一些考试外的书，象什么计算机语言，程序设计，也常爱看一些科幻小说之类的书。
三年时间最终顺顺当当的毕业了，分配到县二中任教，工作之余也看一些书。由于有两个假期，时间相对来说比较富余，而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识，象什么安装操作系统啦，简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付，并且还学会了上网，于是网络就成了我学习的最大的资源库，要什么东西，只要上网一搜就应有尽有，这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了，什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。
人生就是一个不断学习的过程，正所谓，活到老学到老吧，我们总是在生活之余学习着，一来打发空闲的时间，二来也能够增加自我的阅历。
我的居家生活作文字篇十六
初中的生活就像一颗红红的山楂，咋一咬，酸满嘴，还略带苦，但细细回味，它会是一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始学会品味初一生活的细节，铭记每一分钟…… 苦冽却磨练着。
刚步入初一，学校就给了我们一个“下马威”——军训! 对于像我们这样一直生活在温房里的花朵，突然要把我们推向毒辣的阳光下—— “立正!静站20分钟!”教官一声令下，谁敢懈怠?一分钟过去了，头上渗出了豆大的汗珠，随即便下起了“太阳雨”。
五分钟过去了，眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动!”又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉：军训简直就是一个饼干制造场，我们则是面粉，教官，是把我们做成一个个相同模板的机器! 晚上学唱军歌(与蚊子战斗);叠被子(开豆腐店);3公里负重拉练(连爬带滚)……
然而，回到家，我却惊奇地发现：自己很利索地整理好房间;不再为小磕小碰而喊疼;妈妈说我晒黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫娇气……在军训中我汲取了自己之前不曾拥有的东西：坚强，忍耐，勇敢…… 酸涩却收获着 重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。
时间紧迫，于是，我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动……“粉”笔疾书，飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上，“白”了少年头;为了版面设计，我们绞尽脑汁却无所得，只好四处“购”书……
正当我们欣赏着自己的杰作时，却又遭来了“非议”：颜色不好看，内容太空洞……我们只好“忍痛割爱”——擦!部分同学满意了，另外的同学又来了意见——擦!折腾了数十次，早已“月上柳梢头”，本想回家得到点安慰，却不料是：“以后再这么晚就索性别回来了!”鼻子酸酸的，对自己说：“为了班级，值!” 万万没想到，来了一个晴空霹雳——才得了二等奖。一股脑的埋怨向我们扑来。
心，好酸，真想大哭一场。但我分明感到，自己的心中又多了一份责任…… 紧张却快乐着 初一，是一个没有硝烟的战场。不付出努力，你就会远远地被人抛在身后。于是，我们不得不与小说绝缘，与电视断交，满脑子就是a=x+y+z，张口就是a、b、c…… 然而，我们紧张的竞争在合作的怀抱里微笑。
在真诚中，互相帮助，互相提高，让别人的长处弥补自己的短处，让我们的长处“承托”别人的短处，让彼此都能获益，让彼此携手同行。于是，在我们忙碌的身影中，闪出了快乐的纹理。 初一生活的每一个细节都让人回味，无论它是苦，是酸，还是涩。因为在每一个细节中，我们都会有新的发现，新的启迪。当我收集起了所有的细节，放上天平，另一边能托起意想不到的成功!
