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法制宣传日宣传篇一
随着教育的改革与发展，大学生维权意识正在逐步增强，但维权活动举办并不太多。为进一步逐步提高我们学生依法维权的自我保护意识，推动我校“和谐校园”的建设，法律协会在一、二餐广场举办3.15宣传活动。
二、活动时间及地点时间：
20xx年03月13日地点：滨州学院一餐、二餐广场
三、活动参与成员及面向对象参与者：
法律协会全体成员面向对象：滨州学院全体在校生
四、活动主题及活动目的
活动主题：宣传法律知识，增强维权意识
活动目的：
1、提高同学们的维权意识，增加法律知识。
2、本次活动以宣传法律为主，增强协会成员的法律素养。
五、活动准备
1、秘书处制定总体策划方案并通知协会各部门
2、外联部负责联系学校，在活动前后为协会提供桌椅
3、宣传部、学术部负责搜集宣传资料，制定宣传单页
4、网络部全程拍照
5、理事部分配任务
六、活动流程
一、外联部联系学校，在活动二餐广场准备好桌椅，打好协会横幅
二、协会人员部分留在二餐广场主要负责解答法律问题并辅助宣传
三、其他人员以二餐广场为中心，向四周过往同学分发宣传单页，并在分发过程中向同学们介绍相关知识。
四、各部在当日活动结束后整理活动场地并做出活动总结，发公共邮箱。
七、活动所需物品（外联部主要负责，如有需要，其他部门可配合）
桌凳：2套横幅：1条细铁丝：一捆钳子：一把宣传单：200张笔：四支
八、经费预算
横幅：6米36元单页;200张20元
九、本活动以宣传法律知识为主，同时也宣传协会、增加协会全体成员间的相互了解，希望协会全体成员相互配合，共同发展、壮大协会！
法制宣传日宣传篇二
12月4日是国家宪法日，为了增强全体学生知法、懂法、守法、用法的意识，引导全校师生做遵纪守法的好公民。铅山县汪二中学开展了一系列丰富多彩的宪法教育活动，使全校师生深入的了解宪法，尊崇宪法。
叶校长在国旗下讲话，提出要求及殷切希望。希望全校师生加强学习，参与活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，共同推进宪法学习日教育活动。
李校长作出补充，要求师生以学习宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的先锋，各班要以践行社会主义核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，起到模范带头作用。
积极宣传，营造氛围。学校充分利用led显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等，形式多样，多点落实。
我校充分利用"12.4"法制宣传日的契机，由各班班主任组织召开一次“学宪法，讲宪法”主题班会，对学生进行法制教育。旨在培育一种学习宪法意识和法治精神，塑造现代化的公民品格，让学生了解宪法是国家的根本大法，提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严，养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。
我校还组织各班学生参与宪法知识竞赛答题，取得了不错的成绩。我们不仅要把法律知识牢记在心中，更要在以后的生活中，用法律来保护自己！
通过开展系列宣传教育活动，我校全体师生进一步加深了对宪法的认识，进一步加强了自身法律意识。不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮，而且增强了全校师生的法制意识，营造了全员学宪法、遵宪法、讲宪法的良好氛围，促进依法治校依法治教的进程，为构建和谐校园、平安校园起到了意想不到的效果。
法制宣传日宣传篇三
2.弘扬宪法精神，服务科学发展
3.增强宪法观念，推进依法治国
4.普及法律知识，构建诚信侨乡
5.弘扬法治文化，传播法治文明
6.依法行使权利，自觉履行义务
7.依法治国，是执政兴国的基本方略
8.依法治国是公平发展的中国抉择
9.深入学习宣传法律，推动社会诚信体系建设
10.深入开展“12.4”法制宣传日活动，构建诚信侨乡
11.大力开展“法律进乡村”活动，推进农村民主法治建设
12.大力开展“法律进社区”活动，加快社会组织建设步伐
13.大力开展“法律进学校”活动，营造良好校园法治氛围
14.大力开展“法律进企业”活动，创建诚信守法示范企业
15.大力开展“法律进单位”活动，提高法治化管理水平
16.深入开展“法律六进”活动，营造优良的'法治环境
17.加大法制宣传教育力度，掀起全民学法用法新高潮
18.学法和守法并重，平安和幸福相依
19.法治城市，和谐家园
20.学法律、讲权利、讲责任、讲义务
21.做守法市民，建法治城市
22.手拉手与法同行，心连心和谐相处
23.加强青少年法制教育，促进青少年健康成长
24.加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平
25.依法规范市场行为，维护市场经济秩序
26.学法知法用法，争创诚信守法企业(单位、商户)
27.依靠群众抓“三打”，搞好“两建”为人民
28.抓“三打”促发展，搞“两建”惠民生
29.为人要诚信，创业要守法
30.学法用法，诚信守法
法制宣传日宣传篇四
2.学习贯彻十九大精神，全面推进依法治国
3.依法治国 执政为民
4.学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法
5.加强法治宣传教育，服务经济社会发展
6.实行依法治国 建设社会主义法治国家
7.弘扬宪法精神，建设法治中国
8.深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神。
9.加强法制建设，坚持依法行政，提高法治化管理水平
10.把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来
11.加强法治宣传教育，构建社会主义和谐社会
12.维护宪法尊严，保证宪法实施
13.弘扬法治精神，建设法治xx
14.弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展
15.依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。
16.深入开展法治宣传教育，提高全民法律意识和法律素质
17.全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
18.加强法治宣传教育，提高全民法律素质
19.建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
20.恪守宪法原则，弘扬宪法精神，履行宪法使命，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。
法制宣传日宣传篇五
大家早上好!今天，我演讲的题目演讲是《网络游戏——一朵带剌的玫瑰》。 2003年7月的一个深夜，一个令人难以忘却的深夜，山西一名16岁的中学生，为了筹集上网的费用，潜入叔叔家中，几十分钟以后，包括爷爷、奶奶以及叔叔在内的五条鲜活的生命，转瞬便离开了美丽的人世，一个花季少年几乎是一夜之间蜕变成了一个杀人恶魔。
无独有偶，天津一名年仅13岁的少年，以前在班里学习总是保持前几名，去年暑假期终考试成绩却排在全班三十几名。经父母盘问，原来是儿子贪恋上网所致。为了让孩子的成绩及时补上去，暑假期间，断了家里的网线，不让孩子去任何地方玩，让他在家复习功课，可是孩子仍然在他们上班后偷偷地到外面网吧上网。事发当晚，当孩子想溜出去上网时被他的母亲给撞上了，便阻拦他，不让他去上网。可谁知孩子不但不听，反而跑到厨房拿了一把菜刀逼他母亲，说如果不同意，就砍断自己的手指。孩子的母亲以为是吓唬她的，说什么也不同意，没想到孩子情急之下，真的拿着菜刀对着自己的左手就是一刀……原本美满的家庭，从此留下了一道抹不去的阴影。
故事读完了，但是我的心情却变的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一样。这一幕幕触目惊心的场面，这一个个令人发指的事件，无不带给我们以心灵的震撼，它值得我们每一个青少年进行深刻的反思。
众所周知，随着时代的进步，科技的更新，更多的新事物涌入了我们的世界，其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来，网络犹如雨后的春笋一般，发展迅速，如今已遍布城乡，飞入寻常百姓家。作为一种新的传媒手段，互联网在经济建设和人们的各项活动中起着积极而不可忽视的作用，同时也为青少年朋友的学习、交流及娱乐提供了更为广阔的天地。但是，对于我们中学生来说，互联网则是一把锋利的“双刃剑”，一朵带刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因为过度地沉迷于互联网，沉迷于网络游戏，缺乏自我保护意识和对危险的预防能力，对其学业、健康和思想都造成了巨大的危害。
网络游戏是网络发展的产物，但由于网络管理的不规范和监控得不到位，网络成了一个个美丽的陷阱，吞噬着一个又一个有志青年。许多学生因此耽误了自己的学习、废弃了美好的前程。据一项调查显示，上网学生中超过80%是在打游戏，15%左右是在交友聊天，真正查询资料用于学习的人数少之又少。网络游戏开发商为了牟取暴利、吸引更多的无知少年，游戏的内容多以暴力和赌博为主。中学生辨别是非的能力尚在形成，自我克制能力还不高，在进行这类游戏的过程当中既容易上瘾，影响身体影响学习，更会在不知不觉中留下暴力的影子，为自己的人生埋下隐患的种子。如今的中学生，大多数孩子是独生子女，他们本来就比较缺乏与他人的沟通，如果再沉迷于网络游戏，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至会患上“电脑自闭症”，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。在学校中，因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，乃至旷课、逃学的现象日益增多。暴力互动游戏还极易引发青少年道德失范，行为越轨，甚至犯罪。而且由于习惯了网络游戏中的残暴行为，许多未成年人的犯罪手段也越来越令人发指。
沉迷于网络游戏，不但可以诱发学生走上犯罪的道路，而且极易伤害青少年的身心健康。据报道，有个少年因五天五夜泡在网上，血液未能正常流转，致双脚麻木浮肿不能行走;有个少年在网吧玩游戏，剧烈的打斗场面，使他过度激动，心脏病突发，骤然死亡。
由此可见，网络游戏已成了青少年教育的一大障碍。
那么，如何防止因上网而上瘾，真正做到远离网络游戏呢?我认为最重要的是自己严格要求自己，真正重视自身的身心发展，把学习尤其是课堂的学习放在首位，端正拖拉的心态，按时按质完成相关作业，多参加一些健康、有益的文体活动，把有限的时间和生命投入到无限的学习和服务当中去。
同学们，让我们共同携手，树立坚定的信念，告别网络游戏，做文明健康的中学生吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
法制宣传日宣传篇六
老师们、同学们：大家早上好!
12月4日，是全国法制宣传日。今年全国法制宣传日的主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。
近日，中央宣传部、司法部、全国普法办联合发出《关于展开2013年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，通知要求：全党、全社会要以*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和总书记系列重要讲话精神，采取多种形式，集中展开以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有的法律地位、法律、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。
我国现行宪法能够追溯到1949年具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》。这些文献都以国家根本法的形式，确认了近代100多年来中国人民为反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福实行的英勇斗争，确认了中国*领导中国人民夺取新民主主义革命胜利、中国人民掌握国家权力的历史变革。
现行宪法实施30多年来，我国宪法以其至上的法制地位和强大的法制力量，有力保障了人民当家作主，有力促动了改革开放和社会主义现代化建设，有力推动了社会主义法治国家进程，有力促动了人权事业发展，有力维护了国家统一、民族团结、社会稳定，对我国政治、经济、文化、社会生活产生了极为深刻的影响。
弘扬法治精神，树立宪法，对于青少年来说更重要的是培养法律精神和法律意识。这需要青年学生能够在自己的社会生活中处理好三对关系。
首先是民主与法律的关系。社会主义社会法律是民主的体现，没有社会主义民主就没有社会主义法律;法律是民主的保障，我国宪法法律就是人民当家作主的保障。民主意识是基础，只有树立了当作家主的主人翁意识，我们才能自觉地学法、懂法、守法、护法，自觉地遵守宪法和法律，从他律走向自律。法律意识是保障，只有学会用法律的手段维护自己经济、政治、文化、教育等方方面面的合法权益，才能切实地维护和保障自己当家作主的主人地位。
其次是权利和义务的关系。一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利;另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。履行宪法和法律和规定的义务，是每个公民对国家、社会和其他公民应尽的责任。只有履行应尽的义务，才能获得相对应的权利。
最后是个人与社会的关系。宪法和法律是一种社会意识，我国的宪法和法律体现了人民群众的根本利益。个人利益是多种多样的，国家通过宪法和法律保护公民个人的合法权益;公民在行使权利和履行义务时，应把个人利益与国家利益结合起来，当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益，这既是公民爱国的表现，也是公民爱法、护法、守法的表现。
如果我们从哲学的高度看待法律我们还能发现：法是法则，律是规律，崇尚宪法和法律的就是对自然法则和社会规律敬畏与遵从，这应该是我们崇尚的法律精神和法律意识的本源。
我们相信，省锡中的优秀学子们一定能够大力弘扬法治精神，实现自己的梦想，实现伟大中国梦。
我的讲话完了，谢谢大家!
