作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
我的心情日记教案篇一
早上睁开眼睛，意外的没有看到刺眼的阳光。起来看看窗外，发现下雨了。久晴之后的一场雨总是让人感到清新。懒懒地走到阳台，看着一座座高楼遮挡住我的视线，思绪便游走在了曾见过的风景中，久久伫立着。
我看见的天空，是蓝色中飘着紫白色的云，是夹杂着希望的断想。黎明来临，飞鸟寂寞地停在电线上，又转而寻找下一个起点。当阳光发散出第一束光时，世界便开始匆忙起来。午后的天空带着慵懒的猫咪在每个人身边，一直到黄昏，再到满天繁星。深邃遥远的那片天空，只有在闲暇时光才能宁静而优雅。
我看见的城市，在清晨开始匆忙，在傍晚进入喧闹。那夜里的灯光，闪闪如钻石，像一个个未来的梦想，虽十分清晰明亮，却不知在何时即将熄灭。城市的繁华，隐藏在孤独的行人中，他们面带微笑，却心无念想。有人为了生活而努力活着，有人为了活着而努力生活，在生与死之间挣扎着却从未放弃。无论是灰色的道路，还是绿色的林荫，属于城市的永远是彩色的气息。
我看见的大海，是一艘艘帆船行进，起伏的波涛重复着渔人的歌谣。一片金黄洒在海上，荡漾着的浪花奔向微笑的孩子身旁。我以为，在海上的时间是静止的，那尘世的喧嚣，世俗的匆忙全消失在海的尽头。也并不是每个人都能放弃所有，如海盗一般，自由地在海上浪迹。而我，只愿坐在暖暖的沙滩上，看着夕阳变昏黄，数着繁星，听着海浪。
我看见的田野，是蜗牛行走在路旁，潮湿的林间小路长满的野草，麦田不是只有在秋天才充满生气，一切也不过是野鸽子飞过天空。劳作的人如蚂蚁般渺小，也如蚂蚁般勤劳。在收获季节还未来到的时间里，生物们在这里找到了属于它们的独特的欢乐，在夜晚，活泼了整个世界。
我看见的路，是风吹落天边的昏黄所映着的彩桥。夕阳隐去了刺眼的骄傲，生物们带着对夜色的渴望。在一片金黄照耀下，悠走于梧桐路上。那并排的高大树木啊，从葱绿染到金黄，又从金黄变换为素妆，那是多少个春秋与冬夏！
我看见的广场，是夜幕下人们可爱的脸庞。那些风一样的少年，踏着滑板快乐地旋转着。忙碌整天的中年也自由奔放。享受着今日快乐的家人，请不要担心是否充满荆棘。星星虽然已在空中闪亮，但黎明终究还没有来临。
我就这样看着曾经的美好流逝，然而在流逝之外，我的步伐并没有停止，它将继续，继续寻找。
而如今，我看见的行色匆匆的移动。没人在乎那四月的清晨里，在湿漉漉的路旁开满的，是微酸的茉莉，还是淡苦味的夹竹桃，抑或是带些甜味的牵牛花；也没人在乎，在那淡淡粉红的花蕊里，藏着一只蓝色的蝴蝶。
我的心情日记教案篇二
思索着寻找一个目标，彷徨着一个星星点点的碎梦，梦幻着一个璀璨的星河。于是，拥有超越平凡的力量。
经不起记忆的咆哮，一切过往，恍若昨日撬开思绪的大门，凌乱了久违浮躁的心。曾经，多少次破灭了梦想，多少次折断了翅膀。
自己真的很幸运，年轻的心跳又一次让我找到了方向。时间的晃动，抚平了内心的阴霾和忧伤，失败和挫折让让我变得更加坚强。
如今，我也不再感到彷徨，自己仿佛拥抱到了太阳，拥有了无尽的温暖和光芒。
挥动起那饱经沧桑残破过的翅膀再次飞翔，飞到草原，感受大自然的温馨与心跳，吮吸泥土溢出的芬芳。飞到彩虹之巅，去演绎年少精彩的花样。
怀揣一个绚丽的梦想，用自信让生命得到解放，用坚持撑着这双翅膀飞得更高，更远。
我相信，只要为着理想而不断奋斗，就一定会战胜困难；我相信，只要步伐不停地向目标迸发，就一定能够找到属于自己的空间。
我的心情日记教案篇三
花语。
三月的花随风而来，
风中的花香在耳边低吟着，
花要守护它的季节，长相厮守。
风却要将所有的相遇与分离，交付于岁月的长河。
花收起了它过多的奢望，在风中幻化成孤舟落入长长的河中。
孤舟
波浪中孤舟累了，
脚步变慢了，
但任在黑白昼夜中继续航行，
在深深浅浅的凄凉与遗忘中飘荡 ...。
飘荡
走远了，去什么地方？
我没想到还能往哪里跑，
因为没有什么是属于我的。
问过太阳。
要我去月光下逗留，畅享未来。
问过月亮
要我在阳光下行走，获得永恒。
命运
该往何处，该忘何处，不得知。
时间在命运中流失
我不在是年少人。
年少人
我想起了年少时的爱情。
为了她，我是那样喜欢做着许多小事情。
她喜欢晴天
我在她屋檐前挂上扫晴娘，祈求晴天。
她喜欢枫叶
于是我的书本中夹着各式枫叶。
她喜欢诗歌
于是我开始阅读不同书籍，撰写关于她的诗篇。
她喜欢鲜花
于是一朵朵鲜花出现在背包中，外套里，书桌上，枕头下。
年少时的爱情就是如此简单
一点点感动，一点点惊喜。
这样年少的爱情，在我看来应该是圆满了吧。
我的心情日记教案篇四
刚放暑假的一天，我在家午休，儿子被另外一些孩子叫到楼下玩。我一觉醒来已近三点，想起孩子和我约好三点要到姥姥家玩，我赶紧起来简单收拾了一下，走前给儿子用凉开水冲了一瓶果汁。
呵呵，在孩子看来，能在又热又渴的时候喝上水就是最幸福的事儿了，孩子的幸福是多么简单呀！无独有偶，前不久办公室的一位女同事饿极了跑到我那儿找吃的，她体型偏胖，数次减肥未遂，糕点、糖果之类的零食平时绝对不敢碰。那天我递给她一个蛋黄派，她犹豫了半天才小心地撕开袋子吃了起来，闭着眼睛，小口小口地，吃一口还在舌尖上抿好半天。一个蛋黄派没吃完，她就“发自肺腑”、一字一顿地说“真幸福呀……”我当时还笑话她，说我天天拿蛋黄派当早饭吃，怎么也没吃出“幸福”味儿来？现在想来，一个又爱又恨的甜蜜的蛋黄派对饥肠辘辘的同事来说无疑是最可爱的。
还有我老爸的一个“小幸福”：爸爸亲手用奶瓶喂大的小狗误吃了鸡骨头，又拉又吐，被折磨得奄奄一息。爸爸买来药给它灌进去，还带它去兽医诊所打针，晚上两三点钟也要起来看看小狗是拉了还是又吐了……煎熬了一星期，小狗终于闯过了鬼门关，慢慢恢复了健康和活泼。虽然后来小狗被爸爸宠得不像样子，但每当爸爸把差点失去小生命的小狗抱在膝盖上抚摸它的时候，我在旁边都能感觉到老爸从心里流露出来的安慰和快乐。
……
我的心情日记教案篇五
大人正忙着搬新家的时候，转来转去的小儿子不知从哪冒出来，手里举着一样东西，竟是我儿时的第一支口琴，我大喜过望。
那是我上小学时，一次放学的路上，雨过天晴，刺眼的阳光把泥泞地上的一个东西照得一亮一亮的，我好奇地走过去，费力地抠了老半天，发现竟是一支口琴，可惜一侧少了螺丝，我瞪圆眼睛又在那个泥巴窝里抠来捏去，也没能找到那丢失的螺丝，天快黑了，我只好握紧它兴高采烈地奔回家。
“妈妈，我这口琴能修好吗？”妈妈看看泥乎乎的口琴再看看我，马上打来两盆水，先把我的口琴放进去浸着，接着捏紧我的手，把我牵到脸盆边，从上到下洗了一遍：“这么脏的孩子我可不要喔”，之后妈妈把口琴捞出来，拔出头上的夹子，拧下了螺丝，洗清了水，再用麻花线把两片口琴盖对穿，拉紧，打结，最后甩干了水，给了在一旁踮着脚看的我：“傻丫头，试着吹吹看。”我连忙接过来飞跑到后面大院子里，找到一棵大树靠稳，含住琴冲着琴孔一阵狂吹，呜啊一声响了，我开心地尖叫起来。
记得我第一次见到口琴，是妈妈带着我到省城出差，在逍遥津公园里游玩的时候。我正坐在秋千上愉快地荡来荡去，忽然听见一种特别悦耳的声音。遁声望去，是一个小阿姨背靠着柳树嘴里含着什么在吹。好奇的我拖着妈妈羞答答走到她面前。小阿姨微笑着把嘴里的东西拿给我看，告诉我这叫口琴，接着又对着我吹了起来。羡慕不已的我当场就拽着妈妈去买，到商店一看，我心马上凉了，那锃亮的口琴足足抵我的学费。无奈的妈妈只好拉着我走出了店门。现在可好，它远在天边近在眼前。
如今已过不惑之年的我，早已没有了当年的天真烂漫，但那些和它有关的快乐往事却像一壶陈年老窖，年份越久，滋味越浓。这支陪伴了我青少年时代的旧口琴，我要一起搬进新家。
我的心情日记教案篇六
总是很好奇，我为什么会来到这个世界上。老师告诉我，是我的父母带我来的。不知为什么我觉得这个答案太肤浅。
随着年龄的增长，我似乎找到了正确的答案：为了看看阳光，我来到这个世界上。
每一个春夏秋冬总有和煦的阳光陪伴我。我喜欢睁大眼睛看太阳，尽管会被炽热的光芒灼伤。我享受灿烂的阳光在清新的空气下折射出赤橙黄绿青蓝紫的多彩，享受太阳每一个跳跃着的粒子。
我需要阳光，因为我害怕孤独寂寞。尽管寂寞是种美，但却是一种我不可亵渎的感情。
我很爱笑，每天我都会把笑容堆满脸。或许是因为我不想被看见曾经哭过的痕迹。我不敢在别人面前哭，总是躲在一个角落偷偷地抹眼泪，任凭无尽的黑暗吞噬。泪水是旅途上的好伴侣，它可以洗涤我心灵的尘埃，决不背叛我。
我很执着，甚至是顽固。只要认定了，就算跌的伤痕累累也不后悔，泪水会无尽地流，似乎想淹没全球。我一直以为，时间是治疗伤口的良药，可是却忘了，有些伤口可以愈合，有些伤口却会发炎溃烂。也许在这个过程中，曾经伤害了某人，却不习惯很认真地说对不起，是非黑白上下左右也许真的颠倒了，但我是不会改变的。
很喜欢一句话“那些我们以为念念不忘的事情，在我们念念不忘的过程中被我们遗忘了。”曾经许下承诺彼此都要铭记。但现在即使极力回忆对方的面貌，却模糊不清连那不可遗忘的回忆也被风吹散了。
翻开过去同学送增的礼物，寻找遗失的美好。那一句句真挚的祝福，一个个稚嫩的图案都会掀起心中的涟漪。尽管昔日的诺言斗不过时间，我也要把握住幸福的泡沫。
蓦然回首，人生的旅途中总会错过美丽的风景，那许多曾经的感动，终于赶不上孤独的步履。
步入高中，渐渐发现，人生中已有许多改变，两条平行线也会相交。
i won`t cry。
就算爱不会再重来友情的降落伞换悲伤为温暖……
当回忆锁进大口袋时间只替我保管变成老婆婆的时候那是最没的片段……
