读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。可是读后感怎么写才合适呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
红楼梦读后感初中篇一
一曲《红楼梦》，将人世间哀情道遍；一首《葬花吟》，把无尽落红悲声唱完。悲哉，叹千古幽情终虚化；泣哉，怜痴情儿女尽成灰。
《红楼梦》是我国古典小说的最高峰，又是中国文学史乃至世界文学史上得一朵奇葩。小说以贾、王、史、薛四大家族的荣辱兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，着重描写荣、宁二府由盛到衰的过程，并且全面地描写封建社会的人情世态，以及种种不调和的矛盾，向我们展示了一副十八世纪中国社会的历史长卷。
曹雪芹所写的贾府繁花似锦的日子，有可能反应康熙盛世的意思，但是作者亲身经历了家族巨变，深深地感悟到福祸相依的道理，所以，全书揭露了统治阶级繁荣景象背后腐败的根源，揭露了封建制度腐败和必然没落的道理。在书中，作者读宝黛爱情给予支持和赞美，对不幸结局给予同情。另外，曹雪芹还是一个经济学家，经过典型人物和典型事物的介绍与描写，反应了资本主义生产关系对社会观念的影响。
就在《红楼梦》第四十回——史太君两宴大观园，金鸳鸯三宣牙牌令：这一次是刘姥姥二进荣国府。本回经过刘姥姥的眼睛再次描写了贵族生活的浮华、浪费和奢靡。
刘姥姥在《红楼梦》这部作品中，只是一个无足轻重的小人物。但在《红楼梦》作者的妙笔下，刘姥姥却成为中国家喻户晓的人物。在作者笔下，刘姥姥是一个事故圆通的老妇，还是一个摇尾取怜的老妇，向来各家说法不一。
单拿一双老年四愣象牙镶金的筷子与刘姥姥，刘姥姥心中并不羡慕贾家的生活，反而只一心一意计算着平实的居家生活，刘姥姥一再地叹息。作者利用几个细节塑造出刘姥姥的朴实的老农妇形象。同时作者也透过刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭”的景象，对贾府的腐败提出沉重的谴谪。
本回事以乐景写哀情，经过刘姥姥对大观园的描述，侧面描写了大观园的奢侈及浮华；经过刘姥姥的逗笑，我们看到了封建社会穷人和富人之间的差距。他们的所见、所闻、所感，是那么的大相径。
妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女怜的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。
红楼梦读后感初中篇二
——读《红楼梦》有感
《红楼梦》，中国古典小说庄红最伟大的作品。
小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，写出了一个封建社会贵族之家由盛而衰的命运。“天上掉下个林妹妹”，宝玉和黛玉的“木石前盟”，是来自天上的爱情，象征着感情的高洁与纯粹；宝玉和宝钗之间的“金玉良缘”，则是贾府的权势和薛家财富的结合。把可怕的现实原则，带到了爱情之中。薛宝玉的深沉、事故与冷静，与宝玉的天真、叛逆与软弱，以及黛玉的诗人气质，形成了鲜明的对比。在充满诗情画意的大观园中，青春的欢笑和烦恼都是那么动人心弦。然而，花样年华的“大观园”，却被残酷的现实社会轻而易举的残毁。《红楼梦》成为一曲青春的哀歌——黛玉的《葬花吟》，唱出了小说中所有天真纯洁少年的共同心音。
凝结了中国古典文学的神韵，饱含了作者的心血创造《红楼梦》登上艺术的顶峰。书中，有神话式的高远奇特的想象，让我们的心灵仰望无限的天空；又有童话般美丽纯洁的爱情，使我们的情感净化、升华；更有诗歌一样抒情的境界，大观园的每一片风景，都象征着一种心情!小说的叙述自然而亲切，展开的生活画面如同涓涓流水，波光云影摇荡其中。看似平常的生活，却蕴含着大悲大痛、大起大落的情节。读《红楼梦》，我们被美惊醒。
《红楼梦》的作者是曹雪芹。在历史上，曹雪芹家和《红楼梦》中的贾家一样，是个贵族之家。他出生在清代康熙末年（约1715年前后），死于乾隆二十七年（1762年）或二十八年（1763年）除夕。曹雪芹的家世，就只能追溯到抄家之前。他之后的事情我们无法知道，但是能够知道一生他家境的情况。可是，他到了北京之后的事情，记载很少，我们只能晓得一些片段。据说，曹雪芹到了北京之后，就过起了苦日子。晚年更是穷困潦倒他是因为小儿子死了，极度伤心，最终贫病而死的。
尽管生活贫困，曹雪芹的性格却始终是傲岸狂放的，始终保持着不为世俗所动的自由精神。他多才多艺，擅长写诗和绘画。可惜，没有什么作品留下，我们只能够从他一些朋友的口中描述中的一些形象。然后遥想这位大作家的风采神韵。
曹雪芹一声的心血，都倾注在《红楼梦》中。但是，《红楼梦》没有完成，他就去世了。《红楼梦》只留下了八十回，成了“伟大的省略号”!
《红楼梦》后四十回的作者为高鹗。他的续书，使小说有了完整的形态。高鹗，字兰墅，一字云士，别号红楼外史。他出生于约1738年（乾隆三年），死于约1815年（嘉庆二十年）。
《红楼梦》者，可谓悲剧中之悲剧也。
天才补天，而被遗弃，就是人生没落的悲哀。作者以为这剩下的“零一块”的先天本质原是通灵宝玉，可是已经降生到他那个时代环境中，就不幸地变成了可怜而无用的一块顽石了。
红楼梦读后感初中篇三
“满纸荒唐言，一把辛酸泪”
————题记
大观园里斑驳的树影，寂静的'幽亭犹在，却觅不到曾经的绯影衣香，一颦一语，漫天落英的飘散，诉说了谁的忧伤。花开，一个美丽的开始；盛，一个繁荣的象征；谢，一个个生命的离开；葬，一段感情的消逝，更是一个家族一个王朝的陨落。
“花谢花飞飞满天，红绡香断有谁怜？”梦里花落的多少日夜，是谁感叹又是谁无奈。花会再开亦会再败，谁也扭转不了这世间的生死轮回，我忧伤，等依安慰。依不在，谁能懂我心扉。多么美的青春，多么美的人世，却没有你的陪伴，我惶恐，我徘徊，我等待，说不完的故事，诉不完的情丝，断，给悲伤一个完美的终结。
“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗未被温。”桃花散去千秋梦，也换不回曾经一点情。酒不醉人人自醉，心不颤抖人自颤，潇湘馆的声声夙怨，怡红院的阵阵叹息，淹没了一个世界的温情。青灯照壁，泪眼朦胧，任雨敲打着窗，我沉沉入睡，听不见耳旁你的呼唤，你的叹息，我就这样离开，不，我没有离开，我从未离开。
美梦终究成为一场空，韶华落尽，黛玉离开，宝玉出家，金簪葬雪，人泪葬花，空留宝钗独守空房，昔日遗腹已长成人，今日谁与相告，一切已非旧时风景。家族堕落，更变朝代，人已逝，梦已空。“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头，天尽头，何处有香丘？”
梦里几度回红楼，诉不完离殇，剪不完忧愁，还是年少，只能懂所谓的落魄忧愁，也许只有人到中年，才会有“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的感受吧！
红楼梦读后感初中篇四
轻轻翻开厚厚的历史之书，迈着轻盈的脚步走进红楼，我遇见了一群风姿绰约的女子，她们个个举世无双，个个如花似玉，个个令人难忘......
品味红楼，我遇见了她——林黛玉，她柔弱美丽，“娴静处如姣花照水，行动处似弱柳扶风”。她才华横溢，被称为“咏絮才”她的诗文堪称举世无双。
品味红楼，我遇见了她---晴雯，她会笑会闹，敢爱敢恨。想那在怡红院树下，把宝玉的扇子斯得极响，宝玉在旁笑着，把麝月的扇子也给她撕，麝月却让宝玉把扇匣搬出来给她撕，就是这样的女孩儿，最终也难逃厄运。
品味红楼，我遇见了他——贾宝玉，他面似中秋之月，色如春晨之花，鬓若刀裁，眉如墨画，目似秋波，却“行为偏僻性乖张”，“愚玩怕读文章”。虽生在富贵至极的贾府，最后却因黛玉出了家。
掩卷沉思，《红楼梦》最终以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧及贾府的败落告终，作者又想借此告诉我们什么呢？黑暗的三从四德的封建社会制度是导致这场悲剧的主要原因，揭露了封建社会后期的黑暗和罪恶，及其不可克服的内在矛盾，对统治阶级进行了有力的批判！
“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”不正是这本书的真实写照吗？
红楼梦读后感初中篇五
这一段时间又将《红楼梦》看了一遍，真的，每看一次，感觉都不相同，每一次都是全新的体验。
爱情也是这本书中一个比较重要的话题，贾宝玉和林黛玉那凄凉动人的故事更是亘古不变的爱情话题，林黛玉临终前那一句"宝玉，你好……"打动了多少红学研究者的心，到底是好什么呢是"你好坏"，还是"你好绝情"，还是"你好懦弱"，还是临死也不变的爱情宣言说"你好好""你好好的活下去，我们下，辈子再见"之类的呢我们不得而知。这便是曹雪芹先生留给我们的悬念，一个让从古至今的红学研究者抓狂的悬念，人们设想了多少，却总觉得没有尽善尽美，想来想去，原来还是这样的好啊，就这样，留着半句没有说出来的话，只会觉得韵味知足，就有如维纳斯的断臂，任何美丽的手臂都努能让她比现在更美丽，更迷人。
当然这本书中还教了我们许多道理，譬如书的钢开始的部分有一首诗写道：一局输赢料不真，香销茶尽尚逡巡。欲知目下兴衰兆，须问旁观冷眼人。这首诗的后两句写的意思或许和我们平时说的"当局者迷，旁观者清"意思是一样的吧。而且还说了，一局不能定输赢。这些都是一些讲理的诗句，我们在这本书中还可以见到不少这样的诗句，最明显的莫过于书中的赖头和尚唱的"好了歌"：世人都晓神仙好，唯有功名忘不了；古今将相在何方荒冢一堆草末了。世人都晓神仙好，只有金银忘不了；终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。世人都晓神仙好，只有娇妻忘不了；君生日月生恩情，君死又随人去了。世人都晓神仙好，只有儿女忘不了；痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。一句句简单的诗句却包含了一些大道理，功名，金钱，爱情，亲情，这一切，或许都会随着生命的逝去而消失，所以我们在有生之年就没有必要拼了命的追求这一切，以为这一切都将不再存在，并不是亘古常在的，我们应该做的是在我们的生命之年，去享受我们的生活，将我们的日子过得更加多姿多彩。
当然，曹雪芹的才能还体现在他对医学，农学等等的研究，《红楼梦》被称为是中国近代的一部"百科全书"，可见它涵盖的知识面之广，它的作者的阅历之深。书中惜春病重的时候，他从开始的庸医给开得十分荒唐的药方到后来宝玉开的'适合身体孱弱的小姐的药方他都描述得清清楚楚，可见他在医药方面的研究并不亚于一般吃这口饭的人。
这本书能够吸引这么多人原因还有就是它那精彩绝伦的情节和优美的语句，诗句以及曹雪芹在一些人名上的巧妙取法。故事中宝玉和黛玉的爱情，以及他们和宝钗之间的微妙关系，又到金陵十二钗中其他人的命运无不牵动着我们的心，比如香菱，她从一个千金小姐到被人贩子拐卖再到被薛蟠纳为妾，这么悲惨的命运塑造了一个鲜明的人物形象给读者，让我们也为之动容。"根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。"便是她的一生写照。还有凤姐王熙凤，"机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前心已醉，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬，半世心；好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇大厦倾，昏惨惨似灯将近。呀！一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！"凤姐一生辉煌，可是最后却只是落得一个席卷全尸的下场，可悲，可叹！
《红楼梦》中曹雪芹巧妙地运用同音和谐音也起到了特别的效果。如贾府四个小姐的名字，"元春，迎春，探春，惜春"春字之前的四个字组成就是"原应叹息"的谐音。在比如说，贾雨村，其实就是"假语存"的谐音；甄士隐，其实就是"真事隐"的谐音；甄府的管家霍启，其实也就是"祸起"的谐音。还有贾雨村初入仕途的时候小厮给他的护身符上的语句：贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王请来金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。这几句话，形象的将金陵四大家的姓氏隐含其中，而且，让人一看就可以看出这四家的权大势大。
当然，作者将自己的经历融入其中也是这篇著作能够特别打动人心的原因之一。"满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。"的确，曹雪芹家原来也可以算是富裕家庭，可是后来被抄了，他成了一个败落公子，可以说书中的贾宝玉就是他的化身，将自己融入故事中，所以这样的故事让我们读起来才会更加感觉到凄惨，更加感人，也更加有真实感。
当然，《红楼梦》的博大精深并不是看三四遍就可以领悟的，它需要我们更加深入地去研究它，我们现在知道的只是一些皮毛而已，还有许多红学奥秘等待着我们去探索。
红楼梦读后感初中篇六
为了丰富课外阅读经验，充实自己的课外生活，我通读了四大名著之一的《红楼梦》，这本书对我来说并不陌生，第一次阅读我看到的是贾黛的爱情，第二次阅读，我了解到了家族里错综复杂的人物关系，而通过这次看了第三遍，我才慢慢品味到文字的魅力，一个个人物栩栩如生，跃然纸上。
全书以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，讲述贾府的兴衰历史，其意义主要揭示了封建制度的腐朽和社会的黑暗。在书中曹雪芹以一种伤感的情绪叙述故事，对社会环境进行了讽刺。
书中让我印象很深的是诗词，阅读起来特别押韵，朗朗上口，而且符合当时的故事情节和人物心情，通读全书有一种悲伤的美感，书中最具代表的人物便是多愁善感的林黛玉，她虽然年纪轻轻但是总有哀愁萦绕在她的身边，这种性格是当时的环境所造成的，她身在贾府看似衣食无忧，但是寄人篱下的现实让她始终无法获得真正的快乐，以至于最终忧郁而死。林黛玉的悲剧是当时封建家庭的制度所造成的。
在书中，林黛玉任性爱哭，又多愁善感，但是看似柔弱的她却时而敢于反抗家族给她的安排，她内心保守却又向往自由，让她在黑暗中创造了一丝光明，也带给她一些可贵的品质，我觉得我应该想她学习，反对世界的一切不公，发表出自己的意见。
通过红楼梦我们可以从贾府中看到当时封建家庭的腐朽，而通过当时的社会环境我更是可以体会到封建社会的整体黑暗，初次阅读的时候，在我心中林黛玉特别的狭隘，她总是以柔弱自居对别人，周围的人几乎都不入她的眼，而且心眼特别小，不允许宝玉谈论其他女孩子。不过通过阅读后的总结反思，我对林黛玉有了全新的认识，也可以说是对当时环境下人性有了更深的总结。
林黛玉那种“碧云天，黄花地”的哀愁，并不是没来由的，她的感情接近人自由和美的本质。林黛玉对此的追求要更偏执些，所以注定也要受更多的苦。她以降珠草的身份，冲击反抗那个黑暗封建的环境。即使有着一些封建人物的批评，但是她勇于同时代抗争的反抗精神给人留下了深深的印象。面对那样腐朽的家庭，我深深体会到我能拥有现在这般幸福的家庭是多么幸运的事情，我要更加珍惜这样的家庭。
红楼梦真是一本精彩的书！
红楼梦读后感初中篇七
《红楼梦》，一部书中人物的悲剧，一部作者的悲剧。曹雪芹不仅描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的生活，而且赞美了封建礼教下纯真的爱情。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟。
“假作真时真亦假,无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，书中的人物多达900多个，而其中我有一个最喜欢——探春。
“才自清明志自高,生于末世运偏消，清明涕送江边泣,千里东风一望遥。”“分骨肉一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念。自古穷通皆有定，离合岂无缘?从今分两地，各自保平安。奴去也，莫牵连。”
在那样一个千顺从，万顺从的时候，只有她敢于去抗争，敢于去维护自己的尊严。一个敢于同命运、同邪恶斗争的人，才是生活的强者。而她“分骨肉”的无奈或许就是这个时代的悲剧了。
在《红楼梦》中的一段情节——黛玉葬花，这是我很喜欢的一个情节，也是黛玉的个性焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗： “花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”“ 愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”
毛泽东说“不读《红楼梦》就不是中国人”，清末有《京都竹枝词》“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书亦枉然”，可见《红楼梦》对中国影响之大。
我所看的《红楼梦》，不仅仅是120回的通行本，还有周汝昌校汇本、甲戌本、戚序本，一共四个版本。我没有看高鹗的续书，因为我总认为，曹雪芹的《红楼梦》不是那样子的，我可以通过自己的发现，去还原一个我认为真实的情节而不受高鹗的影响。
《红楼梦》博大精深，次次读次次悟正是它的不朽魅力 !
红楼梦读后感初中篇八
今年断断续续的又读完了一遍《红楼梦》，掩卷而思，真有一种“云深不知处”之感，红楼中那些可爱又可怜的.女孩儿，牵动着古往今来多少人的心啊。
曹雪芹笔下的人物都独具人性，千人千面，没有丝毫的雷同首先要说的就是黛玉，黛玉多愁善感，体弱多病，身世孤单，精神压抑，加上寄人篱下而又性情高傲敏感，使得自我十分脆弱。黛玉初进贾府时，时时细心，事事谨慎，言谈举止慎之又慎，恐怕被别人耻笑。
第一次见到宝玉其人时，油然而生了一种亲切感。而宝玉眼中的黛玉，自然与众人眼中的不一样，“这个妹妹我曾见过”。所以当发现这个“神仙似的妹妹”没有玉时，竟摘下自我的玉，狠命摔去。
很多人喜欢黛玉，不喜欢宝钗，我也佩服黛玉的美丽才情，但总觉得大家闺秀就应当如宝钗般大度有气量，不要像黛玉般小肚鸡肠、尖酸刻薄。宝钗博学多识，深沉理智，端庄贤淑，然而也是一个苦命的女子，她的出嫁其实更多的是遵从母亲之命，嫁给了一个不爱自我、亦不被自我所爱的丈夫。
红楼女儿们个个个性鲜明、美丽可爱，《红楼梦》这本书每次读都会有不一样的感受，它真是一本值得我用一生去品读的好书。
