在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学六一儿童节晚会主持稿篇一
乙：亲爱的`老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：三句半啊)
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
甲：你们搬凳子做什么啊?
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧(掌声)
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)
演员：跟我们的一比，不过如此
乙：请欣赏相声不过如此
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋!下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)
小学六一儿童节晚会主持稿篇二
师幼合作：
师：尊敬的各位来宾、各位老师，
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，
合：你们好！
师：当火红的朝阳跃上地平线，
幼：我们又迎来了新的一天。
师：这是一个特殊的日子，也是一个难忘的日子，
幼：这是一个值得期待的'日子，也是一个幸福的日子。
师：让我们同声祝愿：全世界的小朋友，
合：六一儿童节快乐！
师：“六一”的阳光多么灿烂，“六一”的鲜花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌声如此悠扬。
师：你们是祖国的花朵，沐浴着新时代的阳光；
幼：我们是民族的未来，肩负着爸爸妈妈的希望。
合：我们是幼儿园的骄傲，这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子，让我们用一颗感恩的心祝福你们：
合：谢谢您，亲爱的老师！谢谢您，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈！（敬礼）
师：伴着感谢与爱意，主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。
结束语
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
师：亲爱的老师，亲爱的家人
幼：亲爱的朋友，亲爱的伙伴，
师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
幼：感谢您，与我们共同庆祝节日！
合：xx幼儿园庆 “六一”文艺会演到此结束，再见！
小学六一儿童节晚会主持稿篇三
邹：亲爱的小朋友们
合：大家好!
郭：很高兴大家来参与本次少儿模特大赛，本次活动由丽江服务中心主办，茶山爱弥儿现代幼儿园、华南师大嘉玛学校为协办单位。
邹：本次活动我们很荣幸邀请专业的艺术老师，x老师和x老师、以及丽江业主x小姐和x小姐来担任本次活动的评审!
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
邹：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡;
郭：六月，是童年的太阳。六月，是童年的希望。
邹：为了庆祝六一儿童节，丽江服务中心先后举办了少儿作品征集大赛，少儿模特比赛，这一切都是为给孩子们提供一个展示自我魅力的舞台，从而让这些小天使们在成长的道路上留下最美好的回忆。
郭：接下来我介绍本次比赛所要产生的奖项：设有一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。评分标准：服饰搭配占40%，服饰创意占30%，台风占30%。
邹：接下来我宣布丽江杯少儿模特大赛现在开始，
有请一号选手朱洁颖，朱洁颖今年9岁，手上捧着本届少儿作品大赛得奖作品………..
郭:接下来有请二号选手金美丽，今年9岁…………..
邹：第一轮走秀结束了，请评审们为他们打分。现在我们颁发于5月12日到5月27日征集少儿作品的得奖者，三等奖有…………有请他们上台(进行颁奖)，(颁奖结束)为他们得奖给予热烈掌声。
郭：有请华南师大嘉玛学校的学生徐淇艺表演独唱《小巴郎》用热烈掌声欢迎。
邹：感谢徐淇艺的精彩表演，第二轮选手上场啦!有请6号选手某某，今年几岁…….，身穿……..
郭：有请8号选手齐婉婷，今年7岁………..
郭：感谢这六位选手的精彩演出，请用热烈的掌声鼓励他们，请评审们给他们打分。
邹：精彩的表演不要让它停下来，有请爱弥儿现代幼儿园的10位小朋友演唱《蜗牛与黄鹂鸟》….
邹：感谢他们的演出，接下来进行颁发少儿作品二等奖，得奖者有………………
郭：.请——他们上台领奖，为他们得奖给予热烈掌声。
郭：第三轮的选手上场了，有请14号选手李慧沁，今年5岁……
邹、郭：他们的演出真是十分精彩，请观众给予更热烈的掌声鼓励他们。
邹：有请华南师大嘉玛学校的学生孙甜、陈霁研演唱(《三峡的孩子爱三峡》)
郭：接下来颁发少儿作品一等奖以及特等奖，
邹：这是本次比赛最激动人心的时刻
郭：一等奖得奖者有……….，
邹：特等奖得奖者有……….，有请他们上台领奖
邹：第四轮选手登场啦!有请20号选手叶照莹，今年5岁…….
郭：感谢所有选手的精彩演出，请观众给予热烈的掌声。现在计分人员正在统计分数，请大家耐心等候。
邹：现在有请嘉玛学校学生高薄文单口相声《猫和老鼠》………
郭：有请爱弥儿现代幼儿园的小朋友表演《我和小鸟拉拉勾》………..
郭：二等奖是………..请某老师为得奖者颁奖，请热烈掌声欢迎，
邹：一等奖是………..请天润物业王经理为得奖者颁奖，请热烈掌声欢迎
郭：参赛者未能得奖的，也有精美礼品一份，请到礼品管理处领取。
邹：尊敬的各位来宾，
郭：亲爱的朋友们，
邹：今天的阳光是多么的明媚，
郭：今天的笑脸是多么灿烂
邹：就让我们铭记这一快乐的'时刻，
郭：就让我们来感谢所有给予小朋友关爱的长辈们!
合：下面我宣布：丽江杯少儿模特大赛到此结束，
感谢大家的的参与，祝大家周末愉快!
小学六一儿童节晚会主持稿篇四
（甲）六月，是一支歌。
（乙丙）幸福的歌。
（甲）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。
（乙丙）走进了我们自己的节日——
（合）六一儿童节。
（乙）尽管，我们只是一棵幼苗。
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
（甲）尽管我们只是一颗小星星。
但我们幸福地闪亮在老师的身边。
（丙）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
（合）谢谢你们，爸爸妈妈
谢谢你们，老师
（甲）“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？
（乙丙）让我们尽情的`唱，尽情地跳吧！
（合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！
（丙）请欣赏第一个节目
歌舞《数鸭子》表演者：
（甲）瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听男生小合唱《一年级小男生》表演者：
（乙）第三个节目
小品《非典病毒》表演者：
魔术表演：
（甲）接着，有请xx等同学带来电子琴表演和书画表演。
表演者：
（丙）邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手，下面有请他们带来课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者：
（甲）小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是获过大奖的高手。
伦巴表演表演者：
（乙）几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎！
童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者：
（丙）下面让我们轻松一下
歌舞表演《伦敦桥》表演者：
（甲）《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。
小品《数码宝贝》表演者：
（乙）最后请欣赏歌舞系列：
《数鸭子》表演者：
《粉刷匠》表演者：
《迷路的小花鸭》表演者：
（甲）节目真是太精彩了！
（乙丙）可欢乐的时光却总是太短暂。
（甲）欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。
（合）最后祝同学们：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
小学六一儿童节晚会主持稿篇五
我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围和影响，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，同学们都高兴地玩，开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。几个小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
“六一”儿童节来临之际，我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的`社会环境。
可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动让同学们体现了在活动中成长，体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
小学六一儿童节晚会主持稿篇六
男：亲爱的老师，阿姨合：大家好！
女：六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。
男：六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。
合：我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
女：今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。
男：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女：我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男：爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。
女：我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》
男：老师的爱像阳光，普照每一颗心灵，请欣赏大x1班舞蹈《bamboo》
女：请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男：多美的诗歌啊！连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。
女：你们看过迈克杰克逊吗？瞧，小迈克来了，请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男：每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。
女：我们是一群快乐的女孩，掌声有请大x2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男：欣赏完动感舞蹈，请听大x1班给我们带来的儿歌串烧。
女：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男：在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。
女：时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。
合：六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会！
小学六一儿童节晚会主持稿篇七
开场白：
甲：尊敬的领导、各位家长
乙：亲爱的'老师们、同学们
合：大家上午好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
乙：当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们将在这一天尽情欢畅。
甲：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：全世界的小朋友们节日快乐！
甲：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
甲：今天，学校各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，
乙：今天，小朋友们登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，
合：让我们衷心的祝愿他们演出成功。
甲：借这个好日子，谢谢爸爸妈妈！谢谢辛勤的老师！
乙：是你们给了我们生命、阳光、温暖和幸福！
合：让我们一起感谢全天下的父母和老师，祝你们永远健康快乐！
下面让我们隆重宣布：
合：红山中心学校20xx年“喜迎——大，我要向—爷爷说句心里话”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
甲：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
乙：有请少先队员代表致辞。
甲：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的红山乡政府刘文杰书记为我们的节日致辞！
乙：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的杨校长讲话，大家掌声欢迎！
甲：感谢刘书记，感谢杨校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请池副校长宣读表彰决定！
合：红山中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始！
节目串词：
4我们三年级的同学们真是多才多艺，幽默搞笑，你看他们来了，为我们带来了幽默小品《上课请听话》。请表演三句半《校园安全靠大家》的同学们做准备。
6、在今天这个欢庆的日子里，幼儿园的小厨师准备大显身手，请大家尝一尝他们的手艺，下面有请幼儿园小班的小朋友表演舞蹈《快乐的小厨师》。请表演舞蹈《一年级》的小朋友做好准备。
7、同学们！我们的学生时代是从一年级开始的，下面的舞蹈讲述的就是一年级的故事，就让我们看看他们是怎样度过的。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《一年级》。请表演歌伴舞《手牵手》的同学做准备。
8、我们手牵手，团结在一起，我们手牵手，心与心相连。让我们紧握友爱的力量，共创美好的校园。请欣赏四年级的节目《手牵手》。请表演集体舞《记住您，我亲爱的老师》的小朋友们作准备。
9、小朋友们，今天幼儿园大班的小朋友们为大家带来的舞蹈叫做《记住您，亲爱的老师》，这是一个非常温情动人的幼儿舞蹈，讲述了学生对老师的爱与不舍，同学们掌声欢迎。请表演手语《感恩的心》的同学做准备。
10、感恩父母带给我们生命，感恩朋友让我们获得温暖，感恩社会让我们生活美好。让我们都拥有一颗感恩的心。接下来，请欣赏手语舞《感恩的心》。请表演舞蹈《向前冲》的同学做准备。
11、校园是我们健康成长的家园，课堂是我们放飞理想的天堂。为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。下面，请欣赏舞蹈《向前冲》。请表演舞蹈《帝都》的同学们做准备。
12、空荡的宫殿，冰冷的庄严，曾经经历过怎样的岁月，让来自五年级的同学们给我们述说千年帝都的往事，请欣赏舞蹈《帝都》。请表演舞蹈《青春告白》的同学做准备。
13、伴着优美的旋律，我们燃烧—，积蓄力量；和着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏；跟着时代的步伐，我们积极进取、奋勇争先，这就是青春。请欣赏三人舞蹈《青春告白》。请表演舞蹈《校园的早晨》的同学做准备。
14、每天早晨，我们走进校园，开始了一天的学习生活，校园的早晨空气是多么的清新，朗朗的的读书声伴随着我们慢慢地长大成人。请欣赏红山中心学校的同学们为我们表演集体舞《校园的早晨》。
结束语：
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们
乙：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！
合：红山中心学校20xx年“喜迎——大，我要向—爷爷说句心里话”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！
小学六一儿童节晚会主持稿篇八
丙丁：亲爱的同学
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：我们的心像怒放的花朵
丁：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-
丁：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
丁：三六班六一联欢会
合：现-在-开-始-!
