每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生主持词结束语篇一
a：尊敬的各位领导
b：尊敬的各位老师
c：尊敬的各位关心xx发展的来宾朋友们
d：xx中学的全体的同学们
合：大家，晚——上——好!首先，让我们用最热烈的掌声，向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声：老师，您们——辛苦了!
一、惜别篇
a：幽幽汉阙风，清清渠江旁。夏风送爽怡，校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园，用歌舞架设一道祝福的桥梁。
b：舞动青春的旋律，飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。
c：我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚，我们又因为即将的离别无限的惆怅
d：我们相约在这个多彩绚烂的季节，入眼皆翡翠，俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们又迎来了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里，相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
a：每年的这个时候，我们都在这里欢歌慢舞互道别离，互致珍重。因此，我们的心理承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
b：今晚，当第一枚音符响彻校园的时候，也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园，留驻在我们每个人的脑海。
c：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
d：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，羽翼渐丰，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!
合：岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想，时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔，用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。
1。a：佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇，因为明天更好的相聚，我们又要分离。
2。c：舞动青春，舞动梦想，我们满怀自信，大胆前往;我们大方，我们漂亮，我们勇往直前。
d：有一种勇敢叫做原谅，不要攻击别人最脆弱的地方，做人就应该宽宏大量，坦坦荡荡，直来直往，请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。
4。b：是对是错也好不必说了，是怨是爱也好不须揭晓，要走一刻请不必诸多眷恋
浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。
c：美好的童年早已经离我们远去，午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了，他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友，她们将给我们带来一段精彩的舞蹈，带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。
5。d：同学们，你们喜欢韩国的劲歌热舞吗?
6。a：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
b：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
c：是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
a：刚才看了土溪小学4(2)班的舞蹈，感觉怎么样?还想看吗?想看就大声说出来。小弟弟小妹妹，大家还想看你们跳舞，你们快来呀!(采访一个小朋友，让小朋友说出舞蹈的名字)
7。b：谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演，谢谢她们的盛情。我们把最热烈的掌声送给他们。
c：五十六个民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。篝火燃起来，芦笙吹起来，米酒端起来，欢快的彝家儿女舞起来。不同的民族，别样的风情。掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
8。d：让心不在疲惫，用歌声带去美好的祝福，用舞姿带来奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的节奏。八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《supergirl》让我跟着节奏一起来high，好吗?(伸出你的双手，用你的左手拍你的右手，动起来。)
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我们大家都是最棒的。
二、感恩篇
11a：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
b，百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，天下兴亡，匹夫有责。人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。感恩祖国，感恩祖国给予我们爱的天空，让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。c、百善孝为先。父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往。
d，百行师为尊。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂，指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
a：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等
13c，爱是一条河，它流过了多少曲折坎坷，滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献，是人类最美好的语言，把幸福洒满了美好的人间，请欣赏八年级(9)班带来的舞蹈《七年的爱》，表演者张娟、王术恩、王杰等。
14d：听说你英语特别好，那么我来考考你两个词，怎么样?
a：呵呵，单词啊，小case，放马过来便是。
d：嘿嘿，你当然不知道了。这是梵语，苏利亚就是太阳，钱达就是月亮
a：唉，你这不是作弄我吗。说好是考英语的，再说梵语谁听过啊?
d;怎么没有啊，我们这里还有人跳梵语舞蹈呢!就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的八(2)班舞蹈《万物生》。
17d当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空飞起，当我们旋转飞舞，我们总能感受到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。
18a：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩，她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靓女们。
19b我们渴望长大，可是又害怕长大，每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
三、憧憬篇
a：回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
b：回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
c：有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
d：立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，用勤劳的双手去创造，用智慧去开拓进取，拥抱阳光!拥抱今天吧!明天就会更加的精彩。
20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是为了更好迎接美好的未来，请欣赏九(5)带给我们的话剧，看看他们是怎样缅怀过去，喜迎未来的。掌声有请。
21b：16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩，16岁的青春又像青果子一样酸涩，那16岁的宣言是怎么样的呢?九(3)何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，蝴蝶泉边歌声在流淌，泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏九(2)班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。
23d：“小小的人儿啊风生水起，天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经，嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁?几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵，貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。能告我们什么呢?是心事，理想还是六月的茉莉梦，有请她们用现代舞告诉我们吧。
24a你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗?(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗?(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场，傻眼了吧，她是我们九年级9班的杨丽萍，她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。
25b：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。
26c：欢乐是今晚的主题，我们用激情来尽情演绎。伴随着活力四射，激情飞扬的.音乐，这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华，请您欣赏现代舞《change》。
27d：母亲，不论我走多远，我永远走不出你的视线，老师不论我官多大，你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友，不论海角天涯，永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远，有请九(7)班的杨梦蕾，熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
28a追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定，追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着，相信自己有梦挥汗如雨的拼搏，相信自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神，只要肯努力，你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》，有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。粉丝们，为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。
结束语
a：光阴荏苒，时光难留，弹指挥间。敬爱的老师，亲爱的同学们，转眼间几个小时就过去了，离别就在眼前。
b：美好的相聚总是那样的短暂，今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁，用音乐演绎生命的律动，奏响生命航程里又一乐章。
c：回眸之际，不必留恋，不必伤感。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。漫漫征途，坎坷荆棘。努力开拓，及时进取。
d：尊敬的老师，谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。我们将牢记您的教诲，记住您的叮咛，延续你眼眸里深情的期望。
a：热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。b：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
c：流火的六月，你们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接中考的洗礼
d：绚烂的七月，你们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航
a：祝20xx级全体同学中考顺利，金榜题名!
b祝母校再创辉煌，佳绩频传。
c：祝老师们身体健康，万事如意!
d：用行动刷新历史，朋友们，再见!再见!
小学生主持词结束语篇二
回首过去的一年，回首今天，
你是否会记得我们彼此相逢在今晚这个笑容灿烂的时刻，记住这歌声，记住这笑脸，记住这舞台，也许你从此不会再感到寂寞。
在今天这个值得纪念的日子里，我们一起播下希望的种子，明天，一定会有更好的收获。同事们，欢声与笑语总会告一段落，但歌声与舞姿已把我们的祝福和期盼带给大家。
让我们一起祝福xx公司的事业蒸蒸日上，我们的生活越来越红火。谢谢大家！再见！
小学生主持词结束语篇三
乙：各位同事，
合：大家好！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：走过满怀激情与活力的20xx年，我们迎来20xx年绚烂的阳光。
甲：在这一刻，我们感受到了春天的气息，我们听到了春天的召唤。
乙：在这一刻，我们感受到了时代的热情，我们听到了时代的嘱托。
甲：过去的一年，是不平凡的一年，在集团领导的关怀下，我们上下一心，再次刷新了历史记录。
乙：过去的一年，是光辉的一年，在公司各部门的努力下，我们同心同德，捷报频传。
甲：让我们共同走过20xx年的终点，用我们青春，点燃希望的火把。
乙：让我们尽情畅想20xx年的末来，以我们活力，谱写明日的诗篇。
甲：xx有限公司20xx年度总结表彰大会暨迎春联欢会现在开始！
甲：迎着冬天的阳光，踏着春天的脚步，充满希望、充满生机的鼠年已经向我们走来。
乙：一路欢歌，一路笑语，踏着青春的节拍，我们向春天走来。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲：激扬着青春的风采，万物在和风细雨中欣然等待，在翘首期盼中安然舒怀。
乙：让我们继续去播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获金秋的硕果，感受暖冬的温暖。
合：因为我们的明天会更加美好！
甲：最后，让我们一起高歌——明天会更好！
乙：各位领导、各位同事，今天的联欢会到此结束，祝大家身体健康，工作顺利，事事顺心，合家欢乐！
合：新年发大财！同事们，明年再见！
小学生主持词结束语篇四
a：观众答题环节到此告一段落，感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了，下面让我们掌声有请xxx对本次比赛进行点评。
b：感谢xxx的精彩点评，经过评委组的最后审核认定，获得本次“安全知识守护生命”知识竞赛鼓励奖的代表队分别是：来自xx部的x号代表队。
a：获得三等奖的是：
b：获得二等奖的是：
a：获得一等奖的是：
b：获得组织奖的是：
a：有请xx为获得组织奖的代表队颁奖。
b：有请xx为获得鼓励奖的代表队颁奖。
a：有请xx为获得三等奖的代表队颁奖。
b：有请xx为获得二等奖的代表队颁奖。
a：有请xx为获得一等奖的代表队颁奖。
b：请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请
a：让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队，也感谢各位颁奖嘉宾!
a：防患须在未然，责任重于泰山，希望通过这次竞赛，我们每一个人都能对安全知识有更深的了解，做安全的宣传员、战斗员，让我们生活的这个世界永远安宁、详和，最后，祝愿大家，生活安全，身体健康!
b：各位领导，各位来宾a：同志们，朋友们
合：xx公司“安全知识守护生命”安全知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与!再见!
小学生主持词结束语篇五
a：难忘今宵，这激情洋溢的温馨时刻。
b：今宵难忘，这裙舞飞扬的笑语欢歌。
c：珍惜永远，这情真意切的心灵感动。
d：永远珍惜，这愈久弥香的青春百合。
a：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
b：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
c：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
d：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
a：张开理想的双翼，让我们自由翱翔。
b：点亮心中的憧憬，让生活满园芬芳。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿，
d：祝急流勇进的电子商务系再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
a：岁岁年年，年年岁岁。
b：尊敬的老师。
c：亲爱的同学们。
d：让我们明年再相聚。
合：再见
小学生主持词结束语篇六
甲：迎着冬天的阳光，踏着春天的脚步，充满希望、充满生机的一年已经向我们走来。
乙：一路欢歌，一路笑语，踏着青春的节拍，我们向春天走来。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲：激扬着青春的风采，万物在和风细雨中欣然等待，在翘首期盼中安然舒怀。
乙：让我们继续去播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获金秋的硕果，感受暖冬的温暖。
合：因为我们的明天会更加美好！
甲：最后，让我们一起高歌——明天会更好！
合：各位领导、各位同事，今天的元旦联欢会到此结束，祝大家身体健康，工作顺利，事事顺心，合家欢乐！新年发大财。同事们，明年再见！
小学生主持词结束语篇七
女：相聚的`时刻我们放飞希望。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
男：20xx年xx公司年会到此结束，
女：愿今晚的快乐给您带来吉祥。
男：让我们明年再见，
女：朋友们再见。
小学生主持词结束语篇八
老师们，随着最后一个奖品的发出，我们的活动也接近尾声了，虽然我们的'活动结束了，但是我们的快乐还在延续。请允许我做最后感言：
女人如花，比花更娇艳，女人似水，比水更柔情，这个世界因为有女性而精采，这个世界因为有了女人而美丽！男士们，你们说对不对？以后可要把你们的＇老婆当花一样呵护，当水一样珍惜呦。女士们，为了我们的幸福生活，我们也要分一点点的爱给他们，好不好？祝男士们、女士们天天快乐，幸福生活甜似蜜。年年有今日，岁岁有今朝！
甲：在优美的歌声中，台上台下共同放飞美丽的希望，愿天下所用的母亲拥有健康和美丽，愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华，世界因为我们而美丽！
乙：今天的现场捐赠数由于时间关系，来不及统计公布，今后我们将在xx报上作有关报道。再次感谢大家的爱心和奉献。
甲：同志们，姐妹们，xx区纪念“三八国际劳动妇女节大会到此结束。
合：祝大家身体健康，工作进步！
祝姐妹们节日快乐，合家幸福！
