每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中三年规划篇一
叶子发黄枯萎落去，经过一个冬天的洗礼，在生机勃勃的春天中慢慢复苏。在新的一年中展现自己最美好的一面，从不去浪费一丝一毫自己宝贵的生命。
如今依然是坐在班上上课却早已神游天外的我却实在是浪费时间，浪费生命，坐在教室的我时常在想，树叶都会珍惜时光，为什么我不会呢?回想这过去的几年
初中生活
，悲喜交加。记得刚开学时，我怀着一颗天真无邪的心，来到初中三年生活的学校，希望我会在这三年中过得充实具体，且不太单调。
这三年中生活虽不枯燥无味，但是也不是热闹非凡。我从一个无知的小女孩渐渐变成越发成熟的少女，回头想一想过去所做的一切，都显得那么幼稚啊！三年中毕业生走了一届又一届，今年我也要毕业了，没有考试前的焦虑，反而是一颗坦荡荡的心。坦然的面对即将来临的中考。
我不知道是我太有把握了，还是对自己已经不怀有希望了，静静地过着每一天，迎接中考的到来。
我看树叶从春天的发芽，夏天的茂盛，到秋天的枯萎，我想人生也就如此吧！那我为什么不把握好春天的时光，做好万全的准备，去迎接夏天，坦然面对秋天呢？！
初中三年规划篇二
初中生活是每个人成长过程中极为重要的一段时光，这段时光承载着我们的梦想、希望和成长。如今，我即将毕业，回首初中三年的点点滴滴，我不禁陷入深思。在这段时光里，我经历了许多事情，积累了丰富的经验，并从中得到了许多启示。下面我将分享我在初中三年里的心得体会。
第一点，坚持不懈的努力是成功的关键。在这三年中，我遇到过许多学习上的困难和挫折。但是我不断地告诉自己要坚持下去，不放弃。在老师和父母的帮助下，我努力学习，查漏补缺，最终取得了优异的成绩。这使我体会到，只要付出努力，就一定会取得好的结果。
第二点，多方面发展是必要的。在初中三年里，我们的学业压力不断增加，但是我们不能只局限在书本上，也应该多参加各种活动，拓宽自己的视野。多方面的发展可以培养我们的各种能力，提升我们的综合素质，更有利于我们将来的发展。所以在初中三年中，我积极参加各种课余活动，不仅为我增加了乐趣，还丰富了我的生活经历。
第三点，与同学和睦相处是一种财富。初中三年我结交了许多好朋友，我们团结互助，相互鼓励。每天上学放学，我们会一起吃饭、聊天，开心快乐。通过与他们的相处，我学会了理解和关心他人，懂得了团结合作的重要性。我们共同努力，取得了很多荣誉。这一切都离不开我们同学之间的默契和团队精神。
第四点，时间管理是必要的。初中三年是充实而紧张的，韶华易逝。在这三年里，我时常觉得时间不够用，任务太多。为了更好地利用时间，我学会了做计划、制定目标，并且尽力遵循计划进行学习和活动。这样做不仅提高了我的效率，还让我更好地掌控自己的时间，充分发挥了自己的潜力。
第五点，坚持自己的梦想，追逐自己的志向。初中三年，我一直都有我的梦想——成为一名优秀的作家。我热爱写作，喜欢用文字表达自己的情感和见解。于是我每天都坚持写作，不断地锻炼自己的写作能力。同时，我也参加了一些文学社团和竞赛，结识了一些志同道合的朋友。这些经历促使我更加坚定了自己的梦想，让我相信只要努力，梦想就会实现。
总的来说，在初中三年里，我感受到了成长的喜悦、付出的汗水、困难的挑战。这三年让我看到了自己的不足之处，也更加明确了未来的方向。我将以初中三年的成长为基础，为我的高中生活和未来的人生道路打下坚实的基础。我相信，只要我坚持下去，我一定能够实现更多的梦想。初中三年让我受益匪浅，它将伴随我走向更加美好的未来。
初中三年规划篇三
天始终飘着细细的雨丝，灰蒙蒙的乌云遮盖了天空那张洁白的脸颊，走在淅淅沥沥的小雨中，努力说服自己的不安， 爸爸 他是为我好，然后努力在脸上挤出一个微笑，这个笑容是苦涩的。
“ 不是说了，写作业的时候不准挂 qq ！ ”
“ 我只是放在上面，又没动，管写作业什么事！ ”
“ 学习的时候，就是不准挂，还有你的音乐，马上关了！ ”
“......”
伴随着一段争吵声，我摔门走出家，总觉得有爸爸的世界不属于我，恨，恨自己，恨爸爸，恨自己的软弱，恨爸爸的独裁。电线上的小鸟也呆呆的望着我， “ 啾啾 ” 的叫了几声，我拿起石头就朝它扔去。发泄后，在嘴边勉强挤出一丝微笑，面部僵硬的把这一缕微笑带回家，带到爸爸的眼里，一切都过去了，但是，心里却是另一种味道。
“ 怎么回家这么晚？！ ”
“ 生物 老师 留下背卷子了。 ”
“ 你们全班都背卷子？怎么就你回来呢么晚？ ”
“ 不是， b 班的 同学 去，背不过不让走。 ”
“ 是么？！看来我以后得每天到学校门口接你了，不然一天回家比一天晚了！ ”
“ 怎么 ? 不相信我？ ”
“......”
又是一段争吵声，受够了这种僵硬的气氛，开始讨厌自己的家，不知道是不是青春期在作祟，我在大人的身边是越来越不合群了，想了很久，在嘴边流出久违的笑容，让这件事过去吧，就这样，心情的污渍不断累积 ......
我喜欢在任何方面把最好的一边展示给别人，包括 “ 微笑 ” 。
我习惯了，笑着面对所有的事情，但是并没有我想象的那么轻松，一个微笑可以让所有的事情化解，却不能让我得到内心真正的快乐。
对自己说，在以后的道路上，我依然带着微笑前行，因为，在我的世界中，所有的人，都会喜欢微笑着的我 ......
微笑会一直陪伴着我在我人生的路上一直走下去
初中三年规划篇四
回忆起第一天踏入中学大门的那一刻，给我的第一感．觉就是和我想象中的不大一样,但这一感觉没让我停留多久，就忙着去找报名处报去了，还记得见到我们班主任时、也就是王钟升王老师、他给我的印象就是和蔼可亲，挺细心，会关心学生，我想在这位班主的带领下我们的初中三年一定会过的很开心的。
我和妈妈去领了被子，在那里碰见了我的小学同学，也就是我现在的同学宁春梅，我和他领了被子就对着男生舍宿楼上冲，跑到二楼左看右看里面全是男生，不对呀！我又跑到三楼也是一楼，我这才意识到这里是男生舍宿，下楼后才发现女生舍宿楼在另一边，因为领被子的地方在男生舍宿楼下，可能是心情态激动了，领了被子后没有注意就冲到男生宿楼去了，事后想起这事就觉得好笑，想起男生那奇怪的眼神，就觉得丢脸，不知道他们现的还认识我吗？我的初中就这样开始啦！
还以为上了初中后会很无聊，没想到上到了初中后的生活还挺丰富的。第一个学期，我们过得无忧无滤，每天的课程也很轻松，时常会搞些活动，还记得第一次参加校运会时的情景，这天天气也非常的好，天很高很蓝万里无云，灿烂的阳光照射在每个同学的脸上，我们先是举行了校运会的开幕式，各班排着整齐的队队伍步入会场，各班都用不同的方式表达着运动会的开幕，走过主席台前喊出自班设计的口号，几个团委员抬着我们同学自己设计的校运会会徽步入会场，议式完毕后，我们开始了运动比赛，忙着搭建好自班的大本营，忙去拿水、拿板凳，忙完后就为运动员加油打气，为他们送水，写着鼓励的广播稿，这一天忙下来，可把我们累坏了，但是我们一样是快乐的。
不知不觉就走边了初一的时光。进入了初二，在初二的生活中，我们照样玩乐，每天上完课后，几个女同学围在一起聊趣事，聊些八卦，男同学则三三，俩俩的在教室打闹或在操场上打球，吃完饭后就在校园里里散散步，也不大运动，后来班主任让我们打排球让我们锻炼一下身体，活动一下身心，开始我们都懒懒散散的，因为我们都不会打，老师看我们都不动，就鼓舞我们上，他在一边教我们，渐渐的我们有了兴趣，也越打越来劲，我们就分成了几组比赛，比赛完后，我们又开展了其它的活动，比如向棋比赛，在比赛过程中都是男生，因为姓一般都不会参加这类比赛，只得在旁边默默在支持，最终罗忠谱得了第一名。我们还去了养老院看望了一位老人，我们的到来让老人家很高兴，我们和老人打完招招呼后，就忙着帮老人收拾整理着屋子，有的扫地，有的擦玻璃，忙完后和老人开心的交谈起来，老人为我们唱了一段他喜爱的山歌，在回去的路上我们捡了些路边的石头填些路上的坑，每次做完好事后心情都会很舒畅变得很轻松，脸上扬抑着满足的笑容回到学校。
在初二和初一的这段时光中，我们有同学的离去，也有新同学的到来，在这来来去去的身影中，我们又迎来了初三的生活，虽然初三的生活是紧张的、是忙碌的，但是我们还是开心快乐的。前不久我们又去望了一位五保户老人，只是想在初三的最后时光中多留下些美好的回忆，看完老人后，老师就让我们放松一下心情，我们可以尽情的玩了。其它两个班的不知去那了，可能野炊去了，我们班的就一哄而散了，我和几个同学去了裕华寺玩，刚到门口时，觉得这里很清静，开始还不干大声说话，怕扰乱了这里的宁静，进入后被这里的清静所感染，这里的花很美，亭子也很美，空气也很清新，让我们把身上的那种紧绷的情绪和压抑的心情放松下来，我们在那狂照像，留住了很多精彩的时刻，还烧了香，求了几个签，还有一位好心尼姑发了很多苹果给我们吃，愉快的时光总是过得很快，我们又该回学校了。
这几天里离考试已是非常的近了，为即将进入新社的生活中感到兴奋，又感知到要离开母校而念念不舍，想起一起生活了三年的同学，平日里在舍宿里打打闹，在教室里玩耍学习的场景，想起三中辛勤的帮我们上第一节课的赵老师，王老师、苏老师、石老师等，都让我有些伤感，但我和他们这三年当中收获了很多，收获了友谊，收获了快乐，收获了知识，收获了成长，我感谢母校，感谢辛勤教育我的老师，感谢陪伴我一起成长的同学。
在这三年中，让我懂得了很多，也让我快乐了很多，我的初中三年只有一个，也让我永远难忘，我会永远记住我的初中三年。
初中三年规划篇五
初中三年生活教育是每个人成长成熟、走向社会必经的重要阶段，是体验成长的过程，它体现的是如何处理人际关系，接受挫折的能力，发掘学习兴趣，以及适应自己和别人的能力。在这三年的成长历程中，我体会了很多，深深地感悟到了许多道理。
第一段：性格塑造
初中三年让我意识到成长必须意识到性格的塑造。初中生活的丰富经历和课程的广泛涵盖，使我懂得了如何成为一个独立自主、勇于尝试、开明自信的人。然而，即便我们学会了如何优秀，我们仍可能在失败中颓废。一个人只有学会如何接受失败，才能笃定前行，勇敢挑战一切。结合实际，我们要接受自己的不足和优点，包容别人的不足，善于与人沟通和交流，在实现自我价值的同时，也让我们成为一个有价值的人。
第二段：自我管理
初中三年是学会自我管理和自我塑造的重要阶段。诸如时间管理、心理管理和财务管理，等等，这些重要生活技能要让我们掌握，让我们理智地面对生活。对于时间规划，我们要了解自己的需求，给自己合理的时间，使自己的生活有序，高效；心理管理，我们要做到心态平衡，不断调整自己的心态，避免情绪波动；财务管理，我们要掌握科学的理财方法，让金钱的流动进一步平衡。
第三段：学习态度
在自我素质方面，初中学习的主要任务是课程的完成。学习是一个积累的过程，而积累需要一个优秀的学习态度。我们不能只看重所得的成绩，而是应该关注身体健康、心情愉悦，平衡学习与休息的关系，沉着应对困难，不放弃。学习并不简单，但我们需要明确我们所学的真正意义，理解新思维模式，严格监视自己的学习成果，保持耐心和毅力。
第四段：人际交往
初中三年，人际交往是我们成长过程中的一部分。学会了如何在不同的环境下适应，学会了不同的交友技巧，交到了有用的朋友，学会了如何处理纷争，以及如何和别人的关系保持稳定，他们拓宽了我们的眼界，提高了我们的人际交往技能。学会了在社交方面更加成熟，为我们今后的人际交往打下了坚实的基础，使我们在人群中更加自信。
第五段：生活态度
初中三年的生活对于我们的人生观、价值观都有很大的影响。生活是多姿多彩的，其中有快乐的和困难的，我们需要积极对待并且珍惜每一份人生的经历。在生活中坚持信仰，始终着眼于自身的发展。三年的生活教育让我们明白，快乐并不完美，困难并不必残酷，生活是充满魅力的事物。珍惜生命中每一份经历，学会从中吸取经验，同时也要给未来留下更加美好的回忆。
总之，初中三年是我们成长的过程，是经历和成长的过程，三年时间不算太短也不是一生，通过这段时间，我们懂得了很多事情，从而在未来做到更加优秀。这些技能和经验会伴随我们的一生，让我们能够更好地适应人生的各种环境。它将伴随我们成为一名全面发展和融入社会的人，为未来的发展打下坚实的基础。
初中三年规划篇六
回首初中三年的学习岁月，有欢笑，也有泪水，但更多的是收获。这三年里，我学到了很多知识，也体会到了许多宝贵的经验，下面我结合自己的学习体验，就这个主题谈一下我的感受。
一、 始终保持积极的学习态度
在初中三年级的学习中，我时常感到自己不够优秀，这时，我常会产生“我做不到”的消极思想。不过随着时间一天天过去，我渐渐明白了，要想获得好成绩，保持积极的学习态度是非常重要的。所以，无论遇到多么困难的事情，我都会告诉自己：只要努力，没有做不到，只有想不到。只要我始终保持积极的学习态度，尽力而为，相信自己，那么成功一定不远。
二、 养成良好的学习习惯
初中三年级对于我来说是一段时间比较充实的学习时期。每个星期我都要进行大量的功课，因此，我必须要学会如何合理地利用我的时间，养成好的学习习惯。每晚要按时完成当天布置的作业。还要坚持阅读，不断拓展自己的视野。或者寻求专业的辅导来加强自己的科目学习，以便在考试中取得好成绩。这些习惯一旦养成，将有助于我未来的发展和面对人生的挑战。
三、 不要害怕失败
同学们经常说“失败乃成功之母”，这话确实是一点不错。总有一些人在学习当中会失败，因为他们害怕自己的失误，并认为失败会破坏自己的名声和声誉。但是，我认为这种想法是非常错误的，因为失败是从生活经验中获得的最珍贵的经验之一。在失败中，我可以发现自己的不足之处并加以改正。所以，我学会了不怕失败，我会用它来创造自己的新高度。
四、 多向周围人学习
交际是人类生存的基本需求，而交往的成功在很大程度上取决于自己的关注和洞察力。在初中三年级里，我结交了很多优秀的同学和老师，他们中的大多数都拥有远见卓识、权威性和经验。每个人都有自己的优点和长处，我们应该多向他们学习，从他们身上汲取精华，拥有一个更健康、更美好的人生。
五、 总结经验，探索未来
初中三年级学习结束了，但学习的路途却依然在延伸。人们一生中的学习过程是一个不断追求进步和提高的过程。在不断总结经验的基础上，我要探索未来的学习目标，并寻找为之奋斗的动机和信念，这样才能不断提升自己的实力，成为一个对社会有用的人。
结论
总之，在初中三年级的学习中，我不仅学会了很多知识和技能，而且还体会到了很多心灵的感受。在今后的人生道路上，我将不断坚持保持积极的学习态度，养成好习惯，勇敢面对失败，多向他人学习，共同迎接未来的挑战。
初中三年规划篇七
初中三年的生活一晃而过，却留给我太多，也改变了我太多。从初一笔记中那些歪歪扭扭的字迹，到初三已经有些习惯地写出连笔字就是最好的见证。本以为时间偷偷溜走，只剩下机械而无聊地复习，可回过头来，便看见一摞摞积攒了三年的新年贺卡上那些从心底真情流淌的文字。原来，这些同学之间的情谊一直陪伴着我走过了三年，分担了我的痛苦与泪水，给予了我快乐与安慰。往事如影随形。
记得初一刚开始时我就与一群“陌生”的同学军训了，毒辣的阳光刺激着我们每一个人，练习久了，腿像铅块似的往下沉，脚也变得麻木，每个人额头上的汗珠清晰可见，可我们还是坚持到了最后一天。我们有的虽然还不知道对方叫什么名字，但脸上绽放的笑容却拉近了彼此的距离。军训后我们都熟悉了，课间女同学在一起唧唧喳喳地探讨着综艺节目，男同学则在一起打闹游戏，上地理课的时候难免还要调侃几句。多么美好而又快乐的初一。
初二的生活留给我记忆最深的是同学之间真挚的友谊。有一段时间我感冒了，嗓子很不舒服，上生物课的时候喝了水被眼尖的生物老师发现了，喝令我去楼道罚站。我心里极其委屈，心里想着：从小学一年级到初中现在，还从没有一次被老师这么批评过，只因喝了一口水就被罚站的。我出了教室的门，看见了上课说话也被轰出来的邱啸峰，他看见我出来特别惊讶，知道了事情后安慰我。虽然这是一件极小的事，或许我如今不提他可能也会忘记了吧，但是这确实是第一件让我在初中生活感受到“友谊弥足珍贵”的事。还有一件事在初二让我记忆犹新。因为联欢会的需要，我和几个女同学约好放学后到一个地方去练习舞蹈。因为去的时候是几个同学一起走的，边走边聊，左拐右拐才到了一个空旷点儿的地方，等到练习完毕后天已经黑了，再加上我没有特别注意经过的建筑物，所以我不知道怎么回家。这时和我一起练习舞蹈的一个女同学发现了我的困境，并让她的爸爸骑着自行车送我回了家。我坐在自行车后，心里充满了对同学和同学父亲的感激。
初三的生活是忙碌而又精彩的。
运动会上，当我奔跑在四百米跑道上，耳边响起欢呼声的时候，眼前浮现出同学开心笑脸的时候，老师在寒风中为我捂手的时候，那满满的幸福充斥着我的心，温暖着我。
下雪的这几天，上体育课时是我们最愉快的`时光：我们打雪仗，捉迷藏，拉着坐在木板车上的同学在光滑的冰面上奔跑，往往摔跤，脸上、衣服上、甚至是嘴里都塞着晶莹的雪花，但是面颊还是挂着不变的笑容；我们调皮、淘气，当体育老师“娄婶”笑着宣布在下雪的情况下还要跑步时，我和几个要好的女同学拿着预备好的雪球就往老师身上砸去，娄老师不甘示弱，乘胜追击，于是女生统一战线，纷纷抓起地上的雪，追着“娄婶”跑。他便回头双手举起，说“我怕了你们了”看着追打他的女生时脚下一滑，栽在了地上。我们捧腹大笑，拉着朋友捉迷藏去了。
欢笑与泪水，幸福与痛苦，我与四班的其他同学一起走过。从相遇到相识，再从相识到相知，我们彼此了解，彼此分担。
这些断断续续的琐碎片段，连接成一幅幅美丽动人的画面，连接成我初中三年来最美好的回忆。四班，我爱你。
初中三年规划篇八
作为一名初中生，我已经度过了三年的高中生活，对这段刻骨铭心的时光，我充满了感慨和体会。三年的初中生活涵盖了太多的经历和成长，也教会了我许多不同的道理和真谛。在这篇文章中，我将与大家分享我的初中三年生活教育心得体会，从自我认知、努力奋斗、人际交往、学业压力和家庭教育五个方面，深度剖析自己在这段时间里的体验和心路历程。
一、自我认知
人生的起点往往是从自我认知开始的，对于我而言，在这三年中我变得更加自信、成熟和独立。初中三年的学习和生活让我明白了自己的才华和不足之处，也让我认识到自己的目标和定位。我知道自己偏好什么样的科目、擅长哪些技能和优点。在成长过程中，有时意图模糊、胆怯不积极也不自觉的我，也通过这些经历越加了解自己内心之所求。因此，我认为，自我认知是非常重要的，只有真正了解自己，才能让自己更好的成长和发展。
二、努力奋斗
我们的世界没有什么是白嫖而来的，所有的成就都是由我们自己的努力和奋斗而得到的。这三年，我通过刻苦学习和不懈努力，取得了小小的成绩。在课堂上，我认真听讲、积极思考、执著钻研。在课外，我参加了学生会、文艺社团、各类竞赛和社会实践，不断增长着自己的见闻和经验。我深刻体会到“一分耕耘，一分收获”的道理，努力奋斗是成功之路的唯一选择。
三、人际交往
人际交往本质上是融洽人际关系、协调合作、互相支持、取长补短的能力和技巧。在这三年中，我交往了许多不同类型的人，学会了如何平等沟通、恰当表达、尊重差异和诚实回应。人际交往是一种成就感和能力的体现，在工作、生活、学习中，良好的人际关系能够让我们的人际圈变得更广，更加充实和丰富。
四、学业压力
初中三年生活中，学业压力是无处不在的。甚至有时我们会感到束手无策。面对一个又一个的考试，我学会了艰苦奋战、宁静自若、心态平和的方法。这三年，学习变成了日复一日的例行公事，确实有一些苦恼和挫折。可是仔细想想，压力也是一个优势。它可以引起潜在的动力，帮助我们发现问题，发扬自己的优势，教会自己贯彻始终的恒心和毅力。
五、家庭教育
家庭是孩子成长的港湾和支柱，在这三年中，家庭教育对我来说也十分重要。家里的经济负担不断加重，我从小便被灌输着“勤俭节约，知荣辱耻”的家庭教育。家人的信任、理解和带领，让我感受到了爱和温暖。
总之，初中三年生活教育的心得体会，是我在成长过程中收获最多的。在这三年中，我认识了自己、努力奋斗、人际交往、学业压力和家庭教育，这些经验让我对未来充满了信心和希望，也鼓舞了我不断前进的勇气。有缘再相见，愿你也能在这条旅途上找到自己的方向，不断前进，即使风景再美，也靠自己的双脚走出去。
初中三年规划篇九
——不，全然。——！超越自我，才是最永恒的胜利！
……
，
——刹那间，
你会，株树，枝花都傲然挺立，绝无横斜逸出，阳光雨露而攀枝越上。里，次松弛，都意味着得充足的养分而悲惨地死亡：这里尘世的竞争，，竞争更其激烈和残酷，这所谓的原则——适者生存。
在竞争的，更地超越自我：树桩上迂回的树纹，见证着饱经沧桑岁月，一年更其一年的碧绿青葱，一年更其一年的枝繁叶茂，见证着是弱不禁风的小树苗，一株株高凌云霄的伟木；花枝上层层的枝节，见证着更其的鲜艳殷红，更其的馨香四溢。做，有朝能够傲视群雄，出类拔萃。
——这，与人吗？
“铛，铛，铛……”——是那不紧不慢的脆响，思绪还在回荡，回荡……
——忽地，
超越自我，战胜自我，向着的缺陷，奋勇前进，，必将撷取人生最光辉的胜利！
初中三年规划篇十
初中三年生活教育是学生在校园中度过的最长时期之一，这是我们成长过程中最为关键的阶段。通过这段经历，我深深地认识到了很多事情，无论是学习、生活还是人际关系，都有了很多深刻的感悟。
第一段：学习方面的体会
在初中的学习过程中，我体验到了学业的严苛和压力。在这段时间里，学习已成为我每天最为重要的事情。同时，我也学会了如何高效率地学习，例如必要的时间规划和方法技巧等，这些方法帮助我节省了不少时间，同时使我的成绩有了较为显著的提升。我还学到了团队合作，相信团体的力量可以解决各种各样的问题，同时意识到，不仅要求组员完整地完成任务，还必须利用彼此的长处去完成任务，以此来完成协作。
第二段：生活方面的体会
在校园里，我们的生活比家里面自由了许多，这也意味着我们要对自己的生活负更多的责任。在初中的日子里，我学会了如何更为独立地养成自己的日常生活习惯，并了解到一个局限的空间可以展现出丰富的生活内容。有时候我也需要独自面对一些挑战和困难，比如格外细心规划好自己的周末，选好要学什么等等。这些经历让我感到十分珍贵，我相信它能让我走得更远更快。
第三段：人际关系方面的体会
初中也是个社交的平台，我和身边的同学建立了很紧密的关系。我认为这时建立良好的同学关系对我们的成长十分重要。在交朋友的过程中，我学会了如何更好地与人相处，锻炼了我的沟通能力，学习了如何掌握情绪与处理矛盾。正确的人际关系同样也带给我们许多的方面的提升和支持。
第四段：心理方面的体会
初中生活也是对我们心理成长极为重要的阶段。许多学生不知道如何面对考试成绩，求得优异成绩途中也会有很多失落和沮丧等。我相信这个阶段是帮助我们锻炼我们的抗逆能力，更是促进我们理性思考与心理平衡的重要时期。
第五段：总结
初中三年的生活教育，让我感悟到了许多的人生哲理。在这一段时光中，我得到了许多弥足珍贵的收获，同时付出了很多的努力。这段时期也在不断考验着我的耐力、时间观念、人际关系和心理素质。我相信这些经历的积累将会在未来的日子里为我提供帮助和引导。
初中三年规划篇十一
春去秋来，寒来暑往，三年时光一晃而过。
回望三年前，那时的我还只是一个懵懂的小女孩，站在学校的大门口呆滞地望着里面红墙白瓦的教学楼，对着这座充斥着陌生感的学校，我心中升起一股排斥感。可又无可奈何，孤身一人的我总算是鼓起勇气踏入了初中的大门。
找到自己所属的班级，一入门就看到了一张张青涩又稚嫩的脸庞，他们脸上那雀跃的表情，飞扬的笑意让我不禁心情也跟着好了起来。走到一个角落坐下，便开始做自己的事，在后来的自我介绍上，我想：我能不能够融入这个集体呢？或许可以吧！
就这样，我开始了为期三年的初中旅行。
在刚开始的一段时间，我还未从与小学同学分离的悲伤中走出来，一直沉默寡言，郁郁寡欢。每逢下课，我就只能坐在座位上，看着周围的人在嬉笑打闹，我觉得，我不适合这里；我甚至觉得，我是属于被孤立的一方······当然我知道这是不可能的，可还是控制不住自己去胡思乱想。
之后，年段各种各样的活动开展起来，我因为没有任何特长所以找各种借口不参加，就这样过去了一个学期。这一学期是青涩的苦。
后面，我交了好几个朋友，她们开朗的性格感染了我，于是我开始尝试着去融入这个班级，去融入这个大家庭。
我还记得运动会上同学们矫健的身姿，还记得同学们的加油呐喊，我还记得拔河比赛上我们的团结一致，我还记得考试考完后全班的高兴欢呼······这一切的一切，都是青涩的甜，青涩的单纯，青涩的青春！
匆匆三载，再过不到半年的时间，我们便要各奔东西。然而这青涩的青春，我永远不可能忘掉，也忘不掉！
青涩的初中生活许我三载美好时光，我定许你一世刻骨铭心。
初中三年规划篇十二
我们班绝对是我们学校最为叛逆和调皮的一个班级，索性我们的班的老师也十分宽容。记得有一年的4月1日愚人节，我们就把我们班的老师给整倒了。
那天愚人节，一大早同学们就开始讨论如何整别人。突然，我灵光一现，大声说道：“我们就别自己人整自己人了，我们来整老师玩吧！”该提议一得到提出大家就一致同意，然后就进入了匆忙的准备活动中了。我搬了个凳子，把刚擦完黑板还来不及拍干净的黑板擦连同一本笔记本都放在了打开一条门缝的门上了。
其他人有的则是把所有粉笔盒都放在讲台上方的灯上，有的则是将讲台上多媒体的总开关关掉。最后，大家在黑板上写上了大大的“愚人节快乐”！ok！一切都准备好了，就差老师来了。这时出去放风的同学跑回教室，叫了一声“老师来了！”，大家就以最快速度回到座位，等待老师打开门的那一刻。
随着“哒哒”的脚步声越来越近，我们的心也越来越紧张，不知道老师会不会中招。这时老师来到门外，一开门就被从上面掉下来的黑板擦给弄的满脸粉笔灰，红的，绿的，别提多好笑了，当时全班就毫不客气的当着老师的面笑出声来。
老师刚要发火，我们就指着黑板让他看，老师一看黑板就说：“算了，今天愚人节，以后可不行啊！”然后就把电脑放在讲台上，准备上课，谁知道多媒体总是没反应，老师以为是机器出故障了，就说：“那今天我就抄到黑板上吧。”结果找来找去都找不到粉笔，当然找不到了，都被我们藏起来了。看到这里我们实在憋不住了，全班都笑了起来，老师这才知道又被我们给整了。
真是个快乐的愚人节啊。
每每想起这些令人发笑的回忆，就感到一股悲伤涌上心头。这些美好的曾经啊，都已经一去不复返了，如若不是有这些记忆，我想我已不记得我们还有那样开心的笑容，那样悠闲的时光。现在我们每天都埋首于题海，沉浸于课本，再没有多余时间玩笑了。
如果可以，我，希望，我能将这些美好回忆记得一辈子。
