在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节日记篇一
“六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义！
这天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空上飘着几朵淡淡的云彩，鸟儿在枝头喳喳地鸣叫，好像在为这个节日而歌唱。妈妈和几个同事相约，带着我们几个孩子一起开车到位于xx东北部五十公里外的xx沟去游玩。
一路上，我和几个哥哥姐姐都兴奋极了，叽叽喳喳地说笑个不停，就像一只只出笼的小鸟。可是开车的小x叔叔走错了路，只好返回。这一折腾，弄得我们几个孩子都不耐烦了，真是好事多磨！
经过近一个小时的颠簸，我们终于来到了xx沟！这里山势平缓，灌木丛生。我发现这里的天格外地蓝。远离了都市的热闹和喧哗，这里显得是那样的宁静和安祥。
我们先去了xx沟爬山。沿着碎石铺成的山路，我们几个孩子你追我赶地向上爬，可是没等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因为这里没有太好的景致吸引我们。
这个儿童节，妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服，没有带我去游乐场，但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日！我想这也是妈妈的用心所在吧！
六一儿童节日记篇二
今天，是国际六一儿童节，天气小雨，星期三。学校开展了义卖活动，主要原因有两点:一:让我们在六一有快乐的收获。二:义卖活动下来的钱可以捐给一些家庭困难等的孩子。
义卖开始前，老师就选好了我们班的小小售货员。你看。我们正在紧张地布置义卖的场所。然后，我们又检查了一遍，看看有没有标签掉了或没有贴，如果没有了，那我们就把标签重新贴一下。好了，一切准备就绪，就等同学们来买了。
忽然，戴杨婷叫我，陈晓庆，嵇静雯去一【8】班帮小朋友买东西。我到哪儿一看，看见一【8】班的义卖品琳琅满目:有发夹，扎皮筋，书本，玩具，娃娃…….我看得眼花缭乱。嵇静雯负责收钱，陈晓庆和我负责买物品。只见陈晓庆把一面小镜子放在一位走过来的小妹妹手上，说：“这镜子都漂亮啊，而且又便宜，买一个吧。”小妹妹一看，答应了。她拿着买来的两元，对我说：“看，两元，你要加油啦。”她把钱交给了嵇静雯，又继续吆喝。我心想：有什么了不起的嘛，不就是两元嘛。我拿出不甘示弱的表情，也学着她吆喝。“走一走，瞧一瞧，这里的物品便宜卖啦，不要错过。”不出我所料，果然有许多人来买东西了，“我要这个”，“我要那个”。害得我手忙脚乱，还要找钱。
过了不到半小时，东西卖得差不多了，一【8】班王老师说：“辛苦了，收摊吧。”说着接过钱盒。我们用把桌子搬到了教室，整理好，回到了自己的教室。
这个六一不仅快乐，而且充满爱心。
六一儿童节日记篇三
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，老师要带我和同学们去郊外游玩，一路上我和同学们高兴地说着、笑着。过了一会，车子上了公路。一眨眼的功夫，车子就开到了庆丰公园。
我和同学们上了山，到了一座亭子里。我们把书包里的好吃的，通通的拿了出来。哇，好多呀。老师说可以开始吃了，我们就你吃我的，我吃你的，开心地玩闹着。
不一会，我们就把好吃的吃完了。然后，老师说：“寻宝时间到了。只要有人找到一张纸条，就必须按照上面写的去做。”于是，我和同学们就开始寻宝了。我仔仔细细地找老师说的纸条，可是我总是找不到。同学们有的找到了，有的没找到。找到的同学打开了纸条，纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。他们分别把任务完成了。老师说让我们没找到纸条的同学选a、b、c、d。我选的是a，老师说这个是先爬到山顶，再从山顶走下来。活动结束后，我们来到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，还得在爬上去。累啊。”可是老师说饶了我们了，听到老师说饶了我们，我和没找到纸条的同学们，都高兴坏了。
我今天可真高兴啊。
六一儿童节日记篇四
今天，学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。一大早，我们怀着激动心情，穿着干净校服，来到学校。
老师把手拍和帽子发下来后，我们排着整齐队伍来到宽大操场，准备观看节目。
表演开始了，同学们拿出平时精心准备节目，尽情地展示自己艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞同学像美丽蝴蝶在花丛中飞舞，唱歌同学唱起歌来优美动听，节目一个接一个，掌声也一声接一声。
最后，放火箭时候，我们把耳朵遮住，倒数十秒，火箭嗖地一声就飞上了天空，在爆炸后，变出了一个个五颜六色降落伞慢慢地飘下来，漂亮极了。
今天，我过得非常开心。多么令人难忘啊，20xx年六一儿童节！
六一儿童节日记篇五
六一”儿童节是每个小朋友的节日，我们今天在学校用游戏的方式来庆祝自己的节日。
今天，妈妈来接我放学，我问妈妈要的礼物是肯德鸡。吃完后，妈妈要求我去找营业员阿姨开发票。我问妈妈为什么要开发票，妈妈说：“‘肯德鸡’是美国人在中国开的连锁店，他们在我们中国赚了很多钱，可因为我们没有索要发票的习惯，而让美国人在我们国家逃掉了许多税收，多赚了好几个亿，而我们的国家却少收了许多税款。”
妈妈问我，愿不愿意做一件事来庆祝“六一”儿童节，我说：“愿意!”妈妈说：“现在店堂内有十桌客人，你能不能说服他们都去开发票，为国家税收作贡献!”我答应了。
于是，我到十桌客人面前一一跟他们讲明，要求他们去开发票。他们中有三桌的阿姨立刻去开了发票，有5桌的客人同意稍后去开发票，只有两桌的客人明确表示不会去开发票。做完这些后，妈妈表扬我说：“你为国家的税收出了一份小小的力量!”
我心里很快乐，也很自豪，因为我用这种方式来庆祝了“六一”儿童节。
六一儿童节日记篇六
盼望着，盼望着，终于盼到了我期待以久的六一了，今年的六一跟以往大不一样，上午我在班上参加了班级的文艺演出，下午我在市影剧院作为学生代表，参加由扬中市妇联组织的庆六一的表彰活动呢。
这次表彰活动是由三个不同的主题构成的，分别是明礼、向善、童创。这三个主题中最让我感动的要属向善了，那个小叶子兄弟俩的故事，让我很感动。它讲的就是市三跃中心小学叶双成和叶子成两个孪生兄弟的故事，这对孪生兄弟从一年级开始就一直照顾他们班上一位腿不好的同学——季新宇。每天他们风里来雨里去送季新宇上学回家，背着他上厕所，给他打饭，下课陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假里，叶子兄弟俩也争取一些时间陪季心宇玩，带他演课本剧，陪他荡秋千……从一年级一直到六年级你们想一想这里面有多少个日日夜夜啊!帮助一个人一天，或者为别人做一件事情是很容易的，可是长期的去帮助别人，没有抱怨，这是非常难做到的，何况叶子兄弟俩帮助季新宇同学生活和学习整整六年的时间，这是多么不容易啊!其实，我们的身边，我们的社会上很多人需要我们的帮助，比如，我帮助过西部失学的孩子，给他们买字典和鞋子，我也帮助我们班的张水涵，因为她身体不好，后来因为看病功课拉下很多……如果我们每个人都能奉献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。以前，我不太明白我们为什么要献爱心，为什么要帮助别人，听完小叶子兄弟的故事，我知道了一个人只有帮助了别人自己才会是快乐的，富有的!
最激动人心的时刻到了，当主持人开始宣布表彰“公益之星”的时候，我的手心里都出汗了!我们随着欢快的音乐迈着轻快的步伐来到了舞台，光芒四射的舞台灯，迷得我眼睛都睁不开，台下有多少只眼睛在看着我们，我心里不由紧张地打了一个寒颤!我对自己说，镇定，微笑，自信!我抬起头，无数的摄像机对着我们，我从没有想过，自己会这么光荣地成为大家眼里羡慕的明星!正当我自豪的时候，我突然发现台下有我的老朋友徐皓然，他正在使劲地拍掌还不停地为我送大拇指呢!过了一会我发现他还转过头去跟后排的同学指指点点的，我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。与此同时我也竖起了耳朵听着主持人给我的提醒，当我听到什么主席跟我们合影的时候，我赶忙对所有的队员喊了一声“敬礼，礼毕，向左转!”再听时主持人都已报了下一个节目了，我才意识到我喊的口令稍稍有点迟了，就看到大家慌慌张张地往台下走。
后来的节目也越来越精彩，不多时又听到妇联的人叫我们快快上台要表彰“童创之星”啦，我的心里又是一阵说不出的喜悦，这一次还是我喊“敬礼”，这会我算是有经验了，因为我这是第二次登台呢，我努力地朝观众们微笑，可是我表面上面带笑容心里却像热锅上的蚂蚁，这次我喊的还算及时，不晚也不早，可是就在我喊“齐步走”的时候，排头的一年级的那些同学们好像被定住似的，我那个急啊，于是我又清了清嗓子喊道“齐步走”，排头的一年级的小朋友才反应过来，拼命地跑下台。
从台上走下来，我想我做公益并不是为了表彰，我们活着就是为了让别人生活的更美好，所以，以后，我会坚持向善，努力帮助身边需要帮助的人，让世界因为我们的存在而更加美丽!
六一儿童节日记篇七
昨天，六一是我们最期待的儿童节，但也是最后一个儿童节。学校安排了两节课让我们度过最后一个“六一”。
首先，一节课就是举行退队入团仪式。所有的学生都站在操场上，42个团员严肃地站在中间。在这个仪式上，这42名团员将入团，成为共青团员。主持人站在舞台上，严肃地说：“所有人立正，升国旗。”当国歌响起时，旗手逐渐进入体育场，所有人都站了起来。少先队员们一脸严肃，满脸憧憬地尊重着团队仪式。升旗仪式结束后，唱响了队歌。我们班的学生唱得很努力。这时我心里想：平时大家都没唱那么大声。这一次，大家都这么认真！因为这对我们很重要。
然后，老师和同学们走到讲台上发言，台下的同学们坐在草地上认真听着。最后是退队入团仪式。所有少先队员都摘下了红领巾，许多学生都很高兴。有人说：太好了，终于不戴红领巾了。我看着同学心想：“我不戴红领巾，说明我长大了，要理解，要承担责任。”。这种感觉沉重地压在我身上。在老团员的带领下，42名新团员认真宣读了誓词。看着我们班的几个同学，每个人都有一种成长的感觉，每一个誓言都像一个承诺。
出队入团仪式结束后，是期待已久的游园活动。当老师宣布开始时，所有人都欢呼起来，《左手右手》这首歌渐渐在耳边响起！7班的班委们急着准备比赛开始，打气球，绑绳子。旁边的学生挤在一起登记花园名单。我在旁边帮忙检查。看到每节课的游戏开始了，我和我的朋友们迫不及待地去每节课兜了一圈。但最后我只在10班玩过一次夹珠游戏。比赛中有人破坏了：“哦，我一定要输，快点！”听完他们的话，我笑着和他们握手，说：“你们是在伤害我还是在欢呼？”但是我在他们的干扰下越抓越快，另外两个朋友在一旁叫好。终于，我赢了。我边走边想，“我不知道该感谢那两个干扰我的人，还是该责怪他们。”我无奈的笑了笑。
回到班级营地，看到我们班很多人玩气球游戏，一片狼藉。班委努力组织纪律。“班委太辛苦了，”我心想。随着音乐的结束，快乐地游园时光也结束了。
这次的六一虽然没有玩什么，但是却是最有意义的一次，也是最开心的最后一次六一，随着最后一次六一的结束，我们也长大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
六一儿童节日记篇八
我们期待的节日——六一儿童节终于来了！这是我们小朋友的节日，学校为我们举办了“庆六一文艺会演”。
文艺会演之前还举行了新队员入队仪式。一年级的小弟弟小妹妹们排着整齐的队伍站在五星红旗下，手捧着红领巾，眼睛里充满了渴望和羡慕等着我们给他们戴红领巾。我走到一个小弟弟的面前，准备给他戴红领巾，他看着我，满脸的激动和喜悦，好像在说“小哥哥，快点给我戴上红领巾吧！”我给他戴好红领巾后又互相敬了队礼。新队员进行宣誓后，入队仪式结束。
帅气的鼓手一出场，同学们都欢呼起来，激昂的架子鼓《远走高飞》将演出推到了高潮，同学们有的跟着节奏拍手，有的跟着唱了起来，看来大家都喜欢这首歌呀！
六一儿童节日记篇九
今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有像轻盈小燕子轻轻滑过；有像舞蹈员那样变换着各种优美姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒；而那些刚能脱离把柄行走则像企鹅一样，艰难地向前移动着。
我看着看者，心中直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀！”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好，到头来还不是摔跤，我不玩了！”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气与地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸话，我心中充满了自信与希望。随着一次又一次摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下，就数一下。终于，我步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我成功而祝贺。欣然感到今年“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷“六一”。
六一儿童节日记篇十
今天是六一儿童节，我感到十分高兴，我的心仿佛都要蹦出来了。到了上午第三节课，老师给我们看电影，要是换做平时，我一定会高兴得手舞足蹈，可是，我却心不在焉，这看看那看看，因为第四节课我们要做水果拼盘！
终于，熬到第四节课了，大家都兴奋不已，总算可以大显身手了。当老师宣布可以自由组队，也可以自己独立完成时，教室里一下热闹起来，同学们有的在高喊自己的朋友组队，有的在为拼什么而烦恼，还有的正一个人专心致致地拼着……热闹极了！
我拼的是一棵树，是和潘辉一起拼的，树干是用香蕉做的，树叶是用圣女果做的，果实是用蓝莓做的，又用香瓜和橘子铺路。这样，一幅美丽的作品就完成了。
再看其他同学，一个个拼的可好看了，有小花、小鱼、孔雀、小熊、国旗、风车、蛋糕等，真是千姿百态。最后，我们选出拼得最好得两幅作品进行奖励。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，时间过得真快。通过这节课，我明白了一个道理，只要动手什么都能做好！
