计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
暑假生活安排计划篇一
随着寒假的结束，暑假的脚步渐渐走近，同学们迎来了一年中最宝贵的假期。暑假是一个放松、休闲和提升自我的好时机。每个人都可以根据自己的喜好和需求，制定属于自己的暑假计划，让暑假生活充实而有意义。在度过了一个充实美好的暑假之后，我深深感受到了安排暑假生活的重要性和必要性。在这里，我将分享我关于“暑假生活安排心得体会”的五个方面的感悟。
首先是制定合理的计划。在暑假开始之前，我列出了制定好的暑假计划。我明确了我想要在暑假期间实现的目标，并对每个目标进行了合理的安排。例如，我想提高英语口语能力，所以我安排了每天至少半小时的英语口语练习。此外，我还确定了旅游目的地，并规划了旅游的时间和路线。通过制定合理的计划，我更加清晰地了解了自己想要实现的目标，并且能够更有条理地进行安排。
其次是充分利用时间。在暑假期间，我们通常有相对充裕的时间去安排各种活动。然而，时间也是非常宝贵的，如果我们不能合理利用时间，那么即使暑假再长，也会感到时间紧迫。对我来说，在每天早晨定下明确的目标，然后按部就班地完成这些目标是非常重要的。此外，了解自己能够充分集中精力的时间段，利用这个时段进行高效工作或学习，也是提高时间利用效率的好方法。
第三是平衡休息和学习。暑假是用来放松的，但也不能全然松懈下来。我从过去的经验中学到了平衡休息和学习的重要性。在暑假的第一周，我总是无所事事，感觉时间过得很慢。后来，我逐渐明白了休息和学习之间的平衡很重要。每天花几个小时学习，然后留出时间做一些自己喜欢的事情，会让我的暑假更有意义，同时也不会让我感到时间过得太慢。
第四是积极参加社会实践。暑假是一个拓宽视野的好机会。通过参加社会实践活动，我们可以亲身接触社会，了解社会运行规律，提高自己解决问题的能力。在暑假期间，我参加了志愿者活动，帮助有需要的人们。通过这次志愿者活动，我不仅学到了解决问题的方法，还感受到了帮助他人的快乐。社会实践活动丰富了我的暑假生活，也让我成长为一个更加有责任感的人。
最后是合理调整作息时间。在暑假中，我们经常会熬夜，睡得不规律。这样做会导致我们的生活习惯紊乱，影响到我们的身体健康。我曾经尝试过熬夜学习，第二天起来就觉得疲惫不堪，无法集中精力。后来，我意识到合理的作息时间对于身体和精神的健康非常重要。所以，我开始每天按时入睡和起床，保证足够的睡眠时间，让自己更加精力充沛地度过每一天。
通过制定合理的计划，充分利用时间，平衡休息和学习，积极参加社会实践，以及合理调整作息时间，我度过了一个充实而有意义的暑假。这些经历让我更加深刻地理解了时间的宝贵和资源的有限。通过合理安排，我们可以更好地利用暑假，让自己更加充盈和进步。因此，我相信我的暑假生活安排心得将对我的未来生活产生积极的影响。
暑假生活安排计划篇二
一、暑假学习计划如下：
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划具体方案：
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、看名著，中高考时，会出现名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶心情。
9、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）
10、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、暑假计划具体安排：
1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）
四、家长一起参与孩子计划：
1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
4、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
5、带着孩子旅游一次，开阔孩子的视野，让孩子对暑假不感冒。
暑假生活安排计划篇三
通过有层次的训练，达到交际的目的。从个人训练到两人合作，再到多想交流。
【教学过程】
把你去过的地方、做的事情、到现在还记得清清楚楚地说给老师和同学们听一听。
今天我们就来谈一谈：“我的暑假生活”。
1.出示挂图：请同学们仔细看看插图，每幅图上都画有哪些人？他们都在干什么？
说些什么？是怎么做的？你还做过其他的事吗？
2.指名说一说（由同桌两个相互说一说）。
1.从四幅图中选一幅想一想，说给同学们听，也可以说自己暑假里做的事。
2.分小组交流。（引导孩子学会倾听）
3.交流完毕，每个小组推选一名说的好的同学准备好内容，准备在班里发言。
1.同学们，刚才我们已经在小组里讲了自己或者暑假里做过的事，各组又选出了讲的好的同学在班级里发了言，希望你们专心听，听一听这些同学说的是什么事，他们是怎样做的及有什么感受。
2.同学们轮流发言。
3.评一评。选出今天的明星。
家务，也有不少同学和老师或爸妈一起游览观光，特别是——参加了夏令营，老师真为你们高兴。
2.同学们认为怎样的暑假生活最好、最有意义呢？（自由说一说）
3.只要是对自己的学习、身体、品德有好处的活动都是可以参加的，希望同学们在今后每一个暑假中都过得有意义而且愉快。
暑假生活安排计划篇四
旅行与探险：暑假是一个理想的时间去探索新的地方，可以选择去国内或国外旅行，探索不同的文化和风景。
学习新技能：暑假是学习新技能的好时机。你可以报名参加兴趣班、学习音乐、舞蹈、绘画、编程或其他你感兴趣的课程。
阅读与写作：暑假是放松阅读和写作的好时机。你可以选择一些好书来阅读，或者尝试写作短篇小说、游记、博客等。
参与志愿活动：参与志愿活动是一种有意义且有益的暑假活动。你可以选择参加社区服务、环保活动、义工项目等，为社会贡献一份力量。
运动与健身：利用暑假锻炼身体是很好的选择。你可以尝试参加体育俱乐部、健身房，或者参与一些户外运动，如游泳、跑步、登山等。
学习与兴趣结合：将学习与兴趣结合起来，开展一些有趣的项目。例如，学习摄影并拍摄你喜欢的主题，学习烹饪并尝试新的食谱等。
与朋友和家人相聚：暑假是与朋友和家人共度美好时光的好机会。你可以组织聚会、游戏日、野餐等，增进彼此的感情。
暑假生活安排计划篇五
想要孩子的暑期过得更加丰富多彩，更加有意思一些吗?来看看外国的小朋友怎么度过暑假的吧。或许对你安排孩子的暑期有帮助呢。
1、美国
最有美国特色的是参加社会活动。如参观银行和警察局、学做面包、到医院去照料病人、到湖边去清理脏物等，目的是熟悉社会，从小培养对社会的责任感。
大多数学生选择在假期完成义务服务工作。据统计，美国12岁以上的青少年有60%以上参加过各种义务服务活动，如在流浪者收留中心为无家可归的人做饭，或油漆陈旧建筑物等。
美国老师还会给很小的孩子一个课题，让他写论文。孩子会自己去找资料弄清楚，这是一个学习的过程，把知识教育转变到获取知识的能力培养上。
2、日本
许多学生利用难得的长假去野外游玩，了解自然。教育主管部门经常组织孩子参观博览会，或组织孩子进行发明创造比赛。还有去森林公园游玩，用望远镜观察小鸟的活动，了解大自然。或者参加各种由学生自发组织的俱乐部，到海边和山间“合宿”，在一周的时间内吃住一起，以此培养孩子们的集体观念，教他们如何待人接物。
各专销店在学生暑假中纷纷开办“暑假儿童教室”，从室内攀岩到手工制作，内容丰富多彩。
3、澳大利亚
家长和学校重视和倡导孩子去参加没有任何报酬的义务劳动，其种类包括学习辅导、环境保护、家务劳动、帮助残疾人等。
当地的社区、图书馆、博物馆、科技艺术中心等等，也会利用假期组织形式多样的活动，如体育、艺术、手工、科学、野营乃至家务等等，吸引孩子们参与。
4、法国
经济条件较好的家庭，可以让孩子参加名目繁多的各种夏令营。
法国人有句格言，“旅游造就年轻人”。因此，旅游在法国孩子的成长过程中有着不可或缺的位置。对相当多的孩子来说，随家长外出度假是第一位的选择。有些孩子还愿意选择与欧洲其他国家的孩子交换度假，即利用暑假到英国、西班牙或是意大利的某个家庭，一面度假，一面进修实习自己的外语。
还有一些学生利用假期去做各种形式的“义工”，照顾老人或者残疾儿童，帮助他们做家务，陪伴散步或上医院等。
许多孩子往往选择去图书馆、博物馆、科技馆参观学习，增长知识。法国青少年可免费参观博物馆，享受文化、体育、娱乐设施，不少活动场所通常还会为青少年增开活动项目、增加活动次数。
5、俄罗斯
在莫斯科，不少家庭夏天都选择全家一起到俄南方城市去度假，让孩子们亲近大海和享受阳光，以恢复体力。大人们也借机暂时逃离大都市的喧嚣和工作的劳顿。
还有一种比较流行的过暑假的形式，那就是把孩子送到乡下或位于市郊的别墅，让孩子们的体格更健壮，同时也让他们养成爱劳动的好习惯。
6、加拿大
加拿大夏令营种类繁多，能够充分满足学生的不同需求。青少年可以去划独木舟，探险，学习驾车，或者参加社区活动、旅游、打工等。
此外，他们也会抽出时间去打工赚钱，但这个时期的打工，并不真正为了支付自己的生活费用，而是一种社会实践。
7、德国
德国在西方国家中称得上休假的“冠军”。学生的假期更多，德国学生每年享受的各类假日加起来约有150天(包括寒假)。学生的假期也是以“旅游”为主，主要活动就是去农庄亲近自然。
一日游性质的外出旅行是德国中小学生参加较多的旅行活动。这些活动大都以亲近大自然为主题，地点一般选择在自然公园、牧场、农庄或风景区。组织这类活动时，学校出动的老师很多，除了班级负责老师及有关学科的专业老师外，还配有专门的医生，以保障师生的安全。外出旅游，亲近大自然，不仅让德国学生们的身心得到愉悦、放松，而且开阔了他们的视野。
暑假生活安排计划篇六
孩子的暑假应该如何安排
认识时间表价值
有家长认为，“放养式教育”才是最好的教育。孩子辛辛苦苦一学期，好不容易放了长假，应该让他们自由支配时间，好好放松一下。
这种看法忽视了孩子的自制力普遍不如成人。上学的时候，学校有统一的时间安排，孩子的学习生活还比较规律。放假了，孩子陷入兴奋之中，如果没有任何计划安排，很容易就玩疯了。等到开学才发现，浪费了许多宝贵的时间，什么收获也没有。
孩子在假期一旦养成懒散的习惯，过惯了没人督促就不去努力的生活，真的会毁了自己的前途。
研究表明，各行各业的成功人士都有一个共同点，就是优秀的时间管理能力。每个人的一天都是24小时，把自己的时间用在了什么地方，却决定了人生的差距。
时间管理需要从小练习。暑假期间，孩子的行动相对比较自由，正好利用这个机会，好好安排一下假期生活，学习如何制定和执行计划，充分利用时间，多做一些有意义的事。
在这个过程中，孩子不仅会养成一些受益终身的好习惯，而且通过控制自己的行为，可以形成一生中不可或缺的自制力。
记住，真正优秀的孩子，每个假期都不随便过。
什么是应该做的
建议把所有想做和要做的事都列出来，排个优先级，选择其中3-4件最重要的事，作为假期的关键任务。先保证把关键任务完成，让这个假期不虚度。
以下7件事都很有意义，建议家长在与孩子确定关键任务时参考：
1.完成暑假作业
暑假作业是孩子这个假期必须完成的任务，一定要按照老师的要求，认真完成。
2.勤锻炼
身体健康很重要。暑假期间，每天至少应安排1小时的锻炼时间。建议和小伙伴一起进行，锻炼之余还可以增强和同龄人的交流。
3.课外阅读
建议结合兴趣或老师推荐的书单，选择一本或几本好书，让孩子每天认真读书1-2个小时。
4.学英语
坚持让孩子每天学30分钟英语，背单词，读课文，练习听力、口语，可以促进良好语感的养成。
5.练字
建议家长给孩子选择一套合适的字帖，每天坚持练习半个小时。
6.发展兴趣爱好
孩子自己感兴趣又有意义的事情，利用暑假多做吧!例如音乐、美术、舞蹈、书法、摄影等，发展一技之长。
7.做家务
暑假期间，家长要有意识地引导孩子做一些力所能及的家务活，例如打扫卫生、做饭，适时锻炼孩子的独立生活能力，增强孩子的责任心。
暑假怎么过才有意义
1.坚持每天看有益的课外书
家长可做孩子的领读者，陪孩子一起阅读，这样既可以增进亲子关系，又可以解决在家庭教育中出现的一系列问题，还可以营造读书氛围浓厚的书香家庭。
2.坚持每天写日记
把每天的所见、所闻、所思等随时记下，有话则长，无话则短，留下成长的足迹。
3.创作生活连环画
有绘画爱好的孩子，可以和日记结合在一起，把每天的学习、生活经历用图文并茂的形式记录下来。
4.整理成长档案
整理上学年自己的作品，如：奖状、作业、读书笔记等，使自己的成长历程清晰明了。
5.做力所能及的家务
帮助家长做家务，学习家务小本领，争做懂事的家庭成员，践行“百善孝为先”的传统美德。
6.和家长一起去旅行
在家庭经济条件允许、保证安全的前提下，可以和父母一起去旅游。参观名校，游览祖国的大好河山，参观科技馆、博物馆等。
7.适当参加适合自己的兴趣、特长班
小学阶段正是培养孩子兴趣、发展特长的有利时期，根据孩子的爱好、意愿，可以选择一个适合孩子特点、有利孩子发展的兴趣班。
除此之外，还可以让孩子在家长的指导和带领下参加一些有益的社会实践活动，提高能力。
暑假怎么安排孩子最好
一问：暑假是谁的?
暑假是孩子的。别老是想着安排孩子这样那样，得先问问孩子想怎么过，高年级的孩子尤其需要尊重，和孩子商量。
暑假在孩子心目中，可谓是快乐天堂。你想想，一学期的学习生活，孩子起早带晚，做了无数本作业，考了无数次试，无论是来自家长还是老师，学习的重压一刻没有减轻过。终于等到了放假，终于可以搁下学习的重担，喘口气儿了，孩子怎能不乐开花。
暑假怎么过?孩子的真心话可能是：想一觉睡到自然醒，想一口气把暑假作业全做完然后放胆地玩，想看看电视动画片，想爸爸妈妈带着去旅游，甚至想天天上网打游戏……你看，孩子很少有利用暑假好好学功课的意思。
其实，这是孩子的一种心理反拨，是日常学习重压的一种释放。这种反拨，往短里说是一种休息与调整，往长里说是养精蓄锐为新学期的学习。
弓总是拉紧，会失去弹性，箭就射不远。
二问：暑假好在哪?
和在学校相比，孩子的暑假生活有两大优势：一是自由支配的时间多了，除了为数不多的暑假作业，几乎全部时间都属于孩子自己，即便做暑假作业时间安排上也有很大的自由;二是生活的空间阔了，面对的是和学校截然不同的开放而真实的世界：家庭、社会、大自然。
为什么有的孩子喜欢宅在家里，见了人不爱说话或不知道怎么说话?为什么有的孩子怕扫地怕洗碗不肯劳动?为什么有的孩子爱吃鱼却青草鲤鲫分不清?为什么暑假里总有令人痛心的孩子溺水的报道?……这太多的为什么到底是为什么?在学习负担的重压下，我们的孩子失去了太多的生命活力与温度。
人的许多能力，单靠看书是学不会的，实践锻炼是唯一的途径。既然暑假里孩子有更多的时间与机会接触社会和自然，当倍加珍惜才是。
三问：家长怎么办?
你现在要做的是：尊重孩子，把安排孩子度假变成引导孩子度假。
暑假里，各类补习班开始热闹起来。在让孩子“学”和“玩”之间，如果你还摇摆不定，不知道怎么平衡好，建议你先客观分析一下孩子的现状，然后缺什么补什么。
如果孩子某门功课掌握不牢，暑假适当的补补课也未尝不可。勤能补拙，可以选一个货真价实的补习班，让孩子花不多的时间参加学习，为新学期的学习打下好的基础。
如果孩子是学习习惯差，送孩子上补习班就大可不必了。社会上许多补习班的教师不具备资质，教学方法拙劣，效率低下，不仅不能培养孩子的好习惯，还会滋长孩子不独立思考、依赖别人答案的坏习惯。
如果孩子课外书读的少，暑假也可以买或借一些孩子喜欢的书，让孩子不带任何任务的去读，或者作亲子共读。
其实，孩子们最欠缺的并不是学习上的，而是生活上的，如做事的能力、交往的能力、吃苦耐劳的精神、生存保护的能力等。这些，需要家长多花些心思，在和孩子的共同生活中有意识地创造机会锻炼孩子。而这些，孩子一般都乐意去做，因为这是生活，好多都是在玩当中实现的，与课堂学习的感觉大不一样。
有一点你要注意：监督孩子适度上网，不能放任自流，许多孩子的网瘾是在假期养成。电子游戏最好别玩，一旦上瘾对孩子的成长极为不利。
小学生暑假作息表怎么做
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动就应严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习，迎接奖学金考试
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有资料认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长
根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读潜力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还能够用心进行体育锻炼，帮忙家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
暑假生活安排计划篇七
小学生正处在身体迅速发育阶段，营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育，暑假天热，小学生的活动量大，出汗较多，因此，家长必须丰富家庭 日常饮食，提高小学生的食欲。另外，还要培养幼儿良好的饮食习惯，如：定时、定量、不挑食，专心吃饭，每天保证小学生平衡、合理的营养。
2.保证小学生有充足的睡眠时间
能够帮助小学生尽快恢复体力，促进机体的健康成长。暑期，由于没有像学校中有严格的作息时间，因此，有的小学生改变了以前早睡早起的好习惯，经常因为 看电视或者做其他的事睡得较晚。因此，家长应该制定一份合理、可行的生活作息制度，培养小学生按时入睡、按时起床的好习惯，在睡前不要让小学生进行活动量 较大的游戏活动。
3.体育锻炼与温习功课相结合，做到学习、娱乐两不误
适量的体育活动，能够增强体质，促进小学生的身体发育，小学生在运动中情绪愉快，增加食欲。同时，家长也要让小学生每天抽空静下来，温习功课。以往， 我们总看到许多的小学生在最后几天仓促做暑期作业，这样临时抱佛脚的效果肯定不佳，这需要家长的监督提醒，做到动静交替，学习、娱乐两不误，以更充沛的精 力迎接新学期的到来。
总之，暑期家长们要关心孩子的身心健康，有条件的家长可以带小学生去游览祖国的名胜古迹，从而陶冶情操。愿所有的小学生过一个愉快、有意义的暑假!
以下提供一份为四年级学生安排的暑假学习生活计划，供家长参考。家长可以根据自己孩子所处的学年阶段和个性特点，和孩子一起制定一个暑期学习生活计划，以至于很好的实施。
1、认真学习，积极参加各类培训班，为小学最后阶段学习打好基础;完成《暑假作业本》。
2、积极阅读各类书籍报刊杂志，做到每日看一份报，每周读一本书(计至少6本)，并认真做好读书摘记(读书卡)，写好一篇读后感。
3、积极参加社会实践活动，每人至少参加两次——我当一天家、社区公益活动;也可随父母旅游，观赏祖国大好河山，增长见识;或积极培养、展示自己的个性特长，参加各类社会比赛和培训，锻炼本领。
4、积极写作文，提高习作能力。要求至少完成6篇习作。比如内容有：读后感一篇、“感念师恩”征文一篇(字数500字以上)、“我当一天 家”作文一篇，参加社会实践活动一篇(旅游、公益活动、比赛等)、自由习作两篇。(可发在班级博客或论坛上。)
5、坚持每天练字，练字即练心，要求每个同学准备好一本练字本或字帖，每天坚持练写一页。
暑假生活安排计划篇八
对于如何安排孩子的暑假生活，家长们显得很“纠结”，一方面，孩子天性好玩，暑假自然是想多玩。而家长则普遍希望孩子能利用假期补补功课，或者培养些特长，另一方面，孩子放假了，父母们却没有放假。工作之余，他们需要比平时花费更多的时间与精力来照看孩子。或许他们也深知该给孩子“自由”，要多陪陪孩子，但受客观条件限制，却无法做好。
纠结1：总该学点什么?
“放假两个月，总该让孩子学点什么吧?”暑假还没开始，让孩子学什么的问题便开始让家长纠结。孩子读小学四年级的家长蔡女士表示，放假时，她从孩子班级qq群中了解到，暑假多数家长都打算为孩子请家教老师或者送孩子参加英语、作文之类的培训班，原本想将孩子送回老家的她心里便犹豫着，不知道该让孩子去学点什么。“别人家的孩子都在补课、学东西，如果自己的孩子不去学，以后成绩不是就会比别人差吗?”一番纠结后，她最终决定还是送孩子去参加英语培训班。
纠结2：如何不孤单?
在机关上班的刘女士说，暑假对孩子来说是轻松了，但她却一点也轻松不起来。作为双职工家庭，每天她与丈夫都得上班，无暇照看孩子。“平时孩子上学还好，中午在学校吃，只要早晚接送即可，中午时，我们不想煮饭便随便在外面吃快餐。现在放假了，孩子在家里，我中午便得回家煮饭。上班时，又担心孩子一个人在家里会不会一直上网，或者一直看电视。”刘女士表示，暑假时，孩子一个人待在家里显得孤单。她为此也曾想将孩子送去参加兴趣班，但孩子不大愿意去。
纠结3：要严还是松?
假期原本应该是轻松的，一些家长也表示希望孩子暑期生活能过得轻松、有意义些，但同时他们又担心如果“放得太松”了，孩子容易“玩野了”，或者养成一些不良习惯，上学后要改就不容易了。黄女士说，她很纠结，该严点还是松点教育孩子?“如果不管严点，孩子每天生活可能就没什么规律，早上睡懒觉、作业拖着不做，或者一有时间就想上网玩游戏。但如果管得严了，孩子似乎又不开心，自己也有点于心不忍，毕竟假期，该玩还是得让孩子玩玩。”
暑假生活安排计划篇九
3.每天抽出一定的时间，陪孩子一起阅读或游戏;
4.支持孩子锻炼身体，每天安排不少于1小时的户外运动。
安全注意事项
防电、防雷击
注意防电。电是看不见，摸不着的东西，危险性极大。请不要让孩子用手触摸电器开关等设备，或私拉电线乱接电源。
夏天雷阵雨天气比较多，家长也应告诉孩子碰到雷雨天气时，应呆在室内，打雷时不去关窗等，以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。
防烫伤、不玩火
防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全使用，不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水，一旦发生开水烫伤的事情，我们后悔也来不及。
不玩火，发现火情及时报警或呼救，记住火警电话119。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。
防拐骗
防止拐骗的事情发生。避免孩子一个人在家。告诉孩子不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人，也千万不可开门。还要告诉小朋友切记：不可与陌生人交谈，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人去玩!
防溺水
暑假正值汛期，因此，严禁小朋友到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时，也一定请家长要看护好，以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时，家长也应留心泳池周边安全。
饮食安全
暑期天气炎热，家长要给孩子干净、卫生的食品，提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。告诉孩子不能采树上的水果，以免食了施药水果造成中毒。总之我们一定要注意饮食卫生，防止病从口入。
温馨提示
2.不要对她们按成人的标准去要求，独立完成虽然很好，但是如果父母能给些小建议就更好了。
3.最后希望每一位小朋友都要记住老师的话，并利用假期学一些自救自护小知识，努力地过个快乐、平安的暑假，老师希望看到所有的小朋友都能在安全环境下快乐、健康地成长。
暑假生活安排计划篇十
曾经在某个社交软件的个性签名上，发表过一句话：也许我来到这里，也是依靠缘分。
可能就是这样，我来到这里，做的每一件事，见到的每一个人，或许都是命运的安排，或许都是上天的一番良苦用心，都只是为了让我们在适当的地点学到一些该会的东西。
我在洗衣服，听着他们放的歌曲，也有室友在追剧。
我们不需要特别高大上的，只是想着那些被纪念的过往，他们淡泊的性子，也许就是最好的证明吧。
我还记得当年，他们不需要任何人的打扰，只是通过一件事情，就能够看到自己所拥有的全部。他们很喜欢超越妹妹，可是实际上，我却不觉得有什么地方是可以被人铭记在心的。
所以当我们面对着那么多相似的文章时，似乎也开始失去了自己的判断能力，但是这并非一朝一夕的事情，包括成长，包括每一次的挽回，和阻碍。
我记得当年我和妹妹一起坐火车去远方的时候，我们根本就不知道，原来背后还是存在着那么多危险的可能性，可是我们仍旧义无反顾。
这些，都是以前的记忆，也都是后话了。
暑假生活安排计划篇十一
暑假到了，家长怎样帮助孩子度过一个有意义的假日，对孩子的成长也是很有好处的。在下认为，应当做到以下几点。
一、调适身心，做到生活有规律。暑假期间，休闲、娱乐是少不了的，但一定要有节制，否则，非但不会起到休息的效果，而且也不利于身心健康。我们应该合理安排各种活动，正确处理休闲、娱乐与学习之间的关系。看看电视也未尝不可，因为看电视也能长知识;玩玩游戏也是假期中的常见项目，但是玩游戏不上瘾才是明智之选。
二、读书拓展，做到学业有目标。学习是学生的天职，假期一定要安排适当的时间用于查漏补缺。我们可以利用假期，做一些我们平时想做而不能做的事情。可以利用假期，集中精力把暑假生活自己平时学习上的薄弱环节和积攒的问题，彻底处理一下;也可以把自己平时顾不上阅读的书籍细细品读品读，给自己好好补一补营养，充一充电;还可以把自己的爱好与特长拾起来，再提高提高，进一步拓宽自己发展的空间。
三、敬老扶幼，做到成长有足迹。平时与父母亲朋相处的时间比较少，关注自己、关注学业的时候比较多。放假了，闲暇多了，可以帮助家长做些家务，陪父母散散步，走走亲戚，辅导弟弟妹妹。在享受浓郁亲情的同时，也奉献出自己的点滴力气，尽自己的一份责任，用自己的行动给父母、给家人以真情回报。
四、多参加社会实践和社会义务劳动.对于提高自己的素质和能力都有很好的帮助,最好写出工作报告或者感想,找出自己还需改进的地方和失败的地方,在思考教训和学习中进步。
五、由于平时在校园以学业为主，暑假可做好锻炼身体的计划，坚持以往，比如长跑，游泳等等，以强健体魄迎接新的学期。
[暑假生活如何合理安排]
暑假生活安排计划篇十二
一，如果你是女孩子就报个舞蹈班。它可以让你的孩子更有气质、更漂亮、更淑女。除非孩子很不爱跳舞，也别勉强。
二，可以报口才演讲班。这对孩子的表达能力，口才很有好处，对以后的发展特别是就业也很有好处。
三，报英语班。这个不分男孩、女孩，从幼儿中班就可以报。
四，报乐器班。例如吉他、钢琴，萨克斯等。当然也可以让他们自己选择，他们会学得更好。
五，报美术班。画画是许多还子都喜欢的，它可以拓展孩子的想象力，审美能力，也许有一天你会发现他还是这方面很有天赋，将来能当一名画家呢!
六，报跆拳道班。泰拳道是男孩子的最爱，他可以强身健体，还可以保护自己。当然女孩子也可以学，有特长就比没特长强。
七，报围棋班。许多爱下棋，爱动脑子的孩子会很喜欢的，他对开发人的智力很有好处，所以去报班吧!
暑假生活安排计划篇十三
一、制定暑期活动计划表
首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。
我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看多少本书。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练钢琴1.5个小时，读书1-2小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目、上网，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
父母可以帮助孩子做每天的活动时间安排，也可以做暑期活动的计划表，最后在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由父母和孩子来共同安排，建议孩子们能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好暑期的学习活动
暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本知识，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。
三、做一些自己想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
四、读读课外书
在暑假里读几本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。另外，小学生正是价值观和人生观形成的时期，读好书可以促进孩子们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以，多读书，读好书的作用不可估量。暑假后，大多数学校要评选“书香家庭”、“阅读之星”，因此建议大家按《汝州市教育体育局关于在暑假中开展“书香家庭亲子共读”活动的通知》要求开展“书香家庭亲子共读”活动，培养阅读兴趣和习惯，提高阅读、审美能力，使家长和学生在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，寻找共同交流的语言密码，实现在家庭中共读共写共成长，探索家庭教育的新途径，改变家庭教育理念，改善家庭教育方式，进一步优化家庭关系，促进和谐家庭建设。为暑假后的“书香家庭”、“阅读之星”评选做好充分的准备。
五、分担家务劳动
假期里父母仍然要上班，孩子们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
六、保持和同学、朋友的交流
暑假里，孩子们不要忘记好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。
七、别把孩子成长的希望交给辅导班
有不少家长认为自己要上班，孩子放暑假没人看管，担心发生危险，就随便送到一个附近的补习班里去，不是为了学习什么东西，仅仅是为了有人代管孩子，不要出现安全问题就行，这种做法是对孩子的成长极不负责任的做法，这是对孩子不负责任的表现。学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，上辅导班对学生的自学能力是致命的摧毁。“自学是解决学习成绩问题唯一出路”，孩子学习有问题，最好的办法就是培养孩子的自学能力，通过学习方法、学习习惯的改变去改善基础知识。小学三年级和高二的认知相关系数0.82，初一与高二成绩相关系数达0.90。也就是说：学生高二成绩在8年前有82%是可以预测的，看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级的时候是否养成良好的学习习惯，在初一时是否掌握良好的学习方法，直接决定高二的学习成绩。学生的学习成绩75%取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等。如果孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决，这类问题就不要指望孩子在辅导班上能够得到解决。记住，家长是孩子教育的第一责任人。
语文课程标准规定小学生课外阅读文字总量不少于145万字，1―2年级背诵优秀诗文50篇(段)，课外阅读总量不少于5万字，3―4年级背诵优秀诗文50篇段)，课外阅读的总量40万字，5―6年级背诵优秀诗文60篇(段)。苏霍姆林斯基说：“让学生变得聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是学生增长知识，扩大视野，灵活运用所学知识的重要途径。家长以身作则陪孩子读书，是对孩子最好的教育。孩子是你的孩子，千万不要把孩子的成长寄托在别人身上。
八、小学六年级的家长要做好孩子的小升初衔接教育
小学生进入初中是孩子人生的一道大坎。他(她)们常常感到不适应，不仅课程多了，内容加深了，要求提高了，还面临重新认识新同学，适应新环境等等难题。孩子从小学升入初中，是他们学习生活中的又一个转折。初一是整个中学生活的起点，是人生成长过程中成败的十字路口，初一学年的学习情况如何，往往对整个中学阶段产生决定性的影响。家长能未雨绸缪地在暑假期间做好小升初的衔接教育，使孩子“领先中考，赢在初一”，做好中小学的无缝衔接十分必要，成绩永远是给有准备人最高分的!具体的教育内容可参考汝州市家庭教育网《领先中考，赢在初一――家长如何帮助孩子做好小升初衔接》。
