最新学先进事迹心得体会(优秀15篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学先进事迹心得体会篇一

在我们身边，总有这样一些人，他们的事迹让人为之一振，有力量，有感染力。今天，我要给大家分享的是刘丽的先进事迹。刘丽是一名普通的中学语文教师，但她的教育思想和教育方法却让人钦佩。因此，刘丽的先进事迹成为了我们学习的榜样，也让我们看到了教育中最珍贵的财富。

第二段：刘丽的先进理念

刘丽始终坚信，教育不是死记硬背，而是要激发学生的独立思考能力。她以知识为基础，以情感为载体，用真心去激励学生，让学生在愉悦的氛围下感受到学习的快乐。刘丽特别注重学生的语文阅读能力培养，因为她认为，阅读能力是创造力的基础。刘丽的课堂，自然、和谐、开朗、轻松；她一直坚信教育的第一要义是爱。

第三段：刘丽的先进方法

刘丽的教育方法独步当时的同行，她认为教师应该把学习与生活联系起来，让学生在学习中获得乐趣。在刘丽的教育理念中，学生是主体，教师是引导者。她不仅注重课堂教学，也注重课外活动的开展，鼓励学生参加各种文艺、体育和科研活动。当学生们有了自己的兴趣和爱好，自然就会产生学习的动力。

第四段：刘丽的先进思想的启示

刘丽的先进思想告诉我们，教育不是简单地传授知识技能，更应该注重学生的情感和思维能力的培养。学生不是作为机器人来执行教师的任务，而是有自己的灵魂，有自己的心思。只有从学生的实际出发，寻找到他们的兴趣点，注重其情感的培养，才能在教育中产生真正的温暖和美好。

第五段：结语

刘丽的先进事迹体现了教育的真正内涵，也激励着我们在教育道路上越走越远。教育不只是一种知识和技能传授，更是一种情感和思维能力的培养。作为教育徒，我们需要不断提升自己的教育水平，用心去呵护学生的情感，用爱去培育他们的思维。在中国青年中，“劳模精神”是非常崇高的，刘丽的行为，无疑是体现了这种精神的代表之一。我们应该向这位充满了先进思想、奋斗精神和劳模意识的普通教师致敬。

学先进事迹心得体会篇二

       最近，在院团委的号召下，我们认真学习了杨勇同志的先进事迹，在内心里感受到了强烈震撼，他是一个普通人,是一位普通的中国共产党员，但他通过自己的一生体现了自己的价值，体现了一种精神，杨勇精神所蕴含的内涵非常丰富，他献身事业、自强不息的崇高品质，克己奉献、大气达观的为人风范，卓然独立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影响着每一个走近他的人。
学习杨勇，重要的是把杨勇精神落实到具体工作中，我认为很重要的一点就是要学习他敬业、专业、精业的职业精神，并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流业绩的实际行动。敬业，即用一种严肃认真的态度对待自己的工作，是职业精神的首要内涵，是职业道德和优秀品格的集中体现。杨勇的敬业精神令人钦佩。他把自己宝贵的生命献给了卫生事业，把25年的光阴倾注到了钟爱的本职岗位上，25年如一日的`辛劳，与其说凭借的是毅力，不如说是价值观使然，他说：紧张工作是最大幸福，攻关胜利是最大快乐。

学习杨勇，就要学习他的这种忘我的敬业精神。学习杨勇，就要学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利、服务人民的崇高精神。他一生历经坎坷，无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。学习杨勇同志志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国精神。他一心为国，把自己的命运与国家和民族的命运、与党的事业紧紧联系在一起。学习杨勇同志开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神。他以从卫为民为毕生追求。学习杨勇同志牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的民本精神。他心系百姓，奉献社会，在“5.12”大地震中，几十个日日夜夜奋战在一线，连续工作了30多个小时没有合眼。他常说：“卫生应急工作忙、危险，但我们要干一行爱一行！”他用生命向我们诠释了这句话的涵义，我们不会

辜

学先进事迹心得体会篇三

刘丽是一名来自农村的基层工作者，在为期三年的任期内，她牢记“党员干部有责任，基层干部有使命”的宗旨，深入一线，精通业务，认真负责地投身到当地干部队伍建设和百姓生活的各个方面，被誉为基层的标杆干部。她以实际行动告诉我们，只有在实践中不断探索和总结经验，才能真正做到为群众服务的实际效果。

第二段： 成功经验在于扎实的基础工作

刘丽通过多次调研活动，深入了解当地干部队伍建设和百姓生活的各个方面。她在调查中发现，当地某些基层干部普遍存在着违规办事，胡乱扰民等行为。为了解决这些问题，她坚持开展基础工作，搭建反馈机制，规范督促干部队伍，注重细节，摸底清理，不能急于求成，在舆论压力下不畏困难，终于攻克了基层干部队伍建设的难关。

第三段： 群众工作是干部的灵魂

刘丽深入田间地头走访，详细了解农民模式，协调各方资源，帮助农民推广先进农业生产技术，丰富了村民的致富方式。刘丽的做法，体现了干部的责任性和使命感，强调了尊重群众的意见和反馈，快速响应和解决问题的能力，赢得了广泛的好评和信任，为后续干部工作打下了坚实的基础。

第四段： 把握时机，打造特色

刘丽敏锐地洞察到传统产业与新兴产业结合的契机。她积极带领相关方发展当地渔业产业，推广岛上公益旅游，为发展当地经济注入了新动力。正是因为刘丽到位的市场规划、科学管理的策略，以及他们推广渔业产业活跃区域经济发展，为当地群众创造了新机遇。

第五段： 总结心得

刘丽的成功事迹，告诉我们，对于基层干部来说，扎实的基础工作是不可缺少的，必须精准定位、有针对性地去完成好各项任务，在为群众办实事的过程中，多次磨炼，我们也需自身不断充电、誓言不断革更新鲜、新奇的援助技巧，则能够成熟、优秀的开展好调研，从中发现问题、制定方案；从宏观走向微细，结果微总成宏，才能真正成为一名让群众认可的基层干部，成为祖国和人民所需要的优秀人才。

学先进事迹心得体会篇四

不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。先进教师从教十多年，她们不计个人得失，一心只为教育，一心只为学生。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。

她们把有限的积淀变为无限的延续，我们向先进教师学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联网覆盖全球的今天，各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着中学生。

教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的，是不可能通过工作量来反映的。

执著的追求与奉献是坚守教师岗位，做好教书育人必备的品格。他们不惧清贫，不惧寂寞，不计报酬，他把追求与奉献当成一种责任，甚至当成一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他们都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，而是他的讲授能得到对方回应，是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情，是一届届学生能成为社会栋梁。 教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。

身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理，使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到，教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一。

所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

先进教师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他们的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名中年教师，我珍爱这一岗位，把我有限的生命奉献给光荣的教育事业，我一定努力，持之以恒，把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

学先进事迹心得体会篇五

刘丽是一位普通的小学老师，但她的先进事迹却让人感动。她是一名教学经验丰富、敬业爱生的老师，在工作中不断追求进步、创新，取得了优异的成绩。本文将通过对她的事迹的分析和感悟，探讨教育工作者的拼搏精神和教育的真谛。

第二段：刘丽的先进事迹

刘丽所在的小学为一所农村学校，学校资源匮乏，教学条件简陋。但是她并不因此而放弃追求进步和创新，反而努力地寻找创新的教学方法。她充分利用网络资源，提高了授课质量。她扎实精细的教学方式深受学生和家长的好评，所教学生的成绩也不断提高，她还适时举办了“读书月”、“绘画比赛”等活动，丰富了教学内容，提高了课堂的趣味性，提高了成绩。

第三段：刘丽的优秀品质

刘丽有一颗热爱教育的心。她对教学、对学生充满了热情。她勤于思考，勤于学习，不断提升自己的专业素质，积累宝贵的教学经验。她耐心细致，严格要求自己，不断挑战自己，以确保教学效果。她在教学之外，还长期关注学生的综合素质，宣传安全知识、公益活动等，营造了良好的学习和生活氛围，在学生中树立了良好的榜样。

第四段：我对刘丽先进事迹的感悟

刘丽的先进事迹让我深受感动和启示。她的拼搏精神、坚毅品质、敬业爱生、创新意识等，为我们每个教育工作者树立了良好的榜样。我认为，教育是一项伟大而神圣的事业，我们应该像刘丽一样爱岗敬业、刻苦钻研，提升自己的专业素质，创新教学方式，为学生创造更好的发展环境和更多的学习机会。

第五段：结语

刘丽的先进事迹不仅仅体现了一位优秀教育者的价值，更展现出了我们整个行业的荣耀。我们教育工作者应该始终怀抱一颗热爱教育、优质教育的心，不断地挑战自己，努力进取，让教育事业蒸蒸日上。

学先进事迹心得体会篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

某些事情让我们心里有了一些心得后，可以将其记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的先进事迹心得体会，欢迎大家分享。

“恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在，学习老书记就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。

杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

作为新时期的青年，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党的事业甘于奉献自己。

时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献，更加积极的投入学习杨善洲先进事迹心得体会。

我认真学习杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。

一、通过教育，认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展先进性教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能为广大人民群众所认识。

二、通过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员先进性的具体要求。

经过学习和讨论，我明确了作为一名工作的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制贪腐现象。

三、学习杨善洲老书记增强了自己的党性，提高了自己的水平。

通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志，就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。

学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。同时，时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。

学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们党的宝贵财富，是我们广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。

请允许我将您比作丰碑，因为您在我心中是那样的高大。有一种灵魂可以守望人间，有一种信念可以屹立不倒，有一种精神叫做永世流芳。

泪水浸湿了眼眶，心灵受到了无比的震撼，谁说平凡不可以演绎高尚，谁说朴实不可以换来尊崇。刘琼芳同志，一名普通的医护人员，用一颗朴实之心演绎了一场人间大爱，实践了一名共产党员对党的庄严承诺。

大爱是无私的。刘琼芳同志用她无私的心灵给每一位患者带去了希望。56年，一年365天，是的，无私是需要勇气的!她做到了。她真心关爱每一位患者，她热心帮助每一位病人，她用高超的医术和无私的心灵向人间播撒着希望。她是党的女儿，她把自己的一生都无私的奉献给了党的事业。

大爱是一种执着的守望。她执着与自己的职业。他热爱医生这个职业，她每天都是早来晚走，将医院当做自己的家，将病人看成自己的亲人。这种热爱，不是她的一句语言，而是病房中一个熟悉的身影。她守望者自己的麦田，守望者生命的尊严。她将救死扶伤作为天职。她是党的好女儿，她执着着对党的承诺!

大爱是对责任的默默承担，责任是一种心灵承诺。救死扶伤，是一个医生的天职，而刘琼芳同志将这个天职演绎到了极致。如果不是她的心中装满了责任，她又怎能几十年如一日的辛勤工作。她知道，她对病人有责任，对医院有责任，对这个社会有责任。她爱她的病人，她尊重他的病人，她将挽救生命作为了她至生的责任，是党给她的神圣责任。

大爱是一种无言的倾诉。真正的高尚从不需要标榜，真正的美德会在不经意间已经流进了你的心房。真正的爱从不用吹嘘来表达，而是从一举手一投足间自然流淌。刘琼芳同志，用她几十年如一日的实际行动，践行了大爱，感染了我们。她用自己的一生来无言地向党倾诉，她没有辜负党的栽培。

问何谓大爱，我无法用语言诠释。但大爱已然在世间流传。做一个有大爱的人，需要我们每一个人用一生的时间去努力。作为当代大学生，我们更需要用爱来武装自己，用真爱来激励自己。

对于刘琼芳同志，我感动之余，也暗暗地为自己树立了榜样。我也要做一个于社会有用的人，做一个有大爱的人。她就像我的精神丰碑，引路明灯。

去用行动实践吧!让大爱满人间!

作为一名六年级的学生，在学习上，他认真刻苦，虚心好问;在生活中，他尊老爱幼，团结同学;在实践中，他勤于动手，开拓创新;在班级工作中，他认真负责，勇于担当。他时刻注意自己的言行，希望成为同学的榜样。

一、刻苦学习。

在学习中，他有着一股钻研劲儿。虚心好问是他从小养成的习惯。正是这种好习惯使他一直保持对于新知识的好奇心，也让他一直保持优秀的学习成绩。每当遇到在学习上困难的同学，他总会耐心的为其讲解，尽他所能。认真刻苦的学习态度，使他能够不断督促自己去追求更高的目标。

二、兴趣广泛。

在家庭和学校良好的培育下，他除了热爱学习以外还有广泛的兴趣爱好。他能够做到每天坚持读书，不断扩展自己的知识面，并且很荣幸的被评为“读书之星”。每到周末，他都会到图书馆借上几本书，钻进书中的海洋，度过他的闲暇时间。他还喜欢下象棋，并且参加一些象棋比赛，通过和不同的人下棋，学习他们通过象棋体现出来的或乐观豁达，或心思缜密的品质，也让他变成了更好的人。在学习象棋的过程中，他学会了遇到问题的时候有进有退，从不同的方面看待这些学习生活的问题。他认为当代中小学生应该要全面发展，所以他在课余生活中还学习了打乒乓球，通过这种运动，他有了一个更加强健的身体，这也使得他在学习中游刃有余。他还在俱乐部的带领下到不同的城市参加过比赛，这样的经历不仅开阔了他的眼界，也让成为一个更加独立的人。

他喜欢练习书法，这不仅仅是中华文化的重要组成部分，还能够使他养成持之以恒和专注的品质。春节期间在老师的带领下，他们用自己写的“福”字和春联为大家送福，得到了大家的广泛认可，并且他还有幸接受了__电视台的采访，通过电视为大家送上新春祝福。

三、大胆实践。

他深知“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，所以他积极参加学校组织的文娱活动。他报名参加了市里组织的科技创新竞赛，去探究平衡尺省力的秘密。他通过做实验的方式，深入实践中，以一种更简单的方式，呈现了“如何用一根杠杆就可以翘起整个地球”，并且获得了__市第一名以及潍坊市第三名的优秀成绩。他还参加了潍坊市安全知识竞赛，与三名同学一起，相互合作，不断鼓励，获得了小学组三等奖。他还关注传统文化，在寒假中，与班级同学组成小组进行社会实践，通过采访的方式了解中国春节的传统习俗。

四、严于律己。

他对自己要求严格，自从上学以来从未迟到或早退，上课专心听讲，独立思考。他勤勤恳恳的为班级和同学服务，成了老师的小助手，对于老师交给的任务，他总是做的有条不紊。身为大队委代表，在派发资料时，他会一丝不苟的把每份资料发到每个同学手中。作为学校小广播站的检查员，他能做到不偏不倚，发现问题立刻及时指出，使得他们的小广播站得到了广大同学的好评。他希望他能更加全面发展，不断学习，不断向上，做一个德智体美劳全面发展的好少年。

我怀着崇敬的心情认真学习了杨善洲老书记先进事迹的点点滴滴，并参加了局党组组织到“善洲”林场的参观教育活动。杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根施甸县大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积8万亩，完全成材后价值可达3亿多元的林场，最后将林场无偿移交国家。“心在人民原无论大事小事，利归天下何必争多得少得”。杨善洲同志60年坚守共产党人的精神家园，他一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面，党的利益就是群众的利益，把心时刻贴在群众的脉搏上，倾听了解群众的疾苦，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。工作的目标是群众的利益，工作不变的方向是群众的需求，而非做给“上级看”，他经常头戴草帽，脚穿胶鞋，深入基层，切切实实为群众办实事、解难事、做好事。

这样的利益观，令人钦佩，是每个共产党员学习的楷模。他一辈子淡泊名利、地位。不计个人得失，带头苦干实干，始终做到自重、自省、自警、自励，求实而不图虚，求百姓口碑而不争风头功名，经常用自己的工资接济生产、生活有困难的群众。这样的名利观，催人奋进。他一辈子公而忘私、廉洁奉公。对人民群众怀着一种谦卑与敬重，手中的权力都用来办公事，从来不搞特殊化，行使手中的权力时，始终以符合不符合人民群众的利益为标准。这样的群众观，必定得到群众的拥护。杨善州同志是优秀的共产党员，他恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作;他始终如一地坚守着一个共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，为党和人民的利益贡献了毕生的精力，是党员和领导干部学习的榜样。

通过学习杨善洲同志的先进事迹，使我的心灵再次受到震撼，我为我们伟大的党有这样的好干部感到自豪和骄傲，更加坚定了我学习和追求杨善洲老书记“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。

孟泰同志的先进事迹，体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日，处处保持工人阶级本色，处处发挥先锋模范作用，从工作和生活中的点滴做起，自觉履行一名党员的职责和义务。30年来，他牢记党的宗旨，忠诚党的事业，立足本职工作，默默奉献社会，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的业绩。其事迹感人至深，其品质优良可贵，其精神崇高伟大。

孟泰同志的先进事迹，体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行，不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部书记，我深刻感受到，要实现自己的人生价值，无愧时代和组织的重托，无愧群众的信任，必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事，以一流的业绩回报党和人民。

在孟泰同志的身上，集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质;集中反映了优秀共产党员的先锋模范品格;集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说，孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹，在新的时代、新的社会历史条件下，真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德，如何承诺和保持共产党员的政治宗旨和道德先进性，如何实践社会主义核心价值体系。

作为一个普通的社会公民，孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上，爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于，他不仅忠于职守，从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏，尽心尽责地做好本职工作，而且总是率先垂范，吃苦在前，不计享受，把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会，而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化，他总能顾全大局，甚至不分分内分外，心里始终装着集体、社会和国家，先公后私，公而忘私，表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。

作为一个普通的人，孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”，“修齐治平”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理，而且以他淳朴善良止于至善的实践努力，赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰，却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学，甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有，他的家甚至可以说还比较贫困，但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱，而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。

更难能可贵的是，孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱，而且始终牢记着自己作为一名共产党员的神圣使命和责任，把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念，始终自觉地以共产党员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们，为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”，也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中，我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质，看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。

作为一名后勤服务人员，我学习孟泰的精神，就要学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者，我学习孟泰的精神，就要学习他服务大局，服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子，把弘扬孟泰精神融入志愿服务中，把志愿服务当事业，把职责当使命。

作为一名后勤服务人员，我学习孟泰的精神，就要学习他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路，为后勤服务人员树立榜样，我们应该多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一份义务、添一份动力。

我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务!我们也同样有决心在今后的人生道路中，继续学习孟泰同志，把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去，为社会的和谐、时代的进步、新风尚的传扬作出自己的努力。

学先进事迹心得体会篇七

刘良是一个普通的基层干部，但他一生却充满了先进事迹，他的事迹也深深地打动了我。在我接触了刘良这样的先进人物之后，我感悟到了人生的重要性和意义。下面就让我详细讲述一下刘良先进事迹给我的启示和心得体会。

第一段：关注社会公益事业刘良值得我们学习

刘良是一个不谈虚头实术的人，他一直关注着社会公益事业，用心用情地服务百姓，做好他的本分工作。他带领村干部行走在农村里，了解民情、询问户情和产情，发扬敬老爱幼、团结合作和互助互爱的村风；做好村镇规划，促进经济发展，让农民脱贫致富，他的工作不仅对村民的生活有着重要的保障，也给我们带来了许多的启示，我们也应该关心社会公益事业，尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。

第二段：刘良敢想敢干，做事务实。

刘良工作认真负责，他敢想敢干，不怕吃苦劳累，不间断地为村民做实事，让他们的生活变得更好。刘良把想法变成了行动，他勇敢地为村民发声，硬生生地推动了许多有利于村民的项目。他做事务实，先考虑如何解决问题，不喊口号，不搞花架子，注重实际效果。因此，在我看来，我们每个人无论从事什么工作，都应该勇敢地尝试，积极地去实践自己的想法，并在工作中注重实际效果，用实际行动纪念刘良先进事迹。

第三段：刘良忠诚为民，无私奉献。

在刘良工作的整个过程中，他始终坚持着忠诚为民的理念，他要让村民过上更好的生活，为此，他无私奉献，甚至可以牺牲自己的个人时间，把走亲访友也变成服务群众的重要方式。他独自一人奔赴县城，向有关部门为村民办理相关事项，为大家的福利和权益谋取福祉。这些事情在我们现代社会也算不上稀奇，但是在刘良的时代却是一种非常难得的行为。我想，我们每个人都应该有这种精神，无私奉献、忠诚为民。

第四段：刘良兢兢业业，勇攀科技高峰。

现代化的社会对一个基层干部的要求越来越高。刘良在工作中积极了解科技知识，掌握时代发展的新技术和新动向，不断更新自己的工作方法。他将需要掌握的知识作为自己的任务，尽可能地去学习和提高，最终在其中探索出一套适合自己的科学农业发展模式。这样的行为，让我深深地认识到学习的重要性。我们每个人都没有学习到尽头的时候，我们应该自觉地去学习、去丰富自己的知识储备，使自己更好地适应现代社会的要求。

第五段：感悟人生的重要性和意义

在刘良先进事迹的感召下，我深深地意识到了人生的重要性和意义。人生的意义不在于单一的物质财富或享受，而在于通过自己的奋斗和努力，让自己的生命更加有意义。我们每个人都应该做出自己的一份贡献，通过自己的行动来推动社会的进步和发展。我相信，我们通过不断学习、不停努力，也必将成为像刘良先进人物那样有益于社会、充满活力和担当的人。

学先进事迹心得体会篇八

刘巧，一个名叫刘巧的普通女孩，也是一个平凡的中国人。然而，她的先进事迹却让我们深受感动和鼓舞。刘巧在帮助他人、敢于担责以及不畏艰险等方面展现出了非凡的品质。通过学习刘巧的先进事迹，我们也可以从中受益，成为一个更优秀的人。以下是我对刘巧先进事迹的一些心得体会。

首先，刘巧的先进事迹告诉我们要帮助他人。我们生活在一个充满竞争和矛盾的社会中，人们往往只关心自己的利益。然而，刘巧的事迹却给了我们一个重要的启示，那就是“付出比接受更能让人获得”。刘巧利用自己的经验和知识，为需要帮助的人提供了无私的援助。她忽略了个人得失，只是为了帮助别人，这种精神值得我们学习。

其次，刘巧的先进事迹也告诉我们要敢于担责。在刘巧的故事中，她接受了一个前所未有的挑战，带领一个废弃的学校重新焕发生机。这个挑战听起来几乎不可能完成，但是刘巧却毫不犹豫地接受了。她深知自己的使命，尽管前途未卜，她依然义无反顾地前进。正因为她的勇气和担责精神，这所学校才得以重生，让更多的孩子享受到了接受教育的权利。

再次，刘巧的先进事迹告诉我们要不畏艰险。刘巧在危险的环境中经历了许多艰辛，但她从未退缩。相反，她用坚强和顽强的意志克服了一个又一个的困难。正是因为她不畏艰险的精神，她才能在困境中找到出路，创造了奇迹。我们生活中也会遇到各种各样的困难和挑战，只有勇往直前，才能在逆境中获得成功。

最后，刘巧的先进事迹告诉我们要珍惜生命。当她在从事义务教学时，她不幸遭遇了一场可怕的地震，她面临着生死抉择。然而，她并没有选择逃生，而是用自己的身体保护了一位学生。她在面对危险时，毫不犹豫地选择了救助他人，这种无私奉献的精神令人感动。我们在面对生死抉择时，也应该学会珍惜生命，并用我们的行动去帮助他人。

总之，刘巧先进事迹给了我们很多值得思考的地方。从她身上，我们可以看到一个普通人的不凡之处。她的付出、勇气、坚持和无私奉献精神都是我们在平凡生活中可以借鉴的品质。希望我们能够以刘巧为榜样，为了更美好的未来，努力成为一个更优秀的人。

（注：本文所提到的人物和事迹属于虚构，仅用于写作训练之目的）

学先进事迹心得体会篇九

xx年5月27日，我校组织全体教师赴野川学习师德师风先进事迹，师德师风先进事迹报告会学习心得。报告会上，来自市特殊教育中心校的杜艳梅、河西镇中的焦香花、市直东方红小学的靳淑焱三位老师用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程，对教师职业的执着与坚守，对教育事业的热爱与责任，包含真情的报告赢得了阵阵热烈掌声，令我心灵震颤。

杜艳梅老师的《用爱撑起特教事业的一片蓝天》，作为特教事业的一名教师，她们用瘦弱的肩膀撑起特教事业的那一片特殊的蓝天。面对这些特殊的孩子，还有社会质疑的目光，简陋的校舍，她们没有退却，用她们那颗无比坚定的爱去克服一个又一个的困难，迎接一个又一个的挑战，创造属于她们的辉煌。

焦香花老师的《有一种成功叫坚守》，讲述了自己从代理老师成为公办教师的辛苦历程。焦老师其实是我初三的数学老师，当时她还是一名代理老师，那时懵懂的我也隐隐约约能感觉到她的那份不同，说不上原因，但总感觉她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原来她的那份不同有许多复杂的原因，有当代理教师的自卑，有对教师职业的执着，有在生活压力下的彷徨》……那时的我哪能想到这么多，只知道老师严厉，我不敢懈怠。现在我们是同行，但我知道我们的距离很远，我会把她当做自己的目标，坚守下去。

靳淑焱老师的《教师——无悔的选择》，让人觉得温暖，她作为一名共产党员，从教二十多年，始终坚守在教育教学最前沿，多次获得各种荣誉称号。她用博大的师爱温暖着每一个学生，用高尚的师德影响着身边每一个人。

教师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为教师，我知道自己的努力还不够，她们为我指引了方向，让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台！

学先进事迹心得体会篇十

己亥岁末，病毒肆虐，武汉危急，全国告急!全国各地积极投入防控新型冠状病毒感染的保卫战。习近平总书记作出重要指示，强调“疫情就是命令，防控就是责任”，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控阻击战。

我院认真贯彻上级决策部署，紧张有序开展各项防控工作。400多人主动请战支援武汉。根据国家卫生健康委、山东省卫生健康委统一部署安排，医院已先后选派四批医疗队奔赴湖北抗“疫”第一线。他们分别是第一批医疗队队员：呼吸内科医师王永彬，重症医学科医师张鲁，感染/肝病科护士许丽，呼吸内科护士李玉珍;第二批医疗队队员：急诊重症专业医师郝学喜，重症医学科护士李冬梅，重症医学科护士宋淳;第三批医疗队队员：重症医学科医师温坤，急诊重症医学专业医师于杰滨，重症护理专业护士陈长静、郑磊、王鹏，胸外护理专业护士刘艳，老年护理专业护士王晓静。第四批队员是由31名医生和100名护士组建的国家医疗队，由门诊部主任魏峰涛任领队，重症医学科主任马承恩任队长，护理部副主任董红任联络员，队伍中有副高级以上人员17名，科室主任、副主任8名，护士长、副护士长8名。四批队员中共有党员(含预备党员)40名。

援鄂抗疫队员们在性命攸关的危急时刻，主动请战，不顾个人安危、逆行湖北，勇敢地走上没有硝烟的战场，充分展现了“救死扶伤”的崇高精神，彰显了二院人尚义担当的责任和使命，是广大医务工作者的杰出代表，是全院干部职工学习的榜样，是“二院精神”最生动的诠释!为凝聚力量、坚定信心，传承和弘扬二院精神，医院决定在全院范围内开展向援鄂抗疫医疗队员学习的活动。

学习援鄂队员，就要学习他们舍小家顾大家、不计报酬的大局意识和奉献精神。他们既为人子女、为人父母、为人夫为人妻，他们又是冲锋在前的战士。面对疫情，他们有的不忍心告诉家人实情，有的新婚不久就要道别，有的来不及给逝去的亲人上坟就匆匆赶回……春节本是团圆之时，他们却收拾行囊，踏上征程，面对亲人的泪水和拥抱，他们坚定的说“如果可以重来，我的选择亦是如此”。向援鄂队员学习，就要像他们那样，以大局为重，坚守岗位、恪尽职守，将国家利益摆在首位，国有战，召必回!

学习援鄂队员，就要学习他们敬佑生命、守护健康的责任意识和担当精神。“内心的使命感和责任感让我做出了这样的决定。”“关键时刻，党员就应该冲在前面”“我们90后成长起来了，这是我们的使命。”援鄂队员中，有临床经验丰富的专家，有党龄十几年的老党员，有援子州队员，也有90后的年轻医护人员。他们身上，体现着医者的初心、党员的责任、使命的传承。向援鄂队员学习，就要像他们那样，坚守“救死扶伤”的医者初心，坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的党员使命，传承“尚义担当”的医者仁心和社会大爱。

学习援鄂队员，就要学习他们迎难而上、舍生忘死的无畏勇气和坚定信心。“不计报酬，无论生死”的铿锵誓言，一线写下的入党申请，疫情蔓延，在很多人避而不及时，一批批最美“逆行者”却奔赴湖北。“这次去有一定的危险性，而且归期未定”，队员们深知疫情严重，前方危险，但他们无怨无悔，义无反顾地冲在战“疫”最前线。向援鄂队员学习，就要像他们那样，危急时刻，迎难而上，不怕风险，不怕牺牲，无私无畏，构筑起守护人民健康的牢固防线。

学习援鄂队员，就要学习他们敢打必胜、一往无前的坚韧毅力和战斗精神。援鄂队员到达病区后，来不及适应，便开始了高强度的工作。他们几乎整日整夜奔波，夜以继日地救治感染病患。为了节省时间，也为了限度节约防护服，他们可以坚持10小时水米不进。为了抵御寒冷，他们依偎在一起，为了对抗病毒，他们团结在一起，“我们现在多拼一分，对疫情的控制就多一分保障。”他们身上，展示了医护人员的坚强与伟大。向援鄂队员学习，就要像他们那样，坚持必胜的决心，敢打硬仗、善打硬仗。

全院上下要充分认识学习宣传援鄂队员事迹精神的重要意义，大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神。各党(总)支部要创新学习形式，通过网络等线上平台，确保将援鄂医疗队员精神传达到职工心中;党员干部要敢于站出来，冲锋在疫情防控第一线，在学习实践中发挥模范带头作用;全体职工要以大局为重，坚守岗位、恪尽职守，将援鄂队员的精神内化于心、外化于形，以高昂的斗志、切实的行动投入到本职工作中，不断提高服务能力和水平，更好地为人民健康保驾护航。

学先进事迹心得体会篇十一

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处，即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。

本学期，学校安排我们认真学习了道德模范的先进事迹，使我有机会看到了很多品质高尚的人。在学习的过程中，我用模范们的事迹对照自身的行为，我发现了我自己很多以前没有发现的缺点，这让我大吃一惊，因为平时我的自我感觉是蛮好的，因为我是老师，我的工作就是为人师表。这一发现让我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更让我明白“三人行必有我师”的古训是多么的有道理！

这次，我们学习的道德模范分为五大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。通过学习我知道，这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质，而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范，而不应该只是某一个方面的模范，否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。

我们一方面用道德模范的事迹去感学生，另一方面要发动人民学生向道德模范学习，我相信滴水可以穿石，道德的学习最终必将内化为行为，这样，我们社会的道德滑坡现象就会得到改善！

学先进事迹心得体会篇十二

吴觉，江苏省高邮市人民医院的一名护士长，因其先进事迹引起全国关注。他默默坚守在抗击COVID-19疫情的一线，不畏艰险、无私奉献。通过了解他的事迹，我深受感动，对他的无私奉献精神和坚定信念有了更深入的理解。在此，我想分享一下我的心得体会。

首先，吴觉的事迹让我深刻领悟到奉献精神的重要性。作为一名护士长，他把病人的生命和健康放在第一位，舍弃了与家人团聚的机会，毅然决然地投身到抗疫一线。他发挥专业知识和技能，陪伴病人度过了艰难的时刻，为他们提供了最佳的医疗服务。在关乎人民生命安全的情况下，吴觉表现出了无私奉献的品质，为我们树立了一个崇高的榜样。

其次，吴觉的事迹也使我认识到坚定信念的重要性。面对疫情的严峻形势，吴觉没有退缩，而是坚守岗位，冲锋在前。他之所以能够如此坚定，是因为他深信作为一名医务工作者，他有责任和义务去保护他人的生命和健康。他相信抗疫是一场没有硝烟的战争，只有奋战在一线，才能守护千家万户的幸福。吴觉的坚定信仰给了我们很大的鼓舞，让我们明白只有在最困难的时刻保持信念，才能真正有所作为。

此外，吴觉对待病人的态度也值得我学习。在疫情面前，病人是最需要关心和帮助的群体。吴觉不仅专业上给予病人最好的医疗服务，而且心理上给予了他们巨大的鼓励和支持。他用耐心和关怀，化解了病人的恐惧和焦虑，帮助他们走出困境。吴觉的行为充满了人道主义精神，让我深感护理工作的伟大和崇高。这也让我意识到，在平凡的岗位上，只要心怀善意，我们都能为他人带来温暖和希望。

最后，吴觉的事迹给我带来了对护理职业的重新思考。吴觉展现出来的护理精神激励着我，使我重新思考护理工作的意义和价值。正如吴觉所说：“作为一名医务工作者，不管是疫情期间还是平时，我们的职责就是要将病人的需求放在第一位。”护士是病人的天使，我们的职责是照顾他们的健康，给予他们慰藉和关怀。吴觉在疫情中的表现让我更加坚定了成为一名护士的决心，愿意毫不犹豫地投身到这个充满挑战和机遇的职业中。

总结而言，吴觉先进事迹让我深受启发和感动。他的无私奉献精神、坚定信念和对待病人的态度给予了我很多启示和思考。我愿意以吴觉为榜样，继承和发扬他的精神，为人民的健康和幸福而努力。无论是在疫情期间还是平时，我都会始终坚持以病人为中心、以人为本的原则，用爱心和专业精神，将关怀和温暖传递给每一位需要帮助的人。

学先进事迹心得体会篇十三

刘良是一位为人民服务的优秀共产党员，他无私奉献，勇于担当，在工作中表现出色，在生活中感恩父母，关心他人，赢得了广大群众的赞誉。本文将深入探讨其先进事迹，从中汲取力量，体会共产党员应有的精神和责任感。

第一段，刘良的工作表现

从刘良的工作表现中我们可以看出他很有责任心和良好的职业素养。在担任社区干部期间，刘良积极参与社区各种工作，在日常管理及居民服务方面做得十分出色。同时，他对待工作认真负责，时刻关注居民的生活和诉求，并及时解决问题。他的业务能力和管理经验不断提升，使社区的生活环境和管理效率得到了明显提升，在群众中赢得了很高的声誉。

第二段，刘良的爱心举动

刘良不仅在工作中表现优秀，在生活中也是一位充满爱心的人。他常常关心周围的人，特别是一些困难群体。在2013年汶川地震后，刘良积极参与义务救援工作，用自己的行动诠释了“人民群众就是我的家人”的信念。在平时，他也会关注一些环卫工人、流浪汉等困境群体，给予他们帮助和关心，这种爱心行为受到了大家的一致好评。

第三段，刘良守望相助的精神

刘良还有一种与众不同的精神——守望相助。2019年，在西藏茶卡县地震中，当地的居民陷入了危险之中，刘良尽己所能积极组织力量，参与到救援工作中。他与志愿者一起前往受灾区域，展开紧急救援工作，尽力保障受灾居民的生命安全。这种守望相助的精神充分展示了刘良的爱国情怀和责任担当。

第四段，刘良的学术探索

除了在工作和生活中表现出色外，刘良也是一位优秀的学者。他对民族和社会学科有极高的热情，积极探索学科的前沿和问题，用严谨的学术方法深入研究。他的研究成果在学术界和社会上受到了广泛关注，更重要的是，这种学术精神和探究精神促进了社会的进步和发展，为人类文明做出了贡献。

第五段，我的体会

刘良先进事迹让我体会到，作为一名合格的共产党员，我们要有责任感，要有六脉神剑，要有守望相助的精神。只有这样，我们才能不断进步，为人民的利益尽我们最大努力。作为一名学者，我们还要坚持学术探索，不断更新思维，为人类的发展作出更大的贡献。

总之，刘良先进事迹是我们学习工作的榜样，我们要以他为模范，坚定共产主义信仰，牢记党的宗旨，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

学先进事迹心得体会篇十四

傅德利同志在红光村从农技员开始，历任村委会主任、村党书记，以其爱岗敬业、开拓创新、奉献基层的精神为红光村闯出了一条新路，改变了落后面貌，奠定了新的发展基础。这是我学习他先进事迹的深刻体会。

一、学习其爱岗敬业的精神。傅德利同志三十年如一日，长期战斗在农村基层。官不大，事不小；工作繁，待遇低。他为什么能够长期坚持如此普通、平凡而繁重、艰难的岗位，就是爱岗敬业的精神支撑着他的理想信念。他守得起清贫，耐得起挫折，兢兢业业地干好本职岗位工作，努力改变红光村的贫穷落后面貌，使红光村发生了巨大的变化，步入了社会主义新农村和小康社会的发展道路。

二、学习其开拓创新的精神。傅德利同志从无到有新办大棚，夯实农业发展的基础，引进能人和资金，盘活和新上企业，壮大村级经济实力。这对于经济薄弱的红光村来说都是开创性的工作。正是有了这种开拓创新精神，红光村拔掉了穷根，书写了新的辉煌。

三、学习其奉献基层的精神。傅德利同志三十年如一日，奉献在基层。作为一名普通农村党组织书记，他以清正廉洁、不图虚名、的品德，在老百姓心中彰显出独特的人格魅力，把自己人生最美好的一段时光献给了农村，从而树立起一个共产党员、一个农村基层干部崇高的威望。

1、进一步强化本职岗位职责意识。以学习傅德利同志的先进事迹为契机，提高自己的思想意识，努力做到干一行、爱一行、钻一行。认真做好国库集中支付单位其他资金的记账、核对工作，农财专账的记账工作，确保不发生差错。同时加强自身业务知识学习，不断提高自身业务处理水平，确保完成既定的工作目标和任务。

2、进一步强化服务意识。财政部门是个窗口单位，所涉及到的部门、单位和个人比较多、比较杂。进一步改善服务态度，不搞花架子，切实做好服务工作，让前来办事的人称心满意，这对自身形象的维护、部门形象的提高都起到重要的作用。

3、进一步强化廉洁自律意识。按照岗位责任制的要求来约束自己的行为，管好自己的腿和自己的嘴，遵守各项廉洁自律制度，维护自身形象。

学先进事迹心得体会篇十五

在当今这个飞速发展的社会中，我们时常能看到一些优秀的人，他们的成功背后都有许多不为人知的努力与坚持，其中就包括生活中的刘良。他的先进事迹让我们深入反思，从而使我们更加明确自己的人生选择与方向。在深入了解刘良先进事迹的过程中，我想到了很多，有感悟，也有收获。下面我将从五个方面进行总结与分享。

一、脚踏实地，勇担使命。刘良身为中央巡视组成员，在完成任务的过程中，不仅要求自己，也要求周围的人。他不将任何细节忽略，如做好每道防线、保持队伍精神状态、指出问题报告情况、认真处理反馈问题等。在这样的工作环境下，刘良时刻保持清醒头脑、警觉度、及时反馈问题。这一段点滴的工作细节，提醒我们脚踏实地、细致入微的态度才能从细节做起，才能战胜种种困难，取得工作的最大成果。

二、团结合作，营造和谐。刘良不仅在任务中表现出对团队的极度重视，还打造着一种“传递友谊”的积极氛围。他知道，一个和睦的团队才有更有利的氛围和方式，让队员更有激情、动力与奋斗方向，从而达成卓越成果。正所谓团结就是力量，这段经历启示我们要团结同胞，群策群力，不畏艰辛，共建和谐的工作氛围。

三、激励自己，敢于前行。刘良的先进事迹中，有很多的界限偏高与深度要求较高的内涵。但无论遇到怎样艰辛的事情，他都从容地迎接挑战、坚持并持续发挥自己的工作意志及工作激情。同时他也不断激励自己，让自己更有斗志，始终朝前。 他的经历告诉我们，只要我们自信与坚持，就能克服各种困难，迎向属于自己的光明未来。

四、切实保持把党和人民放在心中。刘良的工作重点始终注重把人民利益放在第一位，充分落实党的要求，多次强调坚持“没有最全、只有更全”的检查标准，得到了领导同事的高度评价，获得许多群众及领导肯定。他的先进事迹启示我们一定要把党、人民和群众的利益始终放在首位。

五、增强守法公正归因意识。刘良任职期间注重行政清明，毫不回避严峻复杂的考验。他切实保持清醒头脑，坚持正确的行政方向，增强对公正归因的意识，在行政执法中严格依法办事，用最严格的标准来自我约束，严格按照国家法律规定和行业管理办法进行行政执法工作。他的先进事迹启示我们要始终充分认识法律的权威地位、公正性原则和行政公正归因理念。

总之，刘良先进事迹向我们证明了一句话，“质量不仅在于性格和士气，更在于人格与责任感，这也是是我们应该一直追求的。”我们要积极践行刘良的先进事迹，学习他的工作态度、工作方法，不断提高自己的工作能力，更好的服务人民，迎接新时代的挑战。