最新学会帮助他人教案(汇总13篇)

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。

学会帮助他人教案篇一

只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间o我献出了爱心，学会了如何去关心别人o做事不论大小，关心不论程度深浅，我已经尽力了.

“哎”每当听到同学们的叹气声时，我的心就如泰山压顶一样重，如千针猛刺一样痛，如汪洋大海一样深沉o每当这时，我都会试着去关心他o就如那一次，我看见一位同学愁眉紧琐，好象很痛苦似的，于是，我便走过去，小心翼翼地问:“这位同学，你有遇到什么难题吗？我能帮你什么吗？希望我能助你一臂之力o”“我，我”起初，他有点犹豫不决，大概是在思考该不该把他的烦恼告诉我，可最终他还是告诉我了，让我有机会帮助他o他终于开金口了，他说“我英语总是学不好，成绩总是像庐山瀑布一样飞流直下三千尺，你说我该如何是好？”这个还不简单，我真诚地对他说:“这很简单，只要你上课注意听讲，课后多复习，单词多去记，那么，你的成绩就能一飞冲天，威力无边o”“哈哈哈，你说得倒简单，我也知道要背单词啊，可我就是记不住，这其中难道有什么锦囊妙计吗？还请你多多指教o”他有点不服气o“天才出于勤奋o天才是百分之的灵感，加上百分之九十九的汗水o你应该多读，多写，多背o”我一本正经的说o“我”他不知道要说什么，可又把话咽了回去，他已经被我说得心服口服了o在以后的日子里，随处都可以看到他捧着书本，专心致志地背英语的认真样o他的英语也随着他的努力提升了.

我学会了关心，关心别人就是多留意别人，尽自己最大的力量去帮助别人o对于你来说，或许你的关心不值一谈，小得如沙粒，但对于别人来说，却是很大的帮助o.

我决定了，关心别人多一点，伤害别人少一点，或许我会变成一个小天使o“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间o”关心别人，使我不由得高兴起来，忍不住哼起了小曲儿.

学会帮助他人教案篇二

即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。下面小编为大家搜集整理有关学会帮助别人的高一

作文

帮助别人就是要当别人有困难的时候去帮助她们克服困难，当别人遇到难题时去帮助她们解决难题。当然，我们现在还是小学生，只能去帮助别人解决一些小问题，但帮助别人的方式，却是多种多样。

帮助别人是一件非常快乐的事，记得有一次，乘公交车的时候，我看见了以为老奶奶网 ，驼着个背，弯着个腰，头发苍白，摇摇晃晃的上了车，没等她反应过来，我主动地给老奶奶让了座，老奶奶说：“谢谢你，孩子。”我说：“不用谢，这是应该的。”这时，爸爸微笑着向我点了点头，我知道这是在赞扬我，我心里甜滋滋的。在学校里，我也有过，许多这样的经历，同桌没带书，我会主动地和她一起看书。同学没带学习用具，我会主动借给她……当然，我也会得到同学的帮助。

帮助别人是中华民族的美德。爸爸妈妈从小就教育我要乐于帮助别人，上学后，老师也经常要求同学们互相帮助。有一句话使我印象很深，这就是“帮助别人，也是帮助自己”。如果每一个人都去帮助别人，那么我们每一个人也都会得到别人的帮助。帮助和被帮助的快乐每一个人都能分享。

在家人，老师和同学的帮助和关爱下我已经10岁了，我觉得我已经长大了，应该学会帮帮助别人了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了，我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊!”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人不仅快乐了别人也快乐了自己，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

赠人玫瑰，手有余香，这句

名言

有一个人他在帮助了别人过后，不要求别人回报，但是他要别人答应他在看到有人困难时，同样施以援手，帮助别人。就这样，很多年后这个人在小岛上旅游遇难了，一个年轻的小伙子拼命救起了他，在他向这位小伙子道歉时，小伙子说了一句让他既震惊，又十分感动的话，那句话就是当年他帮助别人时说过的话。我不需要你的感激，但是我要你答应我，在别人需要帮助时，尽自己最大的努力去帮助他。这个人万万没想到，当年他自己传出去的话，竟然又以同样的方式传递了回来，而且还拯救了自己，他感动的热泪盈眶。

这是一个真实的故事，但是事实就是这样，我们在生活中也看到过许多需要帮助的人们，有乞丐，有路人，有老少，但是很多时候我们都是怀着一颗警戒的心去看待外人，现在的骗子越来越多，我们也不得不防备，但是这就让那些真正需要帮助的人们陷入了无助的角落。有的时候我真的比较痛恨那些靠坑蒙拐骗过日子的人，社会这么多的门道不去好好发展，偏偏要走外道，而且还让社会的仁爱之心都因为他们的存在变得虚假了很多。

现在不是流行碰瓷吗，还有一些老大爷假装摔在地上起不来，然后别人好心搀扶他，然后他又赖着好心人不走，硬是要别人给他医药费，想一想真的是很生气，你一大把年纪了，还这么不知羞耻，别人帮助你是看你都身为中国人，不帮助你是他的本分，素不相识，无缘无故，凭什么帮你?你这么假装一摔，不仅耽误了别人生活，还让那些真正需要帮助的老人因为你们的不道德，得不到及时帮助，难道你们就睡得安稳吗?还有哪些碰瓷的，拿着自己的生命去冒险，你的家人都支持你这样做吗，你赚钱的方法也太难为你了吧。

中国是礼仪之邦，我们身为华夏儿女，难道就连最基本的道德都丢失了吗?现在的有些人真的比小学生都没素质，至少小学生都知道见到老师问好，看到别人需要帮助都会去帮助，你们的修养到哪里去了。

现在的时代，我们都是有文化的人，不比以前，很多人没有读过书，不懂的什么是道德，现在都是九年义务教育，我们学习的是怎么帮助他人，怎么关爱他人，而不是为了自己的一点私欲就开始欺骗他人，找准自己的路线，传播正能量，让身边的人都以一颗充满关爱的心去看待社会，对于那些丢失道德底线的人们，建议你们找回自己的方向，不要误入歧途，不然最后后悔莫及。

社会是大家的，不是个人的，如果想要把社会建立的美好，不是一朝一夕就可以完成的。我们只有不断的努力，共同携手前进，这样才能将一个完美的社会展现出来。而且我们不是常说，团结力量大吗，既然这样，我们何不以自己的实际行动来带动身边的亲人朋友呢，慢慢的，团结的人多了，困难自然就迎刃而解了。

帮助他人，其实就是在帮助自己，传递正能量，其实就是在为自己打造光明的道路，我们不要等自己在无助的时候才后悔说，早知道没人帮助我，当初我就多帮助其他人了。世界上没有后悔药，小孩子都懂，所以让自己也加入和谐社会吧，多为社会作出贡献，你得到的回报也就更多。

学会帮助他人教案篇三

在今年暑假刚刚开学的一个课间操上，我的同学张红的腿不小心摔坏了，因为我是体委，就义不容辞的承担起带张红去医务室的责任。

我叫班长帮我带队，就扶着张红去医务室了。张红看起来有些怕，虽然我也有一点害怕，但是为了让张红勇敢一点，我说：“别害怕，没什么大不了的，上完药就好了。”张红微笑着嗯了一声。

这时医务室的阿姨已经做好了准备，我扶着张红的腿，看着医务室的阿姨小心翼翼地为张红擦洗伤口，还要鼓励张红要勇敢，医务室的阿姨看我这么关心同学很感动，夸我是个好孩子，我说：“谢谢阿姨夸奖，这是我应该做的。”这时医务室的阿姨已经帮张红包扎好了，我们俩异口同声地说了声：谢谢阿姨!阿姨看见我们这么友爱，会心得笑了。上课铃声已响，我扶着张红回到教室，把张红送到座位上，告诉她：“注意你的伤，不要碰到了，千万不要沾到水，会感染的。”张红说：“谢谢你，周楠，我会的。”这时老师已经开始上课了，这节课我没怎么注意听讲，时不时的就要看一看她，总是怕她的腿会疼。

放学了，终于放学了，我扶着张红离开教室，慢慢的走下楼去，张红的妈妈已经在学校外等她了，总算我心里的一块石头放下了。和张红的妈妈说了声再见就回家了。

这件事，让我深深地体会到“花要叶扶人要人帮，赠人玫瑰，手有余香”这句话的意义：帮助别人的人，也会得到别人的帮助，诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

帮助别人确实是一件快乐的事!

学会帮助他人教案篇四

在19世纪中叶的一个冬季里，有一个少年流浪到了美国南加州的沃尔森小镇，在那里，善良的杰克逊镇长收留了这个少年。

冬季的小镇雨雪交加，镇长杰克逊家花圃旁的那条小道变得泥泞不堪，行人纷纷改道穿花圃而过，弄得里面一片狼藉。看到这些，被镇长收留下的少年心里很不忍，因此他便冒着雨雪看护花圃，让行人仍从那条泥泞的小路上走过。此时，镇长挑来了一担炉渣，将那条小路铺好了，于是行人就不再从花圃中穿行了。镇长对少年说：“关照别人不就是关照自己么!”

“关照别人不就是关照自己么!”这虽是普普通通的一句话，却让少年的心灵受到很大震撼和启迪。他就此悟出：关照别人虽然也需要付出，但同样能得到收获。镇长的一句话，成为这个少年终生享用不尽的巨大财富，他后来成了石油大王，他就是哈默。

帮助别人，别人会感激你。善待别人就是善待自己。从在公交车上让座开始，你会觉得你的确很有风度，你会对别人给你的感谢的目光上瘾。和善，友爱，热情，真诚，特别是在人有困难的时候，多帮助别人，别人会感激你的，认为你善意的，是位好处的人。善待，一个很简单的字眼，但要每个人都做到却是一件不简单的事!

不过，只要你拥有一颗赤子之心，怀着幸福、感恩的心态去善待别人，那么这也就不是那么难的事了!

如果每个人都是这样想的，那么这个世界将没有仇恨、战火、争吵、互相残杀、手足相残了……一个人最伤心的事情无过于良心的死灰。

学会帮助他人教案篇五

大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确让老师高兴。更多精彩内容请看。

1.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是个很聪明的学生。你模仿力较强，记得那次班会课上，你表演的“孙悟空”，惟妙惟肖，令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”!到时，会有“奇迹”出现的。

2.你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采，可以称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的，所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。

3.“鹤舞白沙，我心飞翔。”你的舞姿，你的气质是大家公认的，你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学习，你有着一种不达目的不罢休的韧劲，

作文

4.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方就在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到的，甚至会做的更好。

5.大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你的转变而感到欣慰，聪明的你定会做到的!

学会帮助他人教案篇六

我身边有人说过，我有点自私，没有人情味。具体就体现在完全不会想着去帮助别人，有时候遇到一些事也是直接忽视不管，所以我决定要改变现状，学会去帮助别人。

开学的那一天，学校的大门开着，校园里面都是来来往往的同学，这一天里，几乎人人都是大包小包的提着。

我来得早，已经收拾好了自己的一切，一身轻松的走在校园的小道上，正当我想走出校园去买些日用品的时候，一个瘦小的身影出现在了我眼前，她双手上都提着很重的包裹，背上背着一个，脖子上还挂着一个，我只瞟了她一眼，就觉得她太不容易了。当我从她身旁走过的时候，心下一软，也觉得这是改变自己的一个好机会，于是我停下脚步，转头就问她：“同学，需要帮忙吗？”

我接过了她手上一个包裹，她朝我说了一声谢谢，虽然她的声音很小，但是我还是听到了。我问她住的宿舍的时候，突然发现居然就在我宿舍的隔壁，这一下我与她的话题就来劲了，一路上我和她讲了很多，从最开始的自我介绍，到后面所在的班级，老师，我们的话题很广，完全就没有边界，东一下，西一下的，但是我们谈得很开心。

“谢谢，非常谢谢你，今天要不是你帮我提了些东西，我不可能这么轻松到宿舍。”我帮她把东西提到了她的宿舍，她一脸诚恳的对我道谢，在这一瞬间，我感受到了一种前所未有的温暖与快乐，这是我以前从来没有过的感受。

在之后的日子里，因为我们的宿舍隔得近，我们不时的互相串门，我们之间的友谊也在慢慢的加深。

在这一天里我学会了帮助别人，也收获了一个朋友。

学会帮助他人教案篇七

资料

第四，及时赞美，巩固社交能力。赞美如同阳光。面对孩子正确、积极的人际交往行为时，我们要充满激情地给予赞美。如果能够加上肢体语言就更棒了。亲一亲，摸一摸，抱一抱等。只有这样，才会让孩子明白什么行为是对的，并不断加以巩固和延续。

学会帮助他人教案篇八

人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面：帮助他人的人，也会感到快慰。

以前当我遇到困难时，总是不敢向别人寻求帮助，认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次，我知道了：帮助他人的人，也会感到快慰。记得那次暑假里，我去同学家玩，在路上，遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡，老太太已经累得气喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就会滑下来，后果很严重，很可能会翻车，那老太太那么长时间岂不是白干了，更严重的就是老太太会被摔伤的。

可不能再等了，在十万火急之际，只见我一个箭步冲了上去，使出了吃奶的劲，双手推着老太太的车子，艰难的迈着那沉重的步伐，一点一点向前前进，最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间，真叫一个“爽”。

不知什么时候，老太太已经回头面向了我，并露出激动的神情：“谢谢你啊，孩子！真的是太谢谢拉，谢谢……”就是这句“谢谢你啊，孩子”，哇噻！真的是爽歪歪哎！我整个心都飘了起来，比吃了蜜还甜。

这么美的事，回家当然要炫耀一下喽！爸爸，妈妈听了，相继夸奖我干得好，我还是第一次感觉到帮助人家原来就是那么棒！

所以当你遇到困难时，请不要简单地认为，寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你，期望得到你的合作，期望与你一起去体会人与人之间最美好的东西！

学会帮助他人教案篇九

雷锋小时候日子十分艰苦，他们都被地主和资本家欺负着。雷锋的家人相继死去，6岁的他只能去六叔奶奶家生活。小雷锋十分懂事，经常帮六叔奶奶分担家务。

雷锋每次出差，都会帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾，帮着妇女拎行李、抱孩子，帮着老人找座位。“做一次好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”《毛主席语录》中的这句

名言

我看后，心中十分惭愧，想起了一件不应该的事：一天，我和好朋友樊玲骑自行车出去玩。我们在马路上看到一位老爷爷摔倒了，围观的人很多，但都没去扶他。我走过去想去扶他，但樊玲拉住我，说：“我们不能去扶他，你没看见报纸上登的新闻吗?有位老奶奶翻绿化带时，差点儿就被一位司机叔叔撞了，还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起来，但她不但没说谢谢，还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢!”我听了，就没敢去扶。

现在想想，毕竟不是每个人都是这样的，如果马路上有人摔倒了，大家都不敢去扶他，那么，我们的道德和爱心就都没有了。看了《雷锋的日记》，我的感触很深：做好事是应该的，这是做人的基本道德。但是，在帮助别人的同时，也要学会保护自己。以后，我如果再遇到摔倒在地的老人时，一定后毫不犹豫地伸出双手，去帮助他们。

学会帮助他人教案篇十

等到我赶到医院时，手术已经进行。一道并不厚重的门，在那一刻却承载了太多的思念与无助。

手术做完了，那是家里忙着种地，爸爸只好回家，我想：爸爸回家了，刚刚做完手术的妈妈一个人在这怎么能行，我想了想厚厚的作业，可还是毅然决然的坚持在这照顾妈妈，我想这次终于可以由我来照顾妈妈了，我很高兴，高兴妈妈在我照顾的几天里，恢复得非常快。

记得是妈妈出院才半个月的时间，就开始了往常的工作，闲不住。

更意想不到的是：妈妈带病来给我参加家长会，当时，我不禁热泪盈眶。

作为中学生的我们，要学会感恩，学会回报，做一个孝顺的孩子。

我去了花店，我要让母亲看到世界上最艳丽的玫瑰。

从此，我要用自己的心来感恩，用自己的爱来回报……这里，我要郑重的承诺：“这是我能够做到的，一定能做到的!”

学会帮助他人教案篇十一

妙招一：教孩子学会一些关于时间的名言

父母在孩子有了时间的概念后，要告诉孩子时间如何珍贵，这样孩子在最初的意识中有了时间重要的概念，才会珍惜时间。

园园在班里年龄最小，却是成绩最好，办事情最有效率的一个。

老师与同学们都很纳闷，对园园成绩好做了各种各样的猜测。

为了解开疑问，也为了广大同学能够借鉴，老师让园园讲述自己的学习方法。园园站起来，一句没有说，只是翻开自己的书本的第一页，并且把它高举起来。老师先接过书本看了一下，书本的第一页整齐地写着多句关于时间的名言。有“时间就是生命；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶；只有抓住了今天，才不会失去明天……”等等关于时间的名言。老师一下明白过来，园园成绩好的秘诀原来在珍惜时间上。

关于时间的名言有很多，父母收集后用此经常激励孩子，并且写到让孩子能经常看到的位置，孩子会在不知不觉中学会珍惜时间，时间一长，孩子的时间管理能力也会得到提高。

妙招二：让孩子学会分出事情的轻重缓急

父母教会孩子把事情的轻重缓急分出来，让孩子在第一时间把那些必须且紧急的事情做完，再去做别的事情，这样合理利用时间，有利于提高效率。

培培只有10岁，却不需要爸妈吩咐任何事情。每个周末，培培早晨起来第一件事情就是摊开记事本，写下自己一天要做的事情，并且按照轻重缓急从上到下罗列开来。

接着，培培按照所罗列的任务单，从第一件事情开始做，做完一件事情才会接着做下面的事情。这样，根本不用大人督促，培培不但能很快地把作业做完，同时还有玩的'时间，这令爸妈很高兴。

培培这个习惯还是从妈妈那儿学来的，妈妈是个业务员，每天要做的事情通常都记下来，然后按照所写去做，通常不会把事情落下，效率也很高。培培在妈妈潜移默化的影响下，也养成了把一天的事情按重要程度罗列出来这个好习惯，并且受益不浅。

父母每天让孩子把一天的任务写下来，分出哪些是紧急要做的，哪些是次要的，哪些是必须要做的，哪些是可做可不做的等等进行一个先后排列，然后让孩子根据排列的先后顺序去做事，就会提高孩子的时间管理能力。

妙招三：教会孩子统筹安排

会统筹安排，才会在同样的时间内做出更多的事情，提高时间的利用率。

支支与才才是二年级的同班同学，又是好朋友。一次轮到两人值日时，支支与才才比赛谁办事情的效率高。他们每人打扫一半教室，每人擦一半黑板。

比赛开始了，支支首先去打水，把水洒到自己要扫的一半教室里，然后在等待水干些的同时，去擦属于自己的那一半黑板。而此时的才才，急忙去擦黑板，擦完黑板后急忙去打水。这时的支支已经把黑板擦完了，而教室的地也刚好能扫了，就动手扫了起来。

才才把水洒在地上，却不能立即扫，他只有眼睁睁着看着支支把地扫完，而自己还没有动笤帚呢。才才此时才理解支支先洒水的用意，这样可以节省时间啊，他不禁暗暗对支支表示佩服。

孩子做事情大多都是一件事情完成后再去做另外一件事情，父母要教孩子学会同时做几件事情，根据事件的特点与需要的时间学会统筹安排，这样能够节约时间。

妙招四：帮孩子养成科学的作息规律

科学的作息规律，不仅有利于休息，还能提高做事的效率。

丰丰是三年级的学生，成绩很好，身体也很棒，这都归功于丰丰科学的作息规律。

每天早晨，丰丰的爸妈都让他六点起床，晚上八点休息，以保证丰丰有十个小时的充足睡眠。这样，丰丰休息得好，听课的效率就高，成了一个良性的循环。时间长了，丰丰还养成了每天到时按时休息，到点按时起床的良好习惯。

父母根据孩子的特点，帮孩子制定一个适合的科学作息规律，会使孩子不但睡眠得到了保证，还能避免孩子在课堂上打盹，从而提高时间的利用率，加强孩子的时间管理能力。

学会帮助他人教案篇十二

光阴似箭，岁月如梭，就如朱自清写的《匆匆》一样，时间如流水般，悄然无声的走了，岁月无情的在每个人身上划下了痕迹，时间老人为我套上了15圈光环，生命树上缓缓地飘下了15片落叶，我长大了，走进了人生的.第一个起点——中学时代，对于这个陌生的环境，我充满了畏惧，四周好象都是黑暗的墙壁，不过很庆幸，我是个乐观派的人，我大胆地尝试去结交新朋友，结果还是蛮幸运的，我又被友情紧紧地包围住，我也从中学会了关心。

只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间，我献出了爱心，学会了如何去关心别人，做事不论大小，关心不论程度深浅，我已经尽力了。

“哎”每当听到同学们的叹气声时，我的心就如泰山压顶一样重，如千针猛刺一样痛，如汪洋大海一样深沉，每当这时，我都会试着去关心他，就如那一次，我看见一位同学愁眉紧琐，好象很痛苦似的，于是，我便走过去，小心翼翼地问：“这位同学，你有遇到什么难题吗？我能帮你什么吗？希望我能助你一臂之力”“我，我”起初，他有点犹豫不决，大概是在思考该不该把他的烦恼告诉我，可最终他还是告诉我了，让我有机会帮助他，他终于开金口了，他说“我英语总是学不好，成绩总是像庐山瀑布一样飞流直下三千尺，你说我该如何是好？”这个还不简单，我真诚地对他说：“这很简单，只要你上课注意听讲，课后多复习，单词多去记，那么，你的成绩就能一飞冲天，威力无边”“哈哈哈，你说得倒简单，我也知道要背单词啊，可我就是记不住，这其中难道有什么锦囊妙计吗？还请你多多指教”他有点不服气“天才出于勤奋，天才是百分之的灵感，加上百分之九十九的汗水。你应该多读，多写，多背”我一本正经的说“我”他不知道要说什么，可又把话咽了回去，他已经被我说得心服口服了，在以后的日子里，随处都可以看到他捧着书本，专心致志地背英语的认真样o他的英语也随着他的努力提升了。

天下无难事，只怕有心人，只要你肯去努力，就能战胜自己，战胜困难，把障碍踩在脚下，抵达世界最高峰。

我学会了关心，关心别人就是多留意别人，尽自己最大的力量去帮助别人，对于你来说，或许你的关心不值一谈，小得如沙粒，但对于别人来说，却是很大的帮助。

我决定了，关心别人多一点，伤害别人少一点，或许我会变成一个小天使“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”关心别人，使我不由得高兴起来，忍不住哼起了小曲儿。

学会帮助他人教案篇十三

人生，在于奉献。帮助别人，而不应记在心头。

有一天，我走在马路上，天突然生气了，阴起了脸。大概就是受到了什么委屈，一下子大哭起来，还好，我有防备，带了一把大雨伞。我独自走在大街上，漫步，我在想：“这场雨下得好，干旱地区有水了，不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。

“哇哇_”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走，边走边想：应该就是某个小孩子不听话，被家长批评了吧。我仔细一看，原来我猜错了，这就是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下，大体知道了情况：他家住在“永大一期”，不过这儿离他家太远了，不记得回家怎么走了。而且平时家里从来不让自己一人出来，都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，从不记路线。于是，我决定送他回家。

从这走，太远了，怎么办呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才凑到了六元钱。我走到马路边，伸手拦了一个的士，把小朋友带上车。到了“永大”，小朋友立刻兴奋起来，连蹦带跳地走到七号楼下，从最西边的楼梯上去。到了家里，他从窗口伸出头向我招手，我也向他招手，然后就转身离开了。

我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时，心里暖暖的，这才明白，帮助别人，这就是让自己快乐的最好方法。从此以后，我帮过无数的人，心里开心极了，但我从不记在心头。

奉献，方始心灵更美好，充实，快乐……帮助别人，就在帮助自己！