无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
农业推广论文篇一
1.优化招生宣传工作
专业学位研究生招生复试工作是进一步考察考生综合素质和科研潜质的重要手段。近年来我校在组织结构、制度建设等方面严格按教育部和辽宁省招考办相关精神和要求，做了大量有成效的工作，学校根据国家和辽宁省相关文件制定了《大连海洋大学农业推广硕士研究生招生复试工作方案》。在农业推广（渔业领域）硕士考生的复试过程中，特别注重考核考生的动手能力、解决实际问题的能力、科技创新能力以及综合分析能力，同时也注重对专业知识的实际应用的考查，以培养层次高、社会需求多的复合型人才。一直以来，我校坚持全面考查、公平公正、择优选拔的原则进行农业推广（渔业领域）硕士录取工作。
2.完善教育保障体系
目前，我校渔业领域专业学位研究生教育经费来源单一，研究生教育经费比较紧张，为使这一状况得到改善，学校准备从完善研究生教育保障体系入手，实施以下改革措施：
（1）加大科研经费和基本科研业务费支持研究生培养的力度。
（2）多渠道筹措资金。利用校友、科研合作、产学研合作为平台，吸引校友、行业企业通过教育捐助和设立奖助学金对我校研究生教育经费提供支持。
（3）建立研究生培养导师承担机制。充分利用市场竞争机制，使学科、导师之间就创造研究生培养条件、提高培养质量和管理服务水平等方面展开竞争，提高研究生教育资源的利用。学校通过调节招生指标，对科研课题及经费充足，培养条件好，培养质量、管理水平高的学科、导师实施招生，研究生分配名额倾斜，但倾斜增加的研究生培养经费由导师承担。
（4）开拓与用人单位产学研办学的渠道，采取有针对性的培养模式，由用人单位承担研究生培养的集中实践环节和做毕业论文所产生的费用。
3.加强教师队伍建设
3.1任课教师队伍建设
教育教学在农业推广硕士专业的培养过程中也具有极其重要的地位。由于农业推广（渔业领域）硕士绝大多数为具有工作实践经验，学员具有扎实的基础知识，同时又有较丰富的实践经验，而我国农业推广硕士教育起步比较晚，在教学方式、方法等方面仍需要不断的探索，因此，选用具有丰富实践教学经验且具备良好师德的骨干教师来担任任课老师尤为重要。根据农业推广硕士专业学位培养方案关于课程设置的要求，我校每年都会选拔具有丰富农业推广理论和经验、实践能力较强的优秀教师来担任授课任务。与此同时，学校还非常重视对农业推广师资队伍的综合培训工作，每年都会选派教师参加相关的教育研讨班和师资培训班，着力打造一支具有良好教育理念、专业实践、师德师风的教师队伍，以便更好地服务于渔业领域研究生培养工作。
3.2指导教师队伍建设
导师队伍是保证研究生培养质量的至关重要的因素，也是研究生管理的关键力量。要建设一支能够适应科技创新、责任心强、师德高尚、有能力跟踪学术前沿的导师队伍，渔业领域专业型硕士相对于学术型硕士更加注重实践应用，为了紧密结合专业特色和社会发展的实际需要，学校非常注重导师队伍的建设。通过积极引进人才、支持在职教师进修、加强实践锻炼等多种形式进行学科梯队建设。对专业学位研究生实行校内外双师制。学校既注重扩大导师数量，又非常重视提升导师的专业综合能力和素质。首先，实施导师遴选条件改革；其次，建立导师学习和学术交流制度。一方面，通过导师指导小组参与研究生的指导工作，发挥老导师的传、帮、带作用，对新导师进行培养；另一方面，对新导师就导师职责、研究生教育管理等方面进行系统的`培训。同时，鼓励并组织导师参加国内外实践教学培训活动，促进导师业务能力提高，不断提升自身业务素质，从而进一步提高专业学位研究生培养质量。充足的师资力量为保证农业推广硕士的培养质量奠定了坚实的基础。
4.严格规范质量管理
4.1科学合理设置课程和规范学习要求
课程学习是渔业领域硕士培养的重要环节。课程设置既要使研究生掌握更多的农业推广理论、专业知识，还要使学生通过学习不断提高其发现问题、分析问题、解决问题的能力。针对国内各培养单位普遍存在农业推广硕士课程的课时少、缺乏专门教材的现状，我校教师在授课时充分结合专业学位研究生的学习特点以及课程设置需求，着重加大实践应用方面的课程量，增加案例教学研讨的比重，在保证在职专业学位研究生的在校学习时间的基本要求外，采取现代化教学手段，灵活安排教学计划。为充分保证授课质量，建立和实施严格的考勤制度。除了要求授课教师在授课期间加强考勤外，还会派专人定期进行课前和课后的考勤。
4.2加强课程考核及考风建设
课程考核是检验教学质量不可缺少的重要手段之一。为使专业学位研究生能够积极认真地学习课程知识，学校对专业学位研究生的全部课程进行了严格规范的考核。课程考核以闭卷考试或撰写专题报告的方式进行，只有通过考核才能取得该门课程学分。借鉴学术型研究生考风建设的经验，学校根据专业学位研究生日常的考勤记录，确定学生考试资格。每次均由研究生学院统一安排考试时间和考场，在校内抽调责任心强的教职工任监考、巡考人员。严格的考勤制度、规范的考试安排不仅端正了研究生的学习态度，更提高了他们学习的主观能动性，同时也取得了较好的教学效果。
5.加强社会实践活动
实践证明，在农业推广（渔业领域）硕士培养过程中，社会实践活动是推进学生素质拓展的重要举措。在教学过程中充分开展实习、实训考察，能使研究生实现理论与社会实践相结合，进而提高其发现、分析、解决问题的能力，更好地帮助和启发研究生完成论文选题和写作工作，也有利于学生将来应用所学的国内外先进技术进行实践推广活动。学校每学期都安排研究生到校内外实训基地或相关企业进行学习考察，要求授课教师在实习中结合实物授课，进行案例教学。在学习考察过程中，学校还聘请具有较丰富实践经验的专家、技术人员进行现场教学，使研究生们能与这些专家进行积极的交流互动和探讨。此外，学校还定期聘请校内外渔业领域的专家、学者做专场讲座，以拓宽学生们的专业视野。近年来，我校先后在大连獐子岛渔业集团有限公司、大连金砣水产食品有限公司、中国水产科学研究院、北京市水产技术推广站、北京市水产科学研究所、大连汇新钛装备有限公司等单位设立了研究生实训基地（或研究生工作站），为渔业领域的研究生的实习实践提供了场所。
6.规范学位论文选题
论文选题对学位论文质量、研究成果水平至关重要。学校要求渔业领域研究生的论文选题应取自生产实际或具有明确的生产背景和应用价值。借鉴兄弟院校的经验，我校从单纯的研究类论文过渡到研究类、调研报告类、规划与设计类、研发类和总结类这五种类型的选题。要求选题应当具有与学术型硕士学位相近的先进性、技术难度和工作量，科学可行，更强调其社会需要性。选题能充分体现选题人综合运用科学理论、方法和技术手段来解决现代渔业技术推广、渔业资源保护、开发、水产品加工利用等问题的能力。为使研究生做好选题工作，我校实行导师负责制，要求导师和学生应定期进行论文选题研讨，充分发挥导师在研究生论文选题过程中的指导作用。在研究生确立选题方向后，由其导师组织相关专家对学生的开题报告进行严格审查，发现问题及时纠正。如果研究生学位选题无创新点、重点不突出、研究手段滞后、缺乏社会专业特色，或者研究生不能按时完成论文，研究生学院则要求其限期修改或重新开题，由导师组织专家再次进行检查。
7.规范论文评审答辩
7.1学位论文盲审
我校对专业型学位论文实行双盲审制度，着重审核以下内容：
（2）论文研究的工作量大小和技术难度；
（3）论文研究所体现的新技术、新设计、新工艺的先进性和实用性；
（4）论文研究（或项目设计）的社会价值和经济价值。
7.2严格规范答辩程序
学位论文答辩乃是研究生培养的最后一关，只有规范论文答辩过程和答辩环节，才能严格把握学位论文的质量。学校规定农业推广（渔业领域）硕士学位论文的答辩委员会应由校内和校外的5-7位专家组成，其中必须要有来自渔业领域生产和管理的具有高级专业职称的专家。论文答辩按照农业推广硕士专业学位论文答辩评分标准进行打分。学位申请人在论文答辩结束后要及时按答辩委员会所提的意见对论文进行认真修改，以进一步完善论文质量。总之，专业学位研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分，其本质是培养高层次应用型人才。农业推广（渔业领域）硕士专业学位研究生教育是具有动态性、发展性的系统工程，为使其更好地应用于社会、服务社会，学校应借鉴其他类别较成熟的专业学位教育的培养管理模式，不断改革创新，针对渔业领域和生源结构的特点，积极探索科学的管理办法及培养模式，特别是针对全日制专业学位，加强对实践环节和论文选题等重点环节的管理，系统地构建农业推广（渔业领域）硕士专业学位培养体系，并在实践中不断充实和完善。
农业推广论文篇二
农业是国民经济的基础和农村的支柱，也是我国广大农民的主要生计来源。为了促进我国农业发展，加快实现农业现代化，各级政府和机构长期以来都在积极推广农业技术和科学知识。作为一名农技人员，我也在这一工作中参与了许多推广活动，同时也积累了不少经验和体会。在本文中，我将对农业推广工作中的心得和体会进行总结和分享。
第二段：推广方法和策略
在农业推广工作中，我们需要根据不同农作物的特点和生态环境的差异，制定出不同的推广方法和策略。例如，在推广某个新品种的时候，我们需要深入农户家中，详细了解他们的生活习惯和种植条件，综合考虑之后再给出合适的推广建议。同时也要注意掌握好不同农户的心理，适当运用对比和激励等方法，激发他们的种植热情。
第三段：推广内容和效果
农业推广的内容非常丰富，包括新品种推广、新技术推广、农业保险等等。在推广过程中，我们需要注意每个推广内容的特点和优势，对不同的农户进行个性化的推广。同时也要注重效果的评估，及时调整推广策略，以提高推广成功率。我曾经参与过的一次推广活动是在某个村庄推广水稻节水种植技术，通过讲解、实地演示和互动交流等方式，最终推广效果非常显著，很多农户的收成都比以前高出不少。
第四段：推广过程中的挑战和应对
虽然农业推广工作很重要，但也有一些挑战需要应对。比较常见的挑战包括农户技术水平不高、对新技术新品种的抗拒心理强、资金和政策保障不到位等等。在面对这些挑战时，我们需要采取不同的应对策略。比如，针对技术水平不高的农户，可以通过示范和个性化指导的形式提高其技术水平；对于抗拒新技术新品种的农户，可以采用口碑营销和激励机制来转化其认识；对于缺乏资金和政策保障的农户，可以引导其参与农业保险等保障措施。
第五段：总结和展望
随着农业经济的不断发展和环境的变化，农业推广工作也还面临着许多新的机遇和挑战。为了做好这项工作，我们需要不断总结经验，根据实际情况制定出更加科学的推广策略，同时也需要注重与农户的沟通交流，增强其参与感和主动性。相信在不久的将来，农业推广工作会有更加显著的贡献，助力我国农业发展。
农业推广论文篇三
摘要：本文结合理论实践，认为要想提高农业技术的供给，必须从政府供给、科技推广体系以及发展非政府农业技术合作组织等方面入手，进而促进农业技术的推广，保证农业产量。
【1】农业推广影响因素探讨
关键词：农业推广;影响因素;推广体系
1影响农业技术推广的因素
1.1内部影响因素分析
比如：在8月，北京市联合周围7个省市对120个农村的农业推广技术进行深入调查，对50个农业种植的种子管理站进行深入分析，得出要想做好技术推广工作，通过集思广益的方式，结合大家的共同创意，设计出优美的企业画册和报纸，把这些画册、报纸发送到每位居民手中，让他们通过科学系统方式种植，提高种子的成活率。
1.1.2管理资源不合理目前农业技术之间推广体系各个环节是分离的，比如：新技术的研究开发、农业技术教育培训、农业技术的推广都是独立的。
农民在种植过程中不知道把遇到的问题应该反映到那个机构，既不利于农民种植技术的提高，也在很大程度上浪费了农业技术推广资源。
研究所研究出新的科学成果往往缺乏推广的有效途径，使得很多农业技术，一直停留在试验田当中。
而且研究所缺乏必要信息技术的反馈，使得研究所人员缺乏对基础农户具体需求的了解和掌握，导致研究的农业技术不能满足农户的'具体需求，经常发生农业技术不符合农民基层需要的尴尬局面，大大浪费研究资源。
同时，我国农业技术推广体系也存在巨大问题，尤其是缺乏对农户技术的培训。
农业部门在7月对东北三省60个农村农业技术推广的资源管理进行深入分析调查，发现其中30个农村管理资源存在严重问题，很大程度上限制了东北三省农业的推广和发展。
在目前农业技术推广资金极度缺乏的背景下，农户对新技术应用还停留在发资料和技术普及的阶段，还有就是为了应付上级工作，一年仅仅开展一次或者几次的短期培训，很难进行系统科学的有效培训。
1.1.3农业技术提供结构性存在差异在我国农业技术的研究主要有两个部门，一个是国家支持研究相关课题的研究所，一个是大中院校。
其中大中院校受到体制和社会方面因素的制约，和基层农民之间缺乏必要信息反馈机制，和最初的研究和应用效果相互背离。
对经济效益较低的大田农作物技术的投入比较小，主要集中在高经济农作中，使得农业技术推广部门的技术服务和农民对技术需求之间的差距越来越大。
1.2外部影响因素分析
1.2.1耕种占地面积小到目前为止，我国人口总数达到近15亿，其中拥有农业户口的居民高达9亿，占总人数的60%，其中从事农业生产的人数大约是7.4亿，随着沙漠化逐渐加剧，再加上水土流失异常严重，到20我国全国可耕种土地面积约1.2亿公顷，人均耕地面积不到867平方米，还达不到全世界品均耕种面积的40%。
从这几组数据中可以看出，我国耕种占地面积还非常少，满足不了我国农业发展的具体要求。
1.2.2农业新技术使用的成本昂贵就目前而言，农业新技术的推广往往只是重视农作物生产的质量和数量，而忽视了经济效益。
对偏远山区的农民来说，农业新技术使用的成本要高于原生产技术的成本，主要原因是农业新技术使用的成本增加了设备远距离运输的成本。
农民生产出来的农产品，农民往往更加担心运输的距离和时间，尤其是新鲜瓜果蔬菜，使得其运输成本大大提高，严重阻碍落农业新技术的推广和运行。
1.2.3市场影响因素就目前而言，我国农产品市场波动比较大，农民通常情况下很难掌握市场的变化，虽然近年来，国家为了实现共同富裕的目的，提高了农产品的收益，但是如果出现供大于求的现象，同样也导致农民出现亏损的现象，对市场未来发展的不确定性直接影响了农民采用新技术的力度。
2促进技术推广的措施及方法
2.1促进农业技术推广多元化发展
要想保证农业技术推广能顺利进行，就必须从多个方面入手，既要依靠传统报纸、标语进行推广，保证每项农业技术深入落实到每个农民手中，也要通过广播电台和电视节目进行宣传和推广，把农业技术推广的重要性和意义，深入每个农民心中，才能为农业技术推广营造良好环境。
同时也要借助新时期的通讯工具进行推广，比如：手机短信、微信、qq等软件推广，保证新农业技术能走进更多农民家中，以便让农民对此项技术更加了解和掌握，并快速把此种技术应用到实际耕种过程中[1]。
2.2政府部门要加强资金和物质保障
农业技术的推广离不开政府的支持，但是在实际应用过程中，政府对农业技术推广的资金使用非常欠缺，严重限制了农业技术推广价值和作用的发挥。
基于此，乡镇政府部门深刻认识到农业技术推广的重要性，深入到农民耕种生产内部，分析其在新农业技术应用过程中存在的问题，并提供资金上的帮助，保证新技术得到有效的落实和进行，最终也让农民们看到新技术带来的成果和帮助。
2.3提高农民群众的科学文化素质
目前我国农民群众的文化水平普遍比较低，让他们在短时间内接受新农业技术显然不够成熟，而且很多农民对新农业技术还存有很大偏见。
所以当地政府要定期开展学习新农业技术知识讲堂，组织农民积极学习和掌握农业相关技术，进而调动农民学习求知的欲望，同时政府要推选出一批高素质、高水平、高学历的农业技术推广人员，对当地农民普及新农业技术的知识和好处，提高他们理解新农业技术的水平。
【参考文献】
[1]王力刚.农业技术推广相关的影响相关因素探讨[j].中国农业信息,(11):107.
作者：杜志华单位：贵州省黔西南州农业委员会
【2】浅谈山羊养殖技术推广应用
[摘要]经过对山羊养殖——羊舍搭建、品种选择、饲养管理、育肥技术、病害防治等几方面的研究分析，文章详细阐述科学养羊的技术推广，对大量发展山羊养殖生产提供理论和技术指导。
[关键词]养羊;技术;推广
1羊舍搭建
1.1选址
远离居民地，水源光照充足，牧草生长茂盛，交通运输便利，草地坡度不要太陡。
还应考虑，放牧对周边的影响。
1.2建舍
羊舍搭建标准，位置宜选在避风平坦，高燥向阳，排水方便，坐北朝南，呈长方形布局，用土墙、砖木、水泥瓦、石棉瓦等建造高2.0～2.5m的楼台漏缝地板式羊舍，长度大小以养羊数量及发展目标而定。
羊舍要求门宽3m，羊舍面积设计公羊2～4m2/只，母羊2m2/只，商品羊1.0～1.2m2/只。
羊床离地1.5～1.8m，羊床用7～10cm宽的竹片铺钉平整，竹片间留1.0～1.5cm宽的间隙。
舍内设怀孕母羊栏、哺乳带羔栏和肉羊栏等分类围栏，并安装草架和水料槽。
2品种选择
选择品种，适应高陡山地环境，生产性能要好，生产周期要短，经济效益要高。
通常情况下，用本地多胎、母性好、早熟、四季发情、个头大的母羊，与优质的波尔山羊、成都麻羊等杂交。
养殖规模不宜大，视草地面积、自身资金、管理经验等情况而定。
其中，公母羊比例，控制在1：(20～30)。
母羊在65%～70%，公羊定期更换，避免近亲繁殖。
3饲养管理
3.1划片轮牧
充分利用草地资源，降低病虫害危害。
根据地势环境、牧草生长等，根据坑沟、山岭、道路等情况，划分出不同的片区，每片区饲喂3～5d，草地修养30～40d，然后重新轮牧。
3.2套种牧草
一般新建植的，可套种产量高的紫花苜蓿、杂交狼尾草等，可结合2～3年/次的秋冬季垦复机会，在行间空隙套种较耐荫的百三叶、多年生黑麦草等。
3.3科学放牧
四季皆可放牧，但是，根据季节不同，草质情况，羊群体质等，而略有差异，必须分情况而定。
冬季放牧，晚出早归，十点——四点，回圈后补充干草。
放牧地尽量距圈舍要近，背风向阳，气候突变时更方便驱赶回圈。
清明过后，气候转暖，放牧时间，适当延长。
农业推广论文篇四
农业是国家重要的支柱产业，在经济、生态、就业、生活等方面都扮演着极其重要的角色。然而，在农村地区，农业产业的发展仍存在不少问题，其中之一就是农技水平和农业科技的推广相对滞后。本文将从个人角度出发，分享我在农业推广方面的心得体会，为农村地区的农业发展贡献自己的力量。
第二段：推广途径的选择
在农业推广过程中，适当选择途径是决定成功与否的重要因素。现在的科技水平和信息技术发达程度，提供了很多途径来推广农业知识和科技。比如，我曾在农村开展过“菜园子挖地膜、科技致富靠自己”这样的宣传活动，向农民们介绍地膜覆盖作用及技术的操作方法，并帮助他们进行实地操作。通过这样的具体方式，让农民看到效果，激发他们的可持续发展目标，同时也向他们灌输了自我管理和推广的能力，使他们在一定程度上理解了科技进步对生活与经济的积极影响。
第三段：农产品包装的及时改进
随着城镇化进程的推进，农产品逐渐走向城市，包装成为重要的环节之一。在我的推广工作中，我了解到很多农民对包装的知识了解甚少，甚至不知道怎样进行正确的包装，导致农产品无法呈现出更佳的质量。因此，我常为农民讲解包装的重要性，让他们了解到包装对农产品的保鲜、防潮等方面的作用。我鼓励农民使用各种创新包装材料，使农产品更有竞争力和市场价值。
第四段：科学技术的创新应用
在农业推广中，应用现代科学技术可以很好地推广农业知识，例如：我曾通过网络将一些农技视频分享给农民。视频包含实地操作和科技知识的相关讲解，通过模拟操作，农民们能够学到更多的技术技能和操作方法。在线上推广的同时，我也会到农村社区、农村学习中心等农村场所开展专门的学习讲座，将实用的农业经验和学术理论知识相结合，面对面地与农民们分享我的闪光点体验。通过不同的推广方式，加强了农民对科技知识和操作技能的学习，帮助他们掌握更多实践经验，更好地推广农业技术。
第五段：总结
农业推广应是一个长期、有计划的过程。随着各种新的技术和模式不断涌现，农业推广的模式也在不断改进，这为我们提供了更多的机遇和挑战。在推广过程中，我们要加强对农民的教育，让他们充分了解科技进展的重要性，更好地掌握技能，让我们走向全面注重农业发展科技推广的健康平稳发展之路。让我们共同努力，为农民带去更多实惠，同时帮助农业产业发展更好，让我们的农民生活更加幸福。
农业推广论文篇五
摘要：在我国农业发展过程中，农业推广是一种重要方法，而农业推广的重要推动力为金融方面的支持。本文首先对农业推广的金融支持现状进行分析，针对其存在的主要问题，结合相关案例，提出具有针对性的我国农业推广的金融支持方法，进而促进我国农业经济的快速发展。
关键词：农业推广；金融支持；金融支持业务范围
一、农业推广的金融支持现状
当前，我国农业推广的金融支持是明显不足的，其具体问题表现为多个方面：（1）农业推广资金与金融业务不平衡，我国很多地区的涉农金融机构主要业务都是“三农”，主要发展的金融业务具有频率高、一次性量小的特点，在进行投资时，金融机构有着过于谨慎的特点；（2）担保机制不健全，在农村地区，农业保险信用机构并没有十分完善，保险机构的工作缺乏主动性，而担保资金的落实同样存在一定困难；（3）法律法规不完善，我国针对农业推广的相关政策并不缺乏，但是在落实过程中却效果不好，其主要原因是没有和政策法规相对应的实施系统，同时，我国部分地方地区并没有地方针对性的指导性文件；（4）在农业推广的微观层面，专业人才是相对缺乏的，特别是在我国一些偏远地区，村镇总是存在着农业推广人力资源短缺的情况，关于此类知识的培训机构相对较少，甚至没有，而具有此类知识的专业人才相对较少，整个队伍的业务水平存在较大差异。
二、农业推广的金融支持方法
（一）创新金融支持业务范围。为让产品供需得到更好的连接效果，必须要创新金融支持的业务范围，让金融产品更为有效，让农村金融需求得到满足。要想实现良性竞争，就必须要发展多种渠道的金融制度与金融扶持制度，依照资金需求特点与农业推广政策来制定方案，让业务服务与金融制度可以完美对接客户，进而促进金融机构和农民的双赢。如在法国，就曾为农业推广工作成立了农民协会与合作社协作模式，在资金支持方面，法国国内相对较大的信贷银行都会对其给予资金支持，如互助信贷联合银行、农业信贷联合银行，这样可以和国家农业政策、农户农业贷款紧密结合。在选择资金支持渠道时，应该参考当前市场的实际需求，以公平竞争为原则，进而促进农业推广的职责明确、产权清晰。
（二）健全担保保险机制。在健全担保保险机制方面，需要政府加大资金投入力度，让农业担保机构可以及时建立，让农业担保业务得到全面开展，利用保险机构、金融机构以及农业担保机构的`共担风险机制，可以让农业担保机构建设得到加强。除此职位外，还应该对联保责任制予以推广，建设农村信用体系，利用相关法律法规的建立可以让农业生产保险体系制度更为稳定，只有确定好农业保险的投保费用、农业保险的险种才能让农业保险事业得到进一步发展。
（三）完善金融支持规章制度。
1、民间融资的规范。以我国鄂尔多斯地区为例，依照现状进行分析，可以发现该地区现有的金融支持市场是农村民间小规模的，对此，应该让农村金融市场进入条件更为宽松，让私人的金融组织得到进一步发展。同时，还应该对金融机构的创新改革予以推动，让自身服务质量得到增强，创建出一个有利于农业推广工作和农村经济发展的环境。
2、法律法规的完善。针对农业推广法律法规，应该对其做到进一步完善，让保护力度得到增强。农业推广工作随着经济全球化趋势的到来面临着新挑战，对此，我国针对性地颁布了各项条例与规定，如《中华人民共和国农业技术推广实施条例》等，在进行农业推广工作中，应该依照相关条例对农业推广系统进行完善。
3、金融帮扶制度。以日本为例，该国在农业推广上，利用合作金融支持与政策资金支持两种方法实现了金融帮扶的目的，针对农业、渔业及林业在生产经营过程中遇到的资金困境，可以通过扶持资金的拖长对其进行帮助，这对于我国金融帮扶制度的制定具有借鉴意义。农业金融体系中应包含合作金融机构、政策性金融机构与商业金融机构，这些机构要做到分工明确，以合作金融机构为例，其主要的服务对象就应该是农民。
（四）提高农业推广人员能力。
1、专业人才的培养。针对农业推广人员，应该要加强一线操作人员的培训强度及培训频次，让其专业素质得到提高，同时，还需要针对农民进行训练，让农民科学文化水平得到提升，在对农业生产者进行培训时，需要保证培训方式的有效性，可以采用视频教学方式、集中教授方式与田间实地教学方式结合的方法，让农业生产者清楚现代农业技术的作用。如在我国湖南双峰县，就依照农村科技合作社完成了专业人才培养工作，经过多年发展，已经我完成品牌商标注册工作，且专业农业经济人就已超过300人，合作社总成员数量已在1人以上。
2、提高主观能动性。首先，应该让科技示范园区的主导作用得到增强，确保指导统一性和规划统一性，根据当地社会与政府的力量，需要让技术示范园区更为合理与完整，对实际情况进行分析，如果有科学水平相对较低或是文化水平相对较低的农民，那么需要依照农事季节特点，需要利用现场演示与示范区培训班结合的手段，在对农民进行教育时采取案例教学法，让其更为生动，让科技意识得到提高；其次，应该对绩效考评制度管理进行加强，让工作人员的工作热情得到提升，改革人事制度，让投入增加，让机构得到精简；最后，需要将相关法律政策道德培训力度予以加强，并努力构建起农村与城区之间的信息共享平台，对农民文化水平进行改善。综上所述，针对农业推广中金融支持存在的问题，可以通过创新金融支持业务范围、健全担保保险机制、规范民间融资、完善金融扶持制度、培养专业人才、提高农民主观能动性的方法对其予以解决，进而让我国农业推广的金融支持效果得到提高，促进我国农业现代化的进一步发展。
作者:唐捷宇李桂兰单位:湖南农业大学
参考文献：
[1]郝瑶.中原经济区建设的金融支持与策略探析[j].商场现代化,.
[2]程海波.农业推广服务模式的研究与探讨[j].农家参谋,.
农业推广论文篇六
1前言
要想促进农村经济的快速发展，就必须要不断提高农业技术，帮助农民掌握先进的农业技术。但是在实际中，虽然已经推广了一系列的农业技术，并取得了一定的效果，但是依旧存在一系列的问题，所以就必须要加大改革的力度，实现农村中经济的快速发展。且就农业推广体系来说，其快速的发展有助于帮助农村提高经济收入，促进我国的农业发展。
2目前我国农业推广体系中存在的问题
由于在农业推广体系中存在一定的问题，因此也就影响到了我国农业的经济发展。所以就必须要进行改革与创新，促进我国农业推广体系的发展。
2.1在管理体制上存在问题
就我国目前的农业推广体系来说，由于采用的是条块共同管理与专业行政区划层设置。因此在进行条块分割的过程中，相关管理部门之间没有实现有效的对接，这样也就造成了本位主义严重的现象，同时也出现了农业科学研究与教育推广上自成一体等弊端。也正因为这些因素使我国的农业推广体系中力量严重不足，虽然队伍庞大，但是却并没有多少实际效果。
2.2运行机制存在问题
在农业推广体系的发展中，受到经济体制影响比较严重，且在运行技术上也以从上至下为主。完成上级布置的任务就成为了考核农业推广机构重要指标之一。且在人事的管理上也是以资历排列为主。在分配的形式上却实行平均主义，评价的体制上也与服务对象相背离，这样也就造成了服务对象不能及时参与到推广评价中去。而这样造成的直接影响就是推广机构与人员的职责得不到保证，这样也就使工作积极性与创造性效果不高[1]。
2.3推广经费存在问题
通过与发达国家相对比可以看出，在发达国家中农业技术的推广经费占据农业总产值的0.8%左右，而一些发展中国家中技术推广经费则占据在0.4%左右，而我国却只有0.2%左右。也正是因为资金不足，造成了部分农业设施过于老旧。也正是因为这些因素的影响，使我国一些推广机构将有偿服务技术排在首位，却并没有考虑到是否对服务对象有利。
2.4推广人员存在问题
由于我国农业技术推广机构存在问题，且在人员的整体素质上也存在一定的问题，这样也就造成了专业知识无法及时普及，且并不能掌握最先进的信息。其次由于在福利待遇上普遍不高，因此也就出现了留不住人才的现象，这样也就影响了农业技术的推广效率。
3提高我国农业推广体系的措施
3.1完善管理体制
只有最大限度地完善管理体制，才能促进农业技术的推广与发展。因此，在实际中要建立起完善的管理体制，保证落实岗位职责，同时还要选择专业能力强的人员。也就是说要从身份管理向岗位管理方向转变，以岗位的实际需求来决定招聘的要求。同时还要将专业能力强的人员调入到领导岗位，以专业能力强来带动专业能力不足的人员。其次还要做岗位的培训与管理工作，建立完善的考评制度，在保证工作人员的基本工资以外，要与绩效联系在一起，激发人员的积极性[2]。
3.2扩大资金的投入
资金投入不足，是造成了我国农业技术推广效果不高的重要障碍之一，因此在法律上可以逐渐增加在农业技术推广体系中的费用，并完善间接的融资体制，大力鼓励私人的投资，设立出专门的技术推广部门，加大对推广部门的投资。或是可以设置专门的推广基金，结合市场经济体制的发展，构建出完整的资金结构，促进农业的快速发展。最后，要辩证地看待技术推广与经营收入之间的关系，设置出相关的担保资金，解决贷款难的问题。
3.3提高推广人员的专业水平
进行农业推广的关键就是要增大推广团队的建设，为了保证推广体制的健全，就必须要加强推广人员的综合素质与专业水平。在实际中完善考评制度与规范考试制度。选择一些专业能力强，综合素质高的人才加入到农业推广团队中去。同时还要提高推广人员的薪资待遇[3]。
3.4及时进行技术培训
由于农民的整体素质不高，且文化水平存在一定的不足，因此就要不断进行相关的培训，以此来让农民掌握更多的专业知识，明确农业推广的重要性。在实际培训中，可以组织农民参加电视讲座或是对农民进行科学宣传，以此来增强农民的专业知识与技术能力。
3.5增强农业市场的建设
就我国目前的农业市场来说，在市场管理上依然存在一定的问题。如技术开发跟不上农业形式的发展或是有人利用法律漏洞来获取非法利益等。因此必须要严格规范农业市场，建立出一个公平、公正的农业市场，促进农业技术的快速发展。
3.6政府方面要加强扶持力度
就我国目前的农业经济合作组织来说，大多属于村级，这样在覆盖的区域上与组织的数量上就存在了一定的局限性。因此想要促进农业经济发展，就要求政府方面要加大扶持力度，扩大农村经济组织的发展。
4结语
由上述可以看出，虽然我国的农业推广体系还存在着一定的问题，但是却可以通过制定出一系列的措施来进行解决。农业经济的发展离不开科学技术，必须要做好推广体系的创新工作，以此促进农业经济的快速发展。
作者：姜涛
农业推广论文篇七
：对农业经济增长的直接影响是农业技术推广投资，这也是农业科学技术在生产上的体现。只有技术人员懂技术，推广技术，农业生产者使用技术，才能提高农业的单位产量和产品的质量，促进农业经济效益的全面提高。随着农业新技术的广泛使用，可以最大化的挖掘潜在的劳动力，并将其转化为实际的生产力，从而提升农业产量，促进农业经济的快速增长。因此，增大农业技术推广技术的投资力度，可以促进农业经济的快速增长。还应科学认识推广投资与农业经济增长的关系，这样才可以促进我国农业经济的持续发展，实现国民经济的有效增长。
农业的快速增长导致了经济的持续增长。从经济机制上看，农业增长的特殊影响因素包括：劳动力中的劳动力、现有的土地消费和积累的资本。
有效推广新型的农业技术可以使其充分运用至实际的农业生产环节中，提升了土地以及农业资本的利用率，从而促进了农业经济的快速发展。此处主要利用农业技术s型扩散曲线分析理解农业技术推广对农业经济增长的实际影响。农业技术s型扩散曲线的横轴坐标为时间，纵轴坐标为新技术采用率。在技术的初始推广阶段，其效果大多并不理想，这主要是因为新技术的效果未得到有效验证，以致多数人并不愿意承担风险，只有少部分人愿意尝试。当少数人使用后觉得效果不错时，则越来越多的人会开始采用新技术，此时新技术的采用率也会随之增长，使用人数增加。当新技术得到多数人的采用后，由于采用面较广，因此其扩散曲线斜率也会下降，最终趋于平缓，这便是农业技术s型曲线的形成过程[1]。而随着农业新技术的广泛使用，多数地区可以挖掘潜在的劳动力，并将其转化为实际的生产力，从而提升农业产量，促进农业经济的快速增长。且在旧技术与新技术不断更替的过程中，便促进了农业经济的持续快速发展。新农业技术的推广应用可以促进农业经济的快速增长，而为了确保农业经济的增长带动国民经济的提升，我国必须加大新农业技术的研究资金投入力度，不断创新升级。且还应在实际农业生产中应用新技术，从而提升农产量，提高土地利用率，实现经济增长的目的。
一方面是教育、科研以及推广环节出现脱节问题，受多种因素的影响，三者并非实现有效结合。比如农业科研单位并未有效融入农业技术推广投资领域，且农业教育工作也并未结合社会农业的实际发展情况，为农业技术转变为农业生产力过程带来了一定阻力。另一方面是投资带动力较差，在农业生产过程中，农业技术的推广需要大量的资金作为基础支持，但当前我国的农业社会市场并未完全打开，以致推广效果较差[2]。除此之外，我国正加快城市的建设发展，因此财政支出更倾向于城市建设，对农业技术推广工作所投入的投资数额较小。
3.1强化农业科研以及教育的全面结合
农业技术生产的关键在于农业科研与农业教育，且农业技术也主要产生于农业科研单位以及农业教育环节。对此，应大力支持农业单位的科研工作，并鼓励学校教育中的农业院校，为农业技术的研究提供良好氛围。农业局可以利用研究所功能研究新型农业技术，而学校也可以开设相关专业，培养更多的农业技术人才。且政府也应给予企业一定支持，鼓励其创新农业技术。这样通过产、学、研的有效结合，才可以提升技术的研究效率，确保农业技术推广工作可以深层农村基层。
3.2建立多元高效的农业技术推广模式
为了提升农业技术的推广效率，应转变以往自上而下的技术推广模式，在满足市场以及农户需求的基础上，形成以国有农业技术推广体系为主，农业科研院以及农民合作社为辅的多层次推广模式[3]。且高等农业院校也应设置农业技术推广部门，专门进行技术推广工作。除此之外，还合理利用民间资本，鼓励企业投资，并激励农民参与农业技术推广活动，建立多元化的推广体系。
3.3农业技术推广中加强科技普及
为了提高农村科技水平，首先要根据当下农村经济及农民素质水平的实际状况，加大对农民技术的培训力度。此外，对学历不够或素质较低的农业技术推广从业者，进行相关职业培训，以多种方式与渠道持续提高农民的业务水平。
增大农业技术推广技术的投资力度，可以促进农业经济的快速增长。由此，相关部门应在农业技术研究与推广方面投入更多资金，增大扶持力度，且确保这些资金全部使用至推广工作中。同时，还应科学认识推广投资与农业经济增长的关系，这样才可以促进我国农业经济的持续发展，实现国民经济的有效增长。
[1]耿增鹏，孙洁。简析农业技术推广投资对农业经济增长的影响[j]。农业开发与装备，20xx(05):103.
[2]冉莉。探究我国农业技术推广投资对农业经济增长的影响[j]。农技服务，20xx(11):8.
[3]李慧。试论农业技术推广投资对农业经济增长的促进[j]。农民致富之友，20xx(21):91.
农业推广论文篇八
由于采用物理农业技术，在蔬菜大棚中生产的蔬菜较对照温室提前10天上市，黄瓜较常规种植增产30%;发病率降低83%,辣椒较常规种植增产25%,发病率降低85%;达到的绿色的标准，西红柿较对照棚相比亩产提高16.7%,提前15天上市，全生长过程中未施用农药，实现了蔬菜的绿色无毒化生产，对照棚中施用了7次农药，较对照棚节省农药施用费70元；同时，由于示范点采用现代物理农业技术生产的绿色蔬菜由于无农药、化肥残留，品质好，在阿勒泰市直接进入超市，实现了“农超对接”,销售价格高于普通蔬菜20%以上，为种植户带来了可观的经济效益。
2.1成立项目领导、技术小组及时成立了项目领导小组和技术领导小组，负责机具的选型、引进、适应性改进、技术指导、组织实施、宣传培训等工作，为该技术的推广提供了坚实的组织保障和技术人才支持。
2.2多方位加强宣传和技术培训工作组织技术人员编写了《现代物理农业化技术》培训教材，制作了多媒体课件，用于技术培训及宣传。通过“科技之冬”、技术培训、新闻媒介等形式对现代物理农业技术进行培训、宣传，培训农民400余人次，培训农机技术人员60余人，发放培训教材200余份。通过强有力的宣传，使现代物理农业技术得到普及。
2.3责任到人，跟踪服务在技术推广过程中，农机技术人员各负其责，严格按照所分管的工作履行职责。深入示范点，实地考察大棚情况，根据所选大棚面积确定了机具的型号，技术人员从设备安装调试、作物生长前期、中期管理、后期生长等各个环节进行技术指导，及时解决各个环节中出现的问题，保障了设备的正常运转及效果的正常发挥，同时做好对比测试数据的收集整理等。
3.1存在的问题
通过技术推广实施，虽然达到了预期的目标，但也存在一些问题。主要表现在以下几个方面：一是农民的认可存在一定难度。现代物理农业技术改变了以往农民所习惯的化学农业模式。相对于化学农业的直观、见效快的特点来说，物理农业技术中的空间电场的效果，在农民看来是看不见摸不着的，农民接受此项技术还需要一个过程；二是推广应用见效周期相对较长。物理农业技术相对于其他农业技术来说是一个见效周期较长的技术，在一个生产周期结束时其增产、防病效果才可得到充分体现；三是技术服务不能满足农民需求。现代物理农业技术是一项科技含量较高的技术，机具一旦出现故障需要专业技术人员进行维修或更换配件，目前的售后服务不能满足此项要求，且配件更换需从生产企业发货，需要的时间较长，在一定程度上影响到机具的使用效果；四是机具价格较高，农民一次性投入成本大。一个蔬菜大棚中将物理农业装备全部配齐需要投入上万元，农民接受此价格存在一定难度。
3.2对策
3.2.1与农业合作社配合推进此项技术的推广速度。农业合作社在农民中的影响力较大，借助农业合作社的带动作用可大大加快现代物理农业技术的推广应用步伐。
3.2.2通过媒体、举办现场会、培训班等方式加大现代物理农业技术的宣传力度，一方面使农机技术人员掌握该项技术，另一方面让更多的农民了解、认知此项技术。
3.2.3建议生产厂家、销售企业做好物理农业技术的售后服务工作。
3.2.4采取措施降低现代物理农业设备的使用成本，以使这项技术得以快速推广应用。
农业推广论文篇九
：随着我们国家科技水平的飞速发展和农业科技的持续进步，农民急切的期望着农业技术的水平不断增高，而在这个时刻，我们国家现有的农业技术由于是在旧体制下形成的，所以这种农业技术的推广体系一天一天的暴露出了它的缺陷。为了解决这个缺陷，创造一个新的农业技术推广方案就成为了，我们国家迄今为止在农业这个领域上一个急切的需要去解决的课题。本文一开始对农业技术推广体系改革的创新内容做了一个具体的阐述，接着对这个体系的改革与创新进行了相应的分析与对其未来发展的探讨。
：农业技术推广体系；改革创新；发展趋势
我们国家的经济体制是主要建立社会主义市场经济体制，在社会主义市场化经济体制的不断深入改革中，我们国家的农业正在一步步进入市场，相应的农业科技也正在飞速发展前进，在一些高科技工具的应用和高科技方法的运用上，已经正渐渐同世界一起大范围的普遍化。就在这个时刻，我们国家曾经应用的旧体制下的农业技术推广体系，从基本上来说已经适应不了现如今社会发展所需，例如推广理念上的差异、职能分化上的不同、管理体制上的出入、运行机制上的不一样等等。为了达到这个目的，我们国家正在一点一滴的加大该体系的改革力度和创新力度，并且速度是越来越快，丝毫不敢松懈。
1.1改革农业技术推广体制需要适应时代发展的步伐
需要针对我们国家目前基层中在农业技术推广工作上所面临的问题，使公益性、经营性的技术推广互相分割开来是一部分基层的推广单位常常犯的错误。事实上，为了更好的将其进行推广，应在不收取任何费用的前提下把农业技术进行推广，通过试行承包农业技术、结合技术推广与经营服务等方式，促进我们国家农业技术推广体制的创新。与此同时，有一些农产品的主要产地也开始尝试一些新的体制改革，比如以国内外知名学府、国家级或省（市）级著名企业、国家开办或省里主办是农业科研院和相关的各个专业化服务的组织为改革主体，把国内外的市场作为根最本的导向，以此完善农业推广中的服务、将农业技术的创新作为推广中最主要内容建设。
1.2创新农业技术推广方法
在最近这些年间，在农业技术推广部门一次次的实践中，他们总结了推广过程的失败教训和有效方法，渐渐的形成了一种独特的制度——科技特派员制度。这种制度把农民在生产中的实际科技所需放在第一位，再由当地政府机关部门和农业技术推广部门进行挑选，最后择出一些在工作上认真负责、能够吃苦耐劳的、同时知识水平和实践水平较高的专业人才，到基层农村担任科技特派员。这样的科技特派员就相当于是在最先进有益的农业科技和相关农产品的企业以及进行生产实践的农民三者之间搭建了一个供其互相沟通互相交流的桥梁，这也是为了满足农民在生产实践中对农业科技的需求和更有效的将农业科技人员工作的积极性与主动性发挥出来，从而促进农业科技与国家经济之间的紧密结合。
1.3探索新型推广组织形式
为了使科技、农民和企业之间的联系更加紧密，从上个世纪90年代末开始，我们国家的各个市县的农业科技园就纷纷如雨后春笋般冒出来。与此同时，农业科技研究成果的在生产实践上的应用又是的农业科技园一步步形成发展，而农业科技园的建设与进步又相应的使农业技术进一步推广和其成果的逐渐转化，并且在农业科技园发展的期间，农业科技园也解决了许多科技问题，这些科技问题一直阻碍着我们国家的农业发展的脚步。也因为农业科技园的作用，各地都在一时期渐渐冒出了许多具有强大竞争力的科技型企业，这些企业对于提高农业科技的水平有着意义非凡的作用。
在现如今的时代我们国家的农业科技要想发展的更好，就只有一条道路可以选择，那就是对我们国家迄今为止的农业技术推广体系进行彻底的改革与大胆的科学的创新，只有这样，才能适应我们国家社会主义市场经济愈来愈快的发展需求。我们中国是一个拥有着九百六十万平方米的、跨热带亚热带温带的发展中国家，正是因此，我们国家的农业类型在每一个地区都有差异，且东西、南北、沿海内陆间的生产力发展水平都存在着不平衡，这就意味着我们国家的农业技术推广体系只能是复合型发展，这个复合型包括了多层次、多类型和多种体制共同存在，这也给农业技术推广体系的变革更新造成了难度。在社会主义市场经济一步步发展壮大的过程中，我们国家理应把基层的农业技术推广体系看作是这个体系改革的重中之重，其次就是要对农业技术推广体制进行持续的完善，在优化中进步，并且结合农产业发展的现状做出相应的调整，还要对推广岗位管理的制度进行改动，以此完善制度。只有拥有了完善的绩效考核制度，才会充分将农业技术推广人员的积极性调动起来，在之后的推广工作才能得到很好的发展。不仅如此，农业技术推广机制能够具有高效率、快速、灵活多变的特质，农业科技、推广、教育部门之间的强强联合还有不同地区，不同专业间的有效合作，都能够把农业推广的成绩效果持续不断的提升。还有在农业技术推广过程中需要注意广大农民接纳的程度，只有找到能让广大农民接纳新农业科技的方法，把农民科技素质的提高和组织化程度与农业技术推广工作进行相互间紧密的结合，推广体系才能蒸蒸日上。比如利用参与式的农业技术推广模式来让农民亲自参与到推广的过程中；还有利用一些其他项目把推广模式带起来，以促进各个不同区域间的发展；把农业开发作为最根本的目标，将水利、农技、信贷等部门合其为一，为农民提供系统化的、完善的推广服务等。
总的来说，农业技术的推广体系对于我们国家农业生产力水平的提高是有很大的促进作用，这是颠扑不破的。相关农业单位部门要想在这个日新月毅的新时代，把农业技术推广体系的作用和效果表现的淋漓尽致，就必须要从科学的角度出发，适当的对其他国家相关农业技术推广方案进行分析借鉴，以此为基础，再加上我们国家自身的具体实际的需要，以此作为重要的判断依据，最后对我们国家的农业技术推广体系进行改革创新，最终使我们国家一步步形成将市场型、公益型、混合型三种类型强强联合的农业技术推广体系，达到国家农业生产力和经济实力的新层面新高度。
[1]赵武军。“农业专家大院”——新型农业科技推广模式的探索与思考[j].陕西农业科学，20xx，（04）.
[2]杨连志，唐玉琴，郑维莲，闫士环。区县级农业推广机构的改革与探讨[j].天津农林科技，20xx，（03）.
[3]吴春梅，陈文科。农业技术推广领域中的政府支持与公共服务职能研究[j].中国科技论坛，20xx，（02）.
农业推广论文篇十
目前，由于我国的经济不断快速发展，科学技术也得到了较为快速的发展，其中，农业科技也得到了一定程度的发展，但是在对农业科技进行推广的过程中依然存在各种各样的问题，因此，本文主要针对农业科技推广过程中的现状进行了深入的分析，并且针对这些现状给出了相对比较合理的对策措施，从而能够为我国农业科技推广提供一定的参考依据。
农业科技；推广；现状；对策
1.1农业科技推广资金投入不足
近年来，由于我国政府对农业科技推广的资金投入存在严重不足的现象，通过相关的调查数据显示，发达国家农业科技推广的经费占到农业总产值的0.6%～1.0%，发展中国家的农业科技推广资金也占到农业总产值的0.5%左右，然而，在我国的农业科技推广资金占农业总产值不足0.2%，尤其是近些年来，工作需要和资金投入不足之间的矛盾特别突出。
1.2基层推广人员综合素质不高
针对目前我国基层推广人员现状来看，推广人员大都是具有中等农业专业学历以上，并且还会因为投入的资金不足没有进行再教育或者是进行相关的培训机会，进而也就在一定程度上对农业新技术成果的推广转化质量产生一定的影响。首先，因为基层的环境问题以及对推广人员的待遇问题不好，所以基层推广部门就不会对那些具有高知识层次的人才产生吸引力；其次，由于基层推广部门没有对相关知识的更新以及进一步深造的机会，就会缺乏一定的农业新技术操作能力；再次，就是因为推广相关单位部门对专业的分工相对比较细，而且推广人员的知识结构也相对比较单一，所以就不能很好的适应高效农业发展的多样化，也没有一定的权威感。
1.3科研、推广、教育割裂现象明显
通常情况下农业科技推广工作都和科研以及教育之间存在密切的联系，这三者之间所起到的作用同等重要。然而，农业科技推广、科研以及教育之间不能形成一个统一的整体主要包括以下几个原因：一是因为针对农业科技专业方面的学科设置相对于国际上而言比较陈旧，关于新兴学科的发展还比较缓慢，不能跟上农业科技迅速发展的步伐；二是因为在对学科的建设方面、研究方面以及实际应用方面之间存在严重的脱节现象，而且科研的目标和市场的实际需要不相符合，对于农业科技研究的目标也相对比较单一，研究领域也相对比较狭窄，因此，在实际生活中，不能很好的适应市场经济条件下农村经济发展需要。
2.1加大农业科技推广经费投入力度
我国各级政府部门要根据相关的法律法规保障公益性推广工作的基本经费，除此之外，由于目前我国的农户具有相对比较小的生产规模，经营也相对比较分散，组织化程度也相对比较低，大部分农民所具有的科技素质仍然比较低，所以，各级政府部门要进一步的推动农业生产发展，增加农民的财富等，就一定要加大农业科技推广经费的投入力度，使人们充分的认识到农业科技推广工作，借助一些重大的推广项目使得研究成果得到进一步的转化。
2.2实施培训工程，提高人们的科技文化素质
要能够充分的利用各类农业院校，加大培养农业科技人员的力度，对农业科技的专业结构进行合理的调整，进一步的提高农业科技推广人员的整体科技文化素质。而且还要经常开展一些农业科技知识培训，进一步的提高农民的科技文化素质，让他们成为农业科技的应用者以及受益者。
2.3加强科学普及和宣传力度
政府部门一方面要利用各种渠道加大科技宣传的力度，充分的发挥农业广播学校的作用，深入农村进行科普宣传；另一方面要培训一批农业专业技术人才、管理人才以及农民企业家，组织系列和农业科技相关的农民科技企业家培训班；除此之外，要坚持不懈的展开农民技术培训工作，要致力于培养一批不仅能够掌握而且还能够很好的应用现代科技的新型农民。
农业科技推广工作作为农业科技发展的一项极其重要的组成部分，对我国的农业结构方面的调整、农业的增产以及农民的财富增加等方面起到了至关重要的作用，结合我国农业科技的现状来看，我国目前的农业科技新成果转化速度相对比较慢，产业化程度还相对比较低，科技对生产贡献率也很低，就应该进一步加强农业科技推广工作，保证农业科技的推广工作顺利进行。
[1]陈亚红。日韩农业科技推广经验及启示[j].合作经济与科技，20xx(18).
[2]王晓红。高校农林类科技成果转化机制及推广模式[j].山西农经，20xx(09).
农业推广论文篇十一
:农业科技推广人员处在生产第一线，所需知识有实用性强，普及性广的特点，研究这些科技人员成长规律，对新时期科技人员的技术培训、管理和科技兴农事业的发展具有重要的意义。
:农业科技推广人员；素质；培养
农业科技推广人员有别于一般科技人员，主要以推广农业科学适用技术，指导农民生产，提高农业经济效益为目的的一类科技人员。与高等院校、科研院所的科技人员相比，处在生产的第一线，所需知识有实用性强，普及性广的特点，所以研究这些科技人员和他们的成长规律，对新时期科技人员的管理，对科技兴农事业的发展都具有重要的意义。
1.1有广泛的知识面
农业的发展需要多方面的技术，但又不是所需技术的简单堆砌，而是多学科的交叉综合。农业生产是自然和经济生产结合的产物，不仅需要机械、电器、肥料、农业方面的知识，而且还必须涉及生物、动植物生理学、农业经济学等方面的知识。推广农业科学的对象是农民，千家万户接受农业新技术，层次不同，接受程度不同，这就需要根据不同农民的心理、接受能力，有所选择的推广农业新技术。因此，作为一名有所作为的农业技术推广人员，不仅要善于学习，掌握更多的技术知识，同时还要善于分析综合。
1.2掌握较高的政策水平
农业技术推广贯穿着国家制定的技术政策、经济政策、奖励政策、物价政策、财税政策、土地政策等。掌握好各项政策法规是做好农技推广的保障。
1.3拥有系统的分析能力
在推广工作中能注意外部条件与内部条件的结合，当前利益与长远利益的结合，局部利益与整体利益的结合，定量分析与定性分析的结合，技术效果与经济效果的结合等作出科学决断。农业技术推广人员必须熟悉当地农业生产的实际情况，如历史背景、自然条件、经济状况、技术习惯、风土人情、农业生产的发展现状和规划等。在了解这些情况的基础上，深入到生产实践中，发现和解决各种实际问题。
1.4树立敏感的信息观念
一是要立足于知识之上来驾驭使用知识和信息，不要陷于知识与信念之中不能自拔；二是要给农业技术推广事业发展和社会进步带来益处，不能生吞活剥或无限量地掌握无用的信息；三是做最大限度的开发和利用信息，使其为决策服务，并做到信息意识与战略思考的统一。这些应该成为农业技术推广人员应具备的观念。
1.5要有为领导决策服务的观点
技术人员要使推广的技术得到各级有关领导或组织者的配合，就应为满足他们的决策提供服务，这样才能获得他们更有效的支持和帮助。实践证明：如果哪一些技术，领导已经接受，而且组织多方面力量全力支持去推广哪一些技术，推广就快，效益就高，相反推广速度就慢。在实践中一定要注意局部结合全局，把一些成熟的技术提供给领导，让他们决策。
但长期以来农技推广人员的地位和作用得不到肯定，影响工作积极性。为了使农技推广事业得到发展，农技推广人员安心从事其工作，有必要对农技推广人员进行多方面的教育和培养。
2.1运用政策诱导
近些年来，党和国家在农业科技推广方面制定了不少政策规定，如开放搞活、成果奖励、职称评定、继续教育等。在农业科技推广人员中产生了强烈的诱导力，这些政策既鼓励第一线的农业科技推广人员为经济建设服务，同时也能使推广人员在服务中获得社会或政策允许的相关权益。比如推广成果的评定，一是迎合了农业技术推广人员的荣誉心理，激发其上进心；二是公正地评定了推广人员的劳动成果，激发了他们的责任感和创造性；三是为农技推广人员创造了人才的评价，业绩的考核，职称的评定，职务的晋升，学术知名度形成的基本条件。但是，在实际工作中，农业技术推广人员在享受优惠政策上还有差距。如职称评定上要求基层推广人员要有一定等级的科研成果，外语考试要达到一定的标准，继续教育的机会不多等等，这些都不利于农技推广人员工作积极性的调动。农业科技与农技推广是农业科技进步的两翼，发达的先进科研成果如果没有农业科技推广系统和广大农业技术推广人员的努力，不可能转化为现实的生产力，所以说农业技术推广是运用科研成果转化为直接生产力的桥梁。基于这种认识，在培养农技推广人员中就要以更优惠的待遇去吸引、鼓励他们。如制定和颁发国家级技术推广奖，制定推广人员的培养和拔尖人才的鼓励政策等。
2.2实行岗位责任
要在现行岗位责任制的基础上，实行技术目标的管理，对每个农技推广人员实行技术推广目标管理，对每人的岗位职责实行指标化考核评价，并与奖罚挂钩。责任目标一经确定，应保证推广人员自主权和必要的工作条件，支持推广人员开展技术承包和有偿服务，允许在用户得到实惠的基础上取得政策允许的报酬。有条件的单位可按任务组织推广人员的优化组合，以充分发挥人际间的协调作用和优化效益。
2.3物质激励
技术有偿服务已成为农业技术推广中的重要激励手段，有偿服务是一种物质刺激形式。在职称评定、职务晋升中，注重业绩考核等，把个人的贡献和物质利益结合起来，使农技推广人员看到贡献与物质利益的一致性，从而激发起他们争做贡献的积极性。当前存在的问题是有些地方条条框框太多，不利于激发农业科技推广人员的积极性。很大一部分服务对象由于长期形成的习惯，对有偿服务不理解，不接受，这些问题要逐步得到解决。重视农技推广人员的培养就是要使那些素质高能力强的拔尖人才有用武之地，得到相应报酬。创造有利的外部环境，发挥他们的聪明才智。
2.4保持继续教育
农技推广人员的知识，是在不断的学习和实践中给予充实的。目前农技推广人员中多数人缺乏学习深造的机会，由于知识和技能的复合，在新形势下应变能力较差。从实际情况来看，目前首先是培训与继续教育应注重于技术推广学知识的提高，帮助推广人员逐步走上上岗规范化；其次是需要掌握农事学知识，帮助推广人员熟悉自己的服务对象，了解农事特点和需求，以提高服务水平；第三是需要掌握技术经济知识，帮助推广人员提高按经济规律办事的水平，掌握技术经济评价的基本原则和方法，提高技术决策，技术推广的有效性和准确性。第四是需要掌握当今技术发展动向和适用技术成果，帮助推广人员扩大视野，增强实力，加速推广技术的更新。还需要掌握系统论的知识，帮助推广人员提高技术推广的总体观念和边际思维能力，使广大推广人员能按照系统论的法则对自己的技术行为、技术决策、技术方案及与其相关的其他因素，进行周密的综合分析、判断，最后能做出合理而科学的选择，以提高决策能力和预见性。
农业推广论文篇十二
：在我国家庭农场是一种新型的农业生产形式，本意上是指欧美等国家以家庭成员构成主要劳动力的农业生产形式。随着我国农业现代化生产水平的提高，国内一些具有大量耕地资源的种植户也开始向家庭农场的形式转变，逐渐摆脱传统农业种植观念，形成农业规模化、机械化、集约化和商品化的生产格局。基于此，结合国外家庭农场在农业技术推广中的作用，分析我国家庭农场在发展中遇到的一些问题，并提出相应的解决策略。
农业技术；家庭农场；技术推广；农业种植
近年来，随着我国市场经济体制的不断完善，城乡二元化社会体制逐渐消失，城市化进程速度逐渐加快，农村人口与城镇人口在数量上产生了重要变换。20xx年的人口普查数据显示，我国的城镇人口首次超过了农村人口，达到总人口数量的51.27%，中国开始向城市化进程持续快速迈进[1]。农业不仅是我国的重要产业构成部分，更是粮食安全的保障，但随着社会产业结构的调整，农村人口中的新生代部分从事农业生产的越来越少，大量涌入城市从事第二、三产业的工作，预计在未来的10～20a就会产生农业生产断层[2]。因此，如何确保我国的农业生产劳动力已经成了一个重要的社会问题。我国是一个农耕历史悠久的国家。在建国以后，由于将发展经济作为主要的国家目标，重视工业现代化建设和城市化发展，忽略了农村和农业生产人口的社会财富分配，这是造成农业劳动力流失的主要问题[3]。我国的农业生产长期以来是以农村家庭为单位的，可以将这作为一个突破点，对现有的农业生产模式进行调整。家庭农场是以家庭成员为主要组成的一种农业生产形势，但相对于我国传统的家庭农业生产而言，具有规模化、机械化、集约化和商品化的优势[4]。它将农业生产形成了一个完整的体系，农产品从种植到市场，家庭农场实现了更好的附加值提升。家庭农场在我国具有很好的发展前景，不仅有利于国家对农民这一职业的肯定，也有利于对农业种植技术的引导和培养，在农业人口不断流失的情况下，必然会成为我国农业技术推广和应用的主要领域[5]。
国外家庭农场存在的时间较长、模式成熟，尤其是在发达国家中更符合现代化农业的特征。从家庭农场的规模来说，一般可以划分为大型、中型和小型。美国、加拿大等国家一般以大型家庭农场为主，欧洲国家如英国、法国等以中型家庭农场为主，亚洲国家中日本、韩国主要以小型农场为主。不难看出，家庭农场的大小规模与国土农耕面积有密切的关系。在我国，家庭农场还只是概念性的，并没有形成与发达国家同等的规模和形式，尤其是对现代化农业的驾驭能力方面。20世纪90年代之前，我国的城乡二元化体制作用还很明显，尤其是在户籍制度的约束下，大部分农村劳动力是“世袭制”产生的，除了打工、种地之外没有其他的劳动力输出渠道。但随着我国户籍制度改革和教育体制的改革，大部分农村新生代通过升学的途径留在了城市，造成了农业生产大面积断层。现实中，讨论的在国内具有“家庭农场”性质的团体，大多是原本的种植大户。20xx年，我国出台文件将“农民”正是规定为一种职业，因此所谓的家庭农场成员，其身份从“务农”转变为“职业农民”。
