人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
责任在我心中篇一
第一段：责任的定义和价值观试探（200字）
责任是一个既简单又复杂的概念。在生活中，责任通常指的是一个人对自己或他人的行为负有的义务和担当。然而，责任的内涵远不止于此。责任是一个人的行为与价值观之间的联系。它是不断确立和培养的社会准则，是我们与他人、与社会之间关系的重要纽带。对于个人来说，责任意味着承担自己言行的后果，也是实践自己人生价值的重要途径。
第二段：责任的体验与担当（200字）
在日常生活中，我们每个人都会遇到各种各样的责任。作为一个学生，我们有责任好好学习，为自己的未来打下良好的基础；作为一个子女，我们有责任孝顺父母，关心家人；作为一个公民，我们有责任为社会发展贡献力量；作为一个员工，我们有责任履行自己的工作职责。这些责任要求我们做出一系列的行动和选择，承担起我们自己的角色。责任所带来的负担和压力是无法回避的，但正是这些负担和压力，使我们成为更加成熟和坚强的人。
第三段：责任的重要性和影响（200字）
责任不仅关乎个人，也关乎整个社会，甚至关乎整个人类文明的进程。责任在社会中起到了重要的调节和推动作用。一个有责任感的人，能够真诚地对待自己和他人，以合理的方式来处理个人利益和社会利益的关系。而一个没有责任感的人，往往会固守自己的小圈子，只关注个人的利益，忽视和伤害他人的权益。责任意识的存在，促使人们在面对困境和冲突时，能够更加理智地处理问题，保持社会秩序的稳定。
第四段：责任与自我实现（300字）
责任与自我实现并不是相互制约的关系，而是互为存在的。通过履行责任，我们可以更好地发掘自己的潜力，实现自己的价值。责任是培养自我纪律、坚韧毅力和动力的重要手段。通过承担责任，我们可以学会自律和自律，发现自己的优点和不足，进一步提高自己的能力。同时，通过履行责任，我们还能够锻炼自己的沟通和合作技巧，学会与他人有效地合作共事。责任的履行不仅关乎个人的成长，也关乎集体和社会的稳定与发展。
第五段：责任的启示与总结（300字）
责任在我心得体会，是一个源源不断的过程。我们应当积极地接纳并履行自己的责任，努力成为一个负责任的人。在履行责任的过程中，我们会遇到困难和挫折，也会经历成长和进步。责任使我们能够正确地认识自己，适应社会的变化，塑造积极正面的人生态度。正是责任让我们不断追求进步和完善，让我们能够成为更好的自己。
责任是一个存在于每个人心中的正能量。它不仅让我们成为更好的个人，也能为整个社会带来积极向上的力量。只有每个人都能真正地认识并履行自己的责任，共同努力，才能实现个人价值和社会进步的良好局面。责任在我心得体会，一直以来都是一种重要的精神追求和人生态度。
责任在我心中篇二
“责任”这两个字，对于大家来说并不陌生：大人有工作的责任，学生有学习之责，婴儿有成长之责……只有做事怀着一颗责任的心那事情才会成功。现在世界的环境逐渐变坏，保护环境就成了人们的责任。
在美丽的教室里，因为垃圾，把教室变得乌烟瘴气。小垃圾们在地上睡懒觉，把地当成了他们的美好的家园，一个小学生把垃圾扔进了垃圾桶，并对他们说：“这才是你们的家！”这时，教室的空气变得清新了，没有垃圾的影响，真舒服！
在热闹非凡的长安广场上，我们发现，在花丛中，草丛里有垃圾，这些植物长得密密麻麻的，很难看得清楚有没有垃圾，我们想了想：清洁工阿姨每天这么辛苦地扫地，我们帮一下她吧！于是，我们拿出大夹子，把那些垃圾夹出来。我们费了九牛二虎之力，才把花丛中的垃圾清理干净。这时广场又漂亮多了。
在小区里的垃圾更多了，小区那么大，我们怎么能把它搞干净呢？我们想了一个办法，这个办法是做告示牌。回到家，我们拿出蜡笔，彩纸，木棍来做告示牌。不一会，做好了，我们把它插在了整个小区里。过了几天，小区里的垃圾少了很多！
在清澈的河水里，我们看见了美丽的“五彩石”和在快乐游玩的小鱼，但没几天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小鱼们都无家可归了，有许多小鱼都死在了这个脏兮兮的河水里，河里的“五彩石”变成了黑乎乎的烂石头。河水不再清澈明亮了，路过的人都对它不理不睬。我们把小鱼捞上来，装在鱼缸里，再把水过滤，换成干净的水，再把小鱼儿倒下去，小鱼儿伸出头来，好像在说：“谢谢你，要不是你，我们就无家可归了，谢谢你的帮助，再见！”
保护环境，人人有责。勿以恶小而为之，无以善小为不为。保护环境是我们的责任，也是我们共同的义务。
责任在我心中篇三
近年来，随着社会的不断发展和变迁，教育也在不断改革与创新。其中的重要内容之一就是责任教育，它在学校的教育体系中占据至关重要的地位。责任教育不仅是学生习得知识的追求，更是培养学生责任心的关键路径。在我的学习和生活中，我感受到了责任教育温暖的力量，使我认识到了责任的重要性，使我更加勇敢地面对挑战，并勇敢地承担自己的责任。
首先，责任教育教会了我要对自己负责。在学校，老师们时常强调对自己的学习负责，不仅要完成学业任务，而且要积极主动地学习。一个优秀的学生不仅要有良好的学习成绩，还要有高尚的道德品质。正是通过校园的责任教育，我认识到勤奋学习的重要性，养成了每天自觉复习的习惯，不断提升自己的学习能力，真正做到对自己的学习负责。
其次，责任教育让我懂得要对家庭负责。家庭是每个人成长的港湾，对家庭负责是每个人的责任。在学校的教育过程中，老师们时刻提醒我们要尊敬父母，孝敬父母，关心家人。我们要从小学会为家庭分担责任，参与家务劳动，用行动来回报家人的养育之恩。通过这样的教育，我明白了责任的含义，也懂得了家庭对我来说是多么重要，因此我逐渐习惯了关心家人，关注家庭中的琐事，并主动承担一些家庭责任，为家庭的和谐发展做出贡献。
再次，责任教育让我明白要对社会负责。作为一个社会的一员，我们不能只关心自己，而是要关心社会发展，关心他人的利益和困境。在校园的责任教育中，老师们告诉我们要关心周围的同学，积极帮助他人，不仅仅是在学习上，还体现在各个方面，例如种植树木，参与公益活动等。通过这样的教育，我积极参与社会实践，关心弱势群体的生活，用我所学为社会贡献力量。我明白，每个人的力量虽然微小，但只要大家齐心协力，就能让社会变得更加美好。
最后，责任教育让我明白了对环境负责。我们生活在一个共同的家园中，我们应该保护和爱护这个家园，保护我们的环境。责任教育告诉我们环境要建议，我们要节约资源，保护动植物，爱护环境。通过这样的教育，我如今已经养成了节约用水、用电、用纸的好习惯，我也加入了环保组织，利用我所学的知识，积极参与环保工作，使我们的家园变得更加美丽。
总之，责任教育温暖了我的心灵，让我明白了对自己、家庭、社会和环境负责的重要性。责任教育不仅仅是一种教育理念，更是改变我成长的力量。责任教育培养了我良好的学习态度和道德观念，让我在面对困难时勇敢地迎接挑战，并积极承担起自己的责任。通过责任教育，我认识到每一个人都有责任去改变自己，去改变社会，让世界变得更加美好。责任教育温暖了你我，让我们心灵更加丰盈。(1100字)
责任在我心中篇四
十三岁的花季中，心灵中的那份沃土，早已悄悄种下了一粒种子，它在生根，它在生长，它在冲破泥土的禁锢。
当自己选择了做什么，就得认真干下去！初中沉重的学习生活压得我喘不过气来，又谈何用心打扫卫生呢？每次打扫都是胡乱地扫一遍，根本就不注意是否干净，好景不长，罚单来了，我们小组得罚扫一个星期。
不！我在心底埋怨着，但又有什么办法呢？只能每天去打扫包干区。
“奋斗”的第一天，天公偏偏不作美，整天刮着大风，有时候自己辛苦的劳动成果，就被一阵风吹得四处飘散，又得从头开始了。“我不想干了”，“啪”一声，扫把被我抛到了远处，我气喘吁吁、大汗淋漓地瘫坐在地上，摆出一副谁来我也不干的无赖模样。
这时，组长走过来了，他平静地看了我一眼，捡起扫把，伸到我面前，我摇摇头，又固执地把头扭到一边，面对我这样的顽固分子，组长没说什么，只是轻轻的把扫把放在地上，用手擦了擦汗，说道，“你的责任心在哪？”随后，他继续与队友们投入“战斗”。
望着他的背影，我想了很多，组长也很累了，可是他说了吗，没有，而我呢？面对本应自己负责的事，却抛弃队友，不干了，我的责任心又在哪呢？我不知道该不该捡起属于我的责任。
心中责任的种子，破土了，没错，责任，一份属于我的.责任，我弯下了腰捡起扫把，也捡起了责任。我二话不说，奔向了正在向我招手的队友们。
我们一组人继续认真努力打扫起来，不管天有多冷，风有多大，我们一起努力，一起劳作，坚持把包干区打扫干净。
打扫时，我们仔细观察每一寸土地，不准留下一片树叶，有时候，满头大汗，双手冰冷，我们也不会放弃，队友们鼓励的眼神，让我信心倍增。就这样，大家凭借自己的责任心胜利完成了任务。
手麻吗？麻！脚酸吗？酸！腰疼吗？疼！但值了。看着一尘不染的包干区，和我一起并肩作战的兄弟们，我们都笑了。我们每人心中都种下了一颗责任的种子。
这种子浸透了奋斗的泪水与汗水，会长得更快更高。
我期待，这颗种子长成参天大树，让我能托起一片蓝天。
责任在我心中篇五
责任教育是培养学生自觉承担责任的教育，它通过传递责任观念、培养责任感和强调实践行动，塑造了一个有责任心、爱心和担当精神的人。责任教育的温暖在于能够引导学生养成正确的价值观和行为习惯，使他们意识到自己对个人、家庭、社会和国家的责任，进而在实践中努力奉献和担当。
第二段：责任教育的家庭环节
家庭是责任教育的第一落脚点。父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的发展起到决定性的作用。父母需要教会孩子对自己的言行负责，从小培养孩子遵守规则、尊重他人、乐于助人的良好习惯。家庭是责任教育的根基，只有在和睦、关爱的家庭氛围中培养出孩子的责任感，才能为他们的成长奠定坚实的基础。
第三段：责任教育的学校环节
学校是责任教育的重要阵地。在学校，教师应起到责任教育的引路人作用，培养学生的责任感、奉献精神和自我约束能力。通过课程设置、班级管理和社团活动等多种方式，学校能够为学生提供各种实践机会，培养学生对集体和社会的责任感。学校还应通过教育处罚和激励机制，让学生明确责任的界限，体验责任和奖惩的关系，为他们在未来的成长中注入责任的力量。
第四段：责任教育的社会环节
社会是责任教育的实践场所。学校与社会的对接，使学生能够将学到的知识和技能应用于实践中。社会各个阶层、各个组织都应承担起责任教育的责任，通过志愿者活动、社会实践和实习等形式，让学生亲身体验责任和奉献的快乐，增强他们的社会责任感。社会的关怀和引导，能够让学生更加深入地理解责任的内涵和意义，从而将责任教育扩展到社会的方方面面。
第五段：责任教育温暖我们的心灵
责任教育不仅仅是为了培养学生的各种能力，更是为了温暖他们的心灵。责任教育能让学生感受到在他人需要帮助的时候，自己是有价值、有意义的。从小培养责任感，可以使学生更积极地融入集体，更乐意去奉献，从而提升自己的幸福感和获得感。责任教育还培养学生将心比心，关心他人、关心社会的品质，从而提高整个社会的凝聚力和和谐程度。
总结：
责任教育温暖你我，是一个持久而复杂的过程，需要各方面的共同努力和配合。家庭、学校、社会的联动，能够为学生的成长铺就一条充满责任和温暖的道路。责任教育旨在培养学生的责任感和奉献精神，让他们从小承认自己的责任，从小理解他人的需要，从小树立正确的人生观和价值观，从而成为为社会做出更多贡献的人。我们每个人都应时刻提醒自己，承担自己应有的责任，用行动温暖他人的心，推动社会的发展进步。
责任在我心中篇六
一个人随着年龄的增长，角色发生变化，而责任也在加重。
作为一名中学生，要承担的责任不是太多，既然不多，那么我们就应该承担子每一份责任。
当造世主在冥冥之中让我们诞生为人的时候，当我们欣然睁开眼睛注视整个世界的时候，当我们看见妈妈脸上那圣洁的母性光辉的时候，我们会知道，自己从些有了幸福的依托。
当我们诞生了，妈妈长时间地凝视着我们，慈爱，温和的目光看着我们。
花开花落，我们已亭亭玉立。
现在的母亲，她已夫去了美丽，失去了青春，她为了我们失去了她最宝贵的一切，养育着我们。现在的我们已经长大，已经会做一些力所能及的事情。
星期天，回到家为母亲做些家务。中午母亲干完农活回到家，给母亲打水洗洗手，给母亲做碗饭，为母亲倒杯茶。母亲下地了，我们应该看好弟弟妹妹，不让母亲操心。没事了，还可从扫扫地。晚上睡觉前，给母亲打盆洗脚水，给母亲洗洗脚，那是的你就会发现母亲多么劳累，母亲的脚是多么的僵硬。
父亲是沉默寡言的人，在生活中也许你不经常和他说话，但是我要告诉你的是父亲也是爱你的，不妨走到他身边提醒他：“别吸烟了，身体本来就不好。”父亲也许会对你说：“去去去，小孩子家，你懂什么呀。”别看他脸上看起来很生气，可是，心里正乐的开花呢。瞧，他的眼角已经流露出了一丝微笑。
孝敬父母是我们的责任，其实要做好并不是很困难，它需要我们用一颗真诚的心去对待。
父母养育了我们，当我们有5、6岁的时候，她们把我们送进了学校，由老师来教育我们，老师对待任何学生都是一样的。阳光灿烂的日子，老师与我们共同享受成功的快乐；阴云弥漫的岁月，老师与我们共同抵御失败的悲伤。
老师对学生是无私的，不求任何回报，只要你成功，老师也高兴。在成长的路上，老师牵着我们的手走过高山，踏过河流。对老师感恩是我们的责任。
“世界上最可怕的不是无知，而是夫去绿色”这句话就足以证明绿色对人类的生活是多么的重要，然而，现代社会中有不少的为了自己眼前的利益而乱砍滥代树木，导致地球上森林面积大幅度减少，现在保护环璋已不仅仅是个人的问题，而是全球人民共同的责任，为我们共同生存的家，也为了子孙后代能够生活的幸福美满，让我们共同承担起保护家园的责任吧！
承担责任不需要华丽的外表，在你的举手投足、言行举止之间就能体现出，也许你会认为这很容易，但是这需要用一颗真诚的心来对待。
责任在我心中篇七
当清晨的第一缕阳光掠过地平线，早已有人在茫茫的沙尘中忙碌，用粗糙的双手，洗尽阡陌的风霜；当骄阳炙烤着大地，仍有数个疲惫的身影，用弯曲的脊梁，雕砌城市的风骨；当月光斑驳蛙声喧嚷，仍有若干灯下的跃动，用红烛的风骨，引领这个民族的未来。那些不知名的身影成为一个时代最美的风景！
因为奉献，他们车水马龙嗅花香；因为承担，他们雕梁画栋赏烟霞；因为责任，他们杏坛桃李育芬芳。
中国是礼仪之邦，强烈的责任感更是中国文化的突出精神，人活于世，无时无刻不享受着别人带给你的舒适和方便，我们也有责任有义务实现我们的价值、充实我们的人生。你的一举手一投足，体现的是国家的形象；你的`一句话一个微笑，展现的是国家的素质；你的一弯腰一抬头，微观地表达着民族的希望。
对己负责，方显智者风范。人要学会对自己负责，才能对人生充满敬意与感激，才能正视生命的价值，珍惜自己的人生，才能对社会和国家有所贡献。对己负责，需要处变不惊的做事方针，更需要积极昂扬的人生态度。一如那个不忍朝廷奸臣当道，不甘统治者的庸碌无为的太白，纵然贵妃捧砚，御手调羹，也抵不过赐金放还后的一场大醉，靡靡唐音没有浸酥他的铁骨，李白不甘自己在泥淖中沉沦，他似一匹不羁的野马，奋勇向前。一如那个对自己充满尊重的才女张爱玲，纵然无人理解、无人接受，一篇《羊毛出在羊身上》点醒庸人、达观地处事。人不应该被生活挫败，而应直起身来傲视生活，用精神和毅力笑对人生，追寻生命的力量！
对别人负责，方显达者气节。对别人负责，并不是畏惧和怯懦，而是一种对他人的敬重和对社会的大爱。一个微笑可以化解内心的寒冷，一双手能够托起生命的重量，一句鼓励能散发阳光的力量。于是我们看到了白芳礼老人那环绕地球十八圈的车辙，我们听到了张平宜三尺讲台下朗朗的书声，我们见证了杨善洲那三千亩林场的郁郁苍苍。
对国家负责，方显英雄本色。伟大常常看似遥远虚渺，殊不知伟大就是有一个个平凡堆砌成的不平凡，伟大就在我们身边。正如那个义务修鞋二十余年，无私地将积蓄都捐给张丽莉老师的孟广斌所说：做人和做鞋一样，每一针扎下去要直要正，拉出的线要直，人才能走得更远。一句普通的话蕴含深意。一个人对民族的贡献体现在踏实地做好分内工作、体现在关心需要帮助的人等等小事上，但是江河不辞小流，方显其大，海不辞江河，故成其深，正能量的传递、善德善行的汇聚正是国家和民族巍然屹立的强大支柱。
责任是聂政为父报仇是那余音绕梁的广陵散，是梁思成先生心怀国家的泪水，也是我们面对国旗的庄严的口号：为中华之崛起而奋斗！
点评：
高中生作文往往能表现出感性思维与理性思维的均衡发展，优秀作文更是如此，既有生动的形象化表述，又有深度的挖掘和纵向的推展。这篇文章即是如此。作者很善于以形象表情达意，如开篇类似“蒙太奇”笔法的勾勒，再如文中的论据的使用，“我们听到了张平宜三尺讲台下朗朗的书声，我们见证了杨善洲那三千亩林场的郁郁苍苍”，既勾勒了形象，又见到了精神。当然，文章在形象之外更有着深刻的思考，将责任内化为道德力量、精神要素，入笔大气，论证严谨，是一篇出色的议论文。
责任在我心中篇八
责任是什么?责任就是应尽的义务，责任就是担当，责任是付出!
作为儿女，孝敬父母是我们的责任;
作为教师，教书育人是我们的责任;
作为公民，热爱国家是我们的责任。
责任无处不在，需要你勇于承担。
童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师――用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业，同时我也选择了责任。
作为教师，不但要担负起传道，授业，解惑的责任，培养思想健康、全面发展的优秀人才的责任，更重要的是要用一颗责任心，去为每一个学生无法预测的未来保驾护航。 作为一名中学英语老师，我所给予他们的不能只是知识，更要是一种能力，一种终身学习的能力，可持续发展的能力;是一种观念，一种做人的观念,生活的观念;是一种操守，一种对人对事的操守;更是一种意识，一种爱的意识,责任的意识!
平凡之中见伟大，普通之中见崇高，细微之处见真情，危难之时见精神。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。有人说，教师是太阳底下最神圣的职业;有人说，教师是人类灵魂的工程师;我要说，教师是天底下最需有责任心的工作，我会把责任牢记心间，会把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我所钟爱的事业!
责任在我心中篇九
老师们，同学们：
大家好！
高尔基说过：世界上有许多你不愿做的事，但这就是你的责任。责任这个词是我们一生的启明灯，只有做好自己的责任才能在社会上站住脚，我们应该去做好自己分内的事情，就像老师的责任是教书育人，清洁工的责任是让到路变的整洁。一个人只有做好自己的事情，才够一个真正的勤劳的好公民。
现在的各行各业的人他们都背负着职责，他们都把自己的目标放在首位，不断攀登，不断进步。只有去努力的朝着责任前进，才会有收获，成就。在生活中，就应该严于律己，做好每一个点点滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，对自己要有目标，要有做到不达目的决不罢休的精神。要对自己对家人对社会有责任感，这是每个人的必修课，也是为人生的未来铺上一条阳光大道！
在我这一生，我最佩服的人就是我们的窦老师，在她的身上有许多发光点。窦老师就是一个认真负责的好老师，每天来到教室，不是坐在板凳上命令这值日生做着做那，而是放下包就拿起一把笤帚和学生一起打扫着地面。她常说：“教室是大家的，每个人都应该对这个家负责，起到这个家庭成员的责任才是！”在办公室里，也可以找到认真的面孔。一进办公室，就听到了老师的谈笑风声，聊聊生活，聊聊家人。可窦老师却依旧拿着红笔在那里孜孜不倦的批着作业，根本不受干扰。我呆住了！窦老师还对我们说：“虽然我们只有一年的缘分，但我也要在这一年中为你们负责，起到老师的责任。你们也要学会对自己负责！”
窦老师就是这样的人：孜孜不倦，一丝不苟，尽职尽责，为自己想得少，为别人想的多的人。
我们也该想窦老师一样尽自己的一份责任，尽到自己的义务。
或许生活中有很多很多的事情你不愿意做，写作业，看书，做家务，写博客，练琴。但是你必须去做，因为它们是你的责任，你要进全力去把它们完成到最好。进到你作为一个人应该去做的事情。更要不断地刷新自我，挑战自我，敢于向责任挑战。
人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。
这就是人的根本，人生就要去把那些不愿去尽到的责任感到最好，最完美！加油，同学们！
责任在我心中篇十
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好，我是就业局的，我的演讲题目是《责任在我心中》。
我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年，无不希望在这 “风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中，成为对人民、对国家有用的人才。然而，成为这样一个人才，首先要具备的，不是才华，不是热血，而是拥有责任心。
何为责任?责任可以很小，小到可以是拾起果皮，可以是好好工作;责任也可以很大，大到热爱我们的父母，我们的就业局，我们的祖国，甚至每一个生命。
作为儿女，孝敬父母是我们的责任;
作为劳动就业人，做好就业和再就业工作是我们的责任;
作为公民，热爱国家是我们的责任。
责任无处不在，只看你愿不愿意承担。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女„„历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。
很小的时候就听过一个故事：一天，美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开，而是选择勇于承担责任。借父亲的钱，赔给邻居。之后，小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总统，他就是里根。后来，里根在回忆往事时，深有感触地说：那一次闯祸之后，使我懂得了做人的责任。”
或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难，或者我们肩上的责任不是自己想要的，但既然我们已经肩负起责任，就应将责任放在心中，要相信——承担意味着要付出，付出意味着收获。因为有责任，才会有这么丰富多彩的世界，也因为有责任，才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!
就业和再就业工作责任重于山，使命大于天!按照“三大主题教育”的活动的要求，结合本职工作，用科学发展观的思维引导自已，把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。作为财务室的会计，我要认真负责任地算好每一笔账，发好每一笔就业保障金，保证准确无误发到下岗职工的手里。
最后，我们应将责任放在心中，以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务，立足本职岗位，用实际行动履行一名劳动就业人的职责，为劳动就业的大事业增光添彩。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
责任在我心中篇十一
推开窗，月色微凉。铺就一池的荷花就那么出尘安宁地立着，香远益清，亭亭净植。我的灵台忽然清明，原来唯有宁静，方是挣开一切、看透一切、孕育一切的真谛。
我是愿意称他子瞻的。子瞻，这样的名字，咬碎在牙尖，玩味于喉头，顿觉唇齿生香。他的竹杖芒鞋留在烟雨突袭的午后，他的宁静致远却千古流芳，余韵悠长。“挟飞仙以遨游，抱明月而长终。”苏轼人生的转折在穷乡僻壤的黄州，他带着一身的疲惫失落而来，然而当江上清风吹去了他的黯然，山间明月抚慰了他的迷茫，他选择了宁静，抑或是宁静选择了他。于是，他终于渐臻佳境，攀上艺术之高峰，成就不朽之传奇。
他一袭白衣，静坐在刑场上。人们看不清他的面容，只觉出宁静安详。他倾颈抚琴，奏响《广陵散》的绝唱。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”那温润如玉一般的人，纵是即将身首异处，也断不会张皇失措。嵇康，“竹林七贤”的精神领袖，他的淡然一笑是一面无形的墙，捍卫着这世间罕有的气节，一切黑暗污秽在宁静的岿然下都成了墙上新添的.砖瓦。
“心热如火，眼冷似灰”好似言叔同之事。在李叔同成为弘一法师之时，有多少人为他不值。他天资聪颖，潇洒不羁，却一个峰回路转，甘心断了一切尘世遐思，做一位平凡的和尚。不值吗？他以一颗宁静之心把众人弃掷逦迤的本心捡拾了起来，那是一种执念、一种虔诚。
最是那一份忠诚的淡泊，孔明捍卫蜀国直到最后一刻；最是那一抹黑暗的宁静，阿炳拉响了扣人心弦的旋律。平静无波不是甘于寂寞，而是选择用澄澈的目光和宽广的胸怀来拥抱这个世界。而我们身边又有多少人在红尘浮世中消磨了劲头，变得碌碌庸庸。
微风拂来，荷枝影斜，摇曳生波。我想纵使他日这里变成晚秋的一池残荷，它也依旧不疾不徐，静待来年繁华。
唯有宁静，方能致遠。
责任在我心中篇十二
花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。作为成人或准成人的我们，应更加明确自己肩负的责任，可是，生活中的我们，有时候，却学着蜡笔小新的口气说：”妈妈，快点把饭端过来。“我们也看到了，在中国孩子与日本孩子一起参加的夏令营里，日本的孩子的自理能力非常强，而我们中国孩子后面却总跟着一支庞大的”后援团“。我们总是发现校园里没有路的草坪被踩出一条路，消防栓上的玻璃一块一块消失。
诸如此类的现象究竟说明了什么?唯一的解释就是我们的成长，长的只有在生理，而心理却完全滞后，责任感意识完全淡薄。
我们应从父母的疲惫的微笑中认识责任，从老师期待的眼神中读懂责任，从自己获得的成绩中理解责任。
那个在艰难中照料亲人，勇挑重担的13岁顽强少年马鹏飞，就是责任!
歌曲《一个真实的故事》中，那个为了救一只受伤的丹顶鹤，走进沼泽地，再也没有回来的小女孩，就是责任!
面对列强欺凌，周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，就是责任!
无论在什么岗位上，无论是扮演什么角色的人，做好自己的事，就是责任!
希腊神话中说，人的一生都在赶路，肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等，历尽艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这背囊上写着两字：责任。
列夫·托尔斯泰说：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”
在我们的成长过程中，曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励，因此，我们也应该在不断的得到之中，不断地付出与回馈。在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任;在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承担一些家务，这是责任;走出家门，无意中损坏了公共财务，勇敢地承认过失并积极地补救，这是责任。将来，建设祖国，保卫家园，做个于社会有用的人更是责任。
责任在我心中篇十三
有一声呼唤最动听
有一种人最应感恩
它就是‘妈妈’
妈妈，你用撕心裂肺的剧痛
带我来到这美丽的世界
给了我温暖的家
尽管汗水浸湿了您的衣裳
可笑容却荡漾在您的脸颊
妈妈的爱爱啊，
多么伟大
妈妈，多少个漫长的日夜
您扶我走路
教我说话
我多想用健康的神态作为对您的报答
妈妈，别难过
我是世界上最幸福的孩子
因为，有您的爱伴我长大，
我调皮，我犯错
我淘气，我闯祸
可是，妈妈
您却从来不曾埋怨过
您教我学知识
教我学做人
妈妈的爱啊
让我遇到任何事都不会害怕
妈妈的爱，是冬日的太阳
温暖了整个世界
妈妈的爱，试夏日的清风
清凉了每一个角落
妈妈的爱，是黑暗中的火把
照亮了每一条道路，
‘谁言寸草心，报得三春晖’
谢谢您，我的妈妈！
我爱您，我的妈妈！
