在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的暑假生活日记篇一
这个暑假，妈妈根据我的爱好在“小雨点”补习班报了电子琴和书法绘画两门课程，还在“优尼卡”报了补习班，这样一来我又和平常上课一样，从星期一一直上到星期五，星期六下午，还要补两个小时的电子琴课。暑假期间玩耍时间减少了，带我更想像“小柱子”那样趁假期里学点“绝招”。
先说电子琴吧，刚开始学的时候我觉得很简单，但是后来越来越难，有时候弹不成就使性子，自己打自己，后来想起翟老师说的一句话：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。想起这句话我就下定决心，一首歌一首歌的反复弹。从铃儿响叮当，小星星，划船歌，到遥远的路，玛丽的小羊，现在总算入了门，以后我还要继续努力。
还有书法和绘画，在课内我总是第一个把老师布置的任务完成，就是绘画涂色总是弄的画面不太干净，以后一定要努力改正。
在“优尼卡”补“语数英”，我在哪里也交了许多新朋友，我们边玩边学非常开心。
这就是我的暑假生活!
我的暑假生活日记篇二
暑假里，我上完补习课，妈妈就带我们回到浙江农村老家，我们先到金华爷爷奶奶家住了一个星期，那几天真的很热，我和弟弟最爱玩水，我们在家门口的小河里，玩呀玩，妈妈教我叠轮船，叠好轮船放在河里漂走，弟弟在旁边开心的鼓掌，可是，很快，我们的衣服全湿了。妈妈见我们玩得那边高兴也不批评我了，真是太好玩了。
一周后，我们又到了临安外公外婆家，那里依山傍水，空气格外清新，房子宽敞明亮。我见到了我的小姐姐，我们又可以一起快乐的玩耍了，我们还一起写作业，一起到田野里奔跑，一起爬山，玩水……在那里，我每天都能吃到新鲜的水果蔬菜，晚饭后在田野里散步，但是时间总是过得很快，我们又要回到西安生活学习。
我很喜欢农村生活，每次回去都不想回来了，但我也想我的爸爸和老师同学们。我现在就期待放寒假了，到时候我又可以回到农村了！
我的暑假生活日记篇三
我们期待已久的'暑假就要来了，今年我要过一个丰富多彩的暑假。
在放假的头几天里，我想睡懒觉、打电脑、看电视，以为在期末复习期间我们太紧张了，我要好好的玩一玩。
我是一名学生，我的主要任务是学习，预习下学习的语文和数学，看一看课外书，多学一些知识。
我一定要去看看祖国的大好河山，看一看新事物，了解更多地理知识和历史知识，我会利用这个假期丰富丰富我的知识。
我暑假的打算丰富多彩吧！
我的暑假生活日记篇四
一天一天重复着单调的生活，每天徘徊在三点一线，早已麻木。我喜欢听贝多芬在灵性至极的黑白键撞上击的悲壮乐章。喜欢独自徘徊在无人的山间，享受大自然的恩惠。
现实却与我的计划背道而驰。即使是暑假，我也要努力的充实自己的知识。明年要中考，妈妈说要我利用暑假期间预习初三的课程，而我则是临溪羡鱼，总说要努力顺顺利利考进重点高中，却是不试着去改变一下自己，任凭命运去支配。我i该学会试一试超越自我。试试看，不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是同苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执着的寻求；试是看，不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看，不是拘泥于命运的禁锢，任凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉。试着去倾注全部的潜能，为了自己的前途，在别人喝咖啡的时候去奋力一搏。当我功成名就时，别人看到的只是我们的结果，谁能看得到我们背后付出的艰辛。正如成功的花，人们只惊羡与它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，那么，我们就应该用那无悔的付出，去浇灌那刚萌芽的种子。
现在的我，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡的忧伤：看着窗外嬉笑玩耍的孩子，想着自己已随风消逝了的童年，便会时常有种“无可奈何花落去”的惆怅和“剪不断，理还乱”的忧思。暗淡的月光下，我便会想贝多芬会不会在莱茵河畔徜徉自己的悲伤；三毛会不会在诙谐的街上独自哭泣。维也纳忧郁的目光，也想得安静而端详。不管怎样，只要记得四个字“勿忘心安”便足以。
这就是属于我的暑假生活，除了努力学习以外就剩下自己顾影自怜，惆怅生活了。
我的暑假生活日记篇五
紧张的期末考试刚过去，快乐而充实的暑假生活就被我们请过来了，老师刚说一声“放假”，我们就像脱了缰的野马，撒开四蹄，跑出教室，回家的回家，打球的打球。
可是，好景不长，过完了美好的七天，就得到校报到了。天啊!老师给我们留了那么多的作业，天啊!我天天休息的计划全泡汤了。天啊!去丽江的梦想不用说了，天啊!除了写作业，还有那么多的学习班，我几乎要发疯了。
我的暑假生活，越来越糟了，连休息时间也只有十二小时了！一、三、六上午七点钟起床，到少年宫上一天学习班、其余八点起床，写作业。
如果我多休息一会，有可能我的作业就做不完了。这些作业看起来不多，但写起来就觉得多了，而且越写越多。
啊!我的暑假成了我的补习班，再见了，我的暑假生活，美好的暑假生活。
我的暑假生活日记篇六
在这周，最让人操心的就是3a学校的考试了。因为这期我们学习的内容太多了。奥语有许多内容不但要理解，而且还要背诵。什么《三字经》、《增广贤文》、成语接龙、古诗和词语，要理解和背诵的东西真多。为了考试能够取得好成绩，我每天晚上都在背诵、默写和复习，加上还有奥数、阅读和作文，我每天都睡得很晚很晚。
考试了。当我走进考场，拿到试卷时，我悬着的心总算落了地。题目并不难，不到半个小时我就做完了。检查了几遍，发现和改正了几个错误，就交卷了。我告诉妈妈，这次应该考得还可以。我对自己很有信心。
在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。
结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”
我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。
这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
我的暑假生活日记篇七
我在与一位忠诚而知心的朋友——书，一起度过我的每一天。
书本是我形影不离的好朋友，陪我走过假期的每一天。
我爱读书，在草长莺飞的夏季，在空旷寂静的夜里，在云淡风轻的午后……倒一杯茶，独坐在窗前，便开始了“充电”。耳边万籁俱寂，唯有心灵与作者对话，思想与作者相互交流，这样的暑假生活多么的惬意啊！
我的暑假生活日记篇八
我们来到了北塘公园，那里有清澈的河水，有绿油油的芦苇，又高又大的水杉树，还有一片一片的沼泽地，实在是避暑的好地方啊!我望过去，发现有的螃蟹在洞里探头探脑，有的在水杉树的树根底下聚会，有的在水中慢悠悠地散步，可是我们一走近，这些小家伙就迅速地逃走了。
开始抓螃蟹了，伙伴们一个个都很兴奋。只听到有人喊道：“快来呀，这里有一只大螃蟹。”可惜话音刚落，这大螃蟹就受到了惊吓，躲进了洞里。这时，我们的小狗秋秋开始出马了，它用它的两只前腿不断地刨，不断地刨，终于把一个螃蟹的洞刨开了，里面跑出来一只大螃蟹。正当它要逃跑时，只见一个小伙伴拿出一个夹子，以迅雷不及掩耳之势夹住了这只螃蟹。哈哈，这只被抓住的螃蟹就像一个俘虏，乖乖地呆在了水桶里，伙伴们都开心地欢呼了起来。
过了一会儿，好朋友阿布发现了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可谁知道这只螃蟹竟然用它的大钳子夹住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，连忙用力地甩手，终于摆脱了螃蟹的纠缠，可是也付出了出血的代价。
这一次抓螃蟹让我知道了螃蟹是那么的可爱，又是那么的可怕。
我的暑假生活日记篇九
刚从紧张得让人窒息的考试中挣脱出来，满以为暑假可以自由了，想在家里干什么就干什么，如看电视，玩电脑，在我毫不知情的情况下，妈妈给我报了英语班，课外知识班，写字班已经蜂拥而至，塞满了假期的每一天。
下学期六年级了，趁着暑假这难得的机会，不好好补补怎么有实力和别人竞争？你知到吗？陈老师在寄语上说：假期多读课外书多向书本学习，读练练字，老师的话你当耳边风了吗？妈妈一脸严肃的唠叨个不停。
我连忙回答：不行，这三课我都不喜欢，你怎么不和我商量。你都六年级，想学也来不急了。妈妈说，还要商量吗。
7月8日早上，闹钟早早的把我叫醒，一骨碌爬起来，洗脸刷牙吃了早饭，三步并两步跑到课外知识班，初来乍到，对一切都不习惯，找不到一点上课地气氛。在学校里，每次回答问题，我总有正确的答案，可在这里连嘴也插不上，看来可应了妈妈的话。没有实力怎么和别人竞争。听了半天，我还是一知半解，一节课就糊里糊涂的过去了。
下午两点钟我去学英语，单词，句子，英标都是令人头痛的东西，英语老师说：现在学习枯噪乏味，东奔西跑真累，为了自己将来幸福，必须坚持心肝情愿。我听了郑老师的话，渐渐被英语吸引住了。
晚上六点半我去学写字，老师教我们横竖撇捺。我下学期都六年级了，还让我练这个，连那个，唉！我也只好认了。时间一天一天的过去了，我的暑假都快结束了。
我的暑假生活日记篇十
在这个漫长的暑假中，我利用吃完晚饭的时间，去楼底下玩滑板。
星期六晚上，我拎着有两个踏板和踏板下有着两个轮子的滑板来到楼下。我准备先试试自己上去，我把左脚踩在踏板上，向前划了几步，再左脚划的同时，右脚也在跟着移动。乘左脚在划动的时候，右脚赶紧踩在上面。呵!我成功了，我成功的上去了!
可谁知“天有不测风云”我正被快乐团团围住，冲昏了头脑的时候，不幸又偷偷袭来，我正乐着呢，又突然被一块小石子绊倒在地。我坐在地上，霎时，眼睛里闪烁的泪花，犹如鱼吐泡泡一样的往外冒。
我本来想拿着滑板回家的，打算以后都不在玩这“破玩意”。又冷静的想了想，不行，那这滑板不就白买了吗，就等于白送别人200块钱，最后，我还是鼓足勇气，站了起来，心想“这次必须找个东西扶一下”突然，我眼睛一亮，只见五辆汽车排在一排，我正好可以扶着车子练习呀，我不禁哈哈大笑，真是“天助我也”
于是我来到第一辆车的跟前，使劲抓住车子让自己上去，然后用推车子的力量是自己移动，在移动的过程中，还要学会怎样抖腿，毕竟腿抖起来，滑板也会移动，还要保持平衡，就这样，我抓紧时间练习，一分一秒也不浪费，渐渐的我越来越熟练，也可以像那些人一样，滑着滑板上街买东西了，嘻嘻。
在这个炎热的暑假中，我学会了滑滑板，这是我的大收获!
我的暑假生活日记篇十一
在这个快乐的暑假里，我学到了尊重别人和关心别人，也知道了怎样才能被别人尊重和关心。
在暑假里，我总能自觉的把作业做完，并认真、仔细的一次又一次检查，直到检查到错题为止。
把作业做完后，我就会去姑妈家，找来四年级下册的语文书、数学书、英语书……进行认真的预习。我还会找一些重要的卷子、课文详解、图解字典……这些都是我要预习的书本。
我还会为自己的假期，做一个“寒假工作表”，例如：早上要预习……然后在再做 “作业”——自己给自己安排的“工作”。
我还会帮爸爸妈妈做家务活，比如：收衣服、晒衣服、洗碗、拖地……家务活。虽然这些家务活很少，但是也能给妈妈减少家务活的负担。
我每天起床，只要是晴天，我都要跑去体育公园跑步，因为我知道要想学习好，就必须要锻炼一个好身体。
暑假里的生活，让我知道了：玩的时候就要开心的玩，写作业的时候就要认真的写。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话在我脑中使我受益无穷。
老师点评：能从各方面进行小结，好。但作文的开头和结尾都很明确提出一些观点，中间的过程中却没有详写，比如，怎样才能做到“尊重别人和关心别人”，这些事情可是只字末提。写文章时要前后考虑，要反复修改。
我的暑假生活日记篇十二
我的暑假生活丰富多彩，爸爸妈妈都叫我“小忙人”。
早晨，我和太阳公公一块起床，来到声乐课堂上课，老师教我们唱好多好听的歌，还教我们发声方法。经过老师的指导和训练，现在我的高音区可以轻松自如地唱上去了。
上完声乐课，我匆忙回到家，把声乐书换成了古筝书，急急忙忙的去上古筝课。课堂上，老师教一句，我们跟着弹一句，老师有时还会仔细的讲怎么把一首曲子弹得优美、动听。在老师的指点下，我还参加过很多比赛，每一次都是第一名。暑假古筝汇报演出时，老师还让我当“小主持人”了呢!我登上台主持时，腿都在发抖，但我觉得，这样的活动可以锻炼我的胆量，以后再遇到这样的活动，我就不那样紧张了。
暑假里，我最喜欢上的就是书法课了。老师上课时会给我们讲解汉字的组成及基本笔画的写法，如“横平”、“竖直”，“撇捺”柔软。我们会严格按照老师的要求去练习。上完书法课，老师会把我们完成的作业发在群里。每当同学和叔叔、阿姨们夸我字写得好时，我都非常开心，但我还要继续努力，争取把字写得像老师的字一样漂亮!
这就是我丰富多彩的暑假生活，我这个“小忙人”虽然很忙，但我收获了很多知识和快乐!
