演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么你知道演讲稿如何写吗？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
真善美演讲稿篇一
老师、同学们，大家下午好：
我眼中的真善美是什么样子的呢？大人们说，真善美是社会主义核心价值观的具体实践，这个我不懂，但真善美我还真能感受到。
什么是真，我在家里和爸爸妈妈讨论，他们说他们认真工作，在工作中学习，就是真。就是“爱国、敬业、诚信、友善”中的敬业的体现，对我们来说，什么是真，老师在或不在，一个样，是真；过马路走斑马线，看交通指示灯，是真；做作业，有爸爸妈妈监督，没有爸爸妈妈监督，都做得工整正确，就是真；做一个守规则的人，就是真。
什么是善，杨同学，上次我没带钢笔，你借给我钢笔，谢谢你。谢同学，上次我一个题目不会做，课间时我来问你，你耐心告诉我怎么去思考和解答，谢谢你。同学之间，相互帮助，就是善，谁都会有不会的时候，需要帮助的时候，我们应该给予他最真诚的帮助，这就是我理解的善。
我们班上的同学个个都很美，和大家在一起学习，真的很开心。我觉得美，就是做到了真、做到了善，他自然而然就会美，真、善、美不是独立的，而是相互联系的，不论是大人们，还是我们这些学生们，都在向着“真、善、美”的方向不断努力实践。
最后，谢谢我的老师，我的同学们，在我们学习生活中给予这么多的帮助。
真善美演讲稿篇二
小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。
而今我已是十二岁的少年了，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞，我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。放学后，天上下起了倾盆大雨，我站在校门口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停地意思。正在这时，房子的主人，一位白发苍苍的老人打开门，从我的背后传来一个亲切的声音：“小朋友，你家在哪儿?快把这伞拿去，赶紧回家!”说完，就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影，我心头暖呼呼的。
这时，我觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡雨的伞。
什么是真?指真实诚信，追求真理。真者，非假也。真者，为道中之道也。真者，含义有二：一者，为个体，为真我，为原人之初也。他相对独立，永恒存在，天真无邪，灵气十足，无生无死，永恒生物。此真者，是人外在活动的内在动因;二者，为主体，为无数原人的统一整体，为宇宙的至上意识。他绝对独立，永恒存在，全知全能，是万源之源，是万变不离其宗的宗，它是我们永恒追求的真理。
什么是善?指纯洁善良，乐于助人。善者，非恶也。善者，原人之初也。善者，他本有心、有觉、有智，意识向上，皈依真理，公而无私，全心全意为主体意识服务，为整体的统一而活动。我们要心存善念，真心的去帮助每一个人。
什么是美?指热爱生活，感恩他人。凡见真行善者，应该有较高品味，令人向往追求，具有永恒的吸引力。美的展示，内涵丰富，寓意深远，如尝甘露，沁人心肺，令人心旷神怡。美者，是真者见智，是智者大善，是善者有知，是知者有觉，是觉者皈依。皈依者，是依附整体而存在，皈依真理而活动。这正是，统一有序，和谐为美。因此，美会给人以大爱，美会给人以活力，美会给人以快乐!
从古至今，人们一直追求着真善美，希望将这三者聚集在一体，人类追求真善美，就是追求品味，追求觉悟，就是追求快乐的人生。我们要向真善美这个目标奋勇冲去，争做真善美好少年!
真善美演讲稿篇三
如今，我从伊呀学语的孩子变成了一个三年级的小学生。在不知不觉中，我己经经历了九个春夏秋冬。回头望去，在这九年里，我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心呵护下，我渐渐地长大，已不在是温室里的花朵，感受到人间的真情与温暖，也懂得了许许多多的道理。
妈妈总告诉我，做一个真善美的好少年。我认为：“真善美就在我们的生活当中。”
“真”就藏在校园里：第一个“真”，就是学习认真，按时完成老师布置的作业，不让老师们操心、劳神;第二个“真”，是待人“真”诚。真诚：是校园里人人皆知的一个词，只有真诚地对待别人，才能广交好友。
然而，在社会上，“善”就成了我们不可缺少的品徳。所谓的“善”，其实就是帮助需要帮助的人，助人为乐。妈妈告诉我：你帮助了他人，在你最困难的时候，别人也会帮助你的。互相帮助是中华民族的传统美德!是啊，帮助，互相帮助，只有你帮助了别人，别人才会帮助你。当今社会，有许多的困难群体，他们有的身体残疾，有的家境贫寒……不管怎样，他们都需要我们的帮助。许多人认为，帮助别人需要付出，付出金钱与劳动。但是，有时候，付出也是一种快乐。
你们看，善并不是遥不可及，它其实就在我们的身边。一个人奉献是小善，然而，如果大家都付出那么一点小善，小善就会变成大爱，人间也会觉得更加美好。付出一点“善”，却能收获无穷的快乐，这又“何乐而不为”呢!
社会需要“善”，家庭却又需要“美”。
在家里，做一个“美丽”的孩子。多为父母分忧解难、体谅父母，自己管理好自己，不让父母为我们操心，并做一些力所能及的家务事。真是一举两得呀!让我们做一个父母心中最美的孩子吧!
真善美演讲稿篇四
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
罗丹曾经说过，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的，在生活中，真理无处不在，只要我们发现它；生活中，哪里都有善，只要用心去理解；生活中，哪里都有美，只要我们感受到。
真的就是真诚、诚实、值得信赖。我们身边不乏这样的人。当你每天晚上6:50打开湖北卫视，就会有一个荆楚的模范人物，他的事迹，像温暖的春风，温暖着我们的心。其中有一个叫周守贵的老太太，她善良的笑脸，还巨款的善良，让我感动不已。这位81岁的老奶奶是我们学校斜对面的奶奶。20xx年5月，周奶奶在市区人民路老中医医院门口发现一个包，里面有现金18万，支票970万，银行卡两张，共计1000多万。周奶奶没有走出现场，而是在原地等着失主。在派出所和当事人核对后，她无条件归还了包。车主当场奖励她5万元，被坚决拒绝。后来，为了表示感谢，主人多次偷偷派人或委托亲戚送高价礼物，她写道，试图拒绝。
善良是一颗善良的心，对别人和社会都好，帮助别人不求回报。善良是灵魂的美德。做好事不难，难的是你愿不愿意做。如果你不愿意，哪怕举手，你也无能为力。有人摔倒在地，去扶他一把；别人心里失落的时候，去安慰安慰；当有人走进黑暗，给他一盏明灯。善待他人往往不求回报。每一次努力之后，总能从内心得到安慰。善良本身就是对自己的奖励。
生活中，美无处不在。要我说，内在美比外在美好看多了。
每个人都渴望真善美。其实真善美就在我们身边。让我们拥有一颗纯洁、真诚、善良、美丽的心，让我们成为一个真实、善良、美丽的男孩！
真善美演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！我是七五班的王予凡，我今天国旗下讲话的题目是《美德——真善美的凝聚》。
爱美之心，人皆有之。然而，人们往往重视的只是外表，而忽略了内心，其实，只有纯洁的心灵才是真正的美。
心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻：美德好比宝石，它在朴素的衬托下反而更显美丽。是的，其实每一种美德都是出自善良的内心，它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美，人们都会为他心灵的闪光点而感到自豪。
记得曾有人这样说过：“美是纯洁的代名词，是奉献的代名词，是创造的代名词。”然而时至今日，“金玉其外，败絮其中”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，没有真才实学，只不过是供人观赏的花瓶而已。
媒体曾曝光这样一幕：一位年过半百的老人上了一辆公交车，站在一位年轻小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位，反而还露出厌恶的神色，嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时，一位衣着朴实的姑娘从她身旁站起来，主动为老人让座，顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕，我明白了：心灵之美胜于形体之美。
但丁说过这样一句话：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”人是真善美的结合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚着真诚，在实际生活中随处可见。感动中国每年评选一次，被称为“中国人的年度精神史诗”。每一位当选者用他们平凡却又不平凡的经历诠释着生命的绽放，什么是大爱，什么是最美，一次次地带给我们温暖和感动。也一次次地启迪我们：是生命，就要绽放！美，无以大小，每个生命，都可以美丽！
内涵、善良、勇气是美德的最高体现。内涵如出淤泥而不染的莲，盛开却不招摇；善良如道路旁的大树，付出却悄无声息；勇气如山涧的溪流，不断碰撞却一直向前。内涵可使人至淡却有味，善良可使人平实却美丽，勇气可使人冲动却自信，一旦拥有三者，你会发现美德竟让我们如此完美，如此成功！
有人说，一个人只有在使别人幸福之后，自己才得到真正的幸福。美德亦是如此，它不会因为时间的磨洗而褪色，也不会因为人类的进步而失去原有的韵味，拥有美德是一种幸运，宣扬美德则是一种幸福。她是炎炎夏季让人惬意的轻风，是严寒冬季让人欢畅的暖流，在这人与人共存的世界里，让我们借助美德的力量，做世界上最幸运而又最幸福的人！
我的讲话完毕。谢谢大家！
真善美演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
goodafternoon！
我是六年级1班的xx，今天，我演讲的题目是《书让我明辨真善美》。
书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。高尔基说：“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友。”
在我还很小的时候，我不懂得看书是为了什么，只是在无聊时看看图画书，觉得挺有意思。稍稍长大了一些吧，妈妈给我买了很多识字书、图画书，这时我才算正式与书结了缘。读小学高段了，我就和书成了最要好的伙伴。书让我抛了孤独、弃了烦恼，扔了无聊。它让我从小小的方块字中去感知，去了解、去探索周围的世界。
童话书为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，格言书让我懂得了人生的奋斗目标，外文书让我知道了世界各民族的灿烂文化……书，让我从一个懵懂无知的小毛孩，变成了一个有思想的小学毕业生。徜徉于书海，我的心灵得到了得到了洗涤、得到了升华。书，让我逐渐能明辨人世间的真、善、美，书，带给我无穷无尽的知识与欢乐，给予我成长的力量。
我的演讲完毕，thankyou！
真善美演讲稿篇七
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！我是四年级二班的xxx，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了。
时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。
校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，你就能发现身边的真诚善良和美好。
我的演讲完毕！谢谢大家！
真善美演讲稿篇八
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“真”是说人们要做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。例如：有一次，有同学没有写作业，当老师检查作业时，他便对老师说，他的作业没带，作业不见了等借口。作为“真善美”少年，必须要诚实。必须要有诚实的品格。我想呼吁他们：要做一个诚实的人。
“善”是说人们要存善心，养善念，行善事，做善人。伟大的数学家华罗庚说过：“人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。”意思是：别人帮我，一生都不要忘记;我帮别人，不要记在心上，也不要报酬。例如：在街上，见到一些乞丐，为家人筹钱治病等一些人，我们都应该伸出援手，为他们捐点钱，那怕只是一元钱，二元钱，五元钱，我们也要将自己的爱心献出来。作为“真善美”少年，必须要向善，必须要有一颗善良的心。我想呼吁他们：伸出自己的援手献爱心。
“美”可以是外表美丽，也可以是心灵美丽。但是心灵美要比外表美好得多。例如：“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下仍完成了靠边停车，拉手刹，打开双闪灯等安全措施，并疏导车上乘客安全撤离。这样的事迹值得我们学习。作为“真善美”少年，必须要向善，必须要有一颗美丽的心灵。我想呼吁大家：心灵美要比外表美好得多，大家一起来做个心灵美的人。
同学们，让我们一起来做一个“真善美”的少年吧，“真善美”会伴随我们一生。
真善美演讲稿篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在我们的校园中，真善美无处不在，有的人认为，只有做惊天动地的大事才能体现出美的精神，做小事是体现不出真善美的。如果真是这样想的话就大错特错了，要想让真善美体现在我们每个人的身上，那就应该从小事做起，从我们身边的一点一滴做起。
放学后，天空突然下起了倾盆大雨，我们班的小红没有带雨伞，冒着大雨跑到了校门口，另一位同学小明见了，走近小红，说道：“哎!小红，你没有带伞呀?”小红应道：“嗯。”小明连忙说：“我的伞大，我们一起回去吧，不要冒着大雨跑回去，这样很容易感冒的。”她的话音才刚落下，就爽快得把伞遮住了小红。这时，小红突然想到了什么说：“小明，你回家不跟我同路呀!”小明笑笑了说：“没关系，我先送你，再回去吧，反正又不要绕太远。”这时只见他的伞一大半已经偏给了小红，薄薄的衣袖已全部湿透了。
记得还有一次，我们老师说，要帮助我们班的小礼同学捐款，第一天，我们班的同学小毅把自己辛辛苦苦积累几个月的零花钱捐给了小礼，那可是整整一张崭新的一百元啊!他却不假思索的捐了出去。
身边这些善举不可计数，而另一个新闻上看到的消息让我心灵震撼。星期六的早上，我吃过早餐，打开电脑，上网浏览一些新闻报道，网上这样一则新闻深深的吸引了我：某市一天发生了一件抢却案，某单位出纳到银行取钱，在回来的路上遭到歹徒的抢却，路上的人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒见无路可走，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群;可是追捕人群中没有一个见钱眼开，个个紧追不舍。歹徒终于被抓获了。接着大家齐心协力把歹徒撒飞的钱捡回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。
那些见义勇为的人们，让我深深的感动，他们与受害者素昧平生，但在这紧要关头，没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出救援之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。
同学们，让我们的身边多现出真善美，就应该伸出救援之手，去帮助每一个需要帮助的人吧!
真善美演讲稿篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《弘扬真善美，从小事做起》。
有一道风景叫真善美，它是推动人们奋力向上的源泉，也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒。还因为有人心的真善美。
那天的英语课，我们玩了“撕名牌”的游戏。游戏结束了，我发现教室门口有一张长方形的纸片。我想：“是哪个淘气鬼把名牌贴到教室门口了？”我走过去，弯下腰，伸手想把它捡起来，可它却赖着动。“算了，又不是我丢的。”我回到座位上坐了下来。
阳光照着那张纸片闪闪发光，特别刺眼，我总觉得它好像在嘲笑我，心里特别不舒服。突然，脑子里闪现出昨晚读《少年向上真善美伴行》时就下决心要养成好习惯的情景，这半途而废可不是好习惯。“不行，我得想办法把它撕下来。”
我又来到门边，蹲下来，用指甲轻轻刮纸片的边缘，想让它翘起来一点，我就可以顺势把整块纸片撕下来。大概是被人踩过了，它粘得牢牢的，无论我怎么刮都没有发生一点变化。“怎么办呢？”正在我无计可施的时候，一个同学走过来，说：“用拖布把它拖湿了，也许就好撕了。”
我立刻拿来湿拖把，放在那张纸上。大概过了两分钟，我想应该完全浸湿了吧，于是拿开拖把，再用手指甲轻轻刮，还是刮不起来。我有点生气了，又把拖把拿过来放在那张纸片上，用力来回拖。拖到我的手发软了才解气地停了下来。拿开拖把，我惊奇地发现，那张纸片中间已经掉了很多。我伸手去刮边缘，依然刮不起来。不过，我好像找到了方法，又把拖把放在纸片上来回拖，我想：我一定能把它拖干净。
等我再一次拿开拖把时，纸片上的纸已经很少了，但那块地和旁边已经被我拖白了的磨石不一样。我蹲下来，摸了摸，有点粘手，“那是粘胶。再拖肯定也拖不起来了，得用刀刮才行。”我抬起头来，问“老师，你有小刀吗？借我刮一下。”老师说：“没有。你找一个铁的东西试一下吧。”我找来一颗螺丝，放在有粘胶的地方使劲刮，我刮一下就有一条胶飞起来，我越刮越开心，不一会儿就把粘胶全刮起来了。
我又洗干净拖把，再一次认真拖了一遍地。看着光洁的地面，我心里从来没有这么开心过！
同学们，请从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，在心灵里播种真善美的种子，让我们的祖国更加文明，让我们的生活更加美好！
