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迎新年元旦晚会主持词篇一
甲：新的一年给我们带来了新的希望，新的生活！今天，我们用自己特有的方式，欢送20xx年的离去、迎接20xx年的到来！
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的.禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦晚会现在开始！
迎新年元旦晚会主持词篇二
合：大家好!
男：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的.20xx年。
女：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩
男：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律
女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
女：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。
男：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。
女：过去的一年，我们犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬
男：过去的一年，我们的所有员工都勤勤恳恳，硕果累累
女：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果
男：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来
女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;
男：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!
女：xxx公司暨20xx年元旦联欢晚会现在正式开始。
元旦晚会结束词
女：迎着冬天的阳光，踏着春天的脚步，充满希望、充满生机的20xx年已经向我们走来。
男：一路欢歌，一路笑语，踏着青春的节拍，春天向我们走来。
女：激扬着青春的风采，万物在和风细雨中欣然等待，在翘首期盼中安然舒怀。
男：让我们继续去播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获金秋的硕果，感受暖冬的温暖。
合：因为我们的明天会更加美好!
女：最后，让我们一起高歌——明天会更好!
各位领导、各位同事，今天的联欢会到此结束，祝大家身体健康，工作顺利，事事顺心，合家欢乐!同事们，明年再见!
迎新年元旦晚会主持词篇三
女：亲爱的朋友们，
合：大家，晚上好
女：巍巍xx，
男：悠悠永乐
女：春风传喜讯，
男：猛虎踏歌来，
女：转眼间，20xx年就要远去，20xx年的钟声即将敲响。
男：是啊，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。
女：回首往事，我们满怀豪情，为了共同的理想，我们安平人以自己不尽的智慧和稳健的步伐，走出了一个个坚实的脚印。
男：展望未来，我们重任在肩，为了心中的梦想，我们将继续用勤劳的双手和不变的信念，为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。
女：今夜，星光灿烂，我们相约一起，享受成功带给我们的喜悦。
男：今夜，彩灯辉煌，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳。
女：让我们怀着美丽的憧憬，带着新年的期盼，
男：一起走进，走进这欢乐的海洋。
合：20xx年xx镇首届元旦文艺晚会现在开始！
迎新年元旦晚会主持词篇四
1、（开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场）
（男）尊敬的各位领导、各位来宾，
（女）敬爱的老师，亲爱的同学们
（男女合）大家晚上好！
（男）春风传喜讯、金猴踏歌来
（女）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
（女）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从x山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”
（女）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬
（合）让我们相聚在这美好的时刻
（男）x学院x年“走进春天”元旦文艺演出
（合）现在开始！
2、朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和x网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：x。
3、金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的x人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的x人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：x系。
5、相声是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由x系的x为您合说相声《废话趣谈》
6、下面这个精彩的节目是x系的x和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
7、每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的`你。
请欣赏x系带来的诗朗诵《声音的故事》
8、笑星x的小品《x》大家也许都已看过。今天我们这里也来了x和x，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧！
11、歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：x。
《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开x学院20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见！
迎新年元旦晚会主持词篇五
c/d：亲爱的同学们，老师们！
合：大家晚上好！
a：新的钟声，新的一年！
b：新的祝福，新的期待！
c：转瞬间20_年已迈着坚定的脚步离我们远去！
d：20_年正带着笑脸，款款向我们走来！
a：过去的一年是_大志高中发生翻天覆地变化一年，也是满怀豪情的一年！
c：这一年，在置身于一线教师兢兢业业的培养下，我们一笔一划积累，一点一滴成长！
d：这一年是值得铭记的一年，我们欢欣鼓舞，挥别了过去毫无目标的忙忙碌碌。新的大志给了我们新的希望，新的大志给了我们新的力量。新的改革，新的动力。师生同舟，扬帆起航。这何尝不是一个新的鼓舞，新的传唱！
迎新年元旦晚会主持词篇六
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们：
合：大家晚上好!
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，新一年的元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们生活的距离。
甲：新年染红了我们快乐的时光。
乙：新年让我们截取了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的畅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃。
乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。元旦迎新会现在开始!
甲：首先，由__
小学校长___先生致新年祝词!乙：感谢___校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
甲：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业?让我们在___老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧。
甲：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在___的歌声里一起走过《山路十八弯》。
乙：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着___老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。请欣赏___老师带来的歌曲《春暖花开》。
乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们___老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》。
甲：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，___以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，咱们的英语教师就是兔，就是棒，他们能听english，听出其中的快乐!能说english，说出校园的生活!能读english，读遍世界每个角落!能写english，写出身边真善美的歌!也能唱english，唱出他们的风采。请听___和___的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么时候开的吗?
乙：桃花三月嘛。
甲：对，你知道桃花盛开的地方吗?
乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!
甲：冬天已过去，春天还会远吗?春天将来了，还愁看不见桃花吗?咱们先在___老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请___老师带来的《在那桃花盛开的地方》。
乙：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，___老师也把这故事传承，有请___老师。
甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮!不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏___老师带来的歌曲《囚鸟》。
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，你准备好了吗?让我们共同参与___老师带来的游戏《超级挑战》。
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：今天的联欢会更加体现出我们__
小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体。甲：在__
小学，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。乙：在__
小学，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子。甲：在__
小学，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。乙：在__
小学，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的元旦迎新晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
迎新年元旦晚会主持词篇七
开场白：
小女：巍巍西樵，南粤暖冬辞旧岁，
小男：郁郁花城，碧桂学子迎新年。
中女：辛卯渐远，放眼华夏齐欢聚，
中男：壬辰趋近，师生欢度夜不眠。
小女：尊敬的各位来宾。
小男：亲爱的'老师和同学们。
合：大家新年好！
中女：20xx的脚步声刚刚走远，我们怀念过去一年的欢笑与泪水。
中男：20xx的敲门声已经响起，我们憧憬未来一年的成长与收获。
小女：同学们，激动人心的时刻即将到来。
小男：我宣布：
合：碧桂花城学校20xx年元旦文艺汇演现在开始！
1，醒狮表演
小女：狮子摇光毛彩竖，胡腾醉舞筋骨柔。下面请欣赏醒狮表演！
2，合唱《阳光进行曲》
中男：大家说刚才的醒狮表演好不好看？（观众~~）别着急，精彩的节目还多着呢，下面送给大家一首合唱《阳光进行曲》。
3，情景剧《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友吗？
小男：当然了，我有好多好朋友呢！
小女：可是你的朋友肯定没有下面这位特殊，不信你看看。请观看情景剧《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《阳光蓓蕾》
中男：感谢她们精彩的表演，我们学校的学生真是多才多艺，能唱，能演，还能跳舞呢，就让我们用热烈的掌声请出这些小舞蹈家。下面请欣赏舞蹈《阳光蓓蕾》。
5，葫芦丝合奏《读书郎》
小女：跳的确实不错。美妙的音乐会让人神往，给人心灵的洗礼，请大家用心品味葫芦丝合奏《读书郎》。
6，《经典诵读》
小男：刚才的葫芦丝怎么样？
小女：很好听啊，听完我都想去拜师学艺了呢。
小男：那接下来还有什么好节目啊？
小女：七年级的大哥哥大姐姐们给我们带来了一个精心准备的节目，《经典诵读》，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人说：“南国有佳人，轻盈绿腰舞。”赞美了舞蹈的赏心悦目，下面这个舞蹈也会给大家带来惊喜，请欣赏《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鸟》
小女：你说童心是什么？
小男：是棒棒糖？是玩具？还是零食？
小女：都不对，看了下面这个节目，你就知道了，请看歌伴舞《童心是小鸟》。
9，古筝合奏《渔舟唱晚》
中男：感谢小朋友们这么精彩的表演，真是太可爱了。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。下面请欣赏古筝合奏《渔舟唱晚》。
10，舞蹈《国风》
小女：此曲只应天上有，人间难得几回闻。我仿佛看到了片片白帆随波逐流，渔舟满载而归的情景。接下来请欣赏两位老师的精彩舞蹈《国风》。
11，双笛二重奏《神话》
中男：欣赏了好看的舞蹈，再来放松下心情，送给大家一段优美的音乐，双笛二重奏《神话》。
12，英文歌曲表演《laislabonita》
小女：花城学子的英文都特别棒，英文歌曲更不在话下，那是张口就来啊，英文歌曲表演《laislabonita》请大家欣赏，大家用热烈掌声欢迎。
13，舞蹈《快乐花园》
中男：我们的学校是个幸福的海洋，我们的学校是个快乐的花园。请大家欣赏这群小精灵们带来的舞蹈《快乐花园》。让我们一起在快乐的'花园中游玩吧。
小女：幸福的时刻总是短暂的。
小男：感谢所有参加表演的同学们，你们为大家奉献了一场娱乐盛宴。
中女：告别过去，告别我们的失败与迷茫，
中男：告别过去，告别我们的羞涩与幼稚。
小女：告别过去，告别我们的调皮与淘气，
小男：告别过去，告别我们的懵懂与无知。
中女：亲爱的同学们，祝你们新的一年快乐成长，学习进步。
中男：敬爱的老师们，祝你们新的一年身体健康，家庭美满。
小女：我宣布：
合：20xx元旦文艺汇演主持词正式结束，让我们20xx再欢聚！再见。
迎新年元旦晚会主持词篇八
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,
乙：生活舒心,
甲：健康宽心,
乙：人人有爱心,
甲：工作有信心,
合：天天都开心!!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20__年即将过去，
乙：20__年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20__年的篇章-------光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎!
乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20__年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享
甲：今天，我们送去真诚的祝福
乙：带着祝愿、带着期盼
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.
合：策源学校20__年元旦联欢晚会现在开始!
迎新年元旦晚会主持词篇九
合：xxxxxxxx学校20xx年新年联欢晚会现在开始。
甲：作为xxxx学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。
乙：xxxx学校这棵幼苗，在xxxx校长为首的xxxx管理者的培育下，在民办教育云集的的xxxx扎根，不到xxxx个日子里完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：xxxxxx老师等。
甲：xxxx办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过xxxx人次。如今，走在xxxx的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙：请欣赏合唱《xxxx》。表演者：xxxx老师等。
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：xxxx老师。
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的.文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙：请欣赏xxxx。表演者：xxxx老师等。
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《xxxx》表演者：中学舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。
乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部xxxx老师等。
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗兔表演。
乙：还有呢?
甲：?
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少!
乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：xxxx老师、xxxx老师。
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(xx)班部分同学。
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
迎新年元旦晚会主持词篇十
（罗，吴）：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：
（合）：大家晚上好！
（李）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
（罗，吴）：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接__年的到来。
（李）：下面，我宣布：南宁市康乐双语艺术幼儿园
（合）：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！
（李）：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
1（李）：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
2（吴）：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。
3（罗）：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。
4（罗）：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。
5（吴）：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。
6（罗）：下面请欣赏小班小朋友演唱《a。b。c》，掌声欢迎。
8（吴）：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。
9（罗）：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。
11（李）：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
12（李）：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
13（罗）：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。
14（吴）：下面请欣赏老师表演《爱你，loveyou》，掌声欢迎。
15（李）：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语：（李）：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的__年，信心百倍的迎来充满生机的__年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！
（合）：康乐幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家！
迎新年元旦晚会主持词篇十一
b：亲爱的同学们
合：大家新年好
a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：20xx年的钟声即将敲响
a：回首往事，我们满怀豪情
b：展望未来，我们重任在肩
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光b：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a为了欢庆今年的元旦节，我们四(3)班同学做了精心准备
b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
b：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的.舞姿表现良好的文学艺术修养
合：“庆元旦，展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌
a：这首《幸福拍手歌》温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。
b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭，请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》
a：听了那么多优美动听的歌曲，接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》
b:嗯
b：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，请欣赏舞蹈
b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》
a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。
迎新年元旦晚会主持词篇十二
男：敬爱的老师们，
合：大家新年好，
女：物换星移辞旧岁，
男：风和日丽迎新春，
女：在20＿＿年元旦来临之际，我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年。
男：祝大家，
合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意，
女：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象，
男：我们抓管理，促教学，硕果累累，
女：我们抓设施，上硬件，提高学习水平，
男：我们抓活动，有特色，捷报频频。
女：回首过去，我们心潮澎湃，
男：展望未来，我们更加斗志昂扬，
女：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，
男：向着更高的蓝天白云飞翔，
女：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，
男：用信念和汗水，再铸二中的辉煌，
女：人寿年丰接虎年，
男：山欢水笑庆新春，
女：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情，
男：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃，
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光!安东卫二中庆元旦联欢会现在开始，
男：首先，让我们用掌声欢迎王主席致新年祝词!
女：感谢王主席的祝福!让我们把祝福送给他的家人，同时，也送给在座的每一位，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成!在这辞旧迎新、欢乐的时刻，首先让我们用歌声，祝福伟大的祖国，愿祖国越来越昌盛，前进的道路越走越宽广。请欣赏六年级大合唱《我们走在大路上》，有请六年级的老师们。
男：阿妹歌声意切切，阿哥听来情真真，请听苏老师为我们带来的民歌——小河淌水。
女：1965年5月，毛泽东主席井冈山故地重游，想起过去的征战岁月;展望未来，充满了凶险搏战，毛泽东主席对此没有半点胆寒，而是指点江山，写下了豪气冲天的诗词。诗朗诵《水调歌头.重上井冈山》，有请马老师。
男：下面请欣赏交际舞——表演者徐老师、相老师，有请，
女：在收获的季节，有个好收成是每一位辛勤劳作者的心愿。愿我们在座的园丁们，桃李满天下。请欣赏张老师给我们带来的独唱，《好收成》，有请。
男：健美操通过优美活泼的舞蹈，优雅脱俗的音乐来感悟美，创造美、享受美，激发出蓬勃向上、追求自我完美和自我表现的意境。下面七年级的老师们就向我们展现健美操的魅力。
女：由山歌、秧歌、茶歌、采茶灯、花鼓调发展起来的黄梅戏，生于农村，长城市，深受观众喜爱。下面让我们一起欣赏赵老师带来戏剧选段《女驸马》。
男：中华50＿＿年的历史，源远流长，中华功夫更是世界一绝，请欣赏老教师代表队带来的太极表演。
女：一曲《大海啊，故乡》曾拨动着多少人的心弦，唤起我们对大海、对家乡的热爱。请欣赏独唱，表演者李老师。
男：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫灿烂，让我们手牵手，肩并肩，跳起来吧!有请九年级的老师们，她们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
女：苏联的怀旧歌曲，情感如此缠绵悱恻，而又真切动人，歌声碰撞着我们的心灵，把我们带入过去那些美好的青年时代。请欣赏大合唱《红莓花儿开》。
男、多么动人的夜晚，多么难忘的时刻，虽然我们不能阻挡时间的流失，但是我们可以主宰我们的心情，新年的到来注定我们今夜无眠。让我们一起来分享这美好的夜晚，老师们，让我们共同尽情歌唱《今夜无眠》，把这份美好带到明年吧。
女：欢乐的时光总是那么短暂，
男：团聚的日子特别让人感动，
女：今天，我们欢歌笑语，
男：今天，我们畅想未来，
女：让我们记住今天，
男：让我们期待明天，
女：安东卫二中教职工联欢会到此结束。
男：让我们，
合：明年再相会!
迎新年元旦晚会主持词篇十三
1、（开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场）
（男）尊敬的各位领导、各位来宾，
（女）敬爱的老师，亲爱的同学们
（男女合）大家晚上好！
（男）春风传喜讯、金猴踏歌来
（女）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
（女）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从_山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”
（女）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬
（合）让我们相聚在这美好的时刻
（男）_学院_年“走进春天”元旦文艺演出
（合）现在开始！
2、朋友们，如果我们把今天的__和十年前的__做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和_网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：_。
3、金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的_人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的_人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：_系。
5、相声是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由_系的_为您合说相声《废话趣谈》
6、下面这个精彩的节目是_系的_和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
7、每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏_系带来的诗朗诵《声音的故事》
8、笑星_的小品《_》大家也许都已看过。今天我们这里也来了_和_，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧！
11、歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：_。
《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开_学院20__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见！
元旦晚会主持稿串词
2022年元旦演出主持稿
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