每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生自我介绍篇一
我叫xx,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。
我有一头乌黑亮发,身高1.3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。
我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成啦7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒啦。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站啦起来,擦干啦眼泪。
这就是我,你听啦我的介绍,啦解我啦吗?想和我做朋友吗?
小学生自我介绍篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好
我,是一个五年级学生,个子不高,但身体很苗条,浓眉大眼。我的手十分可爱,因为它长长的的`白白的,难怪同学都叫我“美手”这也就是我的外号了。
我爱好广泛,最爱科学。我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目。在科学世界中我又偏爱ufo和水怪传闻。记得前一段日子吧,《走近科学》就播出过《天池怪兽》、《猎塔湖水怪》、《卡纳斯水怪》这些匪人所思的故事。这几天又在放我最喜欢的关于ufo事件的探索报道。其中的《夜空奇景》的最后结论让我大吃一惊。因为飞行员和地面上人看到的竟然是火箭上天。是这样的,那东西在直线飞行时那扇型尾巴其实是火箭推进器喷出的火。而突然不见,是因为第一节燃料箱已用完了。而出来时在旋转,是因为火箭燃料箱掉下来时旋转而且喷出烟雾。看来大多数现象都可以用科学解释。
我还特别珍惜友谊。我和同桌之间还有一些小故事。我同桌xx特爱骂人,只要我去惹她,我就吃不了兜着走,肯定一顿叨叨。相处久了,我就知道她的脾性,如果她心情好,你就可以和她聊聊天或玩一会儿。如果她心情不好你就千千万万不要去惹她,不然,你就等着完蛋吧。记得一个星期一,升旗仪式刚完,叉叉(自己填人名,是男的)不知为什么突然昏倒了,这让我们大惊失色。这次还真要谢谢司令台上讲话的同班同学xx,如果不是他正好从司令台上下来把xx扶助,才避免了摔伤。第二天,我们才知道xx是因为没吃早饭才昏倒了。我有一次也没吃早饭,可我没昏倒,看来男孩真块豆腐,一碰就坏。虽然我和他不是朋友,可一个暑假没见他,心里也怪难过的,真想早点开学。
这就是我,一个爱科学,又珍惜友谊的小女生。
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学生自我介绍篇三
嗨,大家好!我叫xx,小名xx,我来自北海小学209班。告诉你哦,别看我的个子小,我在班里的职务和威信却相当的高。一年级我担任的是副班长,到了二年级,老师和同学们帮我把前头的“副”字去掉了。我知道,这多半是老师和同学们对我的鼓励,但我还想说的是,我一直在努力,而且很努力,让自己无愧于“班长”这个光荣称号。
我热爱学习,综合成绩优秀。我在班里的综合评定,一上年级是前十强;一下年级则跃居全班第一;至于目前,我数过贴在光荣榜上的“小老虎”了,我还是班中的佼佼者。
我热爱阅读,书是我最好的朋友。从成为小学生的那一天算起,我已经阅读过近百本儿童读物了,有的还是非注音版的。现在我看书看得更着迷了,基本上每周要读完三四本200页左右的课外书(如果妈妈不控制的话,我想我还会读得更多)。我觉得阅读似乎给了我一双会飞的翅膀,我想去哪里就去哪里,想和谁一起玩就和谁一起玩,这种感觉真是太棒了!借此机会,我要特别感谢我的启蒙老师孟琴老师,这双翅膀是您亲手为我插上的。
我热爱集体,能为集体做好事、给老师当助手,和同学成朋友,是我最大的快乐。班级里浇花用的晒水壶坏了,我第二天就从家中带来一个新的;运动会上,同学们参加比赛需要气球,我托爸爸四处找寻,终于搞到了气球,献给班级;平日里,同学遇到困难了,我能及时伸出援助之手。另外,我还为集体争得过不少荣誉。
我的兴趣爱好很广,比如下国际象棋、弹钢琴、讲故事、诵诗歌、学英语、练书法、玩扭扭车,我可不是一个只会读书的“书呆子”。我是幼儿园的故事大王,越城区的五级小棋士,阶梯英语的优秀学员。我还喜欢写点小文章,班级博客里,数我的日志篇数最多,欢迎您来读读。总之,我阳光,我开朗,我自信,我进取,我的生活中充满了快乐的理由。
在我心里,老师就像暖暖的太阳,用知识的光芒照耀着我;爸爸妈妈就像柔柔的月亮,用百般的亲情呵护着我;而我就像一只在无垠的草原上寻寻觅觅的小羊,只要有太阳和月亮的日子,无论是白天还是黑夜,我都将充满成长的能量,进步的动力!这就是我——xx。
小学生自我介绍篇四
的镜框,白色的镜腿,看起来有一股书卷气。右耳朵旁边长了一个拴马桩,被同学们叫着小豆豆。
我性格外向,活泼好动,机智聪明,有时也会小冲动,但不会做出太出格的事,因为我能把持住自己。爱好交朋友,现在我有很多好朋友。
去,更重要的是要把握好每一天,每一秒,和同学们一起快乐成长,共同进步。
小学生自我介绍篇五
我是个眉清目秀的小女孩,今年九岁了!我呀圆圆的脸白里透红,一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴就像一颗小樱桃。
我生就一副娇小玲珑的身材,细小的腰身扭动自如,跳起舞来头上的马尾辫忽高忽低,就像只快乐的小燕子伴我左右。爱跳舞的我学习舞蹈已经三年了,经过刻苦训练和努力付出,每次舞蹈比赛中我都有出色的表现。
我的爱好还有很多:写作,唱歌,打乒乓球……对了,我的乒乓球水平一级棒,许多小伙伴已经成为了我的'手下败将呢!
这就是我,小小的我,一个活泼聪明的阳光女孩。
小学生自我介绍篇六
大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已经11岁了,现在的我在汕头市潮阳区的镇五小学上学。
我有着一张瓜子似的脸蛋,在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张不太喜欢说话的嘴,有着不高不矮的身子,我非常喜欢做家务:扫地、拖地等等样样精通。
我还是一个追求梦想的孩子,我的梦想就是要当一个明星,而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话,可是我却不会因为这些话而退缩的,因为我觉得梦想是我的根源,我有一个严格的姐姐,她从小就对我的学习很重视,考不到一定的分数就要骂我,我很感激她!
我的心很软,每次我的姐姐流眼泪时,我看到她那可怜的样子,就学习了起来。
总之,我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生,其中最重要的是:我是一个喜欢追求梦想的人!
小学生自我介绍篇七
嘿,你猜我叫什么名字?几岁?上几年级?哪个学校的?猜不出吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫“文睿”。
我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。
我的爱好是上网、看书、画画。
爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握很多的电脑知识。每天放学回家,完成作业后,就打开电脑上网。除浏览当天最新的新闻,解祖国日新月异的变化外,还在网上看很多的童话故事、动画片、学英语等,认识很多的生字,增长许多知识。
我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。
我的缺点是:有点骄傲。
我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
小学生自我介绍篇八
我是一名四年级的学生。我的成绩并不是很好,但是在学习中或在生活中,我总是会不断的学习;不断的努力;不断的进取,并争取做一名优秀的“八好”学生。
语文是我们的母语,毋庸置疑我们都应该学好它,可为什么我们就学不好呢?语文可以说容易,但又很困难。因为每个同学的阅历不同,所以学起来的程度也不同。我们应该多读书,读好书,记住一些好词佳句,一些描写独特的地方。读得多,自然写作文时就得心应手。记得在三年级的时候,老师是这样给我评语作文的:“没有优美的句子和生动的词语衬托这篇文章,那这篇文章就不算佳作。”我当时迷迷糊糊的,不懂真正的含义,等我想明白之后,才知道我们应该多读多记。毕竟书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。高尔基也曾说过:“书籍是人类的阶梯。”
数学成绩优异的人应该分为两种吧:一种是先天性就有天赋的人,一种是通过后天的勤奋而成为学习优异的人。我可能是属于第二种人吧,但我为此也并不烦恼,因为妈妈教导过我,说;“只有功夫深,铁棒磨成针。”这句话也早已成了我的座右铭了。有时候,我在解答数学题时,如果不会做,我就会想起妈妈常教导我的方法:“先读懂题意,再带着问题去理解一遍,然后再分析每个题的步骤,这样做起来就简单许多了。”思考题特别困难时,妈妈又会告诉我:“有的思考题就像游戏一样,你愈是着急,就愈是不能理清题意,你应该静下心来,认真读题,才能突破自我。”
最让我头疼的是英语。因为英语要记要背要读。记英语单词时,对于许多同学可谓是难点中的难点。因为英语单词有的可根据单词读音来记,而有的英语单词只能死记硬背,从而导致许多同学厌恶英语。其实我们可以理由每天早上的十分钟来记单词,读课文,如果你真的养成了这个习惯,那你一定会发现英语的乐趣。虽然英语很平凡;很死板;很枯燥无味;但是英语这门学科对我们可是十分重要的。
在生活中,可是有许多值得我们学习的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有条。做任何事情都要有始有终,可不能像“小猫钓鱼”哦!妈妈就像我的知心姐姐一样,陪伴着我,我们一起玩耍;一起爬山;一起谈心······生活中的乐趣,只有自己才能体验,学习。
小学生自我介绍篇九
我叫xx,今年xx岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小男(女)孩。
你知道我的名字叫什么吗?
告诉你吧!我叫刘鑫淼,今年8岁,在永平小学二年三班读书。我有一双小小的眼睛,一个不高的鼻子。我比较好动,以前上课有时要做小动作,时常被老师批评。不过,我改正过来了。现在,我比以前的表现好多了,老师还表扬我呢!
我是一个非常乐观的女孩,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐,你才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗,我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此,在老师和家长的教诲下,我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。我最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定地走下去。
同样我也是一个喜怒无常,豪爽大方,有时倔强,有时软弱。有时开朗的女孩子。喜欢学英语,可成绩却一塌糊涂。脑子里经常想一些稀奇古怪的事情,而且常常会亲自实验。记得在我小时侯有一次洗澡,我突发奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶会是什么样,说着我就开始调试,好巧那天我家用的是中华的皓清牙膏,含漱口水的那种,很清凉很清凉的那种。我不小心牙膏加多了。结果洗完澡身上还凉飕飕的。一走路就会感觉很冷!
在家里,虽然我老是和爸妈闹,可我还是一个很乖的孩子,很听话,不会只顺着自己的性子来。因为我知道,爸妈生我们养我们不容易,又那么的爱我,我不能惹他们生气。有时我做错了事,我也会跟父母道歉,何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事,我也会很大度的,不会倔强的要求他们必须道歉。毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是个很开明的父母。所以,我想告诉爸妈,我爱你们,在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架的人。上课认真听讲,遵守纪律。下课和同学玩耍嬉闹,和和气气。作业按时完成,考试成绩也还可以,在老师心目中是个听话的好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。
我的爱好画画、唱歌、听音乐、读书等。我的专长是画画和唱歌,在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!
小学生自我介绍篇十
大家好!我叫金梓,今年8岁,在雅塘村小学读三年级。
我明亮的大眼晴下面有一个小小的鼻子,俊俏可爱,鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。
我很喜欢看书,因为看书对学习有很大的帮助。记得有一次,我坐在沙发上看小溪流的书,看得很认真很入神,连妈妈叫我吃饭都没听到呢!
我的缺点就是上课不敢举手回答问题,所以我以后要把胆子放大一点,争取改掉这个上课不敢举手回答问题的小毛病。
我的理想是想当一名老师,因为我觉得老师很了不起。重要的是老师也有假期,以后可以多陪陪我的家人和爸爸妈妈,也可以交给我的小孩子很多东西。哈哈哈,我想得好像有点远啦!
这就是活泼可爱的我,你们愿意和我做好朋友吗?
小学生自我介绍篇十一
“哈哈,真好吃……”听,远处传来一阵声音,朋友们一听就明白,我这个贪吃鬼来,因为我有许多像猪“优点”,所以,朋友们就叫我小猪。
小猪我第一大“优点”要出场,那就是贪睡。身为女孩子,早睡早起是应当,可惜啊!早睡常有事,早起吗,嘿嘿,我在家时候,每一天小闹钟响个不停也叫不醒我这个猪宝宝,此刻在宿舍,就是全宿舍人都叫我起床,我也不必须起不起床呢?可是,我可从来没有迟到过哦!
看,贪吃又来,这也是我朋友,因为这个朋友啊,我肚子可是享尽清福,什么好吃也吃过,数都数可是来,可是因为这个朋友,我口袋和存钱盒可是越来越轻,看来,我得管管个朋友。
马虎也是小猪我一大“优点”,因为它,我不知被教师说多少次,也不知多少次与百分擦肩而过,那是小学时,要上课,教室里突然传来一声惊叫,当然是我喽,原先,我把书忘在家里,我急得像热锅上蚂蚁,像箭似飞出教室,回到家里找半天也没有找到,我猛地一拍脑门,说:“想起来,我把书放在书包小口袋里。”于是,我又冲回学校,打开书包,果然在那里,呼!原先是虚惊一场。我以后必须要改掉这个坏毛病。
对,忘和大家介绍我什么样貌,我有圆圆脸蛋,眼睛嘛,不算大,从小到大一向留着娃娃头,额前和两边有几缕卷起来头发,一笑起来,眼睛就眯成一线天。
这就是我,小猪,大家愿意和我做朋友吗?哎呀,不行,瞌睡虫又来找我玩,下次再见。
大家不要忘我响当当大名——杨谨哦!
小学生自我介绍篇十二
我先自我介绍好了,我叫黄聪聪,属狗,双鱼座。在锐峰小学上学,而且上三年级了。
我有一双小眼睛,是双眼皮,但不明显。我的嘴有一点点宽。家里或外面的人都说我很漂亮,有的说我眼睛比较漂亮,有的说我的鼻子比较漂亮。不管怎样我都喜欢,因为都是爸妈给的。
我的身材不高不矮,不瘦也不胖。我喜欢穿白色、粉红色、红色的上衣,还喜欢穿白色、黑色、蓝色的.裤子。
我的爱好:跳舞、唱歌。
我的个性:有时很文静,有时却爱说话、好动。
我的优点:我很勤劳,在家里常常帮妈妈做家务。坐车时若碰上老年人、小孩、残疾人等,我会主动让座。
我的缺点:在家里,有时该说的我没说,不该说的我却说了。例如有一次,我偷偷把破了的椅子修好了,我没说。可姐姐没完成作业却硬说她完成了,我告诉妈妈真相,害姐姐被批评了。
我就是这样一个人。