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帮扶协议书篇一
为加强两园在教育教学、常规管理、教研教改、师资培训、新课程改革等方面的交流和探讨。
1、每学期的期初相互交流园工作计划，探索提高办园水平和教育教学质量的新路子，帮助龙集幼儿园制定科学合理的工作计划及各项制度。
2、每学期选派2-3名具有一定教育教学实践经验和较高理论水平的教师到龙集开设专题讲座，上教学观摩课、听课、评课，不断提高被帮扶园教师的教育教学水平。
3师徒结对，让结队教师在观察、记录、倾听和解读的过程中提高对教材把握、方案设计，从而提高教育教学实践能力。
4、邀请并随时接受被帮扶园教师到我园参加教学观摩、亲子活动、家长开放日，教学教研等活动，参观幼儿园的环境布置、班级区角设置及教玩具制作。
5、开展校本教研课题研讨，利用我园开在展课题活动中积累的经验，引导被帮扶园立足本园实际，从课程内容、设置、实施、评价方面进行改革，制定出符合本园特色的园本教材。
本协议如有不尽之处，经双方协商可以另订补充，本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，教育局存档一份。
甲方：
乙方：
20__.09.20
帮扶协议书篇二
（甲方）
（乙方）
（丙方）
三方于年月日在乌鲁木齐市经友好协商，达成如下协议：
一、甲方愿意帮扶丙方掌握就业技能，期限一年。帮扶项目为计算机技术培训。
二、丙方经甲方培训后，由乙方接收安排工作岗位。
三、甲方应于帮扶计划初期就有关培训内容、培训方式、培训时间告知丙方。
四、甲方有权通过乙方随时了解丙方的工作情况。
五、乙方、丙方应遵守有关劳动法律法规。
六、丙方工作期间应认真履行工作职责，对因不遵守工作纪律或由于其他重大错误被乙方辞退，甲方不承担任何责任，同时甲方不再安排丙方第二次就业。
七、甲方对该协议保留最终解释权。
甲方：新疆维吾尔自治区环境保护信息中心
乙方：丙方：
代表人：
（盖章）
年月日
代表人：
（盖章）
年月日
代表人：
（盖章）
帮扶协议书篇三
为进一步推动新市民和谐家园创建工作，更好的发挥党员先锋模范作用，切实为社区困难群众解决实际困难，提高困难群众生活品质，拓展扶贫帮困送温暖工作平台，丽景社区党支部、社区居委会组织社区党员、致富能手与困难家庭结对帮扶，开展“情系群众，携手共建和谐家园”活动。为促进帮促活动有效开展，经双方自愿协商，建立结对帮扶关系，达成以下协议：
一、帮扶人要尽自己的能力为结对帮扶家庭努力提供就业岗位，积极寻找就业机会，使他们能有一份相对稳定的收入，让他们能够通过自己的努力不断改善生活。
二、帮扶人应经常走访、慰问结对帮扶家庭，关心他们的思想和生活，主动进行交流与沟通，帮助其转变就业观念，疏导情绪。
三、帮扶人不仅要在工作与生活上为结对帮扶家庭提供帮助，应尽可能的在经济上资助帮扶家庭，逢年过节给予慰问，尽可能解决其生活、医疗、就学等困难。
四、受助群众要“自尊、自信、自立、自强”勇敢走出家门，努力寻岗创业，改善生活状况，回报帮扶人和社区的关心和帮助。
五、结对帮扶双方要定期进行交流沟通，帮扶人要一如既往
地关心结对帮扶家庭的工作和生活；受助群众就改善生活举措等方面，主动与帮扶人联系，虚心听取他们的意见和建议，争取关心和帮助。
六、本协议为期一年，从20xx年4月12日始至20xx年4月1日止。
七、本协议一式三份，帮扶人、受助人和社区各执一份，本协议经过双方签字后生效。
帮扶人（签字）：
联系电话：
联系地址：
年 月 日
受助人（签字）：
联系电话：
联系地址：
年 月 日
帮扶协议书篇四
甲方：（帮扶学校）乙方：（被帮扶学校）
为进一步加强我省农村中小学现代远程教育工程应用研究工作，切实提高工程的应用效益。充分发挥我省现代教育技术实验学校对农村中小学教育信息化工作的示范引领作用，甲、乙双方建立结对帮扶关系，经双方友好协商，达成以下协议：
一、结对帮扶时间年。自20xx年月－年月。
二、双方通过举办教学研讨活动、教育教学信息交流、资源建设、师资培训等方式，开展应用研究专项帮扶工作，有效提高项目校教育教学水平。
三、甲方责任：
1．自签订协议书一月内做好本年度帮扶计划。以后每年2月底前做好当年度的帮扶计划。（年度帮扶计划应与乙方充分协商）。
2．每学期与乙方至少举办四次教学研讨活动，课题双方共同确定。
3．为乙方选派来校学习的教师提供教学指导。每年暑期组织对乙方教师的业务培训。
4．组织相关学科教师准备若干节基于“三种模式”的样板课（教学设计或优质课）
6．确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。
四、乙方责任：
1．积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。
2．每年选派名教师到甲方学校学习。
3．为甲方选派来指导的教师提供食宿方便。
4．制订本校的发展规划。
5．确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。
五、其它条款：
六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份，双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。
甲方：乙方：
代表：代表：
20xx年月日20xx年月日
填表日期：年月日
帮扶协议书篇五
为了促进教师群体作用发挥，更好地帮助学困生走珠困境，健康成长，阿阳中学党员教师 与学生 自愿建立互助帮扶关系，现达成如下协议：
1、 帮扶人要切实关心被帮扶对象的学习和思想成长，定期与被帮扶对象展开谈心、交流。解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑，进行必要的心理疏导，教育他们以积极、乐观、向上的态度对待困难，引导他们树立科学的人生观、价值观、荣辱观，促进他们身心健康成长。要求每月与被帮扶对象谈心1次以上。
2、帮扶人要主动了解帮扶对象的学习情况，加强对他们的学习指导，帮助他们克服学习中的困难，使他们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，促进他们学习进步。每月与被帮扶对象的班主任或科任教师交流1次以上。
3、帮扶人定期与学生家长以电话或登门拜访的形式沟通联系，指导家长科学家教，争取家长配合共同担负起教育孩子的责任。
4、帮扶人要深入关心被帮扶对象的生活状况，及时帮助他解决生活中的困难，并视自身能力给予更多物质帮助，让他们能够安心学习、快乐成长。
1、发扬吃苦精神和顽强毅力，发奋学习，争取优异成绩，不辜负家长、老师的希望。
2、被帮扶对象要定期与帮扶对象主动联系，以书信、电话等方式向帮扶人汇报自己的生活学习情况及遇到的困难或困惑，自觉接受帮扶人的教育、引导，积极参加学校的各项活动，锻炼身体，与同学团结友爱，保持健康向上的心态，刻苦学习，圆满完成学业。
3、被帮扶对象要有感恩之心，逢重大节日或有纪念意义的节日，要有健康、有意义的方式，诸如发短信、打电话、制卡片、写小纸条等，向帮扶人表示慰问，表达心意。
本协议一式三份，帮扶人、被帮扶对象、学校关工委各执一份。
帮扶人： 被帮扶对象：
xx中学
年 月 日
帮扶协议书篇六
： 村（居）民委员会
乙 方： 诚信计生小组组长
： 小组成员
为进一步推进计划生育基层群众自治，根据《甘肃省人口与计划生育条例》及有关文件精神规定，推动诚信计生活动的有效开展，实现群众计划生育自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。经双方协商，订立如下协议：
（一）甲方承诺。
1．依法兑现法律法规规定的以及国家、省、市、县制定的奖励、扶助、救助政策和优先优惠政策。
2. 积极做好人口与计划生育法律法规宣传、政策咨询和宣传品发放。
3. 免费为新婚夫妇提供婚前医学检查，为待孕妇女提供一次优生检测。
4. 免费为乙方办理《生殖保健服务证》、《独生子女父母光荣证》和《流动人口婚育证明》。
5. 免费为已婚育龄群众提供计生技术服务（放环、人流、结扎、取环）， "三查"（查环、查孕、查病）服务，以及产、术后回访服务。
6. 提供优生优育咨询、培训和生殖保健咨询服务；
7. 免费提供避孕药具和避孕知识、避孕药具的使用指导；
8. 免费组织群众开展实用技术、技能的学习培训，免费提供致富信息，组织协会会员群众开展活动。
甲方未履行约定义务的，乙方可提出质询和批评。由乡镇人民政府对其主要负责人和直接责任人给予批评教育或行政纪律处理。
（二）乙方承诺。
1.响应党和国家的号召，自觉实行计划生育；自觉遵守人口与计划生育法律法规、居民公约和本协议中所规定的各项义务，主动接受计划生育管理服务；自觉参加一年两次"三查"服务及其他的生殖健康服务。
2.结婚、生育或收养子女的，10日内向甲方申报有关情况。
3. 已生育一个孩子或二个孩子的，依照《甘肃省人口和计划生育条例》第二十四条有关规定自觉落实长效避孕节育措施。
4.做到持证生育。持证怀孕后，不私自鉴定胎儿性别，不违反规定做人流引产；落实节育措施后意外怀孕或计划外怀孕的，自愿主动落实补救措施。
5.自觉遵守《流动人口计划生育工作条例》。如外出务工，在离开户籍所在地前自觉办理好《流动人口婚育证明》，主动交验《流动人口婚育证明》，自觉落实避孕节育措施，自觉接受户籍地和现居住地的计划生育管理和服务。
6.诚信小组成员违反人口与计划生育法律法规，出现政策外怀孕、违法生育等行为，其他成员积极主动做好其说服劝解工作，动员其采取补救措施和落实人口与计划生育法律法规政策规定的处罚。
乙方未履行约定义务的，违约人本人除按人口与计划生育法律法规规章依法处理外，不能享受相关优先优惠政策；诚信小组成员出现违法生育或未按照法律法规要求落实长效避孕节育措施，其他成员按照村规民约的规定，承担违约责任。
本协议有效期2 年，自双方签订之日起计算，期满后应重新签订。在协议有效期内，协议内容涉及的法律法规、政策发生修改变化的，依据合法性原则，协议双方约定自动适应新的法律法规、政策规定。
本协议书一式两份，甲乙双方各一份。
甲方： 乡镇（街道）计划生育办公室（盖章）
村（居）委会（盖章）
乙 方： 诚信计生小组组长：
： 小组成员
签订日期： 年 月 日
帮扶协议书篇七
帮扶单位：丰泽区委××(以下称甲方)
被帮扶对象所在社区：丰泽区××街道××社区居委会(以下称乙方)
被帮扶对象：丰泽区××街道××社区居民 (以下称丙方)
根据《关于新一届全国和省级文明单位开展爱心公益活动有关事项的通知》(闽委文明办〔20xx〕25号)精神，经乙方推荐，甲方审定，结合丙方家庭实际和所需帮扶的生活、生产困难问题，经三方协商同意，签定如下协议：
1.甲方在三年内(20xx年9月至20xx年12月)每年为丙方提供不少于3000元(含物资)的帮扶资金。丙方须正当合理使用帮扶资金，将资金用于发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。
2.甲方、乙方在力所能及的情况下，积极为丙方家庭成员就业、就学提供帮助。
3.甲方、乙方每年至少安排两次走访丙方家庭，及时了解丙方的生产生活情况。乙方要负责跟踪丙方的生活、生产情况，并向甲方汇报;甲方要跟踪调研指导丙方，以便丙方早日脱贫。
4.本协议一式三份，甲方、乙方、丙方各执一份。
甲方(盖章)
乙方(盖章)
丙方(签字)
20xx年9月xx日
帮扶协议书篇八
帮扶单位（人）： （以下称甲方）
被帮扶对象： （以下称乙方）
被帮扶对象所在村组：
见证方：村村委会 （以下称丙方）
根据《县人民政府办公室关于***县精准扶贫小额贷款管理暂时办法的通知》（*政办发〔20xx〕1号）及相关会议精神，经丙方推荐，甲乙双方协商，签订如下协议：
1、甲方为乙方提供就业岗位或致富项目，确保乙方年工资收入（或年收益）不低于1万元（含）。乙方须正当合理使用帮扶资金，将资金用于发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。
2、帮扶期限： 年 月 日至20xx年12月31日。
3、甲方在力所能及的情况下，积极为乙方家庭成员就业、就学提供帮助。
4、甲方要负责跟踪乙方的生活、生产情况，跟踪调研指导乙方，以便乙方早日脱贫。
5、丙方要督促甲方切实履行帮扶协议，如甲方有违约行为，应及时与县扶贫办或当地政府书面报告。
6、本协议一式叁份，甲方、乙方、丙方各执壹份。
甲方（签字）：
乙方（签字）：
丙方代表（签字）：
年月日
帮扶协议书篇九
为进一步推动新市民和谐家园创建工作，更好的发挥党员先锋模范作用，切实为社区困难群众解决实际困难，提高困难群众生活品质，拓展扶贫帮困送温暖工作平台，丽景社区党支部、社区居委会组织社区党员、致富能手与困难家庭结对帮扶，开展“情系群众，携手共建和谐家园”活动。为促进帮促活动有效开展，经双方自愿协商，建立结对帮扶关系，达成以下协议：
一、帮扶人要尽自己的能力为结对帮扶家庭努力提供就业岗位，积极寻找就业机会，使他们能有一份相对稳定的收入，让他们能够通过自己的努力不断改善生活。
二、帮扶人应经常走访、慰问结对帮扶家庭，关心他们的思想和生活，主动进行交流与沟通，帮助其转变就业观念，疏导情绪。
三、帮扶人不仅要在工作与生活上为结对帮扶家庭提供帮助，应尽可能的在经济上资助帮扶家庭，逢年过节给予慰问，尽可能解决其生活、医疗、就学等困难。
四、受助群众要“自尊、自信、自立、自强”勇敢走出家门，努力寻岗创业，改善生活状况，回报帮扶人和社区的关心和帮助。
五、结对帮扶双方要定期进行交流沟通，帮扶人要一如既往地关心结对帮扶家庭的工作和生活；受助群众就改善生活举措等方面，主动与帮扶人联系，虚心听取他们的意见和建议，争取关心和帮助。
六、本协议为期一年，从20xx年4月12日始至20xx年4月1日止。
七、本协议一式三份，帮扶人、受助人和社区各执一份，本协议经过双方签字后生效。
帮扶人（签字）：
联系电话：
联系地址：
年月日
受助人（签字）：
联系电话：
联系地址：
年月日
帮扶协议书篇十
一、用工方面。公司通过固定用工和临时用工，可增加贫困户收入，尽快实现每人约 18000 元到 220xx元的年收入。
a、固定用工方面。公司在种植基地，纸箱厂，冷库储存，农资等子公司，根据帮扶户的特点，安排合适的岗位，让帮扶户通过在企业务工获得的18000 至220xx元的年工资收入，实现当年脱贫的目标。这样一方面帮扶户获得工资收入，另一方面，通过企业培训，获得劳动技能，从而实现永久脱贫，不再返贫。
b、临时用工方面。公司在每年苹果入库和出库的过程中，对普工的需求量大时间长，大约有8个多月。车间用工每人每天可收入70元至200元左右，苹果收购期间外围还需要采购人员350左右，根据帮扶户的自身状况，可安排合适的劳务岗位，实现企业和贫困户的双赢，可带动人均20xx0 元左右的收入。
带资入股和收购果品方面。
a、带资入股。公司对于有意愿的帮扶户优先考虑其将资金投入公司，享受年10 %分红。一方面解决了帮扶户无劳动技能，无创新项目的困难，另一方面，可以让其获得稳定的年收益，实现脱贫的目标。(注：带资入股者优先按排工作)
产量和果品质量，将其培养成优秀的现代苹果种植农民，贫困户实现早点脱贫，平均每户可实现每年3000元的增收。
三、通过公司集中培训管理贫困户种植的苹果，符合公司要求的，公司优先予以收购。形成公司+市场+基地+农户(贫困户)的双赢，实现稳定脱贫致富的目标。果品卖得好价钱，不仅能实现高收入，还能起到示范带头作用，让其他贫困户进行效仿，从而促进当地经济发展，同时也可使贫困户每年增收3000元左右。
四、我公司愿通过实施苹果产业精准扶贫，扶持有条件、有意愿、适合苹果产业开发的 20xx户左右贫困户参与新开发苹果生产，并将我公司2万吨气调冷库特推出一部分库位，供应贫困户直接入库。并通过我公司农产品电子商务中心，可以在网上卖苹果、微信卖苹果，我公司承诺可优先解决贫困户苹果贮存难、销售难的困难。
五、我公司尽自己最大力量予以帮扶农户扶助，优先吸收帮扶农户进入企业务工，助其增收，但这必须建立在帮扶农户的家庭成员进入公司后能遵守公司的各种规章制度，能认真负责完成公司分配的工作任务的基础之上。
六、所有和我公司签订协议及用工合同的，我公司会按照国家和陕西省有关政策规定为贫困户办理意外保险。
七、本协议为期 年，从 年 月 日始至 年 月 日止。
本协议一式 份，xx公司和贫困户各执一份， 备案一份，本协议经过双方签字后生效。
本协议未尽事宜，双方协议补充、补充协议与本协议具有同等效力。
帮扶单位(签章)： 受助人(签章)：
联系电话： 联系电话：
联系地址： 联系地址：
帮扶协议书篇十一
甲方：（帮扶学校）
乙方：（被帮扶学校）
为进一步加强我省农村中小学现代远程教育工程应用研究工作，切实提高工程的应用效益。充分发挥我省现代教育技术实验学校对农村中小学教育信息化工作的示范引领作用，甲、乙双方建立结对帮扶关系，经双方友好协商，达成以下协议：
一、结对帮扶时间____年。自________年____月______日至________年____月______日。
二、双方通过举办教学研讨活动、教育教学信息交流、资源建设、师资培训等方式，开展应用研究专项帮扶工作，有效提高项目校教育教学水平。
三、甲方责任：
1．自签订协议书一月内做好本年度帮扶计划。以后每年2月底前做好当年度的帮扶计划。（年度帮扶计划应与乙方充分协商）。
2．每学期与乙方至少举办四次教学研讨活动，课题双方共同确定。
3．为乙方选派来校学习的教师提供教学指导。每年暑期组织对乙方教师的业务培训。
4．组织相关学科教师准备若干节基于“三种模式”的样板课（教学设计或优质课）
6．确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。
四、乙方责任：
1．积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。
2．每年选派___名教师到甲方学校学习。
3．为甲方选派来指导的教师提供食宿方便。
4．制订本校的发展规划。
5．确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。
五、其它条款：
六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份，双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。
甲方：乙方：
