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2023年个人体育工作总结(优秀14篇)

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2023年个人体育工作总结(优秀14篇)
时间:2023-10-10 15:38:06     小编:紫衣梦

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

个人体育工作总结篇一

不知不觉,大一已经进行了大半了,两个多月的光阴从指缝间悄悄的流走。这学期是充满活力的一学期,我与部门的每一个成员都团结一致,恪守职责,为将体育部的工作开展的更宽更好而奋斗。以下是我在这学期前半阶段工作总结:

一、严查早操出勤,做好日常工作:

早操考勤是我部门日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其中。在院领导的高度重视和大力支持下我们制定了严厉的惩罚措施,我坚决贯彻这些条例,这让我的工作开展更为顺利,出勤率也得到了明显提高。在以后的日子里,我会更加严格地检查学院里各班的早操情况、做好记录,尽力做好日常工作。

二、加强自身建设,锻炼我的能力:

体育部的自身建设好比部门的灵魂,也是我们工作能做得更好的基础。为了更好的培养我们大一的干事,这段时间中学长们把工作全权交给我们干事们完成。在早操的管理上,我们在取得院领导的同意下,制定了严格的惩罚措施;在开展“篮球赛”和“足球赛”以及排球赛、运动会选拔活动上,我们自主分配安排各项工作,活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。这样的锻炼发挥了我的主观能动性、创造性,在实践中我获得了宝贵的经验。我相信,我将来会做得更好!

三、在学长的指导下,开展各项活动:

1、章鼓杯篮球赛

为了加深机电学院同学们之间的友谊以及各班的凝聚力,同时也为了锻炼同学们的身体素质,我们学院举办了“章鼓杯篮球赛”活动。全院大部分班级积极响应参加,比赛中运动员表现出了惊人的意志以及合作的团队精神,用精湛的球技和默契的配合征服了对手、征服了观众,赛出了水平,赛出了风格,赛出了成绩。让每一个人都感受到了体育的魅力,集体的温暖和纯真的友情。

2、足球赛

在足球赛上,我院运动员意气风发,斗志昂扬。他们细腻的脚法、默契的配合,巧妙的过人,犀利的射门??每一个动作都演绎着现代足球的性感与激情,充分展现了我们机电人良好的精神风貌。因为他们的顽强拼搏、永不放弃,最终我们取得了亚军的好成绩。这为我们的一个多月的汗水付出,收获了一份满意的结果。同时也借此机会加强与各系之间的交流,促进全校的团结。

以上就是我在本学期的总结报告。虽然我的的工作在某些方面还存在着一些不足之处,但是在院老师们的重视下,在各位学长的领导下,在各兄弟部门的配合与帮助下,我的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我也将以饱满的热情,负责的态度,创新的思维投入到工作当中去,我将不负众望,奋斗不息,力将我院的体育工作做得更加出色,把体育的快乐送到每一位同学手中!

机电工程学院体育部 附表1、个人简介:

个人体育工作总结篇二

一年都结束了,我也没有想清楚我怎么就当上了学体育老师。但好在我今年的学体育老师工作表现得非常不错,不仅受到了校领导的表扬,也受到了孩子们的喜欢,还有家长在接孩子的时候遇见我说因为我的体育教学,他那一直都没怎么长的孩子长个了,这不得不说,是我的体育教学起作用了!

我是一个体育专业毕业的学体育老师,这就决定了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大很多的。但这不一定是好事。因为孩子们毕竟都不是学体育专业的,如果我用我们体育专业的强度原来要求他们的话,他们一定不仅不会长高长大长强壮,还会在一种高强度的体育锻炼下出现停滞身体发育的危险情况。这对我作为本校学体育老师的特殊性,我把学体育课程创新了一番,让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育锻炼,让孩子们更加开心的去跑步去跳高去跳远,不让他们因为锻炼的辛苦而害怕体育课。

在体育课上,我把一些有趣的体育游戏安插在学体育教育当中,这使得孩子们现在一听到上体育课就非常想去,而不是像过去一样,一听到体育课就开始出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的情况。有学生在我的体育课后反映,我的体育课上的游戏让他们不再觉得锻炼是一件好难好辛苦的事情,也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的游戏。有家长还向我反映,他那已经很久没有长高的孩子,今年上了我的体育课,不仅又开始长高了,而且身上的肉也长结实了,以往看起来一推就到的孩子,现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育老师的非常欣慰,毕竟体育的精神内核已经在我的教学中达到了!

在今年的体育课上,虽然我对课程以及游戏都有所改进和创新,但这对于帮助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。今年的工作中,我意识到了这个问题,我希望在明年的工作中,把学体育活动也创新创新,让孩子们更加喜欢锻炼身体,也让家长们更加放心把孩子的体育锻炼交到我的手上,帮助孩子们长高长大长强壮!再就是明年体育工作中,我也想培养几个体育生了,希望这些体育生可以在我的手里成长为一颗体育之星。

个人体育工作总结篇三

一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了九年级(2——3)班体育教学工作。面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单。面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的。我作为学校的一名体育组的工作者,更要不断努力工作。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

在平时的教学工作过程中,我能够全面贯彻教育方针和新的教学理念,按体育课程标准要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结。对待身体素质较差的学生能区别对待,做到因材施教。利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。学生体质与体育活动水平也能不断地得到提高。抓好《国家学生体质健康标准》的测试工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成本学年度体育《标准》测试工作,提高所教学生体育《标准》成绩,我积极开展《标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学年我所教的学生的《国家学生体质健康标准》合格率达100%优秀率达29.73%,较好地完成了《国家学生体质健康标准》的工作。

二、齐抓共管,贯彻落实学生每天锻炼一小时阳光体育活动

参与各项活动的指导工作,继续推行学生冬季长跑活动的开展,持之以恒抓好学生广播操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵。经过坚持不懈地努力,课间操的效果有了明显的改观。我在贯彻落实学生每天锻炼一小时阳光体育活动中能够积极营造舆论氛围,利用体育课和学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,配合班主任做好家长的工作,确保阳光体育活动得以顺畅开展。对班主任和相关教师进行体育方面的专业培训,使学生参与体育活动时,有科学的指导,发挥了群体作用,使学生每天锻炼一小时阳光体育活动体育活动落到实处。

三、刻苦钻研,努力探究教科研成果

为了更好地贯彻“健康第一”的教育理念,我积极学习和领会学习新课程标准要求,打破旧的传统教学模式。认真观摩县、校优质课,积极主动和有经验的教师共同学习交流。举办冬季长跑比赛,交流了学校体育工作情况及开展“每天锻炼一小时”活动情况,落实“每天锻炼一小时”的工作进行检查和督导。一直以来,我积极参加各项教科研活动,接受了新课标的教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。积极撰写教学周记和教学总结,在教研工作中,刻苦研究,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。提升了自己的教育技术水平,能够更好地为教育教学服务。能够根据校教务处的安排,抓好教学常规,利用教研活动时间认真进行教学研究,做好教师的继续教育和青年教师的培养,安排好本学科的课外活动。学习新的课程标准,能根据当前的新形势,不断地总结教学经验,我在本学期教研中圆满地完成了听课任务和听课记录,认真组织并完成校级公开课的听评课工作。

四、认真组织,开展形式多样的学校课外体育活动

我校的体育活动开展的丰富多彩,能够很好地调节学生的学习节奏,增强同学们的学习信心。各项活动的开展,大大丰富了学生和老师的课余文化生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。比如:协助学校组织召开了校第43届田径运动会,“三中杯”篮球赛等活动,积极主动作好各个项目的组织和裁判工作。

五、积极主动抓好课余训练工作:

第一、制订科学的训练计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训 练情况及时调整训练计划。

第二、要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于 动脑,严格训练,善于总结。

分组总结,共同提高。

第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。

第五、协助班主任及课任教师一起认真抓好学生的文化课的学习。

学生积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记 录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同的情况、 生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和训练工作的重要性有足够的认 识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质 做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练 工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦 精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败 得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

回顾总结一学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。

个人体育工作总结篇四

一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱人民。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作过程中基本做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、两操工作。

在开学初我用了三个星期的时间对学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

个人体育工作总结篇五

出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的

思想

指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。现根据市教育局关于学校体育工作要求,对照《学校体育工作年度报告办法》及学校体育工作

评价

体系的要求,坚持实事求是的原则,结合学校实际,严格自查,回顾一年来学校体育工作成效,现将一年来的体育工作报告如下:

我校现有88个教学班,在校学生8888人,有专职体育教师8名。学校建有888米田径场跑道,篮球场8块、排球场8块,乒乓球桌8个。设有标准的体育器材室8个,硬件设施基本完善。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

1、学校把体育工作纳入整体学校

工作计划

中,做为学校的重点工作来抓,健全

领导网

络、明确分工、加强负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,学校

领导

给予人力、物力、时间上的保证。

2、学校

领导

经常深入一线了解教师的

思想

动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决,对学校文艺体育活动的开展、运动队的训练、比赛等都亲临督促指导。

3、建立激励制度,搞活体育教学工作。学校将各班参加各类体育活动,比赛的成绩纳入班级量化管理,并将各班参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级的重要依据,促进了学校各项体育活动的开展。

我校严格按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程,体育教师严格按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生跑操,做好武术操、民族舞,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25分钟的大课间活动,下午安排88分钟的课外活动,充分保证了学生每天都能进行一小时体育锻炼。

方式。学校要求教研组做到学年有

总结

,学期有计划,每课有反思;活动有分工,有措施、保安全;成绩有纪录;资料有积累。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备教材、备学生、备场地,充分利用88分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,同时结合推进爱国主义和集体主义的教育。学校

领导

和分管校长定期组织检查

教案

,随机进行听课和评课。

,恰当地选用新的教法和新的学法,激发学生学习兴趣,充分发挥学生主体作用,坚决杜绝无

教案

上课和“放羊式”教学。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的学习兴趣。

1、全面启动学生“阳光体育一小时运动”,让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持每天上午25分钟大课间活动,下午88分钟的课外活动。学校合理安排学生每天进行跑操、跳绳、各类球类、跳民族舞蹈、做武术操、合唱歌曲、国学经典诵读,练习书画等活动,丰富学生的课间生活,让学生真正达到了德智体美劳全面发展的目标。

及安全预案,之后进行班级团体总分的核算进行班级量化奖励。同时,学校利用上午大课间活动,组织初三年级学生以班级为单位进行有序的长跑锻炼,使一些不爱运动、体质较弱的学生身体有了改善,也为迎接体育中考做准备。

3、今年我校举行了小型多样的校园文体活动。虽缺少师资,但学校的体育竞赛和群体活动仍有序开展。秋季田径运动会、春季篮球联赛、校园集体舞、师生广播操比赛、师生篮球赛,让学生和老师一起锻炼,得到了师生的热烈响应,积极参与。

4、抓好学校篮球队的训练工作。为更好地统筹安排教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,学校在有限的师资情况下,结合学校的实际情况,制订出切实可行的计划,为特长生的技能水平打下初步的基础。

今年学校在资金紧张的情况下,仍多方努力,投资添置部分体育教学用具,满足了学生健康体质测试、体育课、大课间活动的需求,保障学校体育工作的基础设施建设,保障各项体育活动的正常开展。

我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。目前器材基本能满足上课需要和体育活动基本器材,教学条件逐年改善。

。我们学校始终利用各种机会和各种形式,向老师传达新的观念,传递新的信息,引导教师要加强学习,及时“充电”。

为了切实实施素质教育,促进学生全面发展,根据体育中考的相关要求,选取合适的体育项目,在每学期期末考试之前,完成学生的全部考核工作,并把考核成绩上报给学校教务处。另外,由于九年级学生面临体育中考压力,学校组织九年级学生进行体育中考前的强化训练:早起晨跑,大课间时强化立定跳远及跳绳、实心球练习。班主任及任课教师到场协调体育教师组织学生有序练习,并适时安排学生进行了3次模拟考试,为打好体育中考这一仗做好充足的准备。

的大力支持,全校师生的齐心努力,本年度,我校的体育工作取得了一定的成绩。展望新的一年,我们的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们将一如既往地加倍努力,让我校的体育活动真正成为一道亮丽活泼的校园风景线。

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个人体育工作总结篇六

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。

为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;xxxx好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。

在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志xxxx本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。

作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第xx届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

个人体育工作总结篇七

在20xx—20xx学年度,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

为了上好课,提高教学质量,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

在新的教育环境下,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

个人体育工作总结篇八

本学期以《健康体质达标》为教学,认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

现将本期的体育教学工作总结如下:

一、教育教学:

1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

4、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。

5、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。

7、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。在教学中,开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河比赛等等,大大的丰富了学生的生活,提高了学生学习的积极性。

作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种.种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。

个人体育工作总结篇九

光阴似箭日如梭,转眼间我在武汉工业学院体育馆四年工作已经过去。由一个普通保安到现在的保安队长,回顾我们保安队13年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对一年来保安队工作总结如下四条。

一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持抓人员的配备。在招聘保安员的同时注重整体形象和素质。在队伍建设上,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后,我们都要组织保安业务素质的训练。使队员都能尽快掌握公司规章制度,熟悉公司内部情况达到上岗的要求。四年来,我们保安队不断成熟成长,已成为一支有一定素质的团队。

最近几年体育馆日趋成熟,在里面举行的团体活动也日益增多,这无形中加大了我们的工作量。但是越是在这种情况下我们越是要认真负责,这样对自己对体育馆对公司才有一个圆满的交代。正如在本年秋季的校迎新活动中陈经理所说:“作为一个保安队长,参与值班的同时它也是一个脑力活,要让你的团队发挥出个人所不能达到的集体的力量”。因此我总是和同事们强调我们是一个团队,体育馆的工作,尤其是举行活动或者有比赛的时候,只有一个团队才能负责好方方面面的事。

工作的规则是“没有规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都制定了一系练严格、实用的制度,对团队实行军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接,工作中不能玩手机睡觉等。

其次在体育馆这种大型建筑中工作,我们必须紧抓消防工作。这就要求我们既要在日常工作中做好防备又要在有突发情况时能控制住局势。

由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。因此,我们在队伍建设工作中,要把统一的思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。另外,俗话说“东西是死的,人是活的”,因此在工作中,我们又不能一成不变,墨守成规。特别是在体育馆举行大型活动的时候,我们需要和各色人等打交道,比如校领导,演员,工作人员,观众等。在对体育馆管理上就必须松弛有度,切忌一成不变,这样才能既将本职工作做好又在这种大型活动中打响体育馆的好名声。

这几年来。我的工作有值得称道的地方,但同时也有不足之处。特别是保安队人员流失,具体的说,就是保安队总是有优秀的同时离开和新的面孔加入,这就导致新加入的成员总是经过培训上岗,从而造成的不断变动的不良状况。稳中求变就是我这一年来追加给自己的任务,稳就是要人员稳定,这样工作就更顺利更稳定,变就是要在工作中大家都在不断的成长提升!因此对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作,开心、省心、放心、舒心、安心,把五心真正做到实处认真贯彻细节决定成败的真理。而稳中求变也是我今后工作的内容之一。

总结起来,我自身在工作中确实成长了不少,也增加了不少新的经验,工作尽职尽责。但是也还是有一些瑕疵,日后工作中,我会将好的一面继续发扬,而不足之处必然好好思考将其改过。

体育教师的年度个人工作总结

最新体育教师个人工作总结范文

小学体育教学第二学期个人工作总结

个人体育工作总结篇十

一、工程概况:

二、主要参建单位:

三、依据监理合同,监理部主要职责和工作内容是:三控,三管,一协调。

本体育场项目部共有9人,总监、电气、给排水、通风空调、造价、资料各一人,土建三人。有中级职称的5人,其余为助工。针对体育场工程项目类别多,技术含量高的特点,项目部人员的业务素质、能力有限的实情,随着工程项目进度及时调配。在项目部人员岗位、专业人员分工明确。同时对零星的小项目,根据责任范围的大小进行兼职。尤其在后期的装饰阶段,变更、调改量较大,而且频繁。各专业岗位人员在大量验收的同时还要兼做现场签证而且工作量非常大。同时各设备专业人员还兼各自的专业的造价审核。整个项目部处于充实、紧张、有序的工作。

本工程于**年*月**日开工,竣工日期**年*月**日。通过**个月的施工历程,已顺利进行竣工验收,监理部在施工阶段的监理任务圆满完成。

三、 监理工作执行情况

1、监理部于**年*月*日正式进驻体育场工程的现场。针对业主、设

计图纸和现场实际情况,在开工前编写了监理规划呈报建设单位和监理公司总部。针对工程特点和专业要求组建了以总监为中心的分工、职责明确的监理机构,以岗定人,专业监理人员配置齐全。在监理内部健全岗位责任制,分工明确。建立了监理工作会议制度,带着问题不定时召开工地会议。在专项工程开工前组织专业监理人员及时编制监理实施细则,见证取样制度,旁站监理方案等指导性文件,使监理部的工作有序的开展。随着工程量的增加,及时补充完善相关指导文件。

2、组织监理人员认真审阅,积极协助业主与设计院联系,解决工程中的实际问题。

3、组织测量人员对设计数据进行复测,同时对水准点、基准点进行复测,

4、认真审核承建单位提交的施工组织设计和施工专项方案各份,审核中针对施工条件和施工准备完善情况,结合建设单位调整工期的节点要求,重点审核关键部位及易产生施工质量通病的措施,提出监理审核意见。起到防患于未然的作用。

5、重点控制原材料、成品、半成品报审,监理专业工程师、见证人员及时进行检验认证并按规范进行抽检和见证取样。对送样的材料试验委托做到现场取样认证。本工程的检测单位是业主选定的满足本工程检测项目的资质的检测中心。承担检测的单位资质等级以及试验范围均能满足本工程的试验项目要求。

6、工程在实施过程中所进行的各类工程试验,如;砼试件抗压、抗渗

试验、钢结构焊缝无损检测、幕墙四性检测以及各类设备的调试。监理部执行了现场旁站监理和现场监理专业工程师认证的工作制度。

7、对各道工序的工程控制点和标高进行复测。同时每项工作完成后监理部督促各承包单位自检,然后监理部进行了复验。

8、工序质量控制:监理部坚持报验程序,质量的验收均按主控项目和一般项目进行了验收。先由承包单位自检合格,报监理检查验收,监理重点对隐蔽工程检查和验收,以确保工序、分项、分部、单位工程的验收合格。

9、强制性质量标准的控制作为关键点的检查和验收,采用全过程旁站跟踪监理。在质量控制过程中,除口头督促、严格签字外,召开 了**次专项会议、 ** 次工地例会,下发**份监理通知单,质量、技术方面,采用监理工作联系单事前预控、协调共达**份,促进了施工单位自检制度的真正落实,减少工程返工的频率。质量控制始终贯彻工程全过程。对实现质量创优目标起到积极有效的作用。体育场工程历经约29个月从未发生过质量安全事故。

10、工程在实施过程中,对承包单位提出的工程工作联系单进行现场复核,按照标书规定的要求和实事求是的原则提出审核意见。并及时报建设单位并按建设单位要求及时下发至承包各单位。在监理工作过程中,利用监理工作联系单、监理通知单、工地例会等控制手段对施工过程中存在的质量、安全问题进行整改消项的预控措施,直至满足了验收标准的要求为止。

11、督促各承包单位接受质监站的多次检查,监理部积极配合并督促

各承包单位做好内业与外场迎检工作。

12、工程在实施过程中,每月及时上报监理月报.

13、工程在实施过程中,安全文明施工要求各承包单位做好各自的成品保护工作,也不能损坏他人劳动成果。在成品保护的过程中,每日检查承包单位的成保人员的到位问题。本工程没有发生任何质量安全事故。

14、认真审核承包单位每月报审的进度工程款,对新增的工程量,本着实事求是的原则,给予现场三方见证计量,复核后报建设单位审批,并协助业主与承包单位对调增工程签订协议提供参考数据。

15、在收尾进行的竣工验收阶段,监理部保持始终如一的精神并组织专业监理人员认真进行外观及细部处理的检查和有关竣工资料的整理核查。认真做好工程的初验和核验工作,圆满的完成了监理合同所规定的监理任务。

防系统工程已进行了专项验收。各项指标均符合设计要求。

17、主场体育工艺:塑胶跑道进行了专项验收,火炬系统进行点火调试,比赛照明进行专项验收,电梯进行专项验收,草皮未进行专项验收。

18、**年*月*日,业主组织了体育场工程的综合检查初验,监理部针对检查中存在问题结合质监站下发的监督通知书中的问题及相关要求,及时组织施工各方进行认真整改,经复查均符合设计和规范要求。

19、监理部对体育场单位工程质量评估结论如下:

主体育场单位工程能按图施工,质保资料基本齐全,质量控制资料基本完整,施工隐蔽验收记录基本齐全,各检验批、各分项工程、各子分部工程、各分部工程报验资料基本齐全。涉及结构安全、功能检验、功能抽查的资料基本齐全。符合建筑工程施工验评规范相关要求,质量评估等级:合格。体育工艺符合专项验收要求。

20、进度控制方面;依据总进度计划,认真审核每月、每周的进度计划,以关键项目为控制主线,进行对比分析,提出偏差和纠偏措施。结合合同条款,力促各方履行合同职责。力求改观。涉及业主方面的原因,及早通知业主尽快落实解决。

21、投资控制方面;依据总承包合同和监理合同的相关条款,认真审核每月份各单位施工进度结算款,协助业主参与甲供材料、设备的招标工作。认真审核各专业的专项施工方案。在保证技术可行的前提下,不增加费用。严格按照业主有关现场签证的文件要求,实事求是与相关方进行及时到位。

四、体会:施工阶段的监理任务已顺利完成,主体育场工程在实施监理工作期间一直得到投资公司领导、市质量监督站、各位驻地业主代表的支持和指导。同时监理部全体人员密切合作,坚持以巡视、跟踪、旁站、复测、抽检方式全方位、全过程控制现场施工质量,还有承包单位的配合,保证了工程质量100%的标准。同时也做到了两个文明一起抓,在质量创优的前提下,确保安全无事故,本工程从未发生一起质量安全事故。也得到建设单位的好评。在实施的全过程中监理部展现了严谨的工作作风和维护了监理公司的社会形象。

总结监理工作还有许多不足,今后还需在监理工作岗位上不断努力,同时也深深地认识到监理工作的高度责任性,工程质量和安全施工永远是第一位。决不能有半点马虎,只有不断地学习业务,才能提高监理工作的管理水平,使监理工作及业务水平更上一层。工程在建时期,业主、质检站相关代表不定期进行现场检查、指导。工程后期阶段,业主每日召开综合调度会,给予了监理工作的支持和帮助,在此我代表监理公司表示衷心的感谢。

个人体育工作总结篇十一

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”。

面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。透过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

四、以武健体、以武育德。

我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,构成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省、市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。

五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划.透过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。

六、重视场地器材建设。

当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器,。

七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利透过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。

个人体育工作总结篇十二

送走繁忙充实的20xx年,又迎来充满希望的'20xx年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

个人体育工作总结篇十三

一年来,本人始终坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学校各项规章制度。具有较高的政治觉悟和团结协作的民主作风,有强烈的事业心和责任感,工作踏实肯干,尽职尽责,具有创新精神和奉献精神。

积极参加学校组织的教工健身操比赛,积极参加济南大学田径运动会的大型团体操表演,积极参加济南大学田径运动会的裁判工作,积极参加学院组织的政治学习,尊重领导,团结同事,在工作中较好的履行了作为一名党员应尽的义务和职责。

在20xx年度,自己给体育学院20xx级7个班上体育专业基础理论课《体育心理学》,给大学体育6个二年级班上排球专选课,给8个一年级班上大学体育课,教学工作量达500多学时。另外,上半年和下半年分别面向全校学生开设了通选课《体育锻炼与身心健康》。

在专业理论的教学中,积极的查找资料,认真备好每一课,讲课生动形象,注重课堂教师和学生的互动交流,另外,根据学校要求,结合专业培养方案,《体育心理学》课程进行了改革与重组,制定了相关的教改方案,并拟定了课程的新大纲,取得了较好的效果。除此以外,教学改革还体现在:1)在教学内容上,注重本学科的发展方向,不断吸收最新理论成果;2)在教学思想上,注重基础理论知识和原理的学习,注重理论指导实践能力培养;3)在教学方法上,注重启发式和诱导式教学,运用课堂讨论、案例分析等多种形式,将抽象、枯燥的体育心理学理论知识形象化、通俗化;4)在教学目的上,注重学生分析问题和解决问题能力的培养,注重学生拓展能力的培养;5)在教学手段上,采用多媒体教学。

认真坚持辅导答疑,除为学生解惑之外,还了解学生的学习情况,做到教师与学生经常沟通,使课堂教学更有针对性和侧重点。认真批改作业,坚持全批全改。指出其中的错误以及不规范等问题,同时肯定、表扬作业认真、见解深刻的学生,促进作业质量的提高。

在大学体育课的教学中,教学方法灵活多变,注重学生能力的培养,用理论来指导进行科学的锻炼身体,使学生学会科学的锻炼身体的方法,培养了学生体育锻炼的意识,达到了终身受益。严谨的治学态度和为人师表的敬业精神,受到学生的一致好评。

20xx年,是学校狠抓教学质量的一年。在教学各环节中,严格按照评估的标准来要求自己,积极参加学校组织的“难忘一课”活动;积极配合学院参加学校组织的试卷和论文的复查工作,为体育学院在评估复查中取得好成绩尽了一份力。

本年度指导了体育学院20xx级6名学生的毕业论文,较好的完成了任务。

参与了体育学院参加山东省体育院系基本功大赛的理论课的指导工作。

注重本学科的发展方向,不断吸收最新理论成果,以达到科研促教学。本年度共发表论文3篇,主持济南大学教学研究项目一项 。不足之处:应实现多项的省级科研立项。

总之,今后应发扬优点,克服不足,使自己在思想、教学和科研上,更上一个新台阶。

个人体育工作总结篇十四

1、课前准备:备好课

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法,学生生理心理承受情况,实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结,发现问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式。

二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作

本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐,利用每周的一、三、五下午第四节在班主任老师的配合下,分层次教学,对于不同基础的学生采取不同的方案,精心整理-教学中多用“鼓励教学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探索更有效的教学方案。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精神,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教育教学工作中还存在许多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力量。

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2023年年终个人工作总结(优秀14篇)
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2023年体育部个人工作总结(精选14篇)
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体育教师年度个人工作总结 体育教师个人年度工作总结(汇总14篇)
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