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最新社会实践报告题目起(模板13篇)

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最新社会实践报告题目起(模板13篇)
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

社会实践报告题目起篇一

1.城镇居民对房价问题的看法调查

2.电子商务在某一行业的应用调查与分析

3.对中国政府财政收入飞速增长的看法调查

4.对2011年经济工作“稳中求进”的看法调查

5.2011年老百姓最关心的事的调查和分析

6.关于各地旅游资源开发的调查

7.信息化对企业价值增值作用调查与分析

8.大学生从众消费心理的调查

9.大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查

10.中国房地产业发展现状调查分析

高涨背景下消费习惯的改变

12.新型科技企业的定位和管理调查研究

13.个体、私营等非公有制企业典型调查

14.市场经济条件下社会保障体系问题

15.假日经济发展调查

二、科技类

1.关于中小城市周边水污染情况的调查

2.绿色照明问题研究

3.农村水电资源使用效率调查

4.关于怎样营造低碳社会的调查

5.大学生对全球气候变化的认识与应对

6.乔布斯的死对苹果公司和对中国有什么影响

7.关于街道垃圾分类的调查

8.农村养殖及种植业科技含量的调查

9.科教兴乡、兴县、兴市的典型调查

10.《城镇燃气管理条例》施行对当地节能有什么影响

11.两型社会建设中工业节能问题研究

12.当地环保节能措施及状况调查

13.政府对环保节能企业的支持措施调查

14.新型节能环保家电的开发与市场

15.干电池对环境的危害的调查

16.对教学中科技辅助的状况调查

17.可再生能源利用现状及发展趋势研究

一、社会学类

1.建设和谐社区的典型调查

2.大学生对明星“跳槽”国外的看法

3.大学生对于运动员商业产权的归属问题的看法

4.大学生对网络舆论的影响的看法

5.大众对******城管翻供的做法有何质疑

6.大学生对大学生犯罪的看法调查

7.民众对“小悦悦事件”的看法调查

8.大学生对中国“食品安全”的看法调查

9.当前就业方式、就业观念变化调查研究

10.网络社会中人们交往关系的变化调查研究

11.目前大学生的就业情况调查研究

12.社会诚信度现状及其影响调查与分析

13.大学生对形式主义及如何对待形式主义的意见调查

14.乡镇教师工作与生活状况的调查

15.大学生假期生活的调查与思考

16.各阶层人员体育锻炼状况调查

17.大学生入党及入党动机的调查

18.农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查

19.大学生恋爱观现状调查与分析

20.大学生人文素质教育的成效和经验的典型调查

21.当代青少年对家务活看法调查

22.中学生对哈韩族哈日族的看法调查

23.大学生对网络大型游戏的看法调查

24.当前电子网络发展及其社会影响

25.城市居民闲暇生活方式调查

【延伸阅读】

社会实践报告题目起篇二

1.当前社会(企业)对高校人才需求特点调查分析

2.某地区人口老龄化及养老方式情况调研

3.农民业余文化现状调查与分析

4.某地区文化产业发展状况调查

5.*当前在“互联网+”前提下大学生服务社区的调查与分析

6.当前城乡收入差距与思维能力关系调查研究

7.当前大学生关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议

8.企业在互联网思维下的人才招聘选拔调查研究

9.*农村“公推直选”发展状况调查

10. *新型农村合作医疗现状调查

11. *留守儿童现状调查与分析

12. 农村家庭结构变化调查

13. *农村文化消费状况调查

14. 农村基础教育现状调查

15. 城镇人口结构情况调查

16. *农村留守儿童基本生活状况调查

17. *所在地区空巢老人生活状况调查

18. 农民的维权途径调查

19. 社会主义新农村建设状况调查

20. 所在地家庭财务状况调查

21. *所在地生态环境状况调查

22. *民间宗教信仰问题调查

23. *改革开放以来人们生活方式的改变调查

24. 农村人口状况调查

25. 农民思想道德状况调查

26. 农村法律意识现状调查

27. 农村旱情的调查与思考

28. *所在地“啃老族”现象调查

29. 校园暴力问题的调查与分析

30. *农村养老问题调查

31. *农村网络普及率及其对农村社会的影响

32. *农村集市与小卖店中的食品安全问题

33. 农村劳动力外出打工与婚姻家庭稳定状况调查

34. 部分农村留守儿童的暑期生活现状的调查与分析

35. 我国农村群众的精神文化生活调查

36. 调查和了解当代社会青年的世界观、人生观、价值观、法治观状况

37. 农村信访现状调查

38. 大学生创业现状调查

39. 当代青年恋爱观调查

40. 农村留守儿童教育现状调查

41. 失独老人生存现状调查

42. *家乡所在地鼓励大学生自主创业情况调查

43. *家乡所在对改革开放形势的调查

44. 家乡所在地对于社会热点的认识度及对社会公益事业的.调查

45. 家乡所在地关于互联网对人们生产生活方式影响的调查

46. *侵华日军与我的家乡调查

47. 东北抗联的足迹和抗联精神的教育意义

48. *口述历史——走访中国现代史的亲历者

49. *改革开放30年家乡经济巨变的社会调查

50. 伪满洲国的历史考证

社会实践报告题目起篇三

本年度暑期社会实践申报项目参考题目如下:

1.学生党员思想状况调查

2.红色革命知识普及程度调研

3.当代大学生爱国爱党思想状况研究

4.走访老革命根据地有感

5.全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查

6.庆祝建党90周年主题实践活动

7.大学生消费需求调查

8.“科学发展观与大学生成长发展”研究

9.大学生创业发展状况调查

10.以感恩伴我成长,专心回馈父母为主题的体会亲情实践活动

11.大学生志愿服务状况调查

12.青年恋爱、婚姻、家庭生活状况研究

13.支农惠农政策实施情况研究

14.农民工返乡创业调查

15.新型农村养老保险制度建设调查

16.农村儿童教育问题研究

17.近年来百姓对孩子高考态度的变迁

18.互联网与青少年成长与发展研究

19.流动儿童与留守儿童问题研究

20.城市家庭贫困学生教育问题研究

21.中国传统文化的传承状况调查及逐渐流失原因

22.“医疗改革新方案与看病难”问题研究

23.社会保障与社会福利体系建设研究

24.发展创业投资、风险投资基金体系调查

25.城市经济发展与城市社会建设研究

26.城市化、小城镇建设与城乡统筹发展问题研究

27.影响与制约大学生就业力的主要因素

28.大学毕业生职业生涯规划满意度调查

29.农民工闲暇时间支配状况调查

30.近年来用工招聘方式的变迁、存在问题、解决思路

社会实践报告题目起篇四

1、金融危机对区域经济行业(制造业、商业、服务业、农业等)的影响调查

2、中小企业应对金融危机状况调查

3、发展低碳经济的现状与对策

4、名企、名牌发展状况调查

5、农村经济发展现状与环境问题的调查

6、本地区特色产业(制造、种植、养殖、传统工艺等)发展状况调查

7、本地区旅游资源的开发与旅游经济发展状况调查

8、当前农民家庭经济收入来源调查分析

9、贫困村、贫困户致贫原因调查分析

10、富裕村、富裕户致富渠道、过程和原因调查分析

11、本地经济发展与贫富差距调查

12、本地农村征地与农民权益保护

13、本地公民环保意识的调查分析

14、本地区劳动力结构变化趋势分析

15、本地区农村劳动力转移方式研究

16、大学生“三情”(亲情、友情、爱情)观调查

17、“蚁族”、“蜗居”大学生生存现状调研

18、青少年网络生活状况调查

19、当代大学生价值观调查

20、社会主义市场经济条件下集体主义是否过时?(到一些大企业调查)

21、大学生社会交往(适应)能力状况调查

22、流行文化对青少年成长的影响调查

23、现代传媒对青少年影响调查

24、大学毕业生职业道德状况调查

25、当代大学生择业观、创业观调查

26、未成年人思想道德建设状况调查

27、大学生就业创业现状、问题与对策

28、家庭结构变动及其对养老方式的影响

29、慈善事业在社会保障体系中的积极作用调查 30、城乡居民幸福指数调查

31、农民工返乡创业调查

32、农村社会保障现状调查与分析

33、城乡社区体育设施建设及全民健身活动状况调查

34、农民文化程度和文盲率调查

35、农村医疗服务和农民医疗状况调查

36、改革开放以来农村人口状况(数量、性别和年龄构成、出生率、死亡率等)调查

37、农村青少年入学率调查(小学、初高中、大学)

38、农村义务教育状况调查

39、农村留守儿童教育问题调查 40、农民工子女教育问题调查

41、农村的文化建设现状与对策

42、本地特有历史文化资源调查

43、地方传统文化遗产继承与保护调查

44、民间传统信仰状况调查

45、地方独特风俗习惯调查

46、地方革命斗争历史调查(大革命时期、土地革命时期、抗日战争、解放战争)

社会实践报告题目起篇五

一、和谐社会类(24题)

(19)中国特色农业现代化道路发展现状调查(20)地方性中小金融机构发展状况调查

(6)中部农业发展的出路

(10)新生代农民工问题调查研究

(11)新农村义务教育状况的调查

(12)新农村卫生条件改善情况的调查

(13)农民工工资拖欠问题调查

(14)农民工子女教育问题的调查

(15)农民卫生健康观念与习惯的调查

(16)关注失地农民的生存状态

(17)关注农民工养老保险问题

(18)农业税全免——对解决三农问题的影响

(19)农民业余文化现状调查与分析

(20)科技兴农的现状与产业链分析

(21)农村荒芜化现象探究

(22)农村饮水安全问题调查

(23)新农村基础设施建设与新农村文化发展

(24)农村精英人物与新农村建设

(25)大学生村官基层适应状况调查

四、法律援助类(20题)

(1)公民法律意识和权利意识调查研究

(2)大众传媒与法律问题调查研究

(3)消费者利益的法律保护现状调查

(4)中国环境保护现状调查及法律对策

(5)对于弱势群体法律援助状况的调查

(6)行政执法过程当中执法对象合法权利保障探究

(7)网络信息安全与法律保护调查

(8)城市管理与执法规范化问题调查研究

(9)民事纠纷法律调解制度调查研究

(10)基层法庭人才建设与司法公正状况调查

(11)人肉搜索的法律问题调查研究

(12)公共场所的隐私权问题研究(13)明星代言虚假广告的民事责任研究

(14)中国家庭暴力现状调查

(15)法制宣传与依法治国

(16)法律赔偿执行难问题调查研究

(17)社会治安防控的法律问题调查研究

(18)现代农村金融法律制度建设现状调查

(19)农村社会治安综合治理现状调查

(20)生物科技产品与知识产权保护研究

五、教育类(24题)

(1)留守儿童与隔代教育情况调查

(2)欠发达农村地区义务教育普及情况调查

(3)大学生的就业实践与高等教育改革现状调查

(4)中国优秀文化传统与青少年教育

(5)少数民族教育发展调查

(6)高校毕业生就业状况的调查

(7)关注大学生加强自身修养

(8)当代学生身心健康状况的调查

(9)大学生就业中的社会公平性问题研究

(10)大学生成才与心理成熟的关系

(11)外来人员子女教育问题

(12)校园信用卡对大学生经济行为影响研究

(13)“三免一补”政策对农村教育的影响

(14)学校教育安全问题研究

(15)学校基础设施建设当中质量安全现状调查

(16)教育公平若干问题研究

(17)农村教师生存现状调查

(18)农村寄宿制学校若干问题研究

(19)关注教育资源的均衡性问题

(20)汶川地震灾区学生教育现状调查与研究

(23)大学里少数民族与汉族的交际情况的调查

(24)对大学生就业心理障碍问题的研究

六、社会文化类(9题)

(1)新兴文化与传统文化的较量

(2)中国各少数民族文化探索

(3)当前社会兴起的新型文化调查与研究

(4)“80后”和“90后”的纸介阅读与网络阅读问题调查

(5)婚俗文化现状调查研究

(6)央视“春晚”的文学性与大众流行文化研究

(7)广告中的快餐文化研究

(8)公益广告研究

(9)经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究

七、公共卫生类(14题)

(1)公共卫生体系建设情况的调查

(2)大学生营养与健康调查

(3)农村医疗卫生调查

(4)乡村社区艾滋病相关问题调研

(5)青少年性健康知识和艾滋病知识普及教育

(6)关注贫困生健康问题

(7)学校食堂卫生情况调查

(8)农村百姓对疾病防御方面的了解的调查

(9)城市和农村人口对医疗保险的了解程度的研究

(10)新医改方案实施与和谐社会建设

(11)食品安全问题的调查与分析

(12)民众对免检产品信心指数调查

(13)从奶粉到鸡蛋:公众对政府监管部门信心指数调查

(14)灾后灾区人民生活卫生状况调查研究

社会实践报告题目起篇六

(一)选题目的

1、本课题以缓刑制度的内容为核心,通过收集资料,了解缓刑制度的基本理论及立法、司法状况,分析我国缓刑制度存在的诸多问题及其原因。

2、以中外学者对缓刑制度的研究为背景,探求我国缓刑制度的新趋势,结合所学的知识,总结经验,根据建设现代法治国家的需要,不断予以丰富和发展。提出司法改革建议,以突显该制度的的现实意义及存在的价值。

(二)选题意义

1、缓刑是指对于判处某种刑罚的犯罪分子,在遵守一定条件下,不执行原判的刑罪制度。我国由于社会发展的原因,现代缓刑制度构建过于原则和抽象,加强缓刑制度的基础理论研究对完善我国缓刑制度具有十分重要的意义,也是迫在眉睫的课题。

2、缓刑制度的立法、司法建设相辅相成,立法为司法提供依据,司法为立法提供理论基础,因此完善缓刑制度是构建中国特色社会主义法律体系的重要内容之一,本课题在缓刑适用和执行方面提出完善意见,对提高我国缓刑适用的质量,充分发挥缓刑能动作用具有积极意义。

3、缓刑制度由于其本身所具有的特点,深受世界各国的重视,在预防犯罪的刑事政策中具有重要意义,基于各国司法改革,我国缓刑制度的诸多问题日益突出,发展举步维艰,为把握缓刑制度的发展趋势,值得且有必要对该制度加以研究。

二、国内外关于该论题的研究现状和发展趋势

(一)国外发展现状

1、英美法系

正式的缓刑制度是近代才发展起来,但是它的早期萌芽可以追溯到古老的时期。而“教士恩赦”、“司法暂缓”和“具结释放”三项制度则被认为是现代缓刑制度的先声。

英美现代缓刑制度的诞生有赖于一批先驱者的热心和努力。其中首推被尊为“现代缓刑之父”的奥古斯塔斯。奥古斯塔斯对法院为“延缓判决”或“暂停判决”处分的是类犯人,多能提供保释机会。在保释期间,奥古斯塔斯运用个案工作及辅导功能,并改善其适应环境的困难。奥古斯塔斯对于缓刑事业的贡献是巨大的。这不仅体现在他所矫正的人数,而且体现在他所创造的一些社区矫正方法--例如调查与筛选、监督、教育和就业服务、提供帮助等等--至今仍被使用。更重要的是他的人道主义精神和对缓刑事业所持有的坚定信念。直到柯克由波士顿的萨福克县组成“儿童援助协会”支付薪金地从事犯罪人救助活动,才有了正式的缓刑事业之雏形。英美缓刑事业的发展是自下而上的。在诸多人道主义者的实践和推动下,政府开始制定相关的缓刑法律。英国1879年制定了《简易裁判法案》,规定对轻罪犯可以适用缓刑,这是英国关于缓刑的最早法律规定。1887年英国制定《初犯者缓刑法案》,将缓刑适用范围扩大到2年以下轻罪之盗窃以及伪证等初犯者,并可以适用于简易裁判法院以外的上级法院。1907年英国制定《犯罪人缓刑法案》,该法案最值得注意之处在于“将联合王国各州刑事法院的处置置于一项新机构的管理之下”。1948年《刑事司法法案》颁布之后,《犯罪人缓刑法案》被废止。美国的缓刑制度法律化与英国在时间上大体并行。1878年4月28日,马萨诸赛州议会通过了美国的.第一部缓刑法案,1891年又制定第二部缓刑法案,将适用缓刑的权力由行政部门移至司法部门。1898年,“马萨诸赛州扩大了本州所有法院雇用缓刑官的权力。根据法官的意志,缓刑可适用于所有的罪犯。随后,美国诸州也纷纷制定了类似的缓刑法案。直到到1925年,所有地区都规定了少年犯的缓刑,到1956年,所有地区都规定了成年犯的缓刑。1925年4月,联邦缓刑局成立,通过了“联邦缓刑法案”,建立了联邦缓刑制度。在20世纪,缓刑制度中发生了两个重大变化:缓刑越来越多地用于重罪犯、缓刑人数的增多,导致缓刑官难以保证对每个缓刑犯的管理质量。“缓刑是美国最基本的社区矫正项目,也是刑事司法实践中使用最广泛的非监禁措施。在整个世纪中,缓刑一直被认为是社会拥有的代替监禁刑的最好方法,但到了70年代,严惩路线的倡导者在缓刑对犯罪行为适用上提出了质疑。

2、大陆法系

大陆法系国家采用暂缓执行主义,一般选择附条件有罪判决主义,有的选择附条件赦免主义。

法国是采附条件有罪判决主义的代表。法国刑法典把缓刑规定在第二章刑罚制度中的第二节刑罚个人化方式中,区别适用不同的犯罪处遇。日本也是采附条件有罪判决主义主要国家之一,日本刑法有一历史发展的过程,在19前日本采附条件赦免主义,而逾1908年后转而采用了附条件有罪判决主义。相比于法国缓刑制度,日本规定的较为简单,只有六个条文,法国则较详细,用了29个条文规定缓刑制度。我国台湾地区刑法亦采附条件有罪判决主义。意大利刑法典将缓刑制度规定为“消除犯罪”的原因之一,如缓刑在考验期内没被撤销,就产生消除犯罪的效果,但犯罪的消除产生阻却执行主刑和附加刑的法律后果,但不消除有罪判决的其他刑事法律后果,因犯罪而产生的民事债务当然有效。附条件有罪判决主义现被大陆法系国家普遍采用。

德国是采附条件赦免主义的代表。德国的缓刑制度的最初形式是“附条件的赦免”制度。1923年,《青少年法院法》正式确立了德国的缓刑制度。针对罚金刑,德国刑法典也规定了保留刑罚的警告这一制度。另外德国还将类似于我国的假释制度规定为“有期自由刑余刑的缓刑”和“终身自由刑余刑的缓刑”,并相应地采用缓刑制度的有关规定。可见德国刑法典不但在采附条件赦免主义,还规定了对罚金刑的附条件有罪判决主义,并在这一保留刑罚的警告制度中创立了一些新规则,适应了刑罚功能的需要,增强了刑罚的社会调整效果。另一个采附条件赦免主义的重要国家是挪威,我国澳门地区也采用附条件赦免主义,但纵观世界上大陆国家,采用附条件赦免主义的并不多。

(二)国内发展现状

一般而言,我国现行刑法规定了一般缓刑和战时缓刑,本课题主要论述一般缓刑。相对一般缓刑,战时缓刑不仅在适用对象,条件和方法上有所不同,而且法律后果昂也不尽相同。一般缓刑属于执行犹豫刑,而战时缓刑则属于附条件赦免刑,是我国刑法中一种宽大处理的方式。我国缓刑措施源于西周,缓刑制度见于《大清新刑律》,经过不断完善直至19第一部刑法典首次较全面的对其作出规定,总结多年来的司法实践总的缓刑经验,并借鉴世界各国缓刑制度的立法概况。1979年正式通过《刑法》设专章节对缓刑制度作了具体规定,从而使我国缓刑立法司法进入新阶段,《刑法》再次对缓刑规定做出了重要的修改和补充,使我国刑法中的缓刑制度的规定更加系统、科学、合理。为了应对新时期社会发展新情况、构建中国特色社会主义法律体系,通过了《刑法修正案(八)》,完善了对未成年人和老年人犯罪的从宽处理的规定看,进一步明确缓刑的适用条件,增强其实践可操作性,同时完善了缓刑的执行方式。然而我国的缓刑适用率远远低于西方发达国家和日本,这意味着其他国家被判处短期自由刑的大多数犯罪分子都使用缓刑,融入社会接受考察监督,而我国对于被判处短期自由刑的犯罪分子采取社区矫正的形式进行教育,接受执行机关的监督。

(三)发展趋势

2、缓刑适用的广泛性。基于各国的立法和司法改革,尊重和保障人权在司法实践中得到充分运用,限制死刑的立法背景下,广泛适用缓刑成为必然的选择。

3、缓刑类型的多样化。各国在保留传统的缓刑类型的基础上,又创制了不同类型的缓刑方式。

三、论文的主攻方向、主要内容、研究方法及技术路线

(一)主攻方向

1、了解缓刑制度的发展状况

2、探究缓刑制度的发展趋势及其完善

(二)主要内容

1、我国缓刑制度的起源(古代至现代的重大变迁)

2、缓刑的类型。

1)暂缓宣告缓刑

2)暂缓执行缓刑

3)不执行余刑的缓刑

3、缓刑的适用

1)缓刑适用的条件

形式条件

实质条件

2)缓刑适用的法律后果

4、缓刑的考验期限及监督考察

1)缓刑的考验期

2)缓刑的考察

3)缓刑的撤销

5、缓刑的发展趋势及我国缓刑制度的完善

1)缓刑的发展趋势

2)我国缓刑制度的完善

(三)研究方法

1、文献分析方法。通过收集的文献资料,汇总,分析,对缓刑制度的历史渊源,法律价值,具体适用,进行理论界定和定性研究。

2、比较研究方法。探究我国缓刑制度相关理论知识,对比分析国外学者对缓刑制度的研究状况,针对存在的问题,提出合理的司法建议。

四、论文工作进度安排

8月20日----209月20日:收集、整理资料,完成开题报告

年10月12日---2013年11月20日:提交初稿

1月26日----203月13日:分析结果,听取指导老师意见,修改论文

年4月2日----2014年4月20日:加工、修改论文,最终定稿

五、论文主要参考文献

[1]苏惠渔主编《刑法学》中国政法大学出版2013年3月第一期,第四十五页

[2]肖扬主编:《中国新刑法学》中国人民公安大学

[3]翟中东:《论缓刑的四大价值》第一期

[4]左坚卫:《缓刑制度比较研究》中国人民公安大学出版

[5]张明楷:《刑法学》中国法律出版社第四版第541页

[6]张慎佑:《关于完善我国缓刑考验制度的法律思考》载于青少年犯罪的问题1995年第1期。

[7]梅振中:“中国缓刑制度研究,《新学术》”,第一期

[8]房清侠:“缓刑制度的理性思考”《中州学刊》,20第四期

[9]刘守芬、丁鹏:《现代缓刑类型与中国的选择》,载现代法学第六期

六、指导教师意见

教师签名:

年月日

社会实践报告题目起篇七

在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。

活动的准备

为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的`这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于7号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。(材料见附页)

活动的实施

在月9号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月2号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。

在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。

xx年有了些积蓄后又开起了快餐店,直到现在承包了加油站。或许是思想意识的禁锢,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顾客怎么想,认为自己做的顾客都会喜欢。在我们这批新业务员工作期间,我们负责的是去外面找客户,让他们到加油站去加油,在同行中我们的优势并不大,这也是我们最关心的问题。我们几个业务员为了能提高业绩就经常去跟客户反馈意见而且对于我们新市场的开发也不利。这里就有了我们业务员跟老板之间看不见的矛盾。老板总希望我们能给他尽量多的交订单,而我们却不能不有自己的打算,一次两次拿到大订单不难办到,只要开发新市场就可以了,但我们必须考虑到我们的现实。想要有进一步的发展就必须要有自己不同于其他人的亮点我想我们必须承认并且接受两代人思想观念之间的差距,单纯作为一个临时的业务员我也应该尊重老板的意见,没有必要去破坏他已有的意愿,还有一个原因就是我以前从没接触过如何做生意,因此我的意见也不一定是对的,毕竟没有实践就没有发言权。

社会实践报告题目起篇八

法律专业大学生社会实践报告(下)

二、一起离婚案

本案中被告在结婚之前就怀有身孕,通过欺诈骗婚。婚后不久就有一女婴,原告对此怀有疑虑,认为不是自己的小孩,就带着自己的孩子到上海一家医院进行亲子鉴定,结果证明该女确实不是本人所生。原告系于被告的欺骗行为便起诉,要求与被告离婚。财产均分。

法庭判决同意离婚,在分割财产时,照顾到女方的利益,作出了公平的判决,可是女方的父亲认为法庭的判决有失公正,不断的到法院进行干扰,法院工作者告之正确的解决途径他不采用,给法院工作带来了很多的不便。

通过此案不由得联想起新实行的《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序给人们带来方便的同时,又在一定程度上增加了婚姻的风险,一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承担婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我保护?政府又如何加强管理降低婚姻风险?我想,这些问题应该是新条例所做的改革出台后,作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。

在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在两个星期的实习时间里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节,这一系列的事情可都是要认真细致的.,目录上要写好案号,原告,被告,事由等等,判决还是调解不能写错,案卷一定要分正卷副卷,并且案卷的内容还要按照证据材料,法庭材料整理好,将它们装订好,贴上封条。看着自己的案卷整理好真是很高兴。

在实践中我巩固了一些司法文书如执行通知书、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如:民事案件和刑事案件庭审的简易程序、普通程序。

同时我还主动要求参与外调工作和法院工作人员一起进行送达,还参与财产保全。

这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑。通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师朋友,我们在一起相互交流,相互促进,从他们身上我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中,作为一个淮师学生,我竭力成为一名淮师文化的使者,向社会各界的朋友们介绍淮师,使他们走近淮师,了解淮师。

最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的滨湖区人民法院的工作人员及我的实践老师,在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!

社会实践报告题目起篇九

寒假一转眼就过去了,在短短的一个月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

本人姓名**,年龄20,籍贯**省**市**县,社会实践职业:销售员。

由于经济原因我家在**年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己喜欢的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂部不更忙。于是我决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已经有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:

第一,服务态度至关重要。

作为一个服务行业,顾客就是上帝。良好的服务态度是必须的。要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽量可能满足顾客的要求。

第二,创新注入新活力。

创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比去年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货档次也要提高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

第三,诚信是成功的根本。

今年我家的对联是:上联:您的光临是我最大的荣幸:下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。诚信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就好似这样一个人,他为人稳重,待人真诚,办事周到。所以他人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

第四,付出才有收获。

虽然我家的生意还不错,他的背后是父母辛勤的工作。他们每天六点钟起床,十一点才休息。冬天父亲每天五点起床,开着三轮车去20里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚钱,供我们兄弟俩人上大学吗?我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再搬回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家里还有十亩冬枣地,从春天忙到金秋十月。看着父母亲脸上一天天增加的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一中说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增加了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的学业,将来回报父母,回报一切关心我的人!!

社会实践报告题目起篇十

(2)工伤保险问题

(3)生活环境问题

(4)工资待遇问题

(5)工资被拖欠问题

(6)劳资纠纷问题

(7)子女在城市中就学问题

(8)返乡农民工再就业问题

(9)农民工在城市中受歧视问题

(10)农民工对城市造成冲击问题

(11)有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查

社会实践报告题目起篇十一

序号调研题目

1就业形势调研

2大学生对入党看法的调研

3《大学物理》质量与效果的科学评估与监控

4关于临沂大学理学院大三学生选择考研方向的调研

5对学院期刊在同学中的影响的调查研究

6地区各职业平均收入增长率与政府统计收入平均增长率的偏差以及人们对此偏差的认识

7大学物理实验多媒体网络演示系统

8关于10级学生寒假生活的调查

9寻找低碳与生态经济足迹,我为环保出份力

10关于住房问题的观察与思考

11生活因城市而美丽——探讨城市发展之路

12农村养老问题的分析与思考

13新农村建设中的农村垃圾的处理问题

14关于家教现状的

15关于—寒假出售春联社会观察

16网上外贸调研报告

17解决高校毕业生就业问题路径的典型调查

18你如何看待你的专业——大学生专业选择与就业情况的自我思考

19十年来我校就业情况分析及建议

20“我爸是李刚”——剖析富二代、官二代出现对80、90后成长的影响

21初探高校学生创业能力和创业素质途径研究

22对高校培养青年马克思主义者的若干思考的研究

23初探高校创业能力和创业素质培养途径的研究

24高校学生干部队伍建设的研究

25高校社会实践形式创新的研究

26社会诚信度现状及其影响调查

27大学物理实验网络教学视频课件制作研究

28开放式物理实验教学管理系统

29导师制在本科生素质教育中的探索研究

30高等数学教学中渗透数学建模的研究

31《大学物理》自学指导教学法初探

32运筹学与案例教学的研究

33提高大学生高等数学考研能力的研究与实践

34中小学传统文化教育现状调研

35本县区印刷出版行业状况调查

36中小学生课外学习探讨

37中小学生特长培养研究

38公务员考试对策研究

39报摊书屋经营探讨

40临沂宜商城市研究

41大学生课外阅读情况调查

42大学生假期打工情况调查

43大学生手机消费情况调查

44大学生就业趋向情况调查

45临沂市(临沂大学周边)家教市场调查

46大学生寒假学习情况与安排调查

4790后大学生对古代经典文学作品的阅读情况调查—看90后大学生的集体价值观

48对临沂(或xx市)市《沂蒙晚报》(或其他报纸)的读者调查—探讨报社发展新思路

49市民对临沂市“大美临沂”建设发展前景之信心调查

50大学生寒假娱乐状况调查分析

51大学生寒假网络状态调查

52大学生寒假旅游情况调查

53沂蒙节日民俗研究

54沂蒙婚表研究

55沂蒙风物研究

56沂蒙特产研究

57中学生文学作品阅读情况

58沂蒙乡土文学在临沂发展

59已就业的校友的文学基础及偏好

60临沂市在校大学生生存状况调查

61临沂市在校大学生学习状况调查

62临沂市近三年大学毕业生就业情况调查

63临沂市在校大学生课堂听课情况调查

64临沂市在校大学生自学情况调查

65临沂市在校大学生课外阅读情况调查

66临沂市在校大学生人生理想目标调查

67临沂市在校大学生消费情况调查

68临沂市在校大学生恋爱情况调查

69临沂市在校大学生创业学习情况调查

70临沂大学大学生寒(暑)假社会实践活动情况调查

71xx(范围,如临沂大学)大学生寒(暑)假读书情况调查

72xx大学生寒(暑)假兼职状况调查

73兰山区(范围,可更改)中学生寒假作业状况调查

74xx(范围,地域或人群)节日消费调查

75xx(范围)中(小)学生寒假生活安排调查

76xx(范围)中(小)学生上网情况调查

77临沂大学毕业生就业情况调查

78临沂市兰山区农民工薪酬状况调查

79临沂市兰山区家教市场状况调查

80临沂大学在校生自主创业意愿调查

81大学生假期学习情况(社会实践)调查

82关于农村义务教育贯彻执行情况调查

83中小学课外阅读情况调查

84我国传统节日民俗活动情况调查—以春节为例

85非物质文化遗产保护状况调查

86非物质文化遗产的开放保护状况调查

87文化遗产保护状况调查

88传说、神话、民间故事调查

89传统手工技艺状况调查

90民间文学状况调查

91歌谣调查

92家乡文化产业发展状况调查

93中小学课外活动调研

94中小学经典名著阅读情况调研

95中国传统文化教育在中、小、大学生中普及情况

96大学经典名著阅读情况调研

97高校学生毕业后英语运用情况调研

98汉语运用(口头及书面)能力在工作中的重要性

99临沂市商铺招牌错别字分析研究

100滨河大道led显示屏广告调查研究

101大学生寒暑假短期工现状调查

102临沂市家教市场调查

103临沂大学出国留学现状分析

104临沂方言词汇调查

社会实践报告题目起篇十二

(2)改革开放以来农村扫盲问题取得的成就

(3)改革开放以来农民收入增长状况

(4)农民对“建设社会主义新农村”理论和措施的看法

(5)国家调整“三农”政策以来,农民生活发生的变化

(6)家电下乡问题

(7)农民医疗问题现状

(8)农民子女教育问题

(9)农村留守儿童问题

(10)农村新农合实施问题

(11)农民养老问题

(12)旅游资源开发问题

(13)成人受教育情况等

(14)农村生态环境问题

(15)农民业余文化生活状况的问题

(16)卫生革命推进新农村建设

(17)新农村建设过程中政府信用的重塑

(18)农村师资状况问题

(19)农民闲暇娱乐情况调查

(20)农民文化消费状况调查与统计

(21)乡村图书馆,乡村文化广场现状调查

(22)民间非物质文化遗产调查

(23)民间手工艺品调查

社会实践报告题目起篇十三

今年暑假我来到东莞开达玩具厂进行社会实践,在实践期间我学习了许多,也感受颇深。

年少的我们都喜欢幻想,在高中的时候就幻想大学的是什么样子呢。那时也一样,还没放假就想像着打工的生活是怎样的?辛酸,劳累,充实,还是…早就听那些打工的人说过打工不光非常辛苦,而且还要经常受气等,但只有自己去感受了才会知道,别人讲的好,讲的坏不一定也会是自己的感受。

大学生社会实践的方式有很多:打工,跑业务,到超市上班等,我觉得无论哪一种都可以使自己增长知识,增长阅历。我选择的方式是打工,主要是因为我想体会一下打工的生活,在过去我有好几次都差点放弃学业去打工,别人都说打工辛苦,我想看一下到底有多辛苦。二来我也想学习一下一个工厂,一个车间是如何管理的。带着这样的好奇我与7月2日来到了东莞开达玩具厂,办好进厂手续,5号就正式开始上班。第一上班都是非常新鲜的,认认真真的跟着老员工学,我们做的事是将两个小玩具粘在一起,挺容易学的,但并不意味着你能做好它,因为胶水少了粘不稳,多一点又会使整个产品报废。开始我们做的非常不如意,要不就翻工,要不就报废。既赶不上数量,也赶不上质量,可是这个也没有捷径,只有多练习以提高速度,胶水的味道非常难闻,一天下来真的感到浑身是酸痛,但我们感觉非常充实,不在像以前那样无聊了,上班占去了我们的大部分时间,回来时还会看看杂志,真的感觉过得非常充实。

上班期间,组长和领班们对工作都很负责,管理得也好好。但是我仍觉得有缺陷,就是他们和员工沟通的不是很好,经常听到有的组长或领班跟员工吵口,甚至吵架。我觉得这需要沟通,员工犯错误时,要耐心和蔼的教导,而不是大声诉责。这会让员工产生反感情趣,他们会抱怨上司,抱怨工作,甚至抱怨生活,一个人在这样消极的心态下工作是不会高效率的。

社会是复杂的,要想找到一份工作很难,找到一份适合自己的更难。公司招聘要求不但要有学历还要有社会经验等条件,一个刚出来的大学生面临严峻的就业问题,因为他几乎没有社会经验。很多大学生在大学期间都是混过的,玩游戏等,觉得拿到了大学文凭就行,其实不然,社会需要的是人才。读大学不光是学知识,还要学为人处事,参加各种有意义的活动,提高自己的综合能力以适应社会,只有文凭是远远不够的,有个朋友跟我说:有些人大学出来后成了人才,有些人大学出来后成了人手,而也有些人大学出来后成了人渣,我想每个人都望自己成为人才,谁都不希望自己成为人渣。要成为人才不一朝的事,它一定要经历许多的成功和失败,我很害怕失败,但失败是不可避免的,谁都会有失败,失败也没有规定的评判标准,同一件事在你看来是失败的,或许在别人眼里是成功的,有时别人的成功你并不会这么认为。所以正确的看待失败,用乐观的心态看待失败,只有失败了才能得出经验,失败乃成功之母。

这次社会实践让我明白了很多,社会不是那么容易立足的,所以要珍惜读大学的机会,好好攻读专业知识,利用课余或寒暑假的时间多到社会去实践,提高自己的能力。

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最新暑假工社会实践报告(模板13篇)
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社会实践报告及 社会实践的心得体会报告(模板13篇)
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