人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
美德少年先进事迹材料篇一
我叫xx，是后村镇崖头小学五年级的班长和语文课代表。很高兴也很荣幸自己有机会参加此次“尽责奉献美德好少年”的竞选。
从上学以来我就担任班干部。我始终提醒自己，班级荣辱是我的责任，勤勤恳恳地为班级为同学服务，当好老师的好帮手是我的义务。
作为一班之长，我深知肩上的责任重大。每天检查同学们的纪律、卫生，认真的完成老师交派的任务，已经成为我的一种习惯。在任何事情上，我必须起到模范带头作用。要求同学们做到的，我必须首先做好，所以，我时时处处以身作则，为同学们树立良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
在班级里，同学们都把我当成主心骨。只要是我组织活动，同学们都会踊跃参加。班上的黑板报和手抄报，都是我领着同学一起设计、编写的。每次学校组织各类文体活动，我都会领着同学们讨论思路，认真对待，因此，我们的班级始终是我们学校最有生机、最有活力的优秀班集体。我也因此年年获得学校“优秀班干部”的殊荣。
作为语文课代表，我总是能够及时的收发作业，及时的传达老师的指示。为了提高我班的语文成绩，我和老师合作，抽出时间帮助班级里的后进生，为他们解答疑难，帮助他们补习功课。
为了能更好地尽到当班干部的责任，学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。
“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。一份耕耘，一分收获。我相信尽职尽责的工作，坦荡无私的奉献，一定会让我的生活更加充实，更加有意义。将来我一定会像雄鹰一样，搏击长空！在今后的生活中，我还会继续尽职奉献，做一位名副其实的美德少年！谢谢大家！
美德少年先进事迹材料篇二
曾xx，女，汉族，少先队员， 2006年5月13日生于xx市，现年10周岁，xx市xx学校小学部4(6)班学生，是一名品学兼优的好少年。
曾xx，在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子；在老师眼里，她是一个品学兼优的学生；在同学眼里，她是乐于助人的好同学；在邻居眼里，她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程，是邻里教育孩子的典范，是周围孩子学习的榜样，她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传，是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。
一、 言传身教是美德积累的基础
曾xx生活在一个言传身教的家庭环境中，从幼年到童年，在长辈们的感召下，无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础，学校教育是她培养美德的根基，自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。
幼儿时期，看到路边丢弃的废纸、包装袋，曾xx会主动捡起来放进垃圾箱内，这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。在xx学校学习期间，以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭，自己保持着良好的生活习惯，同时也监督着身边的同学，时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内，提醒住校学生洗净手上的灰迹，主动擦净教室的玻璃窗户，看到乱跑的同学，曾xx会及时提醒注意安全，别撞伤了同学。虽然有些同学不理解，曾xx一直坚持，用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯。从一年级到四年级，她所在的班级经常被评为xx标兵班。
二、 自觉行为是美德的真实表现
有志不在年高，无志空活百岁。曾xx在幼儿时期，就经常看些励志故事书，把好多典型事例应用到现实生活中，即丰富了她的童年生活，又培养了她的主动作为意识。
早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手，知道帮妈妈洗菜、涮碗，一个最小的围裙，系在她身上，看起来整个人都被包裹着，举手抬脚似要绊倒，踉踉锵锵站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾xx强烈要求帮妈妈做饭，家长担心烫着她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己着磨如何用刀削黄瓜皮，如何切成片和丝，经过一段时间的练习，曾xx做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在一定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础。
在幼儿园时期，曾xx就知道与小朋友分享的快乐，别人快乐了，她也从中感受到了快乐。上幼儿园前，她都要提前装些好吃的零食，家长不理解，也不想让她吃，她就坚持自己的想法，并说服家长同意她带到学校，一进教室，她就会给小朋友分享她的“战利品”，这样即能博得小朋友的好感，也与小朋友相处的很融洽，每到课间娱乐时，都会有好多的小朋友与她做游戏，一起玩耍。
一次在公园游玩时，曾xx摘了一个毛毛草，另一小朋友没有摘到，哭着向家长要，陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌，曾xx看到后，立即跑过去，把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友，虽然她自己没有了，能让别的小朋友开心快乐，她认为这样做是非常正确的，她知道自己做了一件好事，帮助了一个小朋友，她感觉很幸福快乐。
三、 知恩感恩是美德的最佳境界
曾xx在家，就是家人的开心果，是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候，就会偷偷的把妈妈拉到一边，劝妈妈“你到外面旅游去，这样就能找到开心的事，也不会再生气了”。去年夏天，妈妈的脚崴着了，行动不便，曾xx就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服，成了妈妈的贴身“保姆”。
奶奶由农村老家来到城里，很多生活习惯不一样，曾xx就帮助奶奶，教她老人家学会开电视、看电脑等，告诉奶奶，如果她不在家，就没有人陪奶奶看电视了，所以要学会使用摇控器，这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵便，在去洗手间时，曾xx提前跑到门口，用拖布擦净门口的水滴，以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作，让奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸奖，都说从小看大，三生(生日)到老，长大后，一定会有出息，从奶奶那普实的话语里，能看出对曾xx美德养成的肯定。
一份耕耘，一份收获，曾xx说：“我要不断的学习，不断的提高，不断的进步，争做合格的美德少年。”童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年，在xx学校教师的培养下，向着自己的理想和追求进发，用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地，让童年留下美好的记忆，让美好的心灵更阳光，让美好的明天更灿烂。
美德少年先进事迹材料篇三
曾xx，女，汉族，少先队员，xx年5月13日生于xx市，现年10周岁，xx市xx学校小学部4（6）班学生，是一名品学兼优的好少年。
曾xx，在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子；在老师眼里，她是一个品学兼优的学生；在同学眼里，她是乐于助人的好同学；在邻居眼里，她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程，是邻里教育孩子的典范，是周围孩子学习的榜样，她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传，是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。
曾xx生活在一个言传身教的家庭环境中，从幼年到童年，在长辈们的感召下，无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础，学校教育是她培养美德的根基，自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。
幼儿时期，看到路边丢弃的废纸、包装袋，曾xx会主动捡起来放进垃圾箱内，这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。在xx学校学习期间，以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭，自己保持着良好的生活习惯，同时也监督着身边的同学，时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内，提醒住校学生洗净手上的灰迹，主动擦净教室的玻璃窗户，看到乱跑的同学，曾xx会及时提醒注意安全，别撞伤了同学。虽然有些同学不理解，曾xx一直坚持，用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯。从一年级到四年级，她所在的班级经常被评为xx标兵班。
有志不在年高，无志空活百岁。曾xx在幼儿时期，就经常看些励志故事书，把好多典型事例应用到现实生活中，即丰富了她的童年生活，又培养了她的主动作为意识。
早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手，知道帮妈妈洗菜、涮碗，一个最小的围裙，系在她身上，看起来整个人都被包裹着，举手抬脚似要绊倒，踉踉锵锵站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾xx强烈要求帮妈妈做饭，家长担心烫着她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己着磨如何用刀削黄瓜皮，如何切成片和丝，经过一段时间的练习，曾xx做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在一定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础。
在幼儿园时期，曾xx就知道与小朋友分享的快乐，别人快乐了，她也从中感受到了快乐。上幼儿园前，她都要提前装些好吃的零食，家长不理解，也不想让她吃，她就坚持自己的想法，并说服家长同意她带到学校，一进教室，她就会给小朋友分享她的“战利品”，这样即能博得小朋友的好感，也与小朋友相处的很融洽，每到课间娱乐时，都会有好多的小朋友与她做游戏，一起玩耍。
一次在公园游玩时，曾xx摘了一个毛毛草，另一小朋友没有摘到，哭着向家长要，陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌，曾xx看到后，立即跑过去，把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友，虽然她自己没有了，能让别的小朋友开心快乐，她认为这样做是非常正确的，她知道自己做了一件好事，帮助了一个小朋友，她感觉很幸福快乐。
曾xx在家，就是家人的开心果，是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候，就会偷偷的把妈妈拉到一边，劝妈妈“你到外面旅游去，这样就能找到开心的事，也不会再生气了”。去年夏天，妈妈的脚崴着了，行动不便，曾xx就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服，成了妈妈的贴身“保姆”。
奶奶由农村老家来到城里，很多生活习惯不一样，曾xx就帮助奶奶，教她老人家学会开电视、看电脑等，告诉奶奶，如果她不在家，就没有人陪奶奶看电视了，所以要学会使用摇控器，这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵便，在去洗手间时，曾xx提前跑到门口，用拖布擦净门口的水滴，以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作，让奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸奖，都说从小看大，三生（生日）到老，长大后，一定会有出息，从奶奶那普实的话语里，能看出对曾xx美德养成的肯定。
一份耕耘，一份收获，曾xx说：“我要不断的学习，不断的提高，不断的进步，争做合格的美德少年。”童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年，在xx学校教师的培养下，向着自己的理想和追求进发，用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地，让童年留下美好的记忆，让美好的心灵更阳光，让美好的明天更灿烂。
美德少年先进事迹材料篇四
她叫许辰怡，是罗塘小学三年级(5)班的学生，在班中担任中队长职务，她开朗热情，乐于助人；学习优秀，兴趣广泛；孝敬父母，尊敬长辈；是同学们的好朋友，老师的好帮手。
她的理想：不仅能在学习上有所作为，还要能够全面发展，在学习和劳动中体验自我，锻炼自我，磨练自己的意志，成为一个德才兼备的人。对社会做一些有用的事情，帮助同学在困难的时候走出困境。 性格：她是一个自强的人，自己的事她都喜欢靠自己的双手来完成。“自强不息”可以成为她的座右铭，这股劲从头至尾都能体现到。“坚持不懈”也是她的代名词，从初学跳舞到参加全国比赛，从初习古筝到参加市文艺演出，从初到学校到当上中队长，她在成长的路上一直在努力、奋斗。
在家里，她是父母的好女儿。她懂礼貌，遇到长辈能主动问好，经常帮父母做一些力所能及的事，如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了，每次垃圾桶满了，她总是主动去倒。她爸爸工作忙，总是很晚回家。一个星期六的晚上，她等爸爸很久，心里着急，一边拿着本《作文选》无心地翻看，看着看着，睡着了。突然，她好像听见有人开门，心想：一定是爸爸！爸爸果真回来了，手里拿着一个塑料袋，她迎上去，爸爸说袋里有几个桔子，桔子刚上市，知道她喜欢吃，就买了几个，说等以后便宜了，再多买些。她剥下皮，吃了一片，桔子汁犹如一股清泉，甜津津的，她知道爸爸总是把最好吃的让给她，她也想让爸爸尝尝，但怎样才能说服爸爸呢？她想了一个办法：她跺着脚喊道：“爸爸，你快过来，这桔子好酸呀！”她爸爸说：“酸就不要吃了，快给我！”抢过桔子就往嘴里塞，顿时，爸爸笑了，不住地拍她说“你学坏了。”
在学校，她经常帮助遇到困难的同学，对人也特别宽容，有的时候，早上做值日的同学来得比较晚，她就会和同学一起做值日。平时在校园里，遇见师生能主动问好，积极参加学校组织的各项活动，遵守一日常规。有一天上午，同学们吃副餐，一些同学边吃边走，总会有一些面包屑掉在地上，教室门口就有几小块面包屑，有许多同学走过，都视而不见，可当她走出教室时看见后，就马上把它捡起来，扔进了垃圾箱。等她转过身来时，一旁的同学在鼓掌，都向她投上赞许的目光，这时她的脸红得像苹果一样，热热的。
在校外，她仍然是一个合格的好少年。时刻以优秀少先队员的标准要求自己。有一次，她在公园里散步的时候，突然看见一位小男孩迷路了，她立刻上前询问，并把他送到了父母身边。在公交车上，她还经常给老人让座，过马路时，遵守交通规则。
“勤学好问”是她从小养成的好习惯，她不断从书中汲取丰富的知识，从伟人身上汲取奋斗的力量，以开阔自己的视野，增长自己的知识。那一张张鲜红的奖状就是她不懈努力，持之以恒的结果。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深知，要走的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步，我们相信她一定会铭记大家对她的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起更加灿烂，更加辉煌的明天！
美德少年先进事迹材料篇五
我叫周xx，是后村镇崖头小学五年级的班长和语文课代表。很高兴也很荣幸自己有机会参加此次“尽责奉献美德好少年”的竞选。
从上学以来我就担任班干部。我始终提醒自己，班级荣辱是我的责任，勤勤恳恳地为班级为同学服务，当好老师的好帮手是我的义务。
作为一班之长，我深知肩上的责任重大。每天检查同学们的纪律、卫生，认真的完成老师交派的任务，已经成为我的一种习惯。在任何事情上，我必须起到模范带头作用。要求同学们做到的，我必须首先做好，所以，我时时处处以身作则，为同学们树立良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
在班级里，同学们都把我当成主心骨。只要是我组织活动，同学们都会踊跃参加。班上的黑板报和手抄报，都是我领着同学一起设计、编写的。每次学校组织各类文体活动，我都会领着同学们讨论思路，认真对待，因此，我们的班级始终是我们学校最有生机、最有活力的优秀班集体。我也因此年年获得学校“优秀班干部”的殊荣。
作为语文课代表，我总是能够及时的收发作业，及时的传达老师的指示。为了提高我班的语文成绩，我和老师合作，抽出时间帮助班级里的后进生，为他们解答疑难，帮助他们补习功课。
为了能更好地尽到当班干部的责任，学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。
“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的`光彩。“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。一份耕耘，一分收获。我相信尽职尽责的工作，坦荡无私的奉献，一定会让我的生活更加充实，更加有意义。将来我一定会像雄鹰一样，搏击长空！在今后的生活中，我还会继续尽职奉献，做一位名副其实的美德少年！谢谢大家！
美德少年先进事迹材料篇六
在家里，他是一个好孩子：有一次，爸爸妈妈都不在家，他忽然觉得爸爸妈妈平时太忙了，既要上班，又要照顾自己和妹妹，自己应该做一些力所能及的事，替他们分忧。于是，他主动收拾好房间里的杂物，将桌椅擦洗干净，又把地板拖得干干净净，虽然累得满头是汗，但他的心里如蜜一般甜。
在学校，他是一个好学生：从入学起，他一直努力学习，虽然成绩不太稳定，但他一直没有懈怠。2012年，他被评为“三好学生”。在班里，身为班干部的他，从各方面严格要求自己，协助老师认真做好班级工作。上课时，他认真听讲，勤于思考，乐于表达。身为班上的体育委员，上体育课时，他总会积极地参加，并且认真地完成老师所布置的任务；下课后，他又会主动把同学们不小心丢下的垃圾清理干净。他这样做并不是为了受老师的表扬，只是希望校园可以更加美好。
在社会，他是一个好少年：受家庭教育的影响，一颗爱的种子早已在他心中发芽。平时，他经常帮助邻居的爷爷奶奶干一些力所能及的事情，常常把家中无用的饮料瓶清洗干净，送给附近需要的爷爷奶奶，使老人们感动不已。每当有人提起他的名字，大人们都会不由自主地竖起大拇指，夸他懂事。
他喜欢和每一个同学交朋友，谁有困难，他都会主动帮助他们；他喜欢种植花草，有爱好书法，还喜欢乒乓球等体育运动，操场上总有他活跃的身影。他也爱看书，因为书可以带给我们智慧，陶冶性情，学到真理。
张珉珲同学并没有什么感人的事迹，但这些看似微不足道的平凡小事，体现的却是一个人真正的内心品质。他尽责、热心、友善、自信，正表现了新时代少年独特的精神风貌。
美德少年先进事迹材料篇七
在xx市人民路小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny，cleverandlovely是对她最好的概括。她就是xx市人民路小学四(3)班中队长xx同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
班级的领头雁
在学校，xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时光是挤出来的，我要多学习多锻炼自我，为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地应对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友，快乐成长”演讲比赛，由于比赛时光紧迫，她利用晚上休息时光练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得xx市读书演讲比赛一等奖。她还在xx市礼貌交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并成功主持了xx市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她，师长夸奖她。而应对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。
作为教育电台、晨刊的小记者，她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自我的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在xx市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖，获评市小小艺术家。她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。
在同学心中，xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，王紫怡同学学习上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮忙鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一齐清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一齐分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮忙做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱群众的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
家里的好孩子
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起，锦华苑小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切，在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自我省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点;中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷;晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自我的事情自我做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自我一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布立刻变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。
“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。礼貌不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。
上学期一个中午，在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的，必须十分着急。她想了想，来到小区东门保安室，把钱交给了门警。之后才明白，是一位同学带的服装费用，不留意掏掉了。xx同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。
这就是美德好少年，她全面发展，用心进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
美德少年先进事迹材料篇八
我叫xx，是x中学初20xx级(2)班的班长。
我每天都充分利用课堂40分钟，将老师所讲的知识消化理解透。当同学们向我请教问题时，我总是信手拈来。原本枯燥乏味、难解的作业题，从我口中说出的，就通俗易懂，变得有趣了。当然，这也不只是为了同学，更多的还是加深我对知识的理解。有时候，我在帮同学解题过程中，偶尔会得出一种更方便，巧妙的过程，既帮助了同学，又帮助我更好地记忆。
下课之时，我不仅喜欢和成绩好的同学交流经验，更多还是关注我后面的几位中偏下的同学，给他们解答问题，有些难点、重点我也会不厌其烦地向他们解释。期末考试，这几位同学的成绩均有了提高。
在老师面前，我是他们的得力助手，每天清楚地登记作业情况；当老师的信使……
我们小区中住着不少的孤独老人。每逢节假日，我便下楼去找他们“玩”。在这过程中，我还学会了下象棋。偶和老爷爷来一盘，不是我输就是他赢。他们得意了，敲着我的脑袋，笑哈哈。
在这些老爷爷奶奶的眼中，我是一个懂事的孩子，然后再拿起他们的孙儿作对比，说到这儿他们的眼睛都微微湿润了。这时候，我想到了自己的爷爷奶奶，他们在老家的日子肯定也因为无孙儿陪伴，百般无聊吧。
有了这个想法，我便让爸爸妈妈每隔几个周末就回去看爷爷奶奶一回，给他们说说自己的学习，生活，帮着他们烧柴做饭。这可是第一次烧柴做饭，就那个烟味儿就够呛的了，想到爷爷奶奶一辈子都是这样做着饭，心中不由得紧了一下。终于，饭还是半拉半扯地做好了，苦虽苦，吃进去却又十分甜蜜。
回到家，爸爸妈妈早已是腰酸腿疼、疲惫不堪了，直接就躺在沙发上。我停下笔，跑到客厅，给爸爸倒杯水，给妈妈揉揉肩；又给妈妈沏杯茶，给爸爸捶捶背。听着就像我以前向爸妈抱怨学习那样听着他们抱怨工作和生活的烦恼。是啊，爸爸妈妈为了我们更好的学习和生活，每天在外劳碌奔波，风里来，雨里去的，回到家还要任劳任怨为我们做饭，和他们比起来，我们做的这些简直就是微不足道。
一次，爸爸去加班，妈妈生病了，晚饭也没吃，回家直接躺在床上。我拿了自己储钱罐的钱到对面药店给妈妈抓药。回来之后，看着妈妈把药吃了，搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，我做完了作业后才安心去睡觉。
风雨过后，才会见美丽的彩虹；雨雪之后，才能见松柏之挺立；辛苦之后，才会尝到最甜的糖蜜。成绩代表着过去，崭新的未来朝我招手。我会以助人为乐、孝敬父母、尽责奉献……为标准，向“美德少年”大跨一步，发扬中华民族的传统美德！
美德少年先进事迹材料篇九
xx是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成绩突出外，生活中好多方面她都表现的异常突出，既是教师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育，如今在刘苏仪身上，勤俭节俭已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母，从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩，父母要奖励到饭店吃“大餐”，她也不一样意，要求在家自我动手包饺子。在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德，常念他人之困。穿小的衣服，刘苏仪一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。去年11月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的`孩子得了白血病，听到我们谈论，刘苏仪主动把自我攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保，力行低碳生活。家里虽然有车，但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间紧张就自我跑步上学。去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，刘苏仪不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。
古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也”。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。她身上这些勤俭节俭的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。
美德少年先进事迹材料篇十
张xx是且末县榜首小学，三年级（10）班的一名学生。在爸爸母亲、亲人的尽心熏陶，教师的一马当先，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮生长成一名德才兼备的小学生。
一自个有了诚信，他的生命就会亮光。在我们的身边，张瑾萱就是这么一个亮光的生命。同学们也都说她厚道热心，信守诺言，待人诚笃。日子中，她从不说谎，说一不二，容许他人的事，老是尽自个最大的尽力做到。上学期，她在上学路上捡到20元钱，她没有犹疑，把钱交给了教师。她的学习成果极好，每回考卷发下来，都会得到一个令人羡慕的分数。有一回她的语文考了99分。但后来发现试卷上有一道标题教师批错了，给她少扣了3分。她发现了，立刻拿起试卷，跑到教师面前，恳求给她减去这3分，教师们都笑了。在家里她仍然秉持诚笃守信的质量，母亲给她钱交代她去买东西，剩余的钱她都会如数偿还。偶然考试成果不抱负，她也绝不诈骗母亲，张瑾萱的字典里没有说谎这个词。
她信守诺言，待人诚笃，从不说谎，是诚笃守信的'榜样。有一次周末，同学们约好去小艺家里玩，谁知那早她发起了高烧，爸爸母亲忧虑她的病情，要带她去打针，而她却坚持赴约，而且坚决的对爸爸母亲说：“做人要讲究诚信，我不能失期。”那一刻，爸爸母亲仔细审视着这个孩子，发现她仿佛一会儿长大了。
她不光自已讲诚笃、懂礼仪，还用自个的言行传染着周围的每一自个，遭到同学们的共同好评，是一位耕种诚笃种子、发出礼仪芳香的好少年。张瑾萱的身上洋溢着芳华朝气，洋溢着自傲、自立、自强，能给同学们建立一个精力榜样，让我们从她身上学到坚定不移、尽力向上、自强自立的美德。
诚笃守信是她永久的方针，勤勉尽力是她不懈的寻求。将来的路还很绵长，信赖勤勉结壮的张瑾萱，会在生长的路上，一路采撷，一路阳光，一路景色，一路欢乐！真挚地祝愿她在朝着抱负的奋飞中，留下更多自豪的身影。
