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最新学校纪律心得体会(优质9篇)

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最新学校纪律心得体会(优质9篇)
时间:2023-10-15 11:41:05     小编:JQ文豪

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

学校纪律心得体会篇一

自从新冠疫情出现以来,大家的生活和工作都受到了很大的影响。为了遏制疫情的传播,政府和各个行业都加大了力度,强制执行各种疫情防控措施。我们学校也一样,紧密配合疫情防控工作,采取了很多措施,保证了师生的健康和安全。在这个特殊的时间里,我深刻体会到了纪律的重要性。下面,我将分享我在疫情防控中的心得体会。

二、疫情防控中的纪律意识

在疫情防控中,我们学校采取了很多措施。比如,在进校门前,所有人都要接受测温;校门前还设立了消毒点,所有人都要用手消毒液清洁双手并测量体温,如有不适,请配合学校工作人员查体。这些措施都是为了保证师生的健康安全,而要落实这些措施则需要校内师生必须要遵守学校颁布的校务公告,如不遵守,则不能进入学校。因此,疫情防控中纪律意识的重要性尤为突出。

三、纪律意识对于疫情防控的重要性

在疫情防控中,纪律意识非常关键,因为只有大家严格遵守各项规定,才能最大程度地避免感染风险,确保师生的健康安全。而如果违反疫情防控规定,不仅会危及自己的安全健康,也会给他人带来潜在的健康风险。

因此,当下的我们更需要牢记纪律意识,自觉遵循疫情防控的各项措施,贯彻落实各项防控措施,做好自我防护,减少疫情的传播风险,这就需要我们每个人都要具备牢固的纪律执法意识。

四、疫情纪律对于生活中的影响

随着疫情的拓展和传播,所有人的生活习惯和方式都发生了改变。快餐店、酒吧等娱乐场所暂停营业,节目录制翻拍等,限制了人们的出行和聚集,小区、公司、教育机构、入口处都加强了体温测量、健康登记、管控等,一件件改变着我们的生活。全社会对自己生活环境、人际互动、健康护理等方面都更为重视和尊重。

可是,即便有了这些限制和规定,仍有一些人不遵守,这就导致疫情防控工作的不力和出现了很多的新的感染者。所以,我们必须自觉保护自己,做好防护措施,并树立疫情纪律执法意识,学会自我约束,这对于提高自我生活品质和质量更加重要。

五、结尾

总之,在疫情防控中的纪律意识甚至可以影响到我们的整个人生。只有做好了纪律工作,才能使我们的生活更加安全、有序、稳定、可续!希望未来的学习和生活中我们都能持续学会做好规范,遵守疫情纪律,团结奋斗、配合抵抗疫情,早日实现自己的生活愿景!

学校纪律心得体会篇二

学校纪律是培养学生良好行为习惯和道德规范的重要途径,也是一个学校正常运转的基础。在学校生活的日子里,我深切感受到了学校纪律对于塑造我们的品德和人格的重要性。以下是我对学校纪律意识的一些心得体会。

首先,学校纪律是让我们明白规则重要性的重要途径。在学校的日子里,我每天都面对着各种各样的规定,如按时上下课、着教室整齐、不讲脏话等等。这些规定看似细枝末节,但却是学校纪律的重要组成部分。通过遵守这些规定,我明白到规则的存在是为了保证学校的正常秩序和运转。只有遵守规则,才能够使每一个学生都能够在一个有序的环境中学习和成长。同时,规则也教会了我懂得尊重他人的权益,培养了我自律的习惯。

其次,学校纪律是提高自我管理能力的一种途径。在学校生活中,纪律要求我们做到按时上课、完成作业、不串班等。遵守这些纪律不仅要求我们有条不紊地管理时间,还要求我们有良好的学术和自我管理能力。当我按时完成作业、准备充分地参加考试时,我会感到一种成就感,我可以清楚地感受到自己的进步和提高。通过这种纪律,我懂得了计划和时间管理的重要性,培养了自己的自律和自制能力。

再次,学校纪律是培养团队合作精神的重要途径。在学校生活中,我们常常需要参与集体活动。无论是班级的运动会、课外活动或者是社团组织,都需要我们遵守纪律,与他人合作共同完成任务。在这个过程中,我学会了相互协作和相互支持。纪律要求我们按照规定的时间参加活动,按照指导老师的指示行动,并且要求我们遵守游戏规则,与他人公平竞争。通过这些活动,我懂得了集体利益高于个人利益的道理,并培养了我与他人合作的意识。

最后,学校纪律是培养良好品德的基础。学校纪律要求我们做到不欺负同学、不损坏学校财产、不偷窃等等。通过遵守这些纪律,我意识到了做人应该守规矩,讲道德的重要性。这些纪律教会了我如何对待他人,如何正确处理自己的权益和他人的权益,提升了我对人的尊重和善良的品德。同时,学校纪律也提醒着我要谨记学校的荣誉,不做对不起学校的事情,不辜负老师和家长的期望。

总的来说,学校纪律意识不仅是我们学校生活中不可或缺的一部分,也是塑造我们品德和人格的基石。通过遵守学校纪律,我明白到规则的重要性,提高了自我管理能力,培养了团队合作精神,塑造了良好品德。纪律不仅是学校的要求,更是我们作为学生应有的责任和义务。让我们牢记学校纪律的重要性,自觉遵守纪律,做一个守纪律的好学生。

学校纪律心得体会篇三

在十八届中纪委五次全会上强调,“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。作为一名党员干部,能不能守纪律、讲规矩,是检验党员、干部的试金石。只有从思想上、行动上严格践行,才会不走岔路、少走弯路。也只有每名党员、干部都做到守纪律讲规矩的践行者,才能永葆党员干部队伍的为民务实清廉。作为一名国税机关党员干部,我的体会是:要从三个方面做守纪律讲规矩的践行者。

首先,要在政治上守纪律讲规矩,当明白人。遵守党的政治纪律和政治规矩,是党员的基本义务。毛泽东同志曾指出:不讲政治,就等于没有灵魂。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。今天,在党要管党、从严治党、依规治党的大背景下,同样需要严守党的政治纪律和政治规矩,以此严格约束自己的言行,明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任,自觉地在思想上、政治上、行动上与以为的党中央保持高度一致。作为县局班子中的一员,讲政治纪律,守政治规矩就是要不折不扣的贯彻落实党和政府的方针政策,听从县局党组的安排,做到令行禁止,政令畅通,决不允许歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行。

其次,要在工作上守纪律讲规矩,当有为人。我认为,守纪律讲规矩的目的,是要让每个党员干部自觉把党纪党规内化于心、外化于行,以更加优良的作风,干好本职工作,在新的“赶考路”上创造新的辉煌。而不能简单地理解为一般性的遵纪守规上。具体到我个人,就是要围绕“适应新常态,谋求新发展,在新的起点上奋力开创国税事业新局面”这个中心,着力解决好出工又出力,出力又出智,出智又出效的问题,主动作为、高效履职,确保工作上台阶、上水平。一要勇于担当,提高执行力。要围绕收好税、带好队为目标,狠抓各项工作的落实,做到一抓到底,抓出特色,抓出亮点。二要勤于思考,提高创新力。无论是分管的人事教育工作,还是税务稽查和纳税服务工作实践中,都要立足磐安本地实际,不断推进服务的创新,不断总结完善,不断注入新的元素,确保创新工作取得实效。三要注重沟通,提高协同力。在工作中,要加强内外沟通协调,赢得各方支持配合,确保各项工作落实生根。

最后,要在生活上守纪律讲规矩,当守井人。明朝开国皇帝朱元璋曾经给他的手下臣僚讲过一个流传至今的“一口井”的比喻。他说:一个人老老实实地当官,守着自己的奉禄过日子,就好像守着“一口井”。井水虽不满,但可天天汲取,用之不尽。这个比喻十分形象,富有哲理,给我很深的启迪。古往今来,那些被法办、被惩处的贪官污吏的最大教训,恰恰在于守不住自己该守的那口“井”。守住自己的一口井,就是要选择“见欲而止”。把每天能够按时上班、踏实工作、平安回家视为人生最大的幸福。保持一颗平常心,减少对身外之物的追求,克制自己的物欲,保持简单的生活,不以物喜,不以己悲,淡泊名利,远离多余的烦恼和忧愁。总之,作为一名党员干部,要自觉做守纪律讲规矩的践行者,喝清白水,做清白人,干清白事。

学校纪律心得体会篇四

通过安全培训,使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,让家长满意,让社会放心,争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神, “提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”

开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度,加强安全管理

1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。

2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

学校安全教育纪律大会心得体会3

学校纪律心得体会篇五

对领导干部提出“三严三实”要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。其中,“严以律己”作为“三严三实”的重要组成部分,其内涵主要是心存敬畏、手握戒尺,慎独、慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。领导干部只有牢记“物必先腐而后虫生”的道理,保持“持己,当从无过中求有过”的自律意识,秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神,才能做到一身正气,练就一副“金刚不坏之身”。

一、心存敬畏,行有所止,坚定思想约束。明方孝孺有言:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格”。心存敬畏,行有所止,意味着为人做事要学会敬重和畏惧,要有底线,要有所为,有所不为。首先要学规知纪、遵规守法。俗话说,无知者无畏。在税收工作中领导干部要坚持“法无授权不可为”,做到既不缺位,又不越位,也不扰民,使税收各项工作都在法治的钢轨上有序运行。同时,还要大力推行税收执法痕迹化管理和说理式执法,促使崇尚法治、厉行法治成为税务干部发自内心的价值取向和行为模式。然后要根植人民,服务纳税人。指出,我们党来自人民、根植人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。国税工作关系千家万户,与人民群众关系密切,所以更应该努力为纳税人提供深层次、高质量的纳税服务,重点要在服务手段、服务形式和服务内容上实现新的突破,要全面落实便民办税春风行动,把满足纳税人需求、解决纳税人问题、让纳税人满意作为我们工作努力的方向。

二、慎独慎微,勤于自省,提高精神境界。慎独指的是严格控制自己的欲望,不依赖他人监督;慎微指的是对看似微不足道的小事、小节、小处,要谨慎,要慎重。一般说来,当处在有人监督的情况下,绝大多数人都能注意自己的行为,不做违背法律道德的事情,问题就出在无人注意时。如果一个人,在没有眼睛盯着的情况下也能谨慎不苟,不做违背法律道德之事,这就是慎独的真谛。而作风改进的起点在哪里?道德养成的抓手是什么?事业进步的根基在何处?具体答案可能各不相同,但基本方法却是一致的,那就是都需要从细节抓起,小处不能大意。小事小节如同一面镜子,反衬人品,反照能力,反映作风,这就是慎微的意义。“不矜细行,终累大德。”所以党员干部在日常工作中要做到慎独慎微,勤于自省,不管提高精神境界,积小胜为大胜、化量变为质变。

三、为政清廉,恪守本心,培育良好作风。俗话说:“吃了别人的嘴软,拿了别人的手短。”在工作中,如果所有干部都严格执行党的方针政策、秉公办事,就不会因为被人拿住了“软肋”而缚手缚脚。打铁还需自身硬,在税收工作中领导干部要严禁滥用职权、严禁以权谋私、严禁吃拿卡要、严禁刁难税户,要坚决做到税务干部与事务所、中介机构脱钩,切断任何与事务所、中介机构存在经济利益联系的可能性,务必做好廉洁从税。而做到为政清廉最关键的一点我认为是要坚守正确的世界观、人生观和价值观,恪守本心,以此安身立命,以此取信于民,才能确保权力运行始终不偏离为民利民的轨迹。想要一辈子“挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验”,就必须廉洁自律,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,做政治上的“明白人”。

学校纪律心得体会篇六

学校之所以严明纪律,班会在其中扮演着重要的角色。班会既是培养学生遵守纪律的重要途径,也是积极引导学生良好行为习惯的场所。近期,我所在的学校组织了一次严明纪律班会,参与其中让我受益匪浅。

第二段:班会的严肃氛围

在班会开始前,老师们用认真的声音向我们强调了班会的严肃性以及参与其中的重要性。进入会场,我感受到一股庄严的气氛。大家都安静地坐着,面容严肃而专注。这种严正的氛围让我明白,班会是一项重要的教育活动,每个学生都要对自己的言行负责。

第三段:警示教育的有效性

本次班会中,老师们通过播放一些纪律教育的视频和事例,向我们展示了违反纪律的后果。这些例子让我深刻体会到不遵守规定可能带来的负面影响,包括学业受到干扰、人际关系受到影响等。同时,老师们还通过现场互动引导我们思考问题,并让我们自己找出正确答案。这种警示教育的方式效果显著,让我们对纪律的重要性有了更深刻的认识。

第四段:规定的合理性与贯彻执行

在班会中,老师们向我们详细介绍了学校纪律规定,并解释了这些规定的合理性。他们告诉我们,这些规定不仅是为了维护学校正常运转的秩序,也是为了保障每个学生的权益。在发表演讲时,老师们也提到他们本人也会严格遵守学校纪律,并鼓励我们养成良好的习惯。这种举例和倡导让我觉得规定是有价值的,每个人都需要遵守,而不仅仅是学生。

第五段:班会的价值和意义

参与本次严明纪律班会让我深刻认识到班会的价值和意义。班会不仅是学习纪律的地方,也是培养学生积极向上的品质和价值观的好场所。通过班会,我们可以学习到应对诱惑和困难的能力,提高自己的自律能力和责任心。同时,班会也促进了班级之间的团结和凝聚力,培养了一种共同的目标和价值观。因此,班会不仅仅是一项仪式,更是我们成长过程中的重要组成部分。

总结:学校严明纪律的班会活动不仅有利于培养学生纪律意识,还能引导学生积极向上的行为习惯。班会氛围的严肃性和规定的合理性使我深刻体会到纪律的重要性和班会的价值。通过参与班会,我不仅学到了应对困难的能力,还增强了团队意识。班会的意义和价值远远超过一次会议,它影响着我们的成长和未来。

学校纪律心得体会篇七

学校作风纪律建设是学校管理的重要方面,也是保证教育教学秩序的重要保障。一所学校作风纪律的好坏直接关系到教师、学生、家长和社会公众对学校的认同和信任程度。因此,加强学校作风纪律建设,规范行为准则,增强规矩意识,践行大学精神,是我们一项紧迫的任务。在这个基础之上,我领悟到了一些心得与体会。

第二段:加强学校作风纪律建设需要规章制度的明确

加强学校作风纪律建设需要规章制度的明确。学校规章制度是学校作风纪律的基石,是保证学校秩序稳定的法律保障。一些制度的出台,能够规范学生和教师的行为准则,调整校园文化氛围,防范和化解冲突,保证学校教学、管理工作的正常开展。在实际工作中,我发现我们需要根据不同情况的法律法规、学校特点、师生需求等方面,及时地修订修改学校规章制度,确保其适应时代需求,切实起到约束和规范作用。

第三段:学校作风纪律建设需要引导和建立好榜样

加强学校作风纪律建设需要引导和建立好榜样。良好的行为和态度是树立榜样的前提。学校的每一个工作人员,不管是教师还是职工,都需要时刻把自己的行为举止放在第一位,面对同事和学生要让善良与责任感显现出来。同时,在教育学生方面,我们更要以身作则,产生熏陶和示范作用,提高教育教学效果和成果。我们可以通过学校的表彰奖励机制,来推动好榜样的产生和推广,以此培养出更多校园里的“铁人”和“模范”。

第四段:学校作风纪律建设需注重教育

加强学校作风纪律建设需注重教育。我认为校风长久的建立和发展,需要借助教育的力量。在学校的教育活动中,我们应该将作风纪律教育纳入到各个领域的课程中去,从细节中注意引导和教育,让规范行为成为校园内公认的价值和信仰。而且也要注重体验式的教学方法,让学生通过实践来体会到引导下规范行为的必要性和好处,从而让学生的行为偏好得到有效塑造,一步步形成对于校园作风的自觉保持。

第五段:结论

学校作风纪律建设在实际工作中充满着许多困难与挑战。建设过程中的问题也不可避免。但我相信,在我们的共同努力下,一定能够通过制度明确、榜样引导、教育打造、规矩强化等多种渠道,促进校园作风建设的良性循环,从而取得实效,助推学校更好发展。

总之,学校作风纪律建设不仅与学校声誉有关,还关系到学校工作效率和质量。手段的多样化和策略的灵活应用,是学校作风纪律建设的关键所在。相信这一方面的持续性的改革和建设,能够改善校风形象,促进师生互动关系,进一步提高大家的工作和学习质量。

学校纪律心得体会篇八

学校安全纪律是一项重要的工作,它关系到每个学生的生命安全和身心健康,关系到学校的正常秩序和良好的教学环境。本文旨在总结我的学校安全纪律心得体会,以期发现问题、改正不足,进一步提高学校安全纪律的效果和水平。

第二段:奉行安全第一

首先,学校安全纪律必须以“安全第一”为宗旨。我们要明确安全意识的重要性,树立安全意识和安全行为的一致性。在学校生活中,我们应该学会观察和发现潜在的安全隐患,并及时采取措施加以防范。通过学校的宣传教育,我深刻认识到只有安全第一才能让我们安心学习和生活。

第三段:遵守规则制度

其次,遵守学校的规则制度是构建良好安全纪律的基础。学校的规章制度是为了管理和约束学生行为而设立的。大家必须要深入理解学校规则的重要性,自觉遵守校纪校规,积极参与学校的活动和训练。同时,要做到课堂上遵守秩序、尊重师长和团队协作,才能建立起良好的安全纪律基础。

第四段:安全责任意识

除了遵守规则,培养安全责任意识也是非常重要的。作为学生,我们要明确自己的安全责任,时刻把安全放在首位,养成良好的习惯。例如,遇到紧急情况要保持冷静,及时采取相应的应对措施;要注意交通安全,牢记校园交通规则,不私自闯红灯。只有时刻保持警觉,自觉履行安全责任,才能有效预防和避免意外伤害的发生。

第五段:全员参与,共建安全

最后,要营造全员参与、共建学校安全纪律的氛围。学校安全事务不仅是学校领导和教职员工的责任,更是每个学生的责任。我们要积极参与安全培训和研讨,增强自我保护和自救能力,互相提醒和督促,共同创建和维护一个安全的学习环境。同时,学校还可以通过组建学校安全委员会、开展安全知识竞赛等活动来激发学生的安全责任感,使学校安全纪律形成全员参与、共同维护的积极局面。

总结:通过对学校安全纪律的总结和体会,我们深刻认识到安全意识的重要性,明确了遵守学校规则制度,培养安全责任意识的关键。只有全员参与,齐心协力,才能共同建设一个安全、和谐的校园环境。希望我们每个人都能牢固树立安全意识,做到安全第一,自觉遵守学校规则,履行好自己的安全责任,共同守护我们的学校安全。

学校纪律心得体会篇九

按照郧西县教育局决策部署,根据学校具体安排,“守纪律、讲规矩、做表率”教育学习活动开始。6月1日晚进行了集中学习辅导,通过学习,深受教育、受益匪浅。

坚持纠“四风”,推动广大教师自觉践行“三严三实”和“四有”要求,切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治作风漂浮、擅离职守、随意脱岗、服务意识差、着奇装异服、举止不端、态度蛮横等“散漫”行为;坚决杜绝工作时间做与教育教学无关的事情;坚决杜绝在电脑上玩游戏、看电影、聊天、炒股、购物、浏览与工作无关的网站;坚决治理迟到、早退、脱岗、工作时间办私事和不遵守会议纪律;坚决禁止工作日中午饮酒、严禁酒后从事教育教学相关工作,严格执行“禁酒令”,不得在校园内吸烟;坚决杜绝违背教育规律加重学生课业负担、坚决纠正不按教师学科实际和专业发展需要随意排课;坚决纠正“门难进、脸难看、话难听、事难办”的作风,严禁教师歧视、讽刺、侮辱学生及家长;坚决处理到基层、到学生家庭“吃、拿、卡、要”等问题,对家长及学生诉求快速反应、立即处理,不得单独辅导学生,着力提升教师队伍的服务意识。推动机关和学校服务效能进一步提升,做到工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效。工作效率明显加快,服务质量显著提升。

一是政治立场要更加坚定。这次“守纪律、讲规矩、做表率”教育学习活动是进行锻炼的熔炉,是提高素质的“加油站”,是强化接受反腐倡廉教育的好形式。通过深入学习党的、十八届三中、四中全会精神、习重要讲话精神,学习“八项规定”、党风廉政建设及各级新规定和新要求,学习经济、时政等知识,进行反腐倡廉形势与任务的教育,进一步提高了马克思主义的理论素养,深化了对科学发展观的认识,坚定了走中国特色社会主义道路的自觉性,强化了政治意识、大局意识,提高了政治敏锐性和政治鉴别力。

二是政治理论水平要显著提升。通过“守纪律、讲规矩、做表率”教育学习活动,自己应始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,努力做一名家长信赖、学生拥护的人名教师。

三是工作思路应更加清晰。如果说知识的增长是有形的,那么,思维方式的培育、思想观念的创新则是无形的。在十八届中央纪委第五次全会上着重强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。明确指出:党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。在今后的工作中,作为一名教师,应该时刻牢记一个人民教师的标准,加强自身建设、强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,严守廉政准则,自觉接受监督,努力在各方面特别是在改进作风上发挥示范表率作用,树立为民务实清廉的好形象。

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守纪律讲规矩心得体会(优质9篇)
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发布时间:2023-10-28
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发布时间:2023-12-04
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发布时间:2023-10-17
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教师纪律教育月个人心得体会(优质9篇)
发布时间:2023-10-19
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发布时间:2023-08-04
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法制与纪律心得体会 法制纪律心得体会(优秀8篇)
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发布时间:2023-08-07
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7月初,按照区纪委、民政局党组织的要求,我具体学习了胡锦涛总书记《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》和省纪委《关于加强工作纪律的六条规定》。通过学习,使我对“三个代表”重要讲话精神有了新的认.........
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发布时间:2015-07-22
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