总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
个人近期工作总结篇一
人力资源管理可分为三部：明确战略规划人力资源规划人力资源管理体系与具体的执行计划。通过近一个月的工作观察，对公司内部存在的不足，大体可分为以下几方面：
企业的整体发展战略目标决定了人力资源规划的内容，而这些内容又为建立人力资源管理体系、制定具体的人员补充计划、人员使用计划、人员接替与晋升计划、评估与激励计划提供了方向指引和依据，人力资源管理必须结合企业战略的实施予以人力资源的支持和保证。在人力资源开发与管理活动中，应以战略目标出发，确保人力资源政策的正确性与有效性。因此，人力资源规划的前提是企业发展与企业战略首先要明晰，而后才能分解到人力资源方面，随后才会有人员需求计划、招聘计划、薪资福利计划等与之相配套，而公司目前缺乏较明确的发展战略，尤其想涉足于不同的业务领域，而这些新兴产业在筹备、营销、管理、服务等各个环节没有成熟的经验可以借鉴，尤其是一些新开拓的项目，定岗定编工作不象传统业务那么成熟。因此在人力资源管理方面也不可能有明确的'规划，只能是走一步，看一步。
目前，公司人员主要表现在：第一、整体素质不高，专业人员很少，专业知识储备不足，专业技能不够；第二、缺乏系统的职业培训；第三、许多人员没有经过正规大公司的熏陶，导致很多工作在实施起来比较困难，阻碍了工作的正常进行，影响了公司的发展。
由于公司刚成立，一些规章制度没有完善起来，大家对于自己的言行没有概念化。
薪酬与绩效考核等各项制度缺失。
由于到公司不足一个月，对公司经营项目与理念不太了解，人员熟悉程度还不够，对人员分工的工作没有形成系统的计划和长远规划，各方面的工作做的还不到位。
对于下一步的工作计划，大体可分为以下几方面：
1、根据企业整体发展目标提升人力资源管理水平
1）做好招聘及录用等各项相关工作，保证企业人员因素的稳定性。
2）明确岗位职责，严明劳动纪律，完善绩效考核制度和办法。从劳动纪律、岗位履职、沟通协调四个方面进行细化，提高操作性，为人力资源的评价和考核提供有效的依据。
3）加强组织人员结构优化创新，为推进企业的发展奠定基础。组织结构设置进一步科学化，人员结构进一步合理化，加强定员定编管理，提高工作效率。
4）加强薪酬制度改革创新。在薪酬制度设计中，以职位为基础，以清晰明确的企业发展战略、科学的组织结构设置和规范的职位体系为前提，紧密结合绩效考核管理开展工作，并通过绩效考核向员工传递组织压力以激活整个组织的活力，进一步健全员工薪酬增长与企业效益同步增长的激励约束机制。
5）加强人才引进培养机制创新，为企业的可持续发展创造动力。引进人力竞争，形成内部良好的竞争氛围；建立完善人员进入和退出机制。努力为员工提供充足的个人发展空间，引导员工树立与企业共同发展的理念，提高人力资源的利用率。高度重视人才规划工作。
6）加强员工教育培训体系创新，创建学习型、知识型企业。
2、强化协调能力。协调，是行政协助领导进行有效管理的一项基本职能。在现行的机构设置中，一项工作多部门负责的现象比较普遍。因此，进一步做好协调工作意义重大。行政在协调工作中，一定要站在全局的高度上，正确处理好整体与局部、局部与局部之间的利益关系，最后在全局利益上达到协调统一。
3、配合财务部门，贯彻后勤的成本控制，切实做好后勤费用的报销审核，包括货运费用的登记统计手续，严格按照程序核定的使用标准执行。
个人近期工作总结篇二
20--年转眼又将成为历史，虎年对我们公司来说是极不寻常的一年，尤其是10月中旬发生的大客户集体“南迁”突发事件，让我切切实实看到了财务结算管理工作的许多薄弱之处，作为财务结算部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。一切为客户着想，一切为一线服务绝不是一句空口号，唯有先调整自己的管理理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，现查找问题如下：
其一、年初至今，财务结算部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头重脚轻没能全方位地进行管理。
其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，信息不对称，忽略了与一线员工的协调、沟通。
其三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入角色。
其四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通。
其五、工作思路上没有创新意识，比如目标管理思路上不清晰，绩效管理上力度不够，出现问题后处理力度不够。
以上几点是财务结算部与我个人存在的最主要的问题根源，财务结算部作为公司的一个主要职能监督部门，“当好家、理好财，当好领导参谋，如实反映公司的财务情况以及收集竞争对手财务经营方面的情报，以便更好地服务于客户，服务企业”是我们财务结算部应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高服务水平、增强企业核心竞争力等方面我们负有很大的义务与责任。因此，只有不断的反省与总结，部门管理工作才能不断得到提高!
面对企业眼前存在的种种困难，作为部门负责人，必须立足于岗位职责，加强责任心，企业的兴衰成败直接关系到个人的荣辱;作为财务管理部门，为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦，艰苦创业、改革创新、拓展市场、精益管理、永不满足、顾全大局。我们要把这种精神贯穿于具体的工作中中去，作为财务部的主要责任领导，对于“如何提高自我，服务于企业”这门必修课，我将不断地加强学习，完善自我，把一切为客户服务、一切为一线服务融入到工作中去，重点将放在加强服务与财务管理这两块，下面就工作计划与思路具体汇报如下：
一、完善公司内部财务结算管理制度;部门责任领导明确分工的职责，加强落实责任考核。
部门内部管理制度通过将近一年多来的实施，虽经不断完善，仍然有许多不合理的地方，为使部门的管理制度更趋于完善，财务部将结合总经理室的具体要求，与有关部门共同进行修正。
部门责任领导之间明确分工职责，按照年初总经理室签定的责任合同，组织落实强化到位，领导之间相互信任，遇事不推诿，搞好通力协助，对分管内容加强责任考核力度，做到奖罚分明。
今年以来，人事方面至今一直未得到稳定，财务结算部的力量相对比较薄弱，通过近期突击检查工作与部门班组长以上人员等突击考核培训，我们根据部门现有各岗位人员的特点，重新对各班人员组合搭配，进行高效有序的组织;另一方面继续加强员工培训，让每一位结算员、收款员都要做到对新系统的业务熟悉，真正做到驾熟就轻，文化素质与业务管理水平都要有质的提高。今年-月新系统正式投入使用，各岗位的操作水平尤其是新员工的业务水平还有待于进一步提高，我们将在这方面加强培训，使每一位操作员都能够熟练掌握新系统，降低差错，减少客户排队等候时间，扎扎实实提高服务水平。
我们将针对此次事件，严格对班组长以上人员实施目标管理与绩效管理，确定目标，达成目标，一切为客户着想，当天的问题当天必须解决，加强考核监督力度，与工资挂勾，真正做到奖罚分明。
三、加强团队建设，充分发挥财务职能部门的作用：
作为财务部的责任领导，既是一名财务工作人员，也是财务管理制度的组织者，要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度，对各岗位人员要积极引导，做到上行下效，帮助员工解决问题，充分发挥团队的合作精神，学先进、赶先进、超先进，展开竞赛活动，发挥团队的力量，拧成一股绳，劲往一处使;在坚持原则的同时，我们坚持“三个满意二个放心”，三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”，二个放心是“让客户放心，让公司的老总与各级领导放心”。
四、加大各项费用控制力度，充分发挥财务的核算与监督职能;今年是市场生死存亡的关键一年，我们将继续加强各项费用的控制，节费降本;行使财务监督职能，审核控制好各项开支，在财务核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务。
五、收集同行业及竞争对手信息，搞好经营活动及财务分析，为领导决策提供有效的参考依据。
我知道合理高效的财务分析思路与方法，是企业管理和决策水平提高的重要途径，并将使我们的工作事半功倍，在公司财务分析上向集团公司财务专家学习、向部门老师傅学习、向网络及书本学习，为企业的生产经营销售，做好保本点与规模效益、收费定价分析等等，量化分析具体的财务数据，并结合企业总体战略，为企业决策和管理提供有力的财务信息支持。
六、加强流动资金管理力度，控制好应收账款，提高资金的运行质量，合理控制资金的使用：
公司发展至今，经营发展资金的筹集，一直是个头痛的问题，大家都知道资金就跟人体的血液一样重要，我们公司的主要特点是工程项目资金占用量大、场地道路维修频繁、人工费用大，筹集资金是财务的一个主要职能，良好的银企关系，是企业融资的一根纽带，压缩非经营性支出，合理安排资金，控制资金的流向，使非经营支出在保证生产的同时控制到最底线，在资金尤为紧张的情况下，财务部将从工程项目资金支出与人工费支出这一块有效地跟踪好资金的运作。
总之，今后的工作中，我将不断地总结与反省此次事件自身的不足，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各兄弟部门共同进步，与公司共同成长。
个人近期工作总结篇三
7、8月几乎一天假都没有休息过，每天回家就睡着了，第二天勉强睁开眼睛又去上班。真的好久没有这么忙了，不过最终冲破了历史高峰！
在cx的建议下，每当我很忙或者很疲惫的时候，他都会送我去足疗、按摩。亲爱的，谢谢你的陪伴！
那天在旅途中，当同事问道：你男朋友给你最浪漫的是什么，我竟然一时恍惚，不知道该说什么？最后告诉大家是———在我安静的时候你告诉我：我走了啊，我真的走了啊，结果你就真的去上班了。现在我才知道你其实给了我很多浪漫和感动的，那晚在空旷的马路上你狂野的飙车，问我：像不像飞机起飞的样子，我终于笑出了声来了。亲爱的，有你我真的很快乐！那晚夜深了，我们在楼下忽悠着，我要荡秋千，你就将我推向了最高度，似乎这是十几年来我的一次来荡秋千了。虽然有时候你脾气很坏，很多时候还不听话，但是我还是原谅了你！
在去红河谷的路上，大家一路欢声笑语，在我拿着话筒时，那一刻我流泪了，虽然我很辛苦，虽然很疲惫，但是我做到了，真的做到了。当我不服气的问大家：为什么你们都是一个问题，为什么我受到不公平的待遇4个问题呢，大家异口同声……你们这帮家伙，竟然涮我！哼，回来的车上，我竟然报仇了。呵呵！
昨晚跟我们老太太去“得一馆”足疗，都快乐死我了，老太太非要跟我比谁的脚好看，比谁身材好。最后给老太太做了个红外线和拔罐，她对我说：多亏j没有来，否则我这些项目都做不了。我笑的呀：你有啥看的么，我们俩都比你最小的儿子要小很多。
晚上老太太要我回她家，回到家后我们有一次一起睡觉，真幸福啊！回到家，叔叔给我们做好了稀饭，真美！忙，累、高兴啊！
个人近期工作总结篇四
20--年已经过去，在这一年的时间中销售部通过努力的工作，也取得了一点收获，临近年终，对销售部的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高销量，以至于把工作做的更好，以至于有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年来的工作进行简的的总结。在20--年当中，我们相比20--年销售量大幅增长，货款回笼率很高，基本没有坏账死账，客户异议很少，顾客对我们产品的评价很好，这是我认为我们做的比较好的方面，但在其他方面工作中我们做的还有很大的差距。
从销量上看，我们的工作做的是不好的，销售业绩的确很不理想。客观上的一些因素虽然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的问题，目前发现销售部有待解决有主要问题有以下几点：
1、销售人员工作的积极性不高。缺乏主动性，懒散，也就是常说的主动性不强，没有自动自发的去开发客户，只在那里守株待兔。
2、对客户关系维护很差，终端用户很少。从数据上看销售，我们现有稳定大客户和终端客户是非常少的，由于在销售时销售人员没有及时跟进，导致有些客户只打一个电话就再没有联系过。或者有些客户只合作了一次就结束了。
3、沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中，不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户，了解客户的真正想法和意图;对客户提出的一些问题和要求不能做出迅速的反应和正确的处理。在和客户沟通时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受到什么程度，在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。
4、工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个工作总结和计划的习惯，销售工作处于放任自流的状态，工作时间没有合理的分配，工作局面混乱等各种不良的后果。
5、销售人员的素质形象、业务知识不高。个别业务员的自身素质低下、顽固不化恶习很多、工作责任心和工作计划性不强，业务能力和形象、素质还有待提高。
20--年工作计划：
在明年的工作计划中下面的几项工作作为主要的工作来做：
1、建立一支熟悉业务，高素质高效率而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源，一切的销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，战斗力、高素质的销售团队是企业的根本。只有通过高素质高效率的销售人员才能能提高产品的销量。在明年的工作中组建一支和谐，高效率的销售团队作为一项主要的工作来抓，让20__年的销售量在20--年基础上增加至少50%。
2、完善销售制度，建立一套明确系统的管理办法。
销售管理是企业的老大难问题，销售人员的薪酬制度、奖惩制度，绩效考核等，完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主人翁意识。强化销售人员的执行力，从而提高工作效率。
3、提高人员的素质、业务能力。
培养销售人员发现问题，总结问题目的在于提高销售人员综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。
4、建立新的销售模式与渠道。
把握好制定好产品的销售模式，做好完善的计划。同时开拓新的销售渠道，利用好公司现有资源，做好上门拜访销售与电话销售、网络销售等之间的配合。大力开发终端客户数量，增加市场占有率，扩大公司及产品知名度。根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到各个销售人员身上，再分解到每月，每周，每日;并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。我将带领销售部全体人员竭尽全力完成目标。
5、顾全大局服从公司战略。
我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质、公司的战略方针、个人的努力是分不开的。提高执行力的标准，建立一支有战斗力的销售团队与一个好的工作习惯是我们工作的关键。我们销售部在20__年有信心，有决心为公司再创新的辉煌!
个人近期工作总结篇五
蓦然回首，才发现时光在不经意间流走，如今从开学到现在已经过去了六周了，而近期两周学生会举办了两项活动，一、大专辩论之辩，二、大学生篮球联赛。与以往所不同的是，这两项活动由大一相关成员负责，现对近期学生会个人工作作出如下总结：
个人近期工作总结篇六
本学期督导室所做的工作，包括计划中和临时性的各项工作，现就主要工作总结如下：
1.撰写提交《康县一中2015年春季开学工作自查报告》
开学初，根据甘肃省教育厅文件（《甘教督函（2015）17号》）精神，，积极开展了2015年秋季开学后的在全省范围内广泛开展的以学前教育、全面改薄项目实施情况、教育信息化工作、中小学违规补课及其乱收费和教师违规收受礼品礼金等师德突出问题治理情况、中小学减负为主要内容的专项督导检查（级“五项督查”）的自查工作与自评工作，通过走访、询问有关部门了解情况，索取资料，督导室从我校的有关事项对学校的规章管理、工作实绩进行了全面的陈述和说明，写出了比较详尽的文件汇报。
2.规划并做好督导室近期与中短期工作
（1）制定并提交《关于康县一中2015—2016学年实施青蓝工程的建议》
建设高质量的师资队伍，是推进教育教学质量提高的基本保证。最近10年，我校青年教师队伍急剧膨胀，现在还在继续扩大。如何促使青年教师，特别是刚刚走上教育教学岗位的青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，适应学校发展需要，成长为我校教育教学骨干的后备力量，从而实现学校的长远目标，己经成为我校工作的重心之一。为此，督导室提出建议学校在我校开展“青蓝工程”活动，以充分发挥老教师、骨干教师的传帮带作用，通过师徒结对以老带新，提高青年教师的综合素质，全面推进学校师资队伍的建设，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，做一名合格的中学教师，进而为青年教师争取成为好教师、名教师创造条件。
（2）观察记录学校日常工作，期末写出《评估与建议》
开学后，本室工作人员注意进行各项有关工作的关注、观察、评判，做好记录，以便期末向学校写出督导评估报告。12月31日，向学校有关领导提交《康县一中2015—2016第一学期教育教学工作评估与建议》。
3. 精心筹划安排有关本学期家长会问卷调查的工作
我校每次家长会都进行家长意见征集活动。为使学校收集到有价值、数量足思考深的家长意见与建议，督导室对本学期的家长会作了如下的筹划安排：本学期的家长会提前一周制定好问卷调查样表，广泛征求有关部门和有关人员的意见，以期使调查效果最佳。本学期家长会的问卷调查活动取得团委、学生会的合作支持，每班派遣一名学生志愿者发放并回收调查问卷，并统计、填写好有关调查数据。督导室对调查问卷中对学校教育教学、服务管理工作的意见建议作了认真、详尽的归纳，并写出《2015—2016学年第一学期家长会问卷调查统计〃对学校教育教学服务管理工作的建议》，分发给有关领导和部门。
4.向高三、高四年级印发各科《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》
高考，是每所普通高中的重大任务。高考成绩，关乎一所普通高中的荣辱兴衰，高考备考教学的重要性不言自明。督导室把关注高考作为工作的一项重要内容。《考试说明》是高考具有法规性的文件，它规定了考试性质、考试内容和要求及试卷结构，《考试说明》是高考命题的主要依据，是考生复习备考的依 据，也是教师指导复习的依据。《考试说明》中的内容和要求是《考试说明》的核心部分，它规定着考什么内容和对每个内容要求的程度。特别 是有些与《普通高中课程标准》的要求不一致的部分，都以《考试说明》的规定为准。为了满足高三教学的需要，本室主动承担进行了《考试说明》的印制和发放工作。
5.向学校建议为每位科任教师订阅教学参考杂志并承担报刊订阅、办理工作
养，进一步增强教师们爱岗敬业、教书育人的素质与能力，努力造就一支业务精良、师德高尚的师资队伍，本室建议学校作出决定，为每位科任教师征订一份相应学科的教学参考杂志，以帮助他们进行业务学习。本学期的督导室，我们虽然做了一定的计划中的工作，完成了一些临时性工作，但理想中、计划中的一些工作未能完成，由于人员组成迟迟未能确定，直至12月中旬才基本组成督导室，因此，诸如深入课堂第一线，观察教学、了解教学工作的实施情况，调查了解各处室、各部门在教学管理、教学实施、教学服务过程中贯彻执行国家教育政策法规和学校规章制度的情况，通过适当的方式，征集、反馈师生对各教学单位、职能部门的教学及教学管理服务工作的意见等计划中的工作没有得到充分的落实。在今后的工作中，我们将不断努力改进，制定贴实可行的工作计划，并主动、创新地做好我部门的各项工作。
本年度，督导室在校党政的正确领导下，根据学校工作安排,以强化内部管理、提高教育质量为中心,以国家示范校项目建设为载体，认真履行科室职能，经常深入工作一线，检查教学、管理、服务等环节的工作情况，发现并纠正存在的问题，督导各处室完善工作制度和工作方法，全面完成学校下达的工作任务,使学校管理、教学、服务逐步规范化，教育质量和管理效能进一步提高，为学校改革发展做出了新的贡献。现将年度工作总结如下：
一、科室工作任务完成情况
1.贯彻、执行教职工的考勤制度和学校的工作制度。经常深入工作一线，督导教育教学、学生管理和行政后勤等部门的工作，及时发现工作问题，共同寻找解决办法，做好纵横协调，协助处室解决困难，积极推进处室工作，从而及时有效地落实了学校下达的工作任务。
2.编发了督导简报，及时通报督导情况。依据平时督导记录和各处室上交的考核资料，编发了5期督导简报，对各处室的工作成绩给予通报表扬，对存在的问题提出了解决意见和建议，并将督导结果与津贴、工资挂钩，严格了管理制度、严明了工作纪律。
3.分阶段核对了在编在岗教职工、内聘大学生、外聘教师及临时工的基本情况。编制了学校教职工考勤表和外聘人员基本情况表，及时掌握了学校人员基本信息，为学校人事改革、津贴发放、奖惩兑现等提供了准确的依据。
4.收集、整理各类考核资料，核对、报批工资、津贴报表。我们注重日常考核资料的收集、整理和存档，对各类工资津贴报表认真核对，严格把关。对错报、漏报、填报不合理的情况能及时与处室负责人进行核对，及时给予纠正，力争准确、无误，公平、合理。本年度核对、汇总、报批全校教职工各类津贴报表450份，2673人次；核对、报批聘用人员工资报表110份，456人次。
促、指导各处室认真落实目标管理考核任务，严格按照考核标准规范工作过程，并注意及时总结、积累工作资料。
为充分展现我校教育管理成绩，在市局年度实绩考核中再创佳绩，按照市局要求，编发了学校自查自评方案，组建了自评工作考核小组，集中时间对学校各处室履职情况开展自评。自评考核组成员不辞劳苦，早出晚归，深入学校各处室，检查评价两项工作的开展情况；他们采取自查与复查相结合的方式，边查看、边评价、边指导、边整改，通过查问题、找原因、教做法，统一了各处室的工作标准和工作方法，进一步加工、细化、充实、完善了备查材料，做到了有条、有理与有据三结合，达到了全面、准确和规范化的要求，自评工作结束，及时进行了自评总结，填写了各类统计表、编写了学校自评报告，并及时上报市教育局。
（二）其他重点工作完成情况
1.组织示范校项目申报组工作人员，克服时间紧、任务重、难度大、要求高等工作难题，团结协作、群策群力，夜以继日、不计得失，圆满完成了学校布置的国家示范校建设计划项目申报任务。经自治区、教育部两级专家组评审复核，我校顺利跨入第二批中央财政拟立项支持的377所国家示范校建设计划项目学校行列。为主动争取上级资金、提高学校的社会声誉、促进学校的快速发展，做出了新的贡献。
2.发动科室人员深入学校、街道、乡镇、村社，宣传学校，积极招生，5人共招收新生18名，超额完成学校下达的招生任务。
二、工作中的不足之处及改进措施
本年度，督导室全体人员虽然尽了很大的努力，做了大量的工作，也取得了一定的成绩，但与学校的要求相比仍存在一些不足之处：
（一）工作中的不足之处
主动学习少，调查研究不够深入，工作方法、措施不够科学有效，工作的针对性、时效性不够强，考核奖惩力度不够大。
（二）改进措施
1.加强学习，提高人员思想觉悟，创新工作思路，改进工作方法，提高工作效率和工作质量。
2.深入调查研究，加强纵横交流，及时掌握相关信息，把好考核关，当好校领导的参谋助手。
2015年石榴坪学校督导员工作总结本年度，本人能够坚持政治学习，努力提升理论素养；积极参加业务培训，不断提高督导水平；服从组织领导，严格遵守工作纪律；认真履行职责，尽力做好上级部门安排的各项督导工作。为了总结经验，开拓进取，现将本年度工作总结汇报如下：
一、加强学习，提高理论水平和业务能力
上级领导多次在督导工作会议上强调：“督导人员要有高度的政治敏锐性”，我深知这句话的深刻含义。如果不注重学习，就会在理论上落伍，实践上成为无源之水，无本之木。因此，我始终坚持政治学习不放松这一信念。深入学习了文件和党的十八届三中全会精神，抄写了超过1万字的学习笔记，撰写了两份心得体会。深刻领会教育督导对当前学校教育的意义。督导工作的成功与否，在某种层面上会影响学校的健康发展。它对教育政策的落实，教学创新模式研究的开展，对学校师生的工作生活安全，教育经费的投入等等，都起到了监督指导作用。因此，作为一名学校基层督导员，只有加强学习，努力提高自身业务能力，熟悉督导工作方式方法，掌握督导政策理论，才能在开展教育督导工作过程中游刃有余，从容不迫。
二、敬业务实，增强实践能力和督导技能
则和标准,使用科学的方法,对教育行政工作和学校工作通过精密的视察、调查和考核,进而作出审慎的分析和评定,指出成绩和缺点,并提出积极改进意见,使教育工作质量不断得到提高的活动。教育教学督导工作根据教育科学理论和国家的教育法规政策及学校的各项规章制度,运用科学的手段和方法,对各处室、年级组、教研组的教育教学和管理工作进行的监督、检查、评价和指导,以促使学校的教育质量和效益得到提高。
在开展督导工作前，作为学校督导员，我首先组织全校教职工认真学习教育法规政策,学校的各项规章制度和教育科学、管理科学的有关知识。不断提高大家对督导工作的思想认识,明确工作目的和工作的规范性、科学性。便于自己能客观、公正、科学地开展工作,使被督导者能认真、积极地参加到这一工作中,以便使学校管理水平和教育质量不断得到提高。 教育督导作为一种现代教育基本制度,它不仅是监督、评价的角色,也是研究、倡导的角色和协调、支持的角色。学校内教育督导的根本目的是:通过这种机制协调学校内外关系,遵循教育规律,不断改进和加强学校的各项工作,提高教育质量。通过这种机制能够督出干劲,督出成效来。辩证唯物主义告诉我们,事物的运动和变化,外因是条件,内因是依据,外因要通过内因起作用。学校内教育督导的根本目的是促使学校管理者不断改进工作态度和方法,提高自己的管理水平,使教师不断调整教育教学策略,努力提高教育质量。因此学校内教育督导只有通过督导者和被督导者的共同努力,才能收到预期的效果。
三、查漏补缺，不断解决问题和积极进步
由于教育督导业务能力的缺失，教育督导理论的匮乏，在开展学校督导工作的过程中，我总感觉到有一种心有余而力不足的遗憾。观察问题的视角和层面都达不到应有的高度，对学校发展及教育教学提出的科学化建议和指导性意见有一定的局限性。同时，作为督导员同时又是学校行政领导班子，分管事务繁杂，同时担任一定的教学任务，因为这些客观因素，个人投入教育督导工作的时间和精力大打折扣，所以督导过程中会存在一些问题和漏洞，业务能力和实践能力进步缓慢。但我相信在今后的工作中，会逐渐克服这些因素，努力提高个人教育督导能力，拓展视野，提升督导效率和品位。
四、再接再厉，圆满完成各项督导任务
在今后的教育督导工作过程中，我将一如既往的学习督导理论知识，提高教育督导业务
能力，通过实践摸索为何我校实际的科学督导方法，提高督导效率，为学校的教育教学和学校发展等献计献策，保驾护航，为石榴坪教育的发展贡献自己的一份力量。
为进一步推进池坪九校教育教学的跨越发展，督导室本学期工作中，明确目标，理清思路，扎实有效开展各项监督工作，进一步提升了我校教师整体的教育教学水平，进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。
一、领导的高度重视，推进督导工作的顺利开展
我校督导室自成立以来，校长室、校党委对督导室的督政、督教、督学工作高度重视，校长对学校督导工作提出了明确的要求，并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定，使得我校督学工作思路清晰，目标明确，可操作性强。
二、督导室统一思想，充分认识到教育教学督导的重要性
我们在统一思想认识，强化工作责任的基础上，进一步明确督导工作指导思想和工作重点，坚持督政为主、督学为本，切实加强教育教学的督导工作，充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用，不断加强各年级教育教学的质量监控，保证学校各年级教学过程各环节规范进行，并达到相应的教育教学质量标准，为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据，为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务，为领导科学决策提供咨询信息，促进学校的教学改革不断的深化发展，逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。
三、全力履行督导职责，为学校的发展发挥督导作用
1、深入处室、年级部督导，提高职能部门的工作效率
开展具体深入的督导工作。我校督导室根据学校高效管理的要求，将全体督导员分工到各处室、年级部，参与年级部分工和年级部管理，结合一个学科组，及时督查了解学科组开展教学教研工作情况。
督导员深入处室、年级部和学科组首先是“督”，即按照学校“依法行政，讲求效率”的原则，督促各处室、年级部和学科组做好应做的工作，通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况，督促处室、年级部和学科组抓好教育教学工作。其次是“帮”，即按照学校教学质量跨越发展的要求，帮助各处室、年级部出谋划策做好相关工作；第三是“做”，即按照督导室的统一部署，亲自参与处室、年级部管理工作，决不做“指手画脚”的“看客”。
2、发挥督导员资源优势，积极参与学校管理
我校督导室成员大部分是高级教师，有的还担任过学校中层干部，具有较强的资源优势，经常为学校的发展献计献策，并积极参与学校的教育教学管理，起到了很好的作用。 督导室积极参与高三年级的教育教学督察工作，提出了不少好的建议。督导室全体同志参与年级部值日工作，定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况；督查学校民主管理、校务公开的情况，了解学校重要或重大工作会办情况和教职工对校务公开满意度情况以及对民主管理、民主理财情况；及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定，督查了解有无搞有偿家教、乱推销、乱收费等违规行为；定时督查学校对上级工作布置的执行情况和传达学习上级会议精神情况；及时按要求向县局上报督学工作情况信息表；及时热心关注教职工的思想、工作、生活，认真做好教职工合法权益的维护工作，及时向校长室反映教职工的需求、反馈教职工中的不良倾向。
3、加强教学常规督导，推进教师教学的规范化
交流。每一位老师都将常规工作真正做到日常化、细致化。在压力与动力之下，这也是教师互相学习、互相交流、共同促进相互提高的途径，也提供了督导室、教师面对面交流、谈心融合的机会。对肄业班老师教学常规进行多次全面检查，具体情况在教学简报中详细通报。配合小六、初三年级部对老师面批情况进行检查。检查小六、初三年级老师对边缘生的面批工作，检查小六、初三年级课堂教学效益。
4、加强课堂教学视导，提高课堂教学的实效性
教学的低效通常源自两个方面：首先是认识层面的问题，包括教材解读不深刻、学生把握不到位、目标定位不准确等，这是制约课堂教学“有效性”的重要方面；其次是课堂实施的低效运作，教师不能在预设和生成之间求得平衡。
课堂教学视导时要求上课老师的备课工作要与备课组共同开展，让备课组每位教师都能关心上课内容，出主意、想办法，找重难点，特别是找出重难点如何突破(转载于:)的方法。教学时要求上课老师要关注备课内容与教学对象结合中出现的成功之处，以及所产生的问题，然后根据存在的问题在评课中探索解决问题的有效方法。课后评课时，督导员从观课中总结有益的教学方法和教学模式，从教学的形态、教学模式、教学方法、语言的感染力、无言肢体动作的形象鼓动力中挖掘适合于学生发展的有效方法指导授课教师，使授课者知晓自己的成功之处，以及存在的问题，并且能在今后的教学加以发展和改进，从而推进了课堂教学的针对性和实效性。
5、加强青年教师督导，为学校的可持续发展奠基
在督导过程中，我们感到青年教师的潜能是需要挖掘的，青年教师的成长需要创设有效的教学平台。全体督导员克服教学中各种困难，积极指导青年教师备课，分析教材，根据学生的具体情况，确定教学方案，从中找出适合于学生发展的教学模式。并会同县教研员指导青年教师如何去掌握新教材的教法和研究，如何去调动学生的学习积极性，如何解决教学中存在的问题，使课堂教学的效果得到提高。
通过督导，大部分青年教师都知晓要提高课堂教学效果，必须以学生发展为本，探求教学方法的优化，探求课堂教学的科学性和合理性；充分地研究教材、研究学生、研究自己，把课堂教学的学习氛围逐步加以优化，力争做到师生共同进步、共同发展。通过督导，我校青年教师上课效果逐步得到提高，主要表现在：
（1）对教材内容的把握趋向自如；（2）教学设计层次分明；（3）注重主题思想在教学中的实施；（4）教学问题的设置注意适合于不同层次的学生。（5）注重手、脑并用，力求提高学生动手能力和逻辑思维能力。（6）注重师生情感交流，知识与能力相互关联，提升可持续发展的空间。
进生的面批工作；督导室成员深入肄业班各班级，检查肄业班学生学习常规；督导室全体成员对按照学校的分配，每人结合一个班级中成绩优秀但家庭经济又是比较困难的边缘生，定期和这些学生谈心，及时了解他们的学习生活状态，在生活上特别关心和照顾。
以上是我校督导室本学期的一些做法，还有很多需要进一步思考的地方。今后在督导工作中，我们将加强教育教学督导氛围的和谐，关注听课、评课的密度，加强评课的效益，提高督导的有效性。我们坚信，在县教育事业发展指挥部、县教育局的正确领导下，在校长室和全校广大教职工的指导和帮助下，我校督导室成员一定能真正起到一个督查员、信息员、维护员、宣传员、教研员和示范员的作用。
开沙镇义学堂中心小学
2015督导工作总结
为进一步推进义学堂中心小学教育教学的跨越发展，督导室2015年工作中，明确目标，理清思路，扎实有效开展各项监督工作，进一步提升了我校教师整体的教育教学水平，进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。
一、领导的高度重视，推进督导工作的顺利开展
我校督导室自成立以来，校长对督导室的督政、督教、督学工作高度重视，周校长对学校督导工作提出了明确的要求，并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定，使得我校督学工作思路清晰，目标明确，可操作性强。
二、督导室统一思想，充分认识到教育教学督导的重要性
我们在统一思想认识，强化工作责任的基础上，进一步明确督导工作指导思想和工作重点，坚持督政为主、督学为本，切实加强教育教学的督导工作，充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用，不断加强各年级教育教学的质量监控，保证学校各年级教学过程各环节规范进行，并达到相应的教育教学质量标准，为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据，为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务，为领导科学决策提供咨询信息，促进学校的教学改革不断的深化发展，逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。
三、全力履行督导职责，为学校的发展发挥督导作用
1、深入处室、年级督导，提高职能部门的工作效率
开展具体深入的督导工作。我校督导室根据学校精细化管理的要求，将全体督导员分工到各处室、年级，参与年级管理，结合一个学科组，及时督查了解学科组开展教学教研工作情况。
督导员深入处室、年级和学科组首先是“督”，即按照学校“依法行政，讲求效率”的原则，督促各处室、年级和学科组做好应做的工作，通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况，督促处室、年级和学科组抓好教育教学工作。其次是“帮”，即按照 学校教学质量跨越发展的要求，帮助各处室、年级部出谋划策做好相关工作；第三是“做”，即按照督导室的统一部署，亲自参与处室、年级管理工作，决不做“指手画脚”的“看客”。
2、发挥督导员资源优势，积极参与学校管理
我校督导室成员大部分是高级教师，大部分是学校中层及以上的干部，具有较强的资源优势，经常为学校的发展献计献策，并积极参与学校的教育教学管理，起到了很好的作用。 督导室全体同志参与值日工作，定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况；督查学校民主管理、校务公开的情况，了解学校重要或重大工作会办情况和教职工对校务公开满意度情况以及对民主管理、民主理财情况；及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定，督查了解有无搞有偿家教、乱推销、乱收费等违规行为；定时督查学校对上级工作布置的执行情况和传达学习上级会议精神情况；及时按要求向县教委上报督学工作情况信息；及时热心关注教职工的思想、工作、生活，认真做好教职工合法权益的维护工作，及时向校长室反映教职工的需求、反馈教职工中的不良倾向。
3、加强教学常规督导，推进教师教学的规范化
谈心融合的机会。
4、加强课堂教学视导，提高课堂教学的实效性
在预设和生成之间求得平衡。课堂教学视导时要求上课老师的备课工作要与备课组共同开展，让备课组每位教师都能关心上课内容，出主意、想办法，找重难点，特别是找出重难点如何突破的方法。教学时要求上课老师要关注备课内容与教学对象结合中出现的成功之处，以及所产生的问题，然后根据存在的问题在评课中探索解决问题的有效方法。课后评课时，督导员从观课中总结有益的教学方法和教学模式，从教学的形态、教学模式、教学方法、语言的感染力、无言肢体动作的形象鼓动力中挖掘适合于学生发展的有效方法指导授课教师，使授课者知晓自己的成功之处，以及存在的问题，并且能在今后的教学加以发展和改进，从而推进了课堂教学的针对性和实效性。
5、加强青年教师督导，为学校的可持续发展奠基
在督导过程中，我们感到青年教师的潜能是需要挖掘的，青年教师的成长需要创设有效的教学平台。全体督导员克服教学中各种困难，积极指导青年教师备课，分析教材，根据学生的具体情况，确定教学方案，从中找出适合于学生发展的教学模式。并会同县教研员指导青年教师如何去掌握新教材的教法和研究，如何去调动学生的学习积极性，如何解决教学中存在的问题，使课堂教学的效果得到提高。
通过督导，大部分青年教师都知晓要提高课堂教学效果，必须以学生发展为本，探求教学方法的优化，探求课堂教学的科学性和合理性；充分地研究教材、研究学生、研究自己，把课堂教学的学习氛围逐步加以优化，力争做到师生共同进步、共同发展。通过督导，我校青年教师上课效果逐步得到提高。
督导室为了进一步了解教师的教学情况和教学效果，经常召开学生座谈会、召开学生班干部座谈会。督导室全体成员对按照学校的分配，每人结合一个班级中成绩优秀但家庭经济又是比较困难的边缘生，定期和这些学生谈心，及时了解他们的学习生活状态，在生活上特别关心和照顾。
以上是我校督导室本学期的一些做法，还有很多需要进一步思考的地方。今后在督导工作中，我们将加强教育教学督导氛围的和谐，关注听课、评课的密度，加强评课的效益，提高督导的有效性。我们坚信，在校长室、校党支部和全校广大教职工的指导和帮助下，我校督导室成员一定能真正起到一个督查员、信息员、维护员、宣传员、教研员和示范员的作用。
督导室2012-2015学年度工作中，明确目标，理清思路，扎实有效开展各项监督工作，进一步提升了我校教师整体的教育教学水平，进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。
一、领导的高度重视，推进督导工作的顺利开展
本学期校长室、校党委对督导室的督学工作高度重视，督导工作提出了明确的要求，并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定，使得我校督学工作思路清晰，目标明确，可操作性强。
二、督导室统一思想，充分认识到教育教学督导的重要性
我们在统一思想认识，强化工作责任的基础上，进一步明确督导工作指导思想和工作重点，坚持督政为主、督学为本，切实加强教育教学的督导工作，充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用，不断加强各年级教育教学的质量监控，保证学校各年级教学过程各环节规范进行，并达到相应的教育教学质量标准，为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据，为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务，为领导科学决策提供咨询信息，促进学校的教学改革不断的深化发展，逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。
三、全力履行督导职责，为学校的发展发挥督导作用
1、深入处室、教研组督导，提高职能部门的工作效率
我校督导室根据学校管理的要求，将全体督导员分工到各处室、教研组，及时督查了解教研组开展教学教研工作情况。
督导员深入处室、教研组首先是“督”，即按照学校“依法行政，讲求效率”的原则，督促各处室、教研组做好应做的工作，通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况，督促处室、教研组抓好教育教学工作。其次是“帮”，即按照学校教学质量跨越发展的要求，帮助各处室、教研组出谋划策做好相关工作；第三是“做”，即按照督导室的统一部署，亲自参与处室、教研组管理工作。
2、加强教学常规督导，推进教师教学的规范化
本学期以来，我校督导室积极推行校内视导，使学校教学常规督导检查工作制度化、规范化、日常化，使教学常规要求得到了很好地执行。督导室对近两年才分配的青年教师就教师的备课、上课、作业批改、听课记录等教学常规方面进行督导检查。每次就检查情况及时交流，组内召开总结会，倡优纠偏，让老师在活动中收益。每一位老师都将常规工作真正做到日常化、细致化。在压力与动力之下，这也是教师互相学习、互相交流、共同促进相互提高的途径，也提供了督导室、教师面对面交流、谈心融合的机会。与之同时，督导室还对月考中滞后的老师和班级进行跟踪视导，进入班级听课，检查他们的备课笔记、听课笔记、作业批改记录等教学常规，指出问题所在并限期改正。并对七年级八年级年级老师教学常规进行一次全面检查，分两次进行较为细致的检查。配合九年级教研组对老师面批情况进行检查。检查九年级年级老师对边缘生的面批工作，检查九年级年级课堂教学效益。
3、加强课堂教学视导，提高课堂教学的实效性
新一轮课程改革，无论是专家、学者还是一线教师，尤其对课堂教学这一块，正在不断追求“有效课堂教学”。教学的低效通常源自两个方面：首先是认识层面的问题，包括教材解读不深刻、学生把握不到位、目标定位不准确等，这是制约课堂教学“有效性”的重要方面；其次是课堂实施的低效运作，教师不能在预设和生成之间求得平衡。
教学方法和教学模式，从教学的形态、教学模式、教学方法、语言的感染力、无言肢体动作的形象鼓动力中挖掘适合于学生发展的有效方法指导授课教师，使授课者知晓自己的成功之处，以及存在的问题，并且能在今后的教学加以发展和改进，从而推进了课堂教学的针对性和实效性。
4、加强青年教师督导，为学校的可持续发展奠基
在督导过程中，我们感到青年教师的潜能是需要挖掘的，青年教师的成长需要创设有效的教学平台。全体督导员克服教学中各种困难，积极指导青年教师备课，分析教材，根据学生的具体情况，确定教学方案，从中找出适合于学生发展的教学模式。并聘请县教研员指导青年教师如何去掌握新教材的教法和研究，如何去调动学生的学习积极性，如何解决教学中存在的问题，使课堂教学的效果得到提高。
通过督导，大部分青年教师都知晓要提高课堂教学效果，必须以学生发展为本，探求教学方法的优化，探求课堂教学的科学性和合理性；充分地研究教材、研究学生、研究自己，把课堂教学的学习氛围逐步加以优化，力争做到师生共同进步、共同发展。通过督导，我校青年教师上课效果逐步得到提高，主要表现在：（1）对教材内容的把握趋向自如；（2）教学设计层次分明；（3）注重主题思想在教学中的实施；（4）教学问题的设置注意适合于不同层次的学生。（5）注重手、脑并用，力求提高学生动手能力和逻辑思维能力。（6）注重师生情感交流，知识与能力相互关联，提升可持续发展的空间。
5、经常召开学生座谈会，及时了解教师的教学情况和各处室各部门的管理情况
督导室为了进一步了解教师的教学情况和教学效果，经常召开学生座谈会、召开学生班干部座谈会。了解学生学习情况，了解九年级年级教学情况同时进行统计反馈；督导室成员深入七年级年级各班级，检查七年级年级学生学习常规；督导室成员到九年级年级各班级对九年级老师的教学情况进行民-意测评，将测评结果上报校长室，督导室和教学态度不端正、教学效果差、学生满意度低的老师交换意见并提出改进措施；督导室全体成员对各年级住校生对学校食堂伙食方面进行一次调查，调查了解食堂的饭菜质量、饭菜价格、服务态度和服务质量。
奉节县青莲中学督导室
2015年6月
本学期的学校督导工作已接近尾声，为更好地总结经验，对以后的工作提供指引，现就我们在本学期的学校督导工作情况进行总结。
一、督导理念：
在督导工作中，我们坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作方针，本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作，形成了“督有重点，导有目标；以督促改，以导促建”的良好工作局面。
二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教。
我们认真贯彻党的十七大精神和三个代表的重要思想，依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，切实加强依法治教水平，结合我校实际制定了“张相公九年一贯制学校章程“，并向南票区教育局申报了“南票区法治示范校申报表”，以加强农村教育工作，为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。
学校坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，确立了“让学生开心，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，坚持从实际出发，重视德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格按照课程计划开全课程、开足课时，杜绝了以分数考核教师，以升学率考核班级的现象。
三、做好本职工作，参加督导管理。
1、队伍管理。学校首先从抓考勤做起，督导室严格执行考勤制
度，公平、公正管理考勤，缺勤必罚，满勤必奖，根治懒、庸、散。由于严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度，激励导向作用日益凸显增强，这样通过抓教师考勤从而抓好队伍管理，学校形成了一个团结务实，作风严谨，积极合作的领导班子，领导干部都能以身作则，严格要求，带领全体教师脚踏实地干好各项工作。
2、德育管理。（1）加强常规管理，分层次设计德育目标，落实德育工作常规，德育处经常主抓随地乱扔垃圾和校内骑电动车现象；每月两次的流动红旗评比；9月26日组织2至9年级的学生进行书法、征文比赛；10月13日——17日德育处完成二楼走廊文化墙建设；10月22日下午第三节课在篮球场举行的一年级新生入队。这些都充分发挥了道德育渗透作用，取得良好的思想教育效果，陶冶了学生的情操。（2）学校狠抓教师教学及管理工作，12月4日下午德育处在学校四楼综合会议室召开了全校性的班主任经验交流会，强化了教师队伍建设，形成了齐抓共管的良好局面。（3）我校德育工作目标责任落实到位，2015年11月21日下午一点，学校召开的1至9年级家长会效果良好，形成了学校、家庭、社会教育的三结合。
代信息技术与学科教学整和的研究，提高了教学设施利用率，取得优良的教育教学效果。学校班子带头深入课堂，指导教学，教师之间相互听课学习交流已成习惯。我们加强教师的教与学生的学的流程管理，并确立了教学流程各环节的质量标准，管理到位，为课改实现“高效课堂”，提高教育教学质量提供了有力的保证。同时，我校规范办学行为，认真按学籍管理《条例》规范管理。为了提高学生的全面素养，我们加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理，特别是在学生的兴趣特长培养方面，管理规范，成效显著，发展了学生的个性，培养了学生的能力。
4、科研管理。学校加强教育科研管理，建立、健全、完善了科研组织、机构、队伍，制度落实措施得力。在校本教研活动中，以学校的计划为根本，我们督导教研计划的执行情况：中、小学教导处的期初跟踪听课，十、十一月的“高效课堂引路课” 都调动教师参加教研课改研究工作的积极性。学校还多次派教学领导和一线教师到杜郎口学习课改经验。学校课改取得了阶段性成果。
份期中阶段性检测和各学科尖子生竞赛各学科文化素质检测成绩及学科竞赛成绩保持优良水平。学校以教育教学质量取胜、成绩优良的局面，赢得家长和各级领导的良好评价。
6、安全教育。学校认真落实安全教育目标责任书，管理措施到位，无一例体罚或变相体罚现象，无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上，加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施，加强了全体师生的自救演练，德育处先后组织学生多次开展了紧急疏散演练和应急演练，使广大师生提高了对突发事件的应对能力。
7、教育经费管理。我校领导和广大教职员工认真学习一费制的有关政策精神，认真贯彻一费制的收费精神和收费标准，学校设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督。我们通过对学校的收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费现象。在教育经费紧张的情况下，任校长多方筹措资金努力改善教师办公条件和教学环境，校园变化显著。
四、存在的主要问题 。
1、“高效课堂”教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教学方法呆板，对学生缺乏启发，引导，课堂气氛沉闷，影响教学效果。
2、由于各种原因，部分教师对学生还有体罚现象，对学生的迟到、缺课的管理不够严格。
3、期中阶段性检测的出题形式与判卷质量有待改进。
4、“家长会”虽然取得成功，但是在程序的安排上还欠周到细致，也缺少与家长更深层次的交流。
五、督导工作反思
1、本学期我们首次参加学校组织的教学督导工作，在工作中，能够履行教学督导员的工作职责，完成了本学期的督导任务。通过参加教学督导工作，我们加深了对教学督导工作的了解和认识，这有利于提高后期工作的成效，同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能，这些都将让我获益终身。
2、但同时也我们应看到在本学期的督导工作中存在的不足，比如：某些制度执行不到位，有些犹柔寡断，与领导和同事配合不够等等，这些我们都会坚决改正。
2015年1月16日
一、规范办学行为的专项督导检查
开学初，根据局主管部门的要求，对我校开学各项工作及办学行为进行了检查，并将检查结果如实上报了上级主管部门。一学期来，我校坚定不移地推进素质教育，严格执行“五严”规定，努力探索特色办学强校之路。本学期多次配合上级督导部门在学校开展工作，在规范办学方面得到上级教育部门的充分肯定。
二、组织学校教育教学工作视导
期中考试后由我室牵头，联合政教处、教务处、教研处对高一、高二的进行了全面的教育教学视导。组成了四视导小组，成员共35人。视导从以下三个方面进行检查：1. 各年级组期中质量分析、班级学情分析、备课组建设分析情况。2. 教师教学工作“六认真”执行情况，主要是查教师的备、教、改、听等教学常规情况。3. 各年级推进课堂教学改革，3+1课堂模式执行情况。4、各年级“三自”活动开展情况，重点检查年级班风学风建设，学生学习习惯的养成教育，日常行为规范执行等情况。5、学生对学校、年级管理的意见，对教师教学情况意见征询。共听了高一高二共24位教师的课，查阅了全体教师的备教改，并都记录在案。并结合期中和阶段考试情况，对考试中差距较大的老师进行了挂钩结对帮扶。
三、与办公室协作，和各处室年级配合，顺利完成了上级部门的多次检查验收 10月上旬，盐城市四星级高中教学视导团来我校视导，我室全面完成的教学视导的相关资料准备。9月份，由我室牵头，完成了由大丰教育局组织的《办人民满意学校》相关申报材料。12月下旬，为迎接盐城市普通高中教学质量综合年终考核，我室首先对检查内容进行认真研读，合理地进行了分解，落实的责任，顺利地完成任务的各项准备工作。接着又协调各处室各年级全面做好了大丰市教育局对学校的年终量化考核的各项工作。
四、和各年级配合，对高一高二教师进行了期中和期末的考核。组织学生对全体的老师进行了教学意见征询。
不断加强，对学生管理严格，在严肃各项常规，开展激励教育方面做了很多工作， “三自”教育系列活动的开展也卓有成效，学校十分重视打造高效课堂，教师们加强自身的教科研能力，不断提升自身的业务水平和能力，教学情况得到社会和学生的肯定。
但是班主任和各学科满意率也存在不平衡性， （因工作还没有做好 ？/？？？？/ ） 从这些数据看，虽然学生对教师的满意度总的是好的 ，但是某些教师的教学还得不到学生的认可，这就要求这些教师要不断自我反思，在做好课堂教学的同时，主动关心帮助学生，了解学生的需要，做学生的朋友，让学生乐于受教。
五、和教务处配合，对所有本学期新进教师进行了跟踪听课。
为了尽快了解本学年度新进教师的教学情况，教务处、督导处于第四周开始对高一新进教师进行了跟踪听课，听课后，两处室分头与被听老师进行了交流，肯定他们开学以来的刻苦钻研和敬业精神，同时指出了他们教学中需要改进的不足之处。
六、召开了几次督导工作会议
在暑假期间我们召开了督导室全体成员会议，主要就暑期培训工作和督导考核方案的修改做了专门讨论。开学又召开了校全督导工作会议，期中我们又召开了全校督导工作小结会议，就高一、高二期中结=视导情况进行了小结 。平时我们处室都进行正常的例会制，就上周的工作进行简单的小结，对下周的工作进行布置。
七、完成《江苏省大丰高级中学职工绩效考核实施方案督导考核部分考核标准》再次的修改
根据学校党委会办精神， 为配合学校绩效考核，我室在充分征求多方意见的基础上，召开教务处、督导室、年级主任、年级分管教学的主任会议，在暑期培训会议上，对考核方案进行了研读，并征求全体教师的意见，根据不同年级，制定了不同的考核要求与标准。变“终结评价和事后督导”为过程督导，重平时，抓环节，客观评价教师教学工作的有效性，提高班级管理实效，落实管理责任，建立科学评价机制，谋求丰中各项工作又快又好的发展。
八、编写的七期《校园简报》
在各年级和处室的关心和支持下，由王海明同志最后 统稿，本学期共完成了七期《校园简报》，成为上级教学部门了解我校教育教学动态的渠道，成为反馈我校教育教学的桥梁。
总之，一学期已经结束，我们的工作还有许多不足，要新的一学年中，我们决心要创新开展工作，完成学校的各项任务。
个人近期工作总结篇七
尊敬的刘老师，计书记，各位学长学姐，以及亲爱的同学们：
大家下午好！我是田梦甜，下面我将对我部近两个月以来的工作做一个简要的总结。
从10月10号的招新到现在，已经过去一个多月了，我们生卫部先后经历了运动会、寝室卫生大检查、文明就餐、文明双室创建大赛等活动。
运动会期间，小组成员都很踏实能干，都为运动会尽了自己的一份绵薄之力；另外，足球射门此项游戏项目由我部负责，期间，我们从大一大二的各班选拔了几名比较优秀的同学，并挖出了以往获奖的健将，组织了为期半个月的足球射门训练。最终，在运动会中，功夫不负有心人，我们负责的足球射门游戏项目取得了女子第一名、男子第四名的好成绩。
寝室卫生大检查，10月21号，我部全体小组成员、干事都是本着公平公正的态度依次到各个宿舍进行打分评比，统计结果也都及时的上交，一些比较良好的宿舍我们都已做了记录。
文明就餐活动，大一各班级积极踊跃报名参加，期间各食堂运转情况良好。文明双室创建大赛：11月4号我部进行了文明教室的评比，最终确定了三个文明教室；随后的7号，进行了文明寝室设计大赛的初赛，确定了39个文明宿舍；随后，11号我部邀请各部部长以及主席团作为评委，平均分配到我院的各宿舍楼前往参与复赛，最终确定了20个在卫生和设计方面都表现良好的宿舍；随后我部便顺利召开了颁奖大会。
总体看来，我部正在朝着一个朝气蓬勃、向着一个非常美好的前方发展，全体成员都很尽心尽责的轮流检查每天的教室卫生，做事也很真认真，效率也不错。但是，我想提出几点不足之处：
3、部门活动较少且较为死板老套，缺乏创新，墨守成规不是我所想要的；
4、全能人才太少，一些办公软件总是只有个别小组所能掌握，鼓励其他小组学好办公软件。
接下来的时日里我部会全力配合好其他部门的活动，尤其是共同配合搞好今年的紫藤花女子才艺大赛！
团总支
数学与计算科学学院生卫部
学生会
20xx年11月21号
个人近期工作总结篇八
光阴荏苒，时光易逝，转眼间一个学年又要过去了，作为院里的一个特殊部门——生活部，各项工作也已经接近尾声。在这半年当中，我们生活部在院里各位教师的带领下，在各位成员的紧密配合下，本着“为同学服务，为教师分忧”的宗旨，圆满地完成了本学年我们部门应尽的职责，并且进取地配合学生会其他部门的各项活动，获得了教师和同学们的一致好评。现将本期工作进行总结：
一、日常工作的开展
每周二例会，每次点名签到。都在有条不紊的进行着，这是我们生活部最基本的工作，我们有义务做好这些工作，因为这是我们开展其他工作的前提。
二、运动会
在本学年举办的春季运会中取得了前所未有的好成绩，创历史新高，所以我们在其中所做的努力也是值得的。在春季运会期间，我们部依然按照惯例做后勤保障工作，我们成立后勤保障组，会场、运动员休息室由我们负责。虽然繁琐，可是能为运动员供给方便也是我们的职责所在和光荣使命。
三、捐款工作
大家都明白在4月14日凌晨青海省玉树县发生了强震。为了支援他们，我校师生纷纷捐款。送去一份爱心、。我们部也组织了捐款。同学们都表示要献一份爱心、送一份温暖(有的甚至捐了两次)，捐款也已送至灾区。4月21日，院学生会又组织全体成员在一教门前举行默哀仪式。由于进取配合，次项工作开展十分顺利。
四、卫生检查
每周有一次定期不定时的卫生检查。我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定，在必须程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生，争做礼貌大学生的进取性。首先，在宿舍卫生检查的过程中，我们礼貌待人，将他们的不足提出并要求其完善。同时，向他们耐心介绍了我们部的职能，真诚地欢迎他们提出宝贵意见和提议。最终，我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向学院公布。每周定期的宿舍卫生检查，不仅仅加强了教室卫生管理力度，更好的督促了同学打扫好自我的宿舍，使他们养成良好的生活习惯，为学习供给了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流，及时发现问题并解决。这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适，也很好的完成了生活部应尽的使命。
五、优秀礼貌寝室评比
为我构成我院独特的寝室文化，营造温馨、舒适的寝室环境，规范我们生活作风建设，促进和谐学校建设、配合校里的工作需要，改变学生的风貌，坚持环境卫生意识淡薄的局面，我部门主办这次优秀礼貌寝室评比活动，对20__——20__年度第二学年寝室卫生优异的寝室加以奖励，期望他们能够坚持他们的良好传统，同时也期望其他没有入选的寝室再接再厉争取下次的入选。
六、后勤工作
生活部为学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献，我们的后勤工作经常受到同学们的好评。如学院主持人大赛、文化艺术节、各部门篮球友谊赛等活动。良好的后勤工作为我们经管学院学生供给了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中，生活部都进取的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。
总之，我们这一学年作了我们应当做的工作，成绩也是有的，虽然工作过程中还有很多失误和不足，可是针对以往的缺陷我们会努力改正，争取以后作到更好，并且我们也坚信自我明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，更好服务全院师生院学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念，在院领导、教师和学生会的领导下，我们脚踏实地的做好本职工作，加强同其他部门的联系，继续协调配合各部门组织的活动，完成各项任务，做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的宿舍装饰大赛等活动!并进取开拓新的道路。我们进取举办和配合学院的各项活动，发挥我们的组织协作本事，充分准备，全力投入，使同学们都能进取的参加，并把活动开展的有声有色。我们深知肩上职责的重大，我们要在工作中发现不足，找出差距，取长补短，认清目标，明确方向，我们还要继续发扬优良作风发，力求务实，勇于创新并加强我们自身的组织建设，团结奋进。我们相信经过努力，生活部在新的征程中必须能取得更加辉煌的成绩，为我院的明天更加完美而作出贡献。
个人近期工作总结篇九
转眼间，这学期已经过去了将近一半，部门的工作也有条不紊的进行着。在经过了新学期两个多九月的磨练之后，部门各成员对自己的工作都有了明确的目标，以下便是部门在20xx的工作总结：
一、部门的基本工作当然还是负责机械学院的自习考勤工作，由于主席团在三九月份对我们部门提出了更高的要求，因此，部门成员基本上都准时在7点左右进行点名工作。但是，有一些班级对我部的工作不太配合，造成了成员的工作困难，为此，我们仍然对工作一丝不苟，虽然我们有时候也会抱怨一下。希望在以后这种情况能够得到改善。
二、为促进机械学院的学习氛围，增强同学们的学习能力，我们部门决定举办一场新老生交流大会，旨在向xx级新生传授学习经验，解决同学们在学习过程中遇到的问题，为此，部门邀请了一些专业技能优异的学长学姐们给我们传授经验。不过，活动的效果好像不太明显，有些人反映在交流会的过程中，大部分人对老生的报告无动于衷，报告接近尾声时也没有问题提出，造成一定的尴尬局面。希望在接下来的交流会中，不要再出现这种尴尬局面，毕竟绝大部分人还是希望能够学好的。
三、奖学金评定是我部的基本工作之一，也是每学期必须要做的工作。为此，我们都积极参与，在课程不紧张的时候帮老师整理材料，部长已经在先前分配了具体的任务，所以我们整理的时候才不会手忙脚乱。在整理材料的时候，有助于我们熟悉部门的日常工作，对于我们以后接手学习部的工作起了很大的帮助。另外，整理材料也有助于激励我们更加努力地学习，看着这么多优秀的同学，强烈的刺激了我们的自尊，对以后的学习起到了一定的促进作用。
四、阳光运动会是我们部门协助体育部进行的一项活动，我们部门负责的是定点投篮的项目。不过由于天气原因，原定于本周举行的阳关运动会推迟到下周举行。
五、主题为“品韵常州，漫谈发展”的ppt大赛从三九月份就已经开始，由于比赛时间较长，所以才延伸到九月份。这么长时间的比赛对我们部门来说是一个考验，我们部门负责的是宣传工作，宣传的内容不仅要包括比赛的时间、地点，还有比赛的注意事项、比赛要求等，在宣传的时候，我们还要鼓励、拉动同学们积极参加，这对我们来说是一个不小的问题，因为同学们参加活动的积极性普遍不高。不过即使是这样，我们还是很认真的宣传，不落下一个比赛细节。
大学生活的节奏特别快，无论是在学习上还是在工作上都能体现出来。对于我们学习部的每一个成员来说，工作越多，越有挑战。经历了上个九月的考验后，我们成长的越多。在以后的日子里，我们部门一定会以更加积极的态度迎接新的一天!
个人近期工作总结篇十
九月注定会是忙碌的，因为对于孩子们而言九月是新学期的开始，是新年级的开始，有一个好的开始会引领他们走向一个好的结果，所以有很多工作需要做。
收心教育。漫长的假期是快乐的，很多孩子还沉浸在假日的悠闲与愉悦中，还没有进入到学习的状态，为此开学第二天，用了一节课的时间对孩子们的假期学习生活进行了一个总结，对完成得好的孩子予以了表扬和奖励。对新学期的学习任务、要求让孩子们明确，并提出了希望。
按学生知识水平、学习习惯、能力强弱进行了组员调整，力求每组水平相当。并让组内每一位同学担任一个岗位？，明确了职责。制作了学习小组评价表，绘制于前黑板，每节课老师可以从主动参与、精彩表现、小组秩序、卫生书写、学习检测几个方面对每个小组的自主学习进行评价。针对上学期存在一些问题，学生合作能力不高，自控能力不强，组长的能力还没发挥出来，组内学习规范还要明细，管理机制要调整，要让每一个孩子知道该做什么，该怎么做，加强培训。
好的文化环境可以给孩子们一种精神熏陶，所以在布置教室时，我力求营造书香气息。悬挂五幅关于读书的条幅，激励孩子们多读书，读好书；“班级目标和公约”上墙，每天进教室门就可以看到，让孩子们知道自己的目标和责任，每天提醒自己认真履行；“比比谁最帅”大幅喷绘表贴于墙上，对孩子每天好的表现予以加分奖励，以军队建制设立20个等级，最高级为元帅，激励孩子通过自己的努力去争得太阳。整个布置素雅又不失活泼，发挥了引导和激励的作用。
积极准备家长会，培训小组长，针对各学习小组的建设情况向家长汇报，总结主要成绩与问题向家长提出具体要求，争取家长的配合。对于几个个别学生，单独与家长进行了交流，家长会达到预期效果。
个人近期工作总结篇十一
20_年，市新居民事务局在市委、市纪委的正确领导下，深入学习贯彻党的_大及_届四中全会和^v^^v^系列讲话精神，按照市委_届七次全会、市纪委_届三次全会和和全市新居民管理服务工作会议部署，紧紧围绕党的先进性和纯洁性建设，聚焦作风建设，强化教育监督，完善惩防体系，加强反腐倡廉体制机制创新和制度保障，促使党员干部不想腐、不能腐、不敢腐，为为新居民管理服务事业发展和我市“三城一市”和“两富”现代化建设提供有力政治和纪律保证。
一、强化廉政责任，推进惩防体系建设
(一)强化责任意识，明确廉政责任。加强组织领导，局党组书记、局长任党风廉政建设责任制领导小组组长，党组成员、副局长为副组长，局机关党支部纪检委员、各处室负责人为领导小组成员。在年初部署全年工作时，同时研究制定年度党建、业务和党风廉政建设工作要点，做到党风廉政建设和反腐败工作与党务、政务、业务工作有机结合，一起研究、一起部署。明确阶段任务，统一督促检查，在季度工作会议及半年工作总结时，把党风廉政建设情况与党建、业务工作推进情况一起布置、一起检查，有效强化了责任意识，有力地促进了党风廉政建设责任制的落实。
(二)细化责任分工，集聚工作合力。对照局《党风廉政建设和反腐败工作责任分解和任务分工》，将年度工作任务逐项逐条进行责任分解。市局主要领导和各处室主要负责人签定党风廉政建设责任书，围绕市委、市政府确定的中心任务和重点工作以及新居民服务管理的年度目标任务，明确工作责任，强化工作落实，确保政令畅通。市局党组书记切实履行反腐倡廉建设第一责任人职责，对市局机关反腐倡廉建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，做到工作同部署、同落实、同督促;党组其他成员根据分工抓好职责范围内党风廉政建设。市局综合处作为职能处室充分发挥作用，切实承担起惩治和预防腐败体系建设任务，其他职能处室把反腐倡廉工作与业务工作有机结合，对工作中可能出现的情况加以研究，确保反腐倡廉工作措施的落实。
(三)强化制度建设，促进工作落实。按照全市工作的统一部署，制定和全面落实惩防体系三轮构建方案。根据《嘉兴市建立健全惩治和预防腐败体系20_—20_年实施细则》，结合工作实际，制定实施方案，分解任务，落实责任，确保惩防体系建设落到实处、取得实效。进一步完善对干部人事、财务管理、物资采购、资产管理等重要岗位环节的规范、管理和监督相关制度。完善制度执行监督和问责机制，切实提高制度执行力，坚决杜绝违反制度的行为发生。
二、强化宣传教育，营造党风廉政建设工作氛围
(一)加强组织纪律教育。把严明党的政治纪律作为贯彻执行党风廉政建设责任制的重要内容。通过党组中心组(扩大)会、局机关支部学习会、局长办公会等途径，加强党员干部职工的政治纪律教育，引导和督促局机关党员干部坚定政治立场和政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉同^v^在政治上、思想上和行动上保持高度一致，坚决维护党的团结统一。组织全体机关工作人员学习市纪委、市监察局关于机关作风效能建设的规定以及作风效能建设督查通报，强化守纪意识。
(二)加强廉洁从政常态教育。把认真贯彻落实中央改进作风“八项规定”和省市实施意见，作为一项严肃的政治任务来抓，整治庸懒散奢等不良风气。改进会风文风，提高工作效率;坚决厉行节约，从严控制行政经费支出;开展述职述廉活动，公开接受公众评议和监督。同时，组织参观“南湖红廉馆”，组织机关党员干部参加“知行论坛”、“道德讲堂”等活动，引导党员干部转作风、树形象。
(三)开展“党性体检、民主评议”工作。党的群众路线教育实践活动开展以来，以反对“四风”、服务群众为重点，对照“三严三实”要求，扎实推进教育实践活动。进行专题研究分析，制定实施方案，召开动员大会部署。认真组织学习党章，^v^^v^系列重要讲话精神，深化“坚定理想信念、敢于担当克难”主题教育。有组织地开展谈心谈话，征求意见，按要求对照检查材料，以反对“四风”、服务群众、落实“三会一课”等为重点，查摆突出问题，开好专题组织生活会，开展“党性体检、民主评议”工作。
三、突出重点工作和关键环节，强化反腐倡廉建设措施
(一)严格干部管理。根据《干部任用工作条例》有关规定，结合单位工作实际，坚持德才兼备和群众公认原则，严格执行干部选拔任用工作程序，加强机关干部培养和教育，营造风清气顺的用人环境。在干部选拔任用工作中按照民主推荐、民主测评、民主评议、考察预告、任前公示、新任干部试用制、局党组任免干部票决制、考察情况反馈制、干部谈话制度，不断规范干部任用工作行为，积极推进干部工作的科学化、民主化、制度化进程。
个人近期工作总结篇十二
7月15日下午，我院在南院行政会议室开展“三严三实”前期工作总结会议，学院党委领导班子及中层干部参加了此次会议。会议由党委书记张静主持。
会上，张静书记对学院前一阶段开展“三严三实”专题教育活动工作进行总结，并对下一阶段的“三严三实”专题教育活动工作进行布置。张书记强调，自5月29日“三严三实”专题教育活动开展启动以来，学院按规定按要求完成了第一阶段的规定动作，各系部也创造性的开展了相关工作，党代会结束后党委班子都在积极主动、扎实、及时、务实地开展工作，班子上下团结一心，共同谋求学院的发展，整个学院的工作面貌都发生了突飞猛进的变化。随后，张静书记指出了一些需要改进之处，并对参会人员提出了相应的要求：一是，希望大家对“三严三实”专题教育活动思想上认识要到位，要高度重视，要有政治敏锐性，要随时用“三严三实”来检查自己；二是要加强学习，认真学习“汇编”材料；三是自觉遵守党委的统一部署。
最后，卢正平院长就党代会后全院上下围绕“重教学、抓管理、树新风”，部署实施并扎实地推进了相关工作做了补充，同时对“三严三实”专题教育活动领导小组办公室提出了相应的工作要求。
同志们：
今天，在“七一”建党节来临之际，我们在这里组织召开全局“三严三实”专题教育活动党课讲座暨2015-2015学年期末工作总结会，主要是贯彻落实中央、省市区委关于开展“三严三实”专题教育的决策部署，回顾总结上一学年工作，表彰一年来涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，并对下一阶段和下一学年的工作进行安排和部署。刚才，俊航副局长宣读了《表彰决定》，永生副书记对全局党员干部“三严三实”专题教育活动进行了安排。在此，我代表二七区教育体育局，向刚刚获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向一年来辛勤工作、默默奉献的全区广大教职员工，特别是广大党员干部表示衷心地感谢！
一、关于“三严三实”专题教育活动党课
按照中央、省、市、区委“三严三实”专题教育的部署要求，今天由我主讲这次专题党课，这既是专题教育活动的规定动作，也是落实党委书记“第一责任人”职责的具体体现。下面，我结合学习习近平总书记系列重要讲话精神和相关文件精神，跟大家谈一谈对“三严三实”的认识和体会。
（一）高度重视，全面认识“三严三实”的丰富内涵和践行意义
2015年3月9日，习近平主席在参加十二届全国人大二次会议xx代表团审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。习近平主席的这一重要论述高屋建瓴、内涵深刻、意义重大。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，要时刻将群众利益放在心头，权为民所用、情为民所系、利为民所谋。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发,谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策都要符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,符合最广大人民群众的根本利益。创业要实，就是要敢于担当责任，脚踏实地，真抓实干，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
“三严三实”的着力点在于一“严”、一“实”。“严”，蕴涵了严肃的政治追求、严格的组织生活、严明的纪律要求；“实”，蕴涵了踏实的做人态度、务实的工作方法、据实的办事原则。“三严三实”使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升，体现了做人做事做官的高度统一，是领导干部的修身之本、成事之要、廉政之纲、为官之道，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
在全党深入开展“三严三实”专题教育，是以习近平主席为党中央继出台实施“改进工作作风、密切联系群众八项规定”及配套制度和反“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）、在全党深入开展党的群众路线教育实践活动之后，为我党作风建设树立的又一新标杆，对党员干部的作风建设发出的又一新号令。这是我党狠抓自身建设常态化的一次重要实践，也是全党加强作风建设的再整装和再启程。为推进全面从严治党、从严管好用好领导干部，近期也就是6月26日，中共中央政治局又审议通过了《关于推进领导干部能上能下的若干规定》，重点解决领导干部“能下”的问题，通过“激励、奖惩、问责”等一整套制度的改革，保证能者上、庸者下、劣者汰，对政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为、不担当或能力不够、作风不实在的领导干部，要坚决进行组织调整；同时，及时把那些忠诚、干净、敢于担当的干部，想干事、能干事、干成事的干部用起来。可以说，近年来，以习近平主席为党中央在从严治党、严抓领导干部作风建设打出了一整套“组合拳”，这充分表明了党中央从严治党、狠抓干部作风整治的鲜明立场和坚决态度。我们一定要严格按照要求，切实将思想和行动统一到党中央和习对“从严治党”的要求上来，深刻认识、学习贯彻“三严三实”的重大意义，深刻理解“三严三实”的丰富内涵，筑牢贯彻“三严三实”的思想根基，做到内化于心、外化于行。
（二）深刻领会，准确把握“三严三实”专题教育活动要求
在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是以习近平主席为党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署。
今年4月10日，中共中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对开展专题教育作出全面安排部署，并开通了“三严三实”专题教育网。《方案》明确指出，开展“三严三实”专题教育的总要求是：要深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，努力在“深化四风整治”、“巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果”、“守纪律讲规矩、营造良好政治生态”、“真抓实干、推动改革发展稳定”等四个方面上要见实效；开展的时间是从今年4月底开始；开展的范围是在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展，各级同步进行；开展的方法是以上率下、示范带动。
为贯彻落实中央精神，河南对专题教育工作高度重视。今年5月14日，也就是在焦裕禄同志逝世51周年之际，书记郭庚茂以《自觉践行“三严三实”、做焦裕禄式好干部》为题，为全省县处级以上领导干部讲专题党课，并对全省开展“三严三实”专题教育进行动员部署。郭书记的讲话站在落实“四个全面”战略布局的高度，对全省专题教育的组织开展提出了明确要求，集中分析了全省领导干部“不严不实”的“十不十欠”表现（即：信仰不牢，精神之钙欠缺；党性不纯，自身修养欠缺；宗旨意识不强，群众观念欠缺；事业观政绩观不端正，求真务实欠缺；为官不为，职业精神欠缺；不敢触及矛盾，扶正祛邪勇气欠缺；不守纪律，规矩意识欠缺；精神不振，工作激情欠缺；做人不正，官德人品欠缺；为政不廉，秉公用权欠缺）。针对以上现象，郭书记对全省党员干部提出了“六个表率”要求（即：严以修身，做信念坚定、对党忠诚的表率；严以用权，做履职尽责、一心为民的表率；严以律己，做克己奉公、清正廉洁的表率；谋事要实，做遵循规律、求真务实的表率；创业要实，做脚踏实地、真抓实干的表率；做人要实，做襟怀坦白、公道正派的表率）。“六个表率”是“三严三实”要求在河南的具体化，既符合中央精神，又紧密结合河南的实际、突出了河南的实践特色，反映了广大人民群众对党员干部作风转变的期盼和要求，是河南践行“三严三实”的实践举措和行动指南。
5月19日，全市召开“三严三实”专题教育党课暨动员部署会，吴书记要求全市党员领导干部要自觉践行“三严三实”，认真落实“六个表率”要求，继续努力树好“六种形象”，进一步聚焦“忠诚、干净、担当”，争当焦裕禄式的好干部、学习弘扬焦裕禄精神的好干部。树好“六种形象”，是吴书记在去年党的群众路线教育实践活动开展期间，结合郑州实际，以焦裕禄为镜，对全市党员干部提出的明确要求。这“六种形象”是：政治坚定、服务群众的形象；真抓实干、乐于奉献的形象；求真务实、科学发展的形象；敢于担当、锐意进取的形象；艰苦奋斗、勤俭节约的形象；为人正派、廉洁奉公的形象。提出“六种形象”要求，与中央的“三严三实”、的“六个表率”，内涵实质是高度契合一致的，我们要继续坚持，努力践行。
为在贯彻落实上级要求，5月27日，二七区委也组织召开了全区“三严三实”专题教育党课暨动员部署会，蔡红书记在会上作了题为《践行“三严三实”、聚焦“忠诚干净担当”、巩固想正事能干事干成事不出事的良好氛围》的重要讲话，对全区活动开展进行了安排和部署，并从“想正事、能干事、干成事、不出事”四个方面，对共产党员如何“修身、为人、处事、从政”提出了明确要求。
自党的“三严三实”专题教育活动启动以来，中央、省、市、区委分别为活动的开展提出了明确要求，做出了一系列重要部署，这些重要的要求和部署是一而贯之的，是开展好此次专题教育活动的行动纲领和工作指南，我们要认真学习，深刻领会，抓好贯彻落实。
（三）结合实际，积极践行“三严三实”要求
开展好“三严三实”教育专题活动，践行“三严三实”要求，既是全面贯彻上级要求的迫切需要，也是保障我们教育事业健康快速发展的内在需求。抓好“三严三实”的践行，首先要清醒地认识到“不严不实”的在我们身边的具体表现和危害。 总体上看，我局近年来经过集中开展“一学三促”、“除四病、刹四风”干部作风集中整治和党的群众路线教育实践等活动，全局广大党员干部在反“四风”、转作风方面取得了显著的阶段性成效，全局工作作风有了新变化、新气象。但同时我们也要清醒地看到，作风方面的问题并没有全部解决到位，我们所提出的“疲、懈、躁、困”（新四病）和“自私自利、阳奉阴违、投机取巧、固执偏执”（新四风）的问题还在一定程度上，阻碍着我区教育事业的发展。这“新四病”和“新四风”，就是“不严不实”问题在我们教育系统的具体体现，必须引起我们的高度警惕。我们一定要以“三严三实”为准则，立足二七教育实际，不断加强自身建设，努力做新时期弘扬“二七教体精神”的模范。这里我们要把握三个关键词：一个是“新时期”、一个是“二七教体精神”，第三个是“模范”。之所以说是“新时期”，是因为我们目前已开启了“六名工程”第二周期建设，“多彩教育”迈上了“品质化、信息化、国际化”发展的崭新阶段；之所以再次强调“二七教体精神”，是因为“志存高远、知责奋进、锐意创新、勇争第一”这十六个字，高度凝练、生动地体现了全体二七教体人这个团队的精神内涵和文化风貌，今天再次重提“二七教体精神”，就是让我们温故知新、常学常新，以一种永恒的精神力量，激励我们在推进教育事业发展的征程中，再创新佳绩，迈向新辉煌；之所以让大家做模范、当标兵，是因为你们都是各单位、各部门的一把手和书记，是二七教育发展的“领头羊”和“排头兵”。火车跑的快，全靠车头带。我们一定要在践行“三严三实”的具体行动中，在推进二七教育又好又快发展的过程中，勇担当，走前头，做示范，充分发挥好党员干部的模范带头作用。践行“三严三实”，我们一定要把握好以上“三个关键词”，结合自身实际，从以下四个方面，全力抓好贯彻落实。
一要做“志存高远”的模范。对于广大党员干部来说，要切实做到“志存高远”，首先要心中有党，就是要对党忠诚，对组织忠诚，坚定理想信念，理想信念从哪里来？基本途径就是在学习中确立、在实践中印证、在追求中升华。每一位党员干部都要加强理论学习，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，切实把思想和行动，统一到中央、省市区委的发展要求上来，统一到区委、区政府的决策部署上来，在推进二七教育发展、建设“现代化教育名区”的实践中明确方向、坚定信仰、锤炼党性。有信仰，则理想不灭，目标不弃；有信仰，则气贯长虹，战则能胜；有信仰，则活力澎湃，道路越走越宽广、越走越明朗。其次要不媚俗，不媚俗是什么？不媚俗就是要求我们心中要有戒，正德修身，永葆党性树形象。要严遵法纪。广大党员干部，一定要带头依法办事，遵纪守法，这是最起码也是最基本的要求，必须严格遵守，不容触犯。要恪守底线。要正确对待权力，始终对权力保持敬畏之心，时刻绷紧廉洁自律这根弦，自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要严于修身。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”要把立德、修德作为终身课题，做正人、信正理、干正事、走正道、扬正气、成正果，永葆党员先进性。
二要做“知责奋进”的模范。“知责奋进”是我们“教体精神”的第二句，也是从中央到省市区，都强调的一个词——“担责”。“责”是什么？责就是你岗位的职责，是你思想和行动上要承担的义务。我们不辱使命，敢于担当，就要有强烈的“责任”意识。很多时候，我们都很感动！我曾经收到过一条短信，说的是我们的一位校长，从学期初到学期末，每一天都在为学校的安全和发展，四处奔波，日夜忙碌，积极主动地协调地各个部门，从没有向我说过苦、诉过累，只是说事情进展到哪一步了。后来学校多了一个相对充足的发展空间，争取些教室，又多铺设了几条道路。这是为谁啊，为的是学校的发展，为的是全员老师和全校的孩子，为的是要承担起这个校长或者园长的责任。这就是我们的榜样，他们就是我们校长队伍中的同志，为了我们学校的发展和全体师生的利益，不怕苦，不怕累，这就是强烈责任心的生动体现。人的心中都有杆秤，我们身边的人就是这个秤砣，可能这些人与你关联不大，但是，他们会把你的事情告诉我们，所以我们一定要埋头担责、全力尽责。你的这份忠诚和担当，还有你肩负使命的圆满完成，一定会得到越来越久、越来越多的认可和好评。作为各单位的一把手和书记，我们更应该独当一面、造福一方，我们一定要有这份强烈的责任感和使命感，我们都要争做“知责奋进”的模范。刚才，我着重谈了两个方面，一个是“志存高远”，一个是“知责奋进”，前一段，我看了一篇励志的文章，文中所讲到的人生目标，其实我们就可以理解为“志存高远”。文中写到：“目标是一切行动的源头，真正的强者不是没有眼泪，而是含泪奔跑，鲜血和汗水才是强者的灵魂......”这些语句，就特别适合我们自我激励，尤其是我们跑过了一个“马拉松”很辛苦、很疲惫的时候，我们应该给予我们自己更多的鼓励和鞭策。“我们不放弃，当你打算放弃梦想的时候，告诉自己，再坚持一天、一个星期、一个月、一年。你会发现，拒绝放弃的结果令人惊讶。成功从来不缺乏优秀的人，缺乏的是坚持的'人......”。我觉得挺有道理，事情如果不想做，一定会有借口，若想做，就一定能找到方法，这其实就是主观的问题。“每个人的真正强大，都要度过一个没人帮忙、没人支持的孤独寂寞的阶段，但正是这种孤独和寂寞，能让人冷静的观察、冷静的沉淀、冷静的发现和冷静的提升、默默地超越。所有事情都是自己一个人撑，所有情绪都由自己知道。但是咬牙挺过去，一切都不一样......”，这段文章，正好呼应了今天我要给大家讲的第三个方面：要做“锐意创新”的模范。很多时候，有人给自己指路，有人搀扶，有人帮着自己，当自己走到一个人阶段的时候，你无所依靠，这时就只能靠自己，自我救赎，化茧成蝶，涅槃重生，只有这样，才能促进自己更好更快地成长，催生自己的华丽蜕变。
三要做“锐意创新”的模范。教育是一项朝阳事业，二七教育是我们教育大团队、大家庭中，尤其是我国基础教育当中走的先人一步的区域教育，没有榜样可学，无例子可循，我们就得自我摸索，学会探路和积淀。干了一辈子教育工作的我国著名教育思想家、教育改革家吕型伟曾经说过：“教育是一项艺术，艺术的真谛在于创新。”创新是我们教育工作灵魂，也是二七教育一直领先发展的命脉所在。回顾二七教育发展的历程，2015年，我们在国家、省市之前，先人一步，快人一拍，率先制定出台了二七区教育发展规划纲要。今年是“十二五”的收官之年，也是“十三五”的布局之年，我们在今年年前就又着手制定了“六名工程”第二周期建设规划，明确了“多彩教育”“三化”发展的方向。正是这率先的一步、快人的一拍，虽让我们付出了更多的艰辛和汗水，但同时也让我们收获了更多的自信和荣誉。因此说，二七教育需要要创新，二七的学校需要创新，我们“六名工程”的各个主体需要创新，包括各个科室长、校长、书记、学校的老师和各个学科，还有我们的各个团队，都需要创新，创新是我们的生命。君不见，我们现在二七教育的很多做法被效防，我们不担心后来者居上，只担心我们的教育工作默守陈规、停滞不前，如果我们坐享其成，躺在劳簿上睡大觉，后来人是一定会超越的，所以我们一定要时时警醒，心存忧患，不断地创新创效，扎实推进二七教育事业更好更快地发展。
四要做“勇争第一”的模范。勇争第一，百舸争流，万紫千红，我们每个科室长、校长都要具备“争第一、做唯一”的优秀品质。有的人说，我们这个“争第一、做唯一”的做法是不是太高调了？对啊，做事就是要高上去，但是，我们做人一定要低下来。我们的“第一”和“唯一”，不是自我标榜，而是公众评价的。我区全国首批通过国家义务教育发展基本均衡县（区）的评估验收；在今近几年的全区人民满意的公仆单位评选中，我局连续四次荣获此项殊荣；在郑州市两届的十大杰出教师评选中，二七区都占到了四位，等等，以上这些，你自己不用吹捧，是组织认同、大家公认的，也是用实力见证的。老子在《道德经》中，曾谈到“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。”有一点大家一定要理解，要把“不居功自傲”和“敢为天下人”放在一起，辩证地去认识，我们一定要搞好这两者之间的关系，“当第一”和“炫耀第一”是截然不同的两码事，“不是”装“是”，“不大”装“大”，这是绝对不允许的，我们一定要把自己锤炼、磨砺得真正强大起来。“勇争第一”中的这个“第一”是要有含金量的，是要持久稳健、历久弥坚的，这才是我们所要追求的。今年是我们“六名工程”第二周期建设的启动年，今年的工作就需要营造出千帆竞发、百舸争流的蓬勃局面。在座的各位都是工作的模范、发展的标兵，你就是大家的榜样，只有从你做起，一方面要加强学习，一方面要强化行动，用你的学识、你的行动，带动你的团队、你的学校，把我们二七教育发展得更快更好。
（四）坚持高标准，抓好全局“三严三实”专题教育活动开展
中央和省市区各级党委高度重视“三严三实”专题教育，我们一定要严格按照上级要求，把开展“三严三实”专题教育作为首要的政治任务，结合全局实际，从严从实抓好活动开展。
一要加强领导。各党支部要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，党组织主要负责同志作为第一责任人，要履行受教育、抓教育的双重责任，亲力亲为。坚持“书记抓、抓书记”，层层传导责任和压力。
二要以上率下。各级领导干部要以身作则，当标杆，作示范，上级为下级作表率，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，形成上行下效、上率下行的良好局面。
三要突出重点。中央和省市区委的活动方案明确了“四个关键”动作，我们要坚持标准，抓好落实。一要讲好专题党课。把“三严三实”的重大意义和丰富内涵讲清楚，把落实“三严三实”的实践要求讲到位。二要组织好专题学习。要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党章、党的各项纪律规定，不断增强自我净化、自我完善、自我提高的能力。三要开好专题民主生活会。列出“问题清单”、“意见清单”和“整改清单”，开好民主生活会，达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。四是抓好整改落实和立规执纪。要建好问题整改台账，要与教育实践活动后续整改问题合账管理、整改到位。
四要统筹兼顾。要把开展专题教育与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，与落实区委、区政府的决策部署结合起来，与完成年度目标任务结合起来，既有序推进专题教育，又扎实做好各项工作，两手抓、两不误，实现两促进、双丰收。
同志们，开展“三严三实”专题教育意义重大、影响深远。希望大家按照上级的部署要求，以高度的政治责任感，扎扎实实开展好专题教育活动，助推和保障二七教育事业又好又快发展。
（一）简要回顾过去一学年的工作
刚刚过去的一学年，是我们全面提升“六名工程”第一周期建设成果，顺应新常态，立足新起点，开启“六名工程”第二周期建设，向着多彩教育“三化”发展方向坚定前行的一年；也是我们在新的平台上与时俱进，奋力拼搏，取得新突破、打开新局面的一年。
1、与时俱进，我们明确了多彩教育“三化”发展方向
过去的一年，对于二七教育来说，是一个特殊的关键年份。这一年，我们全面提升了“六名工程”第一周期建设成果，立足《国家教育发展规划纲要》提出的“到2020年，基本实现教育现代化”的战略目标，与时俱进，顺时而谋，明确了二七多彩教育“品质化、信息化、国际化”发展方向，科学规划了“六名工程”第二周期建设，着手制定了《二七区委、区政府关于坚持教育优先发展、加快现代化教育名区建设的实施意见》。值得一提的是，今年4月8日，二七区委、区政府组织召开了加快推进“现代化教育名区”建设工作会，明确提出了“现代化教育名区”第二周期建设的各项要求，并从人力、财力、政策制度等多个层面，集全区之力给予支持，使我区的教育现代化发展，上升到了区委、区政府和全区人民的共同意志。这是我们本学年取得的最大、最重要的成就，标着二七“多彩教育”，将朝着“三化”更高发展目标乘风破浪、加速前进。
2、接力推进，我们开启了“六名工程”第二周期建设
今年，是我局“六名工程”第二周期建设的启动年。年初，我们召开了全局“六名工程”建设第一周期总结暨2015年第二周期启动工作会，对全年及今后一个时期的多彩教育“三化”发展进行了部署和安排。今年以来，全局上下，举旗站位，各负其责，努力工作，促进了二七教育体育事业的整体提升。持续深化“一校一品”建设，全区各校办学特色更加鲜明、亮点更加突出、品牌优势更加彰显。汝河路小学荣获“2015年全国青少年科学调查体验活动优秀示范单位”；陇西小学美术组被授予全国“巾帼文明岗”荣誉称号；淮河东路小学被评为全市首家、全省首批“中小学心理健康教育示范校”；实验小学被确定为“河南省校本教研先进组织”；人和路小学被命名为全市首家“慈善小学”，春晖小学、建新街小学等6所学校被命名为河南省体育传统项目学校；永安街小学、马寨一中等4所学校被评为全市“书香校园”，外国语小学、政通路小学、艺术小学等19所学校被评为郑州市红领巾示范标兵学校，等等。全区学校在各级各类评比中，不仅争第一、做唯一，而且获奖的级别高、数量多，走在了全市的前列。组织校长参加第九届郑州—新加坡校长圆桌会议，郭文祥校长作了会议主题发言。汝河路小学、幸福路小学等学校迎来了韩国“校长资格海外研修团”，正式开启韩国与二七教育友好合作序幕。持续深化“三三”城乡教师一体化专业发展模式，以“一师一优课、一课一名师”活动开展为契机，成功举办“第四届多彩课堂文化节”，全区学校网上晒课突破1800节，位居全市之首，全方位展示了“多彩课堂文化”建设成果。组织开展二七区第六届教育艺术节，1060余人次参加比赛角逐，合唱、舞蹈等参赛作品达到300余个；积极参加国家、省、市中小学生田径、篮球、足球、跳绳、健身操、定向越野、航海模型等比赛活动，航海路小学、xx-x小学、xx-x小学、13中、22中、74中、82中等城乡30余所学校均取得了优异成绩；“xx小学速滑队”国际赛场再展风采，培育小学捧回全国第十一届“校园时代”特色舞蹈金奖；辅读学校在全国第九届残疾人运动会暨第六届特殊奥林匹克运动会上，再获13金6银3铜的骄人成绩；长江东路小学足球队夺得第二届津、陕、冀、鲁、豫“校园杯”少年足球赛第4名，这些成绩的取得，全面展示了二七教育强劲的发展实力。一年来，我局荣获“全国教育信息化创新应用典范区域优秀实践奖”、河南省首批“心理健康教育示范区”、基础教研先进集体、科技体育竞赛先进单位、郑州市学生资助工作先进集体等国家、省市荣誉60余项。我区“多彩教育”发展经验与成效，得到了《中国德育》教育期刊的专题报道。
3、务实奋进，我们优化了二七教育体育服务整体水平
过去一学年，全局各部门、各单位立足“三化”目标，突出“三大”主题，将优化教育体育服务，作为一切工作的出发点和落脚点，努力拼搏，务实奋进，全区教育体育服务水平得到了全面提升。投入2.8亿元，加快推进郑州81中、碧云路小学等9所中小学、幼儿园的新建工作，兴华街第二小学等6个续建项目也在扎实有效推进。争取上级资金1.01亿元，用于全面改善办学条件、师资培训、教育科研等工作。全市首家将教育信息化基础设施建设列入区民生实事，筹措资金547.6万元，启动推进“三通两平台”建设。积极落实教育惠民政策，为农村xx-xx人免除杂费并拨付农村补助公用经费xx-x.2万元；为城区义务教育阶段xx-xx人免除杂费并拨付免杂费补助资金xx-x万元，累计资助贫困学生xx-x人，发放资助金近xx万元,保障了辖区每一个孩子顺利完成学业，我区资助工作的典型做法，在河南省学生资助工作经验交流会上，面向全省推广。深入开展全民健身运动，举办学校阳光体育竞赛、教职工工间操创编展示大赛等体育赛事活动xx余场，极大地激发了全民健身热情，增强了全民健身意识。一年来，我局先后主办、承办省会红领巾庆“六一”联合队会、河南省中小学教育信息化建设与教师专业发展研讨会20余场。我区在全市2015年县级政府专项督导检查中名列全市第一；在全区三年行动计划及2015年度工作考核中，我局荣获“区综合工作优秀单位”等13项殊荣;我局还以全区第一名的优异成绩，被评为“二七区2015年度人民满意的公仆单位”，这是我局近年来第4次获得这一光荣称号。
所列成绩，挂一漏万,由于时间有限，不再一一列举。成绩的取得，是区委、区政府正确领导、上级有关部门和社会各界大力支持的结果，更是在座的各位和全区广大教师无私奉献、不懈努力的结果。在此，我代表教体局，向长期以来关心支持我区教育体育事业发展的各级领导、各界人士表示衷心的感谢！向在座的各位，并通过你们向全区广大教职员工致以崇高的敬意！
（二）安排部署下一阶段的工作
如今，“六名工程”第二周期建设已经开启，推进多彩教育“品质化、信息化、国际化”发展，不仅是我们当前和今后一个时期的努力方向，更是我们全体二七教育人的共同梦想。我们要坚定信念，解放思想，创新创效，在加快“多彩教育”“三化”发展的历程中，力促二七教育科学发展、专业发展、创新发展和生态发展，努力开创“现代化教育体育强区、名区”建设新局面。
1、科学发展
一要顺应时代发展要求。当前，随着经济社会的转型快速发展和综合改革的深入推进，各领域、各行业都迎来了前所未有的难得机遇与严峻挑战，整个社会和广大民众对发展成果的期望与需求越来越高。教育作为最大的民生工程之一，《国家教育发展规划纲要》提出了“到2020年，基本实现教育现代化”的战略目标。实现教育的现代化，具体到二七教育来说，也就是要实现“多彩教育”的品质化、信息化、国际化发展、打造现代化教育名区。二七教育的现代化，是“三化”发展的组合呈现。其中，“品质化”是主体，“信息化”、“国际化”是两翼，二七教育的“品质化”，需要“信息化、国际化”这两翼的强有力支撑。关于教育的“品质化”发展，今年《教育部工作要点》明确指出：“要推动学校特色发展，提升学校品质。”在今年的第十二期《人民教育》上，国家教育部基础教育一司司长王定华也发表了署名文章——《启动学校品质提升》，大家要认真研读一下。我们所提出的教育“品质化”发展与国家教育部的工作要求是不谋而合。我们在今后的工作中，要切实把教育的“品质化”发展，特别是学校的“品质化”发展，作为工作的重中之重，扎实推进。关于教育的信息化发展，国家教育部于2012年3月30日制定下发了《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》；今年的5月23-25日，国际教育信息化大会在青岛召开，习近平主席在大会的贺信中明确提出了“要通过教育信息化、逐步缩小区域、城乡数字差距、大力促进教育公平、让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育”的指示要求。作为二七教体人，我们要审时度势，按照要求，珍惜机遇，不辱使命，持续谋划、细化、推进多彩教育“三化”发展，将我们该做的，努力做实、做好，把我们能做到的，尽力做活、做成。抓好“六名工程”二期建设，加快多彩教育“三化”进程，以更多、更加优质的教育发展成果，服务经济社会发展，满足人民群众期盼。
二要始终坚持以人为本。天地万物，唯人为贵。以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标。教育的管理要以人为本，在管理中既要凝聚团队力量，又要关注个体需求，不仅要成就团队的事业,也要助推每一个人的成长。工作的推进要以人为本，各科室，安排工作要科学统筹，任务要具体细化，不重复交叉，提升工作效率。学校的每一项工作，也要渗透以人为本理念，维护师生权益，关注师生成长。工作成效要以人为本，要依照“三化”要求，树立合理目标，采取有力措施，力求实实在在成效，让广大师生和辖区群众切实享受到发展成果。
三要严格遵循教育规律。从事教育工作，我们要努力把握其特点和内在的规律，这样才能发展好教育事业。要遵循区域教育发展规律，多彩教育“三化”的发展的顶层设计、“六名工程”二期建设的推进，要基于现有发展经验和规律认识，研究探索“三化”发展的具体战略和可行路径。要遵循教育教学规律，教育教学活动的开展，都要以教育教学规律为准绳，不越轨，不盲从，不跟风，要彰显规律认识，体现专业水准。要遵循学生成长规律，尊重差异，因材施教，循循善诱，切忌心浮气躁、操之过急、盲目施教，为每一位学生提供适合的教育，促进每一位学生全面健康成长。
2、专业发展
一是推进二七教育的专业发展。教育的发展，要走得更长远、更稳健，必然要走专业发展的路子。二七教育的专业发展，要切实抓好“多彩教育”顶层设计，坚持深化“教育发展共同”等机制体制创新，持续完善发展战略，加快“现代化教育体育名区”建设进程。要持续构建“多彩教育”理论体系，深入探究“三大主题”、“六名工程”、“三化发展”的内在关联和互融关系，引领二七教育，促进专业发展。要深入探究“多彩教育”发展路子，面对“三化”发展任务，区域层面、学校层面、教师层面，每个层面抓什么，如何抓？必须通盘考虑，要制定具体标准、拿出详细方案，明确任务，找准路子，科学有序推进。
二要推进教育干部的专业发展。火车跑的快，全靠车头带。一位好校长，就是一所好学校；一位好干部，就能带出一个好团队。推进教育干部的专业发展，要着力抓好“三个提升”。一是提升道德修养，陶冶道德情操，以高尚品德修养，赢得人心，凝聚人心，凝聚起推动事业发展的强大正能量。二是提升管理能力，要不断更新观念，强化调研，建立科学有效的管理模式，大力营造团结向上、竞争和谐的工作氛围。三是提升业务水平，要干一行，爱一行，专一行，做业内专家，行家里手，指导发展，带好队伍，推动工作高效开展。
三要促进教师队伍的专业发展。教师队伍的专业发展要突出“三个强化”。一是强化素能培训。要严格执行全局属学校（幼儿园）教师及专业技术人员培训管理办法，从专业发展的角度，立足“三化”发展需求，丰富教师知识，提升教师能力，提高教师培训的效率和质量。二是强化平台搭建。要想方设法，争取支持，在深化市、区两级“名班主任工作室”和“名师工作室”建设的基础上，力争搭建更多的有效平台，为每一位教师的成长营造环境、创造条件、提供保障。三是强化成果生成。要健全考核评价机制，引导和激励广大教师要在“名学科”建设和“多彩课堂文化”构建中，大胆创新、勇于探索，养成反思写博习惯，形成研究成果，力做名优教师，争当教育行家。
3、创新发展
一要解放思想。思想观念的因循守旧，不仅贻误发展，影响事业进程，更有倒退落后的危险。解放思想要把准发展方向。要及时关注国内、国际教育展大势，尤其要重点把握有关教育“三化”发展的新思想、新行动、新动态，为思想的解放、“三化”的推进导航引路。要转变发展思维。打破旧习惯和主观偏见的禁锢，把主观认识与变化的客观实际统一起来，研究新情况，探寻新办法，解决新问题，谋求新突破。要更新发展观念。以观念的转变带来发展潜力的不断释放，以观念的更新推进教育工作的持续创新，永葆“多彩教育”发展的生机与活力。
二要开拓思路。思路决定出路，出路决胜未来。开拓思路，需要我们视野要宽。要多方学习，善于借鉴，要跳出二七看二七，认清二七教育“三化”发展的优势在哪里，短板在何处，认清自我，扬长补短，强大自己。站位要高。要以高站位推动大发展，努力使区域教育发展水平再迈新台阶、再上新水平。谋得要远。要立足教育现代化， 放眼世界，面向未来，干一年、看三年、想五年、规划十五年，科学规划，跨越发展。以科学长远的规划，推进二七教育事业的长足健康发展。
三要创新举措。只有敢于创新、善于创新，才能迈出步子，闯出路子。创新举措，一是要“求新”。不能满足于老经验、老办法和旧框框, 要以一股冲劲、拼劲和冒劲，开创工作新局面。二是要“求活”。为促进区域教育均衡优质发展，近年来，我们在推进“六名工程”建设中，首创了“一人双岗”用人机制，构建了“三三名师”培养模式，组建了“教育发展共同体”，一系列机制体制的创新，取得了显著成效。推进“三化”发展，更需要我们立足新目标，勇变革，善创新，进一步健全机制体制，以灵活机动的方法举措，突破发展瓶颈，打开工作局面。三是要“求实”。 要弘扬求真务实作风，创新举措要切和实际，直击要害，解决实际问题，力促发展取得实实在在的成效。
4、生态发展
针对“四生课堂”，我们明确提出了“尊重生命、以人为本、基于生活、生态发展”。生态发展，不仅要体现在课堂教学上，更要把它作为“多彩教育”发展的行动指南和准则。生态发展，一是要兼容并包。八仙过海，各显神通。我们要以宽容大度的胸襟，尊重差异，存异求同，容人之短，谅人之过，克服偏见，不搞歧视，海纳百川，博采众长，创造良好的教育发展小气候、大环境。二是要全面向好。要通过“六名工程”第二周期建设和“三化”发展的持续推进，促进各级各类教育健康协调发展，全面实现教育的高质量、名品牌、优服务，把二七区打造成为学生人才辈出、名师不断涌现、校长睿智卓越、名校特色彰显、成果引领全国的“现代化教育体育强区、名区”。三是要持续稳健。要向着“三化”方向，通过“多彩教育”理论实践模式的不断完善、“六名工程”第二周期建设的扎实推进和教育发展共同体等机制体制创新，全面提高“多彩教育”的可持续发展力，让二七教育发展更稳健、更持久、更强劲。四是要自觉作为。伏牛昂首志当远，不用扬鞭自奋蹄。我们要始终保持高度的思想自觉和行动自觉，不断激发自身的智慧和潜能，踏实干事，激情创业，用坚忍不拔、誓不罢休的恒心和行动，努力开创多彩教育“三化“发展新局面。
三、统筹做好当前各项工作
（一）全力做好假期安全稳定工作
近期，全国各地安全事故多发频发。东方之星旅游客船倾覆（6月1日发生，442人遇难）、郑州市西关虎屯小区火灾（6月25日发生，13人遇难、4人受伤）、xx新北市八仙水上乐园粉尘爆炸（6月27日晚发生，474人不同程度受伤）等重大安全事故造成了大量人员伤亡，触目惊心，发人警醒。安全无小事，责任大于天。各单位、各部门要高度重视，会后要在第一时间，对师生再进行一次安全教育，确保安全度假。同时，还要切实做好学校安全和防汛工作，杜绝安全事故发生，维护大局稳定。要严格执行24小时值班制度，坚持领导带班，严禁脱岗、漏岗，遇有重大问题要及时上报，及时处理，不得扣压和延误。
（二）扎实做好各类招生工作
暑期正是各类学校招生的关键时期，也是教育热点问题凸显期，今年的形势较之往年，要严峻的多，任务很重，要求很高。各学校要高度重视，严格按照有关要求，切实做好招生政策的宣传、解释等各项工作，确保圆满完成各项招生任务。
（三）认真做好新学期的谋划工作
要趁暑期这段相对清闲的时间，认真梳理上半年以来工作的成败得失，认清自我，再接再厉，精心谋划好下半年及今后一个时期各项工作，加快推进“六名工程”第二周期建设，更好更快地促进多彩教育“三化”发展。
（四）积极做好自身的学习提升
暑期是开展学习、提升自我的绝佳时期。大家要趁着假期相对集中的时间，静下心来，认认真真地读几本书，看几个专题片，我们要在不断地学习思考的过程中，沉淀升华自己、成就自己。
同志们，成绩代表过去，未来任重道远。让我们向着多彩教育“三化”发展目标，坚定信心，再鼓干劲，以更加良好的精神状态，更加务实的工作作风，高标准推进“六名工程”第二周期建设，加快推进“现代化教育体育强区、名区”建设，创造出属于我们二七教体人的成就与辉煌！
谢谢大家！
9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。强调，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。（3月9日新华网）
“三严三实”，是对作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害。当下，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入，各级领导班子和领导干部出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，作风明显好转。 但我们同时看到，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，在一些地方并未彻底扫清。
作风建设是一项持久战，有制度导向，更要有价值指向。作风建设的要求，不仅要落实为制度，更要升华为价值。成为准则，只意味着人人遵循；成为价值观，才意味着人人信守。古人论为官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果；慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。关于“三严三实”的论述，正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求，其中“谋事”“创业”“做人”囊括了今天领导干部工作生活的各个层面，“修身”“用权”“律己”里面有对古今修己正身之道的凝练和提升。
“三严三实”是对新时期党的干部工作的深刻总结，是对新时期党员干部的基本要求，为各级领导干部做一名好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养，脱离低级趣味，坚持用权为民，遵守党纪国法，做到为政清廉。在做事上要从实际出发，不好高骛远，不脱离实际，要脚踏实地，真抓实干，敢于担当，善于解决问题，要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”不光是对各级领导干部作风建设的要求，更是对各级领导干部做好个干部的期望。
按照市教育局教育实践活动领导小组办公室的要求，根据《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》的通知精神，现就我校开展“三严三实”集中学习教育月活动工作总结如下：
一、加强组织领导，有条不紊开展学习活动
根据市教育局《开展“三严三实”集中学习教育活动》，结合我校实际，及时制定了《xx小学开展“三严三实”集中学习教育活动实施方案》，明确了学习活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，切实将学习活动与我校工作紧密结合起来。
二、认真组织学习，提高学习成效。
根据计划安排，我校党员干部教师采取集中学习和个人自学两种形式，尤其是领导班子成员，重点学习了习近平主席的“三严三实”要求和《在河南省xx县调研指导教育实践活动时的重要讲话》精神，学习《习近平主席关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》、学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻习近平主席“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻习近平主席“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件，引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵，大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，推动“三严三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设新成效。
三、 具体安排
本次学习教育月活动采取集中学习和个人自学两种形式。
1. 个人自学
领导班子及各个党小组认真组织广大党员增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。
2. 集中学习
4月29日（周二）下午，召开全体党员理论学习会议。组织党员认真学习习近平主席“三严三实”要求和调研指导xx县讲话精神，并制定计划。
5月6日（周二）下午，召开中心全体党员大会，张玉杰书记带领大家学习习近平主席：为政莫忘“三严三实”；习近平主席：结合新的实际、大力弘扬焦裕禄精神。会后组织大家一起观看《焦裕禄》影片。
5月13日（周二）下午，由各党小组组织召开“三严三实”专题学习，开展学习讨论，学深学透。
5月20日（周一）下午，召开全体党员大会，继续学习《关于认真学习贯彻习近平主席“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻习近平主席“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件。同时领导班子结合我校工作开展学习“三严三实”交流讨论会，开展讨论，交流学习心得体会。
四、务求实效贯彻落实。
我校领导班子坚持用“三严三实”指导工作实践，将的讲话精神与当前教育教学工作紧密结合，大力弘扬“钉钉子”精神，坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题，按照“谋事要实”要求，坚持边学边查边改，确保活动开展“做到过硬”，取得实效。整改成效始终彰显群众利益，始终把师生利益放在第首位，第一，校党支部责成校工会聘请了市铁路医院主任医师王娇，结合教育系统女教师心理压力过大等易引起的相关女性疾病的病因、病理现象等，进行了细致的讲解，同时传授给大家简单易行的乳腺疾病自我检测方法等。通过这次讲座，我校女教师充分认识到了身心健康的重要性，学到了更加科学的保健知识，为自己在今后的生活中合理膳食、适量运动、心理平衡奠定基础。此次活动更展现出校党组织对教师身心健康的关心呵护，让“健康生活、快乐执教”的崭新理念在党的群众路线教育实践活动的春风中成为一种时尚。第二、4月23日，我校职工篮球赛在学校操场上拉开帷幕。活动的开展，增强了教职工之间的相互交流和集体的凝聚力，同时也践行了“每天锻炼一小时，健康生活五十年，幸福生活一辈子”健康生活理念。作为学校践行党的群众路线系列活动，教师排球赛的开展为学校创造和谐高效的工作氛围注入了新的活力。第三、树立典型人物引路，5月23日将召开优秀班主任事迹报告会，把我校教育实践活动扎扎实实推向深入。
总之，我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位，确保了群众路线教育实践活动开展得有形有色，有质有量。接下来，我们将在督导组的指导下，继续组织好教育实践活动，严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》，扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作，力争取得突出成绩。
根据《中共xx市xx区委办公室关于印发关于在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》要求，我局认真开展了“三严三实”专题教育工作，现将我局工作开展情况报告如下：
一、工作开展情况
自启动“三严三实”专题教育工作以来，我局成立了组织机构，制定了工作方案，学习传达了有关会议及相关文件精神。至目前“三严三实”专题教育工作均按方案步骤有序开展，并初见成效。
（一）加强组织领导
为更好的开展专题教育，加强组织领导，我局结合工作实际，成立了以局党委书记任组长、其他党委成员任副组长、各科室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，办公室设在局办公室，负责日常工作。
（二）主要做法
1.我局召开全局人员会议，认真传达了《中共xx市xx区委办公室关于印发关于在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》文件精神，讨论制定了《xx区粮食局开展“三严三实”专题教育实施方案》，对“三严三实”专题教育工作进行了周密安排部署，明确了“三严三实”专题教育工作要求，细化了活动步骤,为后续活动深入开展奠定了坚实基础。
2.根据实施方案的安排部署，我局采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习等形式，积极开展“三严三实”专题教育工作。6月8日，组织全体党员干部职工学习了《区委副书记、区长xx在区政府系统“三严三实”教育活动专题党课上的讲话》；6月23日，局长xx为全体党员干部作“争做‘三严三实’的好干部”的专题党课，谈认识、摆问题、找差距，统一了思想，明确了任务，确保了学习任务保质保量完成；6月26日，我局开展了以“三严三实”为主题的党日活动，向离退休老干部们讲解了三严三实”的重要意义、丰富内涵。
二、工作成效
“三严三实”专题教育工作开展以来，我局在各方面的工作都取得了明显的成效。
（一）工作作风方面。结合党风廉政建设工作，对干部职工作风进行了整顿。局党员干部工作作风有了很大转变，上班迟到、早退的人少了，提前到岗的人多了，蹲机关的少了，下基层服务企业的人多了；闲聊唠嗑的人少了，干工作的人多了，极大提高了干部职工的业务效率和整治素质。
（二）建章立制方面。我局认真贯彻落实中央八项规定的《实施意见》、局工作规则、区局党委工作规则、行政议事规则、公务接待、公务用车、财务管理、督查督办、信访规定、请假等18项规章制度。随着活动的深入，还要陆续提出整改落实、建章立制的后续建设任务，使边学边查边改取得实际成效。同时狠抓制度的严格执行和监督检查，我们采取常规监督检查与重点内容专项督促指导相结合的方式，加强了对有关制度落实情况的督促检查，发现问题及时整改，切实提高制度的执行力。
三、存在问题
通过前期工作及开展党员自主学习和党课教育在一定程度上提高了全局党员干部对“三严三实”要求的理解，明确了干部队伍存在的不足和亟待改进的方向。但是，我们认识到活动实效与上级要求还有一定的差距，部分党员干部对活动重要性的认识还有待提高、学习和改进的深度和广度还有待加强。
四、下一步工作打算
（一）要进一步加强学习，提高和深化认识。强化“走出去”“请进来”的学习，开阔视野、增长才智、激发热情，增强党员干部的理论修养和前瞻意识。
（二）在开展“三严三实”专题教育工作的同时，按照“边学边改，主要领导干部带头，列出问题清单，提出整改对策，一项一项整改”的要求开展好边学边查边改工作，力保整个“三严三实”专题教育工作扎实有序推进。
一、认真讲好“三严三实”专题党课
1.时间安排。区人大会党组、区政府党组、区政协党组书记和区委要在5月底之前带头讲好专题党课。区政府班子成员专题党课在6月上旬前进行。其他县级领导干部的专题党课时间，结合学习研讨活动有序进行。
2.对象范围。区人大会党组书记在班子成员、机关党员干部中讲党课；区政府党组书记在班子成员、政府各部门、各单位主要负责人中讲党课；区政协党组书记在班子成员和机关党员干部中讲党课。区委会、区政府党组班子成员在分管部门单位的党员干部中讲党课；区人大会党组、区政协党组班子成员在分管范围内的党员干部和部分基层党员人大代表、政协委员中讲党课；其他县处级领导干部在班子成员、机关党员干部和下属单位负责人中讲党课。领导干部专题党课听讲对象人数较少的，可以采取探讨、交流、互动的方式进行。
3.质量要求。县处级领导干部要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央和省市区委关于“三严三实”专题教育的部署要求，在深刻领会“三严三实”的本真内涵、聚焦重点、实践要求的基础上，结合实际深入思考，想清楚讲什么、怎么讲，精心准备讲稿，为专题党课打好基础。要围绕讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵、讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害、讲清楚落实“三严三实”的实践要求，点出党员干部思想上的模糊认识，使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程，切实增强党课的实际效果。要紧密结合本单位本系统的实际，联系党员干部思想、工作、作风实际，找准讲透“不严不实”在本单位本系统的具体表现，使专题党课更加贴近实际、入情入理，讲得感同身受、产生共鸣，防止照本宣科、泛泛而谈。要把专题党课与平时的“三会一课”结合起来，融入到党员干部的经常性学习教育中，进一步探索强化“三会一课”的教育作用，既为专题教育开好局，也为今后经常化上好党课探索新路。
二、高质量开展“三严三实”专题学习研讨
1.要明确学习主题。按照全区“三严三实”专题教育实施方案的安排，6月—7月要围绕“如何严以修身、加强党性修养、做理想信念的‘坚定者’”开展专题学习研讨。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。
2.要精心组织学习。区委办公室、区人大办公室、区政府办公室、区政协办公室要认真制定区级班子开展专题教育的实施方案，统筹做好区级班子的学习研讨工作，认真做好学习研讨记录和资料的归类整理工作。要按照实施方案明确的“区法院院长、检-察-院检察长、工会主席参加区委会的集体学习研讨，区工商联主席参加区政协党组的集体学习研讨，其他县级领导干部参加区政府党组的集体学习研讨”的要求，做好学习研讨的组织工作。每名县处级领导干部要积极主动地参加学习，认真摘抄学习笔记，亲自撰写心得体会。每次集中学习时要安排几名县处级领导干部进行交流发言，在一个学习专题完成前，每名县处级领导干部至少要进行一次交流发言。第一个专题学习研讨完成前，区委将适时组织所有县处级领导干部开展一次集中学习研讨，每人要准备高质量的书面交流发言材料。
3.要细化学习内容。第一个专题重点学习《马克思主义哲学十讲》、《谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹选编》；学习党章，党的十八届三中、四中全会；学习视察**时的讲话精神、在陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会上的讲话精神；学习中央刘云山同志在“三严三实”
专题教育工作座谈会上的讲话，毛生武书记、区委张-健书记专题党课辅导报告精神，吴德刚同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话精神和全区“三严三实”专题教育实施方案；学习第四批全国干部学习培训教材中的《全面建成小康社会与中国梦》、《领导力与领导艺术》、《提高党的建设科学化水平》；学习人民日报评论员文章《以“三严三实”推进全面从严治党》（2015年04月22日 04 版），《严是爱护，养情操境界——为政莫忘“三严三实”》、《严是平安，促善始善终——为政莫忘“三严三实”》（2015年03月19日 04 版），《严是公道，扬清风正气——为政莫忘“三严三实”》（2015年03月20日 04 版），《实是责任，见证担当——为政莫忘“三严三实”》（2015年03月21日 04 版），《实是能力，照鉴本色——为政莫忘“三严三实”》、《实是绩效，检验作风——为政莫忘“三严三实”》 （2015年03月25日 04 版）。组织观看教育片《焦裕禄》、《第一书记》、《雷锋》。同时，可以结合实际，围绕专题确定选学内容。
中共**区委组织部
2015年x月xx日
