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百家讲坛心得体会(汇总9篇)

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百家讲坛心得体会(汇总9篇)
时间:2023-10-16 17:18:02     小编:琴心月

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

百家讲坛心得体会篇一

今天中午,我打开电视机,又开始看百家讲坛了。

这次主要讲了对事情了解不够清楚明白时,不能轻易发表意见,不能任意传播不合仪礼的事,不要轻易答应。说话时,对于没有把握的事,千万不能乱讲乱说。这样有可能会造成很严重的后果。并且,对一些谣言,既不要相信,也不要传播。钱文忠教授说了一句话:“谣言止于智者。”谣言对于智者来说已经没有用了。所以,我们对那些了解不够清楚的事情千万不能传播,万一它是一句谣言呢?而对于做不到的事,不要去承诺别人。如果已经承诺了,那就要想方设法地去做到,否则,就会失去别人对你的信任。

钱文忠教授还给我们讲了一个故事,名字叫《荆棘刻猴》。从前,有一个皇帝,非常喜爱收藏各种奇珍异宝。有一天,一个卫国人来找到他,说他能在荆棘尖上刻一只猴子。其实他根本就刻不成。过了几天,皇帝问他刻好了没有?可是他根本就没有刻。他只好说:“刻好了,但是你必须半年不进后宫,半年不吃肉、不喝酒。还要赶上一个雨后天晴的日子,并且要在那阴晴转换的一瞬间才能看见。”

后来,一个铁匠听说了这件事,来问皇帝:“看见那只猴子了吗?”皇帝说没有,并不把那些卫国人说的要求说了一遍。铁匠听后说:“你可以问他有没有这把小刀。”皇帝照做了,卫国人便回去取。可一直都不来。原来早已逃跑了。承诺是沉重的,卫国人本来就做不到,可他还是承诺了,最后进入了进退都错这种地步。我们千万不能学他,要从小养成良好的习惯。

看完这期节目后,我学到了很多,以后一定按照《弟子规》上的要求去做。

百家讲坛心得体会篇二

在中国文化传承中,史书一直是一种重要的记录与表达方式。而近年来,“百家讲坛”节目通过讲述历史人物和事件,为观众们打开了一扇认知中国历史文化的窗口。在本文中,笔者将主要探讨“百家讲坛第二期”所带给我的心得体会。

第一段:引言

作为一名学生党,我在课余时间总喜欢去探索、了解新的知识,在这其中,“百家讲坛”就成为了我的一大来源。第二期主题是《中国历代名将》,其中讲述了一些在中国历史上极为经典的人物,例如:秦始皇、岳飞、韩信、李自成等等。看完这些节目,我学到了很多自己从未接触过的内容,也感受到了中华民族的深厚文化底蕴和那些名将身上的卓越品质与精神。

第二段:认知名将

在诸多讲述名将的节目中,我最喜欢的就是《百家讲坛》中讲解秦始皇的那集。秦始皇被誉为中国第一位皇帝,在他统一六国之后,不仅建立了中国历史上的第一个中央集权帝国,而且也推行一系列的措施以加强土地管理服务。他的治国思想精髓在于“拧巴政策”,通过对地方官员进行严格的考核、评定及罢黜,使政策能够得到全面实施。在此之后,我发现自己对中国古代和现代的政治制度有了更深的认知,同时也加深了对秦始皇的借鉴思考。

第三段:思考品质与精神

在了解名将的过程中,我发现很多名将身上有着相似的品质与精神,例如:坚毅、刚毅、忠诚、爱国等。而其中一个让我印象较为深刻的名将是岳飞。他一直被中国人民称为“民族英雄”,是南宋年间最著名的将领之一。在《百家讲坛》上,讲解岳飞的老师一直强调的点就是他那种“不怕牺牲,忠于国家”的精神。这让我想起了近年来国家将发展重心转移至"核心技术创新"的号召,从而更加意识到每个人对祖国的忠诚应该是一种从内心深处涌现出来的情感。

第四段:探索文化底蕴

通过看《百家讲坛》,我对中国历史、文化有了更多的了解。在节目结束的时候,我会根据老师所提供的口袋书参考资料,进一步研读和挖掘那些不为大众所知的历史细节,我甚至制作了一本关于中国名将的相关知识笔记本。由此也让我更加了解中国传统文化的精髓所在,尤其是中国的军事思想,如孙子兵法、三十六计等等。

第五段:总结

从“百家讲坛第二期”获得的经验教训是例证,我相信最有价值的教育与认知深入是来自于实际生活与交流中。通过阅读了解、听观传承等多场景学习媒介,比一些书本中学习更加深刻。研究中国历史名将的带给我最深刻的体验就是,作为中华民族历史文化积淀的继承者,我也应该铭记优秀人物的精髓、弘扬中华民族文化优秀品质。

百家讲坛心得体会篇三

《百家讲坛》还在客观上引发了人们对传统文化的关注,借助于电视媒体的文化学术讲坛,赢得了广泛的受众,为传统文化打开了前所未有的广阔市场。以下是本站小编为大家整理的关于百家讲坛的

观后感

,给大家作为参考,欢迎阅读!

我对宋史很不了解,一次,我在电脑上搜关于历史的百家讲坛视频,看到了百家讲坛讲述专题《两宋风云》之《康王赵构》,听着袁老师精彩的讲述,这段历史一下子就迷住了我,也使我从中受益匪浅。

《两宋风云》这个专题给我们展现了从北宋靖康之变到南宋皇帝宋高宗禅位这40多年来的风风雨雨。在此之中,一个又一个精彩之幕不断上演。若将中华5020xx年的历史比作深蓝色的天空,那么这40多年的历史就是这广阔天空中的一颗闪亮的星星。看完了30集的讲述,不仅让我对宋史产生了浓厚的兴趣,有了更多的了解,而且使我学到了不少的东西。

40多年来,宋金两国虽有几次议和,但仍处于战争状态。一场场著名的战事令人拍案叫绝,一次次错误的决定让人嗟叹不已,一位位英雄人物在深入了解他们后,更使人顿生敬佩之情。老师说,事物应该一分为二地去看待。虽然诸位人物身上有许多的缺点,但我们更应懂得汲取其中的精华之处。正如《论语》所讲:“择其善者而从之,其不善者而改之。”宋高宗的朴素节俭,秦桧的富有心计,岳飞的忠心、勇敢,韦贤妃的冰雪聪明,都是非常值得我们去认真体会和学习的。

两宋风云只是历史长河中的短短一瞬,仿佛划破夜空的一颗明亮的彗星,让人感受到之中的悲壮,让人惋惜它的匆促。它虽然是历史中最精彩的一幕,但“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。作为新一代的青少年,我们更应好好学习,实现人生的价值,并为社会作出应有的贡献。

喜欢鲁智深,不仅因为他是个英雄,不仅因为他的正直,坦率,义气,侠肝义胆。让人感觉最深刻或许还是他的圆寂。他虽然一生的经历都是如此的惊心动魄,充满着残酷的斗争,使他一腔正义的热血一直都在他的心头燃烧,沸腾。他厌恶他所存在的社会,他不能忍受这样的社会。于是他反抗,采取了进攻的态度。他上梁山,落草为寇,劫富济贫,疾恶如仇。真是英雄所为。他荡气回肠的一生却有着一个平静得不能再平静的结局,听潮而圆,见信而寂,他便似化作一粒尘埃在纷乱、悲哀、被压迫的社会飘荡。这样的他应该是真正“逍遥自在”的吧。好个“不看经卷花和尚,酒肉沙门鲁智深。”现在我们应该可以真真正正地唤他一声长老了吧。

侠肝义胆是英雄,勇于斗争是英雄。上天创造了鲁达,而社会造就了英雄的鲁智深。

我是《百家讲坛》一名忠实的小“坛友”,收看这个节目已经两三年了。古人云:“以史为镜,可以知兴替。”这个节目增长了我的知识,开拓了我的视野,使我懂得了很多的道理。

最近一期节目是河南大学的王立群教授讲的“王立群读史记之秦始皇”。有人说秦始皇是一个暴君,暴虐无道,也有人说秦始皇是“千古一帝”,名垂青史。听了王教授精辟的讲解和独到的见解,我对秦始皇有了新的认识,也了解了许多这位“始皇帝”鲜为人知的故事。

世人对秦始皇的功过评说不一。他有许多伟大的功绩,像众所周知的灭六国、统一度量衡、文字和货币、统一车轨、修建驰道和水路等等。并且秦始皇身上也有值得我们学习的地方。一次,秦始皇派兵攻打楚国,由于没有听取老将军王翦的意见,而是派遣了没有经验的李信,李信大败而归,秦始皇事后非常后悔,便亲自去王翦家认错,请王翦亲征伐楚。这件事反映出秦始皇知错就改的品质和他宽厚的胸襟气度。

当然秦始皇犯的错误也不少,他增加税赋,刑法严苛,加重了老百姓的负担,甚至听信术士的邪说歪道,大兴土木建造宫殿,使百姓们生活在水深火热之中,苦不堪言。他修建了举世闻名的万里长城,虽然保卫了领土,并给后人留下了珍贵的遗迹,却也埋葬了无数的生命,家喻户晓的传说“孟姜女哭长城”就是百姓们对秦始皇暴政的控诉。

王立群教授还告诉我们,“焚书坑儒”这个典故也是有争议的。“焚书”应该是指焚烧经书,“儒”并不是指儒家的读书人,而是算命的人,也就是“焚经书,坑术士”,这是后人对秦始皇的误解。除此之外,我还知道了与秦朝有关的“奇货可居”、“指鹿为马”、“图穷匕见”等

成语

的由来,真是令我受益匪浅。

听了我的介绍,你是不是也喜欢上了这个节目呢?那么每天中午12点45分,我们就相约《百家讲坛》吧!

百家讲坛心得体会篇四

《百家讲坛》作为中国电视的一次革命,是一种有益的尝试,也是一种成功的尝试。建构时代常识的同时,让观众享受智慧人生。以下是本站小编为大家整理的关于百家讲坛精彩

观后感

,给大家作为参考,欢迎阅读!

今年寒假,我为了增长知识,经常看《百家讲坛》这个节目。它开阔了我们的视野,增长了我们的知识,启发了我们的心灵,架起了通向百姓的桥梁……它带领着我们穿越时空,回到过去,让我们了解了我国5千年的历史,了解了古代伟大人物的故事,了解了我们历史上的重大事件。

看了百家讲坛我明白了不少,本以为罗贯中的《三国演义》就是真正的三国,因为《三国演义》把东汉末年的战事夸张的淋漓尽致,自从听了易中天教授品论《三国演义》后才明白真正的三国并不是那么惊心动魄,只是少了几分精彩,多了几分阴险。《三国演义》里把诸葛亮说成了一个神机妙算的智多星,关羽、马超等一帮文武双全的武武将成了诸葛亮手中的一线木偶,只需在危急时刻打开诸葛亮预先准备好的锦囊,依计行事,就能够安然退敌,攻无不克,战无不胜,而把那些文武双全的文臣武将贬得是一文不值。在《易中天品三国》中,易中天把三国历史上真正的诸葛亮展此刻我们眼前,其实与其说诸葛亮是一个杰出的军事家,不如说诸葛亮是一个杰出政治家。火烧博望,火烧新野……这些精彩的故事都是罗贯中为了使《三国演义》更加的好看,而胡编乱造的。

我觉得《百家讲坛》除了《易中天品三国》,还有更加精彩的评述,比如说刘心武的《揭秘红楼梦》;王立群的《品汉代风云人物》……这些都是大师级人物在百家讲坛上陈述自己的观点,并且有自己的观点来证实真正的历史。我渐渐喜欢上了历史,所以我就要尽量多看历史节目,来丰富我的历史知识!

真没想到收视率如此之高,影响如此之大的;是安排在一个宾馆的地下室录制的,左拐右转才寻觅到了拍摄现场,真有点"里寻她千百度,暮然回首人却在那黑不隆冬处"感觉,进了演播室门,左侧是六排呈阶梯状的椅子,右侧就是哪个熟悉的大讲台,总共有300多平米大,能容纳将近100人,三个摄象机机位,整个演播室简朴到近乎简陋的程度想想也是,;只是一个传播文化与交流知识的媒体平台,侧重的是资料,要的是实打实的东西,外表朴素内心华丽就行了,这到是对包装艳丽奢华到发指的地步但资料空洞虚假无聊到及至的春晚一种莫大的讽刺!

我听的是易中天老师的讲座,他是我在;中相当欣赏的一位主讲人,我不太喜欢用崇拜这个词,记的一位哲人说过:"伟人之所以为伟人,是因为我们跪着"崇拜岂不就是趴下了,还是站在一个相对平等的角度较为理性的去看一个名人比较明智些!中午一点开讲,来听讲的人很多,易老师的人气还是很旺的,他来的稍微迟了些,个头不高,一米六五左右,但人很精神,举手投足间一股儒雅之气迎面而来,开始先和现场的观众做了一些交流,随和,睿智,不端架子,平添了我对他的好感,然后全场肃静,讲座开始!

也有很多对;,对主讲者个人的非议甚至否定,有象牙塔中其他学者傲慢的嗤之一鼻,有世俗功利主义者的不屑一顾,诚然,;就起资料而言也有它的缺憾与不足之处,但我们不能用非此极彼,打倒一片的文革思路去看问题,不能用放大镜去看它的缺憾,毕竟,瑕不掩玉首先,它是一个面向大众的节目,自然不能用写学术论文的标准去看它,;使很多人对历史,对文化产生了浓厚的兴趣,也让学术与知识从庙堂走向了江湖,它们不再是学者们高高在上,闭门造车,阳春白雪的东西,高山流水也能象我这样的夏里巴人所认同,所理解,所吸引,;在这两者间能搭起一座互通的桥梁,在这个浮躁,功利,物欲横行,到处是追名逐利而视文化知识如粪土的行尸走肉的社会中,一个节目能做到这点,能影响到这么多人,善莫大焉!

《百家讲坛》栏目一贯坚持“让专家、学者为百姓服务”的栏目宗旨,栏目在专家、学者和百姓之间架起一座桥梁--“一座让专家通向老百姓的桥梁”,从而到达普及优秀中国传统文化的目的。

我们主要说说近期的钱文忠讲的《

三字经

》吧:

钱文忠的《三字经》植根于传统文化,以中国历史为素材,讲述学习和教育的重要性。其中许多观念已融刻在中国人的思想血脉中,如开篇的“人之初,性本善”,大多数中国人都耳熟能详。

虽然在中国思想史上,人性的善恶没有定论,然而《三字经》中“人之初,性本善”的观念体现了中国文化对人类的完美信念和期望。《三字经》一方面认为人本性是向善的,另一方面又强调后天环境对于人成长的重要性,所谓的“近朱者赤,近墨者黑”,讲得就是这个道理。我们能够找到很多历史故事来印证成长及教育环境的重要性,比如曹植、曹丕、曹彰和曹冲四人同是曹操的儿子,但由于成长经历不同,差距越来越大,甚至完全不像兄弟。《三字经》认为,对于孩子来说,如果没有良好的后天环境,再善良的天性都会受到污染。同时,学习是一种生命的过程,学任何一样东西,务必专心致志、持之以恒,一心一意地去经历,才会有所成。

这就是钱文忠讲《三字经》的根本目的。

百家讲坛心得体会篇五

今天,我看了百家讲坛,由王立群老师为我们解读《史记》———秦始皇之唐人论秦。

本节主要讲了唐朝人是怎样评价秦始皇的,他们评价秦始皇有什么特点。

通过王立群老师的讲解,我知道了秦始皇在唐朝人的心目中是多种多样的,没有统一的评价,有批评也有肯定,但从很多评秦的史料来看,秦始皇备受唐人的关注。但他也成了一个警示皇帝教育的反面教员,王立群老师说,皇帝是需要人来约束,没有约束的皇朝都很短命,而皇帝都怕失去皇权,正是因为这点,大臣们才有机会教育皇帝,于是,教育皇帝的最佳人选,便是秦始皇。

在秦始皇对许多皇帝起到警示作用的同时,晚唐大诗人杜牧提出了不同的见解,在杜牧的《阿房宫赋》中提出,秦国的速亡,是因为秦王太过于骄奢淫逸,太重视自己的享乐了。而且,一个帝国的灭亡自身的原因是最主要的,只要对他的臣民不施仁义,不爱自己的老百姓,心里没有老百姓,最后所有的老百姓都会抛弃这个君王。在后人感叹秦国的速亡的时候,没有吸取到秦国速亡的经验,结果自己又亡国了。在秦朝,还有一件大事——焚书坑儒,焚书坑儒有两种记载,一是司马迁,二是卫宏,在卫宏的记载中,秦始皇是一位不折不扣的暴君,而在司马迁的记载中,秦始皇焚书坑儒是事出有因的。但唐朝的四位学者——颜师古、张守节、李善、李贤在为古书作注释的时候都选择了卫宏的说法。由此可见,在唐朝人的心中,秦始皇是一个及其阴险的暴君。

在唐人对秦始皇的评价与王立群老师的讲解中我明白了:事情是有多样性的,每一个人对事物的认识都不一样。

百家讲坛心得体会篇六

8日至19日在央视综合频道晚间播出,引起热议。节目从习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。

通过学习习近平总书记的系列讲话,可以发现在这些讲话、文章、谈话中常常引用大量的古代典籍和经典名句。在学习时,我们要通过这些典故更好地领会总书记讲话的精神,了解这些典故背后的故事就必不可少了。一个典故至少包含三个意义:一是最初生成时的意义;二是在传承的过程中被赋予的意义,三是当下使用的意义。要深入理解一个典故的意义,这三者是不可或缺的。时光流转,我们可能只是粗略大概的了解这些典故的表层含义,深入理解这些典故正是这个节目想要带给我们的。

《平“语”近人――习近平总书记用典》将习近平总书记的讲话精神与其引用是典故结合,通过邀请思想解读人、经典释义人的方式,与观众一起学习、领悟经典。经典释义人通过追溯典故的最初意义、后来的传播意义,并以历史中践行典故精神的具体人物为例,从理论到实践,细致阐释。思想解读人则集中阐释典故的当下意义,结合中国当下的社会现实及讲话的具体语境,从思想理论层面对讲话的精神进行分解与总结。深入浅出地展现了习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化血脉相连、精神相通。

这档节目展现了中华优秀传统文化的博大精深,这些典故与社会主义核心价值观相契合,具有社会主义时期新意义,彰显了中国特色社会主义鲜明的民族特色,有助于广大人民群众对中国特色社会主义的认同,更有助于中华优秀传统文化的当代传承。文化作为一种软实力,是一个民族最根本、最持久的推动力。

平‘语’近人”中,了解经典的现实意义。回顾经典,古语今用,感受时代魅力,弘扬传统文化、践行社会主义思想。

百家讲坛心得体会篇七

作为一个喜欢纪录片的观众,我最近也开始关注起了一个叫做“百家讲坛”的节目。百家讲坛是中国国内的一系列纪录片,以深入浅出、通俗易懂的方式,介绍历史、文化、科学等各种领域的知识和人物。我从中受益匪浅,下面就谈一下我对百家讲坛的一些心得体会。

第一段:百家讲坛所涉及的领域十分广泛

百家讲坛的特点之一就是涉及的领域十分广泛。从悠久的中国历史到现代的科学技术,从中国民间传统文化到《红楼梦》这样的文学名著,百家讲坛的节目可以说是包罗万象。这也是我喜欢百家讲坛的一个重要原因,因为从中,我可以学习到许多以前从未接触过的领域的知识。

第二段:百家讲坛的讲解者能够将复杂的知识,变得容易理解

当我们接触一些新的领域或者知识时,总是会有许多深奥的概念和复杂的内容,这对于初学者来讲,是十分不友好的。但百家讲坛的节目,通过讲解者通俗易懂的表现形式,使复杂的知识变得简单易懂。在我的学习经历中,这种学习方式可以使我更快更深入的理解和掌握知识。

第三段:百家讲坛的讲解者的解释不仅仅是知识的传授,还有他们的情感倾注

百家讲坛的讲解者通常都是各个领域的专家学者,他们在讲述知识的时候,不仅仅是机械式的传授,而是通过情感的表达,让观众能够真正感受到自己传达的内容。这种方式不仅可以让我们学到知识,同时也可以感受老师对这些知识充满的热情和爱。

第四段:百家讲坛中也存在一些与现实生活相联系的主题,给观众带来了非常深刻的启示

除了丰富的知识,百家讲坛的节目也针对现代社会中存在的问题,相关的主题也会得到讲解。例如最近一期讲述的如何预防疫情,就非常符合当下的时代背景,同时也让我们受益匪浅,对于自己和他人安全方面提供了有效指引。

第五段:百家讲坛带给观众的不仅仅是知识,更是一种良好的学习态度

通过百家讲坛的学习,我觉得自己的学习态度有了很大的改变。学习不再只是为了考试或者应付某些任务,而是一种渴望新知的心态。在这些知识背后,我看到了勤奋、发现、思考、学习等许多积极的品质,这也激励我在今后的学习和生活中更加努力,去探寻更多的知识和经历。

总之,百家讲坛的节目虽然已经播出了十多年,但它所传递的知识仍然十分丰富而又有趣。它具有滋养身心的作用,从中我们不仅可以学到知识,更可以学到一种积极向上的学习态度。我相信,在未来的学习和探索中,百家讲坛会成为我的不可或缺的精神支柱。

百家讲坛心得体会篇八

“国有四维,礼义廉耻,四维不张,国乃灭亡”、“修身、齐家、治国、平天下”等典故是习近平总书记常提起的,从崇德、明德、修德三个维度,通俗易懂地讲明总书记关于“德”的论述,是对我国传统道德思想的继承和发展。

国无德不兴,人无德不立。道德对一个国家、一个民族、一个社会,具有重要的价值和意义,是一个社会要稳定、要和谐、要发展的共同核心价值观。习总书记十分重视立德的问题,多次提到党员干部要立政德,作为奋进在新时代的党员干部来说,尤其应“加强政德修养、打牢从政之基”,自觉以更高的标准约束自己,将“德”之力量内化于心,外化于行,带领广大人民群众不断释放以道德为载体的精神力量。

守公德中践行民生之力。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,是共产党人特有的公德。“守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽。”道不可坐论,德不能空谈,对于党员干部来说,真抓实干是砥砺品德、检验政德的最好方式,党员干部要始终担当为民,将人民群众放在心中第一位,以“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”的民生情怀、“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的担当精神,用实干的脚步叩响民心,用过硬的实绩检验公德。

“明镜所以照形,古事所以知今”,回顾历史并非是让我们满足于已有的成功,而是希望我们继续站在巨人的肩膀上前行。作为一名新时代的青年干部应该时刻提醒自己,时刻谨记习近平总书记对青年干部的谆谆教诲,争做合格的共产党员,争当优秀的基层干部!

百家讲坛心得体会篇九

作为一种重要的文化传承方式,“经典百家讲坛”已经成为了许多人学习与消遣的选择。在百家讲坛的阅读中,我深感受益匪浅,不仅收获了知识,还增强了文化修养。下面,我将从个人体验入手,展开对“读经典百家讲坛”的感悟和体会。

第一段:倾听智慧的召唤

经典不仅是历史的瑰宝,更是世界思想的传承。而期待我去读经典百家讲坛的初衷,正是对知识和智慧的向往。通过听讲坛,我逐渐发现,经典作为一种精髓总结,承载了历史的智慧和真理的种子。在听课的过程中,我感受到了古人对人生、道德和社会等问题的深刻思考,这不仅是对传统文化的尊重,也是我对时间与历史产生了更多的敬畏之情。

第二段:跨越时空的对话

通过百家讲坛,我深刻体验到了跨越时空的对话。无论是古代文学之类的研究,还是通过名著中的历史人物来了解古今中外思想,经典百家讲坛都为我提供了一种崭新的思考和学习平台。通过倾听教授们的解读,我仿佛置身于古贤在我身边,与他们展开对话,并对他们的思想与见解有所启发。这种跨越时空的对话,为我打开了一扇了解古代智慧和现代价值的窗户。

第三段:丰富视野的开阔

百家讲坛不仅让我学到了知识,也拓宽了我的视野。借助这个平台,我从不同的学科领域了解到了许多有价值的思考和观点。如历史学家杨继盛解读的《中国历史地图演义》,让我对中国历史有了更深的了解;伊拉克国宝级艺术品《胡里改则的哈里发钱》的详细解读,让我领略了古代文化魅力;艺术家阎立本以及茅盾文学奖得主王安忆解读的《文化艺术一瞥》,让我从不同角度审视了中国现代文化艺术的发展。这些课程的观看,让我不断拓宽视野,开阔了对世界的认识。

第四段:思考现代价值的启示

百家讲坛深陷了我对经典的思考,也启示了我对现代价值的思考。众多讲座中,除了对古代文化的传承与发展的思考外,还有对当代社会问题的研究和解答。如经济学家乔飙讲述的《中国经济变迁》,引发了我对经济发展、市场规律和经济可持续发展等问题的深入思考;《中医养生科学》的介绍,则强调了传统文化与现代生活的融合和协调。这些启示让我看到了经典对当代社会的指导作用,也让我坚信要在当前这个快节奏的社会中保留和传承传统文化的重要性。

第五段:个人心灵的洗礼

通过参与经典百家讲坛,我发现自己的内心也得到了洗礼和滋养。在学习的过程中,我领略到了美的力量,感受到了精神的满足。那些美丽的诗句、动人的音乐和传世的艺术作品,深深地触动了我的内心,如果说外界的环境给了我们物质的满足,那么经典读物和百家讲坛则给了我们精神的享受。这种精神层面的满足,让人感到快乐与满足,激发了我进一步投入经典文化学习的热情。

总结:

通过参与经典百家讲坛的学习,我不仅拓宽了视野,而且获得了传统文化的精髓和智慧。经典不仅是历史的见证,也是我们智慧的源泉。在现代社会中,我们要始终保持对经典文化的敬畏之心,尊重传统、学习经典,从中获得启示与智慧。相信通过经典百家讲坛的阅读,可以在我们心灵中播下智慧的种子,成为更加有思想、有情怀的现代青年。

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“百名法学家百场报告会”活动心得体会结合贯彻落实依法治国重要论述学习[民法典]的情况,谈几点学习体会: 一意义重大,[民法典]为管理现代化提供有力的制度保障 “人民的福祉是的法律。”此次民法典草案亮点很多,的亮点就是为民立法以民为本,化地谋求人民的利益。它是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,也是第一部直接以“民”命名的法典。民法典的立法宗旨和目的都充分反映人民群众的意愿,保障私权,维护广大.........
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