人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一表演儿童节文案篇一
甲：相声是一门语言艺术。
乙：对。
甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊!最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。
乙：这是相声演员的基本功啊
甲：相声演员啊，脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来，
乙：对对对对
甲：嘴皮子也要利索
乙：是啊
甲：像您这个
乙：我特别合适
甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的!
乙：有那么厚嘴唇子吗?
甲：像你这嘴说相声不合适，
乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明
甲：是啊
乙：嘴皮子利落，
甲：你啊
乙：说什么都行!
甲：你别吹，我当着个位老师和同学我来考考你，咱们来一段反正话
乙：什么叫做反正话呢?
甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明!
乙：咱们可以试试
甲：说来就来，我的桌子
乙：。。。。。。
甲：我的桌子
乙：我的桌子
甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌
乙：哦，我明白了
甲：明白啦!下面我们开始。从头说到脚!看你反映怎么样啊!
乙：没问题!
甲：我脑袋
乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊!
甲：我脑门子，
乙：我没脑子!
甲：我眼眉
乙：我没眼!
甲：我眼珠
乙：我猪眼，不像话啊!
甲：我鼻子
乙：我子鼻
甲：我鼻梁子
乙：我量鼻子，我量他干吗啊!
甲：我嘴!
乙：。。。。。。我咬你!
甲：咬我干什么啊!
乙：这一个字的怎么翻啊!
甲：那依您的意思呢?
乙：得说字儿多的
甲：哦，字多一点，好了!我觜里又牙
乙：我牙里又觜，我成妖怪了!你换的词儿行不行啊，
甲：不说这个啊?咱们报一回小说人物!
乙：哪不小说呢?
甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙：您来吧!
甲：我是唐三奘
乙：我是奘三唐
甲：我是猪八戒
乙：我是戒八猪
甲：我是沙和尚
乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了!
甲：我是孙猴子
乙：我是猴孙子!你说点好的!
甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名
乙：逛花园?那好啊
甲：可在逛花园之前我有一个要求，
乙：什么要求!
甲：速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙：带动作我会啊，是这样吗(参着甲，像恋人一样在舞台上走一圈)
乙：没问题，我这人最会美了!
甲：那咱们现在开始啊
乙：好
甲：我逛花园
乙：我花园逛
甲：我是牡丹花
乙：我是花牡丹
甲：我是芍药花
乙：我是花芍药
甲：我是茉莉花
乙：我是花茉莉
甲：我是狗尾巴花
乙：我是花尾巴狗
六一表演儿童节文案篇二
六一儿童节快到了。上个星期，老师就说：“六一儿童节时，我们要举办欢庆会，欢迎大家自报节目来参加！”
六一欢庆会该表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安静！”老师的声音又从我耳边响起，“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌，跳舞都可以呀！”
我灵机一动，兴奋地想：“对了，我不是在写书吗？只要用那本书做整体的情节，找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演，不就好了吗？”
于是，在下课时，我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城，问：“你们愿意出演我的舞台剧吗？故事情节是这样的……”听完我的介绍，他们齐声说：“好！我们愿意参加！”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家，细细琢磨思考发现，其实我没有想得周到，比如没有时间一起彩排，父母们会不会配合我们来演练，还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”，我们的第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐，但是突然想到，合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧，我有学唱歌，也有学钢琴。自己来个独唱吧？于是，我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩，成为闪亮的`星星。
六一表演儿童节文案篇三
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！ 今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！ 光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！
无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起来学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园、新的书籍、新的同伴、新的师长、新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战、踏上新的征程、拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！
半学期的学习已经过去，留给我们的是的紧张而激烈的下半学期的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。 我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，世界属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！
六一表演儿童节文案篇四
今天就是六一实践行了，同学们都很兴奋，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服换，换好后还跑到镜子前欣赏了一下我的“战利品”。等我吃完早饭，每天的起床闹钟才突然响起来。
坐在大巴车里，我一路问自己“大棚里有多热呢?我们要去摘什么呢?果园是什么样的呢?”
终于到了!下车后，我的第一个想法就是“好热”!
转了一个弯后，大棚的植物就不是油桃树了，而是种的桑树，上面结满了桑椹，那一个个又黑又大的桑椹在阳光下闪着紫色的光，我恨不得马上冲过去摘，但我是个守纪律的少先队员，必须等老师统一发号施令。终于，周老师发话了“我们就在这里摘吧!”
我们拿着老师发的碗，兴奋的冲进大棚，围着桑树打起转转来，采摘很快乐，但大棚里也是真的好热，不一会儿，我就热得满头大汗，我想那些种植的人肯定很辛苦，在这么热的大棚里工作肯定很累。
不一会儿，我们就采摘了满满的一大碗桑椹，它们黑溜溜的，一碰就炸出红红的汁来，有同学还开玩笑说：“我的手流血啦!”
“我还能吐血呢!”
“看我的乌龙爪子”
“我需要急诊……”
一路欢歌笑语，我们结束叫六一实践行活动，收获了一吨的快乐!
六一表演儿童节文案篇五
通过活动可以拉近离家的距离，培养家长和孩子共同参与游戏的感情。
1、运动员入场仪式。
2、升旗仪式。
3、运动员退场。
4、领导讲话。
5、献爱心活动。
6、小组练习和表演。
7、小班活动：第四课：抓小猪。
培养孩子的手脚协调能力。激发合作意识。
球，羽毛球拍，呼啦圈。
1、家长和幼儿站在两端，孩子拿着羽毛球拍把球冲向家长。
2、家长用羽毛球拍把球冲到呼啦圈，比赛结束。
1、不要用手或脚滚动球。
2、父母无法帮助孩子完成游戏。
3、这个游戏玩两次。第一次，在每个班级中决定一个家庭作为获胜者，第二次，在这些家庭中决定两个家庭作为最终获胜者。
六一一直是家长和孩子关注的节日，今年的六一也不例外。但往年我们幼儿园一般都是以表演的形式来庆祝“六一”。今年，在幼儿园领导的策划下，我们改变了以往单一的庆祝模式，计划以亲子游戏的形式庆祝儿童节。
虽然这个“六一”亲子活动看似比较简单，但它只由两个年龄段的团体操和体育游戏组成。但是，活动获得了家长们的一致好评。许多家长反映他们的孩子非常喜欢这种游戏。在游戏中，家长和孩子全身心地投入，家长和孩子一样享受游戏。因为父母的.参与，孩子很投入，很兴奋。
在活动的最后，我们还发放了“六一”家长问卷，主要是围绕我们的体育项目和整个活动的组织而设计的。然后根据家长的问卷统计，我们总结了一下，大部分有以下反馈：
1、家长喜欢孩子和家长一起参与游戏的形式。
2、家长认为平时工作忙，没有太多时间陪孩子玩游戏。这个活动真的很好，可以帮助家长增进互动。
六一表演儿童节文案篇六
1、儿童节到，与你"童"乐！祝所有的"适龄儿童"、"超龄儿童"、"童心未泯的心理儿童"、"举止荒唐的老顽童"、"家有儿女的超级儿童"、"收到祝福的好儿童"们节日快乐！
2、愿早晨的太阳将你的前途照亮，愿初夏的清风让你的夏天凉爽，愿祝福的短信使你的糊口吉利；祝儿童节日快乐！
3、祝你六一儿童节快乐！
4、祖国花朵的绚丽，青梅竹马的回忆，纯洁天真的童趣，两小无猜的情意，如歌岁月的旋律，多彩人生的足迹，儿童节愿你童心童趣常相伴，开心快乐天天随！
5、儿童节到了，你也长大了，有些事也该让你知道了。天是用来刮风下雨的，地是用来长花长草长植物的，水是用来解渴灌溉洗漱的，火是用来取暖做饭的，电扇是用来降温的，电暖器是用来取暖的，我是用来证明人类是多么可爱善良的，而亲爱的你是用来送祝福的。祝你六一快乐！
7、一曲同桌的你唤回多少回忆，谁还能记起争执的起因是半块橡皮，多少日夜的纸醉金迷，谁还会执着的写下日记，儿童节，回味已经逝去的美丽！
8、明天就是六一国际儿童节了，在这个全世界儿童的节日里，为大儿童小儿童朋友们送上节日的祝福，祝你们童心永驻开心快乐天下无敌，祝各位爸爸妈妈的宝贝们开心快乐，健康成长！
9、从你呱呱坠地时，你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐，希望在你生日的这天过一个幸福的一天。儿童节快乐！
10、儿童节又到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童谣把忧愁丢掉，玩一玩童趣把压力减掉，用一颗童心把快乐拥抱。预祝你儿童节童颜大悦幸福来到！
11、把快乐找寻，湖里摸鱼；把童年重温，树上捉鸟；把欢笑召回，把歌谣放飞，六一儿童节，祝你永葆童心，拥有纯真的欢乐！
12、送你一颗"开心糖果"，甜蜜包裹，愿你心情美好开心过；送你一个"幸福陀螺"，好运转着，愿你生活如愿前路阔；送你一个"免费承诺"，真诚委托。愿儿童节：开心着，快乐着，纯真着，甜蜜着，幸福着。六一儿童节快乐！
13、宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。儿童节快乐！
14、无论时光转轴转了多少次，无论你曾佩戴小红花还是穿着开裆裤…亲爱的大龄儿童，祝你六一节快乐！愿你永远怀揣一颗天真烂漫的童心快乐地生活！
15、花儿笑，鸟鸣叫，童心悄，忧烦逃，烦恼跑，童真回，惆怅消，童趣扭，欢乐来，童颜笑，生活美。祝福你，儿童节，乐逍遥！
16、春天是你的童年；鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前，你把妈妈的唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿，祝你儿童节快乐。
17、笑脸时刻展现，哭过立马就忘；乐观好好表现，烦恼从未出现；天天无忧无虑，时时快快乐乐！六一儿童节，愿你永远如孩童般快乐！
18、我愿你像一休哥一样聪明善良；愿你像忍者神龟一样行侠仗义；愿你像变形金刚一样勇猛顽强；愿你像青青草原里的小羊一样乐观向上。哈哈，我可爱的大朋友，六一到了，祝你儿童节里喜洋洋！童心未泯暖洋洋！
19、六一儿童节到了，让我们扔掉烦恼，开心一点；让我们丢掉成熟，幼稚一点；让我们摒弃冗繁，简单一点，让我们放弃世俗，天真一点；让我们丢开纷扰，纯真一点；找回童年的快乐，拾回童年的纯真，祝你节日快乐，幸福每一天。
20、一声笑吓跑烦恼，二声笑忧愁绕道，三声笑快乐来扰，四声笑幸福报到，不要再笑了，比儿童小的节日祝福我没找到，只能祝你儿童节快乐了！
21、宝贝真好，六一儿童节快来了；宝贝真好，你是爸妈的掌上宝；宝贝真好，上海世博有个海宝；宝贝真好，唱歌跳舞天天欢笑！
22、当年得你喜欢看小人书，现在的你喜欢看科普书。当年的你喜欢喝汽水，现在的你喜欢喝啤酒。当年的你每天穿校服上学，现在的你每天西装革履去上班。童年已经离我们远去，六一儿童节，希望你如孩子般无忧无虑！
23、人的一生有很多遗憾，错过了一场精彩的晚会很遗憾，失去了一个心爱的礼物很遗憾；六一儿童节到了，再忙也要多陪陪孩子，不要给孩子的童年留下遗憾。
24、童年的阳光照耀你……展现你灿烂的笑脸；童年的春风吹拂你，保持绚烂的心情；童年的记忆围绕你，继续天真的梦幻。世界儿童日到了，愿你永葆童真、童趣，永远开心！
26、还得那些天真的年华：旭日东升下我们小小的身影，课间十分钟放肆嬉戏追逐，夕阳西下的并肩回家？你我如今早已不属于那段童真！好朋友儿童节快乐！
27、今天是工作的忙碌，生活的烦恼，统统抛到云外九霄，收拾疲惫的心情，绽放可爱的笑脸，享受童年的清闲，让我们尽情拥抱快乐的今天。儿童节愉快。
28、六一儿童节，愿你快乐依旧，幸福久久。
29、儿童节，跟着快乐的节拍，演绎快乐的幸福！
30、儿童节，愿你收获简单的快乐，返璞归真是最美。
31、六一儿童节，记得保持童心！
32、六一儿童节，愿你回味儿时的快乐，儿时的开心，永远保留一份好心情。
33、给疲惫的心放个假，儿童节快乐！
34、面部保持住童颜，心里驻留一颗童心，生活中不时来点童趣，思想里保留一些童真，世界儿童日，愿你拥有儿童般的快乐，幸福常驻。
35、皮筋时光虽远去，更加证明情谊久，又是一年儿童节，特此送上此微信，邀你一起忆过去，美好时光笑哈哈，愿你健康常伴随，纯真世界合家乐。
36、我的发小儿们，儿童节快乐，而且每年都过！
37、亲，今天就是儿童节哟。红领巾你系了吗？学生装你穿了吗？粉嘟嘟的脸儿笑了吗？领着小奖状了吗？今天够听话吗？记得早点回家，别贪玩，奖励你小红花哟！儿童节快乐！
38、儿童节日到了，祝曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯挚的心，拥有甜蜜的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的糊口状态，对未来抱有幻想和憧憬！
39、一月因梅花而圣洁，仲春因兰花而幽静，三月因桃花而鲜妍，四月因蔷薇而明媚，蒲月因石榴璀璨，六月因我们祖国的未来之花儿童而布满朝气，儿童节万岁！
40、儿童节到了，愿童年时代的而美丽永远回荡在我们心中。
41、孩子我有块神奇的橡皮泥，我把它捏成幸福陪你一生，捏成快乐陪你一生，捏成健康陪你一生，是六一儿童节，我要用它捏出时间陪你度过快乐的儿童节！
42、六一快乐指南：永葆一颗童心，结交两个好友，绝不朝三暮心情五彩缤纷，好运六六大顺，健康七窍通畅，儿童节快乐！
43、时光变迁，长高的是个子，不变的是童真。儿童节，让童年的快乐延续，伴你六一好心情。儿童节快乐！
44、祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！
45、最美的，是童年的时光；最铁的，是同窗的情谊；最深的，是同桌的印象；最纯的，是童心的无暇；最真的，是童真的美好。六一儿童节，愿你拥有童心，幸福快乐到永远！
46、祝你儿童节快乐！期末四门考试都考100分！
47、小大人们祝你们节日愉快，智慧与年龄一同增长！儿童节快乐！
48、祝咱们这些表面风光内心彷徨；容颜未白叟已沧桑；好像有才实为江郎；成就难有郁闷常常；比骡子累比蚂蚁忙，比岳飞更忠良的老中青年儿童们，六一快乐！
49、树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有气愤，糊口因年青而锦绣！祝儿童节快乐！每天开心！
50、今天是儿童节，你的节日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收贺卡，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说小孩子不听话！儿童节快乐！
52、有一天，睁开眼，时间笑的那么甜；有一天，推开窗，阳光灿烂如从前；有一天，儿童节，我们把这么多年积压在心里的郁闷抛弃掉。
53、经鉴定，你属于身高超限、体重超载、营养超标、体态超酷、智力超群、年纪超龄的"六超儿童"，请怀着一颗童心快乐地工作和生活吧，六一快乐！
54、多点光阴，陪陪孩子，多点爱心，照应孩子，多点关切，体贴孩子，六一儿童节到，愿你快乐，少一些压力，多一点动力，少一些忧愁，多一点快乐。
55、想放你的假，可你年纪有点大；想送你小红花，怕你不好意思收下；想把你来夸，但你原本就顶呱呱。儿童节就要到了，干脆送你一坨泥巴，快乐捏捏吧！
六一表演儿童节文案篇七
1、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
2、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);
(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
3、看电影：《西游记》
4、趣味运动会裁判
裁判长：xx(起点)、xx(终点)
裁判员：xx、xx、xx、xx、xx、xx
5、踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
文档为doc格式
六一表演儿童节文案篇八
初夏的细雨带来凉爽的温润，精彩的节目激起阵阵掌声。就在今晚，我与小北花样儿童们一起共庆六一。
陈校长热情洋溢的致辞后，在欢快的迎宾曲声中，精彩的三大板块：《金色童年》、《幸福成长》、《中华风采》依次呈现。
首先是行进管乐演奏，当语言化成无声，唯有《dore mi》、《nobody》的旋律在敲打心灵；低年级表演的舞蹈《sam sara》《大王叫我来巡山》轻松活泼、跳出了童趣、也跳出了美好的明天。
幸福成长板块的节目更是体现了北师大株洲附小“智情意美”理念指引下素质教育丰硕的果实：有外教领衔的纯正英语情景剧《丑小鸭》、电子琴和竖笛合奏《天空之城》、魅力啦啦操和扇子舞、活泼灵动的《快乐学堂》、精致优美的高大上《芭蕾之梦》；此刻小北的花样儿童们都兴高采烈，非常投入，那一张张笑脸，一阵阵欢呼，都充满着幸福和快乐。
紧接着展示的少儿武术《中华雄风》更是把全场气氛推向高潮，配以雄壮的音乐声，小北五年级500多学子集体抱拳表演团体武术，台上的小北武术队20多名队员更是拿出了绝活，棍、刀、拳舞得虎虎生威，豪气冲天。场下的家长们都激动得站了起来，不时地高声喝彩。国艺筝韵《高山流水》灵动飘逸，将泱泱中华五千年的文明展示得分外瑰丽神奇。
最后歌舞《跪羊图》更把北师大的感恩教育理念贯穿始终。万分感谢老师们的用心良苦，让小北这些生活在温室中的花样儿童去体会感恩、懂得感恩、学会感恩！这本身就是爱的升华，是北师大教育的成功！感谢全体老师们的精心准备，真心地对老师说一声“您辛苦了！”祝愿小北越办越好！
六一表演儿童节文案篇九
六一儿童节快到了。上个星期，老师就说：“六一儿童节时，我们要举办欢庆会，欢迎大家自报节目来参加!”
六一欢庆会该表演些什么呢?我左思右想，唉，不知道呀。
“安静!”老师的声音又从我耳边响起，“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌，跳舞都可以呀!”
我灵机一动，兴奋地想：“对了，我不是在写书吗?只要用那本书做整体的情节，找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演，不就好了吗?”
于是，在下课时，我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城，问：“你们愿意出演我的舞台剧吗?故事情节是这样的……”听完我的介绍，他们齐声说：“好!我们愿意参加!”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家，细细琢磨思考发现，其实我没有想得周到，比如没有时间一起彩排，父母们会不会配合我们来演练，还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”，我们的第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐，但是突然想到，合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧，我有学唱歌，也有学钢琴。自己来个独唱吧?于是，我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩，成为闪亮的星星。
六一表演儿童节文案篇十
一年一度的儿童节要到了。今年我园儿童节将以“童心对党”为主题进行庆祝。为了让孩子们过一个快乐难忘的儿童节，特制定本节目。
通过开展一系列庆祝“六一”的活动，孩子们在积极参与中得到锻炼，可以大胆表演，增强自信心，体验节日气氛，度过一个快乐难忘的“六一”儿童节；家长在观看和参与儿童节日庆典活动时，将进一步了解幼儿教育的理念，通过向家长和社会展示儿童的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
童心随党快乐成长。
通过一系列庆祝六一的活动，让孩子们在积极参与中得到锻炼，大胆表演，增强自信心，体验节日气氛，度过一个快乐难忘的六一儿童节。
全班小朋友和家长。
20xx年5月30日至20xx年6月1日
三班活动室，塑料广场。
1、安排一个充满节日气氛的环境，激发孩子体验快乐的'节日气氛。
2、选择音乐素材，活动道具，安排幼儿体操。
3、在三班活动室专心排练团体操。
4、参加排练，熟悉场地，塑胶广场的位置。
5、在塑胶广场参加幼儿园体操比赛。
7、在塑料广场参加社会体操表演。
让孩子充分利用小椅子，锻炼平衡能力。演出愉快，过一个健康快乐的儿童节。
