在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初一成长记录册家长寄语篇一
在初一的学习生活中，我学到了很多东西，也感受到了成长的喜悦。以下是我对初一学习生活的成长心得体会。
第一段：调整学习态度，树立目标
初入初中，我发现与小学不同的是，学校对于学习的要求更高了。为了适应新环境，我不得不调整自己的学习态度。我开始主动学习，积极参与课堂。我明确了学习的目标，并制定了计划，每天努力完成。我学会了利用书本、网络等资源，主动寻找答案，解决问题。我发现在这个过程中，自己的学习能力得到了极大提高。
第二段：锻炼自主能力，学会管理时间
初一的学习生活很忙碌，课程繁重，各科的学习任务堆积如山。面对这些挑战，我学会了管理时间。我养成了良好的时间管理习惯，合理安排学习与休息的时间，保证每一项任务都能按时完成。除了学习，我还积极参加各类社团活动，锻炼自己的自主能力。通过自主管理的经验，我发现我变得更加独立、自信，并且更加懂得珍惜时间。
第三段：培养合作精神，团队合作取得成功
初一的学习生活中，我们经常要完成集体任务。在这个过程中，培养了我们的合作精神。面对一个个任务，我们通力合作，共同解决问题。通过互相帮助、合作，我们共同完成了许多任务，不仅取得了优秀的成绩，也在团队合作方面得到了锻炼。通过团队合作，我学到了如何有效地沟通、协调和合作，这些技能对我将来的发展非常重要。
第四段：发展兴趣爱好，全面发展个性
在初一的学习生活中，我不仅把大部分时间投入到学习中，也开始试着发展自己的兴趣爱好。我加入了校乐队，并学习了玩乐器。通过对音乐的热爱和学习，我不仅培养了审美能力，还锻炼了自己的耐心和毅力。同时，我还参加了美术班，学习绘画技巧，通过绘画，我能够表达自己的思想和情感。这些活动让我全面发展了自己的个性，也让我更加了解自己。
第五段：提升责任感，培养坚持精神
初一的学习生活中，我逐渐意识到了责任感的重要性。我明白只有对自己负责，才能获得进步。我学会了按时完成作业，对待学习要负责，对待他人要有爱心。我也逐渐克服了遇到困难就放弃的问题，培养起了坚持精神。我明白只有不断努力，才能取得更好的成绩。通过不断努力和坚持，我发现自己的成绩稳步提升，同时也意识到自己的潜力。
在初一的学习生活中，我不仅学会了知识，更收获了很多成长的经验。我通过调整学习态度，提高了学习能力；通过锻炼自主能力，学会了管理时间；通过团队合作，学会了合作精神；通过发展兴趣爱好，实现了个性发展；通过提升责任感和培养坚持精神，实现了自我成长。这使我更加坚定了继续努力学习的决心，迎接更多的挑战。
初一成长记录册家长寄语篇二
在我刚进入初一的时候，我感受到了成长带来的喜悦。终于可以脱离小学生的身份，成为一个初中生，这种身份转变让我觉得非常兴奋和自豪。我开始感受到了更多的自由和责任，比如可以自己选择课程、加入社团和参加各种活动。这种自由让我感受到了成长的快乐，同时也让我明白了成长的重要性。
第二段：面对困难和挑战的勇气
随着初中的开始，我也开始面对更多的困难和挑战。在学习上，科目变得更加繁杂和难以应对，需要付出更多的努力和时间。同时，班级中的人际关系也变得复杂，我需要学会与不同的同学相处，并解决彼此之间的矛盾。这些困难和挑战让我明白了成长的道路上会有许多挫折和困难，但我也渐渐学会了勇敢面对它们，克服困难并成长。
第三段：培养自我管理和时间管理能力
随着我逐渐长大，我开始明白了自我管理和时间管理的重要性。在小学时，老师会帮助我们处理许多事务，但在初中，我们需要学会自主安排和管理自己的时间。我开始学会制定学习计划，合理安排每天的时间，以提高学习效率。同时，我也开始培养自我管理的能力，不再依赖他人，而是主动承担起自己的责任。通过养成自我管理和时间管理的良好习惯，我感受到了成长的成果和自我进步。
第四段：发掘兴趣爱好和个人特长
初中阶段是发现和发展自我兴趣爱好的重要时期。我开始尝试各种课外活动和社团，从中发现了自己的兴趣和潜力。我喜欢音乐，于是就加入了学校的合唱团，并参加了各种音乐比赛。通过这些经历，我不仅发现了自己的兴趣，还培养了自信和表演能力。初中成长经历让我明白，发掘和发展个人特长是成长过程中非常重要的一部分，同时也让我更加了解自己，找到了自己的定位。
第五段：展望未来，继续成长
初中的成长只是我人生成长路上的一个起点。通过初中的经历，我学会了很多东西，收获了很多成长。我明白了成长的道路上会有许多困难和挑战，但只要勇敢面对，就能成长并取得进步。展望未来，我会继续学习和成长，不断寻找新的目标和挑战自己。我相信，通过不断努力和经历，我会成为一个更加优秀和成熟的人。
总结：初一的小孩成长心得体会
初一的小孩成长心得体会是一个漫长的过程，我在这个过程中感受到了成长的喜悦，培养了面对困难和挑战的勇气，学会了自我管理和时间管理，发掘了兴趣爱好和个人特长，展望了未来并继续迈向成长。通过初中的经历，我明白了成长的重要性和意义。我相信，通过持续的努力和成长，我们都能成为更好的自己，为自己的人生铺就一条坚实的康庄大道。
初一成长记录册家长寄语篇三
第一段：引言（约200字）
初中一年级对于每个学生来说都是一个全新的开始。作为一名初一学生，我在这一年中收获了很多，也经历了许多成长和变化。在学习、生活和人际交往方面，我都有了新的认识和体验。下面将结合个人的体验和感悟，谈谈我对初一学生个人成长的心得和体会。
第二段：学习方面（约300字）
初一学习生活的最大变化在于学科的增多和学习内容的扩展。我学会了更加高效的学习方法，懂得了如何制定学习计划和管理自己的时间。我发现，提前预习和复习对学习有很大的帮助。同时，积极参加各种学科竞赛和科普活动，可以不断提高自己的学习能力和兴趣。通过这些努力，我的成绩逐渐提升，同时也培养了我坚持不懈的毅力和自律能力。
第三段：生活方面（约300字）
初中生活丰富多彩，除了学习之外，我还积极参加各种社团和课外活动，丰富了自己的生活。通过参加运动社团，我锻炼了身体，提高了自己的体育素质。参加音乐社团，我培养了音乐方面的兴趣和才能。此外，参加社会实践活动，我学会了与人相处、团队合作和解决问题的能力。在校园里，我结交了许多朋友，通过互相帮助和支持，我更好地适应了新的环境。
第四段：人际交往方面（约300字）
初中是一个人际交往开始变得复杂的阶段。在和同学、老师、家长的相处中，我学会了更好地表达自己的观点和意见，同时也更加理解并尊重别人的想法。通过学习合作和沟通的技巧，我和同学之间的关系更加融洽，团队合作的能力也得到了提升。此外，我也学会了学会换位思考，提高自己的情商和智商，更好地解决问题和处理人际关系。
第五段：结尾（约200字）
初一学生的个人成长是一个持续的过程，它涉及许多方面，其中学习、生活和人际交往是最重要的。通过不断地努力和积累经验，我在这一年中有了很大的进步和成长。我明白，成长本身是一种过程，而非一蹴而就的结果。只有不断地学习、探索、思考和实践，我们才能在成长中不断进步，迎接更大的挑战和机遇。在未来的日子里，我将继续保持这样的态度，努力成为一个更好的自己。
以上就是我对初一学生个人成长的心得和体会。我相信，在学习、生活和人际交往中，只要我们踏实努力，就能不断成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
初一成长记录册家长寄语篇四
——题记
流浪的人，不需要方向，因为他将路标刻在生命的旅途中，永远不会忘记。一如我的青春，那些深白色的伤口所带来的疼痛，在许久以后，被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景，会被回忆甜甜地刻在心中。
那些曾经的迷惘，困惑，无法释怀的痛楚，迎着铺面的风都渐渐远去，留下的是一个已经成熟的心灵。也许，我扛不起那许多的忧愁，可我知道自己的责任，我知道路，该怎样走下去。
曾记得班主任说过，成长的过程，不可能一帆风顺，无论你怎么努力，它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后，天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。
青春，被不同的人以不同的方式印证，所有的故事透过的一场布景一些道具，总能让人们看清许多事，总会留下一些淡淡的回忆，记载着青春之路的幸福与艰辛。
当然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累伤痕，我踌躇了，但一路艰难走过，陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落，支持我继续走下去。
有一段忘不掉的歌声，在这个城市的屋檐下，每一个在经历成长的人都用心在唱，曾经的风雨黑暗，只是黎明的陪衬，扬起风帆，未来等着我们去开拓，向着理想的远方，用青春和生命认真起航，去寻找自己的一片天空。
那里，没有一丝鸟儿的痕迹，却留有我成长脚印，因为，它，单单属于我一个人。
我的天空,
在比那天还高的地方……
在比那海还远的地方……
初一成长记录册家长寄语篇五
在我们孩子的心目中，生活少不了他们：家人、老师、同学……是他们给了我们关爱。我们需要成长，成长不能没有人们对我们的关爱。
我深深地体会到了这一点。
成长需要家人的关爱。我们的生命，我们的幸福快乐都离不开我们的家人。我有一个勇敢的父亲和辛勤的母亲，是他们给了我生命，给了我一个温馨的家。我健康的身体，是有了他们无微不至的关爱；我良好的成绩也少不了他们的时常提醒；他们的辛苦劳动，才换回了我生活的衣食无忧。
成长需要忠实的玩伴来关爱。当你摔伤时，又是谁为你递上一张创可贴或者扶你去医务室？当然是你同甘共苦的铁哥们儿。我们一起玩耍，彼此关心互助，得到了快乐。记得有一次，我在和伙伴比赛跳绳时，一不小心拐伤了脚踝。当时疼得差点要了小命，两个伙伴费了九牛二虎之力才把我从地上扶起，那时的我确实还真胖。他们说自己家里的红花油特有效，还真请我免费试试呢！第二天清早，爷爷正把我送到门外，两个小伙伴就扑了上来，说要送我去学校。这就是我们铁哥们儿之间的友谊，那是天长地久！友谊的爱一直伴随我度过童年，深入初中。
成长还离不了老师、同学的关爱。老师关爱我们，鼓励我们，教导我们学习做人，获取知识。还有上学放学一起的同学，我们一起攻克难题，天天向上。我的成绩少不了老师的耐心指导，我的品格不能少了老师的陶冶，我犯了错，老师警告我，我取得了成绩，老师给予我鼓励。我和同学团结一心，共同取得了集体的荣誉。
成长需要关爱，每个人的成长都离不开人与人之间的真情关爱。我爱他们，他们给的爱，我终生难忘，感激不尽！
初一成长记录册家长寄语篇六
芸芸众生，唯我独尊这是迎客松的自述。
他说这句话的时候，眼神中有几分傲气，有几分落寞，不过，过程永不会像结果如此地美好。
和所有的普通松树一样，他曾是一颗毫不起眼的种子，随风浪迹天涯，落在贫瘠的石缝中，这一刻，他想过放弃，因为每天等待它的，只有刺骨的严寒，但是，这更加磨砺了他的意志，他拼命地生根、发芽，只靠那透过石缝传来的微弱的阳光，它尽一切努力，不退缩，每当朝阳探出头，它汲取着空气中的水份，每当阳光普照，它尽量伸展四肢，只凭借着坚硬的石块，渐渐地他生了根。
种子发芽了！可是刚发芽，就突如其来地下了一场暴风雨，那么猛烈的风，那么疯狂的雨，把它刚刚温暖的心，都浇凉了，但它此时的根已扎得基实，风吹雨打，也只是抖了抖身子，它知道，它挺过了这场风雨，会更加强壮！为了这个信念，放弃所有绝望的念头。
每一日都有如一年，那样的难熬，多少个冷月陪伴的夜晚，它独自感受这酸楚，它忘不了忘不了曾有厉风袭来，千刀万剐之痛，它忘不了忘不了渐有大雪压来，千钧一发的危险，它忘不了忘不了贫瘠的土地里，怎样消耗生命的体能，汲取生命的源泉，它忘不了忘不了残酷的环境里，怎样扼住命运的咽喉。
它真的知道，只有容纳这艰辛，才能一树绿意，所以它在劫难逃，但唯愿不留片云，不动纤尘，凝月流风，落叶纷纷飞，在天际崖间逡巡，它要感谢成长的苦难。
初一成长记录册家长寄语篇七
丽升入了初中，丽不开心，好友昊并没有分到一班，却和以前的"骄傲公主"圆还有她的好朋友然分到了一班。真的是说不出来的缘分，丽很不喜欢这种缘分。
丽呆呆的坐着，班主任拿着扫帚在扫地，丽觉得老师还是挺好的。
老师是教英语的，她要进行一次摸底考试，丽很认真的答着。然而成绩下来之后，丽考了70。
"你考多少啊"丽询问芳。"92，我同桌慧也92" "哦"丽有些打蔫
正巧丽的妈妈来看丽，问老师学习状况，老师说:"挺好的学生，一中上不去，可以去八中嘛" 丽听了，看了看老师，难道只是这一次所谓的摸底考试就断定我的目标是八中。
丽不喜欢数学，但是她还是很认真的听。在做老师留的作业，但是有一道题不会了，就去问同桌，同桌说"很简单嘛，负极就是负数啊" 丽恍然大悟，但又自卑了，觉得自己笨极了，别人都会的东西，而且这么简单，自己却想不到。丽再没有像这样认真写作业了，都是抄别人的。直到一年后，丽才知道其实当时同桌补课了，在假期他已经学过这本书了。
刚住到寝室的丽很想家，躲在被窝里偷偷的哭，不知道哭了多久睡着了。
"扑通"，丽拍了拍衣服，又躺到穿上接着睡，早上一看膝盖，青了。
初一成长记录册家长寄语篇八
父爱其实很简单，它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像清茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖却令人生畏，容易让人激励自己。
父爱是严肃的
父爱是严肃的。例如一次，学校的家庭作业是完成语文、数学、英语各一张试卷。回到家里，我连忙放下书包，动起笔来。写到晚上10点钟，我还有数学卷子没写完。眼睛实在是睁不开了，我就躺在床上睡觉了。
第二天早上，我把数学卷子没写完的事忘得一干二净。来到学校，组长来检查我的卷子没有写完，我才恍然大悟。组长就给老师讲了，老师给我爸爸打了电话。下午放学回家，一进门，爸爸就一顿竹笋炒肉，打得我双脚跳。你看，父爱是多么“无”情啊!
父爱是温柔的
父亲的爱有时也是温柔的。例如：早上我找爸爸要五元钱，爸爸爽快的答应了。他说不能超过六元。父爱温柔似水。
让我感动的一件事
一天放学，天空突然下起了大雨，我跑到校门口，我以为爸爸会来接我。可我冒雨跑到校门，找了半天，看不见爸爸的影子。怎么办?这么大的雨，淋雨回家成落汤鸡是肯定的，书包打湿了，那可不行啊。等等吧。不一会儿，同学们都被家长接走了。爸爸不可能来了。我正想和同学一起走。爸爸突然出现了。他打着一把伞，我像小鸡一样，躲在爸爸的腋下，爸爸不顾自己的身体被雨淋湿，为我打着伞。我感受到了他对我的爱!回家后，他感冒了，我说：你的做法让我感动!但你生病却让我心痛。
愿天下儿女不要忘了父亲对我们的爱。一定要记得回报父亲!
初一成长记录册家长寄语篇九
那还是幼年。
父母、祖父母以及诸多亲友，总是对我们很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。
呵，我无知，还以为自己多了不起！我虽然不懂什么叫“世界”，但我以为，每个人都要对我特别好。
上小学，我发现老师对那些成绩好的和成绩差的同学态度是不同的，而且并不是每一个同学都很喜欢我，喜欢和我玩。当我看着一个同学被另外的同学围成圈玩时，我居然感到委屈。
回家后，我与母亲讲了这件事，母亲告诉我说：“孩子，你并不是世界中心，没有人要求每个人都要和你玩的。你要做的，是尝试、学会和别人交朋友，而不是等别人找你。”
我仿佛懂了些什么，母亲说我不是世界中心，那我就不是吧。也许，世界的中心叫“优秀”吧。
但我从此有了很多朋友。
20xx年。
当我回老家，看到爷爷冰冷的躺在棺材里时，我的心里一下子空了，空了。
“奶、奶奶，”我哭着说，“多给医生钱，救回爷爷！”
“救不回了……”奶奶苍老的容颜，老泪纵横。
接下来，就是参加爷爷的葬礼了。我跪在地上，想：为什么？为什么？为什么医生救不回爷爷？难道有些事，就算再努力，也无能为力吗？亲友全都散去，只剩下泪眼婆娑。
现在。
随着时间齿轮的飞速旋转，我已从一个牙牙学语的幼儿，成长为一名初中毕业班学生。
十几年中，我明白了许多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白费功夫，就好像生老病死。虽然有些事看起来可能是不可能的，但我告诉自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的理想，我的梦，有百分之九十九点九九的不可能，我都要为最后的百分之零点零壹付出我最大的努力。
成长往往是伤感的，犹如我记下这篇文章。
我依然微笑着朝着夕阳走去，将最苦的泪水留在脑后，迎接第二天崭新的黎明。
初一成长记录册家长寄语篇十
挫折和挫折是一个人生活中不可避免的。当有些人面对挫折，鼓起勇气去克服的时候，那么就会感受到强烈的成功感；有些人被一时的失败冲昏了头脑，所以无法克服困难，甚至鼓起勇气面对困难。
挫折和挫折对每个人来说都是苦难。正因为如此，我们要在苦难中成长，像大树一样茁壮成长！
双耳失聪的贝多芬，一直是伟大的音乐家和音乐巨人。对于任何一个音乐人或者热爱音乐的人来说，都是可怕的。普通人是不可能走这条路的。大多数人可能会放弃音乐，从事其他职业。然而，他坚持走下去，勇敢而坚定地沿着自己选择的路走下去。
为什么？他做了大多数人做不到的事，因为他勇于面对挫折。为什么？有什么是别人不能接受的，他却做得那么完美？因为，他会自信地面对困难和挫折，勇敢地克服困难。
和我相比，贝多芬的命运要可怕得多。他能坚持，能坚持，能坚持。我也可以。也许我能在苦难中看到完美的自己。
在苦难中成长，我也可以！
初一成长记录册家长寄语篇十一
时光的车轮不分昼夜的飞速旋转，暮然回首，一日日，一年年已在这车轮下渐行渐远，不经意间，我已跨入13岁的门槛，而陪伴我成长的是便是世间最真挚的情感——爱，这爱包含着如山的父爱，似水的母爱，还有纯真的友爱。
儿时的我虽还不大识字，但却对图书情有独钟，一本本小人书成了我忠实的伙伴，而父亲则耐心地为我充当解说员，用父爱引领着我遨游在书画世界。
记忆的脑海中总浮现出这样的场景：夏日清爽的夜晚，风轻柔得如同丝线微微抚摸着人的脸颊，此时月光隔着窗户洒满卧室，我光着小脚丫，在床上听父亲借着明亮的月光为我讲故事，沐浴在父爱之中，畅游在美丽的童话里，童年的梦总是静而甜美的，不知不觉中，在父亲的故事之中，我长大了。
在我的相册里珍藏着这样一张照片：在一望无垠的麦田上，母亲的手抚摸着我的肩头，我却调皮地在嘴里叼了一支麦穗。记得那是8岁那年，母亲带我回乡下奶奶家，也许是第一次亲密接触大自然，心中不免有些兴奋，厌倦了城市生活的我像一只挣脱了束缚的小鹿，在田埂上欢悦的奔跑，身边总是母亲陪伴的身影。母亲带我在乡下看清晨壮观的日出，看傍晚美丽的火烧云，那一段日子尤其难忘，沐浴在母爱的关切之中，我在乡间的那一段日子里成熟了许多。
记忆之中，在教室的课堂之中，在操场上，在公园里，总有一些人与我相伴，他们就是我的小伙伴。小伙伴也许是每一个人成长过程中不可或缺的，我的成长也总有他们相伴。你看，教室的日光灯下，伙伴们在讨论着一道道难题，当这些难题在大家的共同努力下被逐一破解时，每个人的脸上都泛起了纯真笑容，这时，我深切地体会到了友爱的力量。
父爱、母爱和友爱世间最美的爱，这爱就像一杯醇香浓郁的美酒滋润着我们的心灵，在爱的陪伴下，我一路健康、快乐地成长着。
初一成长记录册家长寄语篇十二
人生难免有挫折。它是生命宏伟蓝图上一颗不起眼的小沙粒。遇到了就勇敢的把它扫走；是随时会流入生命之海的污水；是乌云遮住了灯塔，让通往生命彼岸的船迷失了方向；它是人生道路上的绊脚石，使人在人生道路上跌跌撞撞。
挫折令人恐惧，令人心寒，让人无法承受。在胜利的曙光照耀下的土地上，当你遇到挫折时，一旦失去信心，成功就不属于你了。你只能持之以恒，勇往直前，以乐观的心态面对挫折，只留下宝贵的经验，那么举手就能赢。
挫折，它让我成长。茅以升曾经说过：困难只能吓退懦夫和懒鬼，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路上，以一个好的心态去对待，你的经验值可以是芝麻开花——一天比一天涨。如果你勇敢地打开乌云，你就能再次看到光明；杜绝污水，大海清澈明澈；踢开绊脚石，人生之路还是有希望的。挫折伴随着我成长，通过经历让我成长。
如果我考试不及格，我会仔细分析错误的原因，并记住正确的答案。下次考试，我会是一个有风雨经验的竹笋，长得越来越高。每当我开了一个错误的玩笑，朋友之间的友谊发生冲突时，我都会记住教训，再也不会说错话。当我和父母争论什么是好的时候，父母会告诉我好和坏的区别。如果我有经验，就不会被奸商骗了。
正如爱迪生所说：失败是我所需要的，它对我来说和成功一样有价值。只有在我知道了所有不好的方法之后，我才能知道什么是做好一份工作的方法。挫折是良心痛苦的良药。“生完脖子后吃药，对人有益无害。挫折是大理的三大茶：第一苦，第二甜，第三回味。它让你尝到了所有的教训，记住了其中的艰辛，再也不会凭经验犯同样的错误。
挫折让我成长的更好。
初一成长记录册家长寄语篇十三
刚刚踏入中学的大门，一次接一次的周练令我反感，作业繁多的两休令我无奈，学习学习，再学习的校园生活令我心中充满了压抑。全然不似想象的那般美好。
夜深了，灯还亮着。窗外汽车的鸣笛声，不绝于耳，桌子上展开的几张试卷，不堪入目。心中依然升起几许烦躁，无处发泄的我决定去小区里走走。
一路上，几辆汽车从我的身旁呼啸而过，路两旁的树枝也随风摆动。风从我的面庞拂过，吹散了几缕燥热，却并不治本。步子时缓时疾，毫无规律可寻，在夜里发出不大的声响。
几日后的清晨，那天的阳光格外灿烂，促使着我打开窗户，欣赏着这元气满满的一天。刹的，我被眼前的这片白所吸引。走近看去，竟是那株木槿！洁白如雪的花瓣给树枝铺上了一层纯，与翠绿的叶相得益彰，似幅美丽的画，又似那迷香般摄人心魄。只一眼，便可令你再也无法抗拒它的美。
木槿虽美，每朵花的花期却只有一天。只需一夜，你看见的又会是那个全新的它。它的花朵难道不会悲伤吗？答案是肯定。既然花开的时间只有一瞬，比起埋怨命运对自己的不公，不如用最好的自己去面对生命的结束，在树枝上绽出最美丽的一生。
而我呢？只因为一些小小的困难，便放弃了生活的信心，比起那木槿，情何以堪。
我愿做那花枝上的一朵木槿，用最短暂的一生，开出最美的花。
我，要像木槿般成长，永远以一个全新的自己，面对未来的每一天。
初一成长记录册家长寄语篇十四
在我小的时候，我不懂什么叫好，什么叫不好。妈妈送我一只白色塑料杯，我称为“世界上最好的礼物”。
大概三年级吧，妈妈下班回来带回来一个白色塑料杯给我，对我说，要多喝水，对我的身体好。我满心欢喜的结果杯子，点点头。
不久，h7n1就爆发了，我感冒了，妈妈用白色塑料杯接满水，一杯杯的递给我，说：“多喝点水吧，别更严重了。”接过了杯子，喝口热乎乎的水，点点头。
四年级，我喜欢上了看书，周末，拿了本《悲惨世界》读着，正为冉阿让的经历伤心者，妈妈递过来一杯水说：“别光顾着看书，喝口水。”我敷衍的点点头，接过水，继续品味冉阿让的生活。
五年级，对电脑着了迷，午休是，打开电脑玩着游戏，妈妈递给我一杯水，说：“天天对着电脑要不要眼睛啊，喝点水休息下。”等下啦。”接过水一饮而尽，接着玩电脑。
六年级，小学要毕业了。无数个夜晚，挑灯夜战复习时，妈妈拿来一杯水，说：“喝点水早点休息，不用那么拼命。”“我要考重点！”接过水杯，喝了口，继续复习。
初一，就是现在。没有六年级那么累，也没有四五年级那么悠闲了。做作业时。妈妈递来一杯水，“快点写，我累了，去睡觉了，记得把水喝了。”“知道了”正攻克数学难题的我无暇理会，把水放在一边，继续思考。
五年了，白色塑料杯伴我成长，我对它的感情也日渐深厚，然而，又是我会忘了是谁吧白色塑料杯递给我的。
