在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
军训心得体会教官篇篇一
第一段：引言（150字）
教官演示军训是一个极具教育意义的活动，目的是为了让学生们更好地了解军事训练的特点和要求，并通过亲身体验，培养他们的纪律性、团队精神和坚韧意志。在今天的活动中，教官们通过生动的演示和细致的讲解，让我们更加明白了军训的重要性和意义。下面我将从演示内容、讲解方式和个人体验三个方面来谈一谈我的心得体会。
第二段：演示内容（250字）
教官们在演示过程中，首先向我们展示了军事训练中的基本姿势和动作。他们一丝不苟地重复着每一个动作，让我们明白了军事训练的精确性和要求的高度。在他们的指导下，我们依次体验了站立、跑步、立正等基本动作，并注意到了每一个细节的重要性。此外，他们还引导我们进行集体操练和军事技能演示，让我们感受到了集体协作的力量和团队的重要性。
第三段：讲解方式（250字）
在演示过程中，教官们以亲切和蔼的态度向我们讲解军事训练的背景和要义。他们通过平实的语言和生动的比喻，使我们对军事训练有了更深层次的理解。并且，他们采用了多种教学方法，如示范引导、问题解答和小组交流等，使我们在实践中学习，更加深入地掌握了相关知识。在他们的带领下，我们不仅学到了军训的技能，而且也领悟到了它背后的意义，对将来的军事训练有了更为清晰的认识。
第四段：个人体验（300字）
通过这次教官演示军训，我深深地感受到了军事训练带给我个人成长的重要性。从之前不熟悉的姿势和动作到现在可以熟练地操作，我不仅感受到了自我的成长，也更加自信地面对困难和挑战。通过集体操练和团队合作，我意识到团队中的每一个成员都起着重要的作用，只有大家齐心协力，才能达到更好的效果。此外，我还体验到了军训中的严格要求和对细节的重视，这让我更加注重细致和耐心，锻炼了我的纪律性和坚持不懈的精神。
第五段：总结（250字）
通过教官的演示和讲解，我对军训有了更深入的认识，也得到了许多宝贵的体验和启发。演示的内容和讲解的方式都非常有效，使我们受益匪浅。通过个人的实践和感悟，我明白了军训对于培养纪律性、团队精神和坚韧意志的重要性。在今后的军训中，我将继续努力，不断提升自己，发扬团队精神，为实现更好的成绩而努力。我相信，通过军训的锻炼，我们将能够更好地适应社会的需求和挑战，成为全面发展的人才。
军训心得体会教官篇篇二
短暂的带训结束了，短短十几天的带训生活，虽然是我是以教官的身份去教和训大一的新生，但这次带训对于我来说也是一个学习和成长的过程，这次带训，我体会很深。
从桂林集训回来，我就一直很期盼着这次带训。教官团训练时，我在学长的带领下，学会了很多带兵的方法和要领，因此也更加期待着将学到的东西，在带训中实践，对于这次带训，我充满了信心。
看着一批批新生入校报到，我对即将到来的带训工作又产生了些许紧张和担心，我不知道自己有没有能力完成好这次带训，但更多的，还是是我对未来这十几天的期盼，对我即将面对的这些新生的期盼，对我自己的期盼。
还记得分方阵面对他们的那一刻，不知道是什么原因，原本的紧张，当从面对他们那一刻开始，就完全消失了。面对着一张张生疏的面孔，我想起了一年前我刚来到这里时的情景，那时的我和他们一样，什么也不会，什么也不懂，对大学知识未知和憧憬，那一刻我忽然产生了一种前所未有的责任感，在未来的十几天里，我将是他们这几十个人的中心，带好他们，是我现在最重要的责任，那一刻我下定了决心，要倾自己所能，尽全力带好他们，对得起他们，对得起自己，更要对得起国防生这个光荣的称号。
作为教官，我必须时刻保持着严肃的态度，也要时刻注意到他们的身体状况和心理状态，可能对我我来说是很简单的东西，以他们的承受能力却是很艰难的。教官，就要时刻把握好这个度，既不能让他们觉得训练太简单，也不能超出他们身体的承受能力。
这次带训给我触动很深的，是想要带好一个方阵，甚至是想要带好兵，最重要的不是用什么技巧让他们对这个教官信服，而是要真正走进他们的心理，从思想上去影响他们，让他们从内心里改变对待军训的态度，从消极回避到积极面对，这才是最重要的。军训时他们上大学的第一课，也许对于他们来说，学会这种内心的改变，远远要比军训期间做的优秀不优秀重要的多。
记得重新分方阵的时候，几个方阵里的小姑娘哭的很伤心，也许她们自己也不懂为什么会难受甚至哭出来。那一刻，我明白了，虽然只是短暂的几天，但是每个人都在用心地融入这个集体，不论是教官还是学生，都在这个集体里倾入了自己的努力。分方阵对于他们来说，又是一课。于是，我把自己刚刚想通的东西讲给了他们，接下来要做的，只是静下心来，重新投入到训练中去。
军训之后，不再那么忙碌，我静下心来总觉得自己还应该从这里学会什么。后来和一位学长聊天时，他提醒了我一句：“想想你这些天对他们的心态!”这时我才恍然大悟。的确，开始的时候，我是装出的威严和愤怒，因为作为教官，我必须建立这种威信，可是到了后来，再去生气甚至发火，已经是发自内心的了，而我却又要控制住自己的情绪。我不知道这种变化从何而来，但我知道，那时我已经学会了承担这份责任。
他们没有做好，我要耐心地去教他们，他们心态放松了，我又要督促他们。不知不觉间，我已将他们看做是自己的责任，我也在尽自己所能去承担好这份责任。从一开始那种责任感，到现在我真的在履行我的责任，我知道，这是我在这次军训中最大的收获。当然，怎么带队，怎么讲解队列动作，怎做思想工作，这些都是我的收获，但最重要的是我担当了自己的责任。
一次看起来很简单的带训，却在我的成长里刻下烙印。同时，这次带训我也认识到了自己的不足，自身还有很多欠缺，至少在国防生这个集体里，还有很多东西要我去了解去学习。这里有很多优秀的学长，优秀的同级国防生，同样的起点，同样的方阵，却有着不一样的成绩。他们的身上，必然有着他们独特的方法和能力，这是我在以后的生活里应该注意和学习的。
这次带训工作，让我看到了自己作为一名国防生，一年的努力没有白费，因为我已经有资格去做一名新生的教官。但我同样看到了自己的不足，接下来的大学生活里，我要努力缩小差距弥补不足，努力打牢军官素质基础，以共和国后备军官的标准严格要求自己，毕业后进入部队，为共和国的国防事业奉献自己的青春和热血!
军训心得体会教官篇6
军训心得体会教官篇篇三
在大学期间，我们每个新生都要经历一次军训。军训不仅是锻炼身体和提高意志的过程，更是一种独特的体验。在军训中，我们不仅能够学习到专业的军事知识，还能够领悟到军人的精神和纪律。作为新生，我有幸参加了一次教官示范的军训课程，并从中收获了许多心得体会。
第二段：教官的榜样作用
教官在军训中扮演着重要的角色。他们不仅要传授我们军事知识，还要以身作则，成为我们模仿的榜样。教官示范的军训让我深刻认识到了一个指挥员的责任和担当。他们每天都是第一个起床，最后一个休息的人，始终保持着积极的精神状态，给予我们强大的动力。通过教官的示范，我们明白了作为一个军人，应该具备的坚定意志和坚韧不拔的精神。
第三段：纪律的重要性
军训不仅仅是训练我们身体的力量，更是为我们建立正确的价值观和纪律意识。教官示范的军训中，纪律是重中之重。教官们严格要求我们的站姿、行进步态和服装整洁程度。通过这样的训练，我明白了纪律是一切的基础，它是团队合作和战斗力的源泉。只有我们严格遵守纪律，才能够保持队伍的统一和整齐，克服困难，完成任务。
第四段：团队合作的力量
教官示范的军训更加注重团队合作。在拉练和战术训练中，教官们组织我们进行分组作战，鼓励我们相互配合，共同攻克难关。通过团队的力量，我们能够更好地应对各种挑战，取得胜利。在军训中，我明白了团队精神是无可替代的。每个人都不应该只关注个人的利益，而是要为整个团队的荣誉和目标而努力。只有团结一致，才能克服困难，达到更高的目标。
第五段：军训的收获与感悟
通过教官示范的军训，我不仅学到了许多军事知识，也认识到了自己的不足之处。我发现自己在执行任务中容易心急，而缺乏耐心和细心。在军训中，我看到了那些专业的教官们从不急躁、从不放弃的态度，这让我深受启发。军训的收获不仅是体力的提升，更是思想的升华。它让我对自己有了更高的要求，对团队有了更深的理解和认同。
总结：
教官示范的军训经历让我受益良多。通过教官们的榜样作用，我明白了作为一个军人应该具备的精神和担当。我也认识到了纪律和团队合作的重要性，以及其背后所蕴含的力量。军训不仅仅是训练身体，更是让我们明白了自己的不足，激励我们不断进步。军训的收获和感悟将会伴随我一生，使我成为一个更加坚韧和自律的人。
军训心得体会教官篇篇四
为了确保军训工作的顺利进行，全体教官以“以情带兵、以理服人”为宗旨，用“五颗心”去工作。
热心：当学员情绪低落需要安慰，生病需要关心，生活困难需要帮助时，教官都会热心地出现在他们面前。
耐心：训练中教官们耐心地为学员们示范，一遍遍地纠正他们的动作。在示范整理宿舍内务时，教官们耐心地给学员们讲解、演示脸盆、毛巾、鞋等物品的摆放位置。当有学员情绪波动，或由于思乡之情而落泪时，教官则耐心开导，使之情绪稳定，心情舒畅。
细心：训练过程中，教官们总能及时发现生病的学员，使他们得到及时的治疗，教官都会无微不至地呵护，陪伴前后，帮打饭、送开水。
真心：训练时，教官们毫无保留地教会学员们每一个动作和每一项技能;休息时，教官与学员们倾心交谈，彼此之间真诚交流，相互理解、相互配合，这样教官与学员关系更加和谐。
爱心：每一位教官都将学生当作自己的亲人对待，用爱心铺就军训的星光大道。
三营全体教官用“五心”去做好军训中的点点滴滴，使受训同学倍受鼓舞，目前，学员士气高昂，训练紧张有序。
作为教官，统帅这群“新兵”对我来说是一次挑战。起初，我还认为他们很怕苦、怕累、怕晒黑，可他们却让我出乎意料。他们并非我想象中的那样不堪一击，即使面对炎炎烈日，汗水顺颊而落，眼神也还是坚定地望着前方。
他们是一群热情似火的兵，面对军训，他们并没有表现出反感，不耐烦，而是用微笑来迎接;面对军训，他们并没有畏惧退缩，而是用有力的步伐来证实意志坚定。
他们是一群责任心、团结心极强的兵。训练时，有时步伐不统一，他们一次又一次地纠正;训练时，他们喊出的口号震破天际，在篮球场上空久久不散。
虽然军训很苦、很累、很枯燥无味，但是我的兵，他们总是用自己的热情和笑容来面对。
我的“兵”，我的骄傲!我的“兵”，我相信他们是最棒的!
军训心得体会教官篇2
军训心得体会教官篇篇五
近年来，随着国家的发展和军事力量的提升，军事训练成为了青少年思想教育的重要组成部分。针对这一趋势，学校纷纷组织军训活动，并请来了专业的军训教官进行示范。作为参与者之一，我深深感受到了教官示范军训的重要性和意义。下面我将就这一主题展开，分享我对教官示范军训的心得体会。
第一段：教官示范军训的目的和意义
军训活动旨在培养学生团队合作、遵纪守法的精神，加强学生的纪律观念和责任感。教官示范军训以其专业素养和丰富经验，为同学们提供了直观、生动的示范。教官们利用自身的示范作用，以实际行动影响、引导着学生们，帮助他们树立正确的军事观念，激发他们的爱国情怀和对国家安全的责任感。
第二段：教官示范军训的过程和方法
教官示范军训的过程非常有条理，他们会先详细介绍军事基本概念和军姿动作，然后进行详细的解说和示范。接下来，教官会带领大家一起模仿，逐步纠正大家的动作不准、姿势不标准等问题。在示范过程中，教官还会不断地给予肯定和鼓励，激发学生的学习兴趣和积极性。通过反复示范和练习，学生们逐渐掌握了正确的军事动作和军姿要领，提高了实战能力和纪律意识。
第三段：教官示范军训的收获和价值
教官示范军训的最大收获就是提高学生的纪律观念和集体荣誉感。在军事训练中，学生们体验到了军人的训练强度和要求，迅速形成了严格自律的意识和行为。教官示范军训让学生深刻体会到了集体荣誉的重要性，让他们明白了一个人的力量是有限的，而团体的力量是无限的。在集体活动中，他们养成了互助友爱、团结协作的习惯，培养了良好的团队合作精神。
第四段：教官示范军训的启发和启示
教官示范军训不仅仅是对动作的一种模仿，更是向学生展示了一种精神和军队意识。学生们通过观察和模仿，对军事训练的重要性和团结协作的力量有了深入的认识。教官示范军训的启发和启示是，只有积极参与和主动学习，才能够在军事训练中发挥自己的潜力和能力。军训不仅仅是让学生行动起来，更是让他们在思想上接受磨砺，培养自己坚强的意志和坚持不懈的毅力。
第五段：教官示范军训的延伸和拓展
教官示范军训不仅仅只存在于军训期间，更应该成为一种习惯、一种意识贯穿于学生的整个学习生活中。通过将军训的纪律观念和团队合作精神延伸和拓展，学生成为对集体荣誉负责、遵纪守法的典范。同时，学生们在接受教官示范军训的过程中也对军人的付出和牺牲有了更深层次的理解和尊敬，对军队和国家的关系有了更加深刻的认识。
总结起来，教官示范军训的心得体会不仅仅在军事训练中起到了关键作用，更体现了军训活动本身的价值和意义。通过教官的示范和引导，学生们学会了纪律观念、团队合作和集体荣誉意识等重要素养。教官示范军训在青少年思想教育中具有重要的作用，让学生们在健康成长的道路上更加坚定、自信。
军训心得体会教官篇篇六
军训是大学生活中一段难忘的经历，对大学生来说具有重要的意义。作为一名教官，身临其境地参与军训活动，我深切体会到了军训的重要性。军训不仅锻炼了学生的体质，也锻造了他们的意志力和执行力。这些都是大学生需要具备的素质，对未来的人生发展有着积极的影响。
第二段：培养纪律与团队意识
军训不仅仅是为了磨炼体魄，更重要的是培养纪律和团队意识。在军训中，我见证了许多学生由初来乍到的新生变成纪律严明、团结合作的战友。军训强迫学生按照规定的时间表进行统一行动，要求他们服从指挥，遵守规则。在这个过程中，他们逐渐认识到个人的力量是有限的，只有团队的力量才是无穷的。因此，他们愿意为了团队目标付出努力，学会了相互沟通和协作。这些团队合作的经验对他们未来的志愿服务、社团组织等方面的发展非常有益。
第三段：坚持与适应能力
军训的过程中，学生们经历了体力与心理上的双重挑战。早晨的集合操、长时间的军事训练等都对学生们的身体耐力提出了极高的要求。而且，天气的变化、训练强度的加大等因素都会给学生带来诸多的压力与不适。在这种情况下，学生们需要有足够的坚持和适应能力。而作为教官，我们也需要给予他们足够的鼓励与支持，帮助他们克服困难。通过共同的努力与奋斗，学生们不仅在身体上变得更加健康，也意识到自己的潜力是可以被开发与发挥的。
第四段：价值观的培养
军训活动不仅仅是为了培养学生的纪律和团队意识，更重要的是培养他们正确的价值观。在军训中，学生们亲身体验到了军人的职责与使命感。通过军训，他们学会了尊重自己、尊重他人，学会了乐于助人、乐于奉献。这些都是大学生需要具备的良好品质，有助于他们树立正确的人生导向。军训还培养了学生们的爱国情怀，增强了他们的集体荣誉感，他们更加热爱自己的国家，愿意为国家的发展贡献自己的力量。
第五段：军训的价值延续与发展
军训结束后，学生们会进入大学的学习生活，但军训的价值延续与发展。通过军训，学生们培养了自律、坚韧的品质，他们在学习和生活中持之以恒地努力奋斗。军训也促使他们积极参与社团活动，展现出领导才能和团队协作的技巧。而他们在军训中建立的友谊和团队意识，也将成为他们未来职场发展中的重要资源。
总结：
作为一名军训教官，我深切体会到军训的重要性。它不仅是锻炼身体的机会，更是培养学生纪律和团队意识的好方法。通过军训，学生们能够拥有更好的适应能力和坚持能力，培养正确的价值观，为未来的发展打下坚实的基础。军训的价值延续与发展，将为学生们在学习和生活中带来更多的机遇和成功。
军训心得体会教官篇篇七
在带完一技的两个班后，稍微调查整了一天，连续带了那么多天都没有时间去好好调整自己，每天都很忙，退伍回来那么的时间，好像是第一次找到在部队的那种充实的感觉，累而乐在其中！接着就是马不停蹄地去带茂职院。
刚到x职院里，就能感觉到作为一所大学与普通的学校不一样，因为是大学，所以我们军训的时间是15天，当时我就想，这15天的时间那么长，万一班上出了几个调皮捣蛋的就麻烦了，因为跟中专的不一样，中专的'只是带5天的时间，再调皮捣蛋也就是几天的时间，而且要把队列所有的动作教完教会是刚刚好的，而现在的是15天，可能前几天还好，因为前几天都是教新的动作，大家肯定都很配合，但学会了就会慢慢的放松对自己的要求，到最后就收不了尾了！
第一天，我们教官一早就到学校里集合，随机安排分班，我被分到的班是电气自动化一班，编排为20连！随后参加学校的军训动员大会，动员完毕后，教官开始按分好的班找到自己的连，我刚找到班的时候，出来接我的是班助理，我刚开始以为跟别的学校一样，应该是班主任接的，还把他当班主任了，第一眼看到他，我心里就想，这么年轻就当了大学的班主任，确实是厉害！所以随口就说了一声老师好，问他是不是班主任，他说，不是，我是班助理，当时一听，感觉就有点懵了，随后就聊了几句，就把学生带开找场地！我简单地介绍了一下自己，军训就开始正式拉开帷幕了！看到同学们第一天的精神面貌个个都不错，而且还非常的配合，动作都要比较紧张，可能是大学生的缘故，已经军训过几次，很多动作都会了，有底子有，所以，从第一天的军训来看，自我感觉非常好，偶尔让他们放松的次数就多了一点！在接下来的几天里，基本上都是搞原地动作，重重复复，可能经过几天的训练，大家感觉有点疲了，而且大部分的动作也都会了，再加上可能是我的缘故，平时对他们太过于放松，经常对他们嬉皮笑脸的，大家混得熟了，自然给人家的形象就是很散，（曾经有位同学就跟我说起过我们读书时的教官，说当教官是不是都不会笑的，而我就经常跟他们笑），所以呢，这几个动作搞了几天，不但一点效果也没有，反而越来越差了，简直是连我自己都看不过去了，但一时想收回来，又收不起来了，连叫个口号也是有气无力的了，只能苦口婆心地跟他们做思想教育，一说动作稍微好了一点，但多搞几遍，又是老模样了，当时真是气死人了，拿他们一点办法也没有，不用说他们了，包括我自己在内也是一样，经过那么长的训练没有休息，没有时间去调整，感觉自己也很累了，这可能就是我们平时所说的惰性吧，一个人在长期的时间里形成的。虽说军训原本就是要锻炼大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我约束力，提升纪律意识，达到服从命令，听从指挥的一个目的，但我感觉我自身对他们没有那么的严格的，自己感觉也愧疚不如！因为军训是一个令人很难忘的回忆，你对他们越严格，要求越高，条件越艰苦，他们就会越记住你，因为印象会比较深刻，这也是我在部队里得出来的经验，因为平时让人过得太平淡的话，过一段时间就会忘记了，所以，我回来这么时间了，那时对我越苛刻的班长，首长们有时我经常都会想起你们，就是这个原因，反而有时把对我好一点的给忘了，可能是太过于平淡了，记忆慢慢就淡化了！所以呢，电气一班的同学们，不知道你们有没有这样的感觉，我作为你们的教官，没有对你们高要求，高严格，在此我对大家说声不好意思！但你们有那一种不怕输的精神，四十多个人去挑战人家六十多个的口号，那时我听了，你们的士气真的很高，也没给我丢人。
唱军歌也是一样，跟七十多个人比，也不见得比别人差，所以，只要大家心在一块，劲往一处出，团结在一块，是没什么做不到的！大家要记住这首歌《团结就是力量》！
在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥无味的动作，可以稍微的让大家调整一下，说起这个打靶，刚开始时，领导叫我们教官动员学生尽量不要去，免得搞到我们教官自己辛苦。但我没有这样做，反而回去动员大家都去打，因为我当时想的是他们是大学生了，意味着这可能是他们的最后一次军训，也是最后一次的打靶，不要白白的浪费掉了，以后即便想打也没有那个机会，所以想让他们能把握这个机会，以后也能有个回忆，所以，我感觉我们教官累一点也没所谓了，最后全班47个人，去了41个，我报上去的时候，人家就问，你们班没动员吗，全班人数那么少，居然去了那么多，（有的班九十多个，才去了几个人），我当时就说了，我们班的同学个个想保钓，所以才报了那么多的！打靶让我最想不到的就是，全班同学交上来的打靶心得，不是打枪有多爽，而是坐军车最爽的，普遍都是第次坐军车，而且感觉比较好，都说军车比较牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，红灯照闯，都说别的车见了都靠边躲，听了他们这样一说，也确实是，可能他们没经历过，我当了两年兵了，我反而没感觉出来，我坐得都有点怕了，在部队一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的！当时我看到学生们上军车的时候，我心里面就默想，你们班的运气不太好啊，校巴坐得舒服，又有空调吹，又不用晒，这下子倒好，要你们坐军车，到时回来不向我倒苦水就怪了，谁知道他们回来没有跟我说坐军车有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我说坐军车有多好，多爽，完全出乎我的意料！问及他们打靶的感觉时，个个都说没感觉，5发子弹一下就打完了，而且旁边的教官也不停的吹，完全没有体会到三点一线就打完了，20块钱就这样冻过水了！！！你们说的确实是一样，我过去也看了一批，一上去就下来了，根本就是乱打的，还有就是很遗憾没能跟大家一块坐车过去打靶，也没能够像其他教官那样捡那么的弹壳的发给大家做纪念。这也是我做得不到位的地方（写这个心得体会就当作补尝给你们）。
打靶回来下午基本上让大家调整半天的时间，第二天又开始正常的队列动作了，主要是以三大步法各分列式为主了，刚开始走的时候，都很认真，而且你们的协调配合比较好，特别是每一列分开练的时候，大家都能用心认真地把动作做好，还能互帮互助，都动脑去想怎么样才能配合一块去，但最大的缺点就是一到全班练的时候，就有的在里面混水摸鱼了，思想放松！
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军训心得体会教官篇篇八
考上理想的高中，接到通知书的那一刻令我欣喜若狂，特别是高中生涯到来之前的一周军训，更让我乐得合不拢嘴。想到即将与像电视中那样英姿飒爽的军人共同生活一周时间，我把通知高高举起，乐得在原地打了个转，情不自禁呼喊军训万岁！
那天，我和新同学满怀激动地期待教官的到来。可是，生活常常喜欢同爱幻想的人开个不大不小的玩笑。当我们穿着绿色迷彩服在学校操场见到军训教官的时候，我的喉咙一下噎了口冷气，发出了“啊”的一声。军训教官站在队列前，虽然身材魁梧，气势雄纠，却长着一张黑黪怕人的疙瘩脸；一双眼睛虽然明亮有神，却又配上两条疏朗朗的短眉，整个儿都搭配错乱无章，显得丑陋无比。比起电视中雄姿英发的军人，差距实在太大了！军训的热情一下从我的脚底泄了个干干净净。
叶子侧过头在我耳边咬了一口：黑蛤蟆！
黑蛤蟆！
嘻嘻，黑蛤蟆，黑蛤蟆……
很快的，同学们通过悄悄话、体态和眼神，把叶子的黑蛤蟆传遍队列。
突然，一声“立正”石破天惊，把排成两列横队的我们震得双耳轰鸣，一个个站正身子，瞪着眼珠子不敢出声了。
“黑蛤蟆”教官站得像一棵黑松，巍然不动，来了个开场白说：“我姓秦，这个星期将由我来完成你们的军训任务。我长得黑，我知道你们背地里叫我黑蛤蟆，但军训场上你们必须喊我秦教官。不许侮辱军人！”
“黑蛤蟆”教官布置任务：明天进行十公里急行军，喝的吃的统一发放！
晕！十公里？我肯定坚持不了，仿佛已经看到烈日当空下虚脱的自己。
第二天，“黑蛤蟆”教官发给每个同学一壶水、三个硬馒头。看着背包中花花绿绿的零食包装袋被教官统统的没收，我急出了眼泪。原以为眼泪会博取教官的网开一面，可他一点不通融，说行军拉练不是去郊游！
一向鬼点子多的叶子拉拉我的袖子：“活人还能被尿憋死！”我知道叶子又要耍小阴谋，咬咬牙点头。我们跟着她把水倒掉，把馒头扔进垃圾桶，轻装上阵。
刚开始还能跟着大部队跑，可不出一公里，我们的双脚像绑了千斤沙袋；烈日当头，喉咙里像点了一把干火，真后悔倒了那壶水！可叶子朝我努努嘴，手指向左边指指，哈，路边有卖饮料的小摊！便一蜂窝的涌过去买，可是，当我们还没把饮料的盖子拧开，我们身后响起炸雷似的声音：“放下，不准喝，我们这是在无人地带行军，你们包里有水！”
叶子的阴谋泡汤！
我们跑了没多久，饥渴难耐，一个个都瘫在路边！
“黑蛤蟆”教官不知什么时候又跑了过来，把我们一个个像老鹰抓小鸡似的拎起来，一张黑脸在毒辣辣的阳光下严厉得要将我们一口吞下：“前面的战斗任务等着你们，时间就是生命，一分一秒都不能停，快跑！”
叶子胆子大，眼泪汪汪地朝“黑蛤蟆”求情：“我们渴死了，你那水壶里的水……”
“黑蛤蟆”教官终于开了恩：“我就知道你们会耍小聪明。可要是在战场上，那要付出生命代价的。每人只许喝两口，然后继续跑！”
“两口？”我们只湿了下舌头，“黑蛤蟆”教官就把水壶残忍地拿走。
一路上，我们在“黑蛤蟆”教官的严厉督促下，一个个扭秧歌似的扭到了目的地。
我们由于扔掉了硬馒头，肚子空空，虚脱倒地，心里对“黑蛤蟆”教官千仇万恨似的……唉！
“黑蛤蟆”教官收拾着几个落队的.同学赶来了，他刚想开口说些什么，可不知为什么，一张黑脸突然抽动几下，像忍着什么似的，又摇晃几下，人就倒了下去。
顿时，同学们一片哄笑，说“黑蛤蟆终于也有趴下的时候！”
叶子“咯咯咯”笑，幸灾乐祸：报应！
“黑蛤蟆”教官咬牙站了起来，面色通红，没有说一句话。
第二天，带着十公里行军的酸痛，抱怨着列队等着“黑蛤蟆”教官到来。然而，出现在我们面前不是黑蛤蟆教官，而是一个年轻英俊的新教官，自我介绍姓朱，前来接替秦教官最后完成军训任务。秦教官住院了。
我们不禁暗自庆幸，差点乐得蹦起来！
