作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么制定才合适呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
森林防火安全教育教案篇一
“森林就像一座生命的堡垒，需要每一个人的关注和爱护。”这是一位环保志愿者对我说的话。防火是森林保护工作的重中之重，也是每一个人应该注意的事情。最近我参加了一次个人森林防火安全培训，深刻认识到防火安全的重要性。在此我想将我的体验和感受与大家分享。
第二段：了解森林防火知识
培训中，我们详细了解了森林防火的知识。什么是火源？什么是火灾？我们该如何预防火灾？等等。同时，我们了解到火灾对自然生态和人类生产与生活的危害。火灾对于森林的生态环境的破坏是不可逆的，而火灾的烟雾也会对人类的健康造成威胁。我开始意识到，除了保护自己的安全，我们更要保护自然生态环境，不让生态受到火灾的侵害。
第三段：掌握个人防火技能
不仅要做到预防，还要随时掌握如何处理火灾。了解了基本的防火知识，我们还要掌握森林求助信号、如何野外生火等相关技能。那一天，我们在野外体验了一下如何生火。经过教练详细的操作说明，我学会了生火的方法和技巧。同时，我们还模拟了火情，学习如何使用灭火器等，将现场火源控制在最小范围内。这些知识和技能对于我防止火灾、保护自然、保障自己安全都起到了很大的帮助。
第四段：落实安全责任
安全工作是一项需要严格落实责任的工作。个人的安全是每个人的责任，而防火也是一项需要每个人来维护的工作。在培训中，我们形成了“预防第一，早报告，迅速处置”的意识。我们要随时注意周围的环境，发现任何火源都要及时报告，避免火情蔓延造成更大的损失。比如我们要注意森林开放野外活动、烟头乱扔等行为，要及时制止并且指出不当做法。
第五段：总结感受
森林防火安全是一项非常重要的工作。更是每个人应该关注的问题。在我参加培训之后，我对森林防火的认识和了解有了很大的提高。我深深地体会到，我们需要从自身做起，为森林安全加油，为自然生态指引正确的方向。只有每个人都积极参与并且责任到位，我们才能从根本上杜绝火灾的发生，保护生态，保障安全，呵护美好家园。
森林防火安全教育教案篇二
1 、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
1、出示各类标志图案，这是什么?。
师述：消防标志是一种批示标志，它是由带有一定象征意义的图形符号并配以一定的颜色所组成的。
1、出示小黑板，分类标志。
1)火灾报警和手动控制标志，火警电话等。
2)紧急疏散途径和标志;紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾，禁止用火灭火等。
5)其他类型：禁止带火种，当心触电等。
2、报警标志，说说你认识什么标志?这个标志的图片有什么含义?(发声警报器，火警电话，紧急出口，当心爆炸，当心有毒，安全通道，标止吸烟，烟火燃放鞭炮，易燃物)
3、简介消防栓。
1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生了火情应该怎样与消防队取得联系?
打火警119，讲清出事地点，详细地址，火势情况。
2、总结：我们介绍了哪些方面知识，还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎
样防火?打什么电话求救?
1、分组讨论：设计消防安全标志的意义。
2、小结归纳：消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、，可以是一目了然的图案，也可以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)
3、发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。
4、交流点评。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
森林防火安全教育教案篇三
自从我们人类学会了使用“火”，人类便开始步入了文明。人类的生活离不开火，如果没有火，我们人类将生活在寒冷与黑暗之中。森林，是我们地球妈妈的“肺”，它为我们人类净化着空气，调节着气候，还保护着我们生活的家园，如果没有森林，我们人类将时时刻刻迎来泥石流、水灾、海啸等灾难，让我们的美好生活一去不复返。火和森林都是我们的好朋友，但这两位人类的好朋友我们千万不能让它们在一起，否则后果将不堪设想。
20xx年2月14日，邵武市水北镇龙斗村下厂组大窠山场，因农民在菜地烧杂草引发森林火灾，造成8人死亡的重大事故，受害森林面积27。5公顷，火灾延烧19小时，扑火直接费用2.6万元；20xx年2月28日，福建省德化县上涌镇下涌村葫芦坂山场，因针式绝缘子脱离高压电杆横杆，产生碰击引发森林火灾，造成4人死亡；20xx年12月21日，永安市安砂镇石碧村赖岭山场，因村民朱云玉烧田埂草跑火引发森林火灾，造成2死1伤。经过近19个小时奋战，终将大火扑灭，火场过火面积51。7公顷，受害森林面积26公顷，直接扑火经费2.3万元。
一个个触目惊心的数据，一个个血淋淋的教训，无时无刻不在提醒着我们要加强火源管控，做好火灾防范工作。森林火灾发生的`原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素占了主要比重。主要有野外用火开荒；野外用火取暖；野外用火驱兽；野外抽烟乱丢烟头等。我们一定要小心，小心，再小心，防范，防范，再防范！
水火无情，这可不是闹着玩的。有句古训说得好：玩火者必自焚！人们一个不经意的举动，就足以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！所以森林防火，人人有责！
管理制度一、森林防火领导组织机构1、森林防火工作领导小组组长：副组长：组员：森林防火工作领导小组下设办公室，办公室设在项目部安全环保部，办公室成员组成如下......
责任书森林保护，人人有责。为有效预防森林火灾发生，保护人民生命财产安全，确保森林防火管理责任到位，根据《森林法》、《森林防火条例》和局里的领导要求，特制订《森......
森林防火安全教育教案篇四
1.森林防火千秋业，生态安全万代兴。
2.建设秀美山川护林防火当先。
3.共享森林美景，严防森林火灾。
4.安全意识要加强，防偷防盗靠
5.明确防盗责任，实行严格管理
6.贯彻防偷防盗规则，落实防偷防盗责任
7.森林防火是全社会的.共同职责。
8.身在绿海中，防火记心中。
9.保护公司财产，全员打击偷盗
10.提高员工整体素质，加强自爱自律行为
11.森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。
12.一棵大树可造千万根火柴，
13.提高员工防范意识，共同建设和-谐环境
14.防偷防盗有必要，共同监督要记牢
15.防偷两大忌，麻痹和大意
16.森林资源是全社会的共同财富，
17.群策群防，森林防火有力量;
18.严查严管，森林安全有保障。
19.大门锁得紧，小偷钻不进
20.提高员工整体素质，加强自爱自律行为
21.与时俱进兴林业，依法治林抓防火。
22.冬春草木干，防火要当先。
23.一根火柴可毁千万棵大树。
24.孩子，不要给陌生人开门
25.请随手锁门，不然你就是小偷的领路人
26.护林木，不吸烟，文明就在你身边。
27.珍爱森林，防火于未“燃”。
28.防火，靠你靠我靠大家，人人有责;
29.灭火，打早打小打完了，事事无患。
30.提高业主自防意识，共同建设和-谐社区
森林防火安全教育教案篇五
1、通过对火灾事件解，知道发生火灾主要原因，提高学生防火意识，明确防火自救重要性。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救方法。学会本领，化险为夷。提高学生自救意识，培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动参与意识及认真负责科学态度。
（一）图片展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹场面？有什么感受？（指名后小组交流。）
2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健身手，协助森林中动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师引导下提出值得探讨问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：
（1）为什么会发生森林火灾？
（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同神情？
（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生？
3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵生命，提高防火意识，象图片中英勇男孩一样掌握一些自救逃生方法。
（二）引导研读，归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”可怕，“火”预防，灭“火”方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
（三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。）
1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）
（1）生活中哪些因素会引起火灾？
（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。（学生也可补充题目。）
（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、游戏：编一编防火拍手歌。
4、运用自己已经掌握各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。）
5、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。
森林防火安全教育教案篇六
1、山青水秀人安逸，火灾敌勿忘记；锦绣山河真美好，加强防火要确保。
2、一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场火的前奏。
3、森林如母，育你育我；火灾如敌，害人害己。
4、二木成林，一火成灾；森林防火，重于泰山。
5、抓天保护青山，防火必须行在先；抓预防管火源，群防群治守键。
6、用火小心，造福子孙；用火不慎，遗憾终生。
7、全民植树，数年造就一片绿荫；一人失火，瞬间毁掉万顷森林。
8、棵棵树木可铸就绿色世界，星星之火可毁掉绿色家园。
9、一片责任心可保万亩树，一颗烟头能毁掉千顷林。
10、一棵树木十年才成材，一根火柴瞬间可毁树。
11、涓涓清泉源于茫茫林海，熊熊火焰可毁茫茫林海。
12、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
13、用火小心，造福子孙；用火不慎，遗憾终生。
14、游青山揽胜景感谢前人，护林木防火患造福子孙。
15、一棵树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵树。
16、一片责任心可保万亩树，一颗烟头能毁掉千顷林。
17、棵棵树汇成莽莽林海，星星小火酿成熊熊烈火。
18、火带给人类的是文明，但带给森林的是毁灭。
19、护林防火，绘小康蓝图；青山常在，为子孙造福。
20、护林防火靠人人自觉行动，众一心筑森林安全长城。
21、沐浴阳光享受绿色，走进森林注意防火。
22、植树造林，人人动手；护林防火，有你有我。
23、巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。
24、星火酿祸祸及森林，防患须小心心系绿色。
25、小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤，星星之火能够烧掉莽莽林海。
26、心燃烧的是激情，云燃烧的是彩霞，火燃烧的是灰烬。
27、为了森林的安全和您的.幸福，请自觉遵守防火制度。
28、森林是地球最美丽的外衣，火灾是森林最凶恶的敌人。
29、森林是美化自然的天使，山火是毁灭森林的恶魔。
30、山青水秀人安逸，火灾敌勿忘记；锦绣山河真美好，加强防火要确保。
森林防火安全教育教案篇七
森林是人类生存的绿色屏障、农业的保姆、水利的源泉，具有经济、社会、生态三大效益。我县是一个林业县，林业在国民经济中占有重要的位置，人们的日常生活和生产都与森林资源息息相关。火灾是森林的大敌，会使艰辛培育了几十年的森林毁一旦，严重危及国家和人民的生命财产安全。森林防火是全民应尽的义务，让我们牢牢记住教训，从我做起，从现在做起，争当森林防火的楷模。并做到：
1、严禁上学和放学途中玩火、烧田埂草、烧蜂窝、烧火驱蚁，造成森林火灾，追究监护人员责任。
2、严禁借郊游、踏青名义上山野炊。烤红薯等，造成森林火灾，追究监护人员相关责任。
3、节假日期间上山砍柴、放牧等，不要玩火，引起火灾追究监护人员相关责任。
4、清明冬至上山祭祖，不要烧纸，提倡文明祭拜。
5、燃放烟花鞭炮时要注意不要对着山上引发森林火灾，引起火灾追究监护人员相关责任。
6、要积极劝阻父母、亲人在高森林火险等级天气，不要带火种上山，不在林区吸烟，烧荒积肥，烧田埂草等行为，发生森林火灾，追究监护人员相关责任。
7、积极宣传森林防火，在上学、放学途中呼喊森林防火宣传口号。
8、发现森林火灾，及时劝阻家人在确保安全形势下，积极救火。
一、森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。保护森林让青山更绿，家乡更富裕，国家更富强。
二、护林防火，人人有责。记住：护林防火，从我做起，从现在做起。
三、森林火灾重防范，严控火源是关键。小学生不得玩火：一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在树林周围燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 四、依法用火，违者必究。防火期禁止野外用火，家长要监督小孩野外不要玩火。 五、防火就是防人。人人防火，树树平安，时时防火，国泰民安。只有管住人，才能管住火源，杜绝人为火的发生。
六、护林防火无节气，全年都是防火期。
七、护林防火“十不准”
1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂；
2、不准在林区烧山取暖，烘烤食物和烧饭；
3、不准在林区吸烟和乱丢烟头；
4、不准在林区烧香，烧纸，放鞭炮；
5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞；
6、不准在山边烧地坎，田埂；
7、不准在山内玩火，
8、不准放野火垦荒，烧牧场，柴场；
9、不准在夜间用火把照明赶山路；
10、不准在山边林内烧木炭，烧灰积肥。
八、水火无情，人命关天。扑火要讲究科学，量力而行，把握时机，克服盲目。如果发现火灾发生，最重要的'是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
九、遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： 1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
十、扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是灭火的前提，打小是灭火的关键，打了是灭火的核心。
十一、森林消防的方针是：“预防为主，积极消灭。”立足群防群治，自防自治。
十二、我国刑法：第115条之规定，由于行为人的过失引起火灾，致他人重伤，死亡或公共及他人财产遭受重大损失的，应追究刑事责任。
十三、植树造林福荫子孙，烧山毁林千古罪人。为了森林的安全和您的幸福，请自觉遵守防火制度。
六年级一班
2015年3月12日
森林防火安全教育教案篇八
2013年6月3日，吉林宝源丰禽业公司火灾事故，造成119人死亡，70人受伤，是液氨泄露造成爆炸，事故现场部分大门被反锁、消防措施不到位、组织疏散不到位、风险预控不到位；2013年6月7日，福建厦门brt公交车爆炸起火，事故致47人死亡，34人受伤。触目惊心，发人深省。
火——普罗米修斯手中的光明与力量，在人类历史的发展中起着极其重要的作用。自从人类学会了用火，就开始走向文明。在高度文明的今天，我们在生产、生活中更是离不开火。火给我们带来温暖与光明，也会给我们带来死亡与灰烬。据统计，全世界平均每天要发生火灾10000多起，每天造成400多人死亡。这不是火的错，而是人的麻痹，让火灾离我们那么近、那么紧迫——消防安全与我们的关系是多么密切啊！
预防永远是第一位的，我们不但要掌握火场逃生的知识，更要养成良好的预防习惯。从小开始培养安全习惯、倡导安全文化、提高安全素养，让警钟长鸣耳边，安全牢记心间。我们同学中有没有放野火玩的经历？我们家中有没有长期插着的饮水机插头？我们家中有没有忘记关闭的燃气阀门？我们都会正确使用灭火器吗？进入商场超市时，有第一时间关注消防标识与消防通道位置的习惯吗？隐藏在安逸中的安全隐患才是最大的杀手！
“预防为主，消防结合”。我们学校举办的逃生演练不是说一定会碰到火灾，最好的结果是养成良好的预防习惯而使我们远离火灾！
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。期盼人人都能成为火的朋友掌握消防知识，减少和预防火灾的发生，不断增强自我保护意识，提高保护能力，使自己在危难中不受到伤害。保“小”家，爱“大”家，构建和谐大社会。
