作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
好朋友小学音乐教案篇一
每个人都有自己的好朋友,提起好朋友,总有说不完的话。而我的好朋友就是关文嫦。
她不胖,但很高,我们两人站在一起,她足足高我两个头,真想巨人与小人。长长的乌黑的头发扎成两条小辫子,随着肩膀一甩一甩的。一张俊俏的脸上长着一双又大又亮的眼睛、高高的鼻梁和一个樱桃小嘴,说起话来温柔极了,像似天仙一般。
我们是在舞蹈队相识的。那一年,舞蹈队因缺男生便把我从武术队调了过去。那时候,我一个人也不相识,所以我很少说话,也很少动来又动去。有一次,我坐在长椅上休息,关文嫦就坐在旁边,她突然对我说:“你可真文静,不像别的男生一样一休息就去捉弄女生。”她的声音虽然小小的,但温柔极了,在我的内心中不停地响起……就这样几次简短的对话,拉近了我和她之间的距离。从此,我又多了一个好朋友,也是我在舞蹈队的第一个朋友。在那里,我经常和她对话,她常常赞我,我也不时地赞她几句。
就这样你来我往地过了一整个学期,我们都离开了舞蹈队。从此,我和她的见面机会就少了很多。就算让我们碰着面,大半都是在队伍行进间,也只能笑一笑,摆一摆手罢了。
虽然我们相隔千里远,但我们的心永远连在一起,连在一起……
好朋友小学音乐教案篇二
她的身子瘦瘦的,头发乌黑发亮的,她喜欢做的运动有;跳绳.跑步.踢键子.打乒乓球.翻花绳.她喜欢的颜色有:黑色.红色.黄色.紫色.天蓝色.她喜欢看的课外书有:....她喜欢的水果有:梨子.香蕉......
她四肢灵敏,可爱聪明,讨人喜欢.她常常跟我玩,那就是我最开心的一天,因为我跟她玩就会有无数的快乐!她跟我玩也会有无数的快乐.
我又有一个新朋友了!
好朋友小学音乐教案篇三
如果你问我谁是我最好的朋友,那我一定会说是李少博。
他的个子很高,就像是挺拔的竹子;有一头干净利落的.短发;脸大大的,仿佛塞了两个鸵鸟蛋;面无表情的时候,眼睛就像一道狭窄的石缝;一笑起来,就会露出洁白的牙齿。我们两个经常在一起丢沙包,我丢沙包的时候非常吃力,他却表现得很轻松,毫不费力。
他就是我最好的朋友,我一点也不想和他分开。
好朋友小学音乐教案篇四
俗语说:“在家靠父母,出外靠朋友。”所以,朋友在我们生活中是绝对不能缺少的。我有许多朋友,其中最要好的朋友是张如杏。如杏是我同班同学。她的身材中等,圆圆的脸蛋儿常常挂着灿烂的笑容。如杏的性格温顺又乐于助人。在运动方面,她也有不欲的表现。
我和如杏的情谊犹如亲姐妹。她也是我生活上的良伴。在我成功时,她为我感到很高兴;在我遇到失败时,她会给我安慰。我们一起分享着生活上的点点滴滴,一起体验人生的酸甜苦辣。
友情需要忠诚地去播种;需要热情来灌溉。人生得一知已不容易,能够和她相识,我真是太幸运了。但愿我们的友谊能够像细水般长流。
好朋友小学音乐教案篇五
我的好朋友又有很多,但是呢,最是我欣赏的'还是戴烨婷!
有一次,戴烨婷让我到她家去玩,我高兴得蹦着。没想到一去,家里乱七八糟,戴叶婷还让我收拾这收拾那,可是我呢?却到她家躺在床上,一动也不动。戴烨婷看着我说:“王晓,起来帮我清床,你在这睡着。那我们怎么玩游戏呀?”
我跟戴烨婷说:“你先清一下,等一下我再清。”戴烨婷发火了!~~她说:“你清不清,你不请就跟我走。”我说:“走就走,谁怕谁!”可是当我还没出这个门,戴烨婷就急了,说:“王晓,你不走好不好,不要你清,我自己清。
我一点也不怕戴烨婷,因为她每次都让我出去,然后呢,又要我在她家玩。
戴烨婷就是这样的人,我是最了解她的!
好朋友小学音乐教案篇六
我的好朋友叫小飞,长长的头发,圆圆的眼睛。
大大的嘴巴,小小的耳朵。
有一天,放学的时候。
小非来我家玩的时候,小飞把我最的喜欢的篮球,拿走了。
我问他:“是不是拿走了我的篮球,他说不得拿走我的篮球”。
我对自己说;“这就奇怪了”小飞说他不得拿我的篮球。
几天后,我去小飞家玩。
看见我最喜欢的.篮球,我就说这不是我的篮球吗?小飞说:“对不起”!我不应该拿走你的球。
小飞向我认错后,我就原谅了小飞。
从这以后我和小飞是一个真正的好朋友!
好朋友小学音乐教案篇七
我的'好朋友阿星是一个想象力丰富的人。他比我大一岁,矮矮的个子,又大又亮的眼睛总是充满着五彩缤纷的幻想。我最佩服他脑子灵,学习好,还常常设计一些有趣的游戏。
一天下午,我在家里闷得发慌,突然想起了阿星,于是急忙跑下楼。他见我进了门,兴奋地说:“来,教你玩‘超级桌球’吧。”“‘超级桌球’怎么玩?”他说:“你看看就知道了。”只见他拿了几本既厚度相等又长短一样的电脑书,把它们横向摆好,这就成了简易“球桌”。再把自己笔盒里所有的笔和橡皮擦拿出来,横七坚八地分布在“球桌”上。然后,取来一个矿泉水瓶的盖作球穴。最后,他又拿出一红、一蓝两个玻璃珠。我问道:“阿星哥,要玻璃珠干什么?”“当‘桌球’呀,打桌球须有桌球才行。书是‘球桌’,而笔和橡皮当障碍物。”“哦……”我这才恍然大悟。阿星问我:“你要什么颜色?”“红色。”我不加思索地回答。他继续说:“这个游戏的规则很简单,就是使球避开障碍物落到盖子里。必要时,可以将障碍物推下台。但是有一点最重要,玻璃珠不能下台。”
我听了阿星的话,就信心十足地和他玩了起来。第一次他玩,只见他把自己的蓝“桌球”左弹右弹,避过许多障碍物。忽然,他的球正在向“球桌”的一侧滚去。眼看蓝球就要滚下“球桌”时,他用手一弹,把球弹了回来。就这样,阿星的球才免于“一死”,并停在盖子前面了,可是有一个障碍物挡住了蓝球,这支笔的两边都离“球桌”边缘很近,而又再没有别的障碍物可以把蓝球挡住。这时候,阿星小心翼翼地先将障碍物撞下了桌球台,他的球就顺利地滚进了“球穴”,阿星成功了。
该我玩了,我决定走一条近路,因为这条近路一直通向得分的“球穴”。可是,当我的红球滚到球穴的对面时,却被那支可恶的笔挡住了去路。我学着阿星的方法,去掩那支笔,想先将它撞到“球穴”那一侧滚下“桌球台”,不巧的是,笔竟横在盖子上面。这时候,我埋怨自己笨,多么希望有奇迹出现,让我的球滚进“球穴”。可是,奇迹与我无缘,红球过了“球穴”的口,我失败了。
“再来!”我不服输地说。于是,我们又玩了起来,一次、两次、三次……记不清玩了多少次,渐渐地我会玩了。每当球越过重重阵碍,乖乖地滚进“球穴”的时候,心里多高兴啊。
时间过得真快,听到妈妈叫我回家吃晚饭,我才发觉:自己不知不觉地玩了一个多小时。“超级桌球”这游戏真是太吸引人了!
我本来就佩服阿星哥很会丰富课余生活。这次能亲身参加他开动脑筋,自己创造出的有趣游戏、就更加佩服他了,从心底发出赞叹:“他真行!”
好朋友小学音乐教案篇八
我的好朋友是张兆凯,他的脸圆圆的',眼睛小小的,嘴巴大大的,长得很可爱。
我们经常一起玩鬼抓人,因为鬼蒙着眼看不见,所以就不知道我们藏在哪儿。他懒得不想跑就藏起来不出声,我一跑声音就出来了,鬼就追着我一直跑,把我追得上气不接下气,他就站在一边偷笑。我灵机一动就跑到他身旁叫了一声,当鬼的人以为我在他那里就追着他跑,他也跑的上气不接下气,该我在旁边偷笑了。最后他干脆不玩了,还发誓说以后再也不玩鬼抓人了。可一眨眼的时间,我叫他,他就又和我们一起玩了。
这就是我可爱的好朋友。
好朋友小学音乐教案篇九
有一天,妈妈给我买了一条毛绒绒的小狗,它有一双黑亮亮的'大眼睛,有一身白白的毛,走起路来一摆一摆的,可神气了,我就给他取名小白。
每天放学回家,小白就在家门口迎接我,一进家门,就不停的舔我的书包,舔我的手,还甚至舔我的脸呢,好像在家等了好久似的,一看到我就非常高兴。
我家小白非常贪吃。有一次,我吃鸡腿,它眼睁睁的看着我,好像在说:“给我一点吧,我好想吃啊。”我故意不给它,它就用爪子在我的身上抓了一下又一下,好像要抢我的,我又故意逗它,在我家的客厅里跑来跑去,它也跟着我跑,弄得一家人都在看我们俩的笑话。后来,我看着它可怜就给了一块给它,你说我家小白贪不贪吃啊。
我家小白非常理解和同情人。记得有一天,我玩游戏不小心打碎了一个很精致的杯子,妈妈骂了我,我坐在椅子上伤心的哭,小白连忙跑过来,用脚摸了摸我的脚,好像在安慰我说:“好姐姐别哭啦,以后要小心一点,别惹妈妈生气。”
我家除了爸爸妈妈以外,小白也是我最亲的人,也是我最忠实的朋友。
好朋友小学音乐教案篇十
快开学了,我的'好朋友珊珊要回北京了。暑假期间,我们每天晚饭后都要到院子小花园玩,我们一起唱歌、一起跳舞、一起走模特、打秋千、爬杠子,我们玩的非常开心,她要走了,我真有点依依不舍,我期望今年寒假或明年暑假再见到她,和她再在一起玩。
我也祝她在新的学年里学习进步,天天向上。
好朋友小学音乐教案篇十一
人不能没有朋友,人的一生中会遇到很多朋友,在我的生活中就有俩位很要好的.朋友,其他人叫我们三个是铁哥们,因为我们从小玩儿到大,可谓形影不离。
我们三个不仅相互信任,还能互相帮助,同学们都很羡慕我们的关系,可是最近我们不再那么铁了。上个月因为妈妈工作的调动,我不得不离开我心爱的老师和同学,妈妈告诉我:人一生会有许多朋友,不忘老朋友,也要结识新朋友,每个周末妈妈都允许我回来找我的铁哥们。已经一个月了,我发现我们这友谊之桥一块砖一块砖的往河里掉。每个周末我都高兴的去看他们,结果他们不是吵就是闹,总是高兴地去,扫兴的归,我看到他俩一见面就长叹一声。
好朋友小学音乐教案篇十二
肖雅娴是我的好朋友。她留着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下长着一对明亮的大眼睛。她最喜欢穿黑色皮衣,显得很酷。
她是个讲卫生的小女孩。只要座位下有纸,她就会捡起来扔到垃圾桶里。所以,我每次都发现她的座位底下是干干净净的,没有一张纸片。
她也是个热心肠的小女孩。她总喜欢帮助同学。有一次我遇到了一道很难的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,还是百思不得其解,于是我去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又陪我一起去请教老师,直到我懂了为止。
这就是我的好朋友,你想和她交朋友了吗?