人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
又见花开的唯美句子篇一
很小的时候，我就构想过，未来的自己会是什么样子，会走什么样的生活道路呢。书中描述的奇迹，是否会发生在自己的身上……很多很多，那些瑰丽的色彩，曾让自己的梦也变得异常的美。
一路走来，生活有波澜也有欢乐，但是，如同大多数一般，想像中的世界没能如期望中的那样向我走来，日子一天天地向前推移，花儿谢了又开，小草枯了再绿，我也一天天地长大，由少年走到青年时代。
在生活艰难的时期，不记得自己是否羡慕过别能够比自己过得好，只不过，从未放弃过希望，知道，一点点地努力，朝着自己定下的目标前进，就可以让生活发生改变。日子虽然不能如想像中那样适意，一些愿望无法实现，一些愿望仍旧满足了。仅看无法满足的愿望，自然不能快乐，再看已经达到的目标，又觉收获大于失去。
许多的童话故事，能够聊以安慰那颗对现实生活不满的心，我相信，如果没有了幻想，生活会多么无趣。所以，仍旧很开心，为自己还能拥有一颗畅想的心，还能让平淡的生活镶上梦想的花边而高兴。
很久不见的朋友，再见时，已无想像中的亲密。心中不免有些遗憾，可是，在逝去的日子中，有多少是自己无法得知的故事，未见的日子里，又发生了怎样的变化？那是一段跳跃过的空节，是自己没有经历，而他却在继续的故事中。这正如，再见时的那份冷淡和落寞，毕竟，相知的岁月已远去，那时的心和那时的歌，都留在了岁月的长河。
很多的事，总是让自己犹豫，思来想去，不知该怎样做才会更好。没人告诉我答案，自己的猜测中也有许多不能确定的结果。哪一个条会是更好的行进路线，我说的算不算太多，想了很多，不论怎么想，最终，我还是会选择一个结果。
久久不相见，所有的，所有的恨，都会不再重要。断开许久的记忆，再次被相遇击活，停留在印象中的旧迹，在不断刷新。他看你已新，你看他亦变，今非昨，相见已无言。
一步步地走来，回首再看时，慨叹生无悬念。大悲或大喜，都定格在那一瞬间，打击或伤害，只是留下了些许的伤痕，终究，一切都会恢复平静。这就好比曾经呼啸着卷来的波涛，或者大风席卷过后的残迹，它们的伤害，只是暂时的，大风大过后，海依旧轻，花儿朵朵盛开，谁能看出，它们曾经与命运抗争的搏击壮景？那辉煌的时刻，悄然无息，从远看去，它们全部掩映在不为知的角落。几多再返，却看到一片生意盎然！
又见花开的唯美句子篇二
一树火红的木棉开得正盛，它落下的花儿铺满了回家的路。亮眼的红，冲击着视线，就像……就像我刻在作品上的花一样。
这是一幅版画，画中心是一个青花瓷，它立在木桌上，后面是一树开得正盛的木棉。
为了完成这副作品，每天自习课我都会去美术老师办公室刻底板，刻下作品的样子，木棉的图案。刻刀流畅地划过木板，一根根木屑堆积起来，将木板立起，轻轻一拍，木屑掉了，清晰的图案呈现在板上。我将板放回桌上，继续刻划其他的线条。老师在一旁指点我：“很好，就是这样，刻的线条很自然。不要着急，慢慢来，慢工出细活。”她的声音很温柔，像轻柔的风拂过耳旁。
木棉，印证了老师对我的鼓励。
底板刻好后就要开始印了。先在板上刷好颜料再印到画纸上。因为颜料会干，所以要花大块的、集中的时间来完成这项工作。一个周日的下午，我和老师来到学校的画室。调好颜料就开始刷，推着手中蘸有颜料的滚轮，颜色在木板上一点点铺开，再将纸盖在板上，用木蘑菇的顶部刮着纸的背面，使颜料和纸张充分接触。颜料渗进画纸，纸的背面也隐约能看到颜色。就这样，印、刷、盖，三个不断重复的动作填满了我们下午的时光。印到来，我的腿和腰已经没有力气支撑我的身子了。我只好蹲在桌前，伸着手，机械地重复着印画的动作。经过很长时间，青花瓷的轮廓越来越清晰，木棉花繁盛的花朵也越来越逼真，我的作品终于完成了。这时，老师将灯打开，我才发现窗外的太阳早已落下了。
木棉，印证了我和老师共同的努力。
一个阳光明媚的下午，我走进珠海市文化馆。在众多的参赛作品中，我找到了自己的画，它挂在一面墙的正中心。线条流畅，颜色自然。画中的木棉开得正盛，满树的花朵绽放着，透着骄傲，带着自豪。赏画者的.目光，和停留在画前的时间，就是对它最好的赞美。当然，还有右下角那两个明亮的字眼——金奖。
木棉，印证了我和老师用时间、精力所换来的收获。
回家的路上，散落着一朵朵木棉，，曾经的努力和现在的回报，都以它最美的样子，绽放着。
又见花开的唯美句子篇三
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
花开了，你在哪？
“为什么樱花不飞？”我问妈妈。
“唔……”她为难地想了想，“可能是因为还没到那个时候吧。”
我点了点头，看来，那种在安房直子的童话《樱花飘雪》里才有的樱花风要在几个礼拜后才能看得到吧。
“白玉兰还没开。”妈妈的声音把我从胡乱的思绪中拉回来。我发现自己已在儿童乐园的白沙旁，确实还没开，瘦长的花骨朵骄傲地挺着。有的只是半开，像十二三岁的姑娘们一般尚未完全长开，羞羞涩涩地含苞待放。
去年的春天，我也在这里拍过阳光下玉兰树的照片。现在玉兰树还在，只是那个原来儿童乐园里严肃地说“我是男孩”的棕发混血小女孩儿，和那个和她一起骑车的5岁中国小男孩，他们去哪儿了？那天，四月的阳光促使我们只穿了一件短袖，阳光艳得把白玉兰映得熠熠生辉。
芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。
“山上的山花开呀~我猜到山上来……”耳边突然冒出爸爸哼唱这首山歌时的旋律。那是什么时候的踏青？前年？那天山上的山花开了个满山遍野，树树繁花，树树烂漫。
那次我和谁去的？去的哪？我迷迷糊糊地想着，想不起来。算了，反正年年岁岁的花都相似。
“我想去看一个东西。”我对妈妈说。她惊讶地看着我：“好吧，是什么呀？”我穿过小径，走进一户幽静的一楼人家的外面。朱红色的栅栏外放置着一个破败的小天使雕像。我上前去，发现原本雪白的颜色已经变得灰暗了。只是那个低着头的抱花的小女孩，和那个用手揽着她的卷发小男孩，依旧安静地像在另一个世界里一样。我用手轻轻地抚摸过小男孩纹路凹凸有致的卷发和小女孩手上捧着的一束玫瑰。他们头上有一个奇怪的棚顶，也是精致的白色雕刻成的，替他们挡下了风雨。
“我以前每次骑车都要来这里，还拍过照片。”我扭头对妈妈说。
“是吗？”她笑了，“我也拍一张吧……光线太暗了，算了，万一这户人家有人……不太好。”
“不会的，我从未看到过这户人家有无人居住。”我说，又抚过女孩的裙子，“说不定这都被他们遗忘了呢。”
天堂的天使被遗忘在了人间，什么也敌不过时间。
那个曾天天骑车来看天使的我，又去哪儿了呢？
我们总说花开有时，其实花落亦有时。没有韶华可以永远存留，也许只有村上先生的一句话是对的——“惟独死者，永远十七”。
今年花落颜色改，明年花开复谁在？
我们和命运中那些人那些事啊，就像原来不相干的两片花瓣一样，从盛开再到被风刮入泥土中。我们有的，只是交错的缘，和区区一段时间相识的暧昧。
只是我再没见过那样的花瓣。
十四年了，十四年的花开花落，我再没见过那样的花瓣。
——那一模一样一如往昔的花瓣。
古人无复洛阳东，今人还对落花风。
所有的花谢，亦应是为了下一场更美的遇见。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
于是，我一年又一年来赏花，也许就是为了再看到那花开的颜色。
它们总会凋谢的，不过没关系，我还有好多个明天，好多个明年。
我不急。
我慢慢等。
我又见花开。
又见花开的唯美句子篇四
花开花落，一季又一季，我们也在这交替的时节中长大，蓦然回首，看见那开的正艳的桃花，便勾起我无边的思念.......
老家在农村，房子周围都是树，其中，就有桃树。小时候，外婆种了两棵桃树幼苗，边挖坑边对我说：“孙女儿啊，这两棵桃树苗是最好吃的白桃苗，等它长大结果了，一定要回来吃啊！”我十分喜欢吃桃子，听到外婆描述，忍不住口水都流了，好像正抱着个大桃子在啃呢！外婆见了，笑笑说：“想吃，得等段时间吧！"但天公不作美，连下暴雨，虽然外婆尽了力挖渠排水，可还是有颗幼苗淹死了。还未开花，就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉了，剩下一棵小心翼翼的移到了高处。
这是何等漫长的等待啊！
终于，第三年，桃树终于开了几十朵娇嫩的花，都湮灭在春风里，很快，桃花谢了，映入眼帘的便是一个个硕大的白白嫩嫩的桃儿，外婆迫不及待的带给了我让我品尝。
于是，四年的时光，便在桃树的成长中，悄然而逝了......
可是，桃子总有摘尽的时候，夏天总会有结束的时候，秋天就要来了，紧接着就是冬天，我怕我再也没有勇气等到春天。我到现在还记忆犹新。当外婆离开的时候，下了场雪，使得院子里的植物都染上了灰白的色彩，有些桃枝被碰掉了，掉在地上，被来往的人群陷入泥土，化为尘埃。
我坐在桃树下，看着桃花，微微的笑了。外婆你对我的关怀，我明白，它一直都在。如这满树的桃花，虽微小，却能许我以繁华世界。
我伸手摘下一朵桃花，近贴如心，不离不弃。
蓦然回首，又见花开，外婆，您看到了吗？
又见花开的唯美句子篇五
记得小学围墙外，隔着一条街的空上开满了蒲公英。那白的似飞雪，黄的似鹅毛的蒲公英，如今想起来还是一道难以忘怀的怡人风景。
那儿不论白天，黑夜都那么宁静，对自小孤独的我来说，那儿已经成了世间少有的乐土。
三年级末考后，传言要分班，我不得不与班里的一些朋友分开，心情自然不佳，便下楼闲玩解闷。路过那片蒲公英地时，看着晃来逛去的蒲公英竟觉得有些厌恶这些白花花的东西，“踩死你！”低声咒了一句，便要一脚踩下去。
“别踩！”低低的传来一声急促的叫喊。我收回脚，扭头一看，他一身白色连衣裙，扎一条马尾，露一对雪白的小虎牙，十分稚嫩可爱。
“你是谁啊！我干嘛听你的`？”我撅起嘴，叉着腰，一脸不乐意。
“求你了，还有最后一会儿了。”她央求着我，那双水灵灵的眼睛竟无言地诉说一种孤独。原来也有人与我一样。我下意识地点了点头。又好奇地问：“什么还有最后一会儿了？”
原来，他是外来务工子女，在她老家有个说发，说呀，只要生日那天向蒲公英许愿，第二年生日那天愿望就会实现。我问她她许了什么愿，她说要一个好朋友。
“我做你的好朋友。”她眨巴眨巴眼睛，伸出小指头，说：“拉钩。”我也伸出小指头，搭在一起：“拉钩上吊。一百年不许变！”
四年级开学了，果真分班了，换了一群完全不认识的人，以前的朋友都不在了。“嘿！”有人拍了一下我，我转身一看：是她！“真巧啊！”
那年期末前，她向蒲公英许愿。我也学着她的模样，向蒲公英许愿：“五年级我们还在一个班。”
期末考考完，一起回家时，路过那片蒲公英，她对我说她明年要去北京了。
我一时怔住了，仿佛被人骗了，才明白什么蒲公英的约定，都是骗人的。“呀！呀！呀！”我生气地跳到蒲公英中，七脚八脚底吧一片蒲公英踩了个大遍。大骂：“骗人精！”气呼呼地跑回家。
夜，我心情糟透了，便出来闲逛，不经意间，又走到了那片蒲公英地。
远远地，我看她蹲在蒲公英中央，低低抽泣。不知怎地，我有些愧疚，最终，我没敢走过去。
第二年，她果真离开了。然而，那年，我终于交到了几个很要好的朋友。我似乎不再孤独。
那年，走过那片蒲公英时，猛然想起老师说过蒲公英是风媒花。
原来，分开是为了双倍的幸福。
今年，走过那么蒲公英时，，花开正盛。
又见花开的唯美句子篇六
花开花落，一季又一季，我们也在这交替的时节中长大，蓦然回首，看见那开的正艳的桃花，便勾起我无边的思念.......
老家在农村，房子周围都是树，其中，就有桃树。小时候，外婆种了两棵桃树幼苗，边挖坑边对我说：“孙女儿啊，这两棵桃树苗是最好吃的白桃苗，等它长大结果了，一定要回来吃啊!”我十分喜欢吃桃子，听到外婆描述，忍不住口水都流了，好像正抱着个大桃子在啃呢!外婆见了，笑笑说：“想吃，得等段时间吧!"但天公不作美，连下暴雨，虽然外婆尽了力挖渠排水，可还是有颗幼苗淹死了。还未开花，就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉了，剩下一棵小心翼翼的移到了高处。
这是何等漫长的等待啊!
终于，第三年，桃树终于开了几十朵娇嫩的花，都湮灭在春风里，很快，桃花谢了，映入眼帘的便是一个个硕大的白白嫩嫩的桃儿，外婆迫不及待的带给了我让我品尝。
于是，四年的时光，便在桃树的成长中，悄然而逝了......
可是，桃子总有摘尽的时候，夏天总会有结束的时候，秋天就要来了，紧接着就是冬天，我怕我再也没有勇气等到春天。我到现在还记忆犹新。当外婆离开的时候，下了场雪，使得院子里的植物都染上了灰白的色彩，有些桃枝被碰掉了，掉在地上，被来往的人群陷入泥土，化为尘埃。
我坐在桃树下，看着桃花，微微的笑了。外婆你对我的关怀，我明白，它一直都在。如这满树的桃花，虽微小，却能许我以繁华世界。
我伸手摘下一朵桃花，近贴如心，不离不弃。蓦然回首，又见花开，外婆，您看到了吗?
又见花开的唯美句子篇七
昏暗的路灯下，一切都那么静静的安然。塞上初春的扉页渐渐揭开，暗香萦绕的傍晚，一株优雅的花朵独自盛放，近了，发现是一朵海棠。堇色的花蕾托着玫粉色的花瓣，悠然，舒畅，好似昔年景象。
记忆的闸门缓缓而开……
同样是一年春天。第一次见面，你一身明艳的裙装，亮晶晶的笑容挂在嘴边，挑起漂亮的弧度，脸庞映现着那抹永远孩子气的绯红，像一朵盛放的海棠花。她，就是我人生中第一个朋友。然而第一次我看见她时，便知道什么叫“纯”：清澈的眼睛，玲珑的嘴唇，友善的笑容。也许是一种无以名之的缘分，第一次见面是在三岁的幼儿园中班里，我们的对话如下：
她：“你好，交个朋友吧。”
我：“你能保证永远不跟我吵架吗？”
她：“当然了，我们又不是一两岁的小孩子了。”
于是，因为这个奇怪的开头，我们认识了。一年后，我们进入了同一所学校同一个班，同窗共读，又在学习与玩耍中度过三年的时光。三年级以后，便常常结伴出游，家乡的青山绿水我们都游遍了。那年开春，还是寒假，结伴去山上游玩。我们不坐索道，冲着一股蛮劲儿自己爬向山顶。犹记当时，那儿有漫山遍野的野海棠，姹紫嫣红，映衬着你的笑靥，异常美丽。那时候我便觉得，生命中最快乐的时光，尽在这大山的甜美呼吸之中了，是你给我的。
遥望世态炎凉，几乎不懂得什么叫朋友了。即便你依旧待我如初，但那种隐隐约约陌生的感觉，像针一样扎在心头，浅浅地痛。我只有一颗心，你看着伤。
鸵鸟的快乐，不过是一堆沙子。我的快乐，不过是你陪在我身边。
又见花开的唯美句子篇八
窗外的花开得多么美好耀眼，可又有谁知道，正是一次又一次的风吹雨打，花开花败，才迎来今天这最灿烂的花朵！
——题记
我曾经是个敢于发言，乐观向上的女孩。每当上课，尤其是小学时的语文课，不管会与不会，我总是把手举得高高的，语文老师每次总笑着点我的名字。我总沐浴在老师慈爱温柔的目光里。
可这一切自从一个新的老师来了之后都变了。我所敬爱的语文老师因病请假，来了一个严厉的老师来代替她。新来的老师凶巴巴的，制定了一系列上课规矩。上课让我们举手时将手放好，问题一回答错，虽然从没有骂过我们，可那严厉的目光好像一把剑。
我从此再没回答过问题。
直到初中。初一时的语文老师是一个刚毕业不久的大学生。她和我小学时那个语文老师一样，温柔善良，常喜欢笑。和我们年龄相差不大，讲课时幽默生动。受到小学的影响，课堂上我从未主动举起过手。一次，上课时老师叫我起来回答问题，缩在最后一排的我慢吞吞地站起来，低着头，心里忐忑不安。慢慢抬起头，看到了一张充满温柔的笑脸。我这时才终于鼓起了勇气，用细小的声音回答了老师提出的问题。也不知老师听见了没有，她便让我坐下了。随即便夸了夸我，又一次冲我笑了起来。下课时，老师走到了我的身旁，鼓励我，积极回答问题，错了也没人笑话。
于是在一节安静平常的语文课上，像一株嫩芽一样，我静静地出土发芽了，阳光无私地洒在了我的身上，笑意与温柔在我身边荡漾。我像一株弱小的花，曾经开花，却又遭受风吹雨打，败了，枯了，丧失生命力了，阳光却又再次普照在我的身上，我觉得我新生了，又一次绽放出灿烂的自己，今后还会开得更漂亮！
，再一次看见自己美好地绽放，我如一朵花般，含笑盛开。
要相信自己是最美好的自己，永远要期待着自己的再一次绽放。
——后记
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