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2023年培训个人总结(模板15篇)

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2023年培训个人总结(模板15篇)

时间：2023-10-22 09:19:06 小编：LZ文人

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

培训个人总结篇一

个人业务培训对于个人的成长和发展具有至关重要的作用。在培训过程中，我们将学习并掌握一系列的技能和知识，这不仅有助于我们更好地完成当前的工作，同时也能使我们更好地应对未来的挑战。在我参加的个人业务培训中，我深受教育，获益匪浅。接下来我将分享我的个人体验和思考。

第二段：培训的收获

在个人业务培训中，我学到了一些非常实用的技能。首先，我学会了如何更好地与人沟通。在事业上，沟通是十分关键的一环。在培训中，我们针对不同场合练习了各种不同的沟通技巧，如如何引导谈话、如何表达意见、如何聆听并反馈对方等。这些技能不仅提高了我的口头表达能力，而且增加了我的信心，帮助我在与他人交流和合作时表现更好。

其次，我学会了如何更好地管理自己的时间。在培训中，我们学到了如何分配时间，如何优先安排工作任务，并采用时间管理工具和技巧来提高自己的工作效率。这让我更好地掌控自己的工作和生活节奏，更好地适应快节奏的工作环境。

最后，我也认识到了自己的不足，并在培训中取得了改善。培训中反馈机制的设置，帮助我了解了自己在工作中的优点和缺点，并且为我提供建设性的指导和建议。在之后的实践中，我不断地提高自己，并不断地逼迫自己成为更出色的自己。

第三段：培训的感受

在培训中，我不仅学到了知识和技能，还感受到了在一个集体中学习的力量。在个人业务培训过程中，我们与其他同学共同分享了学习的机会，鼓励彼此，互帮互助。这样的学习氛围让我感到温暖、舒适，并感到在工作环境中建立和维护人际关系的重要性。同时，在这个集体中，我还结识了很多不同领域的优秀同事，我们建立了起友好的沟通和学习关系，并为将来的发展提供了有价值的机会。

第四段：未来打算

通过参加个人业务培训，我已经拥有了很多非常有用的技能和知识。作为一个成功的职场人士，要不断地发展和改进自己的技能和能力，以适应不断变化的工作环境。因此，在未来的日子里，我会更加努力地将自己的所学应用到实践中，同时不断地发展自己的能力和增加自己的竞争力。

第五段：结论

在个人业务培训过程中，我收获了很多宝贵的经验和帮助。我了解了自己能力上的不足，并在培训中开拓了更宽广的视野。通过个人的不断发展和学习，我对于未来的发展有着更加清晰的认识和规划。在人生的道路上，无论遇到什么发展机会都需要不断地学习、适应和发展自己的能力，才能迎接未知的挑战并持续成长。

培训个人总结篇二

经过人力资源部门半个多月的策划和组织，我们有幸在4月14到4月15这两天到**进行为期两天的拓展训练。怀揣着激动和好奇的心情参加了这次拓展训练，因为我是第一次参加拓展训练，给我留下了深刻的印象。我们这次培训的项目有破冰、信任背摔、空中拉杆、七巧板、毕业墙、皮艇竞技等等很多好玩的游戏。下面是我的启发和感悟。

这次拓展训练始终是我们“给力队”和“永之队”两队之间的竞争，竞争把伙伴们的积极性调动起来了，这样培训才会人人参与，更加的有效果。胜利者高声欢呼，失败者马上总结经验教训，准备再战。团队活力来自于竞争，成功也源于竞争，优秀的团队更需要竞争！

正式进行拓展活动之前，要求两个队选出队长，队蜜，安全员，取队名、绘制队旗、选定队歌。大家不约而同把选队长当作首要任务。我们队很快选出了队长。接下来队员们围在队长周围，在队长的统一安排下，分工合作，有条不紊地出色完成了后面的各项任务。有这样一句话：一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子。说明了团队中核心人物的重要性！

我们培训项目中其中有一个叫做“信任背摔”。顾名思义，信任，就是毫无保留的去相信自己的队友，当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候，在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。如果台上的人摔下来的时候，下面的人跑了，拆台，嘻嘻哈哈没进入状态等等，那么这将会是一个非常危险的游戏！！所以大家之间要建立起信任。对我新乡最深的不是自己体验的那会，而是台上的人问“准备好了么？”下面的人异口同声的说道“准备好了，请相信我们，1、2、3、跳！”这是相互之间的信任！！完成背摔的必备条件——精诚合作。这样才会顺利的完成这次项目。

我们的第二个项目是“空中拉杆” 。在空地上竖立一根8米高的铁杆，要求我们爬上铁杆，站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上，然后在空中跃起，抓住前方1.5米远的单杠。这个项目比较刺激，很有挑战性。但是对于团队里面的女士来说，无疑是一个很大的挑战！很多人一看，说有恐高症、害怕等等各种理由。但是规则是团队里面的每个人都必须上去，不然的话团队的这个项目将以失败而告终。队长只有挨个的做思想工作，为了团队的辉煌，当然也是为了挑战自我，最后大家顺利过关！其中有很多人在上面哆嗦，腿软，害怕等等。这个时候团队的其他人进行指导，打气，鼓励等，最终圆满完成。所以团队之间要相互激励！

培训个人总结篇三

个人业务培训是现代职场中非常重要的一个环节，它可以帮助职场人士提高专业技能和个人能力，从而更好地完成工作任务并获得职业成功。在最近一次个人业务培训中，我深刻地认识到了自身的不足，并通过这次培训不断地自我克服和提升。现在，我想分享我的一些心得体会和总结，希望能够对其他需要提高职场个人能力的人士有所帮助。

二、学习方法

在接受个人业务培训时，我深深感受到学习方法的重要性。通过培训师的引导和自己的总结归纳，我发现针对不同的学习内容要采取不同的学习方法。比如说，对于一些实践型的业务技能，需要通过模拟练习和实际操作来巩固、提高；而对于一些理论型的知识，则需要通过课堂笔记和自我阅读来进行习得。因此，制定一个合适的学习计划，并结合自己的实际情况和亟需提高的能力，选择合适的学习方法和途径，将会极大地提高学习效率。

三、积极思考

在接受个人业务培训中，我还深刻地意识到积极思考的重要性。在面对复杂的问题和繁琐的业务操作时，我们需要积极调整自己的思维方式，善于去问、去想、去学、去做。即使遇到挫折或困难，也不能气馁或放弃，要保持良好的心态和积极进取的心理状态。通过这种积极思维的方式，我经常能够省时、省力地完成本来觉得很难、很复杂的工作任务。

四、团队合作

学习个人业务不仅需要个人努力，而且还需要团队协作。在个人业务培训中，我们需要与团队成员相互支持、相互学习、相互帮助。通过与团队成员的相互沟通、相互协作，我不仅发现了自己的一些不足和弱点，也得到了一些非常有价值的新思路和建议。因此，与他人积极交流、相互学习、相互支持是实现个人能力提升的关键。

五、总结

通过这次个人业务培训，我深刻地领悟了学习方法、积极思考、团队合作等方面的重要性。在未来的职业生涯中，我将更加注重这些方面，在不断实践和改进中不断提升自己的能力。在此，我也希望与大家分享这些心得体会和总结，希望能够对其他可能遇到同样问题的人士们有所帮助。

培训个人总结篇四

本月4号至9号，我有幸被单位选派到上海参加“20xx年金牌班组长培训班”学习。在整个学习中，我认识到班组长的使命和任务，深入了解到班组在企业中的地位和作用，明确了现代企业对现场管理干部的具体要求。与此同时，也更加认识到自己工作中的不足之处。面临金融危机的爆发，漯阜铁路的重组，企业竞争日益加剧的今天，要想胜任班组长工作，只有不断学习新知识，更新思维方式，才能改进以往固有的工作模式和工作方法，以先进的管理理念促进企业的跨越式发展。

通过学习，我得到这样的启示：班组长工作开展如何，对于企业的战斗力至关重要。班组长作为兵头将尾，是现场管理的第一责任人，是生产顺利运行的保障。班组长在企业生产中起着承上启下的作用，是企业有机组成部分的重要元素，只有将班组长的工作做透做细，使每一个班组充满生机和活力，企业才会有旺盛的生命力，才能迅速发展。特别是当前我们公司进一步深入发展的关键时期，班组建设和管理就显得更为重要。

然而班组长在具体工作中还是有一定的难度。一方面，必须要在管理工作中充分调动班组成员的积极性，协调解决各种问题;另一方面，又要深入工作现场，全面了解各个生产环节，才能发现问题，管理到位。一个称职的班组长，既不能有“做班头、教头，不做锄头”的思想，造成管理者和被管理者的对立;又不能凡事大包大揽，事必躬亲，吃力不讨好的同时，也不利于发挥班组成员的主动性。如何做到不仅自己要能出色的完成任务，还要使班组成员个个会干，个个愿干。通过学习，结合工作，我对自己以后的工作有个初步的思路。

一要强化业务技能，提高学习能力。班组长要想服众，必须得有拿的出手的业务技能。作为管理干部，不一定在生产技能上比普通员工出众，但在贯彻领导意图、办文办事协调等方面，要显示出自己的专业水准。同时，要主动积极地学习，掌握更好、更新的管理手段，只有这样，才能树立威信，适应班组管理的需要。然而，单靠班组长一个人的力量是不行的，还要带领全班人员学习业务，提高技术水平，组织、引导、实施各种形式的技能培训。要本着干什么、学什么，缺什么、补什么的原则，扎扎实实搞好岗位技术培训，提高班组的业务水平和综合能力，不断增强班组的凝聚力。

二要理清工作思路，做到心中有数。作为一名班组长，首先要清楚自己要做什么、能做什么，对自己的业务范围要做到心中有数。譬如对我们票房来说，微机的正常运行，售票人员的业务技能，电脑操作的熟练程度，班车的变动情况等等，都属于我的业务范围，只有把这些问题搞清楚了，在遇到问题时，才不会手忙脚乱，不知所措，才不至于耽搁车站的正常运转。仅仅了解这些还不够，还要对自己班组的人员做到了如指掌，始终要处在受控状态，如班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办等等。当然，自己在这方面的差距还是很大的，有待于在实践中进一步提高。

三要讲究工作方法，切忌华而不实。带领班组工作讲实际、求实效，实事求是，切忌华而不实。工作态度要端正，高标准、严要求，坚决纠正马虎、凑合，不在乎等不负责的行为，大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神;另一方面，要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待，要扬长避短，知人善任，充分调动每个人的潜能，发挥他们的聪明才智，共同为做好班组工作而不懈努力。当班组工作中出现困难的时候，首先要树立战胜困难的决心和信心，考虑不同处理方式会产生的不同效果。本人参加工作时间不长，这些还有待于前辈的多多提点，需要自己在实践中不断摸索、领悟、总结和提高。

四要做到严格管理，严于律己律人。班组长要有原则性，为人处事要公道正派，按照规章制度办事，正确处理情、理、法的关系，对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟，在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部，要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。

作为班组长，还要吃苦在前、享受在后，严于律己，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己也应该不做。不能私字当头，只考虑自己的利益。要适当的保持和班组成员的距离，很多时候、许多方面要用人格的力量来影响人、感召人，要先人后己，以整体利益为重。只有这样，班组才会有很强的凝聚力和战斗力，才能更好的发挥团队精神，班组工作才能展现良好的风貌，创造出辉煌的业绩。

五要善于总结思考，做到举一反三。要经常总结自己的班组工作，方方面面、条条块块，每个阶段每件事情都要及时全面总结，从中发现成功和不足、经验和教训，通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西，然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习，拓展自己的知识面，学习分析问题的思路等等。出外学习和邀请专家教授授课的机会毕竟是有限的，这就有赖于自己平时就树立学习意识，虚心向前辈请教，在工作中不断学习，不断丰富自己。

还要善于思考。思考应当是全方位的，做事情之前的构思、计划与决策，过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与总结，都需要进行系统的思考。俗话说，不打无把握之仗，要目标明确、准备充分、有的放矢，才能赢得最终的胜利。

总之，通过本次培训，使我对班组管理有了全新认识。我将以本次培训为起点，提高自身综合素质，强化科学管理意识，提升班组管理水平，为公司的发展贡献绵薄之力。

培训个人总结篇五

xx年伊始，xx中学全面启动了一师一优课、一课一名师活动，并针对青年教师课堂基本功提升、教学资源利用等方面，开展教育培训，力促青年教师快速成长。

分茬开展课堂比武。为提高青年教师课堂基本功，学校分年龄段和能力层次开展赛教活动。在第一阶段比赛中，采用了师傅带徒弟的接力赛形式开展，即由徒弟先备课上课，师傅听课评课，反复打磨后呈现给评委，评委按照参赛选手的课堂设计，教学语言、熟练教材以及驾驭能力，面对面和参赛者研讨交流，肯定长处，指出不足，促进青年教师尽快站稳讲台。

分组开展技能培训。随着教学手段的不断更新，很多老师在使用多媒体教学方面显得力不从心。对此，学校分科目类别组织开展培训，着力提高青年教师在计算机多媒体教学环境下的教学能力，提升现代教育技术设备应用水平，使青年教师更好的利用多媒体课堂教学，发挥了多媒体教学的优势，促进了新课程改革。

分类建设教学资源库。针对青年教师教学素材缺乏，资源整合能力薄弱的实际，学校把建设资源库作为促进教学的加油站，先后与各大知名网站合作，共享资源，接收下载有益教学资源，让青年教师分类型、分学科、分年级整合使用，增加了教学素材,充实拓宽了教学内容，提高了课堂教学效率，实现了教学与时代同步。

认真落实五个一工程。为促使青年教师尽快站稳讲台，学校要求青年教师从五个一做起，即每周至少摘抄一则教育教学新信息，每周至少听一节课，每学期上一节公开课，每单元写一篇教学后记，每学年度写一篇有深度的教研论文，由相关处室做好日常检查指导，经过常抓不懈，不少青年教师很快脱颖而出，成为教学新秀。

培训个人总结篇六

二oxx年，在医院领导对各级各类护士培训工作的重视下，各科护士及全院护理人员的支持理解下，护理部结合卫生部“优质护理服务"、 “三好一满意"、 “创先争优"活动，市卫生局“岗位大练兵"活动的相关要求，对全院各级各类护理人员进行了培训和考核，现总结如下：

1、医院领导高度重视培训工作：医院举办了管理培训班，院长吴道全对全院护理管理人员和骨干进行了题为《用结果说话拿结果交换》的专题讲座，分管院长蒋奎副院长进行了题为《责任与责任心》的专题讲座。

2、加强了护理人员“三基"“三严"培训：督促、鼓励未取得护士执业资格证书的护理人员自学相关知识，并对通过全国护士执业资格考试考试者予以首次注册。护理部共进行“三基"技能训练7次，包括：20 1 o年版徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、静脉采血等1 4项基础护理技术操作训练，共约有1 28 0余人次参加技能培训。举行业务讲座1 2次，结合临床实际涉及优质护理服务相关知识、护士法律法规、职业防护、院感控制等32个专题，约有2 l 50人次参加业务知识讲座的学习。结合卫生部《临床护理实践指南》组织了全院各级各类护理人员护理基础理论考试1次，40 3人次参考，平均8 1．25分，合格率90％；护理技能考核7次，2 24人次参考，平均分93．2分，合格率98．8％。

3、规范化培训人员的管理：对今年新聘l 5名护理人员进行了为期一周的岗前培训。理论培训内容涵盖职业道德教育、法律法规和职业礼仪等；技能培训内容有急救技能(徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用)、密闭式静脉输液、无菌技术等；并对其进行了强化实习和规范化培训，让她们了解护士职责和医院的规章制度，帮助她们树立爱岗敬业的职业信念，使新护士尽快实现角色转换，为胜任护理工作奠定了基础。护理部及科护士长对20xx—20 11年聘用护理人员进行护理基础知识及理论讲座共1 6次。

4、外出进修及专科护士培训：根据护理人员分层次培养计划，通过派出去和请进来等相结合的办法进行培训。全院全年共选派了护理管理者和护理骨干80名外出短期培训；23名护理骨干到华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤．医院、成都市妇幼保健院等地进修专科护理学习3__6月；11名护理人员参加肿瘤、急诊、糖尿病护理、血液净化、手术室、精神科专科护士培训，并顺利取得四川省专科护士证书。60名护理管理人员参加省卫生厅、省护理学会举办的护理管理人员岗位培训及护理新知识、新理论学习。

5、学历教育：鼓励护理人员专升本的学。习卜有22人获得了护理本科文凭；有30名护理人员专升本在读；3名护理人员参加泸州医学院在职研究生学习。

8．．1 2月响应市卫生局“全市卫生系统岗位大练兵’’号召，积极开展护理人员岗位大练兵活动，选派了2名优秀选手参加市卫生局组织的全市卫生系统“岗位大练兵"大赛，均获二等奖；在全院护理人员中形成赶、学、比、超的氛围。

7、按照相关制度落实了全院护理会诊、护理查房和护理疑难病例讨论，在形式、内容上较20 11年有所提高，对临床护理工作具有较强的指导意义。全年组织了护理会诊和护理查房2 3次，护理疑难病例讨论4次。副主任护师参与修订了全院护理质量考评标准、护理常规等l 5项。主管护师协助护士长对下级护士进行考试、考核，组织护理查房、护理会诊和护理病例讨论。

8、承担了2 3 5名护生临床带教工作。

1 o、选派了28名主管护师及以上护理人员到凉山州雷波县人民医院、内江市威远县人民医院对口支援，她们的工作受到了对口支援单位的好评。

1 1、各级各类护理人员积极参加“好医生网站"学习，均达到规定继教学分。

1、少数护理人员主动学习意识不够，参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。

2、个别科室对各级各类护士在职培训重视不够，科内业务知识和技能培训未落实到位。

3、护理人员撰写护理论文的意识不强，论文质量不高。

4、护理技能、护理理论考试合格率未达标。

1、护理部将继续加强各级各类护理人员的培训考核，制定相应的培训计划，注重低年资护理人员的培养，提升全院护理人员的整体素质。在二o一一年的基础上，继续加强护理人员的法律法规、基础护理、护理安全、护理服务等知识的培训。

2、护理部拟举办护理科研论文撰写讲座，对护理人员撰写护理论文提供一定的帮助，浓厚学术氛围，鼓励护理人员撰写论文，给予论文发表者奖励。

3、护理人员培训及考核结果纳入科室绩效管理。

培训个人总结篇七

第一段：简介入矿培训的重要性和目的（150字）

入矿培训是每位新员工的必经之路，它旨在为新员工提供必要的技能和知识，使他们能够适应矿山工作环境，并以高效的方式参与到工作中。在我经历的入矿培训中，我深刻体会到了其意义和重要性。通过培训，我不仅掌握了必要的安全知识和技能，还对矿山工作的流程和规范有了更加深入的了解。

第二段：培训内容的详细介绍和学习成果（300字）

入矿培训包括了多方面的内容，如安全操作知识、应急处理技能、设备使用方法等。在培训中，我们详细学习了矿山工作的各个环节和相关规定，特别是安全操作知识的学习尤其重要。通过专业的教师讲解和实地操作，我了解到了工作中的安全隐患及应对方式。同时，我还学习了如何正确使用各种设备，提高了工作的效率和质量。

第三段：培训过程中的困难和挑战（300字）

虽然入矿培训有诸多好处和学习成果，但其中也不乏一些困难和挑战。首先，培训内容繁多，需要我们保持较高的学习能力和学习效率。其次，由于矿山工作环境的特殊性，在培训中需要我们适应和熟悉新的工作环境和作息时间。此外，培训期间我们还要和其他新员工一起完成各种任务和演练，这要求我们具备良好的团队合作能力和沟通能力。

第四段：培训中的收获和个人成长（300字）

在入矿培训的过程中，我不仅学到了很多知识和技能，还在各个方面得到了提升和成长。首先，我通过学习了解了矿山工作中的各个环节，提高了对矿山工作的整体认知。其次，培训中的团队合作任务使我更好地理解了团队合作的意义和重要性，并且学会了与他人进行有效的沟通和协作。最重要的是，通过模拟演练和实地操作，我提高了实际操作能力，增强了应对突发情况的应急处理能力。

第五段：未来的展望和结语（250字）

通过入矿培训，我对矿山工作有了更加深入的了解，同时也对自己的能力和潜力有了更大的信心。在未来，我将继续努力学习和提升自己的技能，不断适应和融入矿山工作环境，成为一名出色的矿山工作者。同时，我也希望能够与其他同事共同努力，共同进步，为矿山的安全和高效运行做出贡献。

总结：通过入矿培训，我深刻体会到了其意义和重要性。培训中的学习内容和实践操作使我掌握了必要的知识和技能，并且培养了团队合作和沟通能力。在未来的工作中，我将充分发挥所学所长，不断提升自己，在矿山工作中取得更好的成绩。同时，我也希望借此机会向所有参与入矿培训的教师和同事们表达我的感激之情，感谢他们为我们提供了如此宝贵的学习机会和指导。

培训个人总结篇八

新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的意识。立足于实际，积极参加校本培训，使自己尽快的转变观念，全身心的投入课改，真正走进新课程。本年度的校本培训以“备好课”为专题，通过这一阶段的学习，我对于备好课的方法和要点有了更深的认识，在教育理念上也发生了质的改变，先总结如下：

备好课是上好课的前提。教师的教育观念，教师的专业素质，是制约备课行为，影响备课质量两个主要方面。观念是行为的先导。教育观念直接影响教师的教育行为，并间接地影响着教师的道德行为，教育观念是教师职业道德的灵魂。新时期要求教师树立新的教育观、发展观和学生观。教师的专业素质，包含专业知识、专业技能、专业情意。其中，教师的专业情意则包括专业理想、专业情操和专业性向。专业理想是教师职业道德之本。树立教育事业心，以正确的教育思想教书育人，有教育责任感，是对教师职业理想的基本要求。

课改是一个全新的事物，是全力推进素质教育的重要举措，是关系到培养目标的大问题，实践使每个教师清楚地认识到只有立足于校本培训，不断学习，才能尽快地转变观念，适应时代的要求，通过校本培训，我们重点解决了以下问题：

1、重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。

历来有个说法“教师要有一桶水，才能给学生一杯水”，随着时代的前进，大家意识到这种说法的片面性，当前信息技术飞速发展，学生接触面大大增加，知识更新的速度不断加快，教师只有一桶水，远远满足不了学生的需要，如今教师不再是学生心目中的“百科全书”，即使再充实，也难以满足当今学生强烈求知需要。因此，教师的重任不再只是传授“一杯水”的知识，而是重在教会学生去自己寻找水源，这样才能获取源源不断的活水。另外，给学生“一杯水”仍停留下把学生当成贮存知识的容器，忽视了学生的发展，没有体现“以人为本”的理念。因而，上述说法是不可取的。通过校本培训，达成共识，教师主动地由过去以传授知识为主转变为，传授获取知识的技能和方法，围绕学生设计课堂教学，体现了学生是学习的主体，课堂的主人。

2、摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。

多年来，老师教，学生学；老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，新课改向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，与此同时，通过校本培训，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。大家通过培训认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，大家共同认识到，只有课改的教材，而沿用旧的教学模式，无异于是“穿新鞋，走老路”，老师自觉把新的教学模式引入课堂，改变了课堂的面貌，使课堂气氛从来没有如此活跃；教学从来没有如此民主；学生的学习热情从来没有如此高涨；师生关系从来没有如此融洽。

3、重新树立新型的“人才观”。

多年来，听课、稳当、学习好已成为好学生的标准，这些学生受到老师的青睐，得到老师的宠爱和呵护，随着校本培训的深入，老师们认识到，我们培养的是有创造精神，有实践能力的一代新人，这是时代赋予我们的重任，今后的老年归根到底是人才的童年，谁能培养出高素质的人才，谁就掌握了主动，谁就能立于不败之地。

有了这一认识，老师们开始厚爱有创见的学生，不再认为它们是“刺头”，全力引导和发展学生的求异思维，活跃学生的思维，鼓励学生的独创，一个活跃的、开放的、民主的课堂正悄悄地出现在昆明路小学这块育人的沃土上。

实施素质教育，课堂教学是主阵地，同样校本培训也应占领这块阵地，让老师们特别是青年教师在游泳中学会游泳，我们引入了竞争的机制，在全校每人做课改实践课的基础上，每个年级、每个学科推出典型课，在全校公开上，展示课改成果，从实践中汲取营养，去年我校推出的市区课均获得成功。

过去的一年是校本培训硕果累累的一年，但我们并不满足已经取得的成绩，新的一年为我们提出了高的要求，我们一定使校本教研搞得更加有声有色，让校本教研之花开得更加艳丽。

培训个人总结篇九

农业是我国的重要产业之一，与国民经济和人民生活密切相关。作为农业从业者，我们需要不断地学习和掌握新技术、新方法，以适应和引领农业发展的潮流。在完成农业培训后，我深感学到的知识和体会对我今后的工作、生活、发展都有着重要的影响和指导。在此，我想分享一下我收获的农业培训心得和体会。

第二段：认识的提高

农业培训开拓了我的视野，增进了对农业的认识和了解。在这次培训中，我特别关注了现代化农业的新技术和方法，并结合我的实际经验进行了学习和实践。我了解到了必须要选择好肥料，控制好温度，灌溉也要非常注意，植物适应一段时间后才能进行正常生长。除此之外，在苗种质量、播种时间、采收时间等方面的试验，也让我受益匪浅。通过这次学习和实践，在今后的工作中，我将更加注意细节，加强对接受新事物、新技术的能力和积极性，提高工作质量和效率。

第三段：技能的提高

在农业培训中，我掌握了不少实用的技能，并在实践中将其熟练运用。其中，最有收获的是在播种和防病虫害方面的技巧。在播种方面，我根据学习到的播种技巧和方法，选用了适宜的肥料，并注意了种植密度，这样可以使我获取更好的收成。在防病虫害方面，通过控制温度和湿度，还有选用合适的杀虫剂，成功地避免了病虫害的侵入。这些具体的实践体验让我加深了技能的认识和掌握，在今后的工作中，我将更加注重实践，巩固技能的运用。

第四段：态度的提升

农业培训不仅让我技术水平得到提高，而且也在态度方面惊喜地改变了我。在学习和实践中，我深刻地感受到了农业所需的耐心、细心、诚心和责任心。培训中老师的言传身教，使我建立了这些重要的态度，进一步增强了热爱农业工作的信心和自律精神。在今后的工作和生活中，我相信这些态度也会成为我做事的基础和底蕴。

第五段：总结

农业培训虽短暂，但对于我个人而言，收获多多，带来的提高和启示都是值得珍惜和持久的。学到的知识、掌握的技能、建立的态度，将成为我今后在农业工作中实现梦想和目标的重要保证和支撑。同时，我也明确了自己的不足和缺陷，将在今后的工作反思中努力去改进和完善。在今后的农业工作中，我将努力将所学到的知识和技能发挥到最大程度，加强在农业结构中的角色和作用，为农业的发展和进步贡献自己的力量。

培训个人总结篇十

8月15日至月23日，我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班，感到受益匪浅。在那里向大家汇报一下我参加培训的体会。

在培训中，我能够做到认真学习、深入思考，踊跃参加班级和小组讨论，共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路，交流各单位成熟的经验和好的做法，努力提高自我的思想认识和理论水平，同时正确处理好学习和工作关系，合理安排，统筹兼顾，做到学习、工作双不误。

培训班开设的《有效沟通本事》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层主角定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程，资料丰富、针对性强。从沟通到建立团队，从如何成为职业经理人到怎样提高执行力，从中层主角定位到领导者创新思维，一个个生动的案例，一番番激烈的讨论，一位位教师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维，使我不断地思考、提高，增长了见识，开阔了思路。尤其是经过如何提高执行力的培训，使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作，对于如何提高执行力的问题，有了自我粗浅的认识和思考。

日常工作中，我们在执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是应对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成；一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。仅有转变观念，解放思想，企业才能始终坚持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展，正是思想先行、观念解放的必然结果。

实践证明，如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识，树立了新的改革创新发展观念，正确施行了科学的管理手段，就不会有我们我们园区辉煌的今日。由此，我们要认识到，任何一个组织的发展，不仅仅是战略决策，经营规划等等，更重要的是各级人员的执行本事。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自我，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。

我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事。做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章。究其原因，就是一个态度问题，一个职责感强不强的问题，一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局，就象我们园区一样，规模越来越大，更需要我们树立一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德；工作中无小事，工作就意味着职责，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情、带着情感去做，并且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

唯物辩证法认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，世上无难事，只怕有心人。回想我们园区二期开发建设时，应对征地难题，我们的各级领导干部下乡劝说农民，讲道理，摆事实，最终平稳顺利地克服困难，顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识，这也正是我们在执行中必须要坚持的，记住，这是你的工作，无论你在工作中遇到多大的困难，你都要全力以赴完成它。

当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现，但也同时说明了一个道理，那就是，无论干什么工作，做什么事，虽然取得了必须的成绩，但绝不是最终的，只能算是阶段性的胜利，还要再接再厉，好上加好。

以上就是我参加培训班的心得体会。请教师、同学们批评指正。让我们在今后的工作中共同努力、加强交流，为实现科技园区更好更快的发展不懈努力、不断前进！适值岁末，让我们随着新年的钟声，以更新的面貌，去迎接新的一年！

培训个人总结篇十一

自从我毕业之后，一直在寻找一份理想的工作。当我得知矿山行业广阔的发展前景，并了解到矿山公司提供的入矿培训机会时，我决定投身于这个行业。这次入矿培训的经历，对我来说是一次全新的体验和挑战。我在这个培训过程中收获了宝贵的经验和心得体会。

第二段：专业知识的学习与提升

在入矿培训的过程中，我接触到了丰富的矿山知识。从矿山基础知识的了解、室内教室的学习，到现场实际操作的训练，我在不同方面的学习中不断提升自己。例如，我学习了矿山勘探的基本流程，学习了开采技术的应用，还学习了矿石的筛选和矿石的浮选等相关知识。通过不断的学习，我逐渐建立了起了对矿山行业的全面认识，并且增强了自己的专业素养和技能。

第三段：团队协作与沟通能力的提高

在矿山行业，团队合作和良好的沟通能力至关重要。在入矿培训期间，我认识到个人的成长是依托于团队的合作和协作的。每天的课程和实操训练中，我与同事们一起学习、相互帮助、共同解决问题。通过团队合作，我学会了如何与人沟通、分享经验和合理安排工作。这些技能对我今后的工作和生活都将起到积极的促进作用。

第四段：面对困难时的坚持与努力

入矿培训并非一帆风顺，中间充满了各种挑战和困难。在面对复杂的操作，如设备的调试和矿石的处理时，我多次遇到困境。但是，我没有放弃，坚持努力在实践中学习。我向导师请教，与同事讨论，寻找解决办法，最终克服了困难。这次坚持与努力的经历让我深刻体会到只有坚持不懈的努力才能取得进步。

第五段：展望未来，迎接更大的挑战

通过这次入矿培训，我不仅学到了各种专业知识和技能，还提升了自己的综合素质和实践能力。我相信这些能力将成为我未来职业道路上的宝贵财富。我也深深意识到，入矿培训只是我事业发展中的第一步，未来的挑战和冒险还有很多。我希望能继续保持学习的态度，始终保持对矿山行业的热爱，将所学所得运用到实际工作中。我将不断追求进步，努力开拓自己的职业发展道路。

总结：入矿培训不仅带给我专业知识和技能的提升，更让我深入了解了矿山行业的特点和挑战。我学会了团队合作、沟通技巧和面对困难时的坚持与努力，这些经历将成为我未来工作和生活中的宝贵财富。我期待着未来从事矿山行业的挑战和机遇，相信我会勇往直前，追求自己的职业发展目标。

培训个人总结篇十二

为了让刚走出校门的我们迅速完成角色的转变，适应教师的工作，区教育局和区教师学校组织了师培训活动，这一年来培训的内容十分丰富，让我们获益颇多。培训当中有教育法制法律的学习，师如何成长的学习，教育科学研究的学习。

首先，我想感谢为我们上过课的每一位老师，因为每一次上课，我都感到：给我们上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教育的优秀指导老师，让我对班主任和教科研等方面工作有了新的认识。

很多小学教师都是研究目标教学的专家，她们带我们认识了目标教学的很多相关知识。她们的是让每个学生主动和谐的发展。还指出师要为自己设定发展的目标，要研究一位教学专家，研究一位育人专家，摸索一种育人方法。要有一个长远的目标，这个目标也许不容易实现，我们可以将这一个大目标分解成几个小的、比较容易实现的目标，一个一个的实现。

有一次培训，安排宋非老师跟我们交流，她说了很多精炼的话语，比如“积极的心态、良好的品德、健康的身体、不断的学习、良好的人际关系是获得成功的重要因素”，“人的快乐百分之八十来自于人和人的关系”，“成功等于明确的目标加正确的方法之以恒的行动”等，语言简短却意义深刻。

作为一名师,学习与奋斗的历程才刚刚开始,在今后的职业生涯中,会有很多的挑战与困难等待着我们。很多教学经验很丰富的老教师感慨当一名教师不容易，当一名好老师更不容易，这该需要多少的汗水和智慧!作为新时代的教师，我想我们也许不会再“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的，既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新的，新的做法，也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液，才能让自己不落后!

在思想和专业成长方面，我认为既然选择了教师这一职业，我们在心理思想上、在言行举止上要做到教书育人、为人师表，同时要时刻注意提高业务技能。我们年轻教师要多向老教师学习、多读书、勤写教育教学随笔，此外，还要积极参加校本研究。因为，科研素质是当代教师的基本素质之一，科研是当代教师学习的方式之一，科研是当代教师的工作方式之一，科研有利于提高教师的教学能力和水平。在教学方面，应用新课程来进行教学设计，要以学生的发展为本，要突出创新与实践能力的培养，要适应学生的学习心理特点和年龄特点。在处理师生关系方面，要以科学的方法了解学生、以平等的态度对待学生、以的胸怀宽容学生，还要注意掌握“心育”的艺术。

在培训中，我还认识到教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更进一步促进学生的发展;教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应当是的、平等的，就像父母对待孩子;教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;最后，教师是学生的心理者。教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师在谈到教师的发展问题时，都说到要适时调整和更新自身的知识结构;在教学教法经验方面，要多读书、实践、加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，在新课程的背景下，各位新老师要认真地贯彻新的教学，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们鼓励我们要更加地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。鼓励我们要创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的新秀。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。