从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
小学劳动心得体会篇一
小学劳动周是一项非常有意义的活动，旨在培养和锻炼学生的劳动意识和动手能力。近日，我校也举行了一次小学劳动周活动，我在这次活动中有了很多收获和感悟。
首先，劳动使我更加健康。过去，我总是喜欢宅在家里玩电子游戏或看电视，很少运动。但在劳动周活动中，我的状态发生了改变。我主动参与干活，体验了种植、清理等各种劳动内容。我和我的小伙伴们挥汗如雨，辛勤劳作。经过一天的辛苦劳动之后，我感觉我的身体更强壮了，我的皮肤更亮了，就像洗了个健康大澡一样。从那时起，我知道了劳动对身体健康的重要性。
其次，劳动让我更懂得感恩。在劳动周期间，我替老师扫教室、整理桌椅，还帮助清洁工打扫校园，舍小家为大家，小心翼翼地去做事情。通过亲身参与劳动，我才明白了一位清洁工为一间教室打扫一个小时需要多么的辛苦，他们是多么的不容易。在我努力工作的同时，我不禁想到了家里的家务劳动，我想让我的妈妈辛苦了一天，我应该主动的帮助她，减轻她的负担。也许，家务劳动是一种微小的劳动，但对于家庭而言，却是一种宝贵的劳动。
再次，劳动让我更懂得珍惜。在劳动周的活动中，我亲手种下的小花已经长成了茂盛的花丛，我传递出的小礼物也换来了其他同学的满意笑容，这让我深深感到劳动的成果是来之不易的。在以后的日子里，我会更加珍惜劳动成果，不浪费任何东西，不因为见到成果就满足，还会更加努力，种植更多的花卉，才能让整个校园更加美丽。
最后，劳动让我更懂得团结。在劳动周中，每个人都是一个团队，彼此鼓励、帮助，没有个人英雄主义，只有合作才能取得成功。在劳动中，我们通过分工合作，互相帮助，共同完成了各项任务。在团结的氛围中，我学会了跟其他同学合作，听从指挥，也通过这个过程加深了对团队合作的理解。团结的力量是无穷的，只有团结合作，我们才能更好地完成任务。
通过这次小学劳动周活动，我不仅学到了许多实际的技能，更是得到了关于劳动的真谛。劳动是对身体健康、对他人感恩、对成果珍惜和对团队合作的充分体现。我相信通过劳动，我们会变得更加健康、感恩、团结和成长。
总之，小学劳动周是锻炼学生综合能力的最佳时机。通过亲身参与各种劳动活动，我们不仅在劳动中锻炼身体，更在劳动中汲取力量。劳动周教会了我珍惜每一次劳动、感激每一次劳动的机会。相信通过这次劳动周，我和我的同学们会越来越懂得劳动的价值，努力拼搏，为实现美好的未来而努力奋斗！
小学劳动心得体会篇二
20xx年寒假，我有幸参加了教育局精心组织的甘州区小学语文骨干教师集中培训。在这次针对性、提高性、综合性的培训中，我受益匪浅，感触良多！专家的讲课，名师的生动讲解，让我们获得了更深刻的知识，听到了更新鲜、更有活力的观点。四天的训练带给我们的不仅仅是心灵的震撼和冲击，更是对未来的思考和对胜利的渴望。
培训中，我们对教育专家关于课程改革理论的精辟见解印象深刻，这些见解不是纸上谈兵，在教学中具有很强的指导性和实用性。随着社会的发展，科技的进步，教育也在不断更新，需要可持续发展。教师这条路怎么走？这次培训给我们指明了未来努力的方向，那就是做课程改革的实践者、探索者、创新者。
在这种背景下，我们也迫切需要学习，这让我们意识到“终身学习”的重要性，努力向学者型、研究型教师转变。对我们来说，固步自封是致命的。要不断关注教育现象，研究解决教育中的问题，不断反思总结，才不会被社会淘汰。新课程标准提倡“探究式学习”，它能使学生同时获得知识和解决问题的方法。在探究的过程中，可以促进他们了解社会，体验生活，获得比较完整的学习体验。这一系列要求使教师不仅要提高自身素质，还要努力改变自己的教学行为，充分利用现代教育技术，灵活、创造性地使用教材和校内外各种课程资源，开展多种类型的讨论活动，倡导自主、合作、探究的学习，使教学活动处于一种积极主动的状态。
在教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用同等重要，这样学生才能真正成为学习的主人。只有教师教学行为的改变才能促进学生学习行为的改变。
通过学习，我们明白课程改革的一个主要目标是改变学生的学习方式，而这种学习方式就是从被动学习转变为主动学习。扎根我校的中学生“有组织的学习”，正是让这种改变变成现实的`最好方式。我们要继续实践探索，让这种行为惠及更多的孩子。当然，除了这种方式，还有很多其他方式，比如传统的教学演示法。
一直以来，我都认为我们学校的老师扎实、勤奋、严谨、敬业，取得了更多的荣耀和成绩。但是，研究了专家们对我们教育的展望、评价和讨论，看了其他课改领域的视听资料，突然发现我们做得还不够。我们很多教室设计没有独特的思维；我们很多培训缺乏整体规划；我们的很多活动都设计得流于形式，而没有深度。为此，十多天来，我们不断反思：“扪心自问，我们勤奋吗？”我们敬业吗？是什么让灵感的火花在时间的流逝中消失？惯性，隐藏在灵魂中的惯性，一直控制着我们的思维和行动，束缚着我们的手脚和心灵。我们终于看到教育者和教师的区别了。”“现在追可能还不算太晚。从现在开始，我们要付诸行动！“看着远方的天空，踩着脚下的地面，走得更远！
通过专家的讲座，我学到了很多教学技巧。同样清楚的是，没有一种教学方法是完美的。关键是我们要取其所长，发挥其独特的价值，这样我们在把它运用到新课程的课堂教学中，才能落实我们的三维目标。比如看了若干课例，每个课例都很好，但也有不足之处。常见的问题有：练习不及时，不重视课堂总结的作用，落实得不够好；也就是说，没有最好，只有最适合。
这次培训不是我们学习的结束，而是以后不断学习和提高的开始。总之，人只有通过不断的学习和研究才能进步。训练的日子是快乐而充实的。我们应该以更加乐观积极的态度投入到每天紧张的工作中。让我们努力成为终身学习的实践者，不断丰富自己的理论和实践知识。我们愿意共同努力，让我们的教育更加辉煌。
小学劳动心得体会篇三
阳光明媚的`下午，我来到外婆家，发现她家的阳台被杂草“包围”了！我决定展开一次“除草大行动”。
第一次：除青苔难度：20
瞧！外婆的阳台简直成了青苔的世界。地面上、墙壁上、甚至屋顶上，都藏有它的足迹。为了将它彻底除掉，我拿出了心爱的小铲子，先轻轻地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盏茶功夫后，青苔马上“绝迹”。
第二次：除花坛草难度：50
外婆家阳台上有许多花坛，但由于没有好好打理，因而成了杂草的“乐园”。我先把铲子插入土中，然后往上一铲，紧接着把杂草的叶和茎剔出去，再翻翻土。俗作文话说，斩草要除根嘛！最后把叶和茎埋入土中，使土壤变得更加肥沃，让它们化作春泥更护花，就大功告成了！
第三次：除墙上草难度：100
外婆家的墙角大概是因为年久失修，许多处都漏出了泥土，于是长出了草。我用铲子先锄了几下，可根本无济于事，铲子在墙角毫无作用，根本除不干净呀！杂草似乎看透了我的心思，随着风朝我直做鬼脸。真是气死我啦！我气得直跺脚，不经意间用脚夹走了一丛杂草。这让我大喜过望，随即拿来一副手套，把它套在手上，用手把它们全部拔掉。哈哈，搞定！
今天的“除草大行动”终于圆满结束。这让我感受到了劳动的快乐！
小学劳动心得体会篇四
假期是孩子们最期待的时间，但有些孩子并没有完全享受到假期的快乐，因为他们需要参加劳动。然而，通过假期劳动，孩子们可以学到很多宝贵的东西，收获更多的成长和自信。下面我将分享我的假期劳动心得和体会。
第二段：理解劳动的意义
在假期劳动中，我懂得了劳动的价值和意义。劳动是为了创造、建设和服务社会，它教会了我耐心、专注、团队合作和解决问题的能力。劳动不仅是为了自己，更是为了他人和社会。我从收拾教室、整理图书馆到帮助家人打扫房间，每一次劳动都让我明白了自己的价值和作用，我觉得很自豪。
第三段：发现乐趣
虽然劳动听起来像是一件枯燥的事情，但是通过劳动，我发现了其中的乐趣。比如，帮助妈妈做饭，我享受到了料理食物的乐趣和快乐。虽然有时会出现小问题，但我学会了从失败中吸取经验，不断尝试和改进。劳动可以让我感到满足和愉悦，同时也培养了我的动手能力和创造力。
第四段：学会负责
假期劳动锻炼了我自己的责任心和独立性。在整理自己的房间时，我要自己决定每件物品的归属和摆放。这要求我有逻辑思维和组织能力，而且需要花费时间和精力。劳动教会了我如何分清主次、合理安排任务，并始终坚持下去。这些技能对我未来的学习和生活都会有帮助。
第五段：反思和展望
通过假期劳动，我明白了劳动的重要性和对自身成长的帮助。在未来，我会更加积极主动地参与劳动，不断提升自己的能力和贡献社会。我还计划在假期劳动之余，多参加一些群体活动，结交更多的朋友，一起参与志愿服务，为社会做更多的贡献。
总结：通过假期劳动，我收获了许多成长和体验，并对劳动有了更深的理解。我认识到劳动不仅是一种义务，更是一种锻炼和成长的机会。劳动教会了我如何付出和奉献，使我成为一个更有责任心和自信的人。我希望将来能将这些体会应用到更多的领域，为社会做出更多的贡献。
小学劳动心得体会篇五
首段：
劳动实践是小学教育中不可或缺的一部分，在校内或校外进行各种劳动活动，以培养学生的劳动意识和劳动技能。在本学期的劳动实践中，我深感到实践是检验真理的唯一标准。通过劳动实践，我得到了许多心得和体会。
二段：
首先，实践让我更加了解劳动的重要性和价值。在劳动实践中，我多次体验到劳动的艰辛和不易。例如，在校园清洁活动中，我们必须面对各种各样的垃圾，采取一些有意思的方法把垃圾清完。这个过程中，我意识到，劳动是一项艰苦的工作，需要不断地付出和努力。同时，劳动也是一项有价值的活动，它可以使我们学会独立和自信。
三段：
其次，实践让我更加懂得珍惜和节约资源。在校外劳动实践中，我帮助父母进行种植蔬菜、采摘果实、捕捉鱼虾等活动。通过这些活动，我了解到自然资源的宝贵和重要性。正是由于环境污染，一些蔬菜、水果等已经成为稀缺品。我们应该珍惜和保护自然资源，同时也应该从小做起，从我们身边的小事情开始节约。
四段：
再次，实践让我获得了劳动技能。在日常的劳动实践中，我学习了很多新的技能。例如，织布、编织、做饭等等。这些技能不仅增加了我的实践经验，而且使我变得更加独立和自信。在社会素质教育中，独立和自信是非常重要的品质，这些品质在将来的人生道路上会给我们带来很大的帮助。
五段：
总之，在学习劳动实践的过程中，我收获了丰富的经验和积累了实际技能。在长大成人后，我会一直珍惜劳动的精神，把劳动的品质运用在生活中。我相信，通过不断地努力和实践，我们必定会成为一名有劳动精神的人，以更好的方式投身于社会，在未来的日子里展现出我的独特魅力。
小学劳动心得体会篇六
今天，妈妈打开鞋柜换鞋时，皱着眉头说：这里真乱，还有股臭味。一会儿还要上班，连收拾鞋柜的机会都没有。正在一旁玩魔方的我听到了，连忙自告奋勇地说：妈妈，我来帮您吧？就你？妈妈用轻蔑的语气说：你不行。我央求妈妈：妈妈、妈妈，好妈妈，让我来帮你吧妈妈不耐烦了，说：好吧。不过，如果你把鞋柜弄得乱七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你。我说：我可不是那么好收拾的。
妈妈走了。我刚打开鞋柜，一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里，喘了一口气，再吸一大口气，憋着走到鞋柜旁，左手一双，右手一双地把鞋拿到院子里，再松气。然后又深吸一口气这么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子，把薄的鞋放进去，再把旧箱子放在床底下。
该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时，发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房，随便拿了一把刷子，跑回来，要刷鞋柜时，我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具，用厨房的刷子刷餐具。于是，我跑到厨房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一张旧报纸，来到鞋柜边，把鞋柜上的灰尘扫到报纸上，这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。
我闻了闻，还是有臭味。正好，柜子旁有一瓶空气清新剂，我拿着它，往鞋柜里一喷，一股香味四处弥漫。啊！真香！臭味的问题解决了。
中午，妈妈下班回来，我急不可待地说妈妈，快换鞋吧，妈妈打开鞋柜一看：啊，好整齐呀，还有一股香味呢，我在一旁会心地笑了。
通过这件事，我体会到了父母平时的辛劳。以后，我要多帮助父母做一些力所能及的家务，让他们休息休息。
小学劳动心得体会篇七
这个暑假，我最大的收获就是帮父母做家务。
开学前一天，我终于忍不住自己的开心心情了。在妈妈叫我吃早饭之前，我早早起来扫地，擦桌子，打扫房间。我的父母对我的行为感到非常惊讶，我会心地对他们笑了笑。
上学的时候，天天享受父母的照顾，嘴巴张着，衣服绷着。我想利用我的暑假为我的父母做些事情。我从我妈妈的外表得知。首先，我把抹布擦干净，蹲在地上，一点一点地擦地板。在我打扫房间之前，我已经热得大汗淋漓，气喘吁吁了。
想到妈妈每天都要做这些杂事，今天终于体会到了妈妈的辛苦。一个多小时后，我终于把每个房间的地板都擦干净了。地板亮了，我累得在沙发上爬不起来。看着干干净净的地板，心里高兴极了。母亲来了，看到这一切后，她慈祥的脸上露出了满意而灿烂的笑容。平时，我们都感受到父母的关爱。今天，我有机会为我的父母做一些家务。我真切地感受到他们每天的辛苦。做完家务后，我对自己想了很多。我们现在要好好学习，不辜负父母的期望，离校时给我父母一个满意的答复。
持续了三个多月的暑假终于结束了，这意味着我们即将踏上大学的门槛，突然有一种兴奋的感觉。想到自己将成为一个独立的成年人，终于可以摆脱过去12年的“社交”生活，走向自己的“独居”生活，我说不出的开心。
小学劳动心得体会篇八
第一段：引言（150字）
劳动是人类社会中普遍存在的活动，它有助于培养我们的意识、动手能力和团队合作精神。尤其在小学时期，劳动教育起到了至关重要的作用。我在小学劳动中学到了很多东西，更深刻地体会到了劳动的意义和好处。
第二段：动手实践（250字）
在小学劳动课上，我们接触到了许多不同的劳动内容。有时我们要洒洒水浇花，有时我们要穿过田野，寻找并拾取杂草。除此之外，我们还学习了做饭、照顾动物、植树造林等等。通过这些实践，我亲身体会到了劳动的辛苦与快乐。我深深明白，劳动需要我们付出真正的力气和汗水，只有通过自己亲自动手才能真正领悟其中的意义。
第三段：培养意识与能力（300字）
劳动带给我很多启示和感悟。首先，劳动教育培养了我的自理能力。通过学习做饭、照顾植物和动物，我学会了独立解决自己生活中的问题，也懂得了劳动的重要性。其次，劳动教育提高了我的动手能力和创造力。通过与同学们共同合作完成一项劳动任务，我们互相帮助、分享经验，不断尝试和创新。最终，我们取得了我们劳动的成果，这也增强了自信心和荣誉感。
第四段：团队合作（250字）
在小学劳动中，团队合作是非常关键的。当我们一起参与劳动时，我们需要互相协作、互相支持。当我在和同学们一起植树时，我经历了大家共同努力的艰辛与欢乐。我们合作挖坑、培土、浇水，互相鼓励，最终团结一心完成了任务。通过这样的团队合作，我明白了集体的力量是无穷的，只有通过团队的合作，我们才能取得更好的成果。
第五段：体会与收获（250字）
在小学劳动体会中，我不仅学到了技能，还深刻体会到了劳动的意义和价值。劳动教育不仅使我在动手实践中感受到劳动的辛苦与快乐，更培养了我的自理能力、动手能力和团队合作精神。通过劳动，我明白了吃饭的不易、物质生活的来之不易，我也更加珍惜身边的一切。我希望将来能继续坚持劳动，通过自己的辛勤、奋斗来为社会做出更多贡献。
结尾（100字）
小学劳动体会不仅培养了我们的实践能力，更重要的是，它让我们更加明白劳动的意义和重要性。劳动教育使我们明白，成功需要真正的付出和团队合作的努力。通过劳动，我们明白了珍惜劳动果实的来之不易，也懂得了感恩和与他人分享的重要性。因此，我将坚定地继续劳动，为社会做出自己的贡献。
小学劳动心得体会篇九
艺术和劳动是一对孪生姊妹。
劳动的细节、劳动的肢态、劳动的场境经过分析处理、归纳提炼，可以转化为艺术的语言、艺术的形态;而艺术的形象正是源于生活、源于劳动，来自对生活、劳动的感悟、升华。
大学的文学理论课本中对此有着颇为透彻的阐述，而我却是先从实践中得到这番印证。
在十年寒窗的经历中，或许是理想信念的支撑、或许是农民经历的感染、或许是年青人朝气的使然、或许是求知欲望的膨胀，我竟能笑对高中那艰难的环境、困苦的生活、繁重的作业，并从中获取心灵上的慰藉、思想上的激励、精神上的愉悦。
面朝黄土背朝天，心同日月意同天。
面对潮湿(下雨后)的黄土，千尺麦浪，万点金黄，让诗人倾心，让农夫疲惫。
农夫来说，不过如此。
一天的疲惫，一天的脏和累，回去洗洗身子，换换衣服，休息吃饭一切恢复如初，可是，我们的灵魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，没的救了。
夜阑人静，独自在墙角蜷缩，仰望那轮疲惫的孤月，看看自己的背影，长吁短叹，慨叹命运的不公，用后悔和眼泪缝合人世愈拉愈大的差距。
曾几何时，忘记发奋的自己，看不到远处的光明，毅然忽略了近处的风景，勇气的极度匮乏。
跌倒，一次次的跌倒，不及时寻找跌倒处的最高低，站立的最底处，总想一鸣惊人，一飞冲天，一劳永逸，却忽略了速成背后惨重的代价，不悬崖勒马，不及时的审视自己的现状，不从实际出发——自己的凡夫俗子。
我们应该清醒地认识：劳动，让一切劳动的人生存;奋斗，让一切奋斗的人更加执着;劳动，还是劳动让我们劳动者愈发自信、自尊、自重。
对于我自己，我更喜欢劳动中的自己。
我是一个劳动者，我是一个光荣的人。
无论社会如何变化发展，劳动最光荣都是一个可以成立的命题，因为我们每个人的价值都是在劳动中实现的，我们对社会的意义也需要劳动来释放，毫不夸张地说，是劳动让我们成为人，成为有价值的人。
劳动的光荣来自自我的独立。
人实现自我期待，寻找自我价值的方式有很多，可以依附他人，可以依赖权贵，但更可以依靠自己的劳动与奋斗。
就像一个车展上的美丽女孩，因为其默默劳动的姿态，被网民赞誉为现代的灰姑娘。
尽管，外貌是人们关注她的一个原因，但更主要的原因是她安静的劳动——没有怨言没有回避，只是安心地劳动。
事实上，那些现实中的劳动者又何尝不是如此呢?他们接受现实的处境，以力所能及的劳动，以持续的个人奋斗去寻找着个人的幸福。
正是这个原因，人们才会对所谓的大款校园征婚充满反感。
劳动的光荣需要权利的保障。
劳动可以实现自己的价值，但价值能否带来光荣感却需要社会的承认，只有社会对劳动者的权利投以足够的关注，劳动者才能从自身的劳动中获得自我的认知和自我的承认。
《劳动合同法》的出台就是对劳动者权益的保护。
虽然，有许多针对该法的争议，但不能否认的是，于普通劳动者而言，这是一个可以带来安全感的`福音。
而如果没有安全感，劳动带来的光荣感如何去获得呢?皮之不存，毛将焉附，只有有了对劳动者权利的保护，劳动的光荣才能成为社会的共识。
劳动的光荣来自职业的忠诚。
社会是由众多劳动者以及劳动者组成的组织构成的，社会的稳定与和谐依赖于每一个劳动者的恪尽职守。
如果每一个劳动者都能承担起自己的责任，都忠诚于自己的职业，整个社会的道德就有了具体的坚实的载体。
但往往是，这些劳动者的职业操守被一些人抛之于脑后：一些医院为了私利不惜拿患者做实验，一些城管为了执法不惜对弱势拳打脚踢，一些景点为了收益不惜在禁令前突击涨价……这些人是劳动者，可是他们离光荣却有很大的距离，他们应该向那些农民工学习——工作辛苦，任劳任怨!
劳动是最光荣不是一个空洞的口号，没有独立的人格，没有职业忠诚，没有权利的平等，劳动不会带来光荣的感受。
但即使如此，劳动最光荣还有一个前提不能忽视，就是劳动最光荣只是针对劳动者的评价，如果一个人他没有劳动的能力，或者尚未具有劳动的能力，就不应该以劳动最光荣为理由去要求他们劳动，或回避他们不该劳动的事实。
就像某地出现的严重童工现象一样，虽然这些童工表现出了逆来顺受的劳动韧性，可是在他们身上根本就没有劳动的光荣感，有的只是某些人的耻辱。
劳动!你太平常，目之所及、手之所动。
却有人尊重你，把你奉为兴邦之道、立命之本;有人热爱你，把你视为立志之灯、创业之路;有人赞美你，把你当作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉献你，用汗水浇洒你。
劳动创造世界，劳动引来丰硕，劳动取得胜利。
我要说：是你帮助爬行的人类挺起腰杆，是你促使人脑的发达，是你召唤着钻木取火的壮举，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你让绵亘万里的长城得以建成;是你把龟甲兽骨铭刻成人永久的神秘与辉煌;是你叫秦砖汉瓦筑造成华夏民族不朽的历史。
劳动，是历史发展的纤绳，是时代进步的阶梯。
劳动是社会改变的动力，劳动是科学发达的航船。
人们拥有你，人们尊崇你，社会就清明兴盛。
透过被国旗染红的满天彩霞，我看到田野上飘香的稻浪，慰藉农民挥汗如雨的耕耘;三尺讲坛上人民教师挥舞教鞭，在黑板板前耕作;在边防哨所，祖国的哨兵迎晨曦、拔迷雾守卫巡逻。
键盘跳动音符，遥控驾驶飞船;长城挺起脊梁，长江奔涌巨浪。
这就是劳动的风流歌、时代的壮行乐、突破发展的进行曲!
劳动!人们躬行你，才能丰衣足食。
劳动是首永恒的歌，劳动是一幅壮美的画，劳动是一篇雄浑的诗。
龙潭碧湖、山岗晓雾、晨钟幕鼓、云雀啼鸣，是因有了你才变得这样富有灵性;锦弦笙歌、灯辉耀眼、金龙嬉水、长河落日，是因为有了你才变得这样绮丽壮美。
眺望眼前美不胜收、处处欣欣向荣的景象，聆听又好又快发展那高吭激昂的旋律，怎不感叹!置身五月，漫步初夏，豪情满怀，为劳动自豪!我深深地懂得：今天的收获来自昔日的辛勤，今天的壮美来自以往的风雨。
艺术与劳动这对孪生姊妹，创造了世界，引来了丰硕，取得了胜利，她们是神圣的，是伟大的!让我们永远用艺术之歌，奔向更加辉煌美好的明天!
小学劳动心得体会篇十
劳动是人类社会的基础活动，对于小学生来说，劳动体会不仅可以锻炼他们的身体，培养他们良好的劳动习惯，还可以让他们了解到劳动的意义和价值。在小学劳动体会中，我有幸参与了许多不同的劳动活动，这给我留下了深刻的印象。
第二段：劳动的好处与意义
劳动能够培养小学生的责任感和集体意识。在学校里，我们经常会被分配到扫地、清理教室等劳动中去。通过劳动，我们懂得了要为自己的行动负责，并从中领悟到团结协作的重要性。除此之外，劳动还可以培养我们的动手能力和观察力，提高我们的动作协调性和逻辑思维能力。通过劳动，我们能够提高我们的综合素质，为全面发展奠定基础。
第三段：劳动中的收获
在一次种植小组的劳动中，我负责挖土来种植花卉。这个过程中，我需要用锄头来翻土，感觉锄头很重，要费很大力气才能将土翻松。劳动的过程让我明白，只有付出努力，才能得到收获。努力不一定立即能看到结果，但只要坚持下去，总会有回报的。当看到我的花卉长出来时，我感到非常自豪，我明白了劳动的快乐和成就感。
第四段：劳动体会的启示
通过劳动体会，我认识到人类的职业之间有其互相依赖性。每个人的劳动都是在为整个社会做贡献。无论是做家务、清洁、医生、老师还是工人，每个人的工作都是重要的。在小学劳动体会中，我们可以从生活中的点滴劳动中获取这一启示。尽管我们可能只是做了一些琐碎的工作，但只要我们能够把自己的工作做好，就能够为社会做出贡献，也能够获得自己努力的回报。
第五段：对劳动的感悟和期望
劳动是一件充满意义的事情，无论是在学校还是在社会，在劳动中我们都能够培养自己的能力，为社会发展做出贡献。作为小学生，我们应该积极参与劳动，学会团结合作，做到自觉自愿地为集体贡献自己的力量，从小培养好习惯，为将来的成长打下基础。
小学劳动体会不仅能够让我们了解劳动的意义和价值，还能够培养我们的责任感和团队合作意识，提高我们的综合素质。从劳动中我们可以获得快乐和成就感，并认识到每个人的劳动都是重要的。通过劳动体会，我们能够在小学生阶段学会如何为集体贡献自己的力量，为未来的成长打下坚实的基础。
小学劳动心得体会篇十一
一年一度的五一劳动节又降临了，我和爸爸去九城宫玩。
那日人不多，一进去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我们来到了垂钓园故名思意，这里就是钓鱼的地方嘛，那日天气不太好，所以钓鱼的人很少，钓到鱼的人就更别说了，由于这个缘由，我和爸爸看了一会就走了。
我们又来到了游乐区，这里的`器械可真多，什么秋千啦、跷跷板啦、太空行走器啦……五花八门的，我先玩了一会儿跷跷板，又玩了一会儿太空行走器，觉得有些无聊，就应当去找小动物玩一玩了，一到动物园，聒噪的声音立即在我的耳边围绕，在这混乱的声音中我听出了有公鸡的啼叫，鸭子的大喊，还有狗的狂吠。这些响声让我震耳欲聋，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比听到的更美，我看到了孔雀那绚丽多彩的尾屏，我看到了火鸡那独特的造形，我看到了梅花鹿那漂亮的外表，我看到了小狗趴在地下休息的样子……但就是有一块牌子，吸引了我的目光，上面写着“此犬凶狠，请在1米外观看”我站在远处悄悄地观看着这只凶狠的狗的一举一动。
和小动物亲热了一番后，天已经暗下来了。我和爸爸恋恋不舍的回到了家。
