师德标兵先进事迹演讲：无悔的选择
文章摘要：我选择了这份工作，我认为值，我无怨无悔。虽然我的工作是平凡的，但是很有意义，我一定还要把它做得更好，心里才会踏实。……
尊敬的各位领导、老师们： 22年过去了，我由一个青春少女变成今天大家看到的头爬白发已日显憔悴的中年妇女。是什么信念在支撑着我独自一人一直留在得利小学任教？是什么让我对大山爱得如此深沉？……是我深爱着人民的教育事业，是我深爱着深山里的孩子。
一、选择红岩山，无怨无悔我读初中时，我就有一个梦想：希望有一天当上一名人民教师。所以初中毕业，我就在志愿上填了“中师”，然而命运捉弄人，我进了几次中考考场，都以几分之差落榜了，我好失望，我的教师梦是不是就此破灭了？就在我垂头丧气的时候，1985年全县招考代课教师，我又看到了一线曙光，我报了名，没想到，我以优异的成绩被录用了，就这样，我走上了得利小学的三尺讲台。
那年9月，我来到了得利小学校，临时用两条长板凳，几块木板安了张床。从此，一箱书籍，两床棉絮，一间小屋，我就在这山中扎下了根。
开始工作的第一天，我看到学校的操场上长满了杂草，校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生打扫一下，谁知学生们见我初来这里，一副和善的样子，没一个动手。我二话没说，拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背的样子，学生们感动了，都来给我帮忙，扫的扫，抹的抹，一会儿，学校的面貌焕然一新。
“感觉蛮苦，但苦也心甘”，这是我工作最深的感受。
到得利小学后，我首先就遇到了生活上的困难。学校没伙食团，要吃饭呀，自己做倒好办，可没柴，于是，我就只有利用下午放学后到山上去找，记得有一次：我正在山上砍柴，快要砍满一背的时候，天突然乌云密布，我赶紧背起背兜回学校，走到半路，大雨哗哗地下起来，由于心里慌张，在一个陡而拐弯的地方，一不小心，脚一滑，我连人带背兜滚到了坎下，当时我哭了，那次，我可费尽了吃奶的力气，才把那背柴背回了学校。
由于学校地处边远，经常停电，而山上常常买不到煤油和蜡烛。记得一个夏天的晚上，我一个人正吊着手电筒备课，批改作业。突然，外边起大风了，风在山林中的呼啸声和风吹破门发出的声音可把我给吓坏了，我赶紧钻进被窝，把自己盖得个严严实实，任凭冒出的虚汗湿透衣裳。
有好几次，我偷偷地哭，也想到过不干了。因为在得利小学实在是太苦了，但我最终没走。这倒不是我有什么很高的思想境界，而是总觉得走不开，山里太穷了，山里人太需要文化科学知识了，我也实在舍不得离开这些淳朴可爱的山里孩子。
二、深爱山里娃，无微不至我们学校四周是山，到胜天集镇上步行要走两个多小时。山里孩子生存和学习的艰难是外地人难以想象的。可山里人对文化科学知识的渴望是迫切的。我教过一个名叫谢群的学生，这个孩子的父亲同我说的一席话使我怎么也忘不掉。这位家长说，他一字不识，长年累月在泥里水里滚爬，可连一家人的口都糊不饱，总是受穷。这位家长最后噙着眼泪说：“没有文化的苦头我们这辈子算是吃够了，我虽然穷，但背帐我也要让我的孩子读书！”听了这一席话，我的心在流血，同时也被这位家长的决心深深感动。记得他送子女到学校那天，对我说：金老师，我什么也不懂，你把我的孩子管紧点，让他多学点知识，不再像我一样一辈子呆在大山里。”他们没有更多的语言，把孩子送到学校交给我，就把一切希望都寄托在我的身上，我深知在这里当老师的责任。于是我下定决心，这里条件再艰苦，我也要留下来。至此，我在这大山深处的德利小学一守就是22年，同我在这里工作过的老师不少于20个，他们都来了又走了，只有我还坚守在这里。因为我心里还有一群活泼可爱的孩子。 1996年6月4日，暴雨下个不停，河水猛涨，山沟里的水就象瀑布似的倾泻而下，一座座小木桥被冲毁，挡住放学的去路。我先将手足无措的孩子们安顿在教室里写作业，然后把近的孩子们一个个地送到家长手中。面对不能回家而哭着要妈妈的陈杰同学，衣服早已湿透的我蹲下来和蔼地说：“今天你就住在老师这儿，我讲故事给你听。”我就和他一同住在了我用木板临时搭建的床上，临时组建成了一个充满温馨的“小家庭”，像这样临时组建“小家庭”的情况，一年中下雪和下大雨涨水季节就有好几次。
我付出的这些爱，没有白费，我教过的学生中有一位叫朱小群的学生，她家有好几姐弟，她小学没毕业就成了家里的主要劳动力，读到四年级时，因当地重男轻女的意识特别强烈，家里人就决定让她在家料理家务，让弟弟上学。我了解情况后，多次上门家访，均遭到婉言拒绝。无奈之下，我毅然提出让朱小群做自己干女儿的要求，她也在一旁哭道：“如果不让我读书，我就认金老师为妈妈。”我热泪盈眶，抱着她说：“我答应你，一定让你读书。”在我的帮助下，朱小群读完小学，又以优异的成绩进入中学。现在都工作了。每年过年都会回老家来看望我。她说：“在我心中，你就是我的恩人和妈妈。没有你，就没有我的今天。”
学生陈杰的妈妈离婚出走了，是一个没人照顾的孩子，由于缺乏家庭教育，他沾染了许多不良习气。特别是刚进校时，经常在上学路摘别人的果子吃。我非常生气。但是没有嫌弃他，为使他进步，我经常在学习上鼓励他，辅导他，让他树立信心，安心学习，取得好成绩。生活上细心的关心他，他一点一点地克服了不良习惯，最后成了一名品学兼优的学生。一次，镇中心学校罗洪军校长来听我的课，在学生主动展示习作的环节中，他第一个走上讲台，展示自己的作文《我的亲人——金老师》，他的习作的“亲人”就是我。读到动情处，竟哭了。听着听着，我都流泪了，罗校长也被深深感动了。
记得有一年，我教三年级，一天正在上课，一个叫薛涛的孩子突然哭起来，说他的肚子疼得厉害，当时学校附近没有医疗点，又没有电话联系家长，他家到学校要走1个多小时，我安排好其他同学，背起这个孩子就往他家赶，那里的路全是山坡路，很陡，背不动了，想停下来歇歇，可是背上的孩子还在疼、还在哭，我的心也好痛，我又咬紧牙关，一步一步向前走，汗水大颗大颗的滴下来，等背到他家的时候，衣服全湿透了，向他母亲说明情况后，我又回到学校上课。
去年，在宜宾“我心目中的名师”演讲会上，我深情地说：“20年前，青春热情的我在得利，20年后，人老朱黄的我在得利，再过20年，满头白发的我还在得利”。当时的场面令人记忆犹新：台下掌声雷动。我感动了每一个听众。
三、求索育人路，无休无止我是一个初中毕业就代课的老师，我深知，没有足够的知识是教不好学生的，于是我毅然参加了中师函授学习，当时我近三十岁了，硬是靠着顽强的毅力和踏实的学习态度完成了四年的中师学业。现在又参加大专自考，只有两科没过了。为了练好普通话，我买来小录音机和练习磁带，坚持每天听录音，反反复复地练习字、词的发音和作品的朗读。终于，我拿到了普通话等级测试二甲证书。尽管是“二甲”，但所有熟悉我的人都知道，这其中我付出了几多艰辛和汗水，这证书来之不易。正是因为这些努力，1998年10月我才被转为公办教师。
在教学上，我的备课，上课，作业批改，辅导学生，成绩测试，教学研究，不仅仅是认真，而且是一丝不苟。参加工作以来，我的六个教学环节在历年的检查中都是得到上级领导的好评。我曾经向他们说过这样一句话：“我的备课，是为了学生备课，而不是为了应付检查而备课的。”这需要有一种真正的持之以恒，一种真正的勤奋敬业。所以我所任的学科在学年统考中总是在乡镇内名列前茅。而且在县内同层次学校比，我的平均分也高出县平线10多分。 这些年来，我为学校无私地奉献了许多许多：我经常用自己的手机联系学校工作，我爱人还经常用自己摩托去跑学校的事情，学校领导多次提出适当补助一点费用，给我和爱人一点报酬，我都拒绝了，在我的眼里，学校的困难就是我自己的困难。
目前，得利小学在我的带领下，在新课程改革的探索创新之路上，呈现出一片勃勃生机。得到了领导和老师们的充分肯定，令每次来校检查工作的领导的脸上都充满了满意的笑容。
两年来，我的事迹也先后被《宜宾日报》、《宜宾晚报》等媒体报道，我先后被评为县镇优秀教师、优秀共产党员多次，还被评为市级优秀班主任。还作为县党代表多次参加县党代会。
总之，我选择了这份工作，我认为值，我无怨无悔。虽然我的工作是平凡的，但是很有意义，我一定还要把它做得更好，心里才会踏实。
