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低头族倡议书(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-30 07:57:02
低头族倡议书(实用10篇)
时间:2023-10-30 07:57:02     小编:飞雪

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

低头族倡议书篇一

亲爱的同学们:

你们好!

我是设计艺术学院学生会主席姚冰,我代表学生会发出如下倡议:

科技是一把双刃剑,电脑、手机等电子设备对当代大学生的学习与成长造成不利影响,为强化课堂纪律,营造良好的学习氛围,我院特作出关于“不做低头族,践行沈航青年精神”的主题倡议:

课堂纪律是学习的保障。自觉在上课前将手机调成静音或关机模式,还课堂一份宁静,自觉维护课堂秩序;上课不看不玩手机,提高课堂学习效率。

学生党员、积极分子、班级干部等以身作则,严以律己,杜绝课堂玩手机;强化手机学习为主,娱乐为辅,科学理智使用手机的意识。

工欲善其事,必先利其器。不沉溺于三寸屏幕,强化自主学习意识,加强专业知识学习,开拓视野,全面提高综合能力。

参与学院发展建设,增强主人翁意识,做到热爱学院,喜欢专业,团结同学,尊敬师长;积极献言献策。

严格遵守学校纪律,思想积极,忠诚信仰、执着追求,敢于担当;践行沈航青年精神,传递设艺正能量。

千里之行,始于足下。我院必将坚持思想引领,牢固筑牢思想阵地;减少低头率,加强学风建设,做有为青年,做有为学院。

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

低头族倡议书篇二

亲爱的同学们:

大家好!随着数据网络的不断发展,手机在我们生活中已不可或缺。但是我们也不得不承认手机在给我们提供巨大便利的同时也带来了日益严重的问题:部分大学生沉迷于手机,如今的课堂已渐渐没有了琅琅的读书声,笔尖摩挲纸面的沙沙声,师生互动的讨论声,越来越像老师的独角戏。取而代之的是短信、微博、微信、qq、手机游戏„„怎么让大学生回归课堂,告别对手机依赖成为我们关心的问题。

为促进我院学风文明建设,提高教学质量,我们向全院同学倡议:上课时将手机调成静音模式并上交至收纳处统一保管,下课后再取回手机。自觉维护课堂秩序、专心听好每一堂课、记好每一次笔记,以专注、专心、专一的态度走入课堂,以求知、尊重、渴望的思想面对知识。放下手机,再追随前辈思想的深度,屏蔽网上粗俗浅薄的段子;放下手机,感受课堂上老师同学们分享知识的快乐,放弃网上虚无缥缈的友谊。大学不能让手机驰骋课堂,若每位同学都能自觉上交手机、专心学习,那就不再有“qq、微信、短信声,声声入耳”的情况存在,而是回归“家事、国事、天下事,事事关心”的拼搏状态,体现我们财大学子斗志昂扬的青春风采!

亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从现在做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂,勿让手机干扰我们的思绪,还课堂以宁静,拒绝“低头族”,让手机休息一会吧!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

低头族倡议书篇三

亲爱的同学们:

课堂是开展教学活动、传播知识的重要场所。昔日“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。这不仅扰乱了正常的教学秩序,而且影响了学习环境,破坏了良好的学风。美丽生态育桃李英才,优良学风需你我共建。

为加强校园学风建设,营造浓厚的学习氛围,尊重老师的教学成果,校学生会向广大同学发出如下倡议:

1.上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2.党员、学生干部、优秀团员团干等应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,并对其他同学进行监督和劝导。

3.上课认真听课,积极参加讨论、回答老师的问题。

4.争做“无手机课堂”班级,全体同学上课、自习不使用手机,形成班级公约,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。

拒手机课堂,促优良学风,我们在行动!让无手机课堂成为每个学子修身律己的目标,让无手机课堂成为每个同学实际的行动。

倡议人:xxx

xxxx年xx月xx日

低头族倡议书篇四

亲爱的同学们:

目前,越来越多的同学沦为上课“低头族”,养成无时无刻不看手机的坏习惯,手机逐渐沦为影响课堂教学秩序的“第一杀手”。昔日课堂是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今课堂是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师失去原有的尊重;让活跃的课堂氛围悄然消逝。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:

一、专心致志,打造“无手机课堂”。上课前请自觉关闭手机或将手机放在班级指定的收纳袋(盒)中,抬头听讲。

二、加强交流,活跃课堂气氛,让课堂变成真正知识的海洋。

三、学生党员、入党积极分子、学生干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

四、应理智对待手机,养成合理使用手机的良好习惯,以学习为主,娱乐为辅。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等。

亲爱的同学们,拇指滑动的一瞬,你遗失了生命中最美好的两样东西:无价的知识和无法复得的时间。让我们一起行动起来吧,从我做起,从现在做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂,勿让手机干扰我们的思绪,还课堂以宁静,不做“低头族”,让手机休息一会吧!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

低头族倡议书篇五

亲爱的同学们:

课堂是开展教学活动、传播知识的重要场所。昔日“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。这不仅扰乱了正常的教学秩序,而且影响了学习环境,破坏了良好的学风。美丽生态育桃李英才,优良学风需你我共建。

为加强校园学风建设,营造浓厚的学习氛围,尊重老师的教学成果,校学生会向广大同学发出如下倡议:

1.上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2.党员、学生干部、优秀团员团干等应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,并对其他同学进行监督和劝导。

3.上课认真听课,积极参加讨论、回答老师的问题。

4.争做“无手机课堂”班级,全体同学上课、自习不使用手机,形成班级公约,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。

拒手机课堂,促优良学风,我们在行动!让无手机课堂成为每个学子修身律己的目标,让无手机课堂成为每个同学实际的行动。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

低头族倡议书篇六

亲爱的同学们:

课堂是开展教学活动、传播知识的重要场所。昔日“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。这不仅扰乱了正常的教学秩序,而且影响了学习环境,破坏了良好的学风。美丽生态育桃李英才,优良学风需你我共建。

为加强校园学风建设,营造浓厚的学习氛围,尊重老师的教学成果,校学生会向广大同学发出如下倡议:

1、上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、党员、学生干部、优秀团员团干等应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,并对其他同学进行监督和劝导。

3、上课认真听课,积极参加讨论、回答老师的问题。

4、争做“无手机课堂”班级,全体同学上课、自习不使用手机,形成班级公约,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。

拒手机课堂,促优良学风,我们在行动!让无手机课堂成为每个学子修身律己的目标,让无手机课堂成为每个同学实际的行动。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

低头族倡议书篇七

亲爱的同学们:

目前,越来越多的同学沦为上课"低头族",养成无时无刻不看手机的坏习惯,"声声入耳",如今课堂是短信声、qq声、游戏声;"声声不息"此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师失去原有的尊重;让活跃的课堂氛围悄然消逝。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维护良好的课堂教秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:

一、专心致志,打造"无手机课堂"。上课上请自觉关闭手机或放在班级指定的收纳袋(盒)中,抬头听讲。

二、加强交流,活跃课堂氛围,让课堂变成真正知识的海洋。

三、应理智对待手机,养成合理使用手机的良好习惯,以学习为主,娱乐为辅,不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等。

为此,阳光爱心社将于x年3月23日于学院六号楼前举办"拒做手机低头族,请你抬头看看我"大型签字活动。琴爱的同学们,拇指滑动的一瞬,你遗失了生命中最美好的两样东西:无价的知识和无法复得的时间。让我们行动起来吧,从我做起,从现在做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂,勿让手机干扰我们的思绪,还课堂以宁静,不做"低头族",让手机休息一会吧!

倡议人:xxx

xxxx年xx月xx日

低头族倡议书篇八

亲爱的同学们:

大家好!随着数据网络的不断发展,手机在我们生活中已不可或缺。但是我们也不得不承认手机在给我们提供巨大便利的同时也带来了日益严重的问题:部分大学生沉迷于手机,如今的课堂已渐渐没有了琅琅的读书声,笔尖摩挲纸面的'沙沙声,师生互动的讨论声,越来越像老师的独角戏。取而代之的是短信、微博、微信、qq、手机游戏怎么让大学生回归课堂,告别对手机依赖成为我们关心的问题。

为促进我院学风文明建设,提高教学质量,我们向全院同学倡议:上课时将手机调成静音模式并上交至收纳处统一保管,下课后再取回手机。自觉维护课堂秩序、专心听好每一堂课、记好每一次笔记,以专注、专心、专一的态度走入课堂,以求知、尊重、渴望的思想面对知识。放下手机,再追随前辈思想的深度,屏蔽网上粗俗浅薄的段子;放下手机,感受课堂上老师同学们分享知识的快乐,放弃网上虚无缥缈的友谊。大学不能让手机驰骋课堂,若每位同学都能自觉上交手机、专心学习,那就不再有“qq、微信、短信声,声声入耳”的情况存在,而是回归“家事、国事、天下事,事事关心”的拼搏状态,体现我们财大学子斗志昂扬的青春风采!

亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从现在做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂,勿让手机干扰我们的思绪,还课堂以宁静,拒绝“低头族”,让手机休息一会吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

低头族倡议书篇九

亲爱的同学们:

目前,越来越多的同学沦为上课"低头族",养成无时无刻不看手机的坏习惯,手机逐渐沦为影响课堂教学秩序的"第一杀手"。昔日课堂是"风声,雨声,读书声,声声入耳",如今课堂是"短信声,qq声,游戏声,声声不息"。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师失去原有的尊重;让活跃的课堂氛围悄然消逝。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:

一、专心致志,打造"无手机课堂"。上课前请自觉关闭手机或将手机放在班级指定的收纳袋(盒)中,抬头听讲。

二、加强交流,活跃课堂气氛,让课堂变成真正知识的海洋。

三、学生党员、入党积极分子、学生干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

四、应理智对待手机,养成合理使用手机的良好习惯,以学习为主,娱乐为辅。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等。

亲爱的同学们,拇指滑动的一瞬,你遗失了生命中最美好的两样东西:无价的知识和无法复得的时间。让我们一起行动起来吧,从我做起,从现在做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂,勿让手机干扰我们的思绪,还课堂以宁静,不做"低头族",让手机休息一会吧!

倡议人:xxx

xxxx年xx月xx日

低头族倡议书篇十

亲爱的小伙伴们:

你有多久没有完整的听一节课,又有多久没有记过中学时那样整齐的笔记?你有多久没有听课入神的体验,又有多久没有埋怨过下课铃响得太早?你是否感觉,这种体验距离我们已经很远了。课堂上,老师在讲台上多次对着你深情凝望,你却低着头面对屏幕流连忘返,你的学习生活被屏幕里的五彩斑斓所主宰,你的思绪被手机里的大千世界所牵绊。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。课堂低头玩手机,是一种不尊重老师劳动,亵渎课堂尊严的行为,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。为帮助同学们养成良好的课堂行为习惯,回归课堂本真,营造良好学习氛围,我们向全校学子发出如下倡议:

一、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

二、向家人、朋友、学生组织及社团公开自己的课表,这样既避免了他们在上课的时候联系你以致耽误要事,同时也可以还课堂一个安静的环境。

三、提高自制力,坚决不做"低头族"。要清醒地认识到手机终究只是一个工具,永远也不应该也不能替代我们自身与他人面对面的交流。

四、学生干部率先示范,以身作则。带头上课关闭手机或者不使用手机,配合老师完成课堂教学,并对其他同学做好监督和劝导工作。

五、携手行动,相互监督。同学们相互监督,相互提醒,及时纠正课堂上玩手机现象,切实维护课堂尊严,遵守课堂纪律。

六、除了手机以外,其他会影响课堂秩序和效率的电子产品也应该避免使用。

亲爱的小伙伴,奋斗是青春的底色,行动是最好的见证。希望从今天开始,我们共同行动,坚决不做"低头族",让指尖远离手机,让目光眷恋书本,让思绪回归课堂。通过认真倾听老师的教诲,感受快乐课堂,领悟知识真谛,努力成长为一名德才兼备、自强不息,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦的大学生!

倡议人:xxx

xxxx年xx月xx日

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做端着书本的低头族演讲稿
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老师们、同学们,早上好!我是初三8班的黄俊逍。今天我讲话的题目是:做端着书本的低头族。一个人低着头,手里端着什么?要是在以前,这人应该是在看书,而现在,这个人95%在端着手机。这样低着头的越来越多,公交地铁上、大街上、斑马线上、甚至自行车上等。他们都在干什么呢?大多在看手机上的各类文章和帖子。我从小就听着“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是人类的精神食粮。”可是现在,人们少看或不看书了。我在心里疑问.........
低碳环保的倡议书 低碳环保倡议书(通用8篇)
发布时间:2023-11-27
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低碳生活倡议书字八篇(实用)
发布时间:2023-06-01
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低碳环保的倡议书(实用8篇)
发布时间:2023-10-16
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低碳环保的倡议书(实用16篇)
发布时间:2023-11-28
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最新家族聚会倡议书(实用14篇)
发布时间:2023-11-14
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2023年低头族现象作文议论文汇总
发布时间:2023-04-29
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全国低碳日倡议书(实用8篇)
发布时间:2023-11-23
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家族祭祖捐款倡议书(实用8篇)
发布时间:2023-12-16
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低碳生活倡议书字 低碳生活倡议书字七篇(通用)
发布时间:2023-05-20
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低碳的倡议书 提倡低碳生活的倡议书(三篇)
发布时间:2023-08-06
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低碳倡议书400字 环保低碳倡议书(11篇)
发布时间:2023-03-11
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2023年提倡低碳环保的倡议书(实用8篇)
发布时间:2023-10-12
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低碳环保的倡议书格式 低碳环保倡议书(通用15篇)
发布时间:2023-10-16
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低碳环保的倡议书格式 低碳环保倡议书(通用14篇)
发布时间:2023-11-27
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2023年低碳环保的倡议书 低碳环保倡议书(通用8篇)
发布时间:2023-10-09
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低碳生活倡议书(精选10篇)
发布时间:2023-11-11
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低碳环保倡议书200字(实用6篇)
发布时间:2023-06-27
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2023年低碳环保倡议书(实用12篇)
发布时间:2023-10-18
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最新低碳生活倡议书(实用12篇)
发布时间:2023-10-30
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发布时间:2023-09-24
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低碳节能倡议书(优秀10篇)
发布时间:2023-09-29
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2023年节能低碳倡议书(实用9篇)
发布时间:2023-10-11
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2023年低碳环保倡议书(实用9篇)
发布时间:2023-09-28
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最新低碳生活倡议书(实用12篇)
发布时间:2023-10-08
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最新低碳生活倡议书(实用11篇)
发布时间:2023-10-31
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2023年低碳生活倡议书(实用9篇)
发布时间:2023-11-11
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低碳环保倡议书(优秀10篇)
发布时间:2023-10-16
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低碳生活倡议书(优质10篇)
发布时间:2023-10-31
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低低碳生活倡议书 一份低碳生活的倡议书(四篇)
发布时间:2023-05-02
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2023年战友联谊会倡议书 家族联谊会倡议书(实用9篇)
发布时间:2023-10-16
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节约用电低碳环保倡议书(优质10篇)
发布时间:2023-10-29
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节约用电低碳环保倡议书 低碳环保倡议书(优秀8篇)
发布时间:2023-11-13
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最新低碳环保的倡议书字实用
发布时间:2023-05-23
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2023年校园低碳生活倡议书 低碳生活倡议书(通用9篇)
发布时间:2023-11-11
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2023年校园低碳生活倡议书(通用10篇)
发布时间:2023-11-03
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最新捐款倡议书 捐款倡议书倡议书(实用10篇)
发布时间:2023-09-21
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低碳生活建议书(实用10篇)
发布时间:2023-10-26
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最新低碳环保的倡议书(实用9篇)
发布时间:2023-10-26
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2023年低碳生活的倡议书(实用9篇)
发布时间:2023-11-26
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些......
低碳生活的倡议书格式(10篇)
发布时间:2023-03-08
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最新低碳环保的倡议书(实用9篇)
发布时间:2023-11-27
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最新低碳生活的倡议书(实用13篇)
发布时间:2024-01-12
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家族聚会倡议书
发布时间:2023-04-26
家族聚会倡议书怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理家族聚会倡议书的相关资料,欢迎阅读!家族聚会倡议书1亲爱的兄弟姐妹:大家好!我们属于同一个大家庭,是同一棵树上结出的果实。但由于种种原因,我们一家亲戚天各一方,不能经常见面,有的亲戚甚至多年没有联系。然而,距离隔不断亲情的牵挂,在亲戚们的相互走动时,许多人都在互相问询,并有举办家族聚会联络亲情的想法。因此倡议在这个暑假举办一个家族聚会。.........
低碳出行的倡议书(大全10篇)
发布时间:2023-11-13
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节能低碳倡议书字 节能低碳倡议书字(9篇)
发布时间:2023-05-24
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关于低头族调查报告模板
发布时间:2024-03-22
篇一:关于低头族调查报告一、调查活动小组简介综合实践活动小组由20XX级应用电子一班中的六名同学组成:张景亭,李恒,蔡波,王帅,谭泳涛,陈帅奇.经过推选选举出一名小组长,由小组长带领本组的同学完成本次社会实践调查。经过小组的讨论研究决定选当今社会热点有关“低头一族”进行调查研究。在调查中我们要学习调查问卷的设计与发放,活动需要集体的力量,加强合作精神。二、调查目的此次社会调查的主要目的是调查“低头.........