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2011-2012学年春季学期德育工作计划

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2011-2012学年春季学期德育工作计划
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(一)、建立健全各项规章制度,规范管理,加强德育工作队伍建设。

1、努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。

教师是学校德育工作的关键,也是各项德育工作的具体实施者。要提高学校德育工作的质量,首先要提高教师的思想素质和德育业务水平。坚持“一切为了学生”的教育宗旨,努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的德育教师队伍。

(1)统一思想认识,提高教师的责任心。要引导教师依法施教,做到尊重学生、热爱学生、关心学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。

(2)、加强理论学习,内修文化素质外练品格涵养,提高教师的德育业务修养。

(3)、开好班主任会,促进班主任工作经验交流,不断提高班主任的管理能力。

2、继续加强学生干部队伍建设。

(1)、做好新学期班干部的选举工作。

(2)、做好班队干部的培养工作。

3、完善各项制度,加强规范化管理。

制度建设、规范管理是提高德育教育实效的保障。本学期将加大力度完善德育工作的各项制度,使德育工作的管理更加规范。

(二)、以行为习惯养成教育为主线,活动为载体,提高德育工作的实效

1、为了使学生养成良好的行为习惯、知荣辱树立正确的人生观、健康快乐地成长,本学期我校德育工作将继续以行为习惯的养成教育为主线,开展系列主题教育活动。

(1)、加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

开学初由班主任带领本班学生继续围绕《小学生日常行为规范》和《凌云小学文明礼仪规范》开展形式多样,切实有效的班级活动。坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,保持秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范。

(2)、少先队以月主题教育为核心,适时开展学生活动,落实安全教育、心理健康教育、诚信教育、弘扬和培育民族精神教育,提高学生的道德素养。

2、以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效

(1)、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面诱导,培养学生的是非观和文明习惯。

(2)、大队部要巧抓时机,利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,提高学生的思想认识及道德水平。大队部要加强对广播站的建设,尤其是加强培训和指导,进一步提高广播的效率和质量。

(3)、各中队要合理利用班队会时间,认真上好班队会。

(4)、“六一”举办一次大型学生文艺演出活动。由德育处和校办室联合组织。

(5)、进一步完善升旗仪式。充分发挥升旗仪式、国旗下讲话的教育载体作用。

(三)、以星级班级评比为依托,完善德育评价体系,在激励性评价中促进班级建设和学生健康成长

(四)、密切家校联系,结合社会实践,构建家庭、学校、社会三维德育网。

1、定期召开家长座谈会。坚持每学期至少一次的家长座谈会。及时与家长沟通。

2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、电话、电子邮件等多种形式密切家校交流与沟通。

(五)、组织“大家一起来——硬笔书法每日一展”活动。具体安排见活动实施方案和实施细则。

(六)本学期起,趣味运动会调整为秋季学期进行。

附:

德育工作具体安排

二、三月份:

1、第一周内班队干部选举

2、开展“大家一起来——硬笔书法每日一展”活动。

3、开展“学雷锋日”(3月5日)主题系列教育活动

4、班主任完成工作计划

四月份:

1、心理健康教育主题班会

2、少先队保护绿地活动指导、检查

3、庆六一文艺演出筹备会

五月份:

1、家长会

2、庆六一文艺演出

六、七月份:

1、谈理想、讲学习方法交流活动(主题班会、板报、橱窗、广播、博客等)

2、班级、学生评优活动

3、期末总结表彰

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一、总体要求以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。针对我乡小学生身心成长的特点,积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法,教.........
2011学年第一学期德育工作计划
发布时间:2024-03-22
2011学年第一学期德育工作计划一、指导思想以十七大精神为指导,加强小公民道德建设,树立基本道德观念,养成良好的社会行为习惯。继续坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,拓展少先队活动的时空,充分.........
2011年上学期小学德育工作计划
发布时间:2023-03-13
2011年上学期小学德育工作计划一、指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导,按照《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》的有关要求,继续推进少年儿童思想道德建设工程,做好组织,引导、服.........
2011学年度上学期德育工作计划
发布时间:2023-05-04
2011学年度上学期德育工作计划一、总体要求以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。针对我乡小学生身心成长的特点,积极探索新形势下德育工作.........
2011年下学期学校德育工作计划
发布时间:2023-02-12
为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。 具体工作措施: .........
2011年下学期学校德育工作计划
发布时间:2023-07-11
2011年下学期学校德育工作计划为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性.........
2011学年度上学期德育工作计划
发布时间:2024-03-22
2011学年度上学期德育工作计划在不知不觉中已经又是新的一学年了,看着孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是.........
2010-2011年度秋季上学期学校德育工作计划范文
发布时间:2023-04-05
一、 指导思想本学期我校德育工作,将以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育.........
2011年上学期小学德育工作计划
发布时间:2023-01-10
一、指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导,按照《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》的有关要求,继续推进少年儿童思想道德建设工程,做好组织,引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法.........
2011学年度上学期德育工作计划
发布时间:2023-08-05
在不知不觉中已经又是新的一学年了,看着孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,.........
中学德育工作计划 中学德育工作计划春季(15篇)
发布时间:2023-05-16
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文......
2023年小学德育工作计划春季 小学德育工作计划秋季(十九篇)
发布时间:2023-03-31
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅......
小学教师德育工作计划春季 小学教师德育工作计划秋季学期通用(21篇)
发布时间:2023-04-10
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下我......
2011年春德育工作计划
发布时间:2012-01-05
2011年春德育工作计划一、指导思想:坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养.........
2011年春德育工作计划
发布时间:2022-11-25
一、指导思想:坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任.........
2011-2012秋季学期班主任工作计划
发布时间:2022-10-10
对于高一新生,班主任最重要的工作就是引导学生尽快适应高中的学习生活,顺利渡过初高中的衔接期。所以,本学期的班主任工作就由此展开。 一、理想教育。 我国的教育现状是中考比高考还要紧张.........
2012年春季新学期学生会工作计划
发布时间:2023-03-17
2012年春季新学期学生会工作计划新的学期,学生会除要配合学校开展学生各项工作外,我们还要注重以下几方面的建设:1、挑选干事。要求干事参与到每次具体工作中来并对每个干事参与活动进行记录。2、全校学风检查.........
“2011年中学新学期德育工作打算”德育工作计划
发布时间:2023-01-14
一、指导思想:根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神,坚持把德育工作摆在素质教育.........