我19XX年XX月XX 日出生在XX省XX市XX镇的一个普通家庭，我在这个贫穷的山村中生活了六年，在这里接受了我的早期教育。我的父母都是高中毕业，在那个年代，在那个贫困的山区，这已经算“高等教育”了。我在幼年时接受的教育就全部来自我的父母和我的爷爷奶奶，我一直认为我现在所具有的乐观和自信的性格基本上就是在我所接受的早期教育的影响下形成的。父母从小就给我买很多的书刊，培养我对书的兴趣和主动学习的能力，也培养成了我爱看书的习惯。我的爷爷是一位山村中学的老校长，也是一名老共产党员，也已经历过革命年代，对中国共产党有着坚实的信仰和深厚的感情。爷爷从小就给我讲党的历史，给我讲优秀党员的事迹，而爷爷自己的一言一行也给我树立了一个榜样，让我从小就对党产生了一种由衷的敬畏之情，也对成为一名党员有了一种朦胧的向往。
为了使我接受更好的教育，父母把工作调动到了城里，并在城里给我找了一所小学。19XX年XX月，我进入了XX小学，在这里开始了我的求学生涯。由于父母的早期教育，我的学习成绩和接受能力丝毫不逊于城里的孩子。由于我在学校里表现不错，在一年级的时候就作为第一批学生，光荣的加入了少先队。现在已经记不起也无法清楚的描述自己当时是何等的兴奋了，但那条鲜艳的红领巾我至今还保留着，作为自己成长过程中的一个纪念。
在XX小学读完了一年级，父母把我转到了离家更近，教学质量更高的XX附小，我在那里度过了剩下的五年的小学生活。五年的时间里我认识了很多的好朋友，并且和很多人之间的友情至今还在延续，我们有着相同的爱好和相似的性格，那时的我们对未来充满了希望。在学习上我们争强好胜，相互竞争，共同进步，在生活上我们团结友爱，互相帮助，我们凝聚成了一个强有力的集体，五年中，几乎每次考试和任何比赛我们都是第一，我们一起为班集体的荣誉而努力。也就是在那个时候，在那个集体中培养出来我强烈的集体荣誉感。后来高中时在政治中学到个人的利益应该服从集体的利益，我不由地想起小学的时候，那个时候我真的是那么做的，而且庆幸的是直到现在我也一直都在这么做。很感谢小学时的同学们，很感谢那时的老师，感谢那个集体，让我拥有了这样一种集体荣誉感，时至今日，也如此强烈。
2001年9月，我以优异的成绩考入了XX中学高中部，并进入了奥赛班。在这样一个充满竞争的集体中，我感受到了很大的压力，但这种压力也是我不断学习和进步的动力所在，面对一个个出色的同学，我只有不断的充实自己和提高自己。除了学习之外，我开始看更多的书，了解更多的知识，历史，政治，文化等等方面。在这些阅读中我了解到很多关于中国共产党的历史和知识，我们党从成立以来，经历了两个重大变化，即从夺取政权到掌握政权并长期执政，从在受到外部封锁条件下实行高度集中的计划经济体制到在对外开放条件下实行社会主义市场经济体制。第一个重大变化是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。在这个重大变化即将发生的重大历史转折关头，毛泽东同志在党的七届二中全会上提出了党的工作重心必须由乡村转移到城市;必须迅速地恢复和发展生产，使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个社会主义国家;必须使同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，继续保持艰苦奋斗的作风等一系列重大方针、政策和任务，从而使我们党很好地适应了这种转变，使中国共产党在新中国成立初期成功地应对了掌握国家政权所带来的考验。第二个重大变化是以邓**同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。党的十一届三中全会作出了党的工作重心由抓阶级斗争到进行社会主义现代化建设，实行改革开放的战略决策;十二大提出了建设有中国特色社会主义的目标;十三大确立了“一个中心、两个基本点”的党在社会主义初级阶段的基本路线;十四大提出了建立社会主义市场经济体制的经济体制改革目标。我们党在实践中进行理论创新，形成了邓**理论，通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，使我国的社会生产力、综合国力和人民生活水平显著提高，社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就。这些辉煌的成就让我对党有了更深的认识，也让我对党有了更深的向往，把成为一名共产党员作为了自己的目标。但由于高中时学习太紧张，学习压力太大，便未能把这一目标变为现实。
2004年10月，我进入XXXXXXX大学，开始了我的大学生活。辛苦的军训过后，随后而来的就是学生会和社团招新这些让我们大一新生眼花缭乱的东西，我满怀热情地加入了学生会和几个社团，以及院里的辩论队和足球队。大学至今快两年的时间里，我参加了很多活动，在学生会里也从一名小小的干事成为了副主席，在校的辩论赛中获得过两次冠军和一次亚军，在院内的辩论赛中获得过一次冠军，并且和球队的战友们在校足球联赛中屡创佳绩······两年的生活过的忙碌而充实。
当然，在大学中我更加注意对党的理论和知识的学习，入党的愿望也越来越热切。大一一开学我就递交了自己的第一份入党申请书，并且在大一下半学期一开始就接受了党校学习，并顺利结业。通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓**理论》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想，邓**理论和“三个代表”重要思想作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，通过学习，我懂得了邓**理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。
党的十六大新党章中明确规定，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。大会认为，这样表述党的性质，切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。大会要求全党同志深刻认识社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程，坚持马克思列宁主义的基本原理同中国的实践相结合，满怀信心地走自己的路，建设中国特色社会主义。大会认为，十三届四中全会以来，以江**同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。
“三个代表”不是彼此孤立的，而是有机统一、不可分割的整体。第一个“代表”充分体现了我们党的工人阶级先锋队性质，表明了我们党从诞生那天起，就是我国推动社会生产力进步、推动生产力方式变革、推动社会向前发展的中流砥柱和决定性力量。我们党在现阶段的根本任务是解放和发展生产力，满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。第二个“代表”充分体现了我们党的指导思想的先进性，表明我们党始终走在时代的前列，始终坚持马克思主义指导的有中国特色的社会主义文化建设，这是社会主义全面发展的精神动力、智力支持和政治保证。第三个“代表”充分体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，表明我们党不论搞物质文明建设，还是搞精神文明建设，归根到底是为了代表和满足我国最广大人民群众的根本利益。中国共产党始终代表着广大人民的根本利益、始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，时时处处事事坚持一切为了群众，一切依靠群众、不断开拓物质文明和精神文明建设的新局面。
通过对这些理论知识的学习，我更深刻的体会到了党全心全意为人民服务的宗旨，明白了那么多优秀党员和先进事迹的背后，是因为有着这样崇高和坚实的信念的支持。焦裕禄，孔繁森，李素丽······这些平凡的人，在平凡的岗位上做出了不平凡的事，因为他们心中有着对党的忠诚，有着为人民服务的热情和愿望，有着为共产主义事业奉献的精神。看到他们，我不由的想起自己。虽然自己一直很希望能够加入中国共产党，成为一名光荣的党员，希望能够为大家多做一些事情，但现在的我，作为一名入党积极分子，和真正的共产党员之间还是有很大差距的。虽然我学习过很多党的理论知识，但实际上并没有把这些理论真正的用来指导自己的实践，比如我知道正确的入党动机并不是为了追求一种荣誉，但有时候还是会觉得入党就是证明自己优秀和先进的一种方式，对自己而言是一种荣誉而不是责任。这说明了我对党的理论理解还不够深刻，并没有在心里真正树立起全心全意为人民服务的信念，缺少这样的奉献精神。
通过很长一段时间的学习，我树立了正确的入党动机：全心全意为人民服务，为共产主义奋斗终生!但我现在还是一名学生，应该从点滴做起，身体立行，把为人民服务的信念转化为学习的动力，关心广大同学的利益，关心学校的发展，在学习、工作和生活各方面热心帮助周围的同学，积极主动的参与集体的工作和社会实践，维护学校改革、发展、稳定，以自己的模范行动影响和带动广大学生成为德智体美等全面发展的人才。今后我会更加严格的要求自己，认真地体会党全心全意为人民服务的内涵，用那些先进党员的事迹来鞭策自己，以他们为榜样，努力使自己的行为向一名真正的党员靠拢。
在深刻剖析了自己的优缺点给自己做出一个总结：
优点：第一：目标明确，思想先进。我能自觉地坚持社会主义方向，学习马克思主义毛泽东思想邓**理论和“三个代表”重要思想，并从中汲取力量。我在思想上有了较大进步，信仰马列主义，并坚决拥护共产党的领导。
第二：关心集体，责任心强。我有很强的集体荣誉感，积极参加集体活动，为集体争光，团结同学，共创优秀集体，身为班委积极主动与人沟通，尽最大努力完成班级任务，不拖累班级。
第三：具有创新精神，综合能力较强。我在工作和平时的生活中善于思考，具有一定的创新精神和能力，能够在工作中提出自己的想法。
但我自身还存在一些问题：
第一：密切联系群众不够。由于学生会工作太多，大二起我就辞去了班里团支书的工作。但我没有主动去解决这一客观因素所造成的问题，没有很好地与班内同学交流，深入到同学中去，及时了解到同学的思想与困难，没有很好地向党组织反映群众的意见与要求，党章中指出要“密切联系群众，遇事同群众商量”并且要“维护群众的正当利益”。而一个入党积极分子，首先要做到的就是要密切联系群众，帮助群众，从而了解他们的思想，向党反映，并向他们宣扬党，让他们感受到党的存在，增强党在人民群众心目中的地位。而我不能及时向他们介绍有关党的一些政策纲领，而且也没有深入到群众中去听取群众的意见和反应。遇事不能很好的同群众商量及时向党反映群众的意见与要求。这样就可能会脱离群众，与“全心全意为人民服务”的宗旨相背离。现在我已深深认识到了这一点的重要性，在今后的工作和学习中我会时刻提醒自己，主动深入到同学之中，利用自己所学的知识去启发与帮助身边的人，及时了解他们的意见及要求及时向党反映，并向他们讲解有关我党的一些政策措施等，让他们能更好地认识党，把“全心全意为人民服务”深入到实践中，帮助群众维护他们的正当利益，树立党在人民心目中的良好形象。并把此作为今后工作的重心，切实做到“密切联系群众”同时，更要表现出积极主动的精神，加强主动与群众密切联系的意识，充分体现出共产党员的先进性和带头作用。
第二：自我批评不够。
比如，在我担任学生会副主席期间，曾经负责组织一次院内的羽毛球比赛，我觉得干事们已经能够很好的完成这项工作，所以并没有对活动的每一个环节都进行监督，但由于干事们缺少组织大型活动的经验，所以在比赛中出现了一些问题。在出现问题的时候我并没有及时地开展自我批评，而是责怪干事工作不认真，但在事后经过深刻的反省，我认识到作为活动的负责人，我没有起到自己的指导和监督作用，导致活动中出现问题，没能很好的服务同学。我总是考虑到客观因素，工作做不好不能从自身找原因，这样就导致了不能勇于承担责任，剖析自身原因。批评与自我批评是党的三大优良作风之一，对党的发展和完善起着不可替代的作用，而作为一名入党积极分子只有通过虚心接受别人的批评和不断自我批评发掘自身缺点并改正，才能不断完善自身使自符合一个党员的标准。在工作和实践中我已深刻认识到这个问题的严重性，所以，作为一个入党积极分子，应该切实地进行自我批评，勇于承担和纠正工作中的缺点，错误。今后，我会时刻提醒自己，做到：凡事先从自身找原因而不是只强调客观原因，勇于接受别人的批评切实做好我批评，及时纠正错误，以更好地提高自身素质为广大同学服务。
我渴望能够加入中国共产党，希望能够为祖国的现代化建设作出一份贡献，希望能够为身边的人做一些事情，能够为大家服务。我会从实际行动开始，用一个党员的标准来严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，能够尽早成为一名光荣的共产党员，能够为共产主义事业奋斗终身!
