心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
小学生创文创卫心得体会篇一
创文创卫活动是我校最近进行的一项重要任务，旨在提高校园环境的整洁度和美观度，让学生们养成良好的卫生习惯和爱护环境的意识。在这次活动中，我深深地感受到了自己的成长与进步，也收获了很多珍贵的心得体会。
第二段：参与活动的体验
首先，我参加了校园环境整治的一项任务，即清理校园内的垃圾。之前，校园内的垃圾桶常常溢满，地面上遍布各种垃圾，给人一种不整洁的印象。在活动中，我认真地捡拾垃圾，并主动劝说同学们将垃圾投入合适的容器。通过我的努力，校园内的垃圾明显减少，整洁度也有了明显的提升。我深刻地体会到了自己的付出可以带来实际成果，也感受到了自己的力量。
第三段：提高环境意识的收获
其次，参与创文创卫活动使我对环境问题有了更深刻的认识。在活动中，我们组织了主题讲座，向学生们普及环境保护的知识和意义。我了解到，我们的行为会对环境造成直接或间接的影响，而良好的环境对人们的健康和生活质量有着重要的影响。因此，我开始注重自己的生活习惯，减少对环境的污染，如养成节约用电用水的习惯，鼓励同学们减少浪费。通过这个过程，我深深地认识到自己作为一个学生，要为环境保护尽自己的一份力。
第四段：培养团队合作的能力
再次，参与创文创卫活动增强了我的团队合作能力。为了完成任务，我们要组成一个小组，共同商讨、安排并分工合作。在整理校园环境的过程中，我们互相协作，相互配合，争取做到最好。在这个过程中，我学会了倾听别人的意见和建议，学会了与他人合作解决问题，也锻炼了自己的沟通和协调能力。通过与小组成员的互动和合作，我发现团队合作的力量是巨大的，一个人的能力是有限的，而团队的能力则可以发挥出更大的作用。
第五段：总结与展望
通过参与创文创卫活动，我不仅收获了丰富的知识和经验，更培养了自己的环境意识和团队合作能力。我相信这些经历会对我的未来发展起到积极的影响。我将继续保持这种良好的环保习惯，促使身边的人也加入到环保行动中来，传递环保的理念和价值观。同时，我也希望学校能继续举办类似的活动，让更多的学生能够参与其中，培养更多的环保意识和团队合作能力，共同营造美丽的校园和社区。
总之，参与创文创卫活动是我校整体素质教育的重要组成部分。通过个人的实际参与，我深刻体会到了个人行为对环境产生的影响，并发现了自己的成长与进步。这次活动不仅使我成为了一个环保意识更加强烈的学生，还培养了我在团队中协作与沟通的能力。我相信这些收获将对我未来的学习和发展起到巨大的促进作用。
小学生创文创卫心得体会篇二
xxxx年，在区委、区政府的正确领导下，在市食药监局的具体指导下，根据《xx区20xx年创建全国文明城市工作方案》、《xx市食品药品监督管理局药品安全创文实施办法》等相关文件的要求，我局结合辖区实际，紧紧围绕建设创文明城市，建首善之区的工作目标，扎实推动辖区食品药品安全监管工作，认真做好创文备检工作，现将我局全年工作情况及下一年工作打算汇报如下：
为确保创文工作有效地开展，我局制定了《xx区食品药品监督管理局创文明实地考察迎国检工作方案》，特设网格化管理领导小组和网格化现场巡查组，将全区按街道划分为东西片，按分片管理、职能到位、责任到人的原则，在餐饮监管领域全面推行网格化监管模式；采取定人定片，合理调配力量，定时定量实施有效监管，定权定责提升责任意识。同时，采取突出重点，常态与动态相结合的办法，一方面是加强日常管理，明确各相关科室的职责，把创文工作纳入到日常工作中去；另一方面加强迎检前期监督检查，在日常的网格化管理的基础上，每周二、周五两天下午为全局集中创文检查日，一年来共出动人员约1350多人次，车辆312车次，检查餐饮服务单位约3510间次，此外，我局不断根据上级来检查的时间做出调整，确保创文工作扎实有力地进行。
(一)突出重点，全面监督。
为了确保创文监督检查工作覆盖率达100%。我局采取以3条主干道、10非主干道为重点，a、b、c类社区逐步推进的步骤。监管中做到三不留：
2、不留黑点，对发现问题的企业，发现一家，整治一家，实行零容忍；
3、不留侥幸心理，全局以高度的政治责任感重视创文工作，充分认识餐饮服务食品安全监管工作所面临的严峻形势，把每一次日常检查当做创文验收来对待。特别是对市创文办在暗访中发现的问题，逐一对照监督整改，下发《责令整改通知书》，并由网格小组长跟踪落实整改情况。
(二)实地指导，提高经营者管理水平。
2、结合和围绕了产品质量和食品安全的要求，明确职责，向各餐饮单位发放了《餐饮消费安全告知书》，要求餐饮经营单位必须签订《餐饮消费经营单位安全承诺书》，目前已有2590家餐饮单位签定了安全承诺书。
在创文监督检查工作中，我局注重加强与监督对象的沟通，印制发放xx区餐饮服务联系卡1350张，以名片形式标注我局地址、网址、咨询电话及投诉举报电话，方便他们来访、来电咨询相关业务或投诉举报。通过坚持监督与服务相结合，提供服务来争取监管对象的支持和配合。
(三)重点整治，保障学生的食品安全。
做好学校食品安全的监督工作，对保障学生身体健康和生命安全，保持学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为此，我局着重加大了对幼儿园、学校食堂及其周边的食品安全监管力度。
4、加强对学校食堂关键环节的控制和监督，共食品抽样检验152批次，合格率99.3%。
5、联合区教育局对区内140家课外托管(培训辅导类)的机构的供餐情况进行了摸查，对供餐超过30人的14家机构进行了整治。并查处了1家存在违法行为的食堂，依法给予了15000元的行政处罚。
六是由食安办牵头，联合卫生、教育、工商、质监等部门对37家中小学校的集体食堂及周边食品销售企业进行联合检查，要求学校周边200米不得出现无证经营，餐饮单位和食品销售店铺进行地不得销售三无产品，有力地保证了学生的饮食安全。
(四)重锤出击，维持了打假高压态势，
一年来，我局共出动执法人员1700余人次，检查三品一械生产、经营、使用单位和餐饮服务企业1554家次；受理群众投诉44起，处理协查7宗。核查和回复三化查无341宗；立案案件23宗，结案案件22宗；共抽检药品、医疗器械165批次，化妆品、保健食品171批次(含应急抽检30批次)，很好地完成了年度任务，同时应急抽检数量为xxxx年的约7倍，大大帮助了疑难案件的办理；共查处窝点10余个，移送公安机关案件8宗，协助区食品药品犯罪侦查大队查办案件6宗。罚没金额51.07万元。巩固了去年三打两建成果，始终保持对假劣食品药品打击的高压态势,切实保障人民群众饮食用药安全。
(五)疏堵结合，抓好小餐饮店的整治。
1、认真组织开展小餐饮店规范经营专项整治行动。定期或不定期与工商、城管、质监、公安、农业、街道等相关单位联系，大力开展整治五小活动，(重点是一些群众反映多、法规不明确、社会影响不佳的小、散、杂的无证食品档铺)。并就整治问题与工商、质监、公安、农业、街道等部门和单位召开了多次联席会议，开展多部门统一整治行动。
3、为了明确责任，加强管理，我局牵头与长洲岛海军92390部队防检所、4801工厂、长洲街道办事处以及工商黄埔分局长洲工商所等单位负责人，对军校路、海虹路两旁的各类经营店铺进行梳理，实行分区管理。
(六)落实部署，明确辖区食得放心城市建设工作。
为进一步明确今年食品安全工作重点任务，全面推动建设食得放心城市和食品安全监管体系建设工作，区食安办经征求各单位意见后，制定并印发了《xxxx年xx区食品安全重点工作安排》，将全区食品安全重点工作分解到各部门，做到目标明确、分工细致、责任到位。
根据市政府的统一部署，我区创建餐饮服务安全示范点(家)15个、示范街区(美食广场)1个作为市委会督办、市政府重点督办、xx区新型城市化发展xxxx年100项市重点督办工作。我局积极动员b级餐饮服务单位加强自身管理和内部建设、设施设备更新，鼓励基本达到要求和条件的餐饮服务单位申报a级单位和市级餐饮服务食品安全示范单位。共向市餐饮分局递交拟申报市级示范单位17家，市级示范街区1个(潮楼名店城)。9月底已配合市餐饮分局完成了其中10家拟评a级单位的现场评审工作；目前示范街区(潮楼名店城)因总的餐饮单位数和a级单位数暂未达到要求，我局正对潮楼名店城周边的无证餐饮单位进行清理查处，有序推进评审筹备工作；其余7个单位正处于现场准备和等待市局评审阶段。
(七)突出职业道德守法意识，推进文化道德讲堂
按照区文明办的要求，我局结合工作实际，突出以爱岗敬业、公正执法、廉洁奉公为主要内容的职业道德教育，深入推进文化道德讲堂活动。
1、加强干部职工对国家基本法律知识、食药相关法律法规的学习，提高法律素养，通过举办执法案例分析会，深入剖析执法过程中的问题和薄弱环节，提高干部职工规范执法的能力和水平。
2、开展道德讲堂系列活动，我局分别组织全区餐饮服务企业200名负责人及药械企业人员开展道德讲堂活动。通过观看身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人的形式，引导在做的企业负责人加强律己修身、诚信经营、诚实做人，友善互助，营造全区崇德向善的良好社会风尚。
3、召集近2年来曾经被行政处罚的30多家药品医疗器械经营企业进行了药品安全集体约谈。通过对食品药品违法犯罪的行为与司法衔接相关问题的讲解，和对近期我区查处的一系列药品违法案例的剖析，指出药械企业在日常经营中存在的问题，并提出纠正和防范措施，引导企业全面提高责任意识，逐步向重质量、重服务、重文明、重诚信方向发展。进一步加强道德教育建设，引导从业人员牢固树立以道德立身、凭良心经营、靠诚信兴业的行业理念，加强我区市场监管体系、诚信体系建设。
4、为一步提高辖区各餐饮服务经营单位的食品卫生管理水平，预防食物中毒事故和各类食品污染事故的发生，保障辖区群众食品卫生安全，在辖区9个街道有序推进餐饮法律法规及监管内容培训。共对辖内近200多家单位饭堂、集体配送单位和大型以上餐饮企业近进行食品安全管理人员进行专业知识培训，同时派发资料200多套，提高了餐饮企业负责人依法生产、经营和自觉保证食品安全的意识。
此外，我局还联合其他监管部门鼓励辖区食品生产加工、食品流通、餐饮服务环节的企业发出《食品安全，我们共同责任》的倡议，号召共同构筑食品安全道德防线，诚信经营。
小学生创文创卫心得体会篇三
随着城市的不断发展和进步，人们的生活质量也在不断提高，城市管理水平也日益成熟。作为城市管理的重要组成部分，城管部门起着维护城市秩序和市民权益的重要作用。近年来，各地城管部门积极投入到创文创卫工作中，通过创新手段和方法，改善城市环境，提升城市形象。在实践中，我体会到了很多宝贵的经验和心得。以下是我的心得体会。
第一段：创文创卫，提高市民生活品质
城市是市民生活的重要场所，城市的清洁程度和环境质量直接关系到市民的生活品质。为了提高市民的生活质量，城管部门通过开展创文创卫活动，倡导市民养成良好的环境卫生习惯，推动市民参与城市管理和环境保护。通过开展宣传活动、组织义务清洁活动等手段，城管部门不仅提高了市民的环境意识，还激发了市民参与创卫工作的积极性，形成了共建共享的良好局面。
第二段：创文创卫，营造良好的城市形象
一个城市的形象不仅影响着市民的生活质量，还直接影响着城市的发展和吸引力。城管部门在创文创卫工作中，注重改善城市环境、提升城市形象。通过开展清理违法建筑、整治乱堆乱放等行动，城管部门改变了城市破旧乱差的面貌，营造了宜居宜业的良好环境。同时，城管部门还引入了创意元素，通过美化建筑立面、打造主题街区等形式，打造了一系列具有地方特色的文化景观，提升了城市的文化内涵和吸引力。
第三段：创文创卫，推动城市管理的创新与转型
创文创卫工作在推动城市管理的创新与转型中起到了重要的作用。在具体的工作过程中，城管部门不断尝试创新的方式和方法，通过信息化手段提高工作效率，推动城市管理与智慧城市建设的结合。在卫生管理方面，城管部门采用了全程监控、动态巡检等手段，提高了卫生管理的精细化水平。在市容整治方面，城管部门利用无人机巡航、大数据分析等技术手段，加强了城市管理的监督和控制能力。通过创新手段和方法，城管部门为城市管理提供了更多的可能性和思路，推动了城市管理的创新与转型。
第四段：创文创卫，促进城市治理的协调与合作
城市的治理是一项复杂的工作，需要各方的协作与合作。创文创卫工作倡导市民参与城市治理，通过各类协商会议、社区座谈等形式，将市民、企业、社区等多方力量纳入到城市管理的大局中来。通过多方合作与共商共建，城管部门在创文创卫工作中实现了资源的整合与共享。市民参与创文创卫活动，不仅提高了团结协作的意识，也增强了对城市管理的认同感和责任感。
第五段：创文创卫要继续发力，构建美丽城市
创文创卫工作取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。城管部门需要进一步加大力度，深入推进创文创卫工作，加强城市管理与智慧城市建设的结合，提高城市治理的水平。同时，城管部门还需要加强与其他部门的协作，实现资源的共享和整合，促进城市治理的协调与合作。只有通过持续的努力和创新，才能够构建更加美丽宜居的城市。
总结：创文创卫工作是城市管理的重要方向，通过营造良好的城市环境，提升城市形象，推动城市管理的创新与转型，促进城市治理的协调与合作，创文创卫工作为城市发展奠定了坚实基础。然而，创文创卫工作仍然需要不断发力和改进，只有通过持续的努力，才能够构建出更加美丽宜居的城市。
小学生创文创卫心得体会篇四
我校以加强学校基础设施建设为着力点，以打造兰考最靓丽校园为突破口，以“创建卫生学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面。
学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由吴宝玲校长担任，副组长由华星和张芳担任，成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室，主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校不断完善各项制度，制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》，使创卫工作制度化、有序化。
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
在教育局的高度重视和大力支持下，学校投入资金，对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修，粉刷了墙面，更换铝合金窗、门帘、窗帘，并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙，制作了精美校园橱窗，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上兰考最靓丽校园。
1、关注师生心理健康。
我校为了加强学生的心理健康教育，专设了学生心理咨询室，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面，学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座，我校张芳主任和李艳霞老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态，营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动，加大经费投入，添置体育器材，关注教师身体健康，提倡教师每天早到校二十分钟，用于教师锻炼身体。
不仅丰富了老师们的生活，也锻炼了身体，充分调动了老师们参与体育活动的积极性，并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼，学生每天坚持做两操，为了丰富学生的课余生活，激发学生积极参与体育活动的兴趣，我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。
环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境，学校严格落实校园卫生管理制度，定位、定岗、定标志，定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级，落实到个人负责，每天实行两扫制度，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到各处地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化质量。
4、加强教学卫生监督。
学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督，发现问题，及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求，引起教师对学生用眼卫生的高度重视，注意让学生养成正确的用眼卫生习惯，控制近视的发病率；二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育，使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯，教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰，勤剪指甲、勤洗头、勤洗手，以防止病从口入或疾病传染，强化了学生健康意识。
5、抓好健康教育工作。
积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划，有进度，有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际，采取灵活多样的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测，让学生能够更深的了解创卫知识。
6、在除四害工作方面，我校高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效，高效。
积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
创卫工创卫工作的开展，既体现了一所学校的综合实力，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园，构建一个良好的工作、学习环境，全面促进校园和谐、师生健康。
小学生创文创卫心得体会篇五
第一段：引言（120字）
城管创文创卫工作是一项对于城市整体形象和市民生活质量至关重要的任务。我作为一名城管工作者，深感这项工作不仅要求我们具备丰富的专业知识，更需要有责任感和奉献精神。在过去的几年里，我深入参与了各种创文创卫活动，积累了不少心得体会。下面我将结合自己的亲身经历，分享一些关于城管创文创卫的心得。
第二段：亲身参与（240字）
作为一名城管工作者，我利用业余时间积极参与了城区的创文创卫工作。通过清理垃圾、整治乱停乱放等行动，我们改善了城市的环境面貌，提升了市民生活质量。此外，我还参与了多次执法宣传活动，向市民宣传环保知识、文明礼仪等方面的信息。这些活动不仅加深了我对城市管理的理解，更让我感受到了改变城市的魅力和意义。参与城管创文创卫工作不仅是对城市的责任，也是对市民的负责。
第三段：团队协作（240字）
城管工作需要团队协作，只有团结一心，才能顺利完成任务。在城管创文创卫工作中，我深刻体会到了团队的重要性。无论是清理垃圾、整治违法建筑，还是执法宣传，我们都需要高效的合作和有效沟通。通过多次活动，我明白了只有相互支持、相互合作，我们才能取得更好的效果。团队协作不仅带给我满足感和成就感，更让我体会到了集体力量的无穷魅力。
第四段：奉献精神（240字）
城管工作需要具备奉献精神，只有真心为民，才能取得市民的支持和认可。在城管创文创卫工作中，我感受到了改善城市环境和提升市民生活质量的重要性。我们不仅要做好城市管理的工作，还要树立良好的形象，成为市民的帮手和安心者。通过与市民的交流，我明白到只有真心服务于市民，我们的工作才有实际意义。奉献精神不仅是城管工作的内在动力，更是推动城市进步的重要力量。
第五段：展望未来（360字）
城管创文创卫工作正在不断推进中，我深信未来我们可以做得更好。为了提高工作效率，我们可以加强培训和学习，不断提升自身的专业素养。同时，我们也应该加强与其他部门的合作，形成合力，共同打造更美好的城市。此外，我们还应积极引导市民参与创文创卫工作，让城市管理成为全体市民的共同责任。只有共同努力，我们才能让城市更美丽、更宜居。
总结（120字）
作为城管工作者，我通过参与城管创文创卫工作，深刻体会到了这项工作的重要性和意义。通过整治环境、宣传知识等活动，我们不仅改善了城市形象，更提升了市民的生活质量。同时，团队协作和奉献精神也是城管工作必不可少的要素。展望未来，我坚信通过持续努力和合作，我们可以打造更美好的城市。
小学生创文创卫心得体会篇六
鱼儿因为有了清澈的水流，才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园，才会健康地成长。
校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案，但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，让我们来解决一个问题：什么是文明。
文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静;文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼;文明是水，滋润一时，保鲜一世;文明是光，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言："千教万教教人求真，千学万学学做真人。"其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。那么，我们应该学做一个怎样的人我认为，首先，我们应该从文明开始，学做文明之人，创建文明校园。
但在县一中这个美丽的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾，"纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色";有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房，任其堆积多天，影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做"自由落体运动";有的同学出口成脏，给同学取侮辱人格的绰号，甚至有些男女同学亲密的"成人化"语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟，赌博等不良习气，做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着，这应该要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校园，树文明新风。
文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活，主动拾起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头。。。。。。文明，其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。
文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符;在风景中，我们是一簇簇飘香的.花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大;当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力;我们可以不美丽，但我们要文明！
中华自古以来就以文明礼仪之邦着称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国，既简单又难，需要我们大家持之以恒;文明社会，靠的是大家的坚持不懈;文明校园，需要你我共同参与。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自我做起。用文明让校园更美好，用文明之美映衬我们每一个人，让文明之花开遍校园的每一处！
小学生创文创卫心得体会篇七
月底，我送孩子的小姨去苏州读书。回来的时候，到苏州火车站乘火车，以便顺道去徐州玩玩再回家。
当时的苏州城，各个景区就不用说了，就说街道路边、车站里里外外真是干净。后来才听说人家是全国卫生城市，而且在年月就创建成功的。这个年头对于我们来说太遥远了，年后，我们创建了。据说全国卫生城市创建的初始时间是年，离现在年整。
那时，在苏州火车站的我可不知道还有文明城市的称呼。
记得在候车大厅等车时，我随意的吐了一口唾沫，这在我们这是常事啊！谁曾想，就在唾沫刚落地之时，三个六十多岁的老妇人突然出现在我的眼前，我都不知道她们是从哪出来的，好像又是盯我好久似的。她们中间的一位用我一句都听不懂的老苏州话哇哇一阵，好长时间我才知道，是要罚款十元。我当然不理她们啦，这算什么事啊？一口唾沫十元钱，在我们连云港，这不能发财吗？她们见我不乐意的样子，就围住我，按着我的行李，又是一阵白活，意思好像是不罚款就不要走了。我可跟她们耗不起，可又不能把她们咋地，嗨，掏吧！中间的一个把我的十元钱攥在手里，旁边的老妇人顺手递给我一张纸，我一看罚单！我苦笑了一下，扔在了地上。嘿，她们马上又不依不饶了，这下，我马上知道了，在她们还没有拿罚单之前，我赶忙捡起了地上的'罚单。行了嘛？不行，这次教训可大了。她们又用手指着我的吐在地面的唾沫，意思还要我把它擦干净，我肯定不擦啊，罚款的钱都给你们了，还要我擦地，哼！我说没有纸！她们懂了，其中一个马上从身上掏出了一张软纸递给了我。我没法子了，只有乖乖的擦干净了地面。
这次给我的教训是久远的，至今，我都没有吐过唾沫、痰之类的东西。现在想想，创卫已经两年多了，她们的执行力还是那么强，那么坚定。难怪苏州在我省是头牌，在全国的地级市排名中第一，这不仅是经济，从很多方面包括卫生都是名副其实的！
小学生创文创卫心得体会篇八
以加强基础设施为着力点，以打造兰考最靓丽为突破口，以“创建学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的意识和健康水平，强化措施，努力开创学校创卫工作新局面。
学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由吴宝玲校长担任，副组长由华星和张芳担任，成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室，主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校不断完善各项制度，制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》，使创卫工作制度化、有序化。
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
在教育局的高度重视和大力支持下，学校投入资金，对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修，粉刷了墙面，更换铝合金窗、门帘、窗帘，并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙，制作了精美校园橱窗，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上兰考最靓丽校园。
1、关注师生心理健康。
我校为了加强的心理健康教育，专设了学生心理咨询室，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面，学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座，我校张芳主任和李艳霞老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态，营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动，加大经费投入，添置体育器材，关注教师身体健康，提倡教师每天早到校二十分钟，用于教师锻炼身体。
不仅丰富了老师们的生活，也锻炼了身体，充分调动了老师们参与体育活动的积极性，并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼，学生每天坚持做两操，为了丰富学生的课余生活，激发学生积极参与体育活动的兴趣，我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。
环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境，学校严格落实校园卫生管理制度，定位、定岗、定标志，定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级，落实到个人负责，每天实行两扫制度，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到各处地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化质量。
4、加强教学卫生监督。
学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督，发现问题，及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求，引起教师对学生用眼卫生的高度重视，注意让学生养成正确的用眼卫生习惯，控制近视的发病率；二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育，使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯，教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰，勤剪指甲、勤洗头、勤洗手，以防止病从口入或疾病传染，强化了学生健康意识。
5、抓好健康教育工作。
积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划，有进度，有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际，采取灵活多样的`形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测，让学生能够更深的了解创卫知识。
6、在除四害工作方面，我校高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效，高效。
积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
创卫工创卫工作的开展，既体现了一所学校的综合实力，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园，构建一个良好的工作、学习环境，全面促进校园和谐、师生健康。
小学生创文创卫心得体会篇九
城市管理者要以创新的思维和方法，不断提升城市的文明程度和卫生环境，这是一个持续进行的过程。近年来，城管创文创卫活动在我国各地开展得如火如荼，彰显出城市管理者对于城市发展的关注和努力。在参与城管创文创卫活动的过程中，我对于城市管理和社会建设有了一些体会和经验，值得与大家分享。
第二段：重视宣传和教育
要想让市民积极参与城管创文创卫活动，首先需要加大宣传力度，提高市民的意识和参与度。我们在活动前，会通过宣传栏、小区广播、社交媒体等方式，向市民传递活动的意义和重要性，并倡导市民共同维护城市的整洁和卫生。此外，还要加强对市民的教育，教导大家如何正确地分类垃圾、如何保持公共场所的清洁。通过宣传和教育，我们看到了市民对于城市管理的积极反应和参与热情的提升。
第三段：强化执法和监督
在城管创文创卫活动中，执法与监督是非常重要的环节。只有加强执法，对违规行为进行严厉的处罚，才能有效地提高社会公德和城市文明素质。与此同时，还要建立健全监督机制，加强对城市管理工作的监管，确保城市管理不断创新和完善。在我们的实践中，我们不仅加大对违法行为的执法力度，也积极接受市民的监督，及时纠正不足之处，确保城市管理不断向好的方向发展。
第四段：加强协作和互动
城市管理不是一家之事，需要政府、企业和社会各界的协力合作。在城管创文创卫活动中，我们积极开展与企业和社会组织的合作，共同参与城市管理工作。通过与企业的合作，我们提高了城市环卫设施的建设和维修水平；通过与社会组织的合作，我们开展了一系列公益活动，提高了市民的参与热情。在合作与互动中，我们看到了城市管理的无限潜力和广阔前景。
第五段：持之以恒，进一步创新
城市管理是一个持之以恒的过程，不能有一丝懈怠和松劲。在创文创卫的基础上，还需要结合社会发展的新需求和新问题，进一步创新城市管理模式。我们要充分利用技术手段的发展，优化城市管理的流程和效率；同时，我们也要倡导市民养成良好的生活习惯，共同建设一个美丽宜居的城市。只有不断创新，城市管理才能更好地适应时代的需求和社会的发展。
结语：
城市管理不仅是政府的职责，也是每个市民的责任。只有市民和政府共同努力，才能创建一个宜居宜业宜游的城市。在城管创文创卫活动中，我们要加强宣传和教育、强化执法和监督、加强协作和互动，持之以恒、进一步创新。相信通过我们的努力和持续的创新，我们的城市将变得更加美丽，市民的幸福感和获得感也将不断提升。
小学生创文创卫心得体会篇十
第一段：简介家乡创文创卫的背景和意义 （200字）
近年来，在我国各地城市中兴起了一场创文创卫的热潮，家乡也不例外。作为广大市民的家园，家乡的环境质量不仅关系到人民的身心健康，也关系到城市形象的塑造和文化底蕴的提升。家乡创文创卫的目的就是要以美丽家园、清洁家园、宜居家园为目标，通过整治环境、改善服务、提高管理水平，实现人民对美好生活的向往与追求。
第二段：参与家乡创文创卫的个人体验 （200字）
作为一名普通市民，我也积极参与了家乡的创文创卫活动。首先，我认真学习整治环境的知识，学习如何垃圾分类、如何文明排队、如何爱护公共设施等等。其次，我积极行动起来，不但自己遵守公共秩序，还积极引导身边的朋友和亲人一同参与进来，共同打造美好家园。最后，我还参与了一些志愿服务活动，如义务植树、清洁河道、宣传环保知识等等，将自己的力量投入到家乡创文创卫中。
第三段：家乡创文创卫的成果与变化 （200字）
相信通过大家的共同努力，家乡的创文创卫一定会取得令人瞩目的成果。首先，家乡的环境质量将得到明显提升，街头巷尾不再有大量的垃圾堆放，空气更加清新，水质更加清澈。其次，市民的素质将得到提高，更多人会养成良好的公德意识和生活习惯，共同维护好家园的卫生和秩序。最后，家乡文化的内涵也会得到进一步拓展和宣传，扬长避短，发扬传统，创造出更具特色的城市文明。
第四段：家乡创文创卫的挑战与困难 （200字）
在参与家乡创文创卫的过程中，我也深刻感受到了其中的一些困难与挑战。首先，有些市民对于环境整治的意识不够强烈，仍然存在乱丢垃圾、随地吐痰等不文明行为。其次，治理措施需要进一步完善，如垃圾分类设施不足、公共设施缺乏维护等问题也需要解决。最后，培养市民的环保意识需要长期积累和宣传，需要各级政府和社会组织的齐心协力。
第五段：家乡创文创卫的启示与展望 （200字）
参与家乡创文创卫的过程中，让我深刻认识到了环境整治的重要性和艰巨性。我们每个人都应该从小事做起，从自己做起，养成良好的生活习惯，为家园的美好贡献自己的一份力量。同时，政府和社会组织也应该加大力度，加强宣传教育力度，提供更好的公共服务和设施，为市民创造更好的生活环境。展望未来，我相信家乡的创文创卫一定能够取得更大的成果，成为人们向往的美好家园。
小学生创文创卫心得体会篇十一
随着城市的快速发展，环境卫生变得越来越重要，同时，人们对城市环境质量的要求也越来越高。为了创造更适宜生存的城市环境，各地纷纷开展“创文创卫”环境整治行动，那么，在这个过程中，环卫工人的心得体会是什么呢？接下来，将从五个方面来介绍。
一、坚守初心，扎实工作
环卫工人的工作是市民们生活质量保证的重要组成部分。在环境整治行动中，环卫工人用心扫、悉心打扫，不仅仅让道路变得干净，更让人们感受到城市环境的提升。在整治过程中，环卫工人持续不断地工作，无私奉献地付出。他们始终坚守初心，保持扎实的工作状态，让城市变得更加干净，漂亮，优美。
二、勇于担当，严格责任
在整治行动中，环卫工人永远是最忙碌和辛苦的一群人。他们有时要面对垃圾满地、街道阴暗、污水漫溢等一系列问题。这些问题需要消耗大量的精力和体力，环卫工人没有丝毫退缩，勇往直前。他们将工作作为自己最重要的责任，以自己的勇气和毅力来承担和完成，不辞劳苦、毫不抱怨。
三、营造和谐氛围，倡导文明习惯
环卫工人既是城市的“川流不息”，又是城市的“卫士”，他们用自己的双手，创造了一个美丽新城市。在整治行动中，他们不仅仅是清洁工作者，更是文明行为的倡导者。当他们在工作时，“嘘寒问暖”，微笑服务，不仅让市民感受到了来自环境卫生的改善，也培养了市民们文明的生活习惯。
四、优化服务，升华精神
环卫工人的每一个改变不仅仅是对环境和卫生的改善，更是一种精神升华。他们不再满足于以前的单纯标准，更加注重服务体验和对城市环境的提升。他们通过自身不懈的努力，不断优化服务，升华自身的精神价值。他们在整治过程中秉持着“为市民服务，改善生活”的信念，让服务成为一种严肃的工作态度和生活方式。
五、培养团队文化，提高素质
环卫工人在工作中注重团队精神，始终团结协助、默契配合，创造出一支英勇的队伍。在环境整治行动中，他们不断提高自身素质，不仅仅是提升专业技能，更是在服务过程中，提高工作经验和社会责任感。他们将普通的工作量化、标准化，使整个行动成为一种团队精神，不断提高创新创卫、精细化、个性化的工作质量。
总之，创文创卫环卫工人心得体会是多方面的，它不仅体现了环卫工人的努力和毅力，更体现了他们对城市环境的责任心和社会责任感。在整治行动结束之后，我们应该有所反思，总结经验，更好的面对未来，为创建更美丽、和谐的城市环境做出更大的贡献。
小学生创文创卫心得体会篇十二
下午放学接孩子，猛然间看见校门口许多老师正在严阵以待，似有什么集体行动。果然，放学铃声一响，这些老师马上各就各位，纷纷走出校门，分别在学校两侧的人行道上站好，斜配的红色绶带上，都写着黄色的纪律检查员、文明监督岗等字样。
学校教育是长远的，渗入人心的，应该是润物无声地熏陶与潜移默化地影响，应该是以培养学生高尚的道德情操为主旨，为学生今后的幸福生活奠定基础。而并不是各种规则下的制约与监督。文明是一个人精神素养的外化，绝不是靠监督形成的，当然也不排除高压政策下的初见成效。
当然，如果用这样的`方式来约束校门口接孩子的家长倒也无可厚非。毕竟学校对每天校门口的家长是无法约束的，也只能通过学生来教育家长。但是，这一代一代的家长当年不也是从学校走出来的吗？难道他们没有接受应有的文明礼仪教育？他们没有接受过老师的监督？为什么学校电子屏幕上明明写着，禁止家长在校门口停车掉头，仍有家长视而不见，屡禁不止呢？一句话，这还是个人修养问题，并非约束所致。
但是，学校的这些行为恰恰和大环境联系起来，为了创建卫生城市而搞什么一阵风行动，这样的教育不但起不到教育作用，恐怕还会给孩子们心中留下不良的印象。教育一阵风，今天这样明天那样，搞得学生无所适从。不但没有让学生从活动中受到教育，反而从活动中学会了应付，学会了说谎。这种有悖于教育的规律，远离了教育的宗旨，是不可取的。希望学校教育不要受某些领导的影响，更不要和政绩挂钩。让老师做好学生心灵的导师，让学校真正成为塑造灵魂的乐园。如此，多好！
小学生创文创卫心得体会篇十三
第一段：引言，阐明主题（100字）
家乡创文创卫是我的心头之事，我深知一个美丽整洁的家乡不仅仅是政府的责任，更需要每个居民的共同努力。近日，我参与了家乡的创文创卫活动，深受感动，也有了很多的体会。
第二段：参与感，介绍活动（200字）
作为一名积极分子，我积极参与了家乡的创文创卫活动。首先，我们组织了清洁卫生大扫除活动，对街道、公园、河岸等公共区域进行了全面清理。清扫过程中，我发现乱丢垃圾的行为仍然比较普遍，我积极提醒周围的人要注意环境卫生，为我们的家乡多做一份贡献。此外，我们还组织了文明素养教育活动，通过展览、宣传等方式向居民普及文明行为的重要性，希望大家从小事做起，共同营造一个文明的家园。
第三段：反思，找到问题（300字）
参与创文创卫活动的过程中，我也发现了一些问题。首先，家乡市区的垃圾分类工作还不够到位，导致垃圾处理存在一定的问题。实施垃圾分类需要社会共识和政府的大力推动，我觉得我们还需要在这方面加强宣传和教育。此外，家乡街道上的交通秩序也不太理想，汽车乱停乱放现象比较严重，给正常出行带来了很大的不便。我认为在解决这个问题上，政府需要进一步加强管理，出台更加严格的交通规则并加强执法力度。
第四段：改进措施，提出建议（300字）
为了解决这些问题，我认为我们可以采取以下措施。首先，政府可以加大对垃圾分类工作的宣传力度，可以通过发放宣传资料、举办垃圾分类知识讲座等方式，提高居民的垃圾分类意识。其次，政府还需要出台更加严格的交通管理措施，加大执法力度，对乱停乱放行为给予处罚。同时，我们每个居民也应该积极参与，自觉遵守交通规则，从自身做起，共同创造一个安全有序的道路环境。
第五段：总结，展望未来（200字）
通过参与家乡创文创卫的活动，我深刻认识到了个人的力量是无法小视的，只有每个人都积极参与，才能真正实现家乡的美丽梦想。我相信，在政府的大力推动下，家乡的创文创卫工作会取得更大的进展。希望通过我们每个人的努力，未来的家乡会变得更加美丽、整洁，成为我们自豪的地方。我决心继续投身创文创卫的工作中，用实际行动为家乡贡献自己的力量。
小学生创文创卫心得体会篇十四
我们都知道，现代城市的飞速发展与日益繁荣不仅为人们带来了便利，也给环境带来了很大的压力。在面临日趋严峻的环境污染和卫生难题时，政府提出了“创文创卫”倡议，旨在构筑一个美好、宜居、绿色的城市环境。作为环卫工人，为了给人民创造一个更好的生活环境，我们必须积极学习“创文创卫”政策，不断提升综合素质，做出自己的贡献。
第二段：环卫工作的重要性
环境卫生直接关系着市民的身心健康。而环卫工作又是一个非常重要的工作，属于转移支付，是保证城市环境的逐步改善和城市文明建设的重要内容。环卫工人一年四季都不辞辛劳的服务于城市环境卫生，他们的劳动是削弱城市病的治本之策，也是保障人民身体健康的重要保障。
第三段：顾客是上帝，每一个细节都需要注意
环卫工人是城市环境维护的中坚力量，为了做好自己的本职工作，他们必须认真学习环卫知识，了解环卫法律法规。行走在城市的每一个角落，他们时刻保持警惕，注意观察卫生环境，及时发现问题并及时处理，为市民提供更为优质的环境服务。在工作中，对于自己处理掉的垃圾和脏物，环卫工人必须认真地进行分拣分类，妥善处理。同时，在与市民交往时，他们也必须秉承服务至上的理念，每一个顾客都要视为上帝，每一个细节都要注意，呈现出一个热情周到的服务形象。
第四段：环卫工人的感悟
环卫工作虽然艰苦卓绝，但事半功倍。从工作中，我们可以不断汲取信息，丰富自己的知识体系，同时在服务市民的过程中，也可以让自己的情感和语言更加贴近市民群众，提高服务质量。在与自然和环境打交道的过程中，我们也会培养自己的耐心和细致，从而增强自己的工作能力。
第五段：结尾总结
在创文创卫的倡议下，环卫工人的工作变得更加重要。他们肩负着保护城市环境和改善市民生活的重任。只有不断改进环卫工作，不断提高服务质量，才能真正建设一个美好的城市。我们作为一名环卫工人，更应该以自己的实际行动来见证创文创卫的成果，创造一个繁荣美丽的城市。
小学生创文创卫心得体会篇十五
近年来，随着人们对于环境和健康的重视程度不断提升，创文创卫的社会实践活动也越来越受到人们的关注。作为一名大学生志愿者，我也积极参加了多次创文创卫社会实践活动，从中深深体悟到其重要性和必要性，并有着一些心得与体会。
第一段：认识创文创卫活动的背景与意义
创文创卫活动旨在推进城市文明、卫生和生态建设，为广大市民提供更加美好、清洁的居住环境。作为大学生，我们要积极参加其中，做出自己的贡献，以此来推动社会的进步与发展。通过参加活动，可以让我们更加深入地了解城市环境与卫生问题，并学习如何改善和维护城市环境的方式和方法，同时也能增强我们的责任感与环保意识。
第二段：加强宣传，提高社会的环保水平
在参加创文创卫活动的过程中，我们发现了许多市民对于环保、文明的认知程度不高，一些不文明的行为仍然存在。因此，我们在活动中不仅要加强环境整治和清扫工作，还需要加强宣传，让更多的市民了解到环境卫生的重要性。同时，积极发动市民参与到环境整治和清扫活动中来，共同为创建一个美好的城市做出自己的贡献。
第三段：社会创新，助推城市可持续发展
创文创卫不仅仅是一项活动，更是一种社会创新。在活动中，我们可以看到很多对城市环保、城市发展有着新的思路和新的做法的人们，他们为城市的可持续发展提出了许多新的思路和方法。作为大学生，我们应该在这种创新精神的引领下，学习并发扬这样的创新意识，助力城市的可持续发展，推进社会的进步和发展。
第四段：个人成长，获得更多的人生经验
参加创文创卫活动，不仅能够提高自己的环保意识和责任感，更为重要的是，可以让我们获得更多有关社会的经验与成长。在活动中，我们需要与广大市民进行交流和沟通，需要组织和策划各种活动，需要解决许多实际问题。这些过程不仅可以提高我们的综合能力和组织能力，同时也能让我们更好地认识自己，增加自信心，提高心智成熟度。
第五段：未来展望，继续积极参与社会实践
在参加创文创卫活动的过程中，我深深感受到了参加社会实践对于自身成长和发展的积极意义。因此，我也会继续积极参与社会实践活动，在自己的专业领域内为社会做出更多的应有贡献，让自己成为一名真正有用的人，并为实现社会的可持续发展做出自己的努力。
总之，创文创卫社会实践活动是一项对于城市发展和社会进步有着积极意义和影响的活动。通过参与其中，可以增强自己的环保意识、社会责任感、组织与领导能力等方面的能力，在活动中不断成长和发展。因此，我们应该积极投身到创文创卫的活动中来，为推动社会的进步与发展做出自己的贡献。
小学生创文创卫心得体会篇十六
鱼儿因为有了清澈的水流，才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园，才会健康地成长。
校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案，但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，让我们来解决一个问题：什么是文明。
文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静;文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼;文明是水，滋润一时，保鲜一世;文明是光，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言："千教万教教人求真，千学万学学做真人。"其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。那么，我们应该学做一个怎样的人我认为，首先，我们应该从文明开始，学做文明之人，创建文明校园。
但在县一中这个美丽的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾，"纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色";有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房，任其堆积多天，影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做"自由落体运动";有的同学出口成脏，给同学取侮辱人格的绰号，甚至有些男女同学亲密的"成人化"语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟，赌博等不良习气，做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着，这应该要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一起行动起来，共同努力，建文明校园，树文明新风。
文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活，主动拾起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头......文明，其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。
文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符;在风景中，我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大;当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力;我们可以不美丽，但我们要文明！
中华自古以来就以文明礼仪之邦着称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国，既简单又难，需要我们大家持之以恒;文明社会，靠的是大家的坚持不懈;文明校园，需要你我共同参与。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自己做起。用文明让校园更美好，用文明之美映衬我们每一个人，让文明之花开遍校园的每一处！
