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学前教育简历篇一
性别：
民族：
政治面貌：
联系方式：
期望从事职业：幼教、小学教师、家教这里是照片区域
自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；了解学前教育理论的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
20xx.9~20xx.7 xx大学xx学院学前教育专业xx学士
学分绩点（gpa）x.x（满分x分），院系/班级排名第x
所获奖励：
20xx年获得省级“优秀团员”
20xx年获得××辩论赛“一等奖”
20xx年获得院级奖学金“三等奖”
20xx年获得“学生团干部”
项目/科研经历
20xx年xx项目项目负责人
课题：
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
20xx年xxxxxx项目项目组成员
课题：
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
20xx年x月—20xx年x月xx幼儿园幼师
20xx年x月—20xx年x月xx小学班主任
大学英语四/六级（cet-4/6）良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级（数据库技术）
普通话
普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力
本专业证书
教师（幼师）资格证、心理咨询师
学前教育简历篇二
性别：女
出生年月：19xx.09.18
婚姻状况：未婚
身体状况：良好
政治面貌：团员
家庭住址：江苏省丹阳市开发区
兴趣爱好：绘画，跳舞，唱歌，弹琴
性格特点：开朗活泼，不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强
学业有关内容就读学校：江苏省丹阳中等专业学校
所学专业：学前教育
所得证书：一级b证书，声乐八级证书，钢琴六级证书
本人经历：入学以来担任副班长一职
所获荣誉：优秀学生干部，书法楷书一等奖，行书三等奖，声乐一等奖
本人特长绘画
我的优点1·责任心强，有爱心、耐心；
2·态度积极认真，工作努力负责
3·学习成绩好，有一定的学习方法，
4·思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动，
5·在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛
我的缺点1·考虑问题不够全面，有时比较任性，
2·个性较强，固执，缺乏时间观念，做事易拖拉
自我评价
我是一个办事认真负责，既能坚持原则，又有一定灵活性。性格活泼开朗，为人坦率直爽，乐于助人，在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力，心理素质良好，具备一定的组织协调能力和分析判断能力，有较强的团队合作精神和服务精神，能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战，善于总结自我，不断创新。我是一个不是很善于交际的人，经过不断的学习与磨练，现在的我在性格上有了很大的改变，会与同学交往，结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。喜欢和比自己强的人交往，但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的：乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的：好知者不如乐知者，喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么办法解决这件事。
结束语
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心，他们听不见，用毕生的精力去奋斗吧，阳光大道在向我们招手！
学前教育简历篇三
姓 名： 性 别：女 照片
出生日期：1990/12 民 族：汉族
籍 贯：湖南 学 历：本科
毕业院校：湖南师范大学 工作经验：1年以上
电子邮箱：×××@ 联系电话：×××××××××××
地 址：湖南省××市××区××路××号
邮政编码：××××××
求职意向
工作性质：全职
希望行业：幼儿教育
目标地点：湖南
期望工资：1500——2500/月
目标职能：幼儿教师
教育经历
学前教育简历篇四
公司：xx学院
行业：教育/培训/院校
职位：教师最高学历
学历：本科
专业：学前教育
学校：华东师范大学
自我评价
绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长，能够教小朋友各种知识，对于小朋友具有耐心和责任心，能够保障小朋友在活动中的安全。工作认真负责，每次课程都仔细备案，不断调整教学方法，积极寻找最佳的教学模式。懂得同家长沟通，了解小朋友在家中的情况，增强与小朋友的沟通。具有高度的责任心和强烈的爱心，希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。
求职意向
到岗时间：一周以内
工作性质：全职
希望行业：教育/培训/院校
目标地点：北京
期望月薪：面议/月
目标职能：教师
工作经验
2010/8—至今：xx学院[1年9个月]
所属行业：教育/培训/院校
幼儿园教师
1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;
2、兼任学校兴趣班的教学工作;
3、帮助其他老师进行代课，保证教学工作的进行;
4、保证同学在幼儿园的安全，以及教授他们与人友好相处的道理和方法;
5、负责社会实践活动的组织、安排、实施，定期举行亲子活动，增加同学们和家长的互动，也增加与家长沟通的机会。
2008/7—2010/7：xx学校[2年]
所属行业：教育/培训/院校
幼儿园教师
1、负责本班幼儿的安全，严格执行安全制度，防止发生事故;
2、负责幼儿的日常教学工作;
3、参与幼儿园组织的教师培训，提高自身教学水平;
4、与家长进行有效沟通，按照实际情况改变教学方式，提高教学质量;
5、辅导幼儿参加一些比赛，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
教育经历
2004/9--2008/7华东师范大学学前教育本科
语言能力
英语(熟练)听说(熟练)，读写(熟练
学前教育简历篇五
女 31岁
学历： 大专
工作年限： 3-5年
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：幼教
(工作了4年9个月，做了4份工作)
广西河池市金城江区第一幼儿园
工作时间：2013年7月 至 2014年8月[1年1个月]
职位名称：助教
工作内容：根据本班幼儿现状分析，调整各个区角的位置，整理各区角材料，制定区域规则，鼓励幼儿进行区域游戏，使幼儿对区域活动感兴趣。 加强游戏常规管理，培养幼儿良好的游戏习惯，根据幼儿的兴趣增添游戏材料。培养幼儿对看书的兴趣。 发展幼儿的语言能力，养成坚持讲普通话的习惯。养成良好的看书习惯。
广西南宁市青秀区金湖幼儿园
工作时间：2009年9月 至 2011年7月[1年10个月]
职位名称：助教
工作内容：在2年的教育教学当中，为幼儿创设了良好的学习机会与条件，提供充足的操作材料。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，认真填写周，月计划及各种材料。认真做好特殊儿童的个案分析记录，做到有分析，有目标，有记录，有反馈。根据制定的活动目标内容和要求组织好教育教学活动的各个环节。
广西南宁市社会福利保育院
工作时间：2008年9月 至 2009年7月[10个月]
职位名称：助教
工作内容：在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动.认真填写周、月计划及各种表格。认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
广西南宁市第三保育院翠湖分园
工作时间：2007年7月 至 2008年7月[1年]
职位名称：实习教师
工作内容：本人在实习期间，进行了较全面的学习和实习教学，对该院小，中，大班幼儿每日的活动和学习有了基本的了解，对院内活动区的环境布置和创设有了进一步的学习和认识。在主班教师的指导下尝试与家长进行交流沟通，加强了家园互动的理解。
2007年7月毕业 广西师范大学 学前教育
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
学前教育简历篇六
姓名：
性别：
婚姻状况：
民族：
户籍：
年龄：
现所在地：
身高：
联系电话：
电子邮箱：
希望岗位：
工作年限：
职称：
求职类型：
可到职日期：
xx年3月—xx年7月xx学院，担任幼儿园教师。
主要工作是：
1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;
2、兼任学校兴趣班的教学工作;
3、帮助其他老师进行代课，保证教学工作的进行;
4、保证同学在幼儿园的安全，以及教授他们与人友好相处的道理和方法;
5、负责社会实践活动的组织、安排、实施，定期举行亲子活动，增加同学们和家长的互动，也增加与家长沟通的机会。
xx年3月—xx年7月xx学校，担任幼儿园教师。
主要工作是：
1、负责本班幼儿的安全，严格执行安全制度，防止发生事故;
2、负责幼儿的日常教学工作;
3、参与幼儿园组织的教师培训，提高自身教学水平;
4、与家长进行有效沟通，按照实际情况改变教学方式，提高教学质量;
5、辅导幼儿参加一些比赛，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
毕业院校：xx大学
最高学历：本科
毕业日期：20xx-07
专业：学前教育
技能：
1.可通过阅读财务报表判断可能存在的风险的重大程度以及企业运营状况;
2.了解企业的内部控制及运作流程，对零售业，建筑业，制造业等行业特点有较好了解;
英语水平：优秀
国语水平：优秀
粤语水平：优秀
本人绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长，能够教小朋友各种知识，对于小朋友具有耐心和责任心，能够保障小朋友在活动中的安全。工作认真负责，每次课程都仔细备案，不断调整教学方法，积极寻找最佳的教学模式。懂得同家长沟通，了解小朋友在家中的情况，增强与小朋友的沟通。具有高度的责任心和强烈的爱心，希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。
学前教育简历篇七
女 20岁 广东人
学历： 大专
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：幼教 | 助教 | 教师 | 经理助理/秘书/文员 | 营业员/店员
有亲和力 责任心强 沉稳内敛
2016年6月毕业 从化职业技术学校 学前教育
绘画：熟练经验：3年
证书名称：普通话二级乙等 颁发时间：2015年7月
证书名称：保育员证(中级) 颁发时间：2015年7月
学前教育简历篇八
学历：大专
工作年限：应届毕业生
期望薪资：面议
工作地点：广州-不限
求职意向：幼教|助教|教师|经理助理/秘书/文员|营业员/店员
有亲和力责任心强沉稳内敛
20xx年6月毕业从化职业技术学校学前教育
绘画：熟练经验：3年
证书名称：普通话二级乙等颁发时间：20xx年7月
证书名称：保育员证(中级)颁发时间：20xx年7月
学前教育简历篇九
求职者在简历中叙述什么，简历便可以在招聘方面前展现出怎样的影响力， 能不能通过沟通来达到吸引的效果，这对一份简历而言，也足以判断它的优劣与否，在做出了准备工作后，就算是求职者本身拥有的学历并不是多么的出色，他们也 一样可以凭借这种创作思维的表现，从而使简历显现出极具特别的一面。尤其是那些具备良好沟通效果的简历，往往能够通过一句话或者某一优势的表现，从而显现 出更高的价值出来。
在求职之前是否了解这一企业所从事的.发展方向，以及求职者对自己做出的定义，都会严重影响到求职的规划，大多数情况下，求职者必须要讲目光放在他们的能力展现问题上，只有做出了这种准备，原本稍显问题的求职才能够达到万无一失的效果。
也因为求职所抱有的期望不同，发挥出来的能力各有区别，所以才会导致求职者与竞争者之间似乎永远都会存在不容小觑的区别。
学前教育简历篇十
性别：女
教育经历
学校名称：青州市民族中专
专业名称：幼师
获得学历：中专
年龄：23岁
身高：160cm
婚姻状况：未婚
地址：青州市
期望岗位性质：全职
期望月薪：1000~1500
期望从事的岗位：幼儿教育
期望从事的行业：教育/培训
我是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望。同时也是一位有活力充满自信的工作者!待人诚恳，工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强，具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结，吸收能力强;有思想、思维敏捷，不墨守成规，有极强的创新意识;本着认认真真做人，踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的.生活态度和广泛。
1、有着良好的沟通，协调能力与交往技巧;组织、管理、适应能力强。
2、性格开朗，处事果断，为人处事有原则性，有强烈的公司认同感，工作细心主动，遇有困难能冷静考虑，及时处理问题，并善于思考问题的起因，总结经验。
3、熟悉行政管理及安全管理工作的相关法规和工作经验。
4.有活动策划、组织经验。如组织、协调公司年会、员工活动等。亲自组织了公司年底员工晚宴、员工旅游等工作经验。
学前教育简历篇十一
女 22岁 广东人
学历： 本科
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：幼教 | 助教 | 教师
至今在校 江门职业技术学院 学前教育专业
英语：较好
证书名称：大学英语四级 颁发时间：2015年12月
学前教育简历篇十二
多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的`设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
学前教育简历篇十三
姓名：
性别：女
民族：汉族
出生年月：
证件号码：
婚姻状况：未婚
身高：163cm
体重：52kg
户籍：
现所在地：
毕业学校：
学历：大专
专业名称：学前教育
毕业年份：20xx年
工作年限：一年以内
职称：
求职意向
职位性质：全职
职位类别：
职位名称：
工作地区：
待遇要求：xx00元/月不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：
教育培训
教育经历：
时间所在学校学历
20xx年9月—20xx年7月洛阳理工学校
工作经历
所在公司：
时间范围：
公司性质：
所属行业：
担任职位：
工作描述：
离职原因：
其他信息
发展方向：语言表达、适应能力强
其他要求：
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