无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
观察天气的日记篇一
天气是人类生活中一个不可忽视的因素。它决定了我们的行动和日常生活的方方面面。离开了天气观察，我们将无法做出恰当的安排和决策。在过去的一段时间里，我进行了一系列的天气观察，并从中得到了一些宝贵的体会与感悟。
首先，我认识到天气的变化是一个不断的过程。每天的气温、湿度、风力等等都在不断变化，而这种变化又是有规律的。通过观察天气的变化，我发现了一些规律，比如在夏季的午后通常会有一些风雨，而在冬季的早晨会有一些冷空气的流动。这些规律给我带来了很多便利，我可以根据天气的变化来合理安排自己的活动和出行计划。
其次，我深刻体会到天气的多变性。在我观察天气的过程中，我发现天气的变化是异常多样的。它可以是晴朗的、阴天的、多云的、雨天的、雪天的等等。每一种天气都有其独特的特点和魅力。与此同时，我也意识到不同的天气对人们的影响是不同的。比如晴朗的天气会使人心情愉悦，而阴雨天则会让人感到沮丧。因此，了解天气的多变性对我们来说是非常重要的，它可以帮助我们更好地应对不同的天气情况，并适应其中的变化。
再次，我还认识到天气观察对于预防灾害的重要性。天气的恶化常常会带来各种灾害，比如洪水、风灾、暴雨等。通过对天气的观察，我们能够提前预知到灾害的来临，并采取相应的措施。比如当我们注意到天空中出现暗云并伴随着强风时，我们可以提前关好窗户、收起洗晒的衣物、寻找安全的地方避雨。这样可以保护我们的财产和人身安全，减少灾害带来的损失。
最后，我也得出了一个结论，那就是天气观察需要坚持并与实际相结合。天气的变化是一个相对较慢的过程，有时候我们可能会忽略了某些关键的变化。因此，我意识到需要持续观察天气，并将观察结果与实际情况相结合，这样才能更准确地预测天气的变化，并做出合理的决策和安排。
总之，通过对天气的观察，我不仅体会到了天气的变化和多变性，也认识到了天气观察对于预防灾害的重要性。天气观察需要持之以恒，并与实际相结合，这样我们才能更好地了解天气的变化，并做出适应的安排和决策。我相信，在不断观察和体会的过程中，我对天气的认识会越来越深入，并得到更多的收获和感悟。
观察天气的日记篇二
今天早上，老天爷露出了灰白忧郁的面容，好像遇见了什么伤心事。终于，他按捺不住了，在大地面前抽泣了，一滴滴晶莹剔透的泪水淌在了地上，汇成了一个个波光粼粼的小水坑，水面上还不停地出现一个个小圆圈，扩大，再扩大，没了。众多充盈着雨水的小水坑，形成了一道独特的风景。
中午，老天爷好像受到了谁的安慰，渐渐不哭了，但仍然是一副忧郁的表情，天空中露出了他那苍白的脸。
傍晚，不知是谁提起了老天爷的伤心事，淅淅沥沥的泪水又流在了大地上。还没有干的水坑又泛起了一个个小圆圈，整个城市烟雨蒙蒙。
老天爷真爱哭啊!不过这一哭，倒因祸得福，使许多农民伯伯解决了干旱问题，他们的脸上都洋溢着开心的笑容。
观察天气的日记篇三
这时，我忽然问到了呛鼻的土腥味道，不由得连打了两个喷嚏。“咳、咳”，这是怎么回事？路上的行人都捂着鼻子匆忙地走着，有的还带上了口罩和衣服上的帽子。路边的树枝吹的“嘎吱，嘎吱”的作响，就连大树干都吹东倒西歪，好像一个个喝醉酒的人一样。院子里白色的玉兰花被出落了一地，柳枝上翠绿的新芽也哭丧着脏兮兮脸，好像在苦苦哀求大风，让她别发脾气了，小嫩芽都快吹落了。往常热闹的院子，也空荡荡的。妈妈也催促我加快脚步回家。
回到家里，我问爸爸，今天的天气怎们这样可怕？爸爸告诉我，这样的天气叫沙尘暴，这是自然对人类乱砍乱伐树木的惩罚。
哦，我想起来了，植树节马上要到了，原来是大自然在提醒我们该去种树了，否则，我们真的就再也看不到蓝天白云，再也不能呼吸新鲜的空气了。
观察天气的日记篇四
这几天真是出奇得热。没有一丝风，只有几朵白云默默地飘着，时不时为大地盖一下“紫光灯”。
太阳公公这几天突然勤快了，绝不吝啬自己的热与光，无时无刻地散播在大地上。连我放在车里的塑料饮水杯都晒变形了。
外面的蝉热得叫声一片，时而大，时而小，好像在鸣叫：“太热了！”
唉！雨呀雨，救世主，快来送凉爽吧！
观察天气的日记篇五
科学概念：
1、天气是不断变化的；
2、对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气的一些特征；
3、了解天气变化的一些规律。
【教学重点】：
对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，认识天气的一些特征，了解天气变化的一些规律。
【教学难点】：
统计、分析“天气日历”上收集到的信息，并利用这些信息对天气情况进行解释。
【教学方法】
【教学准备】：
气温统计表、云的统计表、风的统计表、平均降水量的统计表
【教学课时】
一课时
【教学过程】：
一、导入
二、探究内容：
（一）统计天气信息
1、讨论统计方法。
（1）可以从天气日历上将相应的小纸卡取下来，然后分类
（2）也可以用画“正”字的.方法依次记录2、分组统计
发给相应小组气温统计表、云的统计、风的统计表、平均降水量的统计表
（二）分析天气信息
1、反馈：
（2）统计云的类型的小组：哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？
（3）统计风向的小组：主要刮哪个方向的风？
（4）统计风速的小组：这段时间里刮风的天气多吗？通常刮大风还是微风？
（5）统计降水量的小组：这一季节的降水量有什么特点？
2、问：综合各组的统计和分析汇报，能对这段时间的天气情况进行概括总结吗？
3、单元评价
（1）问：今天天气怎样？
（2）互评这个单元的学习情况
观察天气的日记篇六
这几天，细雨如丝，淅淅沥沥地落下，个个淘气地跳着，蹦着，滋润着这块干旱已久的土地。
窗外，雨依然在下，无声无息，象是让人捉摸不透。来到窗前，湿润的空气扑鼻而来，是清新的，是美妙的。它们时而缓，时而快，缓时，是它们在一起窃窃私语，议论着这世上美好的一切。快时，是它们在大地上奔跑，在追逐打闹……过了一会儿，它们已经从饭粒般的大小变成了如细针般大小，若不仔细看，或许你还以为雨已经停了呢！
地上的花花草草，都在努力地吮吸着这来之不易的雨露。此时的天气骤然变冷，让人一下子适应不过来，简直就是“迟到的冬天”。雨，还在漫无边际地下，天，也成了灰暗的幕布，象是在给人们上演一场美妙而生动的电影。
有时，这世上的事情就是那么简单，没有复杂的联系，简单明了，我只知道，我爱晴天，也爱阴天，不知道你们是不是也和我有着这样的感觉呢？！
篇八：夏天的天气
上午是一个阳光普照的好天气，我坐在公园草地里的石头上，仰望着蓝天白云。
天渐渐暗了下来，顿时，一道白光闪过，像一把锋利的宝剑把天空“劈”成了两半，紧接着，雷声霹雳，下起了小雨。雨在逐渐加大，最后变成了瓢泼大雨。
雷在不停地打，雨在不停的下。转眼间，这里成了一片雨的世界，还不时传出“轰——隆——隆——”的雷声。
雨大概下了一个多小时，雷声和闪电都停止了“工作”，雨也渐渐小了……过了半个小时，雨停了，太阳公公露出了笑眯眯而慈祥的脸庞。一道彩虹从天空中架起，呈现着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，好像一条在天空中飘扬着的彩带。
风又轻轻的拂来，轻轻地抚摸着、摆弄着小草，还给它添上了几颗“装饰品”——露珠。我呼吸着雨过天晴格外清新的空气，感到十分惬意。
一天我和妈妈去河边玩，妈妈在欣赏河边的美丽风景，而我看见了一群蚂蚁向山丘上爬去，我跑了过去，开始玩“踩蚂蚁游戏”。
我踩着踩着，就不想踩了，开始观察蚂蚁起来，这一群是一只大蚂蚁带头，后面数十只蚂蚁跟在后面，它们的队伍很有规律的向一座山丘上爬去，我跟着它们走上了小丘，那一只带头的蚂蚁停了下来，后面的蚂蚁也停了下来，带头的蚂蚁用触角碰了碰后面蚂蚁的触角，就好像在说话一样，然后，这只大蚂蚁一个离开了队伍，好像是去找什么东西，我也跟去了，那只大蚂蚁进出了许多小洞，终于，那只大蚂蚁走进了一个又圆又大的洞，过了一会儿又走了出来，这次它不是继续向前走，而是走了回去，我也跟着它走了回去，它走到了那数十只蚂蚁面前，又用触角互相碰了碰，后面的蚂蚁又跟着那只带头的蚂蚁走了，它们走到了那个洞前，走了进去。
“儿子，要下雨了，我们回家吧。”正在河边欣赏风景的妈妈对我叫到，我一抬头，一大片乌云黑沉沉的压了下来，嗬！真的要下雨了……我们赶紧往家里赶，刚进家门，雨“哗哗——”地下了起来。
回到家里我想今天蚂蚁搬家和天下雨应该有关系吧，于是我问妈妈：“妈妈，蚂蚁可以预测天气吗？”妈妈回答我：“我也不知道呀，去网上查下看看。”我走进书房打开电脑查找，当我输入“蚂蚁可以预测天气吗？”，网络上立刻跳出了一行“蚂蚁能预测天气，当它们上坡住时要下雨，下山就会天晴。”
看来，蚂蚁的个头虽然小，但本领却很大呀！
观察天气的日记篇七
最近的天可真怪！
刚好去紫金山公园游玩，温暖的阳光洒在公园的每一个角落，那天我玩的好开心！
雾霾给吹散了。我觉得不对，既然有冷空气，为什么天还那么暖和呢？
我想：也许是前几天天晴前一天下午又一阵风，把那一阵雾霾都吹散了，你们认为呢？
观察天气的日记篇八
总是在不断变化着，这一个星期的天气更是变化多端。
星期一阳光明媚。温暖的阳光笼罩着大地，照在身上暖洋洋的'，舒服极了；同学们在草地上尽情地享受这着灿烂的阳光。
星期二的天气却变了，整个天空灰蒙蒙的，仿佛天要塌下来似的。
星期三就就下起了毛毛细雨，同学们纷纷撑起了伞，顿时在雨中绽放出了一朵朵五彩缤纷、形状各异的花朵。
到了星期四，天空下起了小雨，这雨就像断了线的珍珠，源源不断地从空中落下来。
星期五的天气 依然是雨天，那豆大般的雨点儿落到地上，溅起了朵朵洁白无瑕的小水花，真是美丽!
星期六的早上虽然没有下雨，但是天空照样是黑沉沉的。天空中密密麻麻的乌云遮挡住了太阳。下午，天空中下起了绵绵细雨。那雨如针，可没针那么尖锐;那雨如丝，可没丝那么纤细。这雨十分朴素，却从朴素中带来了朦胧之感。
星期日。“嘀嗒嘀嗒——“，这雨声宛如一首优美的乐曲在奏响；放眼望去，远处的山坡隐隐约约的，被一朵朵灰白的云环绕着。近处，眼前的小河中画着粼粼的晕圈。小鱼儿们成群结队地游到水面上来，还吐出了一串串圆溜溜的小泡泡，可爱极了。河边的一棵棵柳树正梳着辫子，有两三根特别长，垂到了水面上。微风习习，柳枝随风跳起了舞，那舞姿真优美。
这幅连绵不断的美丽画卷，让我走进了一个朦胧梦幻的童话仙境。
