每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初学cad心得篇一
CAD（Computer-Aided Design）是一种计算机辅助设计技术，可以大大提高设计效率和准确性。通过多年使用CAD软件的经历，我深深体会到了CAD的优势和自己的成长。在这篇文章中，我将分享我对CAD的心得体会。
第一段：熟悉软件界面和基本操作
使用CAD软件的第一步是熟悉软件界面和基本操作。最初，我对CAD软件的界面和操作一无所知，感到陌生和困惑。然而，通过耐心的学习和实践，我逐渐掌握了CAD软件的使用技巧。我发现，在熟悉软件界面和基本操作后，我能够更快地完成设计任务，减少了错误和重复的工作。这种熟练程度让我感到自豪，并让我更加热爱CAD设计工作。
第二段：提高设计效率和准确性
CAD技术为设计师提供了更高的效率和准确性。相比手工绘图，CAD可以快速完成复杂设计，减少了设计周期。同时，CAD软件还提供了自动化工具，如CAD图层、CAD块等，使得设计师可以更加轻松地管理和修改设计元素。通过使用CAD软件，我可以更加专注于设计本身，而不是在技术细节上浪费时间。这大大提高了我的工作效率，让我能够更好地满足客户的需求。
第三段：增强设计创意和表现力
CAD软件不仅可以提高设计效率，还可以增强设计创意和表现力。CAD软件提供了丰富多样的设计工具和功能，如三维建模、贴图、渲染等，使得设计师可以更加灵活地表现自己的设计思想。通过CAD软件，我可以将设计想法快速转化为实际的模型，并通过渲染和效果展示，更好地向客户展示设计方案。这不仅提高了设计的美感和可视性，还增强了我对设计创意的表达能力。
第四段：持续学习和更新技术
随着技术的发展和创新，CAD软件也在不断更新和演进。为了保持竞争力，设计师需要持续学习和了解最新的CAD技术和功能。我意识到，只有不断学习和掌握新技术，才能在设计领域中保持竞争优势。因此，我经常参加各类培训和研讨会，与其他设计师分享经验和交流最新技术。这些学习经历不仅扩展了我的知识和技能，还让我与更多优秀的设计师建立起了联系。
第五段：CAD对自我成长的影响
通过多年使用CAD软件的经验，我深深体会到了CAD对我的自我成长和职业发展的重要影响。通过使用CAD软件，我提高了自己的工作效率和准确性，拓展了设计创意和表现力，不断学习和更新技术，成为一名更加优秀的设计师。CAD技术的发展使我对设计充满了激情和热爱，我愿意不断学习和探索，为更多精彩的设计作品贡献自己的力量。
总结：
CAD心得体会使我认识到，这一技术不仅可以提高设计效率和准确性，还可以增强设计创意和表现力。通过持续学习和更新技术，我能够不断提升自己的设计能力和水平。CAD对我个人的影响是巨大的，它让我对设计更加热爱，并不断激发我的工作激情。我相信，在CAD技术的指引下，我会在设计领域中不断成长和进步。
初学cad心得篇二
在老师的指导下，我们班进行了为期一周的cad制图集中实训，实训主要是以二维图形的绘制为重点，选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练，以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令，熟练绘图的效果。
实训的第一天，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间，实训的时间比较紧，所以一听完老师的讲解，我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成，在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。
在接下来的几天里，我吸取了第一天的教训，从头到尾都认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司（digital）的一套名为turnkey的系统。二战后，cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。
有名的cadam，就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad／cam整合软件。也因为它出现得很早，系统又完整，所以就将其冠以“cad／cam之母”的美名。在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后，就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad／cam化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，cad／cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的cad／cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业，因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上，在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign，也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师，而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”（computeraideddrafting）。这是因为现在的cad使用者层面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图”（computeraideddesign&drafting，cadd）名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以，cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的发展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣！我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！
总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好！
初学cad心得篇三
20xx年下学期第13周，在祝春华老师的指导下，我们班进行了为期一周的cad制图集中实训，实训主要是以二维图形的绘制为重点，选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练，以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令，熟练绘图的效果。
实训的第一天，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间，实训的时间比较紧，所以一听完老师的讲解，我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成，在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。
在接下来的几天里，我吸取了第一天的教训，从头到尾都认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后，cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。
有名的cadam，就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早，系统又完整，所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后，就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业，因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上，在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign，也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师，而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computeraideddrafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图”(computeraideddesign&drafting，cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以，cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的发展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务!
总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!
时间过得真快，到今天截止，一周的cad制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓 交谈式图学 的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新cad绘图。
autocad软件具有操作简单、功能强大等特点，每个工具栏中都有着相应的命令工具，在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。
总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅!
一.实训任务
某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
二.实训目的
三.实训计划：
12月12日 上午熟悉操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图
12月13日 上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图
12月14日 上午绘制立面图;下午整理资料
12月15日 上午绘制立面图;下午绘制剖面图
12月16日 上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告
四.实训总结：
装cad,要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那可以修改。就这样我们又进一步加强了使用cad的能力，并且有了天正软件的辅助，解决了时间问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来使用绘制非常的精确，作出的图纸非常的漂亮、美观。也非常的方便，并且我们还可以看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼，是工程师的'工作效率更高。
在学习中我们和老师有了进一步的交流，增强了师生之间的感情，同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊，在课堂上我们有较高的学习效率，每个人都会认真的学习，不懂得也会积极提问，使我们共同进步，提升的速度非常的快。实训期间老师也会记录每个学生作图的个数，增强同学之间的比拼，使大家都非常认真的作图，积极的交流，共同的提升。老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子，激发了我们的学习热情，提高我们的学习效率。
会做吊钩，有两条弧线就是不能相切，做了许多遍都不会做，最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来，可还是被老师发现，回去之后看了上学期的制图，同时又结合了cad制图书籍，终于明白了该怎么样去做，也在上课时有了信心，不再惧怕画图，也是在那之后，逐渐的喜欢上了cad作图。记得有一次在做完图之后老师夸了我，我真的很开心，也变得更有动力，更有浓厚的兴趣。
想想一个学期的学习，有苦涩，有辛酸，同时也有快乐，在这一个学期里我学到了许多的知识，也和同学老师加深了感情。 感谢您这学期为我们的操劳，也感谢您为这个专业做的贡献。最后在这里说一句老师您辛苦啦!!!!!!!
cad实训报告
autocad是一种实用性很强的绘图软件，它可以快速，准确，方便的绘制和编辑出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。通过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和编辑命令，可以熟练熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。
学习auto cad的基本知识，掌握auto cad文件的操作基本方法;掌握图形设置，图层设置和图形的基本方法。掌握auto cad的各种绘图命令，能够利用对象捕捉的功能准确的绘制图形。掌握auto cad的图形编辑和修改命令，能够快速的编辑和修改图形。掌握auto cad的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。掌握auto cad的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸编辑命令。
第十四周是cad的实训周，当拿着cad的实训任务书，就觉得很难，不知道从何下手。实训的第一天老师为我们讲解一节课，听了那节课后对画图有了一点点的基本了解。凭着上课时老师讲的那点要点回到寝室兴高采烈的开始了我的任务。老师讲的毕竟还只有一点点，只能解决一小部分的困难，还有一大部分的困难不知道怎么解决。当时有一种不画了冲动，到时候去抄袭别人的算了。(现在回想起来当时幸亏没有选择不画)
我没有选择不画了，而是利用晚自习和空闲的时候向上班上学习成绩好的同学去请教，同学也热情的解答我在画图上所遇到的问题，在他教我画图时灌输了很的多的知识，学到了很多的知识，他教完了一幅图后，利用他讲的那点知识开始自己独立的完成一整幅图的计划，在画图时还是会遇到一点点的困难，还是不的不请教同学。还是在同学的帮助下玩成了图的绘制工作。
今天是cad实训的最后一天。结合我自身对cad的学习情况，我将继续练习使用cad，做到能够把它运用的得心应手，使它成为我今后学习和工作的助手。
初学cad心得篇四
在现代工业生产领域，计算机辅助设计软件（CAD）已经成为一种必不可少的工具。另一方面，图像处理软件（PS）也在我们的日常生活中广泛使用，如社交媒体、广告设计等。学习这两种软件可能看上去是两个不同的方向，但实际上，它们之间存在许多相似之处。在我学习这两种软件的过程中，我学到了许多知识和技巧，并能够将其应用到我的工作和生活中。在这篇文章中，我将分享我对于CAD和PS的心得体会。
第二段：CAD心得体会
CAD软件已成为现代工业设计领域的标配。学习CAD，不仅可以提高设计准确度和效率，而且可以在设计过程中节省时间和精力。学习CAD，首先需要了解CAD基本概念和软件操作，如平面图的绘制、模型的编辑、图层的管理等。其次，熟练掌握CAD的快捷键是必不可少的，这可以提高工作效率。最后，积极参加CAD培训、训练和竞赛，可以提高自己的设计能力和水平。在实际工作中，学习和应用CAD技术能够使我们更好地完成工作任务，并在一定程度上提高工作效率。
第三段：PS心得体会
PS是一款广泛应用于图像处理和设计领域的软件。学习PS可以为我们提供自由创意、高品质的设计、社交媒体的个性化推广、网站设计等。学习PS需要了解图像的基本概念，如色彩、亮度、对比度等。掌握PS的操作和技巧也是学习PS的关键。例如，对于图层的使用及图层蒙版功能的掌握、对于修图和调整图片清晰度的技巧掌握都是PS技巧的重点。通过学习PS，我们可以在创意设计方面有更多的可能。PS还可以用于个人创作、设计与艺术，其实它甚至可以成为实现我们想象力的重要工具。
第四段：CAD与PS相通之处
尽管CAD和PS是两个不同的软件，但在某些方面它们之间是相通的。例如，两者都需要良好的创意、设计和分析能力、对图像和模型的认识和理解。CAD运用于工业设计，而PS运用于图像、广告等领域，但两者都与数字化和技术密不可分。即使只是一些小小的细节或者简单的设计，两者都需要创造力、想象力、精确度和实现目标的能力。
第五段：总结
学习CAD和PS可以帮助我们提高自己的核心竞争力, 开拓个人职业发展的道路，同时，也可为我们提供极大的乐趣。在学习CAD和PS的过程中，我们不仅积累了许多技能和知识，我们还体会到了相应背后的哲学，即需要专注、思考、尝试和勇气。通过在实际工作和生活中应用CAD和PS技术和技巧，我们可以做出更好的创意和设计，提高我们的品质和效率，展示我们的创造力和想象力，让我们的生活和工作变得更美好。
初学cad心得篇五
等。多使用这几种方法绘制可以大幅度提高制图效率。 3、在平常的学习中加强cad制图练习，提高制图的水平。 通过对cad制图的练习，熟练的掌握和运用命令，使自己的制图能力有更大的进步。同时认识到土木是一个严谨的行业。不管是在绘制图纸还是具体施工，都要求我们每一个人谨小慎微，不容半点马虎。可能就是因为一个很小的细节和数据没有处理好，都有可能造成整个工程的瘫痪或是重大的生命财产安全。对于我们每个大学生重要的是要掌握学习方法，在实践中悟，在悟中学。争取在未来用到的时候能够信手拈来，为自己未来工作提高一个起点。最后，非常高兴能够参加这次技能训练，我们从中学到了很多，体会到了很多，成长了很多。
初学cad心得篇六
本文目录
cad心得体会
学生cad实训心得体会
时间过得真快，到今天截止，一周的cad制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新cad绘图。
autocad的用途也十分广泛，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样，一步步前进，从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图，到最后的三维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图和三维视图的知识点最广泛，其中在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文、修改、渲染、样式等等。
autocad软件具有操作简单、功能强大等特点， 每个工具栏中都有着相应的命令工具，在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制，在编辑文时，使用单行文和多行文以宋体来完成，在格式的文样式中修改所需的样式或或双击已写的文来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如， 在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。
总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅!
cad心得体会2篇 |
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在老师的指导下，我们班进行了为期一周的cad制图集中实训，实训主要是以二维图形的绘制为重点，选择一些典型的平面几何图形 专用图等进行训练，以达到正确 合理地使用常用的绘图和编辑命令，熟练绘图的效果。
实训的第一天，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间，实训的时间比较紧，所以一听完老师的讲解，我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成，在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。
在接下来的几天里，我吸取了第一天的教训，从头到尾都认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力.到了20世纪70年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后，cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。
有名的cadam，就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早，系统又完整，所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后，就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业，因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上，在此时的cad一词的意义应该是computer aided design，也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师，而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computer aided drafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图”(computer aided design & drafting，cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以，cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的发展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如， 在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务!
总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!
初学cad心得篇七
CAD（Computer-Aided Design）是指计算机辅助设计，是现代设计行业中不可或缺的工具之一。UG（Unigraphics）是CAD软件中的一种，也是常用的工程设计软件之一。通过学习使用CAD UG这一工具，我深刻体会到了它在设计过程中的重要性和优势。下面我将从学习前的期待、学习过程中的困难、学习方法的调整、学习后的收获以及对未来的展望等五个方面进行阐述，来表达我对CAD UG的心得体会。
学习之初，我对CAD UG充满了期待。它象征着现代科技与设计的结合，给人们带来了更高效、更精确的设计体验。我对自己能够通过学习掌握这一工具并灵活地运用它到自己的设计中，充满了信心。我期待着能够通过CAD UG，探索出更多的设计可能性，将我的创造力发挥到极致，为工程设计带来更多的创新。
然而，学习过程中也遭遇了不少困难。对于CAD UG这一复杂的软件，我感到有些担心自己是否能够理解和掌握。一开始，我按照课程安排，进行了一些基础操作的学习，但随着学习的深入，我发现自己对于一些高级功能的使用还存在一定的困难。例如，我在进行三维建模时会遇到不少问题，而三维建模又是使用CAD UG时非常重要的环节。在这样的情况下，我需要寻找适应自己的学习方法。
为了克服困难，我调整了自己的学习方法。首先，我加强了对基础知识的学习和巩固，因为只有掌握了基础，才能更好地理解和应用高级功能。其次，我增加了实践的时间和机会，通过多做一些设计项目来提高自己的技术水平。同时，我还积极参与课堂上的讨论和交流，与同学们一起探讨解决问题的方法，从他们的经验中学习到更多的技巧和窍门。
经过一段时间的学习和调整，我收获了很多。首先，我对CAD UG的使用更加熟练了，无论是基础操作还是高级功能，都能够熟练应用。其次，我在设计过程中的效率明显提高了。在之前，我可能需要花费很多时间才能完成一个设计，而有了CAD UG后，我可以通过软件快速完成各种设计任务。最重要的是，我对于设计的理解也更加深入了。通过CAD UG的帮助，我可以更清晰地看到设计中的细节和问题，从而做出更好的决策。
最后，对于未来，我有更大的展望。我相信CAD UG会在我的职业生涯中扮演非常重要的角色。不论是在工程设计领域还是在产品设计领域，CAD UG都将为我提供更多的可能性。我期待在实践中能够运用CAD UG来创造出更多的优秀作品，为社会做出自己的贡献。
总的来说，通过学习和应用CAD UG，我对这一工具的重要性和优势有了更深刻的认识。在学习前的期待、学习过程中的困难、学习方法的调整、学习后的收获以及对未来的展望等五个方面，我表达了自己对CAD UG的心得体会。我相信，在不断的学习和实践中，我会不断提高自己的技术水平，成为一名优秀的设计师。
初学cad心得篇八
第一段：引言（100字）
CAD是计算机辅助设计的简称，是一种广泛应用于制造、建筑、工程等领域的设计工具。作为一名CAD使用者，我最近通过不断学习和实践，深刻体会到了CAD的新心得，下面将重点分享。
第二段：CAD的实用性（250字）
首先，我要强调CAD的实用性。通过CAD软件，设计师可以方便快速地进行各种设计，并且可以在设计过程中进行不断修改和优化。与传统手绘相比，CAD具有更高的精度和准确性，在保证设计质量的同时，也提高了工作效率。另外，CAD还可以进行模拟仿真和分析，设计师可以通过CAD软件提供的功能，对产品的性能、结构等进行全面评估，为设计作出更科学的决策。
第三段：CAD的创意激发（250字）
其次，我了解到CAD对创意的激发有着重要作用。CAD软件提供了丰富的设计工具和素材库，可以帮助设计师更好地表达创意，同时也可以通过对设计元素的组合和变化，激发更多创意灵感。此外，CAD还具有实时预览和三维建模功能，设计师可以直观地观察设计效果，通过不断测试和修改，使设计更加完善。CAD的强大功能和灵活性，为设计师提供了广阔的创作空间。
第四段：CAD的学习和交流（300字）
在使用CAD的过程中，我也深感到学习和交流的重要性。CAD软件功能繁多且更新迅速，设计师需要不断学习新的技术和功能，以保持自身的竞争力。同时，与同行的交流也是提高自身能力的重要途径。通过与其他CAD使用者的交流，可以相互学习经验和技巧，分享各自的心得体会。同时，也可以通过参加相关的培训和研讨会，与行业专家交流，了解前沿的设计理念和应用，从而不断提升自己的设计水平。
第五段：CAD的发展趋势（300字）
最后，我认为CAD在未来的发展中将继续迎来新的机遇和挑战。随着数字化和智能化的快速发展，CAD软件将更加注重用户体验和用户界面的改进，以提高用户的工作效率和使用便捷性。同时，CAD还将不断融合其他技术，如人工智能、虚拟现实等，进一步拓展应用领域和功能。未来的CAD将成为一个更加集成化、智能化的设计工具，为各行各业的设计师带来更多便利和创新。
结尾（50字）
总之，通过学习和使用CAD，我深刻认识到了它的实用性和创意激发能力，同时也意识到了学习和交流的重要性。我相信，随着CAD的不断发展，它将成为设计师的得力助手，为各行业的发展注入源源不断的前沿技术和创意灵感。
初学cad心得篇九
autocad使用的三个基本方面：
目前设计文件，特别是图纸，都是用autocad软件绘制的。但是，现在还有很多人对cad并不是非常熟悉，或者说使用起来并非得心应手，以至于效率并不是很高，可以说，绘制同样的一张图纸，速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。同时，每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同，有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮，而有些图纸不但表达不清，过分点可以用惨不忍睹来形容。
从工程设计开始，本人会将多年绘图经验的点点滴滴作为连载，以飨大家，希望对大家能有所借鉴，从中能吸取一二，养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时，本人也希望这是抛砖引玉，借助这个机会和载体，能够使得大家对cad的使用展开一次交流和讨论，相互提高。
另外，因为本人是建筑的，对其他专业不胜了解，因此，今后的举例将主要是和建筑有关的，希望大家能举一反三。
不知大家认为，使用cad画图，最重要的是什么?对这个问题，每个人都有可能理解不同，但在我看来，最重要的是时时刻刻记住自己使用cad画图的目的是什么。 我们进行工程设计，不管是什么专业、什么阶段，实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容，表达、反映到设计文件上。而图纸，就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件，还是作为条件提交给其他专业的过程文件，一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。 有了这个前提，我们就应该明白，好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征：清晰、准确。
清晰：我们要表达的东西必须清晰，好的图纸，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备；尺寸标注、文字说明等清清楚楚，互不重叠。除了图纸打印出来很清晰以外，在显示器上显示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外，也是提高绘图速度的基石。
准确：200宽的墙体不能画成240；留洞不能尺寸上标注的是1000x20xx，而实际量量是1250x2100；更常见的错误是分明是3000宽的一条线，量出来却是2999.87。制图准确不仅是为了好看，更重要的是可以直观的反映一些图面问题，对于提高绘图速度也有重要的影响，特别是在图纸修改时。
虽说毕业后没有从事与cad制图有关的工作，但在大学期间和实习时本人画了大量的施工图，尤其是在做毕业设计的那段时间更是对cad的应用有一个较全面的了解，同时也掌握了cad制图的一些方法与技巧，下面就个人绘图的心得谈谈，有不成熟的地方请赐教！
比方说画一个圆，你首先得知道画圆的图标在哪里，或是快捷键是什么，这是绘图前需了解的。所以刚入门的人不防先看了下每一个菜单栏里都有哪些绘图的命令，然后逐个的试一试，了解一下绘图的基本命令。
在熟悉了每个图标后，对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键，前期可能有点慢，但你用一段时间后，绘图的速度就会显著的提高。
掌握了画图的'基本方法，这还不够，因为同一幅图可能形式一样，但图层设置（后面详述）和色彩的搭配与线型的设置不同，给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。所以接下来该掌握的首先是图层的设置，线型、文字及标注样式的设置，怎样设置能使图形在cad上看起来好看，打印出来质量高，这需要反复的画，然后打印出来，不断的总结经验。
本来绘图这应该在学cad之前就应当强调的，但由于初学者前期对cad软件还不太了解，所在放在这里说明，也就是说，当你掌握基本的绘图命令后，以后的绘图过程当中就应养成良好的习惯，这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于你的图能很好的拿来与人交流，特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。
1、绘图前先建好图层
在此就不对图层作解释了，在画图之前，首先把基本的图层设置好（包括颜色、线型、线粗的设置），如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层，其它图层刚根据需要设置。在此特别强调一点，很多人喜欢在0图层上画图这是不对了，习惯不好，0图层是用来画快用的，另外还有一个图层（英文的，不记得了）是专门外部引用用的，在些先不详述，等有时间再谈。
2、建好图层后，设置基本的文字与标注样式
文字与标注样式的设置一是方便绘图，二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在标注前设置，文字样式最好设成宋体或仿宋，这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。文字与标注样式的设置，如设置恰当，可方便以后的修改，做到一改全改，不能改图，直接修改样式就能把图的一些基本特性改过来。
3、线型的挡配（包括颜色、粗细、形式）
一幅图假如线一样粗，打印出来就没有层次感，让人看了费神。如轮廓线可设为0.35或0.4或0.45，标注可设为0.15，这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。
简单的这么说一下吧，工作忙没有时间，也不能具体的说明，只是希望大家看了后有所启示，这样我的目的也就达到了。
初学cad心得篇十
期一周的autocad终于完了，好呛啊!每天不用上课，起来就去机房画图，回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒，其他时间都在干同一件事——画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见!
实训的目的是让我们可以熟练的使用autocad的常用绘图命令和编辑命令，培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法，以及有关的国家标准，培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
通过这次的实训，不敢说我对于autocad的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了，同一类型的图可以用更少的时间去完成，而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置，图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的，画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样，特别是一些直径和半径的标注，和常规的有差别，以前没接触过的在实训中接触了，学会了如何设置。还好字体的标注就两种，不过有些图设得有点乱，而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，直接显示不了，又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。
我们是道路桥梁工程技术专业，对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的，如果图纸有误，工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里，如果造成事故就是大件事，这让我不得不细致认真起来。
这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边，其他都好像与我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时间，我现在懂得，如果你还不会走路，你怎么学会跑呢!实训画的图比较基础的，很适合现阶段的我们。不要太过批评学校安排的课程，因为学校的老师毕竟比你年长，他们的专业只是不是现阶段的我们可以比拟的。事必有因!这样的安排是为了让我们可以在几年后找到工作。因为未出社会的我们是不了解这些的，老师以他们过来人的身份引导我们前进，谢谢老师们。
这次的实训不只是让我掌握了autocad的运用，也让我幡然醒悟过来，跟着老师走，没错!
初学cad心得篇十一
第一段：介绍CAD和UG
现代科技的发展使得计算机辅助设计（Computer-Aided Design，简称CAD）成为现代制造业的重要工具之一。作为CAD系统中的一种软件，UG在设计中起到了重要的作用。UG是由美国Siemens公司开发的一种功能强大的三维设计软件，被广泛应用于航空、汽车、机械等领域。我在学习和使用UG软件的过程中，不仅了解到了CAD和UG的相关知识，还有了一些心得体会。
第二段：学习过程的收获
在学习过程中，我发现UG软件的操作界面简洁直观，功能丰富，能够满足各种复杂设计的需求。通过学习UG软件，我深入了解了三维建模、装配、绘图等基本操作，并能够熟练运用这些技能进行产品设计。同时，UG软件还提供了强大的分析和仿真工具，可以帮助设计师在设计过程中进行虚拟试验，从而提升产品的质量和可靠性。通过使用这些工具，我能够更加准确地预测产品在使用过程中可能出现的问题，并进行相应的优化。这些收获为我今后从事设计工作提供了强有力的支持。
第三段：解决问题的能力
UG软件的学习过程不仅培养了我的技术能力，还提升了我的问题解决能力。在使用UG软件时，我经常遇到一些操作和设计上的困难，但我通过查找相关资料、请教老师和同学等方式，不断寻找解决问题的方法。这个过程锻炼了我分析问题和解决问题的能力，培养了我的耐心和毅力。同时，这个过程也让我认识到在实际工作中遇到问题是很正常的，重要的是要不断学习和成长，在解决问题的过程中不断提升自己。
第四段：团队合作的重要性
在学习UG软件的过程中，我还体会到了团队合作的重要性。在实际工作中，设计师往往需要与其他人员合作，如工程师、制造人员等，共同完成产品的设计和制造。在团队合作中，每个人的专业和技能都起到了至关重要的作用。在学习UG软件时，我们经常会组队完成一些实践项目，通过合作完成设计任务，我深刻感受到了团队协作的力量。只有通过团队的共同努力，才能够最大限度地发挥每个人的优势，实现共同的目标。
第五段：对未来的展望
通过学习和使用UG软件，我对未来的工作和发展有了更多的展望。作为一名设计师，我希望能够运用所学的知识和技能，设计出具有创新性、质量过硬的产品。随着科技的不断发展，CAD系统和UG软件也在不断更新和升级，我相信未来的设计工作将会更加便捷和高效。我将继续努力学习，不断提升自己的技术能力和创新思维，为实现我对设计事业的追求做出更大的贡献。
总结：
CAD UG软件的学习帮助我掌握了先进的设计工具和技术，提升了我的技术能力和问题解决能力。在学习过程中，我还体会到了团队合作的重要性，了解到了设计工作的挑战和机遇。通过学习和使用UG软件，我对未来的设计工作有了更深入的认识，并对自己的发展充满信心。我相信只要不断努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的设计师，为现代制造业的发展做出自己的贡献。
初学cad心得篇十二
第一段：引言和背景介绍（200字）
CAD（计算机辅助设计）是一种应用计算机技术辅助进行设计、绘制和修改的方法。作为一名学习CAD的初学者，我深深体会到CAD的重要性和便利性。在我学习CAD的过程中，我掌握了一些基本的操作和技巧，并且逐渐提升了我的设计能力和思维方式。以下是我对CAD的新心得体会。
第二段：提升设计效率（200字）
使用CAD可以大大提升设计效率。在传统的手绘设计中，设计师需要大量的时间和精力在纸上进行绘制和修改，而使用CAD软件则可以轻松完成这些工作。通过CAD，我可以快速完成设计图纸的绘制，并可以随时修改。同时，CAD还提供了各种实用的工具和功能，使得设计过程更加方便和高效。通过灵活运用CAD软件，我能够在更短的时间内完成更多的设计任务，提高了我的工作效率。
第三段：拓展设计思维（200字）
CAD不仅仅是一种工具，更是一种拓展设计思维的方式。通过CAD软件，我可以将我的设计想法更加具体地表达出来，并在虚拟空间中进行实时的观察和修改。这使得我能够更好地发挥自己的创造力和想象力，同时也帮助我更好地理解和应用设计理论和原则。在与CAD的交互过程中，我不断地思考和探索，不断地尝试和改进，这使得我的设计思维得到了极大的拓展和提升。
第四段：改善设计质量（200字）
借助CAD软件，我可以更加精确地绘制设计图纸，并在实际操作前进行模拟和测试。这为我提供了更多改善设计质量的机会。使用CAD软件，我可以快速反复地进行修改和调整，直到达到我理想中的效果。通过CAD的模拟和测试功能，我可以模拟出设计效果的三维图像，使得我能够更加全面、准确地评估和分析设计方案的可行性和实用性。这种方式让我能够避免错误和纠正失误，从而提高了我的设计质量。
第五段：结语和未来展望（200字）
总结来说，学习和应用CAD给我带来了巨大的帮助和提升。通过CAD，我提升了设计效率，拓展了设计思维，改善了设计质量。然而，我也意识到自己在CAD方面还有诸多需要提高的地方。未来，我将继续学习和探索CAD的更多功能和应用，不断提高自己的技能水平。我相信，随着我对CAD的深入了解和熟练操作，我将能够更加自如地应用CAD进行设计，并将其作为自己的一项核心竞争力。综上所述，CAD在设计领域起到了至关重要的作用，对于我个人的成长和发展也起到了积极的促进作用。
初学cad心得篇十三
实习对于我们这来说，是综合能力的一次全面考察，是一个将自己所学的专业理论知识与新闻实践联系结合起来的机会;是我们走进生活，接触社会，学会与人沟通交流的机会;是一次毕业之前最为重要的励炼。
一个月的实习时间，让人感觉既漫长又短暂，而这次实习的经历也是既难忘又充实。回顾走过的点点滴滴，让我亲身体会到作为一个新闻工作者的艰辛，也让我对新闻工作者有了新的认识。实习不仅增长了我的社会阅历，拓宽了我的社会实践面，也提高我的新闻采编和采写能力。
我的体会：
“书到用时方恨少”这句话真的很对。就体育新闻而言，首先要懂得一定的专业术语，其次，对于各种的体育活动也得有所了解。最近一段时间刚好是欧洲杯，所以在此之前，我就做了很多关于这方面的准备：关于足球的比赛规则，以前欧洲杯的一些资料……(因为在这之前我对足球是一无所知)，在比赛的那段时间，我经常凌晨起来观看比赛，仔细听解说员的解说，对于不明白的地方就做记录，第二天再问老师，就这样，慢慢的就感觉进入正轨了。
刚开始的这个阶段，我觉得最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解和对体育赛事的见解，得向老师多提问题，也要多听听他们那些比赛的看法，看看他们是从哪个方面和角度报道的，在下笔之前，要想清楚自己这篇报道的主题是什么，只有确定了主题，理顺了思路，写稿子时自然会很快很流畅。
不足之处：
知识上的缺乏，尤其是体育赛事方面的知识。因为这次是在体育部，以前对体育赛事不是特别的关注，导致刚开始的时候真的是无从下手，后来一段时间，通过看比赛，翻阅书籍和老师的指导，才慢慢的了解和积累了一些知识。
一，采访技巧和提问技巧的不成熟，在采访中，常会感觉自己的问题很直白，好像不会转弯一样，有时甚至感觉很生硬，所以，在提问的技巧上面，我觉得我还是应该多下功夫。
二，文章的深度不够，尤其是评论性的文章。
三，理论和实践出现脱节。感觉在课堂上学到的知识有时不能很好的运用到实际的采写中去。同时也能明显的感受到，学校里面学的新闻理论还是很有用处的。
初学cad心得篇十四
从学习到现在，整整花了我好多的时间，真是苦啊，想想以前，刚开始学习时候，什么也不明白，看到自己的同学们个个都是高手，当时心中真是羡慕死了他们，之后。老师开始教我们了。刚开始的时候总是觉得很新奇，总是觉得很喜欢似 ，一直到了好久，终于学完了，学了三维的，也学了建筑的，更是伤脑筋的，都是去学，在学校的时候，同学们总是觉得我学什么都很快，比他们学的好，但是我也觉得我其实没什么也好的，只是觉得自己比较花了多心思而以，学3d的时候，老师让我们考试了一次，真是没有想到，我考到了一差不多的成绩，以前我一直不敢相信自己，一直到了那次后，才发现自己其实真的学东西挺快的，老师给我们画cad图，老师发的是12张图纸，我知道很难，但是画起来的时候觉得也并没有什么，想不到我竟用一天的时间就搞定了，我的时学们有的觉得好像画了一天都没有搞定过一张，有的同学也画的很快，但是我知道在学校里的是第一个画完了的，一直到工作了，走进了社会，才发，原来外面的世界不是我想像的那样，外面的人，个个都是这行的高手，才知道我其实什么都不行，不过，我还算是很快的造就了我自己的工作，今天，我都不怕了，自己已经可以胜任这份工作了。就这样。
这个阶段我们学习了auto cad2007和solidworks课程，从中体会到了这种绘图系统的实用性。同时也感觉到，绘图作为机械设计过程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力,是一个优秀的.设计人员所具备的最基本素质。显然这次计算机训练对于我们来说,.为我们将来为从事设计打下了坚实的基础.
现在谈谈cad的学习.康老师在这门课程开始的几天给我们讲了相关的操作.以前我们画工程制图是手工画，画一张完整的a3也得两个小时，记得机械设计用了一个月的时间作减速器的设计，整个过程令大家倍感疲惫。这么长时间图纸都变的脏了，线条的粗细也受影响.另外由于本人的手写字原因,字体的美观也大打受损，整张图的质量可想而知..而学习auto cad和solidworks解决这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，整张图的质量提高不少.在尺寸绘制上在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结的时候cad尺寸方面的优势就更加明显，用cad画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准.尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多.粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，总之，我对auto cad的感觉，就是快速、准确、美观..我将继续练习使用cad，最好以后能做到把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的助手。
学习sw先明白一些概念。草图：草图通俗说就是形成3维实体的基本雏形(或者说是3维实体的某个位置上的剖视图!特征：通俗来讲就是草图形成3维实体所要经过的变化，如拉伸等!一个草图可以有几种不同的特征!如：你将一个草图向一个方向进行拉伸后，你可再次选择这个草图，向另一个方向进行拉伸切除等!
在sw中，各种零件可由无数重方法生成，但制作时应选择最简便，迅速的方法.草图越简单越好.因为这样不仅提高效率，更重要的是减轻计算机的负担，零件的草图又多又复杂，等多个零件装配时会严重影响运行速度!提高这方面技能的方法就是多画图。学习sw中碰到很多困难的，在此过程有感谢老师和同学的帮助。我对掌握sw还是比较慢。因为以前没有接触过，学习基本是何老师和康老师教的，陆续又借了些相关的书籍，有点入门后有看了相关sw中的在线视频指导，熟习后就开始画一些简单的图形。其中有康老师分发给我们组的图纸，直接按图纸画，个人认为画实际的零件更有效果.
何老师在sw和c语言的轴承校核方面做了详尽的讲解.很显然在使用c语言来对轴校核具有很大的优点.我还记得在机械设计的轴的校核相当的烦琐,计算量很大.但这次训练的方法是这一过程大大的简化了.使用c语言可以在程序中对整个过程做出结果判断.以前也有这方面的设想,没想到这次学习和自己的想法竟一样,倍感高兴.考虑自己的将来的发展方向,我想以后一定会加强这方面的学习,综合利用cad,sw,c等先进的设计工具，设计更好的产品。
谈谈这次训练的感触,认为整个学习过程学习cad和sw认识到一些问题.希望对将来的深入学习提供好的方法.1:坚持，这段时间学下来，尽管每天都要学习,没有休息日.但是如果学习不连续下来,学习很难在短期内有大的提高.2:平时要有自学能力,许多网上对初学者和提高者及高级专业人士有相应的教学.学起事半功倍了.3:在学solidworks的过程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样做你才能有所进步.看看cad/cam原理方面的书，看了此书，不但solidworks很快上手，就是其它同类软件也很快上手，因为你有相当的理论，知道它的原理与实质.4:最后我认为交流对学习很重要.碰到不会的问题，可以请教同学，问老师是最好的方式之一!多看看身边的人是怎么画的，这样一定会有惊喜的收获，记得取长补短.
