人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的班集体手抄报篇一
老师:0。四年级张莉
我喜欢这个班集体,是可敬的,虽然我们的篮球队常战常败,但我们班的同学们还是支持的,加油声也很响亮。又是可爱的,虽然我们矛盾很多,但还是和睦相处,顶多争辩一下,但原因或许是我们太活跃了。
现在,我们产生矛盾了,但这并不是问题,我们只要明白,我们是生活在一个班集体,一个大家庭里,那矛盾就会迎刃而解了,我们没有必要去为了一次旅游问题而唇枪舌战,本来积极参加班集体活动,是天经地义的事情,不参加的或许只是由于有迫不得已的事。
,就是一个大家庭,偶尔产生一点矛盾,一点争执,是不可避免的,但这并不影响到我们,毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹,让我们都来珍惜我们这个班集体吧!
我们的班集体手抄报篇二
我的班集体,是一个上进心强,团结、友爱的班级体,别的老师都喜欢我们,我也很喜欢我的这个班级体。
我们班的同学们都个有千秋。赵曼一,一个实实在在的小书迷,在她看书,看报时,真正的达到了忘我的境界,就算你再怎么叫她,她也不理你。
球星,当然非唐旗末属了,他每天都出来练球,足球踢的特别好,这次体育节都多亏了他,要不然我们班也不会取得这么好的成绩。
当然,在我们班,像他们一样,有特色的同学非常多,要是说起来,能说上一天一夜呢!接下来,就来说说我们班的特色吧!
我们虽然不是一个各方面都做的非常好的“尖子班”,但我们却是一个让许多老师都特别喜爱的班级体。
在四零一班这个大集体里,有和我一起成长,一起学习的同学,他们陪我一起走过了四年的光阴,我永远不会忘记你们,可爱的同学们。我爱我的班级体!
我们的班集体手抄报篇三
以前,我们班是一个纪律好,学习棒的学校先进班级,特别是像:吴泽年,莫子兴,林洋,黎俊文等等这些同学,他们以前学习好,纪律又好,并且在班上也很受欢迎呢。
但是,从这个学期开始,莫子兴上课开始讲话了,林洋开始不完成作业了,陈丽名开始上课画画了,还有好多同学考试成绩退步了,还有,上次月考过后,刘老师告诉我们:“下个学期我一定向校长申请换教别外一个班,原因你们自己明白。”
我现在就给你们讲在我们班里最近发生的一件事吧:
星期一来到教室开班队会,刘老师让大家交出各自的漫画书,撕掉丢进垃圾桶。一些同学迅速地从书包,柜子里拿出各自的漫画书,一些同学则向宿舍里冲去,把各自的漫画书残忍地撕掉丢进垃圾桶里。
但是这件事过去才没几天,一些同学还是有漫画书藏在宿舍里,刘老师气炸了头,请家长,报学校等事源源不断。
我是多么希望我们班能变成原来的那个班呀!
我们的班集体手抄报篇四
我是北京市海淀区第二试验小学四(12)班的一名学生,我们班有三十人,这是一个充满了友爱的班集体。今年三月份因父亲工作调动,我们举家搬到北京,我就成了这个班集体的一名新生。我非常怀念我在西宁的老师和同学,因为这个班集体对我来说是陌生的。但是很快我就喜欢上了这个班集体。中午没带水果,赵婧慧给我吃她的草莓;没带橡皮,忘带作文稿纸时,马上有同学给我借;我以前没学过奥数,不会时李孟虓总是给我耐心地讲解。不到两周,我的落寂不见了,这个班集体我不陌生了。上课我积极发言,下课和同学们嬉笑打闹。我又成了原来那个活泼开朗的一休哥。很快我就融入了这个班集体。在这个大家庭里,有丰富的课余生活,有激烈的讨论,有充满了欢声笑语的大课间,更充满了友爱,我喜欢我们的班集体。
我们的班集体手抄报篇五
有人说班级体是个温馨的家,有人说班级体是个共同学习的场所,而我觉得班集体是我成长的一条必经之路。
打闹是我们班的特征。一下课,班上很少有人在,有时还会有一些初一或初二的人来打我们班的`人,还说一些莫名其妙的话,一些人的愤怒,有些人的嘲笑,在我看来都是很平常的。在班上,有的同学还喜欢欺负人,看着那些被欺负的同学,我真想去打抱不平,但是父母和我说过:不要多管闲事。我,一个虽然成绩不好,但有心的女生,看到同学被欺凌,心里也挺难受,但也无能为力,你们要振作起来啊!
请大家也一起努力吧!让我们创造一个更好的学习环境,更好的班集体!
我们的班集体手抄报篇六
唉,我班有“四大天才”,你在我们班待上一天就会受不了了。
第一个是张杨,自称张“羊”,总在下课时缠着我。记得有一次,他死缠着我不放:“快帮帮我去买东西嘛!”不用说,这小子又欠钱了。我不帮他买,他却说:“帮帮忙嘛……”
唉,真拿他没办法。
第二个是陈鑫,超级“自恋”。一次眼保健操,他扭头对卢颖说:“你看我帅吗?”。他居然差点把卢颖给搞吐了!好一个“自恋大王”!结果在作文课上被人揭穿了,陈鑫啊陈鑫,你可够倒霉的呀!
第三个是我,噪音极大,n天中午,我拿着班牌当麦克风吼曰:“20xx年的第一场雪,比平时来得更……”,结果,我没受到捧场,倒差点把自己给弄伤了,真倒霉啊,唉!
第四个是黄必亮,他超级捣蛋。有一天中午,我wc回来后,发现我的课桌上有痰,我跟老师讲了这件“光荣事迹”,黄必亮本来以为做这件事神不知鬼不觉,但都在老师的掌握之中,他自然免不了老师的一顿“臭骂”了。
这就是我班的`“四大天才”如果你想见“庐山真面目”的话,就赶紧来我们六年(三)班看看吧。名额有限哟!
我们的班集体手抄报篇七
5年前的9月1日,我怀着无比激动的心情,来到焦作市龙源湖学校。对我来说,一个刚从幼儿园毕业的孩子,来到如此陌生的地方,不禁感到有些寂寞。走进一一班教室,看到的是一张张陌生的面孔,我感到有些害怕。但是,看到老师慈祥的微笑、同学们友好的表情,慢慢地,我发现我已融入到了班集体。我在班集体里快乐地成长、学习、生活。如今,我已经从一个天真无知的小男孩,变成了一个活泼开朗、知识丰富的好少年。
我们的“火车头”——班主任王老师,她不仅是我们前进的动力,还带领我们环游知识的海洋,并为我们指引通往海洋彼岸的正确方向。
同学之间也是互相帮助、互相关心。
记得有一次,谢梦媛在做几道数学题时,只见她一会儿在本子上认真解题,一会儿眉头紧蹙。可是,不知怎么回事,她绞尽脑汁也没有解出这些题,急得她直跺脚。她的同桌霍雨佳看见后,主动给她讲解。一遍听不懂,接着讲第二遍、第三遍……直到谢梦媛听懂,霍雨佳脸上才露出满意的笑容。
这就是我们的班集体,凝聚着大家深厚的友谊,凝聚着大家浓浓的爱。正是这股力量,伴随我成长。在我眼里,班级就像一棵大树,每位同学犹如片片绿叶。同学们正如株株幼苗,在班主任王老师的抚育下茁壮成长,共同经历风吹日晒,共同经历枝头结果,共同闪烁着灿烂的光辉!
这就是我们的班集体!我爱我的班集体!我与班集体共成长!
我们的班集体手抄报篇八
说到我们班呀,我不得不提起这“三宝”。
“小小书法家”是我们班的大宝――朱钏钥。记得有一次,我们的老师当着大家的面夸了他:“朱钏钥是我们班写字最工整漂亮的人。”我们都对他投以敬佩的眼光。
“小小美术家”是我们班的二宝――樊舒淇。她呀,只要一下课就会坐在自己的位子上画画,而且每次我们看到都会觉得赏心悦目,忍不住为她的作品鼓掌。
“榜样之星”是我要隆重介绍的三宝――顾力。一次考试结束,老师开始报分数,班上每个人都很紧张得发抖。前面同学的分数并不高,最后就剩下顾力了。“顾力,100分!”“哇!”全班吃了一惊,但顾力并没有得意忘形,而是慢慢地站了起来说道:谢谢老师,我以后会更努力的。听了这话,我们每个人都从吃惊变成感动,我们要学习他取得好成绩,不得意忘形的'品质。
这就是我们班的三宝,你们喜欢吗?
我们的班集体手抄报篇九
唉,我班有“四大天才”,你在我们班待上一天就会受不了了。
第一个是张杨,自称张“羊”,总在下课时缠着我。记得有一次,他死缠着我不放:“快帮帮我去买东西嘛!”不用说,这小子又欠钱了。我不帮他买,他却说:“帮帮忙嘛……”
唉,真拿他没办法。
第二个是陈鑫,超级“自恋”。一次眼保健操,他扭头对卢颖说:“你看我帅吗?”。他居然差点把卢颖给搞吐了!好一个“自恋大王”!结果在作文课上被人揭穿了,陈鑫啊陈鑫,你可够倒霉的呀!
第三个是我,噪音极大,n天中午,我拿着班牌当麦克风吼曰:“20xx年的第一场雪,比平时来得更……”,结果,我没受到捧场,倒差点把自己给弄伤了,真倒霉啊,唉!
第四个是黄必亮,他超级捣蛋。有一天中午,我wc回来后,发现我的课桌上有痰,我跟老师讲了这件“光荣事迹”,黄必亮本来以为做这件事神不知鬼不觉,但都在老师的掌握之中,他自然免不了老师的一顿“臭骂”了。
这就是我班的'“四大天才”如果你想见“庐山真面目”的话,就赶紧来我们六年(三)班看看吧。名额有限哟!
我们的班集体手抄报篇十
说起我们班的座位,我早就有研究了。现在,我就来给你们介绍一下我们班的座位吧!
前排,坐在前排的同学都是调皮的。他们都被老师管得很严,因此,前排的座位被称为“十八层地狱”。他们坐在前排挡住粉笔灰,不让后面的女生遭殃。而且,老师点人背诵课文时,总是从第一个人开始点。但前排多半是背不出来的,所以他们总会受到老师的惩罚。总之,坐在前排就像待在十八层地狱一样难受。
靠窗,靠窗的人很爽。他们掌控着开关与窗户,没人敢惹他们。夏日里的一天,有个同学把陈逸尧惹生气了,陈逸尧就把窗帘拉开,又把窗户打开,还把电风扇开了起来,老师一边讲课,那个同学一边吹风,冻得他直发抖。嘿嘿,这就是靠窗的好处,特别爽,特别好!
中间,中间的位置都是优秀的同学占领的,但其中也不乏成绩差的同学。老师这么安排,显然是想让优生带领差生,让差生的学习成绩有所提高。唉,为什么我的成绩这么差呢?我可是一直在跟优秀的同学同桌啊!
这就是我们班的座位。
我们的班集体手抄报篇十一
我十分庆幸我能够被分到初一(10)班,在这儿,我收获满满的。
我们10班以纪律好而“远近闻名”,只要说起纪律,老师们的第一反应便是:“那10班纪律很好。”因此,我们被其他班所“嫉妒”。
可说起友谊,我们班同样也“出人头地”。扫地时不怕苦,不怕累,大家互相协作,你扫地,我提水,干得有条不紊。
在提水的时候,意外发生了,王建愿不小心,头撞到了墙壁,顿时,一股血水洒在墙壁上。与王建愿一起提水的赵嘉涛吓坏了,如离弦的箭一般飞奔回班级,告诉我们说王建愿受伤了。我们听到这一信息,马上跑去“事发地点”。只见王建愿的脸几乎被血所覆盖。
几个女生扶着王建愿,把王建愿的头放在洗手盆里冲洗着。一霎时,洁白的洗手盆变得通红,蒋静雯吼道:“还不快去通知老师!”我们飞速地跑去,因为我们知道,老师就快下班了,我们顾不得其他事情,也忘记了我们的口渴与饥饿,只想通知老师。谢天谢地,老师还在。
在我们通知老师的时候,那群女生早已将王建愿送到了医务室。过了一会老师也来了,她询问着王建愿的伤情,还表扬了我们,我们心里像吃了蜜一样甜。
第二天,这个消息就传到别的班那里,有的人说我们做得对,也有人散布谣言,风言风语。可我们都知道,这是友情,是我们10班的`纯洁的友情。
我很庆幸能分到10班这个团结、互助的班级,也很庆幸能在这收获到无价的友情。
我们的班集体手抄报篇十二
我们有一个漂亮的“老班”。“老班”就是我们的班主任郑老师。她有着大而微翘的嘴巴,柳叶眉下长着一双大而有神的眼睛,仿佛一眼就能看穿我们的心思。
她的眼睛会说话。上课如果有同学说小话,郑老师就会用她那会说话的眼睛看着他,仿佛在说:“该闭嘴了,认真听讲。”那位同学看到“老班”的眼睛就会马上闭上嘴巴。记得有一次,我们班的一个同学思想开小差,当他看到“老班”的眼睛时,就像挨了批评似的,满脸羞愧,慌忙坐好,认真听老师讲课。
“老班”还非常守信用。一个星期五下午,老师笑眯眯地对我们说:“今天有新老师来给我们上课,如果表现得好,就不布置作业了,让大家痛痛快快玩两天。”我们都在心里犯嘀咕:这不可能吧!老师可是每天都布置作业的。我们决定试一试!新老师来了,大家乖乖地坐好、认真听讲、积极发言,没想到“老班”真的没有布置作业,让我们轻轻松松、痛痛快快地玩了两天,兑现了“老班”的诺言。还有一次,“老班”说谁表现得好就送给谁一块大大的、香甜的奶糖。果真,她把大家都盼望的奶糖送给了表现最优秀的小同学。
我们都喜欢这个长得既漂亮又守信用的好“老班”!