计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
辅导员工作计划小学篇一
辅导员是一份以服务、奉献之心来给予新生以帮助的伟大工作。对于20xx级的新生来说，辅导员是他们开始大学生活的导航员，是他们的向导。辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻，持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。如果我有幸能够担任辅导员，我将严格遵守学校的规定，积极配合学院和班主任的工作，从以下几个方面来展开工作：
1、新学期开学初
（1）注册前做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排；
（4）组织男生、女生互相串寝，增加相互间的沟通与了解，使大家更好地融入大家庭。
2、新生入学教育期间
（2）统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作；
（4）组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园各类环境；
（5）与入学教育相配合，协助入学教育工作；
（6）配合班主任选配临时班委会，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。制定相关宣传通知，组织学生学习有关文件，引导学生遵守学校纪律。
1、开展各种主题活动，帮助新生尽快实现角色的转换
（1）思想政治教育活动
1）配合学院开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
（2）新生军训工作和评优表彰
军训期间协同新生军训，并及时解决军训期间的困难，同时也应做到：
1）进一步加深了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；
2）观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级凝聚力和向心力；
4）帮助新生进行职业规划，制定4年的学习计划，尽早适应大学生活新环境；
5）配合学院组织的各项工作，鼓励新生参加学校举办的各种活动；
6）以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。
（3）为新生过大学的第一个集体生日（最好在军训结束的那天晚上）
大部分新生是第一次离开家庭来到大学过集体生活，更渴望得到归属感，得到关心和关注，大学里的第一个生日因其特殊的纪念意义，会给学生留下很深刻的印象，也会进一步增进了解，让他们尽快融入班集体，同时也增进了班级凝聚力。
2、配合班主任狠抓学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：
（1）邀请优秀学长学姐召开经验交流会，组织新老生的交流，帮助新生了解专业学习；
（2）制定一套严格有效的学习制度，加强班级的学习风气；
（3）组织建立英语学习兴趣小组，抓好第一学期cet4的过级率和全年的专业学习；
（4）抓好学习典型，树立榜样的力量，鼓励完成班级口号、班歌的征集；
（5）邀请大二、大三学习成绩优秀者参加期末考试经验交流会，为大家备考提供经验，并协助班委整理上届期末考学习资料。
3、加强班级内部管理，培养优秀班集体
努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：
（1）加强团组织、班干部队伍建设
1）做好新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学竞选，在大学时期积极展现自己的风采；
4）定期收取班费，无论是班级复印资料还是组织筹划各种活动，班费都是必不可少的，但是具体收多少还需每位班级成员集体商议决定。
（2）加强班级制度的建设
2）制定班级奖惩制度，加强学习纪律建设，实行课堂考勤制度，加强监督体系建设；
3）做好班级例会制度，每半个月召开一次全体的班会，及时交流大家的学习和生活情况；
4）认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯，并有一个轻松干净的生活环境。
（3）将制度管理和人文关怀有机的结合在一起。班级应适时增加集体活动，集体出游，过节之际组织班级集体过佳节，增进班级成员的感情，促进同学的交流，同时辅导员在平时做个有心人，个别同学生病或遇到麻烦时给予帮助。
（4）组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动。同时观察每个人的特长，发掘培养新生在大学中找到自己适合的道路。
4、做好安全工作，预防与教育相结合
（1）做好学生的入学安全教育工作。新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作，引导学生增强自我保护和安全防范意识，并开展“安全教育”主题班会。
（2）在节假日提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。
（3）配合学院公寓管理的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，经常听取同孤儿对生活上的反应，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
5、在生活上关心新生，做好后勤工作
（1）配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施。统计班级贫困生名单，一是了解他们的学习和生活情况，认真做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金和助学金评定等工作；二是帮助他们树立自信自强的观念。
（2）做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。及时跟踪了解这类学生的思想动态，帮助他们与老师同学打交道，关心和爱护这类学生，鼓励他们多参加课外各类实践活动。
（3）加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。积极与家长交流，家长送孩子读书有诸多的不放心，辅导员应发挥作用帮助家长和孩子熟悉学校的环境，通过交流了解新生的特质，有针对性的为家长和学生解决遇到的问题。
班主任在学生的成长中充当管理者和协调者，同时班主任有着丰富的育人经验与社会实践经验，因此如何搭建班主任与学生沟通的平台也是一项重大工作：
1、加强辅导员与新生的沟通
为保持信息渠道的畅通，进一步帮助老师做好新生工作，辅导员应跟新生构建一组现代化交流的平台。除了电话交流外，还可通过手机短信，邮件进行沟通，在网上建qq群，校友录等，可以接受学生的匿名交流。当然，这项工作做起来并非易事，需要班干配合，不过一旦做好，就可以做为辅导员老师与学生长期交流的平台，而且各班同学在开学后都会主动建立班群。
2、为老师与学生搭建沟通的桥梁
（1）邀请班主任参加首届班委会竞选，对学生进行职业规划指导；
（2）辅导员每月向班主任汇报班级情况；
（3）组织班主任与学生的经验交流会；
以上就是我对辅导员工作的一些想法和规划，具体的计划实施还有待进一步完善和发展，我会不断向院领导和学长、学姐请教，不断完善工作计划，使之更符合新生的情况，我会一直努力的！
辅导员工作计划小学篇二
工商管理学院的全体教职员工在新的学年中，要认真学习党的十八届三中全会深化改革的精神，积极贯彻学校20xx年工作的总体思路和工作重点，同心协力、确保工作的顺利完成，使分院教育教学工作，在教学上取得新进展，管理工作上有新突破，教学质量上有新成效，学生工作上迈上新台阶，为此，我院制定了20xx-20xx第二学期工作计划，现汇报如下。
第一部份：教学工作
一、完成教学任务 提高教学质量
(一)认真抓获好教学质量的提高
20xx年，我院按照人才培养方案对教学任务进行了部署和安排，安排好各专业教学任务。在教师配备上，兼顾专兼职、老中青教师，力求职称结构、年龄结构、学历结构的合理性，为20xx年的新办本科合格评估做好教师队伍准备。
(二)进一步落实月绩效考核责任制
为了保证教育教学质量进一步提高，20xx年我院将继续认真落实学院目标管理月绩效考核责任制，在学生出勤率、课堂纪律、听课制度、考试考风等方面进行严管。我们有信心在全体教师和辅导员的积极努力工作下，一定能使我院“三风”建设取得了更大进展，教学秩序明显得到改观。
(三)做好教学监督检查工作
教学检查与监督工作，一方面做好常规管理;我们要继续抓好“三个一”工作，即第一周，第一天，第一堂课的教学检查工作。并要求专兼职教师对授课时间，作业，重点难点的确定，以及化解重点难点的手段等填写完整。对授课情况、教学日历收集、教学进度的完成情况、教学质量的提高手段和方法等进行全面的检查，在教学管理工作方面：要加强对教案的编写、作业的布置、平时成绩的记载、教学运行管理等方面监督检查;特别是对教师串课现象较多问题，要强化管理，认真克服。
另一方面是在期中教学检查，每学期期中按学校的要求对专兼职教师的教案、授课进度、教学内容等授课资料的检查，组织我院高级职称的专家教师听课、教师之间互相听课、召开学生座谈会、收集学生对任课教师的意见和建议，并对学生反应的问题及时整改，对学生意见比较大的任课教师及时调换，以保证教学工作的顺利完成和教学质量的提高。
(四)安排好毕业论文指导与答辩工作
2010级的会计学、财务管理、国际经贸和人力资源管理四个专业共计18个班级890多名学生开展毕业论文的答辩工作，在选题的过程中，每位老师都秉着和实践相结合、避免“假、大、空”的精神帮助学生确定题目。在进一步确定论文选题的基础上，每位老师组织自己指导的学生开题。并要求学生在本学期结束前要上交论文的大纲，并在假期着手准备撰写论文。
我院在认真总结前几年毕业论文工作的经验的基础上，规范论文撰写程序，组织好论文开题、其中评阅检查、答辩与成评定等到工作环节，力争在学生毕业论文的撰写质量上，实现一个质的飞跃。
(五)做好20xx年各专业人才培养方案的修订工作
在原有各专人才培养方案的基础上，做好筛选、排查工作，优化各专业的课程系统，注重实践教学环节，做好20xx年各专业人才培养方案修订与制定工作。
(六) 完善分层教学的改革
要进一步关注分层教育的改革，要完善改革实验班的以培养目标和培养规格标准，优化课程设计体系和课程内容结构体系等为重点的人才培养方案制定与改革。
二、进一步加强教师队伍建设，努力提高整体教学和科研水平
(一)教师队伍建设
针对我院专职教师数量不够，结构不合理的现状，新学年要在学校的支持下，加大引进力度，特别是会计学专业，要充实年轻教师，同时，还要组织新教师参加教研活动，向老教师学习，提高教师参与培训的自觉性和积极性。还要对新教师进行教案查评、教风抽评、教法测评等工作。
(二)科研活动
20xx年我院继续积极鼓励教师进行教学之余的科研活动，发表学术论文、参与课题研究等。组织教师继续完成2012年获批的五项课题，具体是大学生创新课题、养成教育课题、绿色食品课题，实验教学模式和民办高校教师国际化等科研课题并将继续进行黑龙江省科研项目的申报。继续完成教材的再版撰写工作，参与教材的编写等工作。
(三)加大教研教改的力度
利用每周二下午的时间，落实好各专业教研室的教学研究活动，开展观摩教学、专题讨论、教学内容讲授、教学大纲撰写研究等活动。进行教学内容和教学方法的改革，拓展思路，开阔视野，使教学科研活动丰富充实。从而达到提高教学质量和教学水平的目的。
三、抓好重点学科和新建专业建设。
全面强化教学质量工程，全神贯注的提高课堂教学质量，认真落实“两硕两业”的目标，围绕学院本年度重点工作安排教学与教育工作。
(一)校级重点专业的建设
会计学专业已被列为学院重点学科与重点专业之一，我们要在专业特色、教师团队、科研水平、学历层次、实践教学等方面加强专业建设。继续完成会计学重点学科的建设工作，力争使会计学专业成为校级品牌专业。
(二)新专业的发展
工程造价、工程管理和物流管理的三个专业是近两年新上专业，20xx年将进一步加强工程造价等新专业教学大纲的制定、教师的配备、教研室的建设和实习实训软件的购置，在人才培养目标、实践教学方案等方面作好各项工作。
(三)新专业的申报工作。
做好新专业申报前期准备与调查工作，继续申报新专业。
四、开展实践教学活动，提高学生实践能力
(一)安排好实训课教学工作。
本学期要重点作好工程造价专业、工程管理专业和物流专业实习实训软件的配置采购工作。
(二)强化实践教学环节
充分利用实验室，提高实验室的利用率。强化实践教学环节，提升整体教学水平。并充分利用多媒体教室，要求任课教师制作各种教学课件，实现教学手段的先进化、科学化，提高教学水平，提高学生的实际能力。
(三)积极开展和参加校内外竞技竞赛活动
积极开展和参加校内、校外各项竞技竞赛活动，增加教师和学生的对外交流，力争取得好成绩，提高学校知名度。如参加erp沙盘大赛、会计信息技能大赛和信息工程师资格认证工作等。
五、继续加强专业实验室的建设
我院各专业教研室的实验室建设已出具规模，实验室在实践教学中发挥着重要作用。但从专业需求和发展的角度看，实验室的规模还需要扩大、教学软件还需要增加，各种规章制度还需要完善，距离省级示范实验室的目标还有一定的距离。所以，20xx年，我院的专业实验室仍需进一步完善与建设。
第二部分：学生工作
工作思路：紧紧围绕学校中心工作，以育人为目标，大力加强思想道德教育和校纪校规教育;以学风建设为重点，努力提高学习成绩和专业证书通过率;以学生创新实践为平台，提升创新创业能力;以合作单位为纽带，积极邀请多家单位来院招聘，提高毕业生就业率;以日常工作为抓手，加强制度建设和基层组织建设;不断丰富第二课堂活动，进一步凝练和彰显学生工作特色，为争创优秀学生工作单位而努力奋斗。
一、坚持思想育人，大力提高同学们的思想道德水平
1.加强学生思想道德教育工作，引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
2.举办优秀党员报告会和优秀学生励志报告会，用先进事迹和励志事迹，鼓舞和带动同学共同进步。
3.举办安全教育活动月，签订安全承诺书，加强安全和校纪校规教育，提高安全意识。加强安全防范教育讲座，增强学生的安全防范意识。
二、坚持文化育人，狠抓学风、考风
1.继续严抓课堂考勤，采取党员监督课堂考勤的措施，充分发挥党员的先锋模范作用。
2.加强四六级考试的动员，每年评选四级通过率最好的班级。
3.加强专业证书考试的动员，鼓励会计专业、人力资源等专业同学积极准备并参加专业证书考试。
4.加强考研的动员、培训和奖励，以促进学风建设。
5.对考试中有违纪、舞弊行为的学生将进行严肃处理，创造良好的学习氛围，形成良好学习风气。
三、坚持制度建设，以改革的精神推进学院的自身建设
1.抓好日常工作，规范日常行为，做好做细大学生思想政治教育和心理健康排查工作。
2.强化年级、班级和学院管理。多开展年级、班级、寝室活动，在每年的11月份评选优秀年级、优秀班级和优秀年级辅导员。
3.狠抓制度建设、班集体和团支部建设，推动科学发展。
四、坚持服务育人，积极做好就业服务工作
1.分析和统计好毕业生的就业方向，及时地把就业信息有针对性的通知到相关学生。
2.每天做好就业信息的收集工作，及时统计和上传剑桥学院的就业信息，并积极通知。
3.积极拓展就业资源，加强与合作单位的联系，积极企事业单位来院招聘。
辅导员工作计划小学篇三
少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的.指导者，担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务，负责指导少先队活动，全面贯彻教育方针，培养“四有”新人。
大队辅导员的工作职责
1、根据各级少先队工作意见，与少先队小干部一道分析本大队实际情况，制定出大队活动计划，计划必须有针对性，实效性和可操作性。
2、指导中队活动，安排好活动主题、内容、形式，并当好中队辅导员的参谋。
3、关心全体队员的健康成长，经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况，听取队员心声，促进队员健康成长。
4、充分发挥少先队员组织教育作用，全面关心、及时培养、恰当要求，在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。
5、积极培养小干部，培养他们的服务意识，教给工作方法，配合小干部解决工作中的问题，要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。
6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作，争取广泛的支持和帮助，协调各方面关系共同教育少年儿童。
7、以活动为载体，育人为目的，认真进行思想道德教育，开展“新世纪，我能行”体验教育活动，以“五自”教育为要求，“争章夺星”为活动形式，养成良好行为习惯。
8、加强少先队组织的阵地建设，注重日常管理和过程管理，做好每个队员的成长记录。
9、加强学习，不断提高，通过自学或观摩等多种形式的学习，不断提高政治觉悟，增强责任感和使命感，提高少先队业务工作水平。
10、配合学校中心工作，认真组织好各种教育活动，按时完成各项临时组织的教育活动，并做少先队工作资料的收集和整理。
11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作，按共青团和少工委要求密切配合学校行政，检查指导中队活动的开展，负责组织少先队大队部各种日常事务。
低段小学生心理特点
一年级小学生主要心理特点：儿童刚入学不久，对小学生活既有新鲜感，但又不习惯，因而一时难以适应；对学习有好奇感，却很难做到专心听讲，独立完成作业；很乐意和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌，有些还比较自私；特别信任老师，相信老师的话，尊重老师的行为和评价；很多人生活不能自理，没有相应的劳动习惯，对其父母的依赖性很强；注意力不集中，情绪变化无常，容易疲倦；行为动摇不定，不善于控制，容易冲动和特别敏感；对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈；有当好学生的愿望，只是不熟悉学校的生活，不了解学校常规，常会无意中做错事。他们渴望参加光荣的少先队组织。他们好奇、好动、喜欢模仿，并且有直观、具体、形象等思维特点。
二年级小学生主要心理特点：二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度，懂得一些行为常规，而且愿意努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序，尊敬师长、简单的自我服务性劳动等方面有了一定的基础，但从总体上说，对常规的认识不深刻，动作不到位，行为不规范。他们习惯过集体生活，喜欢和小伙伴一起活动；开始有了自我控制的能力，好表现自己，竞争意识和上进心有所发展，能树立近期的奋斗目标，都想争取成为好学生，并希望参加少先队的一切活动。好奇、好动、好模仿，思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。
针对低段小学生的心理特点应该开展的活动
就学校的各种活动安排，开展适合低段小学生的一些班队和学校活动。
就自身而言该做的工作
1、向上任低段大队辅导员请教
教取经，询问具体工作的具体做法。
2、熟悉少先队的具体工作。
3、了解小学生的心理特点，学习小学生品德教育的内容，为小学生德育工作做好铺垫。
4、积极发挥大队辅导员的作用，组织并培养优秀的少先队员。
5、开展形式多样的，适合低段小学生身心成长和品德形成的各种活动。
6、积极做好各项活动的宣传和组织工作。
7、不断学习，努力提高政治觉悟和工作水平。
8、积极配合学校开展各项活动，检查活动的开展，负责少先队大队的各项事务，做好资料的搜集和整理工作。
9、写好总结，总结不足，积累经验。
以上是我作为一名新老师对大队辅导员工作的认识，作为一名新老师，很高兴学校能把这个任务安排给我，虽然我对这份工作还义务所知，但是我相信在各位领导和老师的带领下，会不断成长。
辅导员工作计划小学篇四
以为指导，结合生物工程系的专页实际，进一步完膳和丰富"以学促管"内函，全体推进"三风"建设，狠抓"四率"，努厉提昇生物工程系学生工作水泙。具体大学辅导职工作计划如下:
1、做好xx级新生的班委会选拔工作。
2、坚持每周的班级例会制度。
3、实施班干部学期考劾制，稀望以此题高同鞋们工作的热情与责任心。
(一)主题活动
1、思想工作计划培育
1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想培育。为把学生思想培育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的理仑学习的同时，有要点的、分层次的对不同类型的学生进行培育。捅过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的心绪和思想状态，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
2)不断题高学生的觉悟和思想认识水泙。捅过政讲课对学生的理想信念培育、民族精神教育、集体荣誉感等有关活动的开展，以及学院的"三风"建设工程的实施全体题高学生的觉悟和理仑水泙。捅过组织学生观看一系列培育影片、讲座，加强学生的自我素质的题高，题高学生们的觉悟和思想认识水泙。
2、新生军训工作和评优表彰
配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:
1)讯速了解班级，了解寝室的情况，遇见问题做到及时、讯速解决。
2)观察班级的班风变成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。
3)督促的学习，要求人人过关。
4)帮助进行新生职业规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。
5)配合学院组织的各项工作
以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。
(二)学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下:
1、完成各班班级口号、班歌的征集
2、组织同鞋们校纪校规学习，加强班级的学习风气。
3、同鞋们遇见学习上的问提及时与各班导师反映。
(三)文明修身工程
努厉挖掘实现"目标激励与行为养成相结合"的具体形式，捅过目标引导和激励逐步题高学生文明行为养成的自愿性和主动性。具体工作如下:
1、xx级学生的早操、晚自习的制度。任真做好学生的学习常规纪律检察和寝室卫生检察工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同鞋们感受到学效对于他们的关爱，而不单单是对他们的各种陷制。
3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。
(四)安全工作计划
1、做好学生的入学安全培育工作计划
2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日洁束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。
3、配合学院宿管部的要求，每周至少三次深入侵室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状态，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
(五)服务工作
1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。
2、做好思想内向学生的思想跟踪培育和服务工作。
3、加强心理健康培育工作计划、丰富学生的平常工作。
4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。
5、加强与学生家长之间的连系，并做好有关记录。
6、对于学生题出的各类问题，及时解决。
1、迎新工作
2、班干部选举工作
3、学生的入学安全培育稳订问题
4、学生的文明礼仪问题
在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面临不断变化的现实环境，随时发生的突发状态，仅有不断的学习、不断的创新才能购做好。在接下来的日子里，我将不断题高自身素质，坚持与时俱进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实至上加强学生的思想培育工作、平常管理工作和学生素质培育工作，使学生工作真正落到实处。
辅导员工作计划小学篇五
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实《中共海口市委关于进一步加强少年儿童和少先队工作的实施意见》，培养少先队员的爱国情操、文明意识、良好的卫生习惯，大胆创新，开拓进取，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学年的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。
（一）常规教育
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对学生进行思想行为教育，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
（二）班级纪律
1、课堂纪律。利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。
3、路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学，平平安安回家。
（三）卫生
1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，在班级推选出“卫生监督岗”，进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
（四）班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
（五）加强家校联系
孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
（六）其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
辅导员工作计划小学篇六
1、做好20xx级新生的班委会选拔工作。
2、坚持每周的班级例会制度。
3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。
1、思想政治工作计划教育
1）对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
2）不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。
2、新生军训工作和评优表彰，配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务：
1）迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。
2）观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。
3）督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
4）帮助进行新生职业规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。
5）配合学院组织的各项工作。
以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：
1、完成各班班级口号、班歌的征集。
2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。
3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。
努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：
1、坚持20xx级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。
3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。
1、做好学生的入学安全教育工作计划。
2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。
3、配合学院宿管部的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
辅导员工作计划小学篇七
从大一的探索到如今，在辅导员的工作岗位上积累了很多经验教训，这些经验教训是工作以来得到的最珍贵的财富。进入大二，我们在新的学年、新的学期，更要以一种昂扬、负责任的心态来面对工作、对待学生。结合大二的阶段性特点和学生的心理状态，现将本学期的工作计划汇总如下：
(一)加强自身学习，提高工作的主动性和责任心，切实做好各项工作。
(二)使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
(三)形成良好的学风，加强城信教育。
(四)切实做好学生的心理健康保障和安全教育工作。实现全学期学生管理稳定，避免重大伤亡事件的发生。
(五)主题班会效果和特色有突破，学生积极性、组织能力明显提高。
(六)组织丰富多彩的寓教于乐活动，鼓励学生参加各类竞赛，取得优秀成绩。
(一)做好日常事务管理工作，更好地为系部的教学、学生学习和生活服务。辅导员工作计划1、做好日常管理工作的规范化操作，如：每周上报工作计划、检查督促早读、每周三检查宿舍卫生、每两周开一次主题班会等等。
2、做好每周事务性工作的安排，主要包括：进宿舍、学生谈话、
查课、随堂听课、学生违纪处理等。
3、充分发挥网络优势，建立学生咨询群，解决学生日常问题，为日常管理工作上新台阶打下良好的基础。
4、每月召开班级主要学生干部会议，对班级管理工作进行沟通协调，增强管理工作的针对性、时效性、可操作性。
5、努力抓好学风班风建设，积极开展形式多样的活动，做好优良学风班的准备工作。
(二)做好学生大二第一学期的心理健康教育工作，针对学生大二阶段心理阶段，做好各项心理保障工作。
1、阅读心理书籍，加强自身心理培训，争取将理论应用到实践当中。
2、召开各种类型的心理班会，利用影片、图片、话剧、游戏等形式对学生进行心理健康教育。
3、组织丰富的室外心理活动，团结所有同学，缓解各类矛盾。
4、重视各班心育委员的培训。
5、重视问题学生群体的心理偏差行为的调适工作，突出爱心、责任心和感恩意识的教育和培养。
(三)配合学校保卫处进行安全防范教育。
1、开展主题班会，利用各类媒体图片对学生进行安全教育。
2、邀请学校保卫处或者相关专家、学者为学生开展安全讲座。
3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
4、做好危急突发情况的应急处理工作。
(四)深化学风建设，全面营造良好的学习氛围
1、配合教改做好英语学习的督促和指导，及时传达各类英语活动的通知，与任课老师及时沟通交流。
2、开展各类学习活动，互帮互助。如开展学习型寝室评比活动、开展班级学习方法交流会、学习标兵表彰、学习帮扶活动、开展优秀校友报告会等。
3、做好优良学风班的准备工作。
1、在工作的个别方面能力需要进一步提高。通过上学期的工作，发现在工作中有很多难点和不尽人意的地方，如班级的凝聚力建设、学风建设、纪律整治等，因为学生的独立性和个性，在工作中遇到很多困难。所以在下学期我会建立完善班级各项制度，加强学生学习、活动过程中的考核和督促。
2、辅导员培训环节过于薄弱。我们的工作事无巨细、繁杂多变，需要更为专业性和针对性的培训和帮助。在新学期，一方面在加强自我学习的同时，也希望系部或者学校也举办相关培训和指导。
3、学生发展自主性有待进步。目前我系的学生各方面素质参差不齐，自主学习的水平和质量都不高，下学期着重加强对学生自主学习的引导、指导、推进和表彰工作，督促推动学生做好自己的组织建设和学习安排。
这学期我们会更加严格要求自己，发扬优点，改正不足。有效率的完成本学期的工作和计划。相信在以15级为主力的日子，他们的表现同样会给国贸支部撑起一片蓝天。
辅导员工作计划小学篇八
本学期,我班将根据学校大队部的要求，开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动,加强环境教育、常规教育,培养学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心,继续在教育形式和方法上想办法,在学生管理上花气力,使学生养成良好的行为习惯，学习习惯。
一、认真制定详细可行的工作计划。
二、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。带领学生系统学习《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，并于每月定期召开学生团体心理辅导课。
三、加强日常行为习惯的监督检查，落实常规工作。如：两操的监督、各类文化课的督促。
四、组织召开好双周的中队活动课，并于每月定时召开中队干部会议。
五、指导学生参加有益身心健康的各种社会实践活动。
六、每月确定一个中队活动主题，并安排好相应的黑板报工作。
七、做好班级绿化带的管理与维护工作。
八、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。
九、协助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。
一十、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。
九月份：
一、制定中队计划，中队家务布置。
二、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。
三、庆祝教师节，开展向老师送祝福活动。
四、开展“温馨教室”布置活动。
十月份：
一、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。
二、参加大队部组织的“1013主题大队会”活动。
三、班级苗圃认养和管理。
十一月:
一、参加大队部“我在寻找育瑞最美的”大型作品展。
二、交通消防安全教育，开展“我是安全宣传员”活动。
三、“交通消防安全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。
十二月：
一、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。
二、开展冬季安全教育活动。
二、开展庆祝元旦活动。
元月份：
一、迎接期末考试，积极备考。
二、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。
三、寒假安全教育，过一个安全愉快的寒假。
四、少先队工作总结汇报。
辅导员工作计划小学篇九
认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况，积极深化素质教育，全面提高教育质量，优化育人环境，努力提高自身素质，依法执教，以德治班，全面育人，与时俱进，开拓创新，争取更大成绩。
二、工作要点
1、认真落实我校的德育计划，把以“学生发展为本”的观念落到实处，落实精神，坚持“永远把正确的政治方向放在首位”，把德育摆在素质教育的首要位置，充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间，对学生进行有针对性的教育，将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习教育读本等，并指导实际行动，注重言行身教，时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识，组织学生认真阅读、等课外书，力争在班上形成“人人爱学习，人人争第一”的局面，创建“书香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访，充分调动家长的积极性，使家长能与学校密切配合，提高孩子的学习质量和思想素质。
2、进一步加强法制教育，开展、等法律法规的学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标，关心时事，继续开展学生心理健康的研究，通过选择有震撼力的教育活动，让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化，提高预见性和针对性。关心学习、生活有困难的学生，帮助他们克服自卑心理，促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。
3、在日常工作中，深入细致地做同学们的思想工作，积极营造氛围，让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质，注重从点滴抓起，培养孩子良好的学习、行为习惯，努力培养好中队干部，坚持每月对中队干部的综合表现进行评议，采取干部轮换制，让更多的同学能有参与中队管理的机会，充分调动同学们的工作热情。将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子，定期进行评比，表扬先进对子，及时通过“教育一线通”通知其家长，增强其信心，促进共同进步，增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角进行“日积月累”训练，每天出一道智力题让同学们思考、讨论，拓宽同学们的知识面，也调动同学们的学习积极性。按照大队部及学校的计划，积极发动同学们开展丰富多彩的假日活动，增长同学们的见识，也增强中队的凝聚力，力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本中队的常客，在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩。
辅导员工作计划小学篇十
以我校“走内涵发展，彰显特色之路”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求，以感恩教育工程实施、和谐校园建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动辅导员教育思想的深化和理论的发展，提高大队部督导评估，考核点面结合的能力，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
（一）抓好学生的常规管理
1、大队部协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每两周一次的中队队会和每周一次的中队活动等工作。
3、加强学校升旗仪式的管理，培养和训练国旗班成员。
（二）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。重点要发挥大队部的阵地作用，带领各中队积极开展各类主题教育实践活动，搞好班级文化建设，雄鹰争章等活动，引导学生做好班级的净化、绿化、美化工作，使班级成为学生学习生活的乐园。
2、常规教育。
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等知识，加强礼仪教育与训练，本学期可能以创建优秀中队为载体，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
3、安全教育
深化拓展安全教育，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，开展安全教育主题活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，避免事故的发生。
4、开展社会实践活动
利用雷锋活动日、植树节、妇女节、维权节等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，组织少先队员走入社区，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
在日常活动中，要求学生做到礼貌、团结，在校园乃至于校外见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在中队活动中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，让学生自主讨论、交流，学习管理自己的小队，进一步提高中队委、小队长的管理能力。
（四）加强辅导员队伍建设。
根据上学期期末辅导员会议上《辅导员队伍状况调查问卷》的调查结果，本学期我们将对辅导员队伍建设工作做以下几方面的调整：
1、加强辅导员的交流，以辅导员例会为载体开展辅导员论坛等形式多样的活动。
2、开展指导辅导员工作的讲座。
3、进一步细化班辅工作分工，加强考核力度，特别是对队会、中队活动的组织开展。
二月份：迎接新学期！
1、开学典礼
2、大队常规工作：红领巾监督岗、“红蜻蜓”校园广播站、国旗班工作
3、中队常规工作：各中队制定中队计划，进行中队家务布置和黑板报宣传
三月份：节日中的我们！
1、学雷锋系列活动
2、“三八妇女节”、“植树节”、“3.15维权节”等节日宣传活动
四月份：建设我们的中队！
1、如何建设我们的中队——主题讲座
2、社区服务活动（如：慰问福利院等，待定）
3、全国安全教育日活动
五月份:红红的五月火火的育瑞！
1、配合教导处开展：红五月活动
2、第六届校园文化艺术节准备活动
六月份：快乐节日勇攀高峰！
1、庆“六一”主题大队会暨第六届校园文化艺术节
2、感恩教育活动
3、各中队总结学期工作
4、做好2014年暑期三结合工作宣传部署
常规工作：
1、每月一期黑板报（每期要有安全教育内容）、根据要求布置手抄报
2、路队工作
3、每月两次中队会（其中包括一次安全教育）
4、每周两天的午餐管理
5、每月28日之前两篇中队活动报道、上交中队家务（中队会记录本、好人好事记录本）
辅导员工作计划小学篇十一
新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作，也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一个切实可行的工作计划，是新学期开展辅导员工作的前提和基础。
“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师，我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种积极的方式来督促他们；作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员，首先应该履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项计划：
首先需要提高自身的`职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。
坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。
1、落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
2、提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。
认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。
1、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。
2、坚持每周至少要找5—6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。
3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。
严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。
1、要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。
2、建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。
3、加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。
4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。
好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。
1、在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。
2、加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。
3、严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。
关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。
辅导员工作计划小学篇十二
古人云“凡事预则立，不预则废”。计划是目标实现的具体思路、重要保障，是工作过程中的指导方针，也是检验工作完成程度的标准，因此，做好计划对完成工作、实现目标来说是非常重要的。从本学期开始，本人有幸接手学生会的指导工作，在深感荣幸的同时肩上的责任感骤增。为不负众望，为学生会的发展，为对自己有一份交代，在紧紧围绕学院主管学生工作陈霖副书记“精兵强将”的指导思想下，将学生会打造成一支高效、团结、执行力较强的团队，特做下学期甚至是未来1至2年的学生会发展计划，如下：
原学生会的结构过于庞大，人浮于事，缺乏竞争意识，办事效率不高，活动质量不高，上学期末在陈书记“精兵强将”的指导思想下进行了一翻改革，改革后的学生会在部门数与人数方面算是在一个比较合理的范围，但目前存在的问题主要是学生干部素质能力不高，因此，并不是删减人员就能达到“精兵强将”的目的。个人认为在人数方面其实还可以再作稍微的精简，从而真正达到结构紧凑，人尽其才。当然，这是后话。目前最主要的问题是提高学生干部的素质能力，理顺各项活动和工作，并在提高和理顺的过程中根据实际情况进行精简或调整。
一宗旨：尽心尽职为同学们做点实事。
两杜绝：杜绝“差不多”先生：坚决杜绝马马虎虎，差不多就行的态度。
杜绝“怪圈”现象：勇于承担责任，不互相推诿，不找借口，不推卸责任，不狡辩，不抱怨。
三句话：我们是一个团队。
失败的团队没有成功的个人，成功的团队没有失败的个人。
认真只能把事做对，用心才能把事做好。
根据中医的思想，治病要外部处理和内部调理相结合才能达到标本兼治的目的。学生会目前存在的问题同样也需要内外兼治，而且内调更为关键，因为内调是“强将”最重要的途径之一。
内调的主要做法是：（一）提高学生干部素质、修养。开展学生干部素质提升工程，加强岗前、在岗的培训。学生干部素质提升工程有利于学生会内强素质，外树形象。
（二）提高活动质量，创新活动机制。学生会目前的活动质量不高，原因很多，主要是缺乏高一层次的指导，基本上是靠学生干部自己摸索。活动类型也比较陈旧，欠缺创新与活力，一年又一年重复之前的传统活动，所谓的创新也只是局部的改良。应加强对学生会活动的指导和把关，鼓励创新与主动，营造轻松平等的氛围，通过“走出去、引进来”向其他兄弟院校学习，尤其是非医学院校。
（三）情感管理，凝聚人心。通过各种活动增强学生干部对学生会、对学院的感情，让学生干部在学生会每天都能进步一点，每天对学生会的感情深一点，每天过得开心一点。
外理的主要做法是：
（一）加大活动宣传力度，提高宣传工作质量，把学院最好的一面呈现给全校师生，扩大学院影响力。
建立宣传队伍：成立通讯小组，进行定期的培训和学习。主抓新编部，新编部是学生会甚至是学院宣传工作的中坚力量，主要负责学院学生活动通讯稿的撰写，院报院刊的收稿、编辑和出版，学院网站的管理，学生会活动宣传材料的制作等。目前新编部这方面的能力较为薄弱，是工作中主抓部分。
扩展宣传阵地：目前学院学生活动的宣传阵地只有学院网站、学校二级动态、学校规定的宣传栏、院刊《天使苑》等。要充分利用现有资源，巩固已有宣传阵地、开辟新阵地，如办院报、寻找新的宣传栏等。
丰富宣传方式：海报、网站、q群、博客、微博、横幅、办报纸、刊物等。
活跃宣传氛围：鼓励学生思考宣传工作的改进，允许所有学生都可以为宣传工作提意见，提供素材。让每一个人都有宣传的意识，把做得好的事情拿出来与大家一起分享，互相学习。
（二）逐步缩小学生会规模，将其精简到一个合理的规模，改变原先机构臃肿，人员杂多，效率不高，缺乏竞争，人心涣散的面貌。在今年整合个别部门的基础上，逐步减少部门人数。使其犹如短小精悍的文章，却能给人深刻的感悟或无尽的思考。
改革后的学生会总共有一个主席团，九个部门，其中学研部、文娱部、体育部和新编部是最为核心、最为重要的四个部门，犹如领跑学生会的“四架马车”，承载着学生会的使命、是全院学生活动的灵魂。其他部门的性质其实是辅助部门，围绕着整个学生会的发展或这四大部门的需要而工作，多为服务性、事务性的工作，但也是基础性部门，只有这些部门做得好、提供的服务到位，四大部门才能专心致力于筹备、举办高质量的活动。
对部门的管理需要分清主次，对于最重要、最关键、最基础的要先着手改善，如先抓新编部、学研部。新编部关系到整个学生会甚至是学院的宣传工作，新编部得力，工作能开展起来，学院的外部形象就能得到很大的提高。学研部关系到学生学术科研能力的提高，如果学研部的学术科研活动办得起来，能大大提高活动的水平和档次，对学院学生培养来说也有一定的促进作用。但哲也是最难的一项工作。文娱部和体育部这两大部门的活动，是学生比较喜欢的也愿意去做且做得来做得好的活动，可以稍后改善。其实学院的文体活动还行。当然，其他部门也不能完全放之任之，该改进的还是要改进。比如秘书部要发挥其秘书的作用，生活部要适当增加些工作，成为一个必要存在的部门。
对活动同样要分清主次，分清轻重缓急，抓住主要矛盾，认清矛盾的主次方面，以达到事半功倍的效果。可要可不要的活动不要，做与不做差不多的活动不做，不得不做的活动以大众标准做好，没有竞争力的硬性任务完成即可，可与学校某些活动结合的就结合，活动贵精不宜多。认准优势，把精力集中于打造品牌活动，如5·12国际护士节系列活动，护理技能操作大赛，护理形象展示大赛。
所以，对主要的部门和主要的活动要集中精力、人力、物力、财力去准备，好铁要用在刀刃上，好马要配好鞍，并对效果好或影响力大的活动以固定的形式保留下来，成为品牌活动并发挥品牌效应。这四个主要部门最好每一个部门都有相应的较为专业的指导老师，用心各抓一部门，有充分的时间与精力投入管理，思考如何提高、如何完善。品牌活动要靠部门去完成，再完美的策划书也要靠部门去执行。
分工有利于工作的精细化、专业化，合作有利于优质高效完成工作任务。在分工的同时其实也就明确了各自的职务和责任，有利于增强学生干部的责任心，使其更投入到工作中，兵学会承担责任。对学生会的部门和主要学生干部进行合理的部署有利于扬长避短，取长补短，在人尽其才的同时高质高效完成工作。
学生会现有1个主席团、9个部门，共10个部门，分别为：秘书部、学研部、新编部、文娱部、体育部、宣传部、外联部、自律安保部、生活部。主席团有正主席1名、主席助理2名，根据他们的特长与优势各自分管几个部门。主席高飞主要负责：文娱部、自律安保部、外联部，主席助理黄秋霞主要负责：秘书部、新编部、学研部，主席助理张晓旭主要负责：体育部、宣传部、生活部。学生会架构图如下：
实行部长责任制。部长责任制是分工合作和明确职责的典型做法。部门的工作全权由部长负责，在与指导老师和主管主席团干部意见不一致但不犯错误的情况下由部长说了算。这样做有五个好处：一是对部长的尊重与信任，能增强其自信心，这也是培养感情的一种好方法；二是能给予部长更大的权力和发挥空间，充分调动其积极性、主动性，激发其斗志；三是有利于培养学生干部的素质能力，学会做正确的决定，带领下属全力执行，为结果承担责任；四是促使其不断想办法完善本部门工作，监督部门其他成员；五是让其在这过程中去体验、成长。当然，指导老师和主席团的监督还是要的。
无规矩不成方圆。一个组织的正常运行需要所有成员时刻牢记并自觉遵守该组织的规章制度。高效优质的工作同样来自于对规章制度的严格遵守。好的规章制度是人性化的，人们愿意去遵守并能从中有所收获的。之前学生会的松散低效很大部分是规范不明，执行不严造成的。所以结合学生会的具体情况制定有针对性的规章制度是第一步，也是关键的一步。大到整个学生会、整个部门的规范，小到某一份计划书、总结的规范格式，甚至是称呼、写字的规范等都要明文规定下来并在日常工作中严格执行。
制度也是一种规范，对内是工作规范、工作要求、工作标准，待人接物的规范，对外为与外院接触的礼仪规范、形象要求。指导学生干部制定各种符合自身的工作制度，抓好制度建设。以会议制度为例，包括每周一次主席团例会、部长例会、每月一次学生会例会、每月一次与各班班委交流会等常规工作例会，其他会议根据工作需要随时召开。先从开会抓起，开会时间、地点定下来了就不随便更改，出勤严格要求，按规范办事。
运用系统的思想来开展工作，即把所有的工作看成是一个系统，学生会是一个系统、一个部门是一个系统、一项主题活动也是一个系统。培养全体系统思考的能力。系统行动，不能朝令夕改、不能只看到局部，不能把工作割分。做每一件事，举办每一项活动都必须有目的、有计划、有步骤，有联系、有监督，有反馈、有总结。系统运行主要体现在工作的模块化。
目前，工作模块主要包括以下几块，具体内容还需再商榷。
（一）新生入学系列活动，包括新生入学教育月、迎新、招新、军训；
（二）学生干部素质提升工程，有助于内强素质，外树形象，策划书另附；
（三）5·12国际护士节系列活动，包括传统的5·12晚会，演讲比赛，征文比赛等；
（六）文体活动，包括迎新晚会、新生杯，校院三球赛，校运会，武术节等；
（七）护理技能操作大赛；
（八）护理象形展示大赛；
（九）宣传工作：院报、院刊；
（十）其他事务性工作：比如协助学工办老师处理日常事务。
目前的学生会正经受较大的改革与变动，部门精简、人员精简、整套人马几乎全换，对工作都未熟悉，一切都还未适应下来，需要经过一段时间的调整、适应、稳定后才能谈发展。这种时候尤其不能心急，不能急于大刀阔斧，更不能一味追求创新。需要以辩证的眼光看待改革，发展，稳定三者之间的关系。稳定是改革和发展的前提，没有稳定无法谈改革和发展。因此，未来一年的主要目标是提高学生干部的素质能力、培养学生干部对组织的感情、增强整个学生会的凝聚力、巩固原来好的工作和活动。发展是改革和稳定的.目的。在能力和情感都牢固的基础上进一步创新活动的内容、形式、载体，打造品牌活动。改革是发展和稳定的动力。在稳定期和发展期都要留心观察还有哪些工作或活动需要改进、改革，审时度势、抓住机会改革。
辅导员工作计划小学篇十三
继续贯彻落实省少工委五届三次全委会和市第四次少代会精神，以辛亥革命x周年、少先队建队xx周年为契机，突出“红领巾心向党”主题教育活动、辅导员分级培训和少先队学科建设探索三个重点，加强少先队的思想引领。
1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、阳光体育活动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.深化“红领巾心向党”主题教育系列活动，通过“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要纪念日和开封菊会，开展主题队会、英雄中队创建、和党员手拉手、红领巾寻访等活动，加强少先队员对党和社会主义祖国的热爱之情。
3.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、宣传栏、金太阳广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化教育学生。
4.加强辅导员老师的培训工作，加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好每一次主题队会，积极撰写论文、随笔，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
（一）重视未成年人思想道德教育
在学校领导的指导下，认真学习贯彻国家有关文件精神，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1．组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
2．继续组织队员认真学习《金明小学生日常行为规范三字歌》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3．推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、教务处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与镇关工委及社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。
（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
1．加强少先队组织建设。
（1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改进和反馈工作。
（2）加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
（3）继续做好“优秀中队”、“优秀小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。
2．加强少先队阵地建设。
（1）抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。
（2）进一步提高升旗仪式质量，充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。
（3）加强学校鼓号队的培训工作。
（4）加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影，各中队必须按照大队部要求组织学生开展各项活动。各中队还要设有图书角、文化角、中队角等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。
（5）加强金太阳广播站的管理，有计划、有记录，有培训、有展示。
