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工程师职业生涯规划书(通用8篇)

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工程师职业生涯规划书(通用8篇)
时间:2023-11-13 07:48:09     小编:梦幻泡

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工程师职业生涯规划书篇一

实现梦想的步就是要有梦想,梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。

随着改革开放的大潮汹涌而至,建设规模急剧扩大,与此相伴相生的是建筑从业人员数量猛增,素质下降,管理脱节,导致原有的工程建设质量管理体制越来越不适应发展的要求,无法保证基本建设新高潮的质量控制需要。在建设规模迅速扩大的形势下,建筑市场总体技术素质下降,管理脱节,工程建设单位缺乏强有力的监督机制,工程质量隐患严重,社会上急需大量的建筑工程师专业人才。我根据社会发展的需要,对自己以后的职业选择为建筑工程师。我知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,我们对自己的职业生涯进行规划,就是放飞自己的梦想,去遨游寰宇。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,人生易逝。可未来却是掌握在我们自己手中,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去书写心中的梦想。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业规划,为将自己的未来好好的设计一下。漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。,为了实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

1.我的性格类型

沉静、友善、敏感和仁慈,欣赏目前和他们周围所发生的事情,喜欢有自己的空间,做事情能把我自己的时间。

2.优劣势分析

优势

综合素质

较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力

积能看到事情积极的一面

沉着冷静的气质

大气、踏实、认真的特质

较高的思想素养

很高的职业操守

实际操作

极强的责任感

速度与效果并重

做事认真,很有耐心

劣势

做事情想得太多,不果断

原则太多

有计划,但实施情况不好,常常打乱实际操作

有时缺乏自信

有时优柔寡断

对其他人要求太苛刻

职业理想:称为中国铁路工程总公司的建造师

长期职业目标:国家注册一级建造师

10年短期目标:国家注册二级建造师

7年短期目标:考取建造师证书

5年短期目标:考取构造师证书

3年短期目标:考入黑龙江工程学院、英语六级证书1年内目标:

半年内目标:

加入真正的建筑公司实习、考取造价员证书专业课在班级前三名

1、职业描述

建造师执业资格制度起源于英国,迄今已有150余年历史。目前,世界上许多发达国家均建立起该项制度。建立建造师执业资格制度,将为我国开拓国际建筑市场、增强对外工程承包能力有所帮助。因此,建立建造师执业资格制度也是与国际接轨、开拓国际建筑市场的客观要求。

我国建造师制度的法律依据《中华人民共和国建筑法》第14条规定:“从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。”2003年2月27日《国务院关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批项目管理方式的决定》(国发〔2003〕5号)规定:“取消建筑施工企业项目经理资质核准,由注册建造师代替,并设立过渡期”。人事部、建设部依据国务院上述要求决定对建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行建造师执业资格制度,出台了《建造师执业资格制度暂行规定》(人发[2002]111号)。

建造师分为一级建造师和二级建造师。英文分别为:constructor和associateconstructor。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水平的人员,便于国际互认,也可以使整个建造师队伍适应我国建设工程项目量大面广,规模差异悬殊,各地经济、文化和社会发展水平差异较大,不同工程项目对管理人员要求不同的特点和实际需求。一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的必须由特级、一级建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师只可以担任二级及以下建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。

不同类型、不同性质的建设工程项目,有着各自的专业性和技术特点,对项目经理的专业要求有很大不同。建造师实行分专业管理,就是为了适应各类工程项目对建造师专业技术的不同要求,也与现行建设工程管理体制相衔接,充分发挥各有关专业部门的作用。建造师分为两个级别,一级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程等10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个。

2、职业前景

一般来说,只要取得了资格证,收入都是较为客观的,有的公司的年薪甚至会达到五六十万元。罗国志透露说,正因为建造师职业高收入的光环,让很多小的建筑公司望而却步,纷纷聘请大公司的建造师兼职。随着国家建设的进一步繁荣,建造师将会成为越来越多的人眼中非常耀眼的职业。

3、建造师的资质

建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员,近期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时,一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理,应由建筑业企业自主决定。

4、建造师的地位和作用

建造师是受企业法定代表人委托对工程项目施工过程全面负责的项目管理者,是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人。工程项目施工是以建造师为首的生产经营管理系统,实行建造师负责制,建造师在工程项目施工中处于中心地位,对工程项目施工负全面管理的责任。只有通过以建造师为首的项目管理,才能实现施工项目的成本、进度、质量目标,终给企业创造效益。

建造师是项目有关各方协调配合的桥梁和纽带,处在下面各方的核心地位。

项目管理说到底是人的管理与协调,负责沟通、协商;

5、建造师的责、权、利;

(1)贯彻执行国家和工程所在地政府的有关法律、法;项管理制度;

(3)严格财务制度,加强财经管理,正确处理国家;

(4)履行合同义务,监督合同执行,处理合同变更;用合同项目管理说到底是人的管理与协调,负责沟通、协商、解决各种矛盾、冲突、纠纷的关键人物是建造师。他对项目行使管理权,也对项目目标的实现承担全部责任。建造师是项目信息沟通的发源地和控制者,在项目实施过程中,来自项目外的重要信息、指令要通过建造师来汇总、沟通、交涉,对项目内部,建造师是各种重要指标、决策、计划、方案、措施、制度的决策人和制定者。

5、建造师的责、权、利

1)建造师的职责

(1)贯彻执行国家和工程所在地政府的有关法律、法规和政策,执行企业的各项管理制度。

(2)项目总体控制计划及总目标确定后,建造师的职责之一就是将总目标分解,制定项目阶段性目标,划分出主要工作内容和工作量,确保项目阶段性目标的实现。

(3)严格财务制度,加强财经管理,正确处理国家、企业与个人的利益关系。

(4)履行合同义务,监督合同执行,处理合同变更,以合同当事人的身份,运用合同的法律约束手段,把项目各方统一到项目目标和合同条款上来。

(5)及时决策建造师需亲自决策的问题,包括实施方案、人事任免奖惩、重大技术措施、设备采购方案、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更、索赔等。

(6)对工程项目施工进行有效控制,执行有关技术规范和标准,积极推广应用新技术。

2)建造师的权力

(1)人事权:项目班子的组成人员的选择、考核、聘任和解聘,对班子成员的任职、奖惩、调配、指挥、辞退,在有关政策和规定的范围内选用和辞退劳务队伍等是建造师的权力。

(2)生产指挥权:建造师有权按工程承包合同的规定,根据项目随时出现的人、财、物等资源变化情况进行指挥调度,对于施工组织设计和网络计划,也有权在保证总目标不变的前提下进行优化和调整,以保证能对施工现场临时出现的各种变化应付自如。

(3)财权:建造师必须拥有承包范围内的财务决策权,在财务制度允许的范围内,建造师有权安排承包费用的开支,有权在工资基金范围内决定项目班子内部的计酬方式、分配方法、分配原则和方案,推行计件工资、定额工资、岗位工资和确定奖金分配。对风险应变费用、赶工措施费用等都有使用支配权。

(4)技术决策权:主要是审查和批准重大技术措施和技术方案,以防止决策失误造成重大损失,必要时召集技术方案论证会或外请咨询专家,以防止决策失误。

(5)设备、物资、材料控制权:在公司有关规定的范围内,决定机械设备的型号、数量、进场时间,对工程材料、周转工具、大中型机具的进场,有权按质量标准检验后决定是否用于本项目。建造师可自行采购零星物资,但对于主要材料的采购权不宜授予建造师,否则可能影响公司的效益。若由材料部门供应的.材料未能按时、按质、按量保证供应,建造师有权拒收或采取其他措施。

3)建造师的利益

目前,在国有建筑企业中,因建造师的权限较小,管理的面较大,付出的多,得到的`少,久而久之,工作积极性下降,建造师变相敛财,影响企业效益,因此,要明确建造师的利益,改隐性收入为显性收入。

建造师部应进行独立核算,改变过去那种只干不算,几个项目的成本核算搅和在一起的作法。将人工费、机械费、材料费节约等作为考核指标,提取一定比例利润作为奖励基金,由建造师按规定分配。

建造师的终利益是建造师行使权力和承担责任的结果,也是市场经济条件下责、权、利相互统一的具体表现。建造师按规定标准享受岗位效益工资和奖金,年终各项指标和整个工程项目都达到承包合同指标要求的,按合同奖罚一次兑现其年度奖励。

如果承包指标未按合同要求完成,可根据年度工程项目承包合同奖罚条款扣除风险抵押金,直至所有奖金全部扣除。如属个人责任,致使工程项目质量粗糙、工期拖延、成本亏损或造成重大安全事故的,除全部没收抵押金和扣发奖金外,可处以一次性罚款并下浮工资,性质严重者要按有关规定追究责任。

综上所述,施工建造师是对施工项目管理全面负责的管理者,也是施工项目的管理中心,明确建造师的责、权、利,并在项目管理中落到实处,也是建筑企业挖掘内部潜力和获取利润的根本途径。

毕业后再进行3年的学习

1、总体规划:

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,进一步将理论运用到实际工作中去。

工作3年考上二级建造师

工作5年考上一级建造师

2、计划实施

20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,为专升本或就业做好准备(具体规划见后)。

20xx—20xx年熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。

此阶段完成的主要内容及途径:

婚姻家庭:暂不考虑,有缘分可顺其自然,不强求;生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

20xx—2025年稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

此阶段完成的主要内容及途径:

生活习惯、兴趣爱好:此阶段形成个人良好习惯尤为重要,生活工作压力,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。2025—2045年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

此阶段完成的主要内容及途径:

生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。

2045—2055年发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时间视具体情况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。

2055年以后颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总可以很自豪地在回忆录的后一页写上两个字:成功!

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著……只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

工程师职业生涯规划书篇二

人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。

花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过19岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

我是一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用吉讯大学生职业规划系统认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

一、自我分析:

(一)性格特征:

主人型——热情主动地帮别人把事情做好

1.非常重视与别人的关系,容易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐,也会感到快乐和满足,由于很健谈,所以非常受欢迎。

2.热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑。希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害你。需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会感到不愉快,因此总是尽力避免发生这样的事情。

3.很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。总是着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。

4.喜欢组织众人和控制形势,愿意与他人合力按时圆满地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围,做一些对别人有帮助或有益处的事情。在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。

生活中的你:

1.崇尚“责任至上”;

2.穿衣风格:总是彬彬有礼,外表显得干净利落,喜欢剪裁合身、倾向于古典风格的衣服。

3.在团队中,好动又多话,总是那么引人注意。喜欢人际交往,很关注别人的反应,对于别人是否舒服十分敏感,友好和开朗很受大家的喜欢。

4.对身边的各种事情,总是第一个站出来,提出自己的看法,并努力推动它的实施。

(二)职业兴趣:

擅长:

1.你对动手操作和经营管理都很感兴趣。你有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,你一定会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。

2.也许你的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司,一边亲力亲为地处理各种技术事务,一边以自己的理念去经营和管理它。

3.你的动手能力强,生活中也以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。

使你如鱼得水的环境:商业、管理中的技术支持性环节,以技术为主导的推广活动。

你乐衷的活动或课程:工商管理、技术、工程等。

你特别钟爱的专业有:系统科学与工程、信息管理、工程管理、公共卫生、工业工程等。

你可能喜欢的职业有:建筑经理、科技项目主管、科技业务代表等。

较不擅长的:

你一般不会太喜欢条条框框的限制,做事时也无法做到按部就班、井然有序。因此,一些体制过于完善和规范的发展领域或一些要求人特别精细、耐心的领域可能是你要避免的,比如会计、财务、审计、文秘、公务员等,这些领域可能会束缚你的灵感和发展。

(三)职业价值观:

把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的你,希望的工作是:

1.能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;

2.具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;

3.能够接触到不同类型、群体、层次的人;

4.是服务他人取向的,能够在工作是给予他人服务;

5.合乎社会道德,或者是能够在道德的原则下行事的。

把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你,希望在工作中:

1.能够比较充分地展示自己的独特之处;

2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;

3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;

4.通过自己的努力付出,得到应有的成果。

崇尚独立:

支持满足:

赞誉赏识:

工作条件:

(四)综合优劣势

优势:

2.你善于记住并利用各种事实来处理细节问题,看问题的角度总是基于现实。

3.你的组织能力很强,组织活动灵活高效。

4.你果断坚决,稳重可靠,忠于自己所在的集体,用行动来维护集体的价值观念和原则,绝不会抛弃应有的操守。不论是工作、学习还是生活中,你都愿意为团体奉献自己的力量。

5.认真、勤奋、高效,你有非常强的责任意识,言出必行。

6.信赖传统、稳定的环境,对各种既定的规章和程序,你会严格遵守,依例操作。

岗位特质:

2.你看重的是工作制度要完善,工作内容也得明确和易于理解,评价标准要清晰

3.这份工作得能够运用你的细致和计划性,工作成果能够给人们带来实际的帮助

5.你需要同事之间能够建立温暖和坦诚的关系,通过有形或无形的方式帮助他人提高

6.适合做常规的项目或工作,并且有一定的控制权,太强的压力和应变要求会让你不适应

不足和改进:

1.你是一个乐于助人的人,但有时过于热情或强势,以至于给予别人额外的关心和帮助,或侵占了别人的空间。有时候你要学会控制过于强烈的表达愿望。

2.有时因为过于关注别人的需要而忽视自己内心的需求,难以说“不”。当遇到冲突时,为了维护人际关系的和睦,通常采取回避或是妥协的方式,而非积极的、正面的处理。你需要学会客观面对和处理冲突。

3.相当敏感,做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视,不愿接受批评,很容易引发沮丧和郁闷等。有人是万能的,不要试图令所有人都满意,不同意见也并不意味着你的失败。

4.通常很难变通,拒绝尝试新方法,同时过分依赖自己的经验,有时因为信息不足造成决策的草率,而显得比较武断。你需要开放地对待新的观念和事物,注意接纳新的观点;可以多搜集信息,考虑多种可能性,虚心接纳他人的合理建议,再三思考后再行动,使决策更完善要。

5.倾向于只关注具体细节和眼前需要,而对事物的整体情况和长远利益重视不够,需要考虑决策制定的逻辑性以及对全局的影响,注意分析事件之间的关联,更加关注整体。

6.难于适应新情况,在不同的工作任务之间来回切换有时会感到困难。你不喜欢在紧张的气氛下做事,独自工作过长时间可能会焦躁不安,你可以通过适当的社交活动来缓解这种烦躁。

成功秘诀:

1.就事论事,不要随便地把批评和不同意见视为对自己的人身攻击

2.经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化因素

3.不紧不慢地办事情,要学会等待最佳时机

一、家庭环境分析

我的家庭是一个普通家庭,我没有什么家庭背景,唯有靠自己的努力奋斗,那么一个好的职业规划显得很重要,它关系到我是否能顺利地实现理想,让我的家人和朋友为我骄傲。

二、学校环境分析:

土木工程本是学校的重点建设专业。有五个部分:土木工程系,建筑学,城乡规划,给排水,工程管理。

三、社会环境分析:

(一)行业分析

政治:土木工程技术涉及到各种建筑,现在我国处于飞速发展阶段,同时为了加大与其他国家的沟通合作,需要大批量技术性人才。建筑行业也关乎百姓,是一个国家不能轻视的行业。

经济:自改革开放以来,我国的经济正在逐步发展,为了现代化建设,城市里的高楼大厦越来越多,尤其是各种高新建筑成为一个城市的地标性建筑,奠定了建筑行业的地位,同时也提高了我国的国民生产总值。

文化:随着人民生活的提高,对建筑的要求也在增加。我们不仅要建造出安全的建筑物,还要有一定的舒适性和美观性,体现出建筑物独有的文化特色。

就业:由于现代化建设的要求目标,建筑行业处于辉煌期,其就业率很高,需要各种方面的工程师和施工人员。

目标行业分析:目前我国的经济与社会都在发展,但仍属于发展中国家,各项基础的建设工作还需要不断完善,城市化进程也仍需推进。所以土木工程的建设前景依旧广阔,国家还需要重点发展其行业。

(二)目标职业分析:

我的目标是成为一名工程师,目前工程师的就业前景非常好,薪酬也很高。工程师对于知识水平的要求非常严格,我首先要在学校内好好学习理论知识,当一名合格的工程师还要有责任心并严于律己。

目标岗位是我最想当一名总工程师,这是一个非常远大的目标岗位。这个岗位不仅需要有强大的知识水平和实践经验,还需要具备一定的组织策划能力,带领团队走向辉煌。我需要为了这个目标岗位而奋斗,让自己更加成熟稳重。

(三)目标企业分析:

我想进入民营地产企业,民营企业对于员工非常严格,但可以锻炼我们的能力,提高我们的工作经验。另外,民营企业的发展也非常好,我希望进入企业之后,充分发挥自己的才能。同时大企业也是我的目标。大企业更能锻炼人。

(四)目标地域分析:

我希望将来我可以去二线城市工作,二线城市相对来讲生活压力小,并且随着经济的发展,生活水平一定会越来越好。二线城市经济不太发达,但物价比较低,生活环境比较舒适。

一、我的人生目标

(一)我的人生目标:

我的人生目标是成为一个对家庭,对社会,对国家有用的人,哪怕工作辛苦,只要有一份让自己人生有价值有意义的工作就特别美好!

(二)我的职业目标:

成为一个卓越的工程师,能有自己的公司,能自己管理一个工程项目。取得一级建筑工程师证,二级建造师证。

(三)我的学业目标:

在学习上,我要更加努力刻苦,大学考试都不挂科,考过英语四级,拿到在我专业内需要的证书和资格证,不断扩展自己的非专业知识。

(四)做swot职业定位分析:

优势(strengths):大学生在校有更多的资源和便利,而且现在大多数企业和单位对大学生有很多福利和政策。

劣势(weakness):喜欢把自己的标准强加于他人,很难去要求他人自己一样。

机会(opportunity):大学生在校还有更多的时间和机会去为今后的职业做打算。

威胁(threats):大学生本来就是一个庞大的群体,同专业的学生也是数量巨大,就业压力大。

计划实施

(一)短期计划:

在大一的时候所有考试获得高的绩点,争取奖学金。

(二)中期计划:

大学四年努力学习,接着考研,能够获得博士学位,为以后的工作打好基础,同时多积极参与学校的工程实践活动。

(三)长期计划:

逐步考到二级建造师证,一级建造师证,拥有自己的工程项目,做一个卓越的工程师。

每个人的求职之路并不是顺风顺水、一马平川的,在以后的职业生涯中还存在着诸多变数,所以说需要我们定期反思与修正。在职业规划过程中,我们要善于总结经验教训,把它记录下来,进行汇总。

我想,只有在工作和实践中,才能不断地自我归纳和总结,将自己的职业规划逐步修正,保证职业生涯规划行之有效,让自己理想得以实现!

工程师职业生涯规划书篇三

i。网络直销

ii。行业网站

对已经开通的行业,删选出20-30个效果较好,重点维护,及效果评估,回复客户留言等。开拓中欧行业网站,主要推广物联网产品,及其解决方案推广,提高新公司的影响力。

iii。邮件营销

iv。博客微博

1、发布并更新企业、公司或个人的相关概况及信息

2、密切关注并及时回复平台上客户对于企业或个人的相关疑问以及咨询

4。帮助企业或公司零成本获得搜索引擎的较前排位,以达到宣传目的的营销手段

v。企业网站

维护公司网站,添加新闻,产品,解决方案,进行关键字优化,点击量统计等

vi。在线咨询客服

每天qq、qq群、阿里、企业网站客服上线,答客户咨询问题

vii。企业网站优化和竞价部分

定期对企业网站的关键字进行优化,根据市场销售的计划调整来安排选关键词,对行业网站产品的标题及其内容进行优化。配合销售,选择的词的热度不能太热,避免无效点击。

viii。搜索云推广

ix。彩页、月刊、名片等推广

x。付费类行业网站

对之前免费的行业网站,挑选出1-2家,开通会员服务。

i。电话量统计:针对每月的电话来访量进行登记。关键字排名:定期对所推广的涉及到企业产品信息的关键字搜索引擎排名情况,包括企业自身网站的关键字排名以及行业网站发布的精准产品信息的排名情况。

ii。网站点击量:企业网站点击率,行业网站具有统计功能的网站的点击率的统计

iii。邮件效果:每月所发送的邮件,看客户的反应及其回复率在线咨询量:通过统计qq、qq群、淘宝、慧聪、阿里、微博、行业网站留言等,与顾客在线沟通。

每月对电话来访客户、网上咨询客户、邮件回复客户、行业网站询价客户的具体信息进行统计。

对之前咨询的客户进行报价及后期跟踪,筛选出成单机会大的客户,进行重点跟踪,维护好客户关系。

在已有的客户中,选出产品需求大的,效益好的客户进行重点关系维护。

看具体情况

工程师职业生涯规划书篇四

软件测试工程师大致有4个发展方向

达到这个水平比较困难,这需要了解很多知识,例如c语言,java语言,数据库,数据结构,软件工程,等等,但是你要在一家公司干3 -- 5年的话,在压力中这些技能你都会掌握!

小的如组长,大的如测试经理,这需要你有先天的优势,善于交流沟通,善于处理人际关系!不过做两年,你也会成为老油条的!

出书也是很赚钱的,当你在这一行干了几年,积攒了足够的经验,可以把你的经验,具体做过的项目总结出来,现在关于软件测试的书很少,你要写本与众不同的书肯定畅销!

当你在这一行做腻了,你可以选择培训机构,培训机构缺乏有经验的软件测试师,必然会高薪聘请你!

至于晋升流程,一个公司一个样,但是你要知道,你想发展的话,必须要委婉的让上级知道,有些你无法触及的测试项目,需要你的上级分配,一旦有无关紧要的项目或空闲时,经理就会考虑你,会让你尝试做一些高级测试项目!

这时就要看你的个人悟性了!

要知道这一行,技术越高越吃香!越能让老板和开发人员信服。

在大学阶段我们要学什么,我感觉真正对我们有用的就是英语和数学,还有写专业课的知识做基础,英语是以后提高的关键所以英语一定要学好,特别是在测试工作中很多时候国内的材料恨不能说明问题,测试在国内还是一个新兴行业(相对)所以材料也是比较少,所以很多时候都要去看英文的材料,所以英语的水平直接影响到以后的发展,数学为什么要学好呢,在工作中特别是测试工作很需要数学的逻辑思维,逆向思维等,所以学数学要学好不是说分数高而是学习思维方法,还有一点就是英语和数学时以后深造的必考科目(呵呵,我就没有学好,还在补习);一定的专业课也是必要的,因为它是你工作后提高的基础,基础扎实了提高起来就比较容易,我的基础比较差,所以我花了一年的时间来提高才得到了一点点成功,(看以参看阳光的测试工作历程);培养情商,这个名词现在很多地方都在提,有的一些公司甚至在智商和情商之间更看重情商。情商其实就是对自己情绪的控制能力和自身修养的培养,还有一些交流能力、沟通能力、管理能力等等,这些在大学里如何培养呢,建议如果有可能的话参见多参加学校的一些团体,也可以自己组织一些团体,同时如果有肯能的话可以到学生会参加锻炼,这对以后的很多方面的能力都有锻炼,(我就在学生会待过一段时间,对后来的工作有了不小的帮助)。所以建议在校的大学生一定不要保守,要积极的锻炼自己,多与人去交流软件测试方法。

这个阶段可能是大家比较迷茫的阶段,主要是有两个问题,我能做什么,我有什么能力;我是在大学阶段过来的毕业的时候也是这样,不知道自己可以做什么,但是我有一个自己的目标,我要找到一个自己喜欢的工作,因为对工作的性趣是将来发展的一个前提,没有性趣的工作一般情况下是做不出来成果的。所以我建议有两中做法,一选择自己感兴趣的工作,但是不一定能找到,现在的就业压力还是很大了,第二种是对自己已经没有办法从事的工作产生性趣,着眼去找它的性趣点,然后你把它扩大,从而培养对词工作的性趣。

千挑百选,我们选择了测试工作,根据我们上面说的原则,既然选择了,就要好好工作,做出一定的成就,即便不能出人头地,也要榜上有名;那么我们就不能机械的工作,我们要给自己制定一个发展蓝图,测试工作一般有两个出路,我认为:一个是测试转管理,一个是测试转质量控制!那么我们如何规划呢?我个人感觉测试工作也是一个比较累的工作,所以一个有一个年龄限制,暂且我们先为35岁,也许有的人很大了还在做测试工作,哪就是一个老的测试工程师,我们一般认为不是很好的出入,那么35岁以后有了一定的测试技术经验后我们可以选择转行了,或转管理或转质量控制。

那么在这个发展过程中就要给自己制定一个发展方向,确定自己的技术体系和管理体系或者技术体系和质量体系的学习和积累计划。首先技术体系的建立,做为测试工作技术体系我认为首先要有一个面,然后深入一条线,在这个面上,你要去学习软件工程、软件测试技术(测试技术),系统分析技术、网络技术、网络协议、编程技术,等等,跟你行业相关的一些业务等方面的技术,这个体系的建立是一个长期的积累过程,当然可以现从你的实际工作出发,在做工作的时候一发散的方式做积累,比如你需要测试的是一个指纹识别系统,那么你再做这项工作的时候,不要单单只局限在工作的本身上,要去了解这个技术的相关知识,了解行业的动态,了解一些其他知识等等,在最后项目总结的时候将其沉淀积累,这样你的知识量就会比你单独的做一个项目要大得多,但也累的多,所以只有勤奋的人才能有更大的进步。

我这肯能是举了一个比较小的例子,只是希望给大家指出一个方向。所以做工作一定不要只限于工作本身,一定要扩展再扩展,这对你以后的发展大用用处,当你的知识积累到一定的程度,你就会发现你看问题的方法就会不同,你设计出的测试用例也会与众不同。横线一个面,我们已经建立了一个宽广的技术面,但是这还是不够的,我们还需要给自己选择一个点然后深入下去,比如我再自己的基础的情况下选择了应用测试领域,再这个方面就不是要知识了解和知道,要做到掌握,可以掌握一门独特的技术,可以再公司甚至这个行业做到前列,这个是重要的,要不你就没有自己的绝活了。在这个点的选择上可以根据自己的爱好,和工作需要,甚至强迫自己选择一个然后深入。这样,面和点建立起来了,然后要随着时间的推移然扩展你的面,深入你的线,相信在你的不懈努力下一定会做到很好的。管理体系的建立,随着工作的推移,要逐渐的有意思的去参与一些管理工作,可能机会好的话在学校的时候也可以得到一些锻炼,笔者就在学校的时候锻炼了几年(一直在学生会,还组织了一个计算机学社)。

俗话说机会都是给有准备的人,只有你事先作好了这些准备,才能在领导交给你一项管理任务的时候,把它完美的完成!这样才能给你以后走向管理这条路打下基础。管理也是一门学问,所以还要学习,在这里我就不具体说怎么学了,可能有人说我也不知道怎么学,不过这个方面太广了。不是很快可以说清楚的,大家可以买些相关的书籍看看。

质量体系,在测试工作中独立与技术和管理的还有一个是质量控制,这个可能在一些小型的然建公司体现的不是那么明显,不过在我们单位就有专门的质量部门来保证测试的质量,其实这个质量控制也可以是从入门就从事,因为他的一些东西也是很基础,特别是在国内质量管理员有很多不太懂测试技术,他们要做的就是检查质量点,在测试人员的配合下检查。不过我还是认为质量人员是要在测试人员中升级过去的,因为你不懂测试技术和谈对质量点的控制,如何有理有据的开不合格项,或者你只能看到不关紧要的一些东西,真正的风险往往看不到。

3.个人的短期规划

我觉得,从事软件测试是一个非常有挑战性的工作,既然决定要做,那么一定要矢志不移。

“开始”----个人认为,应该从最基本的手工测试、功能测试入手,这个阶段是打基础的阶段,对熟悉整个测试过程,扎实测试理论知识非常重要的一个过程。

1.了解软件测试行业,关注行业的发展信息,把握行业动态

2.了解软件测试相关专业知识,手工测试阶段中,你要学习下软件测试理论知识和软件工程知识。

很多人以为软件测试是非常简单的事情,曾经有句话说扫地老大妈也可以上岗测试,不过也说真的,我公司还真碰到过这样的事情,手工测试急需人时,抓了一批营业员上来帮忙做测试。

认真做好了职位的手头工作,对测试进一步了解后,有了一定的测试经验,开始向自动化测试发展。

自动化工具有性能、功能、测试管理、bug管理等。

开发语言、数据库、数据协议、操作系统等专业知识。另外的就是一些平时积累。

1.测试职业人的心态与素质:耐心、细心、平和心,加强沟通能力,做测试沟通非常重要

2.注重专业知识的学习,曾经有一位网友说过每半年读完新的一本测试书籍,学习新的一门技术知识,非常赞成。

工程师职业生涯规划书篇五

2008年开始现公司成立时,我便担任出纳职位,同时兼任所有后勤事务,另外有个兼职会计,每月到公司2次。公司小,事情不多,但后勤的事情很杂,如今已快3年,公司虽然业绩不断增加,但在规模上始终没有多大变化,老板是行家出生,对业务很重视,虽然人很好,但却始终认为后勤只不过是鸡毛蒜皮的事情。如今,业绩好了,其他只要参与项目的人的收入都从不同角度的开始提升,提升的幅度也算很不错,而对与我而言,尽管是公司最元老的人员,从最开始转正后的2.5k,到现在快3年了涨了500.

总体分析,在现公司,职业技能方面,不能学到更多财务知识;薪酬方面,在本公司处于平均线下水平,且每一年也不会有多大变化。但就目前本市的薪酬水平来看,换个工作,由于没有会计经验,估计只能从出纳做起,待遇应该会比现在低很多,汗颜的是,目前由于供房等非主观原因,经济状态很不理想,所以也不敢冒然辞职。一朋友说,现在的会计做的好的也不过3k多一个月,跟你现在差不多,何必还要去慢慢从底层财务做起,须知很多公司出纳工资都很低,你出去转几年,说不定还是混到和现在待遇差不多的状况。

[如何规划职业生涯]

工程师职业生涯规划书篇六

随着职业实践的不断丰富与发展,职业选择、职业生涯发展、职业决策等生涯管理理论,已逐步成为系统的职业生涯管理理论。在现实的职业实践活动中,职业生涯管理既是组织引导成员职业生涯规划,实现组织目标的重要途径,也是指导个人的职业生涯规划,寻求职业成功与发展的实践活动。

1.1组织角度的职业生涯规划组织管理中的职业生涯规划,目的是组织为获得自己的发展,需要对成员从事的职业和职业发展过程所进行的一系列计划、组织、领导和控制活动,以实现组织目标和个人发展的有效结合。组织职业生涯规划关注的是组织职业生涯,着眼的是个人要服务于组织发展的需要。如果个人自我的职业生涯规划与所在组织中所从事的工作无关的话,个人就不会为组织绩效做出积极的贡献。因此,组织职业生涯规划是组织为使成员更好地服务组织的职业发展,使成员不断实现职业生涯期望,在有效的双向互动中,达到组织与个人的双赢。

1.2个体角度的职业生涯规划个人的生涯,源于自己的生命历程。美国职业指导专家舒伯(super)以年龄为标准,将一个人可能经历的主要职业阶段大体划分为“成长期(出生-14)、探索期(15-24)、确立期(25-44)、维持期(45-64)和衰退期阶段。”[1]从总体上看,舒伯的理论既考虑到个体的年龄阶段,也注意到了分析自身与在生活中所扮演的所有角色,将一般规律和特殊规律很好的结合起来,并以自我认知为主,凸显职业价值观、能力、兴趣等作用,在个人职业生涯管理中具有很大的作用。基于此,个人职业生涯规划要对个人特点进行分析的基础上,结合职业环境与社会环境的现实状况,客观评估并形成合理的职业发展道路规划。包括选择什么行业、从事何种职业,职业组织的地理分布和职位,职业组织中的晋升阶梯路线等等。个体职业生涯规划以“探索期”为起点,在充分评估自我认知与环境认知的前提下,制定出自我职业发展目标,以及选择实现这一目标而采取相应的学习、培训等计划,并按照生命历程规律而设计的近期、中期、长期规划方案,以期达到自己职业生涯目标的过程。实质上,就是帮助自己进入职业组织后如何面对挑战及发展为归属的方案预期设计。

1.3大学生职业生涯规划的实质严格意义上说,个体职业生涯的开始阶段,是基于个体进入职业组织,也称之为职业生涯早期阶段。大学生正处于“职业早期”前的准备阶段,不仅要在自我认知、专业认知、环境认知进行客观的分析与评估的基础上,体现职业发展的预期规划与设计,更要在大学阶段建构与职业目标相匹配的相关能力要素。其重点应放在“相关要素”的建构上,这种要素也称之为雇佣能力。所谓雇佣能力,“指的是获得最初就业、维持就业和必要时获取新的就业需要的能力。”[2]可以说,雇佣力已成为大学生职业实现的关键要素,因此,大学生职业生涯规划就是要把握“从学校人到职业人”过渡这个特定环节,进行雇用能力塑造。大学生职业发展规划的'实质就是立足于大学阶段,提升就业竞争力,并为职业实现积极主动建构的过程。包括专业认知、自我认知、职业环境认知、职业组织需求要素认知,并在此基础上围绕目标定位而采取的行动步骤。

网络工程专业相对于软件工程专业是一个较新的专业,该专业学生在就业竞争力等方面还有待进一步提高,这与该专业学生职业发展规划缺失不无关系。

2.1对培养计划认识不清大部分学生对专业培养计划认识不到位,课程设置之间的相关联系认识模糊,导致在整个大学学习过程中,不知道自己“学什么”,学了的课程不知道“怎么用”,被动学习明显。尽管入校期间进行了专业教育,但是对于刚刚入校的学生来说,不可能对该专业的课程设置的内在逻辑有一个全面的认识,导致其依据自己的爱好选择课程学习,合理的知识结构认知不到位,严重影响该专业学生专业能力的合理建构。

2.2专业学习计划缺位从观察与了解中发现,绝大多数学生没有自己明晰的学习计划,而是按照课程表按部就班。虽然学生管理机构在要求学生做人、塑造与发展自己的个人品格以及培养自己的服务社会等方面作出了诸多要求,但是基于管理者受自身专业制约,在专业知识和技能、科学研究的方法以及分析问题的思维方式指导力不从心,因此,专业教研室与学生管理机构未达成有效的合力,导致学生学习计划形同虚设。

2.3工程实践平台不到位职业技能是职业获取与实现的主要通道,但大部分该专业的职业技能主要通过教学组织过程中的实验课完成。而实验课教学所完成的深度与广度的实际收效与培养计划目标还有一定的差距。在这个意义上说,这种差距制约了该专业学生职业生涯规划向纵深度发展。

2.4职业生涯指导失位首先是指导教师参差不齐,没有组建高素质的教学团队,教学效果不佳;其次是未将专业特点、个体特点与职业环境结合起来,结合职业组织供给的现实状况制定出属于学生个体的职业生涯规划,而是机械地采用不分专业的统一教学模式组织教学;最后是将职业生涯规划指导定性为帮助学生分析就业的形势和政策、了解当前的就业状况、了解社会人才需求、了解有关人事与劳动政策法规,教育学生树立正确的择业观等,没有把促使大学生理性规划自身未来的发展、在学习过程中自觉建构就业竞争能力和生涯管理能力作为该课程的目标。

3.1加强专业培养计划认知高校内的专业设置都有其严格和慎密培养计划架构,彰显其专业优势与培养目标价值,并为专业学习者提供职业发展的内在需求要素。尽管专业不等于职业,但是大学生个体的职业发展是以一定的专业学习为先决条件,并为学生个体获得专业能力与职业发展技能提供职业发展的基本事实不容置疑,因此,学生个体职业生涯规划必须回归对专业培养计划的认知。

3.1.1重视专业培养计划中课程设置之间的逻辑联系从学生入校始,发挥各教研室的主导作用,变专业教育为培养计划认知,力求将专业培养计划与人才培养目标、专业设置中的课程设计与一定的合理知识结构的收益关系,讲清楚、讲透彻、讲到位,克服以专业教育代替培养计划认知教育。

3.3.2务实行动步骤职业生涯规划的实现不仅仅依赖于专业学习成绩的高低,而是取决于做事、做人、做学问“三位一体”质量的高低。因此,网络工程专业的学生在职业生涯规划中,既要切实关注职业组织共有需求要素,还要根据自身的目标定位,积极参加“第二课堂”,提升自己的学习能力、创新与实践能力、职业技能、合作能力、人际能力等,把自己的职业生涯规划落实到具体的行动步骤中,并在行动中满足职业定位所需要能力要素。

3.3.3加强工程实践训练促使该专业学生认识到网络工程专业不仅仅局限于“网络”课程的学习,它是网络、软件、硬件知识结构的合理组合与应用。因此,激励学生考取职业技术资格证的同时,架构工程应用训练、竞赛、立项等平台,促使其创新与实践动手能力的提高,并在实践训练中提升其他职业能力。

网络工程专业职业生涯规划的制定,既要立足自我认知、职业环境认知,还要根据专业特点与个体优劣势与职业组织供给,达成与职业需要的要素相适应的雇用能力。“规划”的完成并不意味着职业获取与实现,而是要将个体的职业生涯规划落实在具体的行动步骤上,尤其是落实到雇用能力的培养与建构上来,凸显“做事、做人、做学问”的能力,这样的“规划”才有实际效益。

工程师职业生涯规划书篇七

一位哲人说过:“走好每一步,就是你的人生。”,人生之路说长也长,是因为这是你一生所要走的艰难险阻的跋涉;人生之路说短也短,因为你度过的每一天就是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想,而我将在规划的航线上拔锚起航。

1、 个人分析:

个人认为我的性格具有两面性,我喜欢在安静的环境下去看书,在有的时候与朋友聊天分享彼此的欢乐。也喜欢打羽毛球、跑步、旅游,享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外,我也具有团队合作精神与协作能力,比较强的动手能力与实践能力。

人无十全十美,我在做事情时,有时比较急躁,但我会在以后的工作与学习中加以改进自己的不足。

1、 社会环境分析:

总体来说,我们国家面临着一个良好的社会的环境,社会安定,zz稳定,特别是当前经济发展迅速,法制建设不断完善,高新技术领域突飞猛进。因此,在这样一个良好的社会环境下,制定一个合理的人生职业规划是尤为必要的。

2、 职业环境分析:

it行业是随着电子信息产业的发展而逐步发展起来的,并且日益得到完善,it行业的平稳增长必然会带来软件工程师需求的增长,目前随着it产品出现的技术融合,市场需求的巨大和专业人才的缺乏,由此可知,软件行业还是比较乐观的。但软件行业需要的也是复合型人才,软件工程师需要掌握更多的编程语言。

1、 职业目标的确定:

1.1短期目标(1-2年):

注重java基础知识、多学习项目开发经验,了解项目开发业务知识,并在学习中掌握db2数据库的sql语句的复杂查询以及管理操作,并深入学习了解struts、hibernate、spring相关操作。

1.2 中期目标(3-5年):

至少了解并熟悉2门编程语言,如。net、c++、php;并学习掌握oracle、ms-sql数据库管理操作;掌握软件开发各个阶段的基本技能,如市场分析, 可行性分析, 需求分析, 结构设计, 详细设计, 软件测试等。在有条件允许的情况下,会考虑专升本。

1.3长期目标(5-10年):

学习管理方面的相关知识,由技术型向管理型方面的转移。

2、 成功标准:

只要自己尽心尽力,能力得到发挥,从实践中得到提升与自我认识,就是最大的收获。

1、 评估的时间

在一般情况下,每三个月对自己所做的工作进行一次总结,每半年对职业规划重新评估并进行相应的调整。

2、 评估的内容与调整的原则

不论目标如何调整,每一时间段必须有明确的工作计划与目标,内容评估主要侧重于实施策略的评估和调整,随着社会以及行业的一些发展和变化,随时适时调整自己的目标实现策略,做到最简的规划最快的提高。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑,随时为自己的目标而奋斗。其实,每个人心中都有一幅画,描述着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着鸟语花香的甜蜜、阴森恐惧的彷徨。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不同情眼泪的忧伤、不相信颓废的绝望,只期待爱打拼、时刻准备着的人。

工程师职业生涯规划书篇八

一:自我评估

自己的兴趣、爱好

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心国家的新闻,而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看电视,喜欢看书,喜欢听音乐。也喜欢和别人聊天。

认识自己的职业性格

性格的态度特征:

我的性格比较内向,不善于在别人面前表现自己,一个人上台面对下面一群人时,一句话也说不出,所以我不擅长交际,所以我不会选要交际的职业,不能在自己不擅长的领域发展。

性格的情绪特征:

我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。有时候事后连自己也觉得可笑。

性格的意志特征:

我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观。

性格的理智特征:

在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。有时也经常幻想。

二:职业选项:

我的职业我自认为自己比较适合工程师这一类的

工程师:

什么是工程师?工程师是指具有从事工程系统操作,设计,管理,评估能力的人员,是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,专家等职称。当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。

通常所说的工程师,是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定,全国通用。其中,要考中级英语职称考试和应用计算机考试。

三、确定职业目标:电气工程师

岗位职责

、产品电气设计:包括电气图纸绘制、电气部件选型等;

、电气外包部分供应商评估,以及外包部分技术的引进和转化;

、解决技术问题并估算成本和时间;

、样机试制,参加现场试验并处理电气故障,提出产品改进措施;

、确定最终产品或系统,并准备生产文件、使用手册等相关文件资料;

、监控产品使用以提高未来设计。

任职资格

、电子、电气或相关专业,本科及以上学历;英语四级或同等读写水平;

、五年左右配电产品制造行业工作经验;

、熟悉电气布线、电气控制柜设计、电气部件选型;

、有较强的责任心,良好团队协作能力、沟通能力、谦虚踏实;

、能够熟练操作

四、阶段目标及其实施规划

在-之间,我的主要目标是顺利在职业学校毕业,在学校期间认真学习好所有科目,同时我要了解社会对工程师需求,多看一些关于电气方面的书。

在-之间,要达到助理工程师的'资格。能参加现场生产试验并处理电气故障,提出相关产品维修和改进措施。

在-,我要能熟练操作公司所有电气产品,达到电气工程师的要求。

为了这个目标能力吧

激励自己的话是:梯子的梯阶从来不是搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,也变让另一只脚往上登。

五、结束语

凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;

任何幻灭都不能动摇他们的信仰:

因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,

而他们是不能选

选择的,只有往这条路走,别的都是死路。

这样的自信不是一朝一夕所能养成的。

你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。

在得到这个信念之之前,

先得受尽悲痛,流尽眼泪。

可是这样是好的,应该要这样……

做好职业规划几大关键时刻职业生涯规划五步走职业生涯规划:25-35岁的职场生存指点职业生涯设计的四个环节

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发布时间:2023-04-02
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发布时间:2023-10-12
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发布时间:2023-08-08
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2023年物流职业生涯规划书 物流职业生涯规划(通用20篇)
发布时间:2023-12-10
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发布时间:2023-10-21
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2023年大二职业生涯规划书 大二职业生涯规划(通用9篇)
发布时间:2023-12-08
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教师个人职业生涯规划书 教师个人职业生涯规划(实用12篇)
发布时间:2023-11-02
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2023年护士职业生涯规划书 护士职业生涯规划(通用11篇)
发布时间:2023-09-20
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发布时间:2023-10-10
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发布时间:2023-12-29
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发布时间:2024-03-25
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最新工程师职业生涯规划书(优质15篇)
发布时间:2023-11-13
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2023年中职生职业生涯规划书前言 中职职业生涯规划(通用15篇)
发布时间:2023-09-30
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2023年建筑工程师职业生涯规划书(9篇)
发布时间:2023-06-01
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发布时间:2023-09-30
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发布时间:2023-11-18
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发布时间:2023-09-18
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最新高中生职业生涯规划书(通用8篇)
发布时间:2023-11-17
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发布时间:2023-10-10
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2023年中专职业生涯规划书(通用8篇)
发布时间:2023-10-15
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职业生涯规划大赛职业生涯规划书(实用19篇)
发布时间:2024-01-06
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高校教师职业生涯规划 教师职业生涯规划书字(五篇)
发布时间:2024-03-31
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大学生职业生涯规划书 大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划(实用10篇)
发布时间:2023-10-17
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环境工程职业生涯规划书(七篇)
发布时间:2023-08-05
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测绘工程职业生涯规划书(11篇)
发布时间:2023-01-27
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发布时间:2024-01-02
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自动化工程专业职业生涯规划书
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自动化工程专业职业生涯规划书 我是一名机电一体化专业的高职生,为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地,发挥自己的才能,为社会做出自己的贡献,明确自己的人生目标,体现出自己的人生价值,特为自己制订.........
最新职业生涯规划大赛职业生涯规划书 职业生涯规划大赛总结(优质8篇)
发布时间:2024-01-04
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2023年幼师职业生涯规划书 幼师职业生涯规划书3000字(五篇)
发布时间:2023-08-17
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发布时间:2023-10-08
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2023年工程造价专业职业生涯规划书1000字 工程造价专业职业生涯规划书3000字(四篇)
发布时间:2023-05-04
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发布时间:2023-12-26
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2023年大学生涯职业规划书 大学生涯与职业规划(通用11篇)
发布时间:2023-10-29
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2023年大学生生涯职业规划书 大学生涯与职业规划(通用10篇)
发布时间:2023-10-31
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2023年大学生职业生涯计划规划书 大学生职业规划生涯规划书(8篇)
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护士职业生涯规划书 护士职业生涯规划(优质8篇)
发布时间:2023-10-06
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发布时间:2023-10-16
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工程管理大学生职业生涯规划书
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工程管理大学生职业生涯规划书 一、时间(**年-**年,17岁至27岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业管理层人员 总体目标:完成大学本科学习,进入成都知名工程造价公司并取得一定地位 已进行情.........
大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划(实用12篇)
发布时间:2023-10-22
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发布时间:2023-10-06
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发布时间:2023-12-08
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