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学生犯错的检讨书篇一
尊敬的老师：
您好！
对不起，在上课的时间我和其他的同学传纸条，影响了课堂秩序。虽然我并没有在上课的时候和同学说话，发出声音，但让其他同学帮我传纸条，也影响到了其他同学认真听课，所以我这样的行为还是错误的。
说实话，您所教的课程一向都是我的一个难点，我上课的时候根本就听不懂。我也努力过，想要把这一门学科学好，甚至还报了补习班。但可能是我没有天分，怎么都学不会。所以我也是抱着自暴自弃的想法，直接放弃了这一门学科，上课就没有认真听讲了。这次犯了这样的一个错，也是我对自己放纵的结果。虽然我并没有做出上课讲话这种扰乱课堂秩序的事情，但上课跟同学传纸条也好不到哪里去。这次并不是我第一次上课跟别人传纸条了，以前上课的时候我不是传纸条就是发呆、打瞌睡，或者做别的事，就是没有认真听课。
我已经知道我这样的行为是不对的了，我上课跟同学传纸条，会影响到他的学习。就像老师您看到的那样，我们传的纸条也没有说什么很重要的`事情，只是一些中午吃什么的琐碎的事情。我们只是把上课讲话的内容写到了纸上，虽然没有发出声音而影响到周围其他的同学的学习，但因为跟我传纸条的同学隔了几个座位，所以还是影响到了几位同学的。
我也知道，因为学不会而不学的做法是错误的。成绩不可能短时间得到提高，而我因为没有看到成效就选择放弃，这是不应该的。可能我的成绩有一些起色，但因为我没有发现，也没有坚持，所以在考试的时候还是回到了原点。我知道，我不应该一个人努力，因为知识对我来说确实很有难度。但我不应该自己一个人努力，在我成绩得不到提高的时候，我应该寻求老师的帮助。我有问题的一些地方可以问老师，我想老师对教学是很有一套的，因为我们班有很多成绩非常好的同学，所以寻求老师的帮助是最好的方法。
我以后一定不会再像现在这样直接放弃了，我会重新开始努力的学，争取把成绩提高上去。在上课的时候，我也会好好的听课，不会做这些影响到自己和他人学习的事。我保证，我以后绝对不会在上课的时候跟同学传纸条了。请老师相信我，我不会再做这样的事了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx月xx日
学生犯错的检讨书篇二
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生__，我非常郑重的在这里向您道歉！“对不起！我不该在重要的考试中采取这样的手段。更不该用这样不公平的方式去面对同学们！对于自己的错误，我感到深深的惭愧可自责！”
在这次的考试中，我使用了非常不光彩的手段，在考试中试图以不正当的方式获得试题答案，这是非常不应该，也是学校和老师所说绝对不允许的！俗话说：“魔高一尺，道高一丈。”在这次的考试舞弊中，我被细心的监考老师发现了问题，并及时的制止了我的行为。在这时，我感到很后悔，很惭愧。但是最让我苦恼的，还是不知道怎么去面对您。
作为您的学生，我深知您对我们的重视，在过去这些学习的日子里，您总是耐心的且细心的照料这着我们的学习和生活。您总是在我们需要的时候及时的出现在我们的身边，为我们的保驾护航！可是，我最初的想法也只是让自己的成绩鞥稍微提高一些，不想让您和家长失望而已……但是，我却一不小心用错了方法，走错了路！这才走上了这条与您期望相反的道路。
我现在是一名高中生，在高中，我们如今的努力都是为了x年后的那场高考！在那样的`考场上，我再也动用不了那些小手段，凭借不公正的手段得到的成绩越高，在被打回原形的时候也会越惨。我很惭愧，作为一名高中生却没有想明白这个道理，真的很抱歉。
再次，我深深的检讨了自己，反省了自己。我认识到了自己的所作所为不过是对自己的欺骗，是浪费自己和大家的时间！我很惭愧。但是经过此番醒悟，我决定要好好的把握住剩下的时间，凭借自己的努力，在今后的考试中取得真正的、优异的成绩！希望老师相信我，帮助我，我一定会好好的反思这次的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生犯错的检讨书篇三
尊敬的老师：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲.其次，我在上课的时候说话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误。
自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的.要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。
今后我一定会好好学习，上课不说话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。并却对我的问题从轻处理。同时也真诚地希望老师能继续监督和关心我，帮助我改正缺点,取得更大的进步。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生犯错的检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
对不起，我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。因此我针对自己犯错的行为进行了深刻的检讨。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各科成绩都努力往上赶。
我对学校已有很深的感情，今后无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的.比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xx
x月x日
学生犯错的检讨书篇五
尊敬的英语老师：
您好！
在这样一个悲凉的日子里，我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信，不但检讨自己，更是为了渴望您的原谅。
仔细想想，这几天的我确实有些犯迷糊，做出了这些颇有造反意味的事来，我再次深表抱歉。
回首这几天，在周五的时候，您在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过，但不过是几小时的`时间，我就因难记等原因而放弃了，从未到组长尝试背诵过。周日，您要还未通过的同学在课外活动课时到您办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后，便一声不响地偷偷溜走去玩耍了，丝毫不顾及您的脸面与感受，甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是，当您来询问我情况的时候，我却沉默着，心不在焉，不顾您在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后，我答应了要尝试尽力地背诵学习，第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与您对抗英语早读课时我却故意背诵语文课文。
在班主任的帮助分析下，我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做，无论对自己、对班级抑或对您都是有严重的坏影响的，这不仅仅是破坏我在您心中的印象，也在破坏您对整个六班的印象，何况我也是期中考试的全班第一，如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。
如此考虑，我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正，也极有必要写这封道歉信，向全班检讨自己，并向您郑重道歉。今后我要努力学习，学习为人处世的道理，不断地向上向善，超越以往那个幼稚的自我。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生犯错的检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中的缺席，在此，我将作深刻的，由内而外的检讨。
寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口，从根本上说，是因为我个人思想上的觉悟不够高。
回顾开学以来我的表现，迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省，其中之可恶可见一斑。
在写检讨书的同时，我也开始厌恶我的散漫，无组织无纪律性，这根本不符合新时期学生的要求，这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此，我深刻地认识到我的缺陷，并将在日后的学习生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在这次深刻的检讨之后，我不再是一根老油条，我将以一个崭新的形象重新做人：
1、以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想，认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。
2、围绕“班级是我家”“一切以集体为重”的思想，团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。
3、天行健，君当自强不息。我会严格地要求自己，好好学习，天天向上。
以上即是我检讨的全部，一样辅导员老师给我一个净化自我的机会，成全一颗面向光明的心。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
学生犯错的检讨书篇七
开学好几天了，可是我的玩心还是没有收回，还是犯了粗心的老毛病。现在，我要好好检讨自己一下，不能再这样下去了!总结一下在开学到现在这一段时间里我犯的错误，以便检讨!
1、在数学作业上，将"最大"看成"最小"，导致错误，实在不应该!
2、在语文作业上，答案不如原来完美了，要再认真些!
3、在学习态度上，趁妈妈不在时痛痛快快看了近1小时的电视，导致作业拖到第二天早晨，太不应该了!
……
好，从现在起，我要仔细仔细再仔细，认真认真再认真!赶紧回到学习的.轨道，再接再厉吧!
检讨人：
时间：xx年xx月xx日
学生犯错的检讨书篇八
亲爱的梁老师：
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。
先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
此致
敬礼
检讨人：xx
时间：
学生犯错的检讨书篇九
尊敬的xx老师：
这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的严重。我如果在做之前想想这么做是不是对的.，对我或者对别人有没有什么伤害，而我现在后悔已经来不及了，我为我当初的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔药，我发誓，在今后的时间里，我一定好好学习，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的事，老师请您再相信我一次。
今后我会做到：
1、认真听讲
2、团结同学
3、做事三思而后行
我保证，只要您再相信我一次，我绝对不会让您失望的！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生犯错的检讨书篇十
敬爱的教师：
您好！
今日我对自我于x月x号没有先获得教师的.准假就回家在此做深刻检讨。
这次犯错误，在理解教师的教育及批评后，自我想了不少东西，自我也很懊悔，很气自我，去触犯学院的纪律，也深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我所犯的错误感到了懊悔。
教师一开学就三申五令，一再强调安全职责，提醒我们回去必须要先请假，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学院颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对教师的不尊重。应当把教师说的话及学院颁布的纪律紧记在心。
对不起，我错了。我明白，教师对于我的犯学院规章制度也十分的生气。我也明白，对于学生，不违反纪律，做好自我的事是一项最基本的职责，也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了错误，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我，批评和教育自我，自觉理解监督。
事后，我冷静的想了很久，我这种做法给学院也造成了不好的影响，破坏了学院的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成个别的同学的效仿，影响年级纪律性，对学院的纪律也是一种破坏。意识到对于安全职责的忽视也是对自我对家长的一种不承担职责。
每一个教师都期望自我的学生做到品学兼优，全面成长，树立良好形象。每一个同学也都期望学院给自我一个良好的学习环包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境，可是一个良好的学习环境靠的是大家来一同维护来建立起来的，而我自我这次却犯了错误，去破坏了学院的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成。在此我真诚地理解批评与教育。
我也要经过这次事件，提高我的思想认识，强化安全职责意识。自我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。期望教师，同学们能给予我一个做好学生的一个机遇，我会好好改过的，认认真真的去学习，在今后的学习生活中，我必须会好好学习，遵循学院的规章制度。无论在学习还是在别的地方我都会用学院的纪律来严格规定自我。
教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人。
我对此很惭愧。相信同学们看到我的态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心。我的做法不是向教师的纪律开展挑战，是自我的一时失误，期望教师能够原谅我的错误，同学们能够原谅我的过错。我也会向你们保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我已经开展深刻反省，恳请教师和同学们相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力做好。
同时也真诚地感激身边的同学对我的监督，让我及时的意识到错误并且更正错误，期望教师和同学们能继续关心和支持我。
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
学生犯错的检讨书篇十一
尊敬的老师：
您好！
已经到了初中了，可是我仍然没有改掉自己冲动莽撞的缺点，这一次又因为自己的冲动犯了错误。在此我也不知道该怎么为自己解释，只好先向老师您道一声歉，是我不好，也是我做得不对，我不应该这么冲动的做着一件事情，让我们的班级蒙羞，也让您受到了打扰，并且为我生了气。不管怎么说，这一次都是我的错，我希望您可以放下这次对我的成见，在今后的路上继续指导我，我一定会改正这些缺点，绝不会再让您生气和烦闷了，请您相信我。
昨天下午的时候，原本是我搞卫生的，但是我想早点回去，所以就草率的扫了一下卫生。但是当我要走的.时候，卫生委员叫住了我，说我没有打扫干净，还要再清理一下才行。当时我迫切想要回家，所以我就没听，但我没想到的是，卫生委员追出来叫住了我，叫我回去搞干净了再回去，我当时脾气就有一点打了，我就冲上去怼了他，叫他别再管我的事。结果卫生委员也生气起来了，说今天如果我没有搞好卫生，明天直接告诉班主任。我当时就冲动的推了他一掌，他也生气的爬起来和我打了起来。
最后我们被老师们抓到，进行了严厉的批评。这次是我先动手，是我没有听卫生委员的话，是我不重视学校纪律，是我没有责任感，我犯了很多恶劣的错误，也犯了最不应该犯的错误，那就是打人。我不得不承认自己的玩心太大，就算是搞个卫生，我就这样草草了事，这不仅是对自己的不负责，更是对我们的班级不负责。有太多的方面都值得我去检讨了，但是在这里，我还是想对卫生委员和班主任说一句对不起，是我不好，我不应该打人，也不应该这么没有纪律观念，这么蛮横无理。
对不起，我知道自己的错误，如果今后我还犯这样的错误，我就真的没有任何脸面去面对大家了。所以这一次事情之后，我就会立马去改正自己的这些问题，我也绝不会再做这样的事情让老师您失望、生气。这次发生的这件事情我真的很抱歉，但是还希望您能够原谅我这一次，千万不要放弃我，我真的知道错了，我一定会改的，老师，请您以后继续监督我，我绝不会再让您生气了好吗？我这次对不起很多人，这一份教训，我会好好的放在心底，提醒自己，要稳重前行，不再犯错。
此致
敬礼！
检讨人：xx
x月x日
学生犯错的检讨书篇十二
王老师：
请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底!”
我错了，脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。
小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。
长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王老师生气，王老师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!
我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。
脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻x。
只要我化妆巧妙，并且在发脾气时不说我认识王老师。
虽然也是不对，但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱，真是不可救药的坏孩子。
我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要老师哄就更不对了。
该打，该打，王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生，我一直没有意识到，但当我失去的时候，才发现追悔莫及，如果上天能够给我重来一次的机会，我一定会每天哄王老师开心，如果非要加一个期限的话，我希望是100xx年。
我错了，发了脾气还要老师哄就非常不对了，哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。
老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。
我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。
其实我一直很满意王老师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。
这实在对王老师的演技是一大挑战，虽然王老师每次都能表演的天衣无缝，但是因为我的剧本准备不足，剧务安排不好，片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。
所以说我只付出了很小的努力，就换来了王老师的倾情演出，我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”(此处为着重强调)
我错了，挑剔老师已经十分不对了，挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。
其实大部分的时候时候是我不对，(错了，说错了，掌嘴ing)，我不对是一定的，但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉，要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。
“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的，我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。
这也难为王老师了，不过也进一步证明王老师是天下最好的老师，是中华人民共和国，不，是中国自有文明以来，50xx年中最伟大的老师。
我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。
我错了，要老师道歉已经最不对了，老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。
俗话说“事不过三”。
每个人的忍耐都是有限度的，王老师的忍耐力真可以说是举世无双，连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。
记得在13xx年前，我的15世轮回之前，我有兴见到了当时很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性，后来对徒弟格外的唠叨。
没想到，怎么也没想到，王老师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天，累计次数上千次。
可见王老师的耐性真是前无古人、后无来者。
而我这个天下
王老师：
请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底!”
我错了，脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的'孩子。
小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。
长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王老师生气，王老师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
尊敬的老师：
今天上学迟到，已经不是第一次了，这几次犯错误，让我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己的课程，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律和良好的学习环境，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害，也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
我对这次事件有很深刻的悔过和总结，希望老师可以原谅我的错误， 为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。
请老师谅解我这一次的错误吧! 也请同学们监督，再以后的日子里，我会早起早到，做到你迟到不早退，做一个合格的好学生!
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
尊敬的老师：
您好，我是四年级(3)班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。
又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。
我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。
就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。
因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。
而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。
上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
我要以实际行动，回报老师的教导之情。
争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
学生犯错的检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好！
我为今天犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就选择了旷课，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校就已经三令五申，一再强调，作为一个学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。因此我写下了这份犯错检讨书。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟。
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。
本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的'学生，所以我为此深刻检讨自己。觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情。
只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，真心希望老师给我机会，能够理解我。因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心。
检讨人：xx
x月x日
学生犯错的检讨书篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己;我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知。
其实，那次说话是完全可以控制的，因为当时说实话，话题的是有关“二战”的军事知识，我们知道与课堂知识无关，但是我们依旧无法控制我们的情绪，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了很多，也许会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。
敬爱的老师：
我对我今天的错误感到后悔和自责。在这里作深刻检讨。
今天自习课，我没有遵守纪律，与同学聊天讲话，虽然是小事，却带来严重负面影响。首先，我自己的学习成绩会下降;其次，自习课不认真是一种浪费时间的行为，既浪费自己时间，又浪费其他同学时间;最后，我的行为严重影响了班级甚至学校的学习氛围和风气。
同时，我的行为给老师带来了很大麻烦。我感到很抱歉也很后悔。我很感激老师对我的关心和教导，我却令老师失望了!我很惭愧。
我将努力改正缺点，以后自习课认真自习，绝不影响其他同学，浪费自己时间。
请老师相信我，给我改正的机会。相信我以后的表现会令您满意!
祝
身体健康，工作顺利!
检讨人：
--年----月----日
尊敬的老师：
今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生。
检讨人：
--年----月----日
尊敬的老师：
今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。
事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题)，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。
我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
检讨人：
--年----月----日
敬爱的老师：
好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误。
检讨人：
--年----月----日
亲爱的老师：
我错了，我不应该上课讲话，我应该认真上课认真听讲，不能影响其他同学听课。我们作为学生就应该听从老师的话，不能上课开小差。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系，惹了老师生气会挨批评，下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证不会上课开小差了。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
现在我还小，要懂得学习的重要性。所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生， 对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的。老师，我知道错了。
检讨人：
--年----月----日
学生犯错的检讨书篇十五
尊敬的老师：
您好!
递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书，以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。
简单回顾下我的错误：20xx年x月x日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说，后来被老师发现当场没收了手机，下课之后班主任您来找我谈话，严肃批评了我，并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定，当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收，而不交还手机给您，直到班主任老师打电话给我妈核实情况，发现是我在说谎。我真是惭愧万分，无地自容啊。
现在，我对自己的错误深感懊悔，对于因我错误造成的不良影响，以及让老师为我花费这么多时间精力，给班级同学做了不好的示范，向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。
经过面壁思过、深刻检讨，我清醒地认识到自己行为有种.种的不对：
1.违反了学校规章、课堂学习纪律，私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。
2.说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍，我犯错之后，老师做出相应处罚，当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收，就是对老师的欺骗，就是对当初承诺的背叛，极其不应该。
3.知错不彻底悔改，导致耽误老师大量时间做我的教育工作。
如今，当我深深意识到这些，内心是多么的懊悔，尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生，深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。
痛定思痛之后，我决心悔改!
根据此次错误暴露出的种.种问题，我决心采取以下改正措施：
第一，从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校，严格遵守学校规章制度。
第二，我牢记此次教训，真诚地向班主任老师道歉。
第三，我今后要恪守诚信，老实本分，绝对不再任性妄为，做到知错就第一时间认错，第一时间彻改。
第四，对于耽误老师的大量时间，我从今往后一定通过努力学习，提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。
老师，此次错误的发生是我不成熟的充分体现，说明我还需接受深刻教育，需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后，我要严肃对待自己言行，严格规范自己的行为举止，认真学习思想道德，从思想高度杜绝犯此类错误的发生。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生犯错的检讨书篇十六
尊敬的老师：
您好！
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。因此我为自己的无知，特向您进行检讨。
记得刚进入学校时，老师对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的。犯错的原因是我的自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；当然，这不能成为不遵守纪律的理由。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，不遵守纪律决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，没有任何借口，任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生犯错的检讨书篇十七
尊敬的班主任老师：
我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对xxxx这种不良行为的深刻认识以及再也不xxxx的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调xxxx关于xxxx的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxxx虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的xxxx也非常的生气。我也知道，对于学生xxx是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的`改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：xxxxx1。思想上的错误：2。行为上的错误：3。对同学和自己的影响上的错误：
我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：xxxx
希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
学生犯错的检讨书篇十八
尊敬的校领导、英语老师：
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以糊涂来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的`心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
第二，我也应该郑重地向老师赔礼道歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
